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    春頌高中作文

    時(shí)間:2022-04-03 17:18:51 高中作文 我要投稿
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    春頌高中作文(通用41篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的春頌高中作文(通用41篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    春頌高中作文(通用41篇)

      春頌高中作文 篇1

      春江一望微茫,辨桅檣。無限青青麥里,菜花黃。

      ——題記

      春天的風(fēng),不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。像一雙無形的手,那么柔地的輕輕掠過園林,撫摸大地;像一首祥和的曲子,那么委婉地隱隱奏響山間,喚醒大地;又像一支斑斕的畫筆,那么嫻熟地淡淡描繪藍(lán)天,勾勒大地。

      當(dāng)春風(fēng)拂過城固這片人杰地靈的地方。她將她的痕跡賦予那漫山遍野的“金色”。當(dāng)幼苗逐漸鉆出土地,油菜花便顯出了她們秀逸的美。那是一份不需要任何點(diǎn)綴和修飾的美,是最純真,最樸素的美,她們只是靜靜站在田野間,不與其他花攀比,也不自卑,只是靜靜地站著,向世人展現(xiàn)她們清新脫俗的美。

      在那綠色汪洋中最吸引人的莫過于那油菜花,解開一頭金燦燦的秀發(fā),以那溫和的春風(fēng)為梳,梳洗那曾經(jīng)的滄桑,那微風(fēng)恰如江南和風(fēng),吹醒了酣眠中的她,也吹出了她動(dòng)人的風(fēng)姿。沐浴在陽光下的她,帶著青蓮的醉態(tài),芙蓉的清婉,以一種高雅的姿態(tài)呈現(xiàn)與世人眼前。那綠葉兒或綠或黃,或深或淺,或迷蒙或清晰。喻以一位溫柔的女子,以她那婀娜的身姿訴說著一段美麗的往事。一陣的風(fēng)輕輕吹過,她便在風(fēng)中起舞。

      三月里,正是油菜花爛漫的黃金季節(jié)。漫山遍野的油菜花香四溢,整個(gè)村落,沉醉在一份淡淡的香氣中。站在庭院看著遠(yuǎn)處那一簇簇的油菜花,不覺有種絲絲暖意,那一層層耀眼的金黃鋪滿地,給這個(gè)黯淡的春意里帶來些許的朝氣。

      陽光下,油菜花是奔放的。那充滿朝氣的金黃色,仿佛是陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣上。

      春風(fēng)掠過,涌起一股又一股金色的波浪,在陽光的照耀下閃過一波又一波亮光。像春風(fēng)在大地的琴鍵上彈奏一曲又一曲的樂章,唱著一首又一首的贊歌。

      油菜花開得最旺的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不知是誰將金色地毯鋪在大地,又像是大地向人間撒了一地的碎金,宛如一片金色的海洋。蔚藍(lán)的天空下,踱步在迷人的花叢中,低頭朝那薄薄的花瓣近看,細(xì)長的枝干上,掛滿小巧可愛的花簇。四片花瓣兒,整齊的圍繞在花蕊旁;ò晔志拢(xì)細(xì)的條紋勾勒下,是那般勻稱,堪稱完美。那是再出色的雕刻家也無法雕琢出的自然的美;ò瓯”〉模路鸸舛寄軓乃纳眢w經(jīng)過,在地下投射出斑點(diǎn);ò曛虚g的花蕾似那舞動(dòng)的精靈般,在風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出那醉人的香氣。

      油菜花的香味是別具一格的,不同于其他花的香味,那是一種淡淡的香,春風(fēng)拂過,香味便在鼻尖縈繞。甜甜的香味讓人難以忘卻。當(dāng)花瓣離開花朵,在風(fēng)中飛舞,暗香殘留,在空氣中彌漫,那絕對(duì)是一場視覺與嗅覺的盛宴。這時(shí),微閉雙眼,靜靜地咀嚼、凝思、回味。滿心的思緒,在此刻盡是那些翠綠的金黃。

      雨后。油菜的葉,嫩綠嫩綠的,還含著一顆顆小水珠,那么晶瑩剔透,就好象一顆顆碩大的鉆石。

      油菜的花,也不甘寂寞地懸掛著一粒粒白色的`小小水珠,似冰,似水晶,似春之女神不慎散落的珍珠。

      那么有生命,有靈氣。

      最動(dòng)人的場面莫過于映著落日的油菜花海,那花海,醉了夕陽,醉了天地,也醉了我們疲憊的心靈。

      晚風(fēng)帶著純凈的暖意,隨著暮色浸染,那又是一種動(dòng)人心魄的美,朦朧的天色下,油菜花海又像一幅油畫,那是再精湛的藝術(shù)家也無法描繪的景色。

      徜徉在油菜花叢中,濃濃的油菜花香味夾雜馨香的泥土氣息泌人心脾。甜蜜的往事輕輕滑過心底,觸動(dòng)我的心弦。清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無以言表的色彩調(diào)和成一幅極富田園氣息的畫卷,吸引了那一雙雙探尋美的眼眸。

      當(dāng)我置身于半坡腰那一大片油菜花田中時(shí),我的心靈震動(dòng)了。四野無盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開放著。那一大片金黃的光澤,還有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香,交織成了一片天地間最動(dòng)人的美景。

      然而,在明媚的春光下,我想,油菜花只愿做一片閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,寵辱不驚的——海。

      春頌高中作文 篇2

      其實(shí)此時(shí)窗外正刮著呼呼的北風(fēng),天空飄灑的是牛年最后的雪花?墒沁@個(gè)題目——這句歌詞——她如精靈般盤旋縈繞在我的腦海,揮之不去。

      “無論嚴(yán)冬多么酷寒,它始終阻擋不了春天到來的腳步!辈皇菃幔鬟,田埂上,廣袤的土地里,小草裹著寒氣睜開了或腥紅或鵝黃或淡綠的雙眼,打量著這個(gè)世界的精彩與繁華。

      在茫茫的人海中,我是哪一個(gè)?在春天草叢的森林里,《渝東南文學(xué)》該是哪一朵哪一棵?我常常這樣凝想,因?yàn)槲矣X察了自己的'渺小以及《渝東南文學(xué)》的渺小。

      但我們?cè)谂,朝著春天的方向。艱難嗎?必須的!如春蠶的破繭,如小草的鉆土出泥,如母親臨產(chǎn)的陣痛,如鳳凰般涅磐。

      “經(jīng)濟(jì)和文化是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的兩條腿,缺任何之一便是跛腳趕路。”“那些好吃的東西進(jìn)了人們的嘴,好喝的東西入了人們的胃,好看的東西成了過眼煙云。我們?cè)摻o后人留些什么呢?我想除了健康的經(jīng)濟(jì),還應(yīng)有《四書》《五經(jīng)》、唐詩宋詞元曲;我們不光要造就經(jīng)濟(jì)的億萬富翁,更應(yīng)鑄創(chuàng)文化藝術(shù)的典范,如屈原、如李白、如杜甫、如曹雪芹、如魯迅!绷甑臅r(shí)間彈指一揮間,我忘卻了很多人和事,唯有《渝東南文學(xué)》創(chuàng)刊前夕,一位領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)秀山文學(xué)愛好者的話讓我記憶猶新,一如發(fā)生在昨天在眼前。

      所以我們沒有理由不努力,朝著春風(fēng)溫暖的方向。當(dāng)然,也曾有許多市內(nèi)外的知名作家學(xué)者說過,在這片渝鄂湘黔交界的民族文化的神秘沃土里,定能綻放出文學(xué)的奇葩。

      因于此,我們?cè)诖禾靿ɑ摹⒉シN,我們?nèi)绮莞澙匪蔽嗤林械酿B(yǎng)分,為的是早日破土而出妝扮春天的絢麗。我們匯集渺小,我們的耕耘有了收獲:短短幾年間,我們出版了《新潮趣聞錄》、《被山坡照亮的羊》、《花燈》、《其實(shí)我是風(fēng)》、《雪花背著她的上帝》、《情隨月入樓》、《武陵的紅》等等千萬字的作品;我們的隊(duì)伍鏗鏘有力:八十高齡的孫因先生扛著文學(xué)的大旗走在前列步履堅(jiān)定,中年力量有吳加敏、陳愛民、付顯武、秦極、玉面靈狐等,青年方陣有宋亞軍、李司軍、李昔、陸夢飛、媛媛等等,至于后面的跟隨者,那就可以用不計(jì)其數(shù)來形容了……

      一個(gè)春天過去了,一個(gè)春天到來了,輪回的結(jié)束預(yù)示并承接的是另一個(gè)輪回的開始。是的,流逝的是時(shí)光,不朽的是文學(xué)——一如我們這偉大的民族偉大的國家偉大的時(shí)代和社會(huì)!

      全體文學(xué)愛好者注意了,我們——立正——向著春天——整裝——出發(fā)!

      春頌高中作文 篇3

      春天到了,剛剛吐綠的草芽,正沖破泥土奮發(fā)向上,去迎接著雨的洗禮,綠色象征著希望,綠色孕育著未來,瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正是才露新芽的小草的化身嗎?

      老前輩們常說,春天是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天,雖然在2月至3月、4月的春天大多是回南天,是潮濕天,到處都是濕濕的、潤潤的,不論是衣服、褲子、襪子、鞋、被子、窗戶、玻璃、地板、欄桿、墻、天花板、冰箱等全是一顆顆小水珠,甚至像哭的時(shí)候的眼淚直流下來,摸著曬了幾天的衣服、褲子,可還是一樣潮潤潮潤的,人也是一樣軟軟綿綿的好想睡覺,很累、很困,又不想吃飯,這樣的天氣,到處都有蚊子、蒼蠅等很多蟲子,人們卻都挺喜歡春天季節(jié),這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯春耕的季節(jié)。最記得前些天,天上蒙上了一層白茫茫的晨雨喔!那天早上,我透過窗口往外看,!好奇地問:“媽媽,外面白白的像煙一樣的是霧嗎?”媽媽說:“是啊 ! 又起霧了!蓖饷鏉忪F彌漫,一片蒼/茫。在上學(xué)的路上,我一邊坐在媽媽的單車上,一邊仔細(xì)地觀賞著這白茫茫的大霧。

      只見天地被大霧籠罩著,近處的花草樹木,遠(yuǎn)處的樓房在霧中若隱若現(xiàn),陽光一點(diǎn)也不耀眼,只現(xiàn)出矇眬的影子。公路上人來車往,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能聽見喧鬧聲:有間斷的腳步聲;自行車鈴聲;還有汽車的喇叭聲。只有靠近的一瞬間,才能看清他們匆匆忙忙的影子,等我轉(zhuǎn)過身來看時(shí),他們的背影已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,仿佛進(jìn)入縹渺的“仙境”一般,忽然覺得自已也在這“仙境”中漫游。我眼前不斷飄來青紗似的霧,像云、像煙一樣白茫茫一片,我伸手去一抓,哈哈……抓住了!當(dāng)我細(xì)看時(shí),它早從我的指間消失了,空氣中到處都是它的影子,讓我分不清,多可愛的.霧!它像一個(gè)巧妙的化妝師,把我額前的綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲,上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼稍閉了一會(huì)再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的,有一絲絲涼意,舒服極了。

      過了一會(huì)兒,霧小了,大地脫下了厚厚的絨衣,披上了輕輕的薄紗,一些大樹的枝葉羞澀地從霧中露出婀娜的身姿,似乎在招呼天上淡淡的白云,柔和的陽光也漫漫地灑了下來,這一切構(gòu)成了一幅寧靜幽雅的水彩畫。

      我正陶醉在大自然的景象中時(shí),太陽這位杰出的畫師輕甩畫筆,我便被包圍在溫暖的陽光里了。

      噢!我終于明白了,世間萬物都具有多種顏色,我也知道了,只有五彩繽紛的天空,奇奇怪怪的天氣才能創(chuàng)造出多姿多彩的迷人的春天,才能創(chuàng)造出迷人神奇的春天晨霧!

      春頌高中作文 篇4

      我一向是不喜歡看電影的,但自從看了電影《放牛班的春天》后,我改變了對(duì)電影的看法?戳诉@個(gè)題目后,我原以為這是一部關(guān)于中國鄉(xiāng)村的電影,就像《一個(gè)都不能少》一樣?墒俏义e(cuò)了,這是一部法國電影,講述了一名音樂老師馬修在被分配到一所全是調(diào)皮孩子、外號(hào)“池塘之底”寄宿學(xué)校的情況下,仍然有一個(gè)夢想:在這60個(gè)孩子中成立一個(gè)合唱團(tuán)。

      在他眼里,每個(gè)孩子都有自己的特長,他們?cè)诓煌穆暡,唱出了一曲又一曲的?yōu)美音樂。盡管有的孩子五音不全,有的孩子根本不會(huì)唱歌,馬修老師就根據(jù)他們自己的情況,擔(dān)任樂譜架和助理的任務(wù)。就是那個(gè)處處犯壞的孩子孟丹,也成為了他唯一的男中音。更別說那個(gè)本身就有音樂天分但不好好學(xué)習(xí)的孩子莫翰奇了,他是合唱團(tuán)中唱得最好的一個(gè)孩子,在馬修老師被解雇后進(jìn)入了里昂音樂學(xué)院。馬修老師的這個(gè)夢想?yún)s總是被院長擾亂。在他一開始有了這個(gè)夢想的'時(shí)候,院長就說他“沒有搞清楚狀況”,還警告他“停止合唱團(tuán)”?伤]有放棄自己的夢想,并在每晚睡覺前進(jìn)行合唱訓(xùn)練。寫出了《看看你經(jīng)過的路上》《風(fēng)箏》等作品。

      而在他的合唱團(tuán)終于得到伯爵夫人的賞識(shí)時(shí),成功的果實(shí)卻被院長獨(dú)吞了,院長說組建合唱團(tuán)是他的主意,還想靠這個(gè)去發(fā)財(cái)、晉升。然而,由于老師和神父帶孩子們出去玩,學(xué)校被燒了,院長的一切如意算盤落了空。氣急敗壞的院長一怒之下把馬修老師解雇了,還不允許他再見孩子們一面,在他要離開的時(shí)候,孩子們用折紙飛機(jī)的方式,獻(xiàn)給了他的最后禮物。善有善報(bào),惡有惡報(bào)。院長的陰謀終究被揭穿,他也被解雇了。而那個(gè)執(zhí)著的孩子貝皮諾打動(dòng)了老師,讓老師帶著他一起走,并托老師的愿望把他的日記帶給了莫翰奇。最后老師還是沒有成名,他在日記的最后說他是一個(gè)失敗的音樂家,一個(gè)失敗的學(xué)監(jiān)。可我認(rèn)為他不完全是。

      他努力地創(chuàng)作出作品,難道不是一個(gè)好的音樂家嗎?他通過自己的努力使孩子們不再調(diào)皮了,難道不是一個(gè)好的學(xué)監(jiān)嗎?看完這部電影,我一直在思索著,這部電影教會(huì)了我們什么?是夢想嗎?是的,一開始,老師讓每個(gè)孩子都寫下自己的夢想。是寬容嗎?是的,老師一次又一次的寬容同學(xué),使他們不被校長所虐待。是努力嗎?是的,老師和同學(xué)們都分別通過自己的努力,收獲了自己所希望的成果。那么——如果你有夢想,請(qǐng)讓它盡情釋放;如果你有夢想,請(qǐng)向著這個(gè)夢想努力;如果你有夢想,請(qǐng)你無論在什么時(shí)候,都不要忘記這個(gè)夢想!

