初中的作文實(shí)用【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
很久以前、懵懵懂懂、初次聽(tīng)到那首我們的紀(jì)念、感到的、唯有歌聲的娓娓動(dòng)聽(tīng)、時(shí)過(guò)境遷、如今回溫這首歌、早已物是人非、留給我們的、唯有紀(jì)念、
總是留戀過(guò)去、再回首、恍然如夢(mèng)、到了回首向來(lái)蕭瑟處、也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的那天、再回首、那時(shí)的現(xiàn)在、依舊恍然如夢(mèng)、
陳奕迅的一首十年、曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)、很久以前、聽(tīng)十年、聽(tīng)到的`、只有憂傷的旋律、很久以后、聽(tīng)十年、聽(tīng)到的、不止是傷感的歌聲、更多的、是傷感的自己、
時(shí)間回不到過(guò)去、一切都將成為記憶、是非成敗轉(zhuǎn)頭空、青山依舊在、幾度夕陽(yáng)紅、白發(fā)漁樵江渚上、慣看秋月春風(fēng)、一切的一切都將成為歷史、從古至今、有誰(shuí)能逃得過(guò)時(shí)間的沖刷、時(shí)間無(wú)情、它讓曾經(jīng)的相濡以沫、變成相忘于江湖、人生猶如一個(gè)舞臺(tái)、我們?cè)谘堇[太多的關(guān)于、那些我們與之相濡以沫的人、最終卻成了彼此的過(guò)客、
曾經(jīng)的我們、無(wú)憂無(wú)慮、笑顏如花、何時(shí)、我們還能尋回那份久違的笑臉、散在天涯、虛無(wú)縹緲、往事已不堪回首、留給我們的、只有一地支離破碎的記憶、
影子陪在身旁、細(xì)數(shù)那些過(guò)往、多少快樂(lè)和憂傷、都被搬上記憶的屏幕、我們一直都在奔赴、在追尋、追尋心中的永恒、
雁去雁來(lái)、花謝花開(kāi)、放任無(wú)奈、淹沒(méi)塵埃。
初中的作文 篇2
家里的大掃除總算好了，我疲憊地躺在地板上，終于感到舒心了。
一轉(zhuǎn)頭，角落里的鞋子，孤單的躺在那里，直鉆進(jìn)我的眼里。一陣不和諧之感只涌上心頭，我迫不及待地想拎起，拿出去好好洗洗，伸手便去抽鞋墊。
一股黏黏的滋味涌上心頭，我隱隱感覺(jué)有東西在我鞋墊里。一抽手便被我?guī)Я顺鰜?lái)，這個(gè)東西很扁，身體呈革質(zhì)光澤，黑中帶棕。它有兩條細(xì)細(xì)的“辮子”，六條大腿，身體上好像有一層薄薄的玻璃紙，油亮油亮的。頭向下彎，口氣尖端指向遠(yuǎn)方，不是像大多昆蟲(chóng)一樣指向前方。我恰巧捏住的是它的觸角，它拼命掙扎，幾只小腳在空中亂舞，想掙脫這種束縛。
我條件反射的用力一甩，它在空中旋轉(zhuǎn)地落地，被我翻了個(gè)身，雙翅不停的拍打著地面。我腦里閃出兩個(gè)字：“蟑螂”！猛然覺(jué)著周?chē)霈F(xiàn)了一群蟑螂圍著我，想把我吃掉。我的大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方�！皨尅保∥宜盒牧逊蔚暮爸�，我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ奶鴤�(gè)不停，好像要跳出來(lái)似的。
我什么都不管了，拿起拖鞋，馬上跑到自己的房間，鎖上了門(mén)。媽媽問(wèn)我干什么這么緊張，我懼怕地回答，“鞋子里有蟑螂！”聲音不自然的都開(kāi)始抖音。我隔著門(mén)縫，聽(tīng)媽媽咬牙切齒地說(shuō)： 這該死的蟑螂，中午還不讓人睡覺(jué)。媽媽繞到我門(mén)前，意示我不要出聲，悄悄地拿起一個(gè)塑料袋，輕輕地把它從地上裝到塑料袋里，在它落地的一瞬間，媽媽將塑料袋打了個(gè)結(jié)了，并按了一下，噴出很多體液�？此粍�(dòng)不動(dòng)，我終于放心了。
