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有關(guān)孤獨(dú)的初三作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)孤獨(dú)的初三作文素材（通用28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)的初三作文 篇1
原來。我也會(huì)有落寞的背影。一個(gè)人，一把傘丟一邊，一瞬間，孤獨(dú)無極限。不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡獨(dú)自坐在公交車上，任由著車的性子往前駛，落寞地看著窗外孤獨(dú)的風(fēng)景，這城市華燈初上，霓虹燈閃閃發(fā)亮，人們來來往往，我們只是過客。柔風(fēng)撩起我的留海，微風(fēng)拂過我的垂發(fā)，在那冰冷無情的街頭，輕輕地嘆息：銅鏡擲破怎合圓？
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡下雨天，孤身伏在窗臺(tái)，聽窗外滴答滴滴，滿地的泥答細(xì)雨，換聽出某種惆悵婉約的旋律，深入人心。看那一滴滴晶瑩剔透的雨珠滲入大地，或許這是她最美的結(jié)局。站在細(xì)草密集的綠草地，仰起頭，與在我的臉上舞動(dòng)著，滑落的，究竟是雨水，還是淚水？看身邊被我遺棄的雨傘，他似乎也在風(fēng)中搖曳著。
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡把自己囚禁在房間里，聽著那一首首熟悉的旋律，尋找那一絲絲療傷的慰藉，感受那一場場似曾相識(shí)的.經(jīng)歷。時(shí)間，像手中的沙，越想緊緊抓住，卻越是只能看他從手里一點(diǎn)點(diǎn)溜走。我始終不懂，時(shí)間流傳的痛。
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡把自己淹沒在熙熙攘攘的人群中。聽著世人庸俗的繁雜聲，想與世隔絕，開辟世外桃源，卻臃腫無力，麻木不仁地一直走。這座慢節(jié)奏的城市什么時(shí)候，也變得，紅燈綠酒，繁弦急管？變得這么急促，讓我喘不過氣，他是否也悲傷得很隱秘？
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡在那些優(yōu)美華麗的詩句里，搜尋著有關(guān)死亡的蹤跡。死亡這詞眼令人恐懼，也令我窒息。他壓迫著我去憂郁。人心叵測，我早已領(lǐng)會(huì)，卻也無力懷疑。我決不允許，我也充滿心計(jì)，所以只能縱容稚氣，期盼永遠(yuǎn)只是一個(gè)單純的孩子。
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡一個(gè)人的感覺。離開爸爸媽媽的肩，學(xué)會(huì)孤單。我早就坦然，看人生的辛酸，不要讓我再次深陷，我會(huì)不會(huì)視而不見？那么代表，我還沒有真正的坦然面對(duì)，為什么總是不如人意，而從天意？天作孽，猶可�。蛔宰髂�，不可活！我總會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候，思考著事物的絕對(duì)性和兩面性。浮生若夢，我愿輕狂一生。
不知道，我什么都不知道，也什么都不想知道。我會(huì)祭奠冥冥注定，風(fēng)華回憶，悄悄地凋零。聽風(fēng)吹殘燭音，看雨已經(jīng)透明，等不到風(fēng)吹過那年夏季。我是獅子座，為何沒有那般樂觀？總是悲嘆：無奈我有孤獨(dú)命。
孤獨(dú)的初三作文 篇2
我是一只狼，一只孤獨(dú)的狼。狼應(yīng)該是群居的，但我是一只狼，一只孤獨(dú)的狼。我整日游蕩在羊的圈子里，抬不起頭，因?yàn)槲也皇茄�，我是狼，我不屬于它們中的一種，我在里面只能披上厚厚的'偽裝，裝的像一只羊，但我怎么也偽裝不了狼的心，狼的叛逆，狼的孤獨(dú)。
無人了解狼，狼的內(nèi)心深處有著怎樣的故事，從來都沒人知道。因此它們覺得狼孤芳自傲，看不起任何人，可誰知道這是狼的孤獨(dú)，也許狼天生就應(yīng)該孤獨(dú)。
月光淡淡，狼對(duì)月嚎叫，只有在此時(shí)，狼才能撕去偽裝，露出自己。狼心中有著太多的苦，太多的淚，但只能對(duì)著慘淡的月發(fā)出悲慘的叫。
這就是狼，孤獨(dú)的狼。