      春頌高中作文 篇5

      “春天來了!春天來了!”不同的動(dòng)物植物用行動(dòng)說出了這一句話。

      小草從大地媽媽的懷抱中蘇醒了過來。它兩片葉子向上伸了伸,呵了個(gè)懶腰,大地媽媽給小草穿了一件綠色的衣服,并一個(gè)勁的說:“別著涼了!別著涼了! 樹木醒來了,它的葉子——千萬只手,一個(gè)勁的張開。樹木活了,它被寒冬凍得冰冷的頭發(fā)——新的嫩芽,也長出來了,它的體溫越來越高,它的手、頭發(fā),越來越恢復(fù)正常了,從被凍得發(fā)白、發(fā)灰,到翠綠、深綠。

      花兒裂開嘴笑了。笑得葉子擺來擺去,肚子都笑痛了,搖搖擺擺,臉都笑得紅撲撲的?偠灾远傊,她們笑得很開心、很開心。

      燕子從南方飛回來了,帶著一把剪刀,把柳條剪得纖細(xì)而美麗。它們從河邊啄來泥丸,牢牢地粘在墻角或屋檐下。一次又一次,燕子一個(gè)一個(gè)地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久,一個(gè)精致的小屋做成了。燕子父母親便生兒育女。

      春潮也來湊熱鬧了,他一會(huì)兒沖沖這,擴(kuò)大了自己的體積,一會(huì)兒沖沖那,又把自己的體積擴(kuò)得更大。他和好多伙伴一起,組成了一個(gè)大家伙,一下子沖下來。把冰塊“咔”地一聲打骨折了。又一下,打下來一塊,他們?cè)椒e越多。最后,成為了一股洶涌地水流,打破了堅(jiān)冰的包圍,把堅(jiān)冰打得狼狽而逃了。

      陽光的溫度是最有力的了,給魚兒、蝦等等溫暖了水,好讓它們完成生兒育女的重要使命,為人們的餐桌提供豐盛的食物。

      春雨為竹子和植物滋潤一下子,讓有氣度而秀麗的竹子快快長大,讓樹木快快開花、長葉,讓綠色的生命拙壯成長。

      春天,是那么的好,難怪有一年之計(jì)在于春的'說法。

      每一種植物都是有生命,它們的生命是脆弱的,只要輕輕一折, 它們就不能再生長了。

      草,被我們一次次在踩在腳下。誰都有注意過它,誰都沒有觀察它。它的生命是多么頑強(qiáng)!草,當(dāng)我們躺在它們身上時(shí),只知道舒服、好玩、涼爽……卻沒有關(guān)心過小草,被我們壓得多么疼,多么痛!

      當(dāng)我們一次又一次地把草地?zé)龤r(shí),沒有一個(gè)人知道小草在火海中掙扎,只是希望快點(diǎn)把這一大片草消滅掉?墒切〔莶粫(huì)說話,它們不能把自己的想法,自己的心聲告訴我們。我們燒草的這種行為,它們一點(diǎn)兒也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小腦袋。它們用自己的行為告訴人們:“我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模退隳銈儼盐覀冊(cè)僖淮蔚叵麥绲,我們也?huì)再次長出來的。我們絕不讓你們小瞧!

      看,多么頑強(qiáng)的小草呀!我們以后一定要珍惜它們,決不能再放火燒它們。

      春頌高中作文 篇6

      都說春天的天氣像孫悟空的臉——說變就變。對(duì)于這話,我可是深信不疑。前幾天,我就在一場突如其來的春雨中,感受到了人間的溫暖……

      那天,我正獨(dú)自一人走在回家的路上。因?yàn)閯偙谎a(bǔ)習(xí)老師“K”了一頓,我的心情異常的煩躁。一路上,我看什么東西都不順眼,恨不得整個(gè)世界只剩下我一個(gè)人?晌业脑竿粌H沒實(shí)現(xiàn),老天爺反倒向我耍起了“小脾氣”:一場春雨傾盆而下。

      “唉,真是的,怎么又沒帶傘!”我趕緊退到一個(gè)電話亭里。才一小會(huì)兒的功夫,旁邊的店鋪門前就擠滿了人,路上的行人也少了許多。

      時(shí)間過去了好一會(huì)兒,可這雨好像——根本就沒有停的跡象!罢媸堑模@人倒霉呀,真是喝涼水都塞牙!”我憤憤不平地說,“不管了,反正離家不太遠(yuǎn),淋就淋吧!”于是我一咬牙,沖了出去。

      但老天爺卻連一點(diǎn)兒面子也不給我,剛跑到十字路口,紅燈就討厭地亮了起來!斑@下可真是倒霉了!”我心里暗暗想道。但當(dāng)我再次打量著馬路時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),馬路上一輛車也沒有!“到底過還是不過呢?”我自言自語道!安恍,不過就又得多等一分多鐘了!過吧!”

      但我剛一抬腿,雨就“停”了。“哎,不對(duì)呀,這不是還下著雨呢嘛!”我再一抬頭,哦,原來是一位大姐姐在和我分享他的雨傘呢!“謝謝你,大姐姐!你把傘撐過去點(diǎn)兒吧!瞧,你都被淋濕了!”“我不要緊!贝蠼憬阈χf,“我們一塊兒等紅燈!”聽著這親切的話語,我不禁為我剛才的舉動(dòng)感到一陣羞愧。忽然我發(fā)現(xiàn),大姐姐的.臉上流露出一絲焦急的神色,好象要趕著去辦什么事兒一樣。“大姐姐,你是不是有什么急事兒呀?要不你先去忙你的吧!”“我不要緊的!贝蠼憬阄⑽⑿Φ,“我先送你到家吧!”看見大姐姐的態(tài)度如此堅(jiān)決,我也不好再說些什么。不知從何時(shí)起,帶著雨傘的人都把傘分給了旁邊的人。就算傘很小,兩個(gè)人都給淋濕了,但大家的臉上卻都洋溢著幸福的微笑……很快,大姐姐就把我送到了家門口,撐著雨傘匆忙地離開了。

      過后我真的很后悔,居然沒讓大姐姐留個(gè)聯(lián)系方式。不過在那一瞬間,我覺得時(shí)間停止了,定格在了紅燈的那一刻,拍下了一張永恒的照片……

      我突然覺得這場突如其來的春雨是

      那么的可愛。令我不僅感受到了人間的溫暖,更是體會(huì)到了那位大姐姐如春雨般純潔、美好的心靈……

      春頌高中作文 篇7

      那一年,櫻花過早地落了,也許是在哀嘆友誼的衰落;我,依舊像以前一樣在那片四葉草的草叢里等你,而你沒有再次出現(xiàn)。

      我知道,你不可能會(huì)出現(xiàn),因?yàn)槲覀。已相隔兩地,好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)的兩個(gè)地方,我微笑地看著那一片四葉草叢,那是我們最喜歡的植物,好記得嗎?那個(gè)春天,我在尋找著只有三片葉子的四葉草,也許找得太入迷了,沒有發(fā)現(xiàn)你在身后,等我抬起頭時(shí),你手中拿著我要找的四葉草,問:“你要找得是這個(gè)嗎?”,我驚喜得又蹦又跳,等我回過神來時(shí),轉(zhuǎn)頭問你的名字,你毫無顧忌地告訴了我,那時(shí)候,我有種似曾相識(shí)的感覺,原來你也喜歡四葉草,你說四葉草的含義是給人的祝福,四片葉子分別代表的是健康、愛情、財(cái)富和幸福,我這才明白,我壓根就不熟悉我所認(rèn)為的喜歡。

      我們?cè)谶@片草叢中奔跑,一同歡笑,等要回家時(shí),你猜告訴我關(guān)于你的事,你的父母因?yàn)楣ぷ鞯脑蚩偸呛荛L時(shí)間不回家,你因?yàn)樗麄兊年P(guān)系沒有多少朋友,那時(shí)我年少,聽完這個(gè)故事后,竟然哇哇大哭起來,你笑著安慰我說:“這沒什么大不了,我已經(jīng)習(xí)慣了!”可偏偏就是這句話,使我的正義感大大激發(fā),我“大義凜然”地說:“好吧,我來當(dāng)你的朋友!睆拇,這片草地是不是會(huì)有兩個(gè)小小的身影相互追逐打鬧。

      但好景不長,你父母似乎也知道自己的'責(zé)任,他們也不忍看你自己孤單地呆在小黑屋里,決定把你送往巴黎與他們一起生活,你哽咽地說完這段話,我愣住了,像是打了個(gè)晴天響雷,我整個(gè)人呆呆地定在了那里,但我馬上就回過神來了,眼含淚水,硬把笑容擠上了臉,我知道,你馬上就可以享受到你父母給你真正的愛,我不該剝奪我也不忍剝奪,所以我只能用我的笑容來祝賀你,你說過,我的笑容,我的快樂是給你最好的祝福。

      那一天,你跟隨你父母來到了機(jī)場,我飛奔地跑到了你的面前,往你手上塞了一樣?xùn)|西后逃走了,我不想讓你看見我眼角的淚,你上飛機(jī)前打開了手心,里面是一株只有三片葉子的四葉草,那是我們見面時(shí)你給我的,雖然已經(jīng)沒有上次那么鮮亮了,你把它緊緊地握在手上,淚水滴在了你的手背上,而我也在角落里偷偷地哭了,其實(shí)在那片小小的四葉草后有一張紙條,你上飛機(jī)后才看見,上面寫這:不哭,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!那并不是兒戲而是人與人之前最純潔最

      美好的友誼約定。

      雖然至今為止我已有了無數(shù)好朋友,但我依然記得你,記得那一片四葉草草叢,也記得那一年你與我遇見的春天。

      春頌高中作文 篇8

      我只知道春,腳步很輕盈。她是來去無蹤的情人,踮著芭蕾的舞步。她的群擺長長,綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠;她的發(fā)絲飄飄,勾出嫩柳芽好奇的微笑;她走過的地方花開遍地,連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。

      “冬天過了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”果然,春姑娘駕著疾馳的春風(fēng),邁著輕快的腳步,帶著美麗的風(fēng)景,無私的把美麗與歡樂撒向了人間,撒向了大地,撒向了我那美麗的故鄉(xiāng),也撒向了每個(gè)人的家中。那山上的映山紅,映紅了山,映紅了水,映紅了人們的臉龐。你看!那人人家中星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花,迎著太陽,正在向你招手呢?你聞!那濃濃的味道是大地伯伯散發(fā)出的春天的氣息,正在向你發(fā)散出迷人的香氣來誘惑你呢?你聽!那嘰嘰喳喳的聲音,是愛唱歌的小鳥在枝頭“演唱”,在向你傾訴春天的到來呢?你摸!那嫩綠的樹枝和一簇簇的`小草是不是在拼命生長呢?大自然的萬物都在預(yù)示我們春天的到來。我的那些叔叔嬸嬸們還有忘記去年的喜悅,又在忙于春耕呢!那我們常爬的“綠寶山”上已被春姑娘穿上了綠衣裳;那我們常跑的街道兩旁,已被春姑娘畫上了點(diǎn)點(diǎn)綠星;那我們常嬉戲的泉水中,好像春姑娘在彈鋼琴一樣,叮叮咚咚的響,好聽極了。故鄉(xiāng)的春天都好像活了一樣,展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

      春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

      春天的氣息,春天的旋律,春天的確如此美好,這是我的天地,這是我的向往。它抹去了寒冬的凜冽,給我們帶來了溫暖;它趕走了冬天的單調(diào),給我們帶來了斑斕。春天,如此美好。

      春雨的點(diǎn)綴,春風(fēng)的輕盈,萬物的生長,共同奏響了這首春天的交響曲。萬物是這樂章中美麗的音符,沙沙春雨是春天特有的旋律,春風(fēng)則是位溫柔美麗的音樂家,它們是最完美的組合,它們奏出了世間最動(dòng)聽的音樂,連同我們的信念與向往。

      春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

      春頌高中作文 篇9

      三月伊始,恰逢初春。

      古有詩云:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!卑倩ǔ跏⒎,東風(fēng)入羅幃時(shí)的景色,只怕要比蒼翠欲滴的夏日更勝一籌了。望著土壤里漸漸生出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠和枝頭棲在花蕊上的新燕,便可知:村日的腳步,進(jìn)了,更近了。這個(gè)柔和而明媚的季節(jié),東風(fēng)看盡了世間的美景,才肯吹開花兒,吹綠楊柳。而待到千里鶯啼時(shí),我們方知:“萬紫千紅,總是春!”

      所謂“春花秋月”。花兒總是嫌?xùn)|風(fēng)太晚,嫌我們難以發(fā)現(xiàn)春。不知何時(shí),她們已迫不及待地展開腰枝,在風(fēng)中輕輕跳著翩然的舞。小草也一棵一棵地從土里冒出來,正是一派萬物復(fù)蘇,春日融融的景色。仿佛世間萬物一整個(gè)冬天的潛藏,都是為了爭這一度春色。而春這位娉婷窈窕的少女,便靜靜地微笑著,看著所有花木漸漸茂盛,漸漸葳蕤。

      春日總是以一種溫和的面貌示人,故每場春雨來來臨時(shí),我總是措手不及的。聽到雨絲淅淅瀝瀝地從屋檐瀉下,將院外桃花的香氣暈染開來,便又難以阻止自己撐開傘,踏著沿路的積水觀雨賞春去了。路上的人們行色匆匆,我佇立門前,望著“雨打梨花深閉門”的幽靜景色!皼]有人在春風(fēng)中不陶醉的”,這句話我從未懷疑過,冰涼的雨水隨著幾片落花瓣兒,沾在我的衣襟和傘面上,竟有了些許“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的.詩意。我想,丁香的馥郁、桃花的溫婉,都是短暫春日留下的無限芬芳吧。

      每當(dāng)漫步在校園青青的樹蔭中,透過樹影看斑駁的陽光,聽著教室里朗朗讀書聲時(shí),便總能想起“詩酒趁年華”“春風(fēng)得意馬蹄疾”的豪邁與灑脫來。我想,如今自己這樣好的年紀(jì),恰似春天初綻的花,何不趁芳菲未歇,留連于世間美景中,沉浸書海,將自己的生機(jī)勃勃展現(xiàn)給人間。在這充滿希望的季節(jié),拼搏一次;饕黄壕,無論最終是否會(huì)“開到荼蘼”,都已無悔無怨。

      喜愛春天,喜愛花木的芬芳,燕子的呢喃,冰雪的初融……春是有生機(jī)的,有勇氣的,有詩意的。我喜歡看春天的陽光,和煦,溫暖,不炙熱,不孤傲,只把自己黃金般的光芒奉獻(xiàn)給大地。小草的清香,大約就是因?yàn)樗呐嘤c呵護(hù)吧。

      “陽春布德澤,萬物生光輝”。春天的香氣,是清淺的,卻也是長久的。它會(huì)一直存留在人世間,在我們的心中彌漫開來,令人沉醉,也讓人奮起。

      花叢間流連往返,憧憬著,留戀著,是春天的味道……

      春頌高中作文 篇10

      我愛光彩奪目的春天,因?yàn)樗婷疃鴾卮,我愛光彩奪目的春天,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人,就像一幅絢麗多彩的畫卷。

      在樹林中,春天邁著輕盈的步伐,迎著燦爛的陽光,撒了許多繡花針一樣的小草,晶瑩剔透的露珠像給青翠欲滴的草兒戴上一條條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看;小草給大地鋪上了一層美麗的綠地毯,野花兒一叢叢一簇簇,給“綠毯”錦上添花。河邊那一排排碧綠垂柳,枝條舒展,吐出一粒粒嫩芽兒,隨后,嫩芽又爆出一片片青竹似的柳葉,被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長的葉子,左右擺動(dòng),就像一名名亭亭玉立的少女,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。柳葉輕輕拂著小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道綠色的窗簾。清凌凌的小河倒映藍(lán)天,成了一條素雅的藍(lán)彩帶;倒映著白云,成了一條潔白手帕;倒映著柳樹,成了一塊毫無瑕疵的碧玉。走近小河,才發(fā)現(xiàn)河水碧綠碧綠的,滿目青翠,連衣服都映成了淡淡的綠色。流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著,忽然感到一陣清涼,才察覺有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。清澈見底,纖塵不染的碧水中,魚兒歡快地游動(dòng)。陽光透過林隙,在水面上撒落斑駁的影子,給人一種大自然安謐靜美的享受。

      一朵朵春花綻開了笑臉,爭奇斗艷,瓊花白里透綠,仿佛是用冰清玉潔的玉石雕刻而成的,香味沁人心脾,就像一個(gè)穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉:有的像蓮花,有的像繡球,有的白如瑞雪,有的艷如紅霞。桃樹上開滿了像霞光一樣的'粉紅色的桃花。水靈靈的牽;,也加入了盛會(huì)?蓯鄣男∶鄯浜汪孳]的彩粉蝶,在花叢中互相追逐、嬉戲。拾起一塊小石頭擲到花叢,頃刻,蜂飛蝶舞,飛花點(diǎn)綴,像是風(fēng)箏徐徐上升,又像汽球似的五彩輕盈。

      “淅瀝淅瀝”,春雨也來到了大地。如絲的春雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化作斷了線的珠子接二連三地落下來;有的落在水坑里,個(gè)個(gè)如神箭手,一下子中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了!春雨如煙如霧,仿佛又像是巨大的窗簾在天地懸掛,小燕子在雨中低飛,仿佛想用剪刀似的尾巴剪開雨簾。大地散發(fā)出花草和泥土的芳香,春雨仿佛是樂師靈巧的手,撥動(dòng)人們的心弦,使人們萌生著一種的美好愿望。

      春,就是這樣的奇妙和溫存,就是這樣的動(dòng)人而美麗,就是這樣的光彩奪目,有花草樹木的打扮,更有那樣輕柔、那樣晶瑩、那樣甜美的春雨。

      啊……,我愛你,光彩奪目的春天!

