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【實(shí)用】初中生作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
從初二上學(xué)期到現(xiàn)在為止，每逢星期三晚，我媽媽都會(huì)在前門等候我，給我送夜宵吃。每次送東西過(guò)來(lái)，她都會(huì)不禁露出慈祥的笑容。
不管天氣有多么寒冷，她都會(huì)送來(lái)美味的夜宵。有一次，寒風(fēng)肆虐，我被留在溫暖的教室里打掃衛(wèi)生，掃著掃著，突然記起今天是星期三，我急急忙忙地打掃完就跑去前門，看見(jiàn)一個(gè)正在哆嗦著的瘦小的身體，是媽媽，我立即跑過(guò)去，媽媽說(shuō)：“怎么這么晚��？我都等了15分鐘了�！迸赃呌袀�(gè)老伯伯，看樣子是給孫子送東西的，他說(shuō)：“是啊，我都看見(jiàn)你媽媽冷得快不行了�！蔽医K于懷著某種心情吃完，又懷著某種心情走了，但她總是在我離開十幾步時(shí)嘮叨：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)��！穿多幾件衣服��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她可能沒(méi)看見(jiàn)吧，究竟那種心情是怎樣的心情呢？有種曾經(jīng)相識(shí)的感覺(jué)。
上個(gè)星期三晚，我?guī)Я撕糜殉鋈コ浴耙瓜�，誰(shuí)知有三個(gè)同學(xué)已在前門等著我，還對(duì)著我露出一絲邪惡的微笑，實(shí)在標(biāo)志極了。他們毫不客氣，每人拿了一塊Pizza就走，真是沒(méi)人性的家伙，難道他們沒(méi)有良心嗎？啊！對(duì)了，那時(shí)的感覺(jué)就是跟良心過(guò)不去的feel。我有些心酸。
媽媽，我知道您其實(shí)是為了看我一眼，這我知道，但你總是不畏嚴(yán)寒地送夜宵，我真的過(guò)意不去，還拿這爛成績(jī)來(lái)面對(duì)您，我真的覺(jué)得有點(diǎn)羞恥。對(duì)不起，真的，對(duì)不起！
教師點(diǎn)評(píng)：文章通過(guò)送“夜宵”，為我們展現(xiàn)了一位細(xì)心體貼的'媽媽，一位懂事明理的兒子。母親每周三晚的執(zhí)著令讀者感動(dòng)，兒子的內(nèi)心反思令讀者感到欣慰——母親的夜宵沒(méi)有白送。不過(guò)作者在寫心情時(shí)還是比較含蓄，應(yīng)多刻畫媽媽送夜宵時(shí)的場(chǎng)景。
初中生作文 篇2
時(shí)間總是稍瞬即逝，就像沙子一樣，你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結(jié)束，結(jié)束的那一天，我們都哭過(guò)，想起我們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔跑的場(chǎng)景，依然在腦子里歷歷在目。
想起初三的生活，我們都是早起晚睡的，在家里的時(shí)間都不如在學(xué)校的時(shí)間多，所以與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間比與父母交流的時(shí)間多的數(shù)不清。
每天早上都要進(jìn)行早自習(xí)，說(shuō)是早自習(xí)，其實(shí)就是讓我們朗讀課文，背誦課文，初三那年真可謂是火藥味十足，每個(gè)班級(jí)都非常的拼命，在早自習(xí)上就表現(xiàn)在讀書看誰(shuí)更大聲，更大聲的班級(jí)一定是有更多人跟著一起讀的，聲音小到都快沒(méi)有的班級(jí)，只有幾個(gè)人在那里認(rèn)真的讀，聽著隔壁班的聲音快超過(guò)自己班上時(shí)，又加大音量，在早自習(xí)也不能輸。
