初中的作文（集錦3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
19xx年，我三歲。
19xx年6月30日晚上11點多，由于夏季的酷熱，把我從睡夢中推出來，揉揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還有姐姐圍坐在十幾寸的黑白電視前看什么東西，“五，四，三，二，一，耶！”電視上所有的人都跳起來歡呼，所有人的臉上都帶著笑，然后升起兩面紅色的國旗，而那一刻，全場驟然安靜，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上掛著兩行清淚，升完旗，全場掌聲雷動，爸爸媽媽和姐姐也一個勁的`拍著實把我嚇了一跳。第二天，我媽和我姐給我包茴香餡餃子吃。
電視上播放著各種各樣的晚會，好象都在慶什么香港回歸，電視各種熱鬧的跟過年一樣。
20xx年，我七歲。
那時正值暑假，天氣熱睡不著，跟哥哥姐姐一塊看北京申奧轉(zhuǎn)播，十點左右，一個頭發(fā)花白，特別和藹的老爺爺說著一大串我聽不懂的話，但是我聽懂了一個詞“北京”，然后哥哥姐姐高興地跳起來，高聲歡呼“太棒了，北京申奧成功了，20xx，我剛好上大二，我們一起去北京看奧運�！苯憬惆盐冶饋�，我哥說“二妮，哥哥那年上大一哥哥也陪你一塊去�！薄岸鳌蹦菚r侯認為北京是傳說中的大城市，一點都不真實，一聽到可以去夢一樣的城市，開心得不得了，雖然我還不太懂什么是奧運，總之認為那是很很神圣的事，是對中國來說很光榮的事。
20xx年，我十四歲。
那時我已經(jīng)出外求學(xué)，每天快樂的像小鳥，突然有一天(好像是5月13號)，聽同學(xué)說，前一天(5月12號)地震了，而且很嚴重，當(dāng)天(5月13號)也很有可能我們這個地方會有地震要我們作好準備，很可笑當(dāng)天晚上睡覺的時候我都不敢躺下，坐著睡了一晚。第二天(5月14號)一早，我發(fā)現(xiàn)老師的眼眶紅紅的，領(lǐng)著我們看了一個課件，那里面全是關(guān)于汶川地震的圖片和文字，我看見那些和我同齡的朋友，被壓在沉重的鋼筋水泥下，手里還有筆在認真的填寫試卷，那一刻，我的心都碎了�？赐暌院�，每個人的眼眶都是紅的，當(dāng)看到一排排整齊的尸體時，一個個茫然的眼神時，我們都泣不成聲了——當(dāng)看到一隊隊穿著中國心的志愿者忙著救災(zāi)，輸送物資，我頓時，有一股勇氣，有一種力量在心里升騰。我堅信我們一定會度過這難關(guān)。
20xx年，我十五歲了，是我最愛的人60周歲，我只陪伴了她短短十五周年，但我堅信有她的陪伴，無論我走到那里，都會很自豪。
初中的作文 篇2
在我書柜下的小盒子里，有一本我珍藏的英語書，這本書看上去已經(jīng)有些破舊，里面的內(nèi)容我已經(jīng)讀過多次了，這本英語書不同于書店里買的英語書，它是我的加拿大好朋友Anlice送我的。
記得在加拿大借讀的時候，Anlice看我?guī)缀趺刻於紴椴粫⒄Z，不知老師在講什么而煩惱，便給我?guī)砹艘槐舅龑W(xué)英語的工具書，逐字逐句地教我讀英文，讓我明白這些單詞的用法。記憶最深的.是她教我認識traditional（傳統(tǒng)）。她先教我怎么讀這詞，“traditional！”可是我卻一臉惘然地看著她，她又放慢速度給我讀了一遍：“tra—di—tion—nal !”這次我聽懂了，跟讀了一遍，可是她仍認為我讀不準，又教我讀一遍，這次終于讀準了，她夸我說：“You’re very good!(你很棒)”接著她又問：“Do you know what’s mean?