      春頌高中作文 篇11

      每天在學(xué)校和家里忙個(gè)不停,抬頭看時(shí)清明節(jié)已近在眼前,原來春天早已來多時(shí)了!可是我怎么感覺不到呢?晚上,窗外肆虐的狂風(fēng)讓人覺得仿佛還在冬天的寒風(fēng)凜冽中,我心里想也許今年的春天來得比往年更晚一些吧!

      天天蝸居在五樓上,沒了暖氣后,室內(nèi)冷得我穿著冬天的棉衣甚至都感覺不到暖和,這怎么能是春天呢?

      只有當(dāng)我走在校園里,尋尋覓覓時(shí),那幾棵春意盎然、生機(jī)勃發(fā)的柳樹啊、遠(yuǎn)處樓下開成一小片金黃的迎春花啊才給了我這樣一種感覺:春天真的來到了我的身邊。

      可當(dāng)我在校內(nèi)其它地方尤其是成片的水泥地上時(shí),還是感覺不到春天更多的痕跡?删驮诤彻(jié)回家的時(shí)候,我終于切切實(shí)實(shí)地感受到:春天的確來到了我的家鄉(xiāng),我甚至懷疑春天是先來到家鄉(xiāng)后來到學(xué)校的呢!

      先是看到我家門前年前父親種下的`菠菜已經(jīng)長得很大了,接著是大舅賣菜回來說韭菜三塊錢一斤,還被買搶了呢!我問細(xì)了才知道大棚的才只要一塊四五,這可是春天給的啊,我看到舅臉上露出了淺淺的笑容。下午跟著妗子來到菜園,一腳踩到地里我差一點(diǎn)栽個(gè)跟頭,地里的土怎么軟得和面包一樣啊,很久不回家的我?guī)缀跬浟舜禾斓牡厥撬绍浀模绕涫莿偱匍_的地。菜園里的第一茬韭菜長得正好,成畦的菠菜在自由的春風(fēng)中長得比我家門前的高了很多,綠油油的苔菜和小火蔥也正在澆灌下長勢喜人,我拔了一些回來,小蔥是甜絲絲的,蘸著甜醬很是好吃,苔菜做成的湯也帶著春天的清香味,就連平時(shí)不太愛吃青菜的兒子都把菜吃了個(gè)干干凈凈。

      春天的的確確是來到了我的家鄉(xiāng)。

      一下午,我六歲多的兒子都在澆地的水溝邊玩泥巴和水,玩得很歡,春天的明媚與溫暖的氣息,讓他不愿再回到樓上不見陽光的家。兒子說:“媽媽,我要是能住在不用爬樓的房子里,再養(yǎng)上一只小狗,那樣就可好了,我就可高興了!蔽抑肋@是兒子作為一個(gè)沒被束縛的自然人親近自然的天性,小時(shí)候的我不正是生活在孩子渴望的這種生活中嗎?那幾只忠實(shí)的狗曾給了我多少樂趣和溫暖!可是現(xiàn)在,我沒法滿足孩子的愿望,這也許會(huì)成為他終生等不到的春天。

      遠(yuǎn)處不知誰家的一棵梨樹,滿樹的梨花開的正盛,又遠(yuǎn)處也有一棵桃花正開著,在這片土地廣闊的田野間,觸目所及都是春天的痕跡,在這里,春天似乎無處不在。

      春天來到了我的家鄉(xiāng),那,春天,你知道嗎?我們渴望回到你的懷抱!

      春頌高中作文 篇12

      春天走了?她一直這樣問自己。現(xiàn)在的春天?還是過去的春天?還是她根本就沒擁有過春天?不,她有過,她有過春天,那個(gè)充滿美好回憶的春天!

      春節(jié)快要來臨,凌隨著父母上街置辦年貨。在商場門前,看見了那個(gè)熟悉的身影。她心跳加速,白皙的臉變得粉紅。不由偷偷地瞅一眼那個(gè)完美而又英俊的臉頰。讓人想不到的是,冷也看了她一眼,當(dāng)目光相互碰撞時(shí),她卻回避了,羞澀地低下頭,轉(zhuǎn)過身。但她始終沒有壓抑住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng),再次轉(zhuǎn)過身去望那個(gè)身影。可是冷卻已然消失在人海中。凌失望地收回目光,臉上的笑容逐漸變淡,不停地責(zé)備自己,也在埋怨這次相遇。努力讓自己靜了靜心,跟隨著父母離開了。

      那是一次偶然,還是注定?凌已不去爭辯。她永遠(yuǎn)記住的是——自己喜歡上了他。可她卻一直沉默著,因?yàn)樗悄敲雌匠#质悄敲磧?yōu)秀。這差距讓凌強(qiáng)壓住對(duì)他的愛慕。也許,凌真的是一位幸運(yùn)兒!和冷開始了那本不該開始的春天。

      一年,兩年過去了,她依舊深深愛戀著冷。他的一舉一動(dòng),凌都覺得那是無與倫比的'藝

      術(shù)。在凌心中沒有人可以和冷相比較。因?yàn)樵谒劾,冷永遠(yuǎn)時(shí)無可替代的,他們的愛情應(yīng)該像童話一樣美麗。

      也許是春天來的太快又太美好,不覺中就走到了冬季。她后悔了?后悔春天的開始?不,她并沒有,因?yàn)樗恢蓖A粼谀莻(gè)永遠(yuǎn)值得思念的春天。因?yàn)椋挥心嵌位貞,才可以使她不覺得孤單在慢慢侵蝕著她的生活。

      然而,她的內(nèi)心告訴自己,她是一位永遠(yuǎn)不會(huì)變成公主的灰姑娘。童話里的灰姑娘有南瓜車,水晶鞋,公主裙,而她卻一無所有,即使她準(zhǔn)備好了一切,也沒有留住。而是讓它從自己的手指間像流沙一樣,透過縫隙留下。

      走了!真的走了嗎?灰姑娘真的不配擁有春天?她慢慢抬起頭,用纖細(xì)的手擦干了眼角的淚珠,回頭看了一眼沉睡的大地。厚厚的白雪上留下了一條孤單而又寂寞的腳印。

      她醒了!終于被那皚皚的白雪冰凍而醒。她不想讓自己永遠(yuǎn)滯留在那個(gè)只值得回憶的春天!澳鞘谴禾靻幔俊彼唤詥,從她那微笑著且?guī)в幸唤z憂傷的眼神可以肯定,那是!只不過那個(gè)像童話般的春天并不適合她。

      “那個(gè)春天是走了,可下一

      個(gè)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”她沉默著說?粗@蘇醒的大地,嘴角微微地上揚(yáng),眼淚輕輕地漫上來。她知道,愛情的春天,對(duì)于她來說,其實(shí)還很遠(yuǎn)。

      春頌高中作文 篇13

      春去春回,花謝花開,春姑娘又悄悄地降臨到大地了,她帶藍(lán)了天空,帶綠了小草,也帶美了我們的校園。 走進(jìn)校園,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷,一棵棵高大挺撥的大樹,一朵朵嬌嫩多姿的花兒都充滿活力地展現(xiàn)在你的眼簾里,這就是我們的中心花園了。雨后的校園被一層薄霧籠罩著,甜潤的空氣使你心曠神怡。走在精致細(xì)巧的`小路上,一種悠閑自在的感覺滲透你的思想,春風(fēng)悄悄地迎面吹拂過來,像給媽媽用手撫摸著頭兒,可真不錯(cuò)。

      兩旁的小草剛睡醒了,悄悄地從土里鉆了出來,伸著懶腰,慢慢地睜大眼睛,探視大地。瞧!它們已脫去了冬裝,穿上了一件碧綠碧綠的衣裳,在微風(fēng)中茁壯成長起來。沿著小路再往前走,不知不覺間就來到了玫瑰園。一朵朵五彩斑斕的玫瑰花都張開了可愛的笑面,探出小腦袋來,爭先恐后地展示著自己的美。在上面放眼望去,五顏六色,紅的似火,白的似雪。黃的似月,它們都爭奇斗艷地盡情開放著。在這個(gè)玫瑰園中間,有一株昂首挺胸的天堂鳥,闊葉青翠欲滴,向上翹起。在枝繁葉茂中一朵朵亭亭玉立的小花兒偷偷地露了出來,好像一只自由自在的小鳥一樣在展翅高飛,帶領(lǐng)著我們一起奔向理想的未來。玫瑰園前就看到一大塊綠色的“地毯”。一棵棵高大筆直的火榔樹和芒果樹,它們你不讓我的,我不讓你的,好像在比一比誰長得高,誰長得漂亮。在旁邊還種滿了千日紅,它們?cè)诖禾斓淖虧櫹露奸_花了,花兒好像一個(gè)小火球一樣,再微微地發(fā)亮,一陣和暖的春風(fēng)輕輕吹拂著,它們一眨一眨的,像星星又像眼睛,多么美麗啊!使我不由地想起“日出江花紅勝火”這一個(gè)詩句。聽!

      嗡嗡的響聲,回頭一看,原來是一群勤勞的小蜜蜂開始了第一天的工作了,看!它們做得多么認(rèn)真!這時(shí)又迎來了一只只色彩鮮艷的小蝴蝶在花叢中穿來穿去,你追我趕的玩得多么高興!小鳥在大樹上唧唧地叫著,呼朋喚友地賣弄著喉嚨。唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,跟蝴蝶和蜜蜂應(yīng)和著,它們?yōu)槲宀世_紛的中心花園增添了許多生機(jī)和色彩,這難道不是春姑娘的杰作嗎? 俗語說:“一年之計(jì)在于春!眲偲痤^兒,蜜蜂努力地工作,同學(xué)們也不甘示弱地勤奮地學(xué)習(xí)了……看他們已經(jīng)辛勤地播下種子,播下新的希望。〈蠹叶寂瓮,到了秋天會(huì)有好的收成。 啊,我愛秋的收獲,更愛春的耕耘,我要讓春天永駐人間。

      春頌高中作文 篇14

      一陣春雨過后,春風(fēng)飄飄然然的就來了,溫柔的很,把冬天凍紅的小臉蛋兒,都潤上了色。春風(fēng)是春姑娘袖子里舞動(dòng)的風(fēng),神奇的很,看姑娘手袖揮一揮,就是春風(fēng)一陣,光禿禿的花樹枝上多了幾只嫩芽,細(xì)細(xì)長長的柳枝上,也抽出了幾只嫩綠色的長葉子,還給柳樹姑娘,一頭茂密唯美的長發(fā)。春姑娘無處不在,在山林里就向四季常青的松樹爺爺,跳了一支精彩的舞,松樹爺爺,臉上滿是愜意的微笑,隨春姑娘一起手舞足蹈。

      春姑娘是一個(gè)柔情似水的人,她的手放在河里,就解凍了冰,她隨手輕輕地一舞,就激起了波紋。她對(duì)著魚兒蝦子一笑,它們便高興的不知所措,一個(gè)勁的游來游去,在河里亂竄。淤泥里的種子,見了春姑娘,也不免動(dòng)了情,暗暗下定決心。一定要開出最美最艷麗的花,和她見上一面,好好的'親近一番。

      春姑娘雖然是那樣的神仙姐姐,但是卻一點(diǎn)都沒有擺架子,她是多么的喜歡人類,多么愛護(hù)自然的生命。她邀請(qǐng)來了太陽公公,灑下溫柔的光芒,散發(fā)熱度,融化冰雪,升溫大地,比許多脆弱的生命帶來新生的希望,給冷壞了的人們,帶來在外奔跑的能力。

      當(dāng)勤勞的農(nóng)民伯伯灑下汗水,笑對(duì)著落日夕陽,滿懷著期待,希望種子能夠快快發(fā)芽,茁壯生長。春姑娘就找來了雨婆婆,讓勞累的人,在家好好歇息,讓傻笑的種子,得到充足的水分,蓄精養(yǎng)神,有了沖出土地的精神。

      春姑娘是個(gè)大忙人,但是她也是愿意,許多生命一起玩樂的。她鼓勵(lì)桃花綻放出自己的美麗,她贊嘆小草,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她感謝陽光照射大地,帶來那么多的溫暖,她傾聽鳥兒的歌聲,并且溫柔的與她合唱。它睡在大地母親上,與她面對(duì)面接觸,訴說著感激的心情。她還和小小的蟲子,一起勤勞的工作。我田園里長出來的莊稼,一起成長,和河里的小魚小蝦,一起歡唱。

      春姑娘來了,她總是心存善意,心胸寬廣,她在背后做了一切,卻不圖任何人的感激。春天來便來了,萬物更新,春意盎然,沒有人在意春姑娘,但是有人會(huì)在意春天的萬物景象,對(duì)于春姑娘來說,這就夠了。

      當(dāng)春天已經(jīng)過去,春姑娘踏上了遠(yuǎn)行的道路,夏天就來了。大家心存不舍,但更多的是感激。只有池里的荷花,還怪罪自己不夠爭氣,沒能與春姑娘親近,但是沒有關(guān)系,春姑娘走了,荷花卻迎來了夏天的熱烈,成為了整個(gè)夏季當(dāng)中,不可忽略的一景。

      春頌高中作文 篇15

      夏天的代名詞,是雨;秋天的代名詞,是落地的黃葉;冬天的代名詞,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,它的代名詞,是那熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。