孤獨(dú)的初三作文 篇3
孤獨(dú)是一首無字的歌，是苦難和辛酸融合的港灣。走過昨天又看今朝，終于發(fā)現(xiàn)，自己將孤獨(dú)的白帆搖向了那遙遠(yuǎn)的天邊。那個(gè)知了還未奏響黎明之歌的清晨，他走了，從此，我那青蘋果樹上掛滿了不落的星辰，流淌的河邊消失了歡快的歌謠，再也沒有人為我阻擋冰涼的寒霜，再也沒有人替我撩開霧海般的陰霾，我永遠(yuǎn)失去了燦爛的陽光，北極的雪花飄落在我的臉上，我隱隱地感覺到，我已經(jīng)拉開了孤獨(dú)的序幕。
孤獨(dú)，他冷得像千年寒鐵，猶如秋風(fēng)肅殺了一切。眼睜睜看著我叫“阿姨”的妖冶女人無情地奪走了我最后的父愛，我和弟弟可憐地瑟縮在冰冷的墻角，任憑奔跑的風(fēng)兒在我倆身上肆虐，我們在顫抖中咀嚼著孤獨(dú)的味道。天黑了，我獨(dú)坐窗前，黑夜給了我一身黑色的衣裳，我呆呆地望著遠(yuǎn)方，淚水像急流來勢洶洶。我思念我的爺爺、奶奶、叔叔和所有我熟悉的人。然而我只能對(duì)風(fēng)當(dāng)歌，將那份孤獨(dú)無助寄予風(fēng)信子，請(qǐng)求它把我的`思念捎給遠(yuǎn)方的我最親愛的人。
幼時(shí)，在不知不覺中我走進(jìn)了母親的情感世界，沉浸于優(yōu)美凄婉、哀怨絕望的意境，我和媽媽一樣，為新生之快樂而快樂、為尋覓之悲哀而悲哀、為絕望之凄慘而凄慘，母親是這樣的細(xì)膩而溫馨、平凡而偉大，無處不令人震撼！然而，現(xiàn)在……
十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨塑造了一個(gè)憂郁而多情的精靈，每當(dāng)夜幕降臨，孤獨(dú)似潮水般涌來，我獨(dú)自對(duì)著媽媽的照片訴說著、訴說著，有時(shí)真想大聲叫一聲“媽媽！”但是，昨夜的月光洗掉了所有的記憶和激情，無言的訴說在星星的閃爍中隨風(fēng)而去了。在淫雨霏霏的日子里，孤獨(dú)的風(fēng)兒吹拂著我的臉頰，我是多么希望能享有母愛——哪怕是一點(diǎn)、一滴……
回想過去，看看現(xiàn)在，我深深地知道，自己從前的幸福不會(huì)重演，要想得到以后的幸福，必然要忘記現(xiàn)在所想的一切。
人的一生是殘酷的，然而我們又不得不去面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，只是在心里默默地念叨著自己的不幸。今天,在這茫然之中，我要沐浴生命的陽光，我要以它作為一個(gè)起點(diǎn)，已示我走過的孤獨(dú)。
孤獨(dú)的初三作文 篇4
一次又一次，我被噩夢驚醒，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記睡眠總是讓我害怕。
黑暗中，我從床上爬起來，輕輕地走到窗前。站在窗簾和窗戶之間的縫隙里，看著窗外�？葱切�，看月亮，看遙遠(yuǎn)的天空空，看附近的建筑，我的心，仍然久久不能平靜下來。恐懼充滿了我的心。那是很多年前的事了，也是在晚上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些痛苦的回憶。我不能忘記，那天，那一刻，漆黑的一天空，混亂的場景，痛苦的呻吟。之后，孤獨(dú)伴隨著我，讓我不再相信任何事。無數(shù)次的掙扎，無數(shù)次的反抗，逃脫只是表面，命運(yùn)束縛了我。這個(gè)世界給了我一次又一次的希望，讓這個(gè)希望在黑暗中一次又一次地消失。一切都像泡沫一樣消逝了。我變得孤獨(dú)，也許，只有影子陪著我。
畢竟時(shí)間的流逝也無法平息多年前的痛苦，傷口還在流血。在黑夜里，我沒有同伴，只能獨(dú)自哭泣。我渴望自由、和平、傾聽和理解。在空擺動(dòng)的'房間里，我看著遠(yuǎn)處的天空，不停地思考和想象。我多么希望陽光能照在我悲傷的心上，給我?guī)硪唤z溫暖。我靠在窗戶上。我感到有點(diǎn)困，因?yàn)槲业纳眢w和精神疲憊，這實(shí)際上讓我更痛苦。他虛弱的身體使他的腿顫抖，他不能站著不動(dòng)。坐下，仍然靠在冰冷的墻上，抱緊你的膝蓋，好像是為了讓你自己感到安全。長長的黑發(fā)散落在拱形的背上，被月光照亮，發(fā)出微弱的光。他低著頭，整張臉?biāo)坪醵急徽谧×�。淚水滴落在地板上，濺起水花。脆弱的靈魂被孤獨(dú)所覆蓋，外在的平靜被怨恨的哭喊所覆蓋。然而，他們都被死亡的平靜所覆蓋。被遺忘的孩子只想擺脫孤獨(dú)，過上幸�？鞓返纳�。
