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    初中作文

    時間:2024-05-18 11:47:20 初中作文 我要投稿

    初中作文[精選]

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中作文6篇,希望對大家有所幫助。

    初中作文[精選]

    初中作文 篇1

      四月,春色已盎然,一只小船,凌晨,用一片木槳,劃開了晨霧,劃破了江南晨的寧靜。

      “到了!崩险咴诓菝毕碌鸵鳎斐鲆恢婚L滿老繭的手,握住幾枚銀色質地的硬幣,看著客人的背影消失在薄霧里,劃著船,回到小碼頭……

      走在江南水鄉(xiāng)的薄霧中,已約是早晨五、六點。太陽,從屋頂上升起。晨曦刺破晨霧,掀開江南的面紗,露出那略帶羞澀,卻已近蒼老的臉龐。青磚白瓦中傳出了幾聲雞鳴狗叫,刺破了早晨的寧靜……接著,便是洗衣棒、漱口、洗臉,或是打個招呼,拉個家常的聲音……有些雜亂,卻覺得,如此,和諧、美妙。

      背著包,行走于江南。

      這,突然就,下起了雨。

      雨水似乎澆滅了聲音的火焰,只聽見,劃槳、關門的聲音,縈繞耳際。

      一個人,行走于雨水中的江南。

      地面,很快就被澆濕了,運動鞋走在這浸濕的石板路上,“吧唧”,寧靜得很好聽。

      雨水,落在了水中,泛起一個個漣漪。接著,波紋慢慢散開,迎接下一滴雨水來臨。水鄉(xiāng)里的.水,不是為自己靜靜流淌,與其他水一樣,它也流入大海中吧!

      終究,不管多么美麗,多寧靜,逃不過“百川歸入!钡拿\。

      江南的水,并不傷心,它,愿意。

      一個人,行走于水為靈魂的江南。

      輕輕,踏上了同樣是青石板鋪成的小石橋中。

      雖說,小石橋,卻異常堅韌。所有人,都知道,趙州橋。屹立了很多年,那用青石板筑城的身體中,有一條堅毅的靈魂。

      這是,很多人也沒有的靈魂。還有很多無名的小橋,不為人知,卻一樣,靈魂堅韌。橋,是人筑的,靈魂也應是人給的。人類,將堅忍不拔賦予石橋,自己卻慢慢喪去了這段靈魂。那些,用金錢,欲望筑成的靈魂,終有一天,將會如“柏林墻”一樣被推倒。

      推倒了,就再也起不來了。

      一個人,行走于堅韌的江南。太陽,又出來了,一張笑臉掛在蔚藍的天空中。陽光,灑在被雨水洗滌得一塵不染的水鄉(xiāng)。彩虹,掛天邊。彩虹,非永恒,卻永駐在了人的心里。因為,它美麗。江南,亦如此。只不過是永恒的,卻,也是脆弱的。

      一個人,行走于永恒亦脆弱的江南。

      又是新的早晨……

      木舟小心翼翼,似乎害怕吵醒了一只蝦,一朵蓮花。下了船,走在荷塘邊的走廊上,寧靜悠長,紅磚琉璃瓦。荷花微閉,似有“小荷才露尖尖角”之羞澀。荷葉尚未鋪滿池塘,卻讓人仿佛已感覺到盛夏時節(jié)的“接天蓮葉無窮碧”之壯美。

      太陽,又沉于小小的屋頂。

      勞累了一天的人們,有的鉆入酒館,有的回到了家里,圍著茶幾,聊聊天,看看電視……亦無比安逸。小船,慢悠悠的劃過石橋,劃過遮天大樹,回到碼頭。小木舟,幾十條,密密地縮在橋洞里,沉寂了。

      石橋,也睡了。每一條縫隙,每一塊青石,也安靜的睡了。甘潤的春雨,也應夢寐在它們的心中吧?

      星光,灑在湖中。湖面上,似鑲了鉆石,點綴在荷花旁。水面平靜,就連一絲波瀾,也慢慢散開……

      江南,入夜,一片平靜,一絲寧靜,一點幽靜……

    初中作文 篇2

      7月11日,臺風“燦鴻”來襲,我出門不多一會兒就下起了大雨,伴著大風。今天,是弘謇書院的學生、家長、老師去南通劍山書院游學的日子。來到劍山腳下,山主、姜老師、吳老師已經來山門口迎接我們了。尖山門口有一尊巨大的文殊菩薩的臥佛像,菩薩微閉雙眼,面容慈祥,右手支著頭,似乎在思考著什么,又似乎在休憩片刻。劍山,靈秀之地,是文殊菩薩的道場,四大菩薩之首。每到高考、中考前夕,總有很多的家長、學子前來燒香拜佛,以期取得好成績。沿著山道,我們看到了彌勒佛的塑像,還有寶塔、紀念碑等。經過文殊院,里面一個不大的院落,供奉著文殊菩薩、觀音菩薩等塑像。妙相莊嚴,智慧威武。

      再走過一段曲折的`山道,便來到了劍山書院國學堂。別致的院落,精巧的建筑,還有鯉魚池呢!走進國學堂,孔子的畫像掛在正中間,課桌椅整齊地排列著。姜老師的課我聽過,今天她講的是天之木鐸——聆聽孔子。隨著她的講述,穿越了幾年前的歲月,了解了孔子的思想,一生經歷,主要成就,以及不為人知的細節(jié)。吳老師本來準備團輔課,因為下雨臨時改為了感恩課。從母親的受難日講到了感恩的重要,最后他讓學生送12支康乃馨給自己的母親。而他自己的母親,在他初二的時候就離開他了。

      課結束后,我們在山上用了午餐——久違的扁豆米飯,好香啊!