      ______題記

      而你曾在我枯燥的生命里帶來了那最初的溫暖,在我那黑白的生活中點(diǎn)綴了絢麗的色彩,在我最無助的時(shí)候給予我勇氣和信心,在我受傷時(shí)不停的叮嚀囑咐,在我迷茫失敗時(shí)始終拉著我的手不離不棄。

      我們一起在春天的追逐下度過了那些悲寒的冬天,在寒風(fēng)的凜冽中許愿要在第一縷春風(fēng)下奔跑,追尋那共同的夢想,感受春天那綿綿不絕的活力,揮灑大地,將夢想灌溉……

      而我們的腳步卻在冬日的暖陽下分散,各自轉(zhuǎn)身。來年的春天沒有了你的陪伴,我們一起把愿望弄的支離破碎,只是因?yàn)槲覀兊幕ゲ焕斫猓ハ嗖乱。我們的友誼,還依然佇存么。與文字結(jié)緣,便注定我們有嘆不掉的哀傷。我們?cè)诠P墨中相互鼓勵(lì),用淚水傾訴真心,用承諾支撐友情。你曾說過我們的友情就像是橡皮泥,雖然軟弱,卻不會(huì)斷裂。于是我們一起傻傻的訴說過去的傻事,幻想著迷茫的未來,當(dāng)兩只手心交疊在一起,才明白我們的友情就像我們?cè)f過的大理石,即使是千斤錘也斷不開我們的堅(jiān)強(qiáng)?涩F(xiàn)在,一句沒空,一些沉默,悄悄侵蝕著我們的友情。我們都變了,沒有了那些幼稚的認(rèn)為,沒有了單純的信賴,我們?cè)谔搨蔚娜巳褐幸徊讲藉e(cuò)過。

      當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)襲來,我才發(fā)覺沒有我們想象的那樣美好,有的只是比那寒冬更刺骨的冷,將身體的最后一抹余溫拂去,留下曾經(jīng)的回憶,在腦海中一遍遍回放,定格在那普通的.瞬間,將我們的身影拉長在冬日的那一抹陽光下。

      那些日子總是那樣短暫,還沒來得及體會(huì)就已經(jīng)遠(yuǎn)去,也許再也沒有人會(huì)像你一樣陪我走過那些夜晚;在我失敗哭泣時(shí)傻傻的逗我笑;下雨時(shí)陪我一起遮擋寒冷;像天使一樣在我身邊保護(hù)我,一起守護(hù)我們的友情……

      那年的春天你在哪里?是否也和我一樣渴望將心門打開,將友誼挽回,將回憶一遍遍回放,細(xì)數(shù)著我們快樂的曾經(jīng)。

      我們一起期待的那個(gè)春天,你等到了么?是否也像我一樣祈盼手拉手不變的勇氣。

      那個(gè)最有活力,像熊熊火焰般燃燒的春天,我一直期待著與你將青春的足跡尋找,待到春花爛漫時(shí),我們相擁著回憶曾經(jīng)。我的世界為你留住春天,F(xiàn)orever

      春頌高中作文 篇16

      冬天慢慢的離去,春天悄悄的來臨,用春雷叫醒了冬眠的動(dòng)物,用春雨喚醒了春筍。

      動(dòng)物們紛紛的被春雷叫醒,它們先在地上挖兩個(gè)洞用眼睛監(jiān)視著外面的情景,發(fā)現(xiàn)外面有動(dòng)物的話,它們就還是躲在洞里不出來,等那只動(dòng)物走了,才出來尋找食物。

      春筍們被春雨蘇醒,春筍在地里被春雨高高的托起在地面上,春筍被嫩綠的春雨的雨水,而發(fā)芽漫漫被春雨的雨水高高的長大。

      春雨過去了,媽媽告訴我以后是春天了,媽媽就叫我到公園里去看看,我走在公園里,突然,我發(fā)現(xiàn)大樹的葉子變綠了還有大樹的葉子沒有被冬天折磨的枝折花落而是依然茂盛,小草已經(jīng)蘇醒,有的已經(jīng)長全,有的才剛剛發(fā)芽,我又回轉(zhuǎn)身來,看見了昨天我和媽媽種的那朵花我驚奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽了,這真是天大的好事呀!我和媽媽昨天種的花今天就發(fā)芽了!我就十萬馬急的跑回家把這件事告訴了媽媽,媽媽不相性,我就帶媽媽去公園里看看是不是真的有這件事,我在我和媽媽種花的地方找到了這朵花,媽媽驚奇的看著那躲花她看見了那躲花已經(jīng)發(fā)芽了,媽媽很高興,我也很高興,花兒的左邊有一些綠油油的草,我把草的中間打開,我就看見了草下面有一只蟋蟀,蟋蟀站在一塊大石頭上好像在唱歌一樣,大石頭上面有一些螢火蟲,螢火蟲好像燈光一樣照著蟋蟀,這么精彩的節(jié)目吸引了一些昆蟲,來觀看表演的有毛毛蟲、跳蚤、甲蟲、還有很多很多的昆蟲都來聽演唱會(huì),演唱會(huì)頓時(shí)熱鬧了起來,遠(yuǎn)處,我看見了一些小螞蟻,漫漫的爬著,我猜它們肯定是在搬運(yùn)食物,因?yàn)榇禾斓搅,昆蟲們就會(huì)出來找食物,所以我就猜它們是在搬運(yùn)食物,不遠(yuǎn)的`地方,我有看見了一些小螞蟻,急急忙忙的爬著,我又猜它們肯定是在搬家吧,因?yàn)榇禾斓搅,有些蟲子會(huì)搶洞住,所以我就猜它們肯定是在搬家,花下面也有一些螞蟻,在花下面停著,它們肯定是在贊美這躲花的,花下面有一堆雜草,我就想雜草會(huì)吸完花的營養(yǎng)的,我就把雜草拔了雜草讓花草健康的成長,遠(yuǎn)處,我看見了一條小河,我就在那條河旁邊玩耍,我在河邊玩了一會(huì)兒,我就看到河邊的草叢里,我看見了一只青蛙正在“哇哇”的叫著,似乎在唱“春天來了,春天來了”,然后,就跳進(jìn)了河里,在河里快活的游泳,青蛙游了一會(huì)兒又回到岸上,他好像是肚子餓了,草叢的上面有很多的蟲子,青蛙用它的長舌頭,伸長就把很多蟲子給吃了,我就贊美青蛙幫我們捉蟲子。

      春頌高中作文 篇17

      春光是如此明媚,以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責(zé)任。

      那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在,好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現(xiàn)生命的姿彩,那每一縷風(fēng),每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的手,最暖的心去呵護(hù)這春天的種子。

      有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事,能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩人,而我卻要贊美這春天,這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去,曾有過灰色的雨季,也曾有過黯淡的夏天,但現(xiàn)在我擁有的是一個(gè)可人的春天,這柳絮紛飛萬物復(fù)蘇的春天!也許春天是短暫的,也許春天的陽光不夠絢爛,但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒,讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅,重新飛翔在自由的天空中!

      春天,我贊美你,每當(dāng)陽光穿過花叢葉間,撒下斑駁樹影的時(shí)候,一個(gè)沐一身陽光,攜一籃綠意的全新的我,正踏著春風(fēng)珊珊走來。不要抱怨什么,不用悔恨什么,生命本身并不復(fù)雜,只是我們的頭腦不夠簡單,我們的眼睛不夠銳利,不能將復(fù)雜的東西簡單化,卻能讓簡單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦,不要將我們年青的心情折皺,春天本身就是生命的詮釋,我要說我們還擁有春天,一切失意都會(huì)在春天被融化,一切的傷感都會(huì)在花香中逝去,就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個(gè)新的起點(diǎn),我要把我獨(dú)特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一個(gè)雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚,但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石,為你帶去一天的光彩;我要說春天我為你而存在,在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下,是你讓我冰冷的'心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說春天我會(huì)用心去回報(bào)你,因?yàn)檫@世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平,沒有一份情能像你一樣,把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里,我的心里,我的生命里!

      沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵,但我已經(jīng)醉了,我在朦朧中看到了一個(gè)沒有自私,沒有嫉妒,沒有饑餓,沒有戰(zhàn)爭的世界,在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!

      我愛你春天,當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時(shí)候,你就正用你醉人的笑意訴說著一個(gè)屬于春天的故事!

      春頌高中作文 篇18

      有人喜歡春,因?yàn)樗匈F如油的春雨、美如畫的春光;有人喜歡夏,因?yàn)橛薪鹕年柟、甜甜的冰淇淋、純棉的T恤,、下雨天濺起的水花;也有人喜歡秋,因?yàn)橛谢鸺t的楓葉、金黃的谷穗,以及偶爾漫過的淡淡的哀愁;還有人喜歡冬,因?yàn)檠┤R說過:“冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”或許我們對(duì)季節(jié)是有偏愛的,但我們欣然接受大自然慷慨饋贈(zèng)我們的所有禮物:風(fēng)霜雪雨都有情,冷暖涼熱全是愛。

      朋友問我:“你最喜歡什么季節(jié)?”我遲疑了,因?yàn)槲覍?duì)四季都是那樣的喜愛,但非要我在其中選一個(gè)的話,我還是要選春,因?yàn)榇荷l(fā)著一股神奇的魔力和生命力。

      熱愛生活的人,對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。依偎春天是那樣的富有活力、生命力,一點(diǎn)絲毫不起眼的綠,一片欣然張開的紅,就能使他們的心靈發(fā)亮,春天對(duì)于熱愛它的人,無時(shí)無刻不在散發(fā)著一股神奇的魔力和生命力。

      我家鄉(xiāng)的.春天,每年總是生機(jī)勃勃、綠意盎然。春天來了,但是又能從什么地方發(fā)現(xiàn)春的信息呢?別著急,跟我來。我又和妹妹相約來到田野,發(fā)現(xiàn)春在田野里。松軟的泥土散發(fā)著清新的濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)。溪水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液交融。春在池塘邊,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩瀚的九天。春天在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……春天的足跡,無處不在。

      春天是一縷縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力,樹木拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。

      熱愛春天,播種春天,灌溉春天吧!用我們的言傳身教去呵護(hù)春天、關(guān)心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天、呵護(hù)春天的鳳吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田野風(fēng)光妖嬈風(fēng)情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園……

      家鄉(xiāng)的春天,是這樣的美麗,富有詩意,這樣優(yōu)美的意境,讓春天常駐我們身邊吧!

      春頌高中作文 篇19

      園?工程師?

      無論他們?cè)谡n上實(shí)行怎樣大耗體力的懲罰都被美名其曰“鍛煉身體”。比常常比喻為園丁的老師更剛健,尤其在烈日炎炎的夏天,他們被稱為“陽光下的靈魂工程師”。

      趁著春游的時(shí)候,同學(xué)們向我們又愛又恨的強(qiáng)哥伸出了報(bào)復(fù)的“魔爪”。

      火龍果?眼罩?

      春游中,燒烤活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行。隨行的老師們都受到了同學(xué)們的熱情款待,甚至是路過的別班老師,他們也要拉進(jìn)來。吃得飽飽的強(qiáng)哥,心滿意足地躺在幾塊河沿的是班上,不一會(huì)兒就睡著了,臉上還蓋著幾塊火龍果皮。又過了一陣子,一位同學(xué)在我的眼皮底下將又一塊火龍果皮輕快地疊放上去——不能說是“丟”,但的的確確只是一瞬間發(fā)生的事情,旁邊圍觀的同學(xué)都竊竊地笑了起來。大家十分團(tuán)結(jié),沒有誰去揭發(fā)他,我屏住呼吸,,躡手躡腳地走到強(qiáng)哥身側(cè),開啟相機(jī)。正在這進(jìn)退維谷的高危時(shí)期,強(qiáng)哥的頭偏了一偏,擱在肚子上的手仿佛感覺到什么風(fēng)吹草動(dòng)的蛇一般,五個(gè)手指頭抬起又垂下,我的脊梁上頓時(shí)生起一股與這平均二十多攝氏度的熱天格格不入的.寒流。見他沒醒,才吁了一口氣,我從樹下摘下幾朵白色的野菊,小心翼翼地拋在強(qiáng)哥的頭發(fā)上,這時(shí),強(qiáng)哥的頭歪了一歪,喉嚨里震蕩著老虎的低沉咆哮。我壯起膽子,端起相機(jī)迅速而漂亮地完成了一項(xiàng)艱巨的工作!以至于我不得不向大家炫耀一下我拍的相片:

      鮮艷的火龍果皮蓋在強(qiáng)哥臉上,一個(gè)我先前沒有注意到的玉米在他的肚子上咧著嘴露出一口黃牙笑,最使我驕傲的就是那幾朵堪當(dāng)點(diǎn)睛之筆的白野菊了,為這張滑稽逗趣的相片增添了一種沉肅的氣氛。

      落水?復(fù)活?

      “陽光總在風(fēng)雨后”,可我沒想到陽光過后也會(huì)有風(fēng)雨。

      就在那場“強(qiáng)哥門”過后不久,石板上的強(qiáng)哥竟人間蒸發(fā)了。我想他大概在夢中過得太美好,在人聲鼎沸中誰都察覺不到的情況下,滾入湖里了吧。

      但是,這些毫無根據(jù)的臆想都不是重點(diǎn),我擔(dān)心他醒來而且沒有掉入湖里,那才是最可怕的。

      在準(zhǔn)備返校的時(shí)候,我又遇見了強(qiáng)哥。他四肢依然健全,身體依然十分強(qiáng)壯,我將那張照片給他看,哪知他竟沒有大發(fā)雷霆,反而樂呵呵地說:“從這個(gè)角度看得不明所以的,應(yīng)該走到我的正面拍……”

      啊,老師——大眾心目中的園丁,連你也沾染了春天里那鮮艷的色彩。

      春頌高中作文 篇20

      春在所有人的期盼中悄然來臨,如此寧靜,如此安詳,萬物復(fù)蘇,在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),一朵如春般美麗的花正在兩個(gè)如春般美麗的女孩子心里漸漸綻放……

      女孩子間的友誼總是易碎的,然而她和她卻在一年的交往中從未紅過一次臉。這個(gè)春天,一位女孩子的生日如期到來,這是她們共度的第一個(gè)生日,她決定給她一個(gè)生日的禮物,然而家中的寒酸卻讓她陷入了沉默。她不想失去這一段友誼,但是她更不想母親為她操心。放學(xué)的路上,她路過一家禮品店,她知道她的朋友喜歡這里的飾品,但那價(jià)格卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是她所能承受的。她想了想,似是下了什么決心,她走進(jìn)這家禮品店,指著一個(gè)禮品盒對(duì)售貨員說:“阿姨,能把那個(gè)禮品盒送給我嗎?”阿姨愣了一下,但在瞥了一眼她身上的寒酸的衣服后隨即反應(yīng)了過來,沒說什么,默默地將禮品盒遞給了她。她紅了臉,逃也似的跑出了禮品店,身后是阿姨追隨的目光。

      星期天,她捧著禮品盒來到了朋友家,里面裝飾著她昨晚精心準(zhǔn)備的賀卡。按響了朋友家的'門鈴。開門后,朋友迎了出來,熱情地與她擁抱,接過她手里的禮品盒,宣布似地對(duì)其他同學(xué)說:“這是我最好的朋友送我的,我要晚上一個(gè)人仔細(xì)地看,你們誰都不許動(dòng)哦!”一天就這樣在同學(xué)們的祝福聲中過去了。

      這一夜,她輾轉(zhuǎn)難眠。

      第二天一早,在校門口她遇到了朋友。她想躲開,朋友卻像沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)空的禮品盒一樣依然熱情地打著招呼,她心中充滿了疑惑。放學(xué)后,朋友邀她去家里玩,她欣然同意。走進(jìn)朋友房間,她看到自己的禮品盒正原封不動(dòng)地放在櫥柜里。她有些驚訝,朋友循著她的目光望去,笑笑解釋說:“這里全是我收到的禮物,其實(shí)不止這么多,有一些我扔掉了,不想以后也扔掉你的禮物,永遠(yuǎn)保持一份好奇心,不是很好嗎?”她感激地看了朋友一眼。朋友出去倒水,她坐在房間里把自己的禮品盒拿在手中玩,卻無意間發(fā)現(xiàn),自己貼在封口處的小紅心不見了,朋友一定打開過了。她詫異極了,一時(shí)不知道該怎么辦才好。猛然,她懂了,朋友是不想讓她難堪,她是了解自己的家庭狀況的。朋友推門而入,她真誠地對(duì)朋友說:“謝謝你!”朋友先是一愣,之后會(huì)心一笑,說道:“不用謝,我媽說的‘空盒裝心’。”她們相視而笑,窗外,春色正濃……

      這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事,一個(gè)如春般溫暖的故事。

      春頌高中作文 篇21

      “嘰嘰喳喳。”伴隨著這一聲聲鳥鳴,叫醒了冬天里的一片白雪。那一股股直入肺腑的花香,早已將隆冬的寒冷沖淡,并扔向了九霄云外。那溫暖的,洋溢著生機(jī)的,萬物蘇醒的春天,已來到人間,慢慢地,慢慢地,讓歡聲笑語回蕩!