(你知道這什么意思嗎？)”我搖了搖頭，她想了想便在上面畫了一個長長胡須的醫(yī)生，她對我說：“this is Chinese doctor ,He is a very old Chinese doctor, this is traditional Chinese doctor mean.(這是中國醫(yī)生，他很老，這是傳統(tǒng)中醫(yī)的意思)�！蔽蚁肓艘幌�，還是不明白，她便又想了一詞：“it’s mean no fashion(這意思為不流行)。”我心想：不流行就是傳統(tǒng)，那這意思是傳統(tǒng)吧，我才明白了這詞的意思。
Anlice有時就如我的“英語老師”，每次她教完幾個句型，詞組后，就叫我回家時牢記這些詞，隔天回來她要檢查。我回家后，牢記了這些詞，第二天，Anlice也非常認真地檢查，我每聽完一個詞或一句話后，便在上面打一個勾，不會便打一下“×”，記得有一次，我單詞全背對了，她便在上面打了個“☆”，還在旁邊畫了大大笑臉來表揚我，于是我的書上有許多笑臉，第一個笑臉都是Anlice對我的一次測驗。
在我即將離開加拿大，Anlice特地把這本英語書送給我，對我說：“I hope you will study English better !”(我希望你學(xué)英語學(xué)更好!)她甚至還特地在封面用中文寫了“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
這本書至今已經(jīng)越來越舊了，但我仍舍不得丟掉它，每當(dāng)我看到Anlice給我寫的字和Anlice給我畫的笑臉和寫的單詞注釋時，Anlice教我的情景便一幕幕浮現(xiàn)眼前，或許哪一天，我重回加拿大仍然能夠遇到Anlice，到時，我一定要讓她再見到這本英語書。
初中的作文 篇3
“鄉(xiāng)愁”這個詞我?guī)缀鯊臎]想過，也不曾有過，但它確實存在在我身邊。我爸爸已經(jīng)四十多了，他從三十歲就來到北京了，他平時很忙，幾乎沒有往家里打過電話，就算打也只是處理一些家事，所以我不認為他會有鄉(xiāng)愁。我的老家在河南駐馬店，河南不是經(jīng)濟發(fā)達的省，我也不�；厝ニ晕覍λ牧私獠欢唷�
這幾年過年時我們一家回去過幾次，每次回來時我爸總往車里塞好幾桶小磨香油，并對我說：“咱們老家的香油好��！都是用純正的芝麻磨出來的，可香了！”這幾桶香油總夠我們吃一年的。
每隔幾年爺爺都會來北京看看我們，每次來的時候又會領(lǐng)幾桶香油來，我問爺爺：“過年時拿的還沒吃完呢，你怎么又拿了幾桶�！彼πφf：“那還不是你爸爸讓拿的！”
在許多中國傳統(tǒng)節(jié)日時，我爸總是帶我們?nèi)ビH戚朋友家串門，每次串門是我爸都會帶上一兩桶香油送給親戚朋友。我很多次請求他讓他換件禮品,可他卻執(zhí)意要送香油,并教導(dǎo)我說：“這是純正的小磨香油,外邊買不到的,這可是咱們河南駐馬店的特產(chǎn)呢!”
在小學(xué)時老師讓我們寫一篇名為“我故鄉(xiāng)的特產(chǎn)”的作文,我不知道河南特產(chǎn)是什么，便問爸爸,誰知他立馬就說小磨香油，然后說了一堆關(guān)于小磨香油的.話,甚至比百科全書上寫的都全。
我忽然間發(fā)現(xiàn),我爸是有鄉(xiāng)愁的的,只是他的鄉(xiāng)愁與他的性格一樣深沉。他的鄉(xiāng)愁全壓縮在了一一通通香油中。香油雖不名貴但他能使久居在外的游子感受到家鄉(xiāng)的溫暖。
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