拼命還體現(xiàn)在體育訓(xùn)練上，體育訓(xùn)練誰(shuí)也不能輸，因?yàn)檫@是努力了就能拿分的`項(xiàng)目，也可以說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目就相當(dāng)于考試前先告訴了你題目，看你怎么去做了。測(cè)試有長(zhǎng)跑短跑與跳遠(yuǎn)，成績(jī)差別看是自己的天賦不夠，這些項(xiàng)目只要你肯努力去練，就能提升的。每天下午放學(xué)的時(shí)間，整個(gè)初三年級(jí)都要上操場(chǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練完了才能去吃晚餐，這些訓(xùn)練全靠自己的自覺(jué)，你如果覺(jué)得長(zhǎng)跑成績(jī)不好就多練一練耐力，短跑成績(jī)不好就多練習(xí)一下壓槍聲，跳遠(yuǎn)不好就多練習(xí)仰臥起坐，增強(qiáng)自己的腰腹力。別看是訓(xùn)練，因?yàn)槭呛筒煌陌嗉?jí)一起訓(xùn)練，大家還是會(huì)拼命的往前跑，這就是你追我趕的精神。
如今我們畢業(yè)了，心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行，畢竟希望總是在前方，我們都會(huì)記得彼此，記得一起度過(guò)的美好時(shí)光，加油吧，向自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
初中生作文 篇3
每天晚上快要睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)親一親我，然后輕聲對(duì)我說(shuō)一句：“寶貝，我愛(ài)你！”想聽媽媽說(shuō)這句話輕而易舉，卻從來(lái)沒(méi)有聽到爸爸這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，雖然聽不到，但我卻可以感覺(jué)的到。
有天晚上十二點(diǎn)，我突然發(fā)起了高燒，暈暈忽忽從我的小床走到了爸爸媽媽的身邊。爸爸還坐在電腦前，媽媽一邊打著圍巾一邊看電視，看到滿臉通紅的我，有些詫異。把我安撫在大床上躺下，媽媽摸了摸我的額頭，爸爸忙去找出體溫表來(lái)。
“哎呀！體溫竟然有四十多度�。 卑职煮@訝的叫了起來(lái)。
“快！快上醫(yī)院！”媽媽也著急了。
“不嘛！我不想去�！蔽易钆氯メt(yī)院了，天知道我最怕打針了。
“快，快呀！燒成這樣子還耍性子”
“不嘛！不嘛！”我把頭埋進(jìn)了大被子里。突然一只大手把我從被子里拎了出來(lái)，給我穿件厚厚的外套，不由我的我磨譏，就把我背下了樓。
到了醫(yī)院，醫(yī)生開了處方，并要打“點(diǎn)滴”說(shuō)是能好的快些，爸爸拿著處方飛快的帶我去了輸液室，護(hù)士抬著我的手尋找著血脈，我拼命地想縮回那離針頭越來(lái)越近的手，卻被爸爸的一雙手死死的按著。針頭在瞬間扎了進(jìn)去，我哇的一聲就哭了出來(lái)，爸爸說(shuō)我缺乏勇氣，高舉著藥瓶把我送進(jìn)了病房里。病房里的電視正播著我最愛(ài)看的節(jié)目，我坐在爸爸的身旁津津有味的看著，爸爸拿起我冰冷的小手放進(jìn)了他的大手間輕輕地揉搓，動(dòng)作有些粗糙卻充滿了愛(ài)意。我賣弄著女兒的嬌氣，依靠在爸爸的.肩膀，嗅著爸爸身上淡淡的煙草清香。我感到是那么的踏實(shí)，仿佛有一個(gè)永不倒塌的有力依靠，讓我無(wú)所畏懼。
“點(diǎn)滴”滴的很慢，我已有些疲憊，電視也在夜深中關(guān)掉了。爸爸只好說(shuō)些小笑話逗我開心。我也淘氣的用手指在爸爸的手掌里指指戳戳，爸爸對(duì)我的惡作劇并不在乎，似乎甘受這種“甜蜜的欺凌”。那一夜，病竟全好了。
母愛(ài)如絲，華麗而精致，父愛(ài)如麻，粗糙卻舒適。我愛(ài)爸爸，因?yàn)樗俏易顖?jiān)強(qiáng)的依靠。
初中生作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽，從小到大都一直無(wú)微不至的照顧著我。像那明亮的燈塔，指引著我;像那堅(jiān)固的防風(fēng)墻，保護(hù)著我。我的媽媽學(xué)問(wèn)淵博，不管我問(wèn)什么奇怪的問(wèn)題，她不但都可以答的出來(lái)，對(duì)我的衣食住行更是用心。
媽媽的臉會(huì)變顏色，當(dāng)她開心時(shí)會(huì)是亮粉紅色、生氣時(shí)會(huì)是火紅色、生病時(shí)會(huì)是青白色、傷心時(shí)會(huì)是灰色。還記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一番話：“你長(zhǎng)大了，媽媽希望 可以和你做好朋友，可以談天說(shuō)地，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，能夠一起談?wù)劦览恚覀兓ハ喙膭?lì)，一起成長(zhǎng)�！眿寢屨f(shuō)的這些話讓我非常感動(dòng)。因?yàn)椋粌H是我的媽媽，是 我的小老師，也是我的好朋友。