      劍山,不僅是個游學的好地方,還是個景色秀麗的游覽勝地呢!登上瞰江臺,眼前是煙霧迷蒙的長江,江面上停泊著各種船只。東面是起伏的山巒,西面就是遠近聞名的狼山了。山頂上,那座著名的支云塔高高聳立,清晰可見。書院里還有設施齊全的客房呢!透過客房的玻璃窗,外面是搖曳的樹木,耳邊傳來陣陣雷鳴般的林濤聲。一切讓我恍如在夢中!

    初中作文 篇3

      一粒小小的咖啡豆種子被泥土掩埋,在陽光雨露的孕育下開始萌發(fā),漸漸長大三年后,它開花了,只有幾天的花期,卻散發(fā)出陣陣幽香。又過了六,七個月,結出成熟的果子,取出其中的咖啡豆,曬干,烙炒,軋成粉末,沸水煮調,才是一杯純香的咖啡。

      溫馨的`初秋,披著暖暖的斜陽,什么也別想,細細的品味咖啡的味道。

      第一口是略略苦澀的味道,仿佛將一棵咖啡樹成長的艱辛全部揉入其中,道出滿腔的苦惱。呵,成長!我也如一粒小小的種子,陽光中萌發(fā),風雨中長大。成長就像第一口咖啡的味道,苦澀的,艱難的。

      漸漸地,品出了香甜。淡淡的,純純的香甜。正想細細品味,卻發(fā)現杯已見底?偸堑搅俗詈,才讓你念念不忘。呵,甜甜的味道!為什么總在苦澀之后才讓你嘗到?我在艱辛中成長,品嘗苦澀與煩惱,為了最后甜蜜的味道。

      也許有人笑我傻,加上一塊方糖,便從頭到尾都是甜的味道。但那甜不屬于咖啡。我寧愿喝一杯純正的苦咖啡,哪怕沒有最后的香甜。

      濃郁醇香的咖啡,冒著熱氣在眼前繚繞;濃郁醇香的人生,咖啡一樣的味道!

    初中作文 篇4

      爸爸是一個心細的人,他愛養(yǎng)花并能好好地照料著花骨朵兒。每當他不開心時就愛看著花,自言自語。

      爸爸和其他家長一樣也望女成鳳,在這個不算富裕的家庭,爸爸總寵著我,給我買電腦,mp3,大量書籍。總之爸爸是盡力實現著我的無理要求,我卻一次又一次讓爸爸失望。

      跟別家的女孩一樣我也有著叛逆,步入12歲,我開始與父親發(fā)生沖突。與爸爸頂嘴,不理爸爸,不聽爸爸的話。最后在學校我連課也不聽了,又開始頂撞老師,與學生打架總之壞小孩的事我都做了,直到自己也放棄自己。

      媽媽愛去打麻將,我則在家上網,玩游戲,爸爸就坐在沙發(fā)上沉默,沉默。我也顧不得只是狠命地玩游戲。

      時間久了,爸爸更不愛說話了,每天只是努力工作,把錢全都用在我的衣服,食物,游戲點卡上,爸爸省吃儉用卻還不夠我花。

      那一天爸爸發(fā)了高燒,媽媽去照顧他,我卻繼續(xù)在家玩游戲。沒點卡了,又對生病的父親說學校要收什么什么亂七八糟的費用,爸爸望著吊瓶一言不發(fā)。第二天,爸爸給了我?guī)装賶K錢,還囑咐我不要亂用。我望望爸爸,他的嘴有些白,我心里有說不出的滋味,不過我還是接下了錢。放學時,我準備去賣游戲點卡時,媽媽打來了電話說:爸爸這次病更嚴重了,高燒39。5度。我想了想難道爸爸斷了醫(yī)藥,把錢給我讓我去交所謂的“學費”。我跑向醫(yī)院,一路上只希望爸爸不要出事。站在病房外我后悔極了,不該騙爸爸,不該亂用錢我猶豫著要不要進去,媽媽出來了,她焦急地說:快去看你爸爸,他正昏迷不醒著呢!