當(dāng)我緩緩走進(jìn)的時(shí)候，突然，蟑螂又動(dòng)了起來(lái)，觸角和幾只腳還在用最后的力氣垂死掙扎。我蹲在地上，看著還在苦苦掙扎的蟑螂，心中竟有一絲憐憫，我本想解開(kāi)塑料袋，但他還在掙扎，又不敢了，只能眼睜睜地看著它掙扎著慢慢地趴下。“媽媽，快來(lái)看！”我驚魂未定，拼命地喊著。它又以微弱的力量扇動(dòng)翅膀，觸角不停的抖動(dòng)著，過(guò)了許久，蟑螂才慢慢停止它的小身軀。我震撼了，沒(méi)想到這么小的'身體里居然蘊(yùn)藏著這么大的力量。
人還不需要這種精神嗎？這種頑強(qiáng)的生命力，使得它賴以生存。雖然蟑螂,一種極為低等的生物,卑微地生活在這個(gè)世界上，不受重視,不受歡迎。但它又實(shí)在有著強(qiáng)大的生命力，陰暗潮濕的地下室里，三四十層干燥的高樓上,都能見(jiàn)到它的影。在絕無(wú)可能生存的地方，只要有那么一點(diǎn)點(diǎn)生存的可能,都能讓它的部族迅速發(fā)展壯大……
我看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，誰(shuí)又能像“小強(qiáng)”一樣，擁有這樣的精神。
初中的作文 篇3
“阿姨，早上好！”我剛拉開(kāi)門(mén)，就看到一位正要出門(mén)的鄰居，一聲親切自然的問(wèn)候便脫口而出。年輕漂亮的阿姨先是一愣，繼而莞爾一笑，稱贊道：“真是個(gè)有禮貌的好孩子！”
從小，父母便教導(dǎo)我：“哪怕是再忙、再累，你也要和路上遇到的人打一聲招呼。禮貌周全不花錢(qián)，卻比什么都值錢(qián)，它能夠幫助我們與別人和諧相處。”父母的言傳身教，深深地影響著我。其中，時(shí)常出于父親之口的那個(gè)堪稱經(jīng)典的故事，對(duì)我的觸動(dòng)尤深……
20世紀(jì)的一個(gè)小鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)猶太傳教士，他每天早晨按時(shí)到一條鄉(xiāng)間小路去散步。無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，他都會(huì)面帶微笑地打聲招呼：“早安。”有一個(gè)年輕農(nóng)民，起初對(duì)猶太傳教士問(wèn)候的反應(yīng)特別冷淡。然而，年輕人的冷漠并未減少猶太傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個(gè)一臉疏遠(yuǎn)的年輕農(nóng)民道一聲早安。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于有一天，這位年輕農(nóng)民回應(yīng)了他的問(wèn)候。后來(lái)，納粹黨開(kāi)始上臺(tái)執(zhí)政時(shí)，猶太傳教士與村中所有的村民都被納粹黨送往集中營(yíng)關(guān)押。當(dāng)他們走下火車(chē)時(shí)，有一個(gè)手拿指揮棒的指揮官在前面揮動(dòng)著棒子，叫著“左”或“右”，而指揮官的口令則決定著他們的.生死：如果喊“左”，就是死路一條；如果喊“右”，就有生存機(jī)會(huì)。輪到這位猶太傳教士了，他渾身顫抖地走上前去，抬起頭，習(xí)慣性地說(shuō)：“早安，先生�！敝笓]官臉上的表情沒(méi)有變化，卻禁不住還了一句：“早安�！背鋈艘饬系氖�，這位指揮官就是當(dāng)年的那個(gè)年輕農(nóng)民，而傳教士的這聲問(wèn)候，竟然拯救了他自己。
這個(gè)故事給了我深刻而永久的啟迪：只要得到他人的關(guān)懷，鐵石心腸也能被融化。如今，每當(dāng)在樓梯口遇見(jiàn)某位熟悉或陌生的鄰居時(shí)，我都會(huì)露出甜甜的笑容，向他們來(lái)一聲發(fā)自肺腑的真誠(chéng)問(wèn)候。
初中的作文 篇4
一天，大山里來(lái)了一隊(duì)少先隊(duì)環(huán)保志愿者，領(lǐng)頭的是一位年輕的老師和一位少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)張小小。他們?nèi)巳吮持』j筐，義務(wù)撿垃圾。累了，就在大樹(shù)下休息。