媽媽為了這個(gè)家，無(wú)怨無(wú)悔的付出。像前幾天媽媽發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)了好多紅疹，而且我還發(fā)燒、頭暈、全身肌肉痠痛、也覺(jué)得很累，很虛弱，媽媽馬上帶我去醫(yī)院檢 查，連醫(yī)生都不敢碰我的皮膚，媽媽卻不管會(huì)不會(huì)傳染的'翻開我的衣服，摸摸我的疹子，告訴醫(yī)生疹子是否有凸起?是否有水泡?看完醫(yī)生回到家，她就一直不眠不 休的照顧我，連半夜也不辭辛勞的幫我量體溫、倒水給我喝，拿冰枕給我睡、幫我擦汗，當(dāng)我在睡夢(mèng)中抓癢時(shí)，媽媽還要把我的手移開，幫我擦紅疹的藥…，媽媽無(wú) 時(shí)無(wú)刻都在我的身邊保護(hù)我，卻從無(wú)怨言。
光陰似箭、時(shí)光飛逝，也不知道什么時(shí)候，一絲絲銀白的頭發(fā)從她烏溜溜的秀發(fā)中跑出來(lái);細(xì)細(xì)的皺紋慢慢的靠近了她的身體。媽媽總是全心全意的關(guān)心著我們一家 人，卻無(wú)視自己長(zhǎng)繭的雙手及日益增加的白發(fā)。因?yàn)橛兴�，我們有了溫暖、有了幸福！媽�?您真?zhèn)ゴ�，也辛苦您了！偉大的母親節(jié)即將到來(lái)，雖然我還小，不能買 禮物送給媽媽，但我一定會(huì)用最好的成績(jī)和上進(jìn)的心給媽媽一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)。我會(huì)當(dāng)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧懂事的好孩子，來(lái)報(bào)答您比天高、比海深的恩情，媽媽，好想 對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您，我的好媽媽！”
初中生作文 篇5
小學(xué)的時(shí)光里，我的成績(jī)平平，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)。平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，所以不受老師喜歡。在老師面前就是一個(gè)“小透明”，甚至老師連我的名字都記不太清楚。我以為初中后，我的學(xué)習(xí)生涯依舊如此，直到有一天。
那天陽(yáng)光正好，暖暖的照著大地，伴隨著蟬鳴聲我來(lái)到了班級(jí)。忽然，我們初中的班主任楊老師悄悄喊我出來(lái)，把我?guī)нM(jìn)她的辦公室，我心里一陣忐忑。楊老師從抽屜里拿出一本語(yǔ)文登記冊(cè)遞給我，說(shuō)：“老師從你的作業(yè)，小測(cè)和作文中可以看出，你是個(gè)很有潛力的孩子。其實(shí)你很有實(shí)力，只是缺少自信，所以我希望你能擔(dān)任我們班的語(yǔ)文課代表好嗎？老師相信你�！�
我緩緩走出辦公室，還沒(méi)從中回過(guò)神來(lái)。看著老師一臉的期待，只是下意識(shí)不想讓老師失望，便答應(yīng)了這個(gè)職務(wù)。我既沒(méi)有特別優(yōu)異的.成績(jī)，也沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，我該怎么擔(dān)任語(yǔ)文課代表？
接下來(lái)的日子里，我努力學(xué)習(xí)，只為不讓老師失望。有幾次我成績(jī)退步了，楊老師沒(méi)有怒聲責(zé)罵我，而是輕聲激勵(lì)我：“老師相信你一定行的�！薄Ｎ以谒膸椭鲁煽�(jī)逐漸提高，楊老師鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，她看到我的進(jìn)步似乎比我還開心。我日積月累地學(xué)習(xí)，成績(jī)不知不覺(jué)提高了許多，竟然成為了全部前五名，這是我意想不到的。我成為了同學(xué)眼中羨慕的“學(xué)霸”。我知道這一切都是楊老師的功勞。