      我打開房門撲到爸爸身上,哭著,叫著“我一定好好學習,不再貪玩”我悉心照料著爸爸,爸爸終于病好了,他露出難得的笑容,他摸摸我的頭說:“種了12年的'桃花終于盛開了”

      是啊,桃花綻開,我也就長大了,就是這一次經歷,是我從一個快淪為小混混的女孩,變成考試總在全年級前3的好女孩。別人問起我為什么會有這么大的轉變時,我會告訴他:“花開,不僅要自己的意志,還要有好的人來澆灌”

    初中作文 篇5

      啊,黃昏真美!黃昏的海是深綠色的,海是魚兒們的天堂。它們在大海里自游自在的游來游去。海水滿盈盈的,在夕陽的照耀下,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定。海面好似披了一件金絲外衣,五彩繽紛,令人目眩,迷人級了。此時此刻,天空中早已出現了火紅火紅的云彩,使這里景色變的更加的漂亮,好看。

      這時,有一個媽媽帶著女兒來看海。女兒問:“海水是什么顏色的呢?”女兒邊說邊看著這蔚藍的'大海。媽媽細心的告訴女兒:“海水是沒有顏色的,只有很多水滴溶在一起罷了。就是海底比較深罷了。”女兒指著太陽接著問:“那太陽為什么下山了呢?”媽媽蹲下來告訴女兒:“因為它要到世界的另一面去了。另一面一樣生活著它的孩子。它要把陽光,要吧愛送到地球的另一面,就象媽媽愛你一樣!迸畠哼@時才明白,媽媽愛她的原因--因為這是媽媽唯一能給她最好的東西……

      這時丹紅色的夕陽已經有一大半墜入海水中,海水折射出一小片耀眼的金光,那留在海面上的半片夕陽,依然散發(fā)著熱量和光芒。只不過那熱力和光芒越來越弱了。紅日西落,海面上泛起了一層金色的漣漪,到處都充滿了愛。

      黃昏又是金黃色的,它那輝煌的光灑滿了天地的每一個角落,有多少耀眼的光線。不一會黃昏帶來的紅霞染紅了西方的云。

      這時,一個小男孩站在那里,如癡如醉的望著天空,站在一旁的爸爸欣慰的望著兒子。兒子看著看著突然像發(fā)現什么人似的問爸爸:“爸爸,云寶寶躲到那里去了呢?”爸爸撫摸著兒子的頭說:“因為云寶寶被風爸爸帶回家去了,消失的無影無蹤是因為云寶寶睡覺了。云寶寶跑的很快,所以就一下不見了!眱鹤优读艘宦曈执舸舻目粗炜铡2灰粫,所有的云都被染成了紅色,像一位位少女披上了紅色的面紗。此時兒子又問爸爸說:“咦?天空怎么變成紅色了呢?剛才還是好好的呢?”爸爸細心的給兒子講:“因為太陽也要回家休息了,所以他就只能戀戀不舍的回家了。你看這些沒回家的云寶寶也拿著紅領巾向太陽說再見呢!

      此時此刻太陽已經剩一點點了,這些太陽和烏黑的巖石,黃昏還有愛,湊成了一幅天然的水墨此時此刻太陽已經剩一點點畫。

      不知如何比喻這大自然奉獻給人民的禮物,只能說一聲:“!黃昏真美!

    初中作文 篇6

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來;

      我輕輕地招手,作別西天的云彩。

      那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。

      波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。

      軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;

      在康河的柔波里,我甘心做一條水草。

      那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,

      揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。

      尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,

      滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……

      但我不能放歌,悄悄是別離的笙蕭;

      夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!

      悄悄的我走了,正如我悄悄的來;

      我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

      在劍橋的國王學院里,品一杯香郁的清茶,細味徐志摩的《再別康橋》,欣賞一簾美景,這是我美麗的夢。

      碧波蕩漾的康河,橫貫典雅的劍橋,兩岸學院林立。泛舟在康河上,劃破河水的平靜,蕩漾歡悅的心情,揚波逐夢。徜徉在數影婆娑的`小路上,與牛頓穿越時空的邂逅,感受康橋的書卷氣息。在蘋果樹下琢磨,夢想有一個蘋果掉在我頭上,發(fā)掘我的靈感源泉,讓我發(fā)現萬有引力。以努力拼搏的優(yōu)異成績,到當年牛頓的房間住宿學習?障緯r,倚坐在康河邊,用最優(yōu)美的文字把《再別康橋》續(xù)寫成美麗的故事。這是我兒時就許下的愿望。

      太陽在康橋的藍天里燦爛,月亮在康河的清水中倒映;透明的歲月在康河的漣漪上泛過,塵封的往事在河底的水藻間穿梭。這里,浪漫得讓陽光眷戀,讓云彩徘徊,讓詩人詠嘆。這里是旅行家的旅游勝地,是蕓蕓學子的夢想殿堂,是眾多偉大名人的母校。我踏著輕盈的步子,在橫跨康河的數學橋上悠閑地散步;張開雙臂,在樹上嘶啞的蟬叫聲中飛躍;扭動柔軟的身體,在康河清澈的河水上輕輕起舞;在古老的劍橋鎮(zhèn)上騎自行車,領略康橋的文化,感受康橋的風情。

      因為康橋,我才有動力奮斗;因為康橋,我才取得今天的成績;因為康橋,我才擁有美麗的夢;因為康橋,我才將網名改作“康橋之夢”;因為康橋,才使我的人生充滿希望!

      康橋——我的求學夢!

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