突然，他們隱隱約約聽(tīng)到大山爺爺在呻吟：“哎喲！哎喲！”張小小循著聲音走了過(guò)去。
大山爺爺見(jiàn)她穿著“環(huán)保醫(yī)生”的服裝，便說(shuō)：“小朋友，我的鼻子怎么這么塞呀！能幫我看一下嗎？”張小小戴上聽(tīng)診器一聽(tīng)，又仔細(xì)看了看說(shuō)：“你可知道？你的鼻子里有許多塑料垃圾和有害物質(zhì)，所以你才覺(jué)得呼吸不暢的呀！”
“哎喲！哎喲！”大山爺爺又在呻吟了：“環(huán)保醫(yī)生，能幫我看看手臂嗎？好痛��！”張小小摸了摸大山爺爺?shù)氖直�，沉重地說(shuō)：“你想知道為什么嗎？都怪人類(lèi)呀！他們?yōu)榱肆魝�(gè)紀(jì)念，用刻刀等工具在你的.手臂上刻下了許許多多的記號(hào)：××到此一游，×年×月×日……所以才會(huì)導(dǎo)致你的手臂疼痛無(wú)比�！�
聽(tīng)了這番話，大山爺爺流下了絕望的淚水。
同學(xué)們！隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，出去游玩的人也越來(lái)越多，“文明出游”這個(gè)字眼難道漸漸被人們忽略了嗎？讓我們攜起手來(lái)，從我們自己做起，在欣賞美景的同時(shí)，好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要再讓大山爺爺和地球媽媽流淚了。
初中的作文 篇5
時(shí)間在我們身上刻下道道年輪，一圈一圈地緩緩離開(kāi)。人生的征途中，這年輪讓我們成長(zhǎng)，收獲，同時(shí)也逝去了珍藏于心中的那份純真。
曾經(jīng)的時(shí)光是美好的，曾經(jīng)我們把歡樂(lè)灑在那里，曾經(jīng)我們都那么的單純可愛(ài)、異想天開(kāi)……很多和我們一般大的孩子一起在古樓里捉迷藏，“尋寶”、“探險(xiǎn)”，一鬧就是整個(gè)半天。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，會(huì)一起在古樓的前面堆起好多的雪人，會(huì)一起在雪花飛舞中奔跑，和這一片潔白融合在一起，沒(méi)有顧慮的玩耍真的很痛快，不用擔(dān)心衣服被雪水弄濕，不用擔(dān)心回家晚了父母問(wèn)來(lái)問(wèn)去，因?yàn)槲覀冞�是孩子，他們總說(shuō)小孩子不懂事。
那時(shí)的我們是快樂(lè)的，單純的，正如同那個(gè)雪人一樣，白得沒(méi)有瑕疵�？墒菚r(shí)光會(huì)把一切都磨滅，雪人會(huì)融化，積雪會(huì)散開(kāi)，人心也會(huì)被時(shí)光改變。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，雪也漸漸融化了，純白消失了，世界依舊是流光溢彩；當(dāng)我們懂事了，雪人也流淚了，它悲憫一段友誼的消失；當(dāng)我們明白了這個(gè)世界的規(guī)律時(shí)，人心產(chǎn)生了距離，我們不再是孩子。
如今，原來(lái)立著古樓的地方已立起了一座座漂亮的`別墅，紅磚綠瓦，微弱的街燈散發(fā)著昏暗泛黃的燈光，在透明的玻璃落地窗里，一群人在喧嘩著，散發(fā)著煙酒的氣息。
我閉上眼，黑暗中又浮現(xiàn)出那幢和過(guò)去一模一樣的古樓，向往它的模樣，哪怕是當(dāng)夕陽(yáng)折射在它墻角的青苔上的時(shí)候，哪怕是月光投射在它殘破的瓦片上的時(shí)候，哪怕是當(dāng)星輝揮灑在它古老的石磚上的時(shí)候……
此時(shí)此刻我終于領(lǐng)悟：原來(lái)，孩童時(shí)代的那份純真早已過(guò)去，剩下的不過(guò)是莫名的惆悵，惆悵中的美好，惆悵中失落的純真。
我守在通往夕陽(yáng)的道路上，
卻沒(méi)有人來(lái)往。
仿佛抓不住的風(fēng)，
只帶走一片年華……
——尾記
初中的作文 篇6