深夜，依然是那個(gè)孤獨(dú)的身影，默默地站在窗前仰望。這天晚上，月亮看不見了，也沒有月光照耀。她靜靜地站著，看著附近建筑物的燈光一個(gè)接一個(gè)地熄滅，直到只剩下星星和路燈的微弱燈光。累了還是坐下來靠在墻上。但這一次，她還沒來得及上床睡覺，就在窗口暈倒了。星光照在她的臉上，撫摸著她進(jìn)入永恒的睡眠，她將不再被喚醒。這樣，所有的痛苦都會(huì)消失，最終我們可以得到我們想要的，到達(dá)只有幸福和快樂的天堂。
孤獨(dú)的初三作文 篇5
和往常一樣，我買完飯，找到一個(gè)干凈的位子坐下，獨(dú)自一人吃起了午飯。
一個(gè)人的感覺真好，食堂里一片嗜雜，同學(xué)們大都三三兩兩結(jié)伴坐在一起，一邊努力地嚼著食物，一邊不停地說著話.我望著周圍的人，剎那間，有了一種自己已經(jīng)不屬于人間的錯(cuò)覺，仿佛只是一個(gè)幽靈，靜靜地偷窺著這個(gè)世界。
從小就是這樣，喜歡一個(gè)人坐著，冷冷地注視著周圍的一切，看每個(gè)人的一舉一動(dòng)，就像是看舞臺(tái)上的一名優(yōu)伶演戲。周圍越是熱鬧，我就越感到孤單，和他們之間的距離也越遙遠(yuǎn).小時(shí)候，并不喜歡這種感覺，相反地還有些害怕。大了，才漸漸地愛上了它。于是，靜靜坐著，看著眼前的事物，把自己隱身于另一個(gè)世界，品味著這一刻屬于我一個(gè)人的孤獨(dú)，成為了我最大的享受。
離我不遠(yuǎn)的地方，坐著三位女生，邊吃邊交談著。似笑非笑地勾起唇，我冷眼旁觀.似乎是一言不合，引來了一番爭辯，其中一人鉚上了另兩個(gè)人。我笑了，懷著看戲的心情，等待那最精彩的一幕。不知是否是故意要讓我失望，很快地，三人又達(dá)成了共識(shí)，氣氛轉(zhuǎn)為和諧。塞一口飯?jiān)谧炖�，把視線移向別處，我繼續(xù)尋找新的“目標(biāo)’。
記得初中班主任曾給過我這樣的評(píng)語:“不合群�！钡拇_，和大家在一起，談天說地，這固然很愉悅，但獨(dú)自一人，享受寧靜與自我，又何嘗不是另一種快樂?孤獨(dú)就像是一杯茶，苦苦的，卻自有一份清香怡人的韻味.它不能飲，只能品，在品的同時(shí)，又有量的限制，也并不是每個(gè)人都喜歡它，但它的那份獨(dú)特的`魅力卻吸引住了我。
品味孤獨(dú)，仿佛身處人間之外，無欲無求，我得到了片刻的寧息:品味孤獨(dú)，在寧靜中，我那顆年輕好動(dòng)的心多了一份冷靜與自制;品味孤獨(dú)，在觀察別人的同時(shí)，認(rèn)清自己，讓種種瑕疵得到沉淀。于是，我越品越有味，越品越是欲罷不能.在這喧鬧的大千世界里，孤獨(dú)讓我找到了屬于自己的一方天地。
吃完最后一口飯，我站起身，走出食堂。好友蟬叫住了我，“一起走吧!”“好啊!”我回答著�；仡^看了一眼食堂，又看了一眼身邊的蟬，我好像又回到了人間。
孤獨(dú)的初三作文 篇6
孤獨(dú)，是一杯苦咖啡，苦的讓人難以下咽；孤獨(dú)，是一枚未成熟的果子，又苦又澀；孤獨(dú)是一頭怪獸，它張牙舞爪的向人們的生活襲來……
今天是她的生日，她邀請(qǐng)了許多女生去，可唯獨(dú)就是沒有邀請(qǐng)我。
我孤獨(dú)的走在大街上，看著路上來來往往的路人，他們都是成雙結(jié)隊(duì)的走在一起有說有笑，就只有我是形單影只的，與他們格格不入。就連夕陽都與我作對(duì)，撒下的絲絲黃色光芒，怎么也溫暖不了我的心。
走著走著，我又想到了我與她在一起玩耍的快樂時(shí)光，不經(jīng)鼻子一酸，豆大的淚珠就從我的眼中奪眶而出。我怕這狼狽的樣子被別人看到，趕緊從口袋里拿出紙巾擦眼淚，可怎么也止不住一直流下的.眼淚。
一路上，我不停的在想一些開心的事，試圖將所有的不開心忘掉。然而事與愿違，我越想忘記它，那份傷心就越重。我抬起頭，試圖將眼淚強(qiáng)忍回去，卻無濟(jì)于事。
低頭的瞬間，無意中瞄到了一棵樹，那顆樹上只剩下一片黃色的樹葉。葉子呈現(xiàn)出不健康的狀態(tài)，有氣無力的耷拉在樹枝上。在這個(gè)寒冷的季節(jié)，一陣寒風(fēng)吹過，那樹葉便隨風(fēng)飄舞，柔弱無骨的樣子似乎下一秒就會(huì)飄下來。一整個(gè)樹冠，一整棵樹，都只有它一片葉子，也不知道它獨(dú)自經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的黃昏，我想它一定也很孤獨(dú)吧�？墒牵乱豢趟惴穸宋覍�(duì)它的認(rèn)知。又一陣風(fēng)