其實(shí)一開始我只是抱著“不讓老師失望”而學(xué)習(xí)，可最后竟然真的是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。我也失敗過(guò)，我也想放棄過(guò)，我也在小學(xué)老師面前不值一提過(guò)，可在楊老師無(wú)數(shù)次的“老師相信你”中，我選擇了相信自己，我的成功離不開自己的努力，更離不開的是楊老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，我十分感激楊老師，楊老師是我在學(xué)習(xí)生涯中遇見(jiàn)的最好老師。
初中生作文 篇6
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，或大或小，或輝煌或平淡，而我的夢(mèng)想，沒(méi)有那么轟轟烈烈，也沒(méi)有那么平平淡淡，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難。它是我從小的夢(mèng)想，一直伴隨我到現(xiàn)在，我想將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)教師的夢(mèng)想。
從記事起，家里人就問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么。那時(shí)幼稚的自己，還什么都不知道，但是每當(dāng)看到老師就會(huì)覺(jué)得他們博學(xué)多才，好像什么都知道，那一雙睿智的眼睛不知道隱藏著多少我從未知曉的知識(shí)和數(shù)不清的.人生哲理。那時(shí)自己便在心里悄悄地立下了誓言：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)老師。
不說(shuō)是多么偉大，只是覺(jué)得生活在學(xué)生們中間，一生辛勤忙碌，育人成才，教人求真的教師是全天下最快樂(lè)最幸福的職業(yè)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名桃李滿天下的教師，當(dāng)一名春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干的教師當(dāng)一名為祖國(guó)培育花朵的教師，當(dāng)一個(gè)快樂(lè)幸福的園丁，用自己雙手和智慧來(lái)滿足那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，填補(bǔ)他們心靈的空缺。帶他們走出小我，走進(jìn)全新的世界，走進(jìn)這個(gè)精彩紛呈的萬(wàn)千世界。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí)，不做好一個(gè)學(xué)生，怎么能當(dāng)好一個(gè)老師。這是我自己寫的座右銘。
我更應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，為了當(dāng)一個(gè)好學(xué)生而堅(jiān)持不懈的奮斗。我知道自己也有許多的缺點(diǎn)，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我下定決心要一步一步地改正自己的缺點(diǎn)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
列寧說(shuō)過(guò)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我想，我也要做太陽(yáng)底下最光輝的人。做一個(gè)為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱，給學(xué)生們帶來(lái)陽(yáng)光，驅(qū)走陰霾的人。
有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想就有美好的未來(lái)，有夢(mèng)想就有璀璨的人生，我的夢(mèng)——教師夢(mèng)。
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