      “呵呵呵!”“哈哈哈!”這是誰的聲音?那么純潔,那么歡快!哦!是春天,春天讓飽受隆冬驚嚇的孩子們獲得了快樂!你瞧!那群孩子們正奔向山坡!他們正要去放風(fēng)箏!前面的孩子牽著線,在飛奔,后面拿風(fēng)箏緊跟上去,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),往上用力一放。其他的孩子,在風(fēng)箏和牽線同學(xué)之間大聲歡呼,你看!風(fēng)箏飛起來了!飛得那么高!那么穩(wěn)!牽線的同學(xué)手不停歇,一收一放,越飛越高!那有著孩子心愿的風(fēng)箏!你聽!那些孩子的笑聲是那么洪亮!孩子們的快樂,是由春天帶來的!所以,春天是洋溢著笑容,充滿笑聲的.!

      “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”你聽見了嗎?是的,緊張的學(xué)習(xí)就在那隆冬遠(yuǎn)去,春天來到之際,來到了。這一回,是春天!是春天讓同學(xué)們回到學(xué)校,與久久不見的同學(xué),老師相見。你瞧!同學(xué)們多有禮貌!他們來到校園后遇見老師敬個(gè)禮,碰見同學(xué),問聲好。上課后,朗朗的讀書聲便傳開了,是那么響!他們的臉上少不了微笑,微笑中又有他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛也源于春天!是它把同學(xué)們喚回校園。春天,不僅僅只有緊張,更多的,還是春天帶給人的歡樂。所以春天是書香中的緊張,緊張中的歡樂,歡樂中的認(rèn)真。

      不僅僅是人們,奇妙深?yuàn)W的大自然,似乎也有著人的感覺,也感受到了春天。小鳥們?nèi)簛砣和,嘰嘰喳喳,似乎在歡呼著;“春天來了!春天來了!”正當(dāng)鳥兒飛過高山大海,傳播春的喜訊時(shí),依附在植物上,河流上,大山上的冰,雪慢慢跑光了。也許是他們怕太陽的繡花針,或許是他們懼怕河水的急流,高山的危聳,植物的反抗。大樹,小草,小花這些植物沒有了雪的欺壓,顯得更綠,更粗壯了;激流沖走了厚冰之后,水更清了;大山,那些高聳入云的巨人們,自從嚇跑了積雪后更加顯得高大了!這一切的一切,因?yàn)橛辛舜禾,才變得如此美好!這一次,也是春天!將冰雪趕走,只留下萬物的本相;將枯黃的樹葉卷去,只留下那綠色的,美麗的,健康的葉。所以,春天是綠色的!也是生機(jī)勃勃的!

      “鳥語花香——春天!蹦闳绻麊栁掖禾焓窃鯓拥,這便是我的回答。是啊,洋溢的笑容,充滿笑聲的書香,綠色的,那生機(jī)勃勃的季節(jié)!這就是春天,所以,春天的公式就是:鳥語花香=笑容+笑聲+書香+綠色+生機(jī)勃勃=春天!

      春頌高中作文 篇22

      人生中總會(huì)有遇到不順的時(shí)候,我們要溯流而上,乘風(fēng)破浪,直至春暖花開,萬象更新,領(lǐng)略另一番甜滋味。等待春天,可以讓我們看見成功的光芒在閃爍。

      錢鐘書在牛棚中等待春天,使他的文學(xué)盛名享譽(yù)天下。文革時(shí)期,錢鐘書和妻子被送到干校進(jìn)行勞動(dòng)改造,過著貧寒簡樸的生活。在第一批返京名單中,沒有他和妻子的姓名,他不頹唐,不失落,不自暴自棄,而是默默的回到牛棚,繼續(xù)他的文學(xué)研究和創(chuàng)作。十年磨劍,一朝成鋒,他的春天來了,錢鐘書的《談藝錄》《管錐編》完成創(chuàng)作,在困難和挫折接踵而至?xí)r,錢鐘書平靜而從容地應(yīng)對(duì),終于,他的春天百花齊放,萬象更新。

      約翰·格登在他人的嘲笑和譏諷中等待春天,終于他獲得諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。中學(xué)時(shí)期,約翰求學(xué)于著名的伊頓公學(xué),他的學(xué)習(xí)成績排名十分靠后,生物成績?nèi)嗟箶?shù)第一,是班上的科學(xué)白癡。就連老師也否定了這個(gè)求知欲極強(qiáng)的學(xué)生:他決不可能成為專家。在老師和同學(xué)的否定和譏諷中,約翰不放棄自己的夢想,甚至于更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定,他的科研之路熠熠生輝,現(xiàn)年80歲的.他,仍堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)室做全職工作,終于他度過了寒冬,迎來了人生中的春天,他獲得科學(xué)界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)。

      看古今圣賢,哪位不是在艱難困苦等待春天?北宋大文學(xué)家蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩案被貶黃州,朋友們疏遠(yuǎn)他,他是孤身一人漂泊的浪子,他思鄉(xiāng),于是他呼喊:"但愿人長久,千里共嬋娟;"他在人生的黃金時(shí)期遭受冤屈,他漸漸懂得了人生真諦,于是他低吟:"回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。"北宋政治昏暗,遭受貶謫時(shí)期是蘇軾人生中的寒冬,但他也迎來了萬象更新的春天。他的思想境界達(dá)到了前所未有的高度,他用有力的筆觸寫了一篇篇膾炙人口的詩篇!

      等待不是頹唐墮落,而是像曇花一樣不懈地蓄積養(yǎng)分,像蟬蟲一樣默默地磨礪自強(qiáng),像企鵝一樣奮力地沉潛蓄勢,終會(huì)換來春天,等待會(huì)讓養(yǎng)分變得充足,力量變得強(qiáng)大,生命變得精彩。

      人生世事難預(yù)料,當(dāng)在困窘之中,我有唯一選擇,便是積極等待,像海子所說:"面朝大海,春暖花開,"海子卻選擇了面朝天堂,昏暗無比,海子沒有等待春天,他被寒冬所冰封,所埋葬。

      盡管我們壓力重重,但我還是喜歡肆無忌憚地放聲大笑,而不是憂郁地哭泣。因?yàn)槎靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      春頌高中作文 篇23

      我熱愛春天,向往春天。

      好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。一場淅淅瀝瀝的春雨過后,地上的泥濘未干,我就迫不及待走出家門,去感受春的氣息。

      渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。一場春雨仿佛洗去了世界上所有的灰塵。路邊的柳樹一塵不染,新葉閃爍著新生的光芒。閉上眼睛,讓春天的氣息沁入肌膚,仿佛自己完全融入了自然。猛然睜開眼,入眼的是一塵不染的藍(lán)和生機(jī)勃勃的碧。藍(lán)的是天,純藍(lán)透亮的天;碧的是水,水中夾雜著大塊大塊的農(nóng)田,隨意的生長著淡淡綠色。

      等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。田野旁的路邊生長著一些不知名的野花,它們肆意地生長著,紛紛從土里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)身子,有些性急的,耐不住寂寞,已經(jīng)開放了:紅的`似天邊晚霞,白的像冬日初雪。含苞待放的花骨朵像一只只明亮的眼睛,藏在花叢或陽光里互相挑逗,這里儼然成了花的世界,草的海洋!蜂兒和蝶兒也來做客了,它們圍著花打轉(zhuǎn),發(fā)出喧鬧的聲響,熱鬧了這片小小的天地。

      沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)輕柔的拂過水面,在水鏡上留下一圈一圈的漣漪;春風(fēng)吹過田畦,在麥苗身上留下一絲生機(jī);春風(fēng)走過大地,在土壤上撒下希望的種子。春風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐,帶起一縷發(fā)絲,一絲淡不可聞的清香趁機(jī)鉆入鼻孔。咦?這是什么味道?是新生的芽,是怒放的花,是從遠(yuǎn)方而來的云彩,它們的味道,被春風(fēng)揉和在一起,成為了春呼出的氣息。

      映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。田邊的竹林里不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥啼,我好奇地順著竹林的石階而上,來到幽靜的竹林之中。越往里走,竹林越密,鳥兒的種類也多了:啾啾喳喳竹林里熱鬧起來,鳥兒們個(gè)個(gè)都拿出看家本領(lǐng)以歌喉一決高下,我沉醉在鳥兒們的天籟之中,側(cè)耳靜靜聆聽著鳥兒們合唱的《春之歌》。一曲唱畢,鳥兒們商量好似的不再作聲,竹林又恢復(fù)了往日的幽靜,我只好戀戀不舍地起身離去。

      不知走了多遠(yuǎn),回頭望時(shí),只見群山掩映著房屋,只露出點(diǎn)點(diǎn)青磚紅瓦,或是一頭高高翹起的屋檐。倒也是應(yīng)了一句古詩云里帝城雙月闕,雨中春樹萬人家。

      我不是詩人,所以我不能用一首詩來歌頌春的美好;我不是畫家,所以我不能用一支畫筆來描繪春的與眾不同;我不是雕刻家,所以我不能用一把刻刀鑿出春的美態(tài)。我只能用我貧乏的文字來訴說春,來訴說春的一切,告訴世界我迷戀這夢幻般的春。

      春頌高中作文 篇24

      下了幾場雨,難得一個(gè)陽光燦爛的日子!恰巧休息,便急著要去戶外曬曬晦氣。春天來,勾起斷斷續(xù)續(xù)的,或近或遠(yuǎn)的,有關(guān)春的遐想。

      嘩!江水漲了這么多,滔滔奔流,氣勢磅礴……讓心也有些涌動(dòng)了,猛然記起了看海的日子,那年的五月,那翠綠的紅樹林,笨拙的海龜,光滑的礁石,白而高的浪花,青春浪漫的我們……多美多美的畫面。∥疫是那么喜歡海喜歡江,只是春的足跡已來了幾回,時(shí)光飛逝,歲月不饒人,年輕的我已成熟穩(wěn)重了。

      凝神間,不經(jīng)意地抬首,又是一陣驚喜!看,遠(yuǎn)近的堤岸不知何時(shí)換了新裝,枯黃的冬衣被春風(fēng)春雨刮走了,一個(gè)個(gè)綠色的小精靈破土而出,占據(jù)了“冬衣”的領(lǐng)地,于是有了這誘人綠油油的堤岸!不,不,還有每一處的草坪,人工的或天然的,公園里,花壇邊或公寓前后,所有的草都跳起舞來了,沉睡了整個(gè)冬,遇上了喚醒的春雨,便扶老攜幼地聚集,喜洋洋地帶著露珠,披著迷人的綠衣,展示它們最美的一面;▋簜円膊桓适救,李花、桃花、蘭花……紅的、粉的、白的、紫的……爭芳斗艷!春真是好。〔莸厣,花叢中孩子們放風(fēng)箏做游戲,一派微生機(jī)勃勃的景象。

      最精彩的還是那些偉岸的樹木,本來南方的樹木多是常青的,可看到別人穿上新衣,樹也不甘落后。最引人注目的是木棉,在初春里它們奉獻(xiàn)了一樹的紅花之后就開始抽芽長葉了,開始是一枝枝,一點(diǎn)點(diǎn)地綠芽,幾場雨后,便一枝枝一片片地舒展,稀疏的小葉子長成滿樹的蔥郁。楊柳的生長也很動(dòng)人,難怪古詩里便有“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的贊美呢。那些嬌嫩欲滴的葉芽兒,那讓你一天一個(gè)驚喜的不一樣的綠裝,不是在展示春的`的魅力嗎?春,充滿奇跡!聽過枯木逢春的故事吧。去年的霜凍留下的樹樁也在春風(fēng)、春雨、春陽的呵護(hù)下長新芽了。

      一年之計(jì)在于春,人們也是不會(huì)忘記的,各行各業(yè)在春里都有許許多多的設(shè)想及計(jì)劃。學(xué)生們?cè)诖豪镉珠_始了忙碌的學(xué)習(xí),商人們推出夢之春,綠色行動(dòng)等等名堂,在環(huán)保愛護(hù)大自然的帷幕下,推銷各種吃的、用的商品……

      春是生命導(dǎo)航,萬物都離不開春,只是請(qǐng)記住春是奇妙而公正的,它公平地讓萬物受益,但對(duì)于想借它生長的惡毒污穢的事物,便會(huì)在春的循環(huán)考驗(yàn)中被擊敗。讓我們珍惜春,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走好人生每一步!

