關于孤獨的初三作文精選
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范文一：為孤獨畫上句號（初三作文）
生活中，有很多瞬間可以捕捉，例如，幸福的瞬間，感動的瞬間，心痛的瞬間同時，也存在著孤獨的瞬間。
不知道怎么回事，這一階段，父母總是吵架，一點點小事情，他們都可以轉化為大事，如果是一件大事，那可真的要驚天動地了。
上個星期三我回家時，爸媽又在吵架了。我在客廳寫作業(yè)，因為爸爸喝酒的問題，他們吵了起來。爸爸每天都要喝酒，但不是頓頓都喝。但那天，爸爸的朋友三邀五請叫他去吃飯，爸爸不好意思拒絕就去了�；貋頃r，爸爸有點微醉了，媽媽認為酒喝多了對爸爸身體不好，就說了爸爸幾句。也可能因為有了醉意，爸爸的脾氣不太好，媽媽說一句，他就回一句。我很擔心他們，跑過去看了看，卻又被他們擋回來，要我只管寫我的作業(yè)。可是，他們吵得太大聲了，我忍不住大喊了一句：“你們想想我的感受好不好？”然后，我跑回自己的房間，鎖上了門。站在窗前，看著外面冰冷的月光，它似乎想要安慰我，把自己的光亮鍍到我的身上。月光里，我的影子是那么孤獨，我臉上的淚水，緩緩流下來，滴在窗框上，滴在地板上，滴在我的心里。
我一直以為，我有個幸福的家庭，有愛我、寵我的爸媽，有可愛、開朗卻又愛哭鼻子的弟弟，我對這一切很滿足�？墒�，似乎在這段時間里，一切都悄然改變了。爸媽動不動就吵架，為了一點小事就能吵起來。當他們吵架時，我總覺得：他們把我拋棄了，他們似乎只管自己，似乎遺忘了他們的孩子。想到這兒，我抬起頭，看著月亮，眼里的淚水更加洶涌了。突然，門外響起陣陣敲門聲：“清清，開門啊，我們不吵架了”聽到這句話，我一下子跑了過去。打開門，爸爸媽媽看見我臉上的淚水，他們似乎變成了做錯事的孩子，對我說：“爸爸媽媽不吵架了！我們只是最近沒控制好情緒，以后，我們會想著你的感受，會盡量不吵�！蔽衣牭竭@兒，終于破涕為笑：“真的？”他們立馬點點頭。我開心地抱著他們，剛才傷心的情緒一掃而空。
原來，孤獨與陪伴、痛苦與幸福只是一念之差。我好高興��！父母愿意改變，他們愿意為了我停止戰(zhàn)爭，陪伴我共筑幸福滿滿的生活，這便是我最大的渴求。這時，我又走到窗前，看著月光，我的身影不再孤單，它充滿著幸福。
孤獨感從此消失，畫上了一個圓滿的句號。
范文二：一路孤獨一路風（初三作文）
我的孤獨乘著風，我偏愛他一貫的風格。題記
人只有一顆心，孤獨注定是常態(tài)。風是自然無形的饋贈，無處不在。是那風領著我，吹來了孤獨行在路上一同漫游。
我一路走到了江邊，閉上眼，將平日皺緊的眉頭像把揉成一團的紙慢慢攤開，讓垂下的雙睫擁抱臥蠶。張開十指、抬高手臂，享受風。風穿梭過熱鬧的人群、繁華的街市、寂靜的小巷、偏僻的山莊，最后不經意間躍過我的指間、吹向了我。我只身一人，接受自然的洗禮。黃昏中歲月沉淀后最后一抹澄澈的光，交暉著一個影子，和孤獨一起影影綽綽。
黃昏后黑色壓住了天，江邊的路燈逐次亮起，燈火闌珊，像墜落的繁星。馬路川流不息，行人步履匆匆。萬千流光下，我是靜看風景的人，看�？菔癄�，看石頭開花。孤獨并狂歡著。
山是這顆星球最孤獨的犄角。風若是王，山水便是它最忠實的臣民，水因風而動，山因風而靈。曾經有一次倔強的背起書包，獨自去拜訪山。山的綠，是深幽的綠，是有層次的綠。放眼望去，灰蒙蒙的天空中，濃烈的霧里，是地球不屈堅硬骨骼的突起。風過，葉卷成席漫步山野，像永不停歇的綠海，在不經意的一霎，把我推上豁然開朗的海闊天空，讓我魂歸山水，帶著孤獨開辟一方土地、攜自然浪盡。