胡叔叔20多歲，長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，他一笑眼睛便像一根棉線那樣細(xì)細(xì)的柔柔的。他的鼻子挺挺的，在他的臉龐上聳立，所以大家給他取了個(gè)外號(hào)——“高鼻子”。鼻子下是張大大的嘴，每次大笑時(shí)，臉上就只剩下了他那“血盆大口”。這別具一格的器官都生長(zhǎng)于他那黑黝黝的瓜子臉上。再加上一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。這便湊成了長(zhǎng)相很漫畫(huà)的胡叔叔了。
胡叔叔不僅愛(ài)笑，他還非常敬業(yè)。不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，他每天都按時(shí)把報(bào)紙送到院子里來(lái)。
有一次，我去爺爺家拿畫(huà)筆，正巧趕上胡叔叔送報(bào)。不巧，我剛要走，外面下起了大雨。突然，聽(tīng)到一陣“咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)一看，一只活生生的“落湯雞”出現(xiàn)在我們眼前，那雨水不停地滴，頭發(fā)被雨水給打爬下了，全部爬在了頭上，衣服也全部貼在了身上。仔細(xì)一看，才知道是郵遞員胡叔叔。爺爺趕緊把他拉進(jìn)屋，遞給他一張手帕讓他把雨水擦干，沒(méi)想到，他只是笑呵呵地向爺爺擺擺手謝絕了爺爺?shù)暮靡�。爺爺沒(méi)辦法，便問(wèn)他：“怎么不穿雨衣？”他笑了笑，從包里拿出了一疊報(bào)紙。這時(shí)，我看到了那包用雨衣包裹著的報(bào)紙。原來(lái)，胡叔叔為了不讓雨水把報(bào)紙弄濕，便把雨衣讓給了報(bào)紙。他將報(bào)紙遞給我之后，便要告別。爺爺再三挽留，讓他等雨停了再走。他卻樂(lè)呵呵道：“還有許多人等著看報(bào)呢！高大爺您的心意我領(lǐng)了，我走了啊�！闭f(shuō)完便急匆匆地走了。
看！胡叔叔就是這么一個(gè)敬業(yè)的普通工人。胡叔叔不僅敬業(yè)，脾氣還好得很呢！
記得那天，我們幾個(gè)好朋友在樓底下玩耍，正好看到胡叔叔來(lái)送報(bào)紙，我趕緊跑過(guò)去向胡叔叔問(wèn)好。可是我那幾個(gè)調(diào)皮的.好朋友也跟著跑了過(guò)來(lái)，但他們不僅不問(wèn)好，反而譏諷胡叔叔，他們陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“年紀(jì)輕輕的，來(lái)送報(bào)紙，真沒(méi)出息！”聽(tīng)了這句話我十分生氣，他們?cè)趺茨苓@樣說(shuō)呢！本以為胡叔叔會(huì)大發(fā)雷霆，會(huì)反駁他們，甚至罵他們�？墒菦](méi)想到，胡叔叔卻笑嘻嘻地說(shuō)：“送報(bào)紙?jiān)趺戳�，送�?bào)紙也是一種勞動(dòng)嘛！只要是靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，而不是去偷去搶，這就是對(duì)的！我們應(yīng)該尊重每一種工作！你們說(shuō)呢？”聽(tīng)完，我高興地鼓起了掌，而那幾位小朋友羞愧地低下了頭，小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起!”便轉(zhuǎn)頭就跑，胡叔叔只是笑了笑……
胡叔叔的敬業(yè)讓我佩服，他的溫柔讓我深受感觸。正因?yàn)橛刑嘞窈迨暹@樣默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民們，我們的生活才會(huì)更加地美好、和諧起來(lái)！
【初中的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）初中作文01-05
初中的作文【精選】03-04
初中的作文[經(jīng)典]05-23
初中作文[精選]05-18
初中的作文11-04
【精選】初中的作文04-22
[經(jīng)典]初中作文08-09
初中的作文(經(jīng)典)02-06
初中的作文（經(jīng)典）11-14
【經(jīng)典】初中的作文11-11