      春頌高中作文 篇25

      一想及南方的春天,便涌現(xiàn)出百花齊放、萬紫千紅的圖景,人潮涌動(dòng),仿佛角落中都彌漫著那種醉人的芬芳,舔一口,像極了甜得發(fā)膩的哈根達(dá)斯。

      而崇明的春哪,觸目即綠,風(fēng)啊,水啊,都透著一種野潑潑的生命力,來得特別柔和、溫潤、清新。

      像上海的春,自然也是美的。但這種美大都摻了人工的因素,灰灰的城市高樓中,開著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,統(tǒng)一的規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn)的形狀,原本植物的鮮活生命被擠塞進(jìn)條條框框中,像一朵冰冷的塑料花,再美,卻也失了真。

      崇明的土地上可是在哪兒都能蹦出那種花花草草的,人們不去刻意裁剪它的形狀,挑剔它的香味,或是精心培育,就讓它在天地間自由地長著。到了春天,即使不出門,就坐在自家的陽臺(tái)上,望著藍(lán)天白云,微風(fēng)輕輕地一吹,撩起幾根發(fā)絲,喝幾口自家釀的米酒,向四周稍稍看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些花草一下子就探出小腦袋來,沒有去播種澆水,它們自然就能長出來,飽滿的顏色,錯(cuò)落地長著,仿佛跟大地融在一起。一整塊、一整塊地碧綠,讓人一下子就精神舒展起來。

      還有春天的風(fēng),一陣接一陣地吹來,吹來那種花草樹木生長的淡淡氣味,夾雜著泥土味,像小孩子舉著調(diào)皮的雙手,邊咧著嘴,邊去摸你的臉龐。柔柔的,濕濕的,帶著剛從田野里回來的泥土清香。閉上雙眼,甚至能感覺到自己的每個(gè)毛孔都不自主地張開,迎接春風(fēng)的撫摸,軟得整個(gè)身體都要融入到周遭的自然里去了。這種韻致和感覺怕是在各個(gè)城市中都享受不到的,而崇明的春天,正是被這樣的風(fēng)吹出了一種自然向上的形態(tài)。

      若是逢了哪天風(fēng)大,那必定得到田野間的小路上看看,家家戶戶大多都帶著孩子放風(fēng)箏呢!四周的田野穿著金黃色的衣裳,那是油菜花的顏色,風(fēng)一吹,樂得直搖身子。孩子們也一邊樂著一邊跑,那風(fēng)箏也大多是自家做的。形狀簡單,顏色樸素,點(diǎn)綴了春日的晴空。

      崇明的春,來得那樣活潑,它終結(jié)了冬日的刻板和蕭索,用它的綠、它的香、它的`溫暖的風(fēng)給人撲面而來的蓬勃生機(jī),讓人在自然的奇妙中欣喜陶醉。崇明的春也是隨性的,它沒有統(tǒng)一的步伐、整齊的規(guī)劃,原野上的每一個(gè)生命都在春天的召喚下,驕傲地勃發(fā),舒展著屬于自己的生命形態(tài)。

      在我心中,它恰如一個(gè)孩子,有著拙樸的喜悅和憂傷?蔁o法否認(rèn),它也正在一步步地成長,以開發(fā)的名義,被來自城市的眼光所束縛、修整。被強(qiáng)行注入成人的隱晦個(gè)性,慢慢扭曲成一種刻板的美。

      我永遠(yuǎn)愛著崇明的春日。

      春頌高中作文 篇26

      春天是彩色的。金黃的水仙花,矯黃的迎春花,火紅的太陽,粉紅的桃花,綠水青山,藍(lán)天大海春天的顏色真是五彩繽紛!春天是一切美的融合,一切色彩的匯總,每一種春天的植物都代表著一個(gè)人的品格!在這個(gè)春天里我也做了許多充多充滿價(jià)值,充滿色彩的事情!

      想到夏天小區(qū)中的垃圾箱里堆滿了臭氣熏天的垃圾,就十分令人懊惱。但實(shí)行垃圾分類就可以把這些垃圾分門別類的進(jìn)行收拾、歸整,就能顯得干凈多了!垃圾分類不僅能使環(huán)境質(zhì)量得到提升,還能使資源重復(fù)利用。如果垃圾分類能真正的實(shí)行,我們的生活就會(huì)變得井井有條!垃圾分類,從我做起!

      我們小區(qū)的業(yè)主對(duì)待垃圾分類的認(rèn)識(shí)不夠,還不是特別的重視,甚至還不知道要怎樣去處理垃圾分類。我是我們小區(qū)的垃圾分類志愿者,我把觀察到的現(xiàn)象記錄下來,和小區(qū)的志愿者們進(jìn)行討論,最后我們決定用思維導(dǎo)圖的方式把垃圾如何分類都做了詳細(xì)的標(biāo)識(shí),貼在了垃圾收集處,而且對(duì)于幾個(gè)垃圾收集處采取親自督導(dǎo)方法。

      周末,我到了小區(qū)門口的這幾個(gè)垃圾桶前站崗,指導(dǎo)人們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類。我執(zhí)勤的時(shí)候,看見老爺爺拎著一大袋子垃圾就要隨便一扔。我看到后,忙對(duì)老爺爺說:“咱這垃圾現(xiàn)在要先分類,再投放到不同的垃圾桶里!崩蠣敔敳恍家活櫟恼f:“這多麻煩啊,小伙子!薄安宦闊├蠣敔,我?guī)追昼娋透愣ā!闭f著,我打開了垃圾袋,雖然一股難聞的味道撲面而來,但它就是很好的說服教材,我邊分垃圾,邊對(duì)老爺爺說:“您看,這些廚房的垃圾有蘋果皮、土豆皮、魚刺、骨頭如果不和您扔的`這些塑料瓶及時(shí)分開,時(shí)間一長,它們就會(huì)造成腐蝕,把可以再利用的瓶子破壞掉,這樣不但造成污染,可利用的物品也破壞了。再造一個(gè)瓶子又要新的材料,造成了浪費(fèi)呀!”我一邊說,一邊把幾個(gè)瓶子放到可回收垃圾桶中。老爺爺聽了我的話點(diǎn)點(diǎn)頭說:“小伙子,你分析的對(duì)呀!知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,以后我要把廚房的垃圾單放,別讓它們作怪!”我高興的沖著老爺爺點(diǎn)頭微笑,我心中的春天來了!

      我的舉動(dòng)對(duì)全中國,全世界來說簡直太渺小,不足一提,但我還是為保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球家園貢獻(xiàn)出自己最大的力量!讓更多的垃圾能重復(fù)利用,變廢為寶!春天是一年的開端,是一年的新氣象,我希望用自己的行動(dòng)去填充這美好的春天!

      春頌高中作文 篇27

      沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備,也沒有一絲顧慮,春天就這樣出現(xiàn)在我的世界里。她,悄悄地,像個(gè)姑娘,抹去暖冬最后一點(diǎn)殘雪,卻又調(diào)皮地送給梨花。她,靜靜地,把瘋狂的北風(fēng)安撫,還風(fēng)一個(gè)清新溫柔的本色,吹綠了江南兩岸的草,也吹動(dòng)了人們的心。春,她是個(gè)姑娘,是個(gè)多愁善感卻又調(diào)皮的姑娘。

      春姑娘,她有一盒顏料。你瞧,她把鵝黃給了江邊的柳條,把嫩綠給了東坡的草地,把淡紫給了南山孤獨(dú)的花,把蔚藍(lán)給了廣闊的天。這一冬,潔白的雪沒有帶走那些積壓在我們心里的塵土,反而愈積愈深,春姑娘來了,她徜徉于我們內(nèi)心的每個(gè)角落,瀟灑的潑墨,沖走一冬的灰塵,叫醒那顆沉睡的心。

      春姑娘,她有一個(gè)香袋。你瞧,那縷縷暗香,熏醒了柳條,熏醒了梨花,也熏醒了路邊的野百合。她讓世人明白,哦,原來野百合也有春天。我們是一株野百合,少了幾分妖艷,卻多了幾分美麗,那些被世俗蒙蔽雙眼的人們,他們不會(huì)為你駐足,但這又何妨?有些美麗只有心中淡然的人才會(huì)看到,難道不是嗎?就像春姑娘,她從不偏袒任何一朵花,即使你開在懸崖,開在角落。

      春姑娘,她有一劑良藥。你瞧,那棵被冬風(fēng)折磨得不近草形的枯葉,在春風(fēng)的撫摸下,復(fù)蘇了,那一抹淡淡的綠,是多少個(gè)日夜與泥土與狂風(fēng)作戰(zhàn)才換來的啊。有多少人,都在寒冬下盼望春天,渴望有一絲溫暖,渴望那散發(fā)著中草藥的香氣,敷療那顆在冬日千瘡百孔的心。春姑娘就這樣帶著良藥,挨家挨戶,敲開了你的心門。

      一百個(gè)人,有一萬種喜愛春天的理由。我愛春天,是那種深刻入骨的愛,我愛她的單純,愛她的美麗,愛她理性中夾雜的淡淡傷感。呵,這多像一個(gè)少女的.心。

      夕陽下,春姑娘早已到來;蛟S是在那個(gè)傍晚吧,她闖進(jìn)了我的心,而我,卻毫不知情地做著夢。這是何等的荒唐,春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài)。既然,春天給了我們一次開始的機(jī)會(huì),就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開始!“一年之計(jì)在于春”,不必抱怨春的姍姍來遲,也不必感傷春的短暫,只有這樣,才算不負(fù)韶光,不負(fù)此生吧!

      站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。向前吧,春天來了,一切才剛剛開始。

      春,她是個(gè)姑娘,你瞧,她多美,別負(fù)了她。

      春頌高中作文 篇28

      “日月陽陰兩均天,玄鳥不辭桃花寒。從來今日豎雞子,川上良人放紙鳶!贝悍,是春季九十天的中分點(diǎn),二十四節(jié)氣之一。春分日,太陽直射在赤道上,白天黑夜平分,各為12小時(shí)。此日,天朗氣清、春光明媚、百花盛開,白如雪的梨花、粉紅似霞的桃花、燦爛的杜鵑等,紅的、黃的、紫的……五顏六色,爭奇斗艷。春風(fēng)輕拂,片片花瓣隨風(fēng)起舞,與游人嬉戲,陣陣花香,令人心曠神怡。

      春分有放風(fēng)箏、簪花喝酒、野外挑野菜、豎蛋、吃春菜、粘雀子嘴、春祭等習(xí)俗。人們?cè)陲L(fēng)箏上寫上祝福,放到天上,希望能心想事成。春菜是一種野莧菜,采回的春菜與魚片“滾湯”,名曰“春湯”。有順口溜道:“春湯灌臟,洗滌肝腸。闔家老少,平安健康!倍掖悍诌@一天耕種的人們每家都要吃湯圓,而且還要把十多個(gè)或二三十個(gè)不包心的湯圓煮好,插在細(xì)竹簽上置于室外的田邊,名曰粘雀子嘴,免得雀鳥來破壞莊稼。

      我覺得春分最為有趣的習(xí)俗要數(shù)豎蛋,春分為什么能把蛋豎起來呢?雖然說法頗多,但其中的科學(xué)道理真不少。首先,春分是南北半球晝夜都一樣長的日子,呈66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài),有利于豎蛋。其次,春分正值春季的中間,不冷不熱,花紅草綠,人心舒暢,思維敏捷,動(dòng)作利索,易于豎蛋成功。更重要的是,雞蛋的`表面高低不平,有許多突起的“小山”!吧健备0.03毫米左右,山峰之間的距離在0.5至0.8毫米之間。根據(jù)三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)三角形和決定一個(gè)平面的道理,只要找到三個(gè)“小山”和由這三個(gè)“小山”構(gòu)成的三角形,并使雞蛋的重心線通過這個(gè)三角形,那么這個(gè)雞蛋就能豎立起來了。此外,最好要選擇新鮮的雞蛋,這是因?yàn)樾迈r的雞蛋的蛋黃素松弛,蛋黃下沉,雞蛋重心下降,有利于雞蛋的豎立。

      春分,不僅有景色之美,更有勞動(dòng)之美!按悍指哦啵r(nóng)時(shí)耽不起!边@個(gè)時(shí)候,若去到鄉(xiāng)間走走,定能看到許多在田間地頭奔忙的人們。

      春分時(shí)節(jié),處處花團(tuán)錦簇、綠草如茵、燕舞鶯飛。它引領(lǐng)著人們迎來了萬千氣象,也引領(lǐng)人們播下新的希望!

      “仲春初四日,春色正中分。”春分處處都是好景致,停下匆匆腳步,靜心觀賞,便會(huì)看到花叢間穿行的小精靈們,正忙碌著將這美景釀出甜蜜的滋味,將這明媚春光既留于眼底,又留于心間。

      春頌高中作文 篇29

      揉揉惺忪的雙眼,一線陽光劃過我的視線。是的,春天降臨了。

      陽光斑斑駁駁,被剛長得茂密的枝葉篩得若隱若現(xiàn)。深吸空氣,一股甜甜的清新。猶記冬季的蕭瑟,簡直是兩個(gè)極端,無法比擬。

      春風(fēng)輕撫我的發(fā)絲,柔美得讓我十分感動(dòng)。暖暖的濕氣,微雜鮮草兒的清馥;暖暖的陽光,照在了暖暖的心上。

      在幾天之前還是光禿禿的枝條重?zé)松鷻C(jī),嫩嫩的綠讓人聯(lián)想到的是怎樣的清純。

      我感受到了初春的暖。

      花開鳥叫人也忙,我就這樣極不情愿地被現(xiàn)實(shí)拽回了現(xiàn)實(shí)——我親愛的學(xué)校生活。

      初春的開始讓學(xué)校也朝氣蓬勃,剛剛開始的在校生涯令我無限期許,每天都是朝氣蓬勃地開始我的一天。我忙東忙西地過這我忙忙碌碌的每一天。

      現(xiàn)在窗外那花的絢爛,讓我想起了生命的花開。經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的寒冷,我們長大了很多很多,也學(xué)會(huì)了很多很多,看透了很多很多。我們不再依戀天空的湛藍(lán),不再向往云兒的悠閑,我們開始學(xué)會(huì)本能地保護(hù)自己,不讓現(xiàn)實(shí)深深將我們刺痛;蛟S寒冬會(huì)給我們帶來失望和寂寞,或許我們只是愛上春天給我們帶來的溫暖欣欣向榮的感覺,但是,一切都是那么真實(shí),毫無虛假可言。

      偶看見“面朝大海,春暖花開”的詩句,便想起一種豁達(dá)的人生。那位筆者,想必是對(duì)明天的生活充滿了期冀吧,他的文字,讓我回到了我的生活,我充滿現(xiàn)實(shí)的生活,充滿希望的生活。

      春天來了,我們真的不必去感嘆,唏噓,牽強(qiáng),遺憾些什么。像春天來臨而冬天離我們遠(yuǎn)去一樣,所有的感傷,所有的困惑,所有的一切的一切,都是過去,都已過去。這是成長,我們都無可奈何。我們無法回執(zhí)昨天的傷痛,我們無法每天都是順順利利地過完我們的每一天——正如春天的奈何。正確的選擇,或許會(huì)給我們帶來傷痛,但就算后悔,也是永遠(yuǎn)值得;蛟S在很多年以后的某個(gè)春季的日子里,我看見我今天寫的`文字會(huì)不贊同,但是我無法一時(shí)間改變我的想法,也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

      我不是預(yù)言師,未來,我無法預(yù)知,我永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我能做到的只有珍惜,只有盡力改變,但現(xiàn)實(shí)都無法扭轉(zhuǎn),只得在心中深深埋下一顆滿滿、暖暖的心。它的燦爛,來源于我的親愛的你們,你們就像是我生命中的那某個(gè)明媚的春日中出現(xiàn)過的主角,給我溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得親愛的你,你說的,面朝大海,等待春暖花開。

      暖暖的春天,滿滿的心。

      春頌高中作文 篇30

      冬爺爺神不知鬼不覺地走了,春姐姐帶著花兒、小草、綠芽來了,把春天點(diǎn)綴得絢麗多彩,幼小的我們來到郊外找春天。來到大樹下,才得知春天在樹上。嫩綠的柳樹發(fā)出了新芽,一條條還帶著黃眉綠眼。桃花開出一個(gè)個(gè)“小胖子”,而紫薇花呢?獨(dú)自在墻角默默地開放,可冬青樹也不排外哦。它也正把自己打扮得嫩綠嫩綠的,它們似乎要參加重大的會(huì)議。來到草地上,才得知春天在草地上。嫩綠的小草羞答答地探出頭來,野花們也爭奇斗艷、槐麗多姿、遍地都是還有幾個(gè)小孩在草地上嬉戲,那臉蛋、那歡聲、那笑語,讓春天更美。

      我們不時(shí)躺在草地上,看著天空藍(lán)悠悠的,也飄著幾朵潔白的云。微風(fēng)輕輕吹過,頓時(shí),草原像一片花海,蒲公英帶絨毛的種子四處飛揚(yáng)。風(fēng)停了,它像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,草原上,遠(yuǎn)處有一群群小羊糕,像飛在天空中的云落到大地。來到小河邊,才得知春天在小河邊。小河的水非常清澈,水里的沉石積木、水草游魚與水面的木橋、蘆葦棘叢,互相映襯。水也晶晶亮亮、閃閃發(fā)光。河面,鴨子在自由自在地游來游去的。而一群群快活的小蜜蜂,在菜花上采花密,“嗡嗡”地叫著。河邊的柳樹,悄悄地把柳枝垂到了河面,像是一座小橋搭在上面。

      回頭一看,幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在垂鉤,他們的頭頂是藍(lán)藍(lán)的天,從遠(yuǎn)處望去,正像一幅生動(dòng)形象的油畫。來到田野里,才知道春天在田野里。麥苗青青、菜花金黃、玉米淺黃……把田野打扮得絢麗多彩,讓人嘆為觀止。一眼望去,盛開的蠶豆花,在翠綠葉子的襯托下,顯得格外好看,還有那粗粗的莖最上面還含著花骨朵,也讓田野加上了一點(diǎn)色彩。一個(gè)個(gè)歡樂的'身影,在金色海洋中穿來穿去,仿佛有幾條活蹦亂跳的小魚在金色海洋中游來游去。我們走著走著,天上下起了毛毛細(xì)雨,農(nóng)民們都追趕著小羊、小雞……回到牧場。有的農(nóng)民吆喝著,有人追趕家畜,還有的忙著收衣服。路上的行人也紛紛趕回家。這時(shí),讓我想起了唐代詩人杜牧的詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。雨停了,太陽照射出強(qiáng)烈的光芒,照射到每一個(gè)角落。天暗了,我們也只好回家了,到了大門口,陣陣清淡的香氣飄過,真的是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。最終,我們還是依依不舍地走了,看那離去的春天腳步,我只好記在心中!氨逃駣y成一樹高,萬務(wù)垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”。〗纪獾拇禾煺婷!