孤獨的山中亦有孤獨的我。山經歷最痛的碰撞也贏得了最高聳的贊譽。我一人顛沛流離登頂一覽萬物之景，山頂的風繚繞著我久久不去。我是唯一的登頂人，孤獨，雖敗猶榮。
每每做夜歸人回到家，房間空無一人，窗外細雨綿綿，我拿出一本老舊的日記本�；覊m飄蕩如霜，像有歲月從黑棕色的紙業(yè)中散發(fā)出來，泛黃的四角又訴說著什么。孤獨的感受化為文字躍然紙上，雋秀的字跡透著些許嚴肅。
風又來了，把雨吹斜，從窗外撲了進來，吹散了原本浮在鼻尖的油墨味，帶來水汽氤氳臉頰。又把日記本一頁一頁地吹起，發(fā)問著：哪一頁融了你的淚？哪一頁藏了你的笑？日記的另一頭你牽系著誰？物是人非事事休，欲語淚先流。這種孤獨，它像是給心留了位置思考，給了自己一方凈土，沉著而寧靜致遠的孤獨。
孤獨是一個人的狂歡，我獨自一人，風鑲嵌在我的眼里，揚起我的秀發(fā)。
孤獨是即使不能佇立成山，也要做倔強的棱角，只有風與我相伴。
孤獨是回憶往昔時，只有風吹醒我、凌遲我，要我珍惜當下。
一路孤獨一路風。
范文三：孤獨，也是一種享受（初三作文）
一眨眼，一瞬間，時間又過了一天，春天夏焰秋楓，鋪陳了冬夜。我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意在某個路口相遇，于是我邂逅了孤獨。時間越久，感情也越沉淀，也許，孤獨也是一種享受。
五千年的歲月悠悠，逝去的是如風往事，有多少人詮釋了孤獨？又有多少人在輕唱孤獨？從初一到初三，我見證了陶淵明的孤獨，他一生清廉，前有“不為五斗米折腰”的堅軀毅魄，后有“采菊東籬下，悠然見南山”的逸致閑情。這無疑是孤獨的，卻也是一段不平凡的人生。即使沒有人明白他為何孤獨，即使沒有人與他為伍，他也不在意�！俺Ｖ恼伦詩�，頗示己志。忘懷得失，以此自終”，這不正是在用孤獨詮釋他的人生意義嗎？他是在享受孤獨！
享受孤獨，詮釋自己人生的意義；享受孤獨，讓別人欣賞自己存在的價值。
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，船帆張開了它碩大的心事，海岸上游移的波光點亮了心中孤獨的燈，是誰，在輕唱孤獨？烏江岸邊，一串串激動人心的語句從她嘴里蹦出：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！睙o情的戰(zhàn)火，使她與家人顛沛流離。然而，她從未怯懦。她雖為女子，卻“雖處憂患窮困而志不屈”。她甘受孤獨，因為她決意要在孤獨中爆發(fā)，在“尋尋覓覓、冷冷清清”的晚年，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未竟之功。讓眾人看到她存在的價值，她就是一代女詞人李清照。
古人落幕，反觀自己，又何嘗不孤獨？但我明白，現(xiàn)在的孤獨是為了將來更強大而蓄勢、爆發(fā)！我會永不言棄，好好享受孤獨，努力學習，讓自己的成績有更大的飛躍，踏上理想的康莊大道。是啊，孤獨何嘗不是一種享受？你說呢？
范文四：戰(zhàn)勝孤獨（初三作文）
在成長的路上，我遇見了“孤獨”，它可怕又冰冷，但是我戰(zhàn)勝了它。