      春頌高中作文 篇31

      乍暖還寒的時(shí)候,草色遙看近卻無。走出家門,去超市買零食,飄起了小雨,如絲如煙,瀟瀟灑灑,越教人覺得衣單帽小,那一襟的遐想也幾乎要在這蒙蒙細(xì)雨中洇濕寒顫起來。報(bào)春的迎春花雖開得早,卻也謝得急,仿佛昨日還在一樹樹,一片片地爭奇斗艷,在今日的小區(qū)中已落英狼藉。古人說“春愁無極”,正是如此嗎?想起昨天下雨時(shí)短暫的雷聲,竟是馬上要入夏的感覺——當(dāng)真體會(huì)到時(shí)間是像流水一般無情的,就這么一去不復(fù)返,足以讓人嘆一聲“怎一個(gè)‘愁’字了得”。

      春假與寒假不過隔了一個(gè)來月,當(dāng)初豪情滿懷地訂了一堆假日學(xué)習(xí)計(jì)劃,終是敵不過一身懶骨,一如上學(xué)時(shí)平平淡淡的那些日子,迷迷糊糊就過完了,心有不甘,卻又渾身提不起勁兒。這個(gè)春天,這種“心有余而力不足”總?cè)粲腥魺o繞在我周圍,令我絲毫也沒有春天應(yīng)有的復(fù)蘇感。

      走在路上,煙雨蒙蒙間,看不清每個(gè)行人的表情,潛意識(shí)中我竟認(rèn)為他們的面龐上應(yīng)該是呆滯與木然。小學(xué)時(shí)看多了各種武俠、玄幻小說,總夢想著有不平凡的經(jīng)歷——先是希望真有貓頭鷹給我送來可以進(jìn)入魔法學(xué)校的信,后是幻想在某次旅游中迷路深山而奇遇隱世高人學(xué)得一身武功。但我只是一次次經(jīng)歷考試,經(jīng)歷上學(xué)放學(xué)時(shí)不斷與人擦肩而過,即使是遇見外國人的幾率也很小,就像在這個(gè)短暫而平淡的`春天,沒有什么驚心動(dòng)魄,也沒有什么奇遇巧遇,在我不經(jīng)意間便像一條最沒有特色的河安安靜靜地從我手心流過去了。

      走進(jìn)商店,我挑了幾包薯片,付了錢,卻在柜臺(tái)后的大鏡子里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)面容呆滯木然的女孩——原來表情呆滯木然的人是我。我愣住了,仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說:“在看不清別人的臉時(shí),你希望他人與你一樣茫然。你渴望有小說中主人公不凡的經(jīng)歷,卻又下意識(shí)地躲在人群中安于平淡。其實(shí)在這生氣勃勃的春天,太多太多的人都是快樂的,充滿希望的……”耳畔立刻便響起了商店?duì)I業(yè)員銀鈴般的笑聲,我的心在一片煙雨蒙蒙中似被這笑聲打開了一個(gè)缺口,陽光正毫無保留地傾瀉下來,有一種輕盈的感覺在我體內(nèi)不斷升騰,我竟是在一瞬間似由懵懂變得清楚明白無比。

      走出商店,看著路上行人的臉,我依舊看不清楚那上面的表情,但我知道,我正充滿信心與希望地微笑著,在這春意盎然的日子里,一切都是那樣的美好。巧遇商店里的鏡子——這真是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我想。不知何時(shí),雨已悄悄地止了,云又濃了幾分。樹枝濕漉漉的,那緊緊包著的嫩芽兒還不敢吐放,也許正盼著一個(gè)艷陽天。

      春頌高中作文 篇32

      有一個(gè)人,她是我們幼年時(shí)的依賴,青年時(shí)的陪伴,中年時(shí)的牽掛,老年時(shí)的懷念。她一直默默地關(guān)注著我們,默默地為我們操勞,默默地教育著我們,最后默默地黯淡。她有一個(gè)美麗而動(dòng)人的名字母親。

      兒時(shí)的我對(duì)母親最深的印象便是不茍言笑,對(duì)我要求極為嚴(yán)格。我們的關(guān)系也不是特別親熱,每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續(xù)到那個(gè)早晨。

      那是一個(gè)冬天的早晨,我裹著厚厚的棉被正在呼呼大睡。起床了!我睡得正香,一聲如驚雷般的聲音炸醒了我,震著我的耳膜。我不由得打了個(gè)激靈,一個(gè)鯉魚打挺坐了起來。我揉了揉惺忪的雙眼,睡意濃濃地打了個(gè)長長的.哈欠,看見媽媽站在床頭。這么大聲干嘛,上學(xué)要遲到了嗎?沒有,現(xiàn)在才六點(diǎn)多鐘……我不等媽媽說玩,只聽到六點(diǎn)多鐘,便又咕咚一聲倒了下去,才六點(diǎn)多就叫我,上學(xué)不是八點(diǎn)嘛!不行,現(xiàn)在必須要起來。媽媽一把掀開了我的被子,一日之計(jì)在于晨,早晨的時(shí)間很寶貴,哪能就這么‘睡’掉了?無奈,我只好慢騰騰地爬起來,慢騰騰地穿好衣服,慢騰騰地走到客廳。

      媽媽遞給我一本《論語》,示意我到院子里去晨讀。我無精打采地接過書,慢慢地打開門,寒風(fēng)呼啦啦地灌了進(jìn)來。

      我深吸一口氣,開始朗讀。北風(fēng)凍紅了我的手指和臉頰,我讀得有氣無力,心中充滿了對(duì)媽媽的抱怨。大冷天,讀什么書啊……我小聲地嘟囔著。

      讀著讀著,我仿佛感覺身后有一股灼熱的目光在注視著我;仨,透過巨大的玻璃窗,我看見媽媽正站在屋里,凝視注視著我,目光里有期許,有欣慰,有憐愛,更多的是一種被稱為母愛的溫暖的情感。

      晨讀很快結(jié)束了,我走進(jìn)了溫暖的客廳,發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了各式各樣我愛吃的早餐。讀書讀到現(xiàn)在,餓了吧?小臉都凍紅了!媽媽走了過來,揉著我的臉蛋兒,無比憐愛地說。媽,你的手……我盯著媽媽那只通紅的右手,問道。哦,剛才端米粥時(shí)不小心燙了一下……媽媽輕描淡寫地一帶而過,快吃吧,要不就涼了!我坐了下來,端起晶瑩的小米粥,蒸騰的熱氣模糊了我的眼。在那個(gè)寒冷的冬日早晨,我突然感到前所未有的溫暖,仿佛穿越了皚皚白雪,來到了春天。

      媽媽對(duì)我的愛,雖說有別于臨行密密縫,意恐遲遲歸的慈愛,但誰又敢說它不是母愛的一種?母愛有一種神奇的力量,可以幫助處在人生冬季時(shí)的我們,把冬天轉(zhuǎn)化為溫暖的春天。

      春頌高中作文 篇33

      春天,在眾人眼里,好像都是一個(gè)美好的季節(jié)吧。可是,春天究竟為何美麗呢?是因?yàn)槟切┦苋f千喜歡的百花,在這個(gè)季節(jié)齊放的美景,還是柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜的身姿?是融化的溪水,那動(dòng)聽的歌聲,還是鳥兒嘰嘰喳喳,激情高昂的述說從遠(yuǎn)方回來的故事,裝點(diǎn)了春天?

      春天,真的是因?yàn)檫@些,才顯得美好嗎?可是,花草樹木,泉水溪流,各種可愛的小動(dòng)物,又與我們有什么關(guān)系呢?春天好似與我們的生活無關(guān)。

      春天來了,窗外在陽光照射進(jìn)來,帶來幾絲柔情,卻又摻雜著滿滿的,溫暖情意。與冬日的陽光不同,春天的陽光是有溫度的?v然我們?cè)龠t頓,也能夠感受到季節(jié)的變更,從春日的陽光開始。

      走出門去,迎著春風(fēng),緩緩地走在街道,街道兩旁的大樹上,每棵都抽出了幾顆嫩嫩的新芽,像一個(gè)個(gè)小精靈,古靈精怪的,可愛極了。不細(xì)細(xì)觀看,是看不出來的,我說不出有什么意義,只是覺得嫩芽的樣子,讓我有一種奇妙的感覺。我想,大概春天的花草,就是這樣的`魅力吧,你說不出來花草對(duì)我們的意義,但是卻又覺得十分美好。我知道,花草不是我的,可是,我又覺得,這些美麗凌亂的花草,就是我的。

      漫步在春天里,在湖邊靜靜閉上眼睛。剛剛解凍的冰涼的清澈湖水,還帶著冷冷的寒意。深吸一口氣,那冰冷直逼我心,是遠(yuǎn)在天邊的溫陽中和不了的清新。萬物定律,大概就是如此。冬天的寒意,春天的溫暖。因?yàn)槔,所以冬天,因(yàn)榕,所以春天。春天與我們的關(guān)系,沒有特別的界限,只是自然界的四季,總是在變幻著的,我們沒辦法控制四季的變更,但是亦可以在四季中,活出精彩美妙且不同的一年。

      在不知不覺中,屬于春季中的某一天就要結(jié)束了。春天的夜晚,也有著自己的魅力。空氣中,帶著白日的溫暖陽光留下的余溫,讓夜晚少了幾分凄涼。春季晚上的天空不像盛夏時(shí)的夜空那樣璀璨,但是卻能夠看到零星的幾點(diǎn)星光,朦朦朧朧的,更也有了春天自己的一種美景風(fēng)情。若是你想要看到美麗的繁星,倒也會(huì)有幾分期待的情緒了。有時(shí)候,期待一樣?xùn)|西的到來的情緒,比下一秒就可以見證的那種喜悅,更讓人激動(dòng)。

      我喜歡這樣的春天,并不是萬物與我們無關(guān)的春天,而是當(dāng)我仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,知道與我們之間,那說不明白的羈絆的那個(gè)暖暖的春天,令人著迷的春天,我愛的絢麗春天,我愛的美麗季節(jié)。

      春頌高中作文 篇34

      陽春走得太快,嚴(yán)冬并不服氣,兩下里便有些互不相讓,你來他往之間,迎春花鋪了整坪的金黃,白玉蘭嬌俏地高站枝頭,杏花噼噼啪啪開了滿樹,似乎春天立馬就能站在我們面前了。

      然而,迎春是植物界賦予的使命,無意苦爭春,只把春來報(bào);杏花高貴,不畏清寒。桃花卻要嬌嫩一點(diǎn),在早春這樣陰晴不定的時(shí)候,斷然不會(huì)輕易吐露芳菲。所以,即便身邊處處都是桃花源,來的不是時(shí)候,也只能望著滿樹的花苞興嘆,心急的人往往得不到想要的結(jié)果。唯有靜下心來才能發(fā)現(xiàn),原來春天,并不是一些簡單的花開。

      清早窗戶亮得早,從被窩里伸出來的手不再感到寒冷,忽然聽到窗外小鳥的叫聲那么悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),便穿好衣服從家里走出來,信步走進(jìn)校園。清晨的校園安靜得讓人不敢挪步,生怕一不小心驚醒了孩子們的夢。

      迎著熹微的晨曦,幾株柳樹裊裊婷婷地立著,懸垂的枝條不知何時(shí)變得更加柔軟,溫順,“萬條垂下綠絲絳”的詩句便立馬從腦海中浮現(xiàn),不免感嘆詩人的才華,留下這千古名句,更給我們營造出無法逾越的絕妙意境。冬青樹蒼綠色的葉片間隱隱透出一些新鮮的.綠意,湊近了仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)那里竟已冒出一簇簇新生的葉芽,嬌俏可人,如初生的嬰孩偎依在媽媽的懷抱里,將醒未醒,憨態(tài)可掬。或許,太陽出來的時(shí)候,他們也會(huì)隨著孩子們一起醒來吧?

      正當(dāng)我沉浸在這早春時(shí)光的遐思中時(shí),一陣嘹亮的起床鐘聲劃破了清晨的寧靜,校園里瞬間響起悠揚(yáng)的音樂聲,緊接著就是孩子們穿過校園的腳步聲,和他們一夜好夢后愉悅的交談聲,潮水一般一浪浪將我淹沒。不覺吟起清代大才子袁枚的詩“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!奔词棺约罕拔⒌牟恢狄惶,也要努力活出自己的精彩。

      想當(dāng)初迎他們?nèi)胄r(shí)的些許頑皮,幾分青澀,寒來暑往,化蛹成蝶的蛻變歷程,伴隨了多大的勇氣,飽含著引領(lǐng)者幾多心血。漸漸地,所有的辛酸與勞累隨同孩子們瑯瑯讀書聲,化作幸福的暖流,在周身涌動(dòng)。

      東方露出橘紅色的曙光,映著教室里散發(fā)出來的白熾燈光,給這個(gè)早春的校園鍍上了一層金色的光輝。孩子們瑯瑯的讀書聲劃破這光輝,灑金散玉般在整個(gè)校園里回蕩。沉浸在這美妙的回聲中,回頭看沐浴在初春朝露中的幾棵白楊樹,不禁感嘆:經(jīng)歷過嚴(yán)冬的磨礪,這個(gè)春天,你們必將更加茁壯更加矯健!是的,莫道春光短,少年惜寸陰。這個(gè)春天,讓我們相約,為了美好的明天而讀書!為了姹紫嫣紅的盛開而努力!