剛上初中，我十分地不習慣新生活。班級里是一張又一張陌生的面孔，他們說著笑著，而我一個人坐著，孤孤憐憐，顯得十分無所適從，就像分在兩個冷熱不同的次元。小學的同學們呢？都分到了不同的班級，很難再一起嬉戲。
回家時刻，恰巧發(fā)現(xiàn)他們在各自的班級交到了新的朋友，望著他們有說有笑的背影，我感到我的心在流淚不知從何而來的悲傷占據了心腔，似乎要與淚水一齊迸發(fā)出來，卻只是悶在胸中，淚水也被堵在心口，十分難受。這是什么？是人們常言的孤獨嗎？我不禁低下了頭，任地面上的光影繚亂蒙蔽雙眼。從前所未有的感覺令我束手無策。真冷，我縮了縮身子，路燈的光原來這么暗。
深夜，我望向窗外，如霧的黑色中有幾顆光點，追向光源，是一些孤獨的星星。它們彼此相隔甚遠，遙遙相望，發(fā)散著溫光，我能感知到是溫光，由冷與熱調兌。它們在各自的一小片夜空中孤身一個，十分悲涼，微弱的光芒更顯寂寞；但是將整片夜空為背景，細小的光線連在一起，一條又一條，幾個光團結在一串上。��！它們不就像我與他們么？我雖然與他們疏遠，但是我們彼此有對方的回憶與情思，我們之間有著看不見扯不斷的羈絆，我們的心是相連的。即使時光荏苒物是人非，但多年前的情感與回憶仍會積有心底，彼此不會忘記的。想到這我胸腔中的孤獨感融化了。
面對那一張張陌生的面孔和熟悉的背影，我釋懷了。我用著滿心歡喜，笑著接受陌生的人陌生的環(huán)境陌生的未來。我知道，我戰(zhàn)勝了孤獨。
“孤獨”倒下了，我的步伐在成長路上更加充滿自信。
范文五：最美的孤獨（初三作文）
陽光再次普照大地，野外的花草欣欣向榮，都在爭奪著陽光的眷顧，泥土散發(fā)出芳香的氣息，不知名的花草盛著露珠，一片百花朝陽的景象
而我不同，我是生長在懸崖峭壁的一枝花，盡管別人不認為我是花，但我卻始終堅信。
陽光到來的時候，我是最晚被照射的，自然比所有的植物生長得緩慢，可是我不相信，一心向上，只為開出最美的花朵，可是連路過剛生出來的雜草都笑話我，“明明是一株草，你偏偏要說自己是一株花�！北M管面對所有的冷嘲熱諷，我依然堅信我是一束花，我一定擺脫孤獨。
天氣大變，烏云壓在地面陰沉沉的，看來是要下雨了。一瞬間，電閃雷鳴，狂風大作，我努力地抓住崖壁，怕自己被吹走，后來，豆大的雨點劈頭蓋臉砸下來，許多花兒的花瓣都被砸了下來，野草也被打得東倒西歪，不堪入目我把根系努力地伸入巖石，終于挺過了這場風暴。
我發(fā)現(xiàn)我也被打掉了幾片葉子，過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我靜靜地發(fā)現(xiàn)我長出了一花苞，我很興奮，我更加努力地吸收陽光，汲取水分
不知挨過了幾年，我的花越來越美麗，并呈現(xiàn)出驚人的七種顏色，不同于所有同伴單調的花。
“天啦！，這種地方竟能長出如此珍貴的花！”我被他們陌生的面孔嚇到，他們竟然爬了這么高的山來找我。其他的花朵都面面相覷。
后來我被作為名貴的藥材，列入稀有花的種類，發(fā)揮了我的價值。
后來我明白，真正的強者必須經歷風雨的打壓以及無邊的孤獨。
朋友們，也許你還懷才不遇，也許你們追夢受阻，美麗的蝴蝶蛻變前是一只毛毛蟲，圣潔的白天鵝也曾是一只丑小鴨，只有熬得過孤獨，經得起磨難，才能成為最美的那一個、最特殊的那一個。
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