      春頌高中作文 篇35

      “無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!贝禾,在我看來,從來都是詩情畫意的。初春,河水開凍,小溪緩緩地流淌過草地,將剛剛萌芽的嫩草劈成兩半,微風(fēng)拂過,把剛剛抽出綠芽的枝條渲染得青翠欲滴;▋禾鹆祟^,嫩黃的迎春,隨風(fēng)而舞的水仙,水色風(fēng)信子的希望,白色虞美人的安慰,單純、清麗的玉蘭。春花,標(biāo)志著春天的到來。在春天悄悄地移動(dòng)著腳步時(shí),你時(shí)常會(huì)聞到一陣清香,那是花在提醒你,春天到了,活力回來了,你該醒了。

      梅花清麗地開著,引一身傲骨,不僅立在寒冬中,而且還在春天里凋謝,只有香如故。春花是美的,這是她們一生中最有活力的`時(shí)刻,雖不似夏天的繁華,但這是春天的希望。雖不似牡丹的雍容,但卻是迎春的活潑。春花的美,無法言明,但你卻能感受得到,是真真實(shí)實(shí)存在在那里的。春花,確是美的。春天,最有意義的就是春雨了,春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”。 “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這這句話才能表明春天的雨“溫柔如絨”。

      雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。印象中,那場春雨總是在那一個(gè)初春的夜晚,好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了;又仿佛生怕打攪了人間的甜夢,于是她是那樣靜悄悄、如細(xì)絲般把干渴的大地山川撫摩一遍,濕潤了每一個(gè)角落。一場春雨代表著一個(gè)新的開始。一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨(dú)喜愛那春天里第一場情意綿綿的細(xì)雨。因?yàn)檫@是春的意義!帮L(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。”風(fēng),春,春風(fēng)。冬去春來,春風(fēng)習(xí)習(xí),給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風(fēng)富有春意,又是異彩紛呈的。——春風(fēng)是溫暖的。

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)” 春風(fēng)和煦而無寒意!熬砗熗ゐ^酣酣日,放杖溪山款款風(fēng)” 徐徐春風(fēng)的和煦溫暖!猴L(fēng)是柔和的。“輕風(fēng)搖雜花”,便恰到好處地寫出了春風(fēng)的輕柔之態(tài)。春風(fēng),春的使者,她帶領(lǐng)了溫暖來融化這個(gè)世界,在春雨剛過時(shí),她來了,給大地帶來了盎然的生機(jī),我,喜歡春風(fēng)的柔!傲只ㄖx了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)!蔽蚁矚g春花的美麗,春雨的多樣,春風(fēng)的輕柔,春,一直都是詩情畫意的。

      春頌高中作文 篇36

      俗話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。田野里的小草破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,遍地都是。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍钊颂幪幦胍饩场?/p>

      說起春,人們就不由想到春雨,想到那韓愈寫到‘天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。’的情景。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出一支動(dòng)聽的交響樂。春天的雨也是連綿的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。當(dāng)春雨輕輕下起的時(shí)候,大地上的生靈都以最飽滿的姿態(tài)來歡迎春雨。春雨用他們的生命來為大地做著貢獻(xiàn),為人民做著貢獻(xiàn),為世界做著貢獻(xiàn)……當(dāng)大地上的生靈吮吸完最后一滴甘甜,他們都以最飽滿、最熱情的姿態(tài)來迎接人們,為人們提供氧氣。它想一支蠟燭,只會(huì)照亮別人前程的路,犧牲自己。所以,春雨是輕柔的,是無私的,它更是偉大的!

      春天的顏色真是五彩繽紛,它是必不可少的東西。太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……一切都是那么美好,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目偫L。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的.、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧,怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們,天空也是屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩。

      啊,美麗的春天,這是多么令人向往的季節(jié)。這是屬于孩子們的季節(jié),這里有你們的歡笑,你們的故事,你們的童心。我們的祖國就像春天一樣,處處是那樣的生機(jī)勃勃,五彩紛呈。

      春頌高中作文 篇37

      走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春天終于來了。溫暖的春風(fēng)像兩只手,撫摸著人世間的一切。

      春天來到田野里,一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來了一群蜜蜂,它們辛勤的采著花蜜,在花叢中跳舞,它們穿著漂亮的黃色的衣裙,顯得多么高貴,多么莊重呀!一陣微風(fēng)吹來,金黃色的油菜花蕩起了層層漣漪,猶如金黃色的魚鱗一般。這如畫般的景象,讓我想起一首歌,“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖……”是呀,聽了這首歌,看了這美麗的景色,我感受到勞動(dòng)的快樂是說也說不盡的`。

      春天來到月河旁,月河旁那整齊的一排排柳樹,就像排隊(duì)似的。那細(xì)細(xì)的柳絲,像一根根頭發(fā),柳葉則像頭花,美極了,多像春姑娘的辮子。柳樹的樹干就像它那纖細(xì)的腰,微風(fēng)吹來,柳絲就飄然起舞。河面上的野鴨子過一會(huì)兒就把頭鉆進(jìn)水里,不一會(huì)兒就叼起一條小魚來,然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,仿佛在歡迎春天。

      春天來到鳳凰廣場,碧綠的小草在春風(fēng)的吹拂下,搖擺著腦袋,好像在唱迎賓曲。一群可愛的孩子們,手拿風(fēng)箏線,不停的跑,兩手不停的拽,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來了。瞧,天空中,那紅的、黃的、綠的風(fēng)箏,多漂亮呀!是這些美麗的風(fēng)箏,把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的格外美麗。

      春天來到果園里,所有的果樹花都開了。你看,桃花多紅呀!早晨,漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。桃花的顏色令人眼花繚亂,有粉紅的,有殷紅的,有玫瑰紅的……桃花的形狀也各具風(fēng)采,花的香味也各不相同,或濃,或淡,清淡的使人心曠神怡,濃郁的更沁人心脾。花叢中,蜜蜂吟唱,彩碟起舞,是在贊美桃花的色彩呢,還是陶醉于它的香味?千朵萬朵花就在你的眼前身后繚繞,花枝擦著你的肩,花兒拂著你的臉,叫人看不厭,聞不夠,如夢如幻,如癡如醉……尤其是那可愛的小燕子,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,仿佛在唱春天的贊歌。

      春天的確來了,是春姑娘為大地帶來了蓬勃的生機(jī),帶來了美好的希翼——愿這明媚的春光永駐人間。

      春頌高中作文 篇38

      沒有冬日里的寒風(fēng)凜冽,沒有夏日里的灼日驕陽,你是萬物復(fù)蘇的使者,溫度介于二者之間,不偏不倚,只為融化久凍的寒冰,只為撫慰受傷的心靈。

      春來了!

      天地間到處都是你到來的痕跡。聽,那溪水潺潺、魚兒戲水,那是你的歌聲;看!那柳樹發(fā)芽,小草冒頭,那是你的笑容。仔細(xì)感受,總會(huì)從周圍的景致中驗(yàn)證你到來的事實(shí),你總是喜歡默默奉獻(xiàn),卻又時(shí)刻用你的溫度暖化久未被陽光照耀到的大地。

      春天你好!

      我喜歡聽冰塊融化后滴滴答答的聲音,我喜歡看生機(jī)勃勃的被發(fā)芽的植物覆蓋住的大地,我喜歡聆聽小燕子飛來后嘰嘰喳喳的啼叫聲,我喜歡聞桃花漫山遍野開放后空氣中的馨香,我喜歡看魚兒在水里自由自在地嬉戲,我喜歡吹溫暖的像是母親撫摸在臉上的風(fēng),我喜歡被春天圍繞,因?yàn)榇禾旌苊篮茫?/p>

      春天真好!不用因?yàn)槎盏暮L(fēng)而不得不將厚厚的笨重的衣服穿在身上,不用害怕夏日驕陽將即使穿的很少也怕熱的你曬黑,那處處的生機(jī)是它特有的力量,也是它能帶給我們的享受。

      春天來了,大地重新被植被覆蓋了,小小的種子趁著春天的風(fēng)努力積蓄力量,將壓在它頭上的土塊掙脫開來,冒出脆弱的卻又生機(jī)勃勃的芽;枯萎的`樹木接收到春天的溫暖后給予回應(yīng),馬上重新抽出新鮮而又嫩綠的枝丫;空氣中風(fēng)的溫度不再是寒冷或燥熱,那種清爽可以讓你忘記往日的憂愁與不安,只想洋溢在春天的溫暖中,感受春天的喜悅。

      春天真好!

      可以感受魚兒游戲的歡喜,可以聆聽從南方飛回來的鳥兒的喜悅聲,可以看那到處都是一片生機(jī)的植物,可以被溫暖的純粹的有溫度的陽光照耀,可以沉浸在所有的美好中,不去思考往日的怨憤,只為不辜負(fù)這美好的年華。

      春天很美!這是一年中最美麗的季節(jié),也是帶給人希望的季節(jié),勤勞的人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里播種,用汗水澆灌努力勞動(dòng)的心血,只為秋天收獲累累的碩果,讓人在一年中不會(huì)因?yàn)榧Z食缺乏而挨餓,可以享受肚子吃飽后幸福的感覺。

      春天,一年之始,一年之計(jì)在于春,我們要好好享受春天的溫暖,不辜負(fù)這韶春年華。

      春頌高中作文 篇39

      蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。盼著,盼著,春天的腳步近了。她邁著輕盈的步伐,披著絢麗的衣裳,向我們走來了。

      “春草青青覆新地”你瞧啊:那山坡上;那田野中;那小河邊;那花園里……那一片片的小草,愜意地享受著春天,享受著春風(fēng)、雨露,肆意地生長。此時(shí)的春草嫩綠如絲。從遠(yuǎn)處望去,一大片一大片的,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕輕一吹,春草的香味鉆入人們的鼻里,腦里,心里,讓人心曠神怡,舒適不已,仿佛身在夢境當(dāng)中。它們一直在生長,年復(fù)一年地生長出來,只為讓春天再添一抹綠色的風(fēng)景線。

      春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢如幻的童話世界里。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來,春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

      花也是春天的主角。那花園里;那草地上;那柳樹旁;那墻角邊……它們往往不是最顯眼的,但卻是最美麗的。它們的顏色很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收。這一簇,哪兒一叢,讓人目不暇接。粉紅的'桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競相怒放。滿天星也絲毫不遜色,素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。清風(fēng)吹過,一陣陣花雨飄落下來,美妙絕倫。

      在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下希望的種子吧!

      春頌高中作文 篇40

      走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春天終于來了。溫暖的春風(fēng)像兩只手,撫摸著人間的一切。

      春天來到田野里,一片茫茫的金燦燦的油菜花引來了一大群蜜蜂,它們辛勤地采著花蜜,在花叢中跳舞。它們穿著漂亮的黃色的衣裙,顯得多么高貴,多么隆重啊!一陣微風(fēng)吹來,金黃色的油菜花蕩起了層層漣漪猶如金黃色的魚鱗一般。這如花般的景象,讓我想起了一首歌:“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖……”是啊,聽了這首歌,看了這美麗的景色,我感受到了勞動(dòng)的快樂是說也說不盡的。

      春天來到月河畔,月河畔那整齊的一排排柳樹,就想排隊(duì)似的。那細(xì)細(xì)的柳絲,像一根根頭發(fā),柳葉則像花,美極了,多想春姑娘的辮子。柳樹的樹干就想他那纖細(xì)的腰,微風(fēng)吹來,柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子過一會(huì)兒就把頭鉆進(jìn)水里,不一會(huì)兒就叼起一條小魚來,好好的美餐一頓,拍打著翅膀,仿佛在歡迎春天。

      春天來到果園里,所有的果樹花都開了。你看,桃花多紅。≡绯,漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。桃花的顏色令人眼花繚亂,有粉紅的,有殷紅的,有玫瑰紅的……桃花的形狀也各具風(fēng)采,花的香味也各不相同,或濃,或淡,清淡的使人心曠神怡,濃郁的更深入人心;▍仓校鄯湟鞒,彩蝶起舞,是在贊美桃花的色彩呢,還是陶醉于它的香味?千萬朵花就在你眼前身后繚繞,花枝擦著你的肩,花兒扶著你的.臉,叫人百看不厭,聞不夠,如夢如幻,如癡如醉……尤其是那些可愛的小燕子,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“嘰湫”的叫聲,仿佛在唱春天的贊歌。

      春天來到鳳凰廣場,碧綠的小草在春天的吹拂下,搖擺著腦袋,好像在唱迎賓曲。一群可愛的孩子,手拿著風(fēng)箏線,不停的跑,兩手不停的拽,不一會(huì)兒,這些風(fēng)箏就飛起來了。瞧,天空中,那紅的、黃的、綠的風(fēng)箏,多漂亮。∈沁@些美麗的風(fēng)箏,把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著格外漂亮。

      春天確實(shí)來了,是春姑娘為大地帶來了蓬勃的生機(jī),帶了了美好的希冀——愿這明媚的春光永駐人間。

      春頌高中作文 篇41

      春姑娘來了,帶著花的嬌艷、草的新綠、泥土的芬芳緩緩向我們走來。她走到哪里,哪里就有鳥語花香。樹木上的嫩芽都一個(gè)接著一個(gè)探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似春姑娘用時(shí)間的畫筆勾勒這幅美景時(shí)不小心殘留的綠色顏料,美極了!

      放眼望去,一棵高大又粗壯的玉蘭樹映入我的眼簾:啊!你看那樹梢上一朵朵潔白無暇的玉蘭花,多像一個(gè)個(gè)純潔的小天使。有的是一個(gè)花骨朵兒,飽脹得好像要裂開似的;有的'才展開一兩片花瓣,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘遲遲不敢綻開笑臉;有的已經(jīng)露出了燦爛的笑臉。許多綻開笑臉的玉蘭花仿佛一只只白色的小紙鶴,一陣風(fēng)輕輕拂過,小紙鶴拍拍翅膀,迫不及待地翱翔在這廣袤無垠的天空之中。還有些像掛在樹上的小鈴鐺,微風(fēng)一吹,小鈴鐺蕩蕩漾漾,演奏著委婉動(dòng)聽的樂曲。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草也從土地媽媽溫暖的懷抱里鉆出身來。一片片翠綠的“大地毯”上,到處都充滿了孩子們的歡聲笑語,他們?cè)诓莸厣洗驖L、摔跤、比賽跑步……

      看,天邊出現(xiàn)了瑰麗絢爛的火燒云,它像調(diào)皮的孩子:一會(huì)兒變成了馳騁在草原上的駿馬;一會(huì)兒變成了小朋友手里松軟的棉花糖;一會(huì)兒又成了騎著掃把的女巫……隨著太陽的西下,月亮匆匆地上了崗,守護(hù)著恬靜的大地。這時(shí),整個(gè)世界都屬于花草蟲魚。你聽,它們正在開演唱會(huì)呢!各種各樣的蟲兒忙忙碌碌,有的唱歌,有的伴奏,還有的在充當(dāng)指揮!一切都井井有條;ú輦儾活櫚滋斓膭诶,和著它們的歌聲跳起了歡快的舞蹈。那是它們?cè)诟桧灤禾?小溪此時(shí)也沉不住氣了,“嘩啦嘩啦”也加入了它們的隊(duì)伍中,它們獨(dú)特的歌聲感染了大地與月亮。瞧,它們瞇著眼,沉浸在樂曲聲中……夜?jié)u漸深了,它們累了,演唱會(huì)也告了一段落,不一會(huì)兒,它們就打起了“呼!薄4汗媚镆怖哿,明天,她還要把希望與勃勃生機(jī)的種子撒向全世界,讓所有人都感受到春天的氣息!

      春天,是多么美好的季節(jié)。春天在美麗的公園里;春天在翠綠的山林里;春天在清澈的湖水里;春天在這個(gè)生氣勃勃的大自然里……讓我們一起來感受春天那煦煦的微風(fēng),蒙蒙的細(xì)雨,暖洋洋的太陽吧!充滿活力的春天,生機(jī)盎然的春天,姹紫嫣紅的春天,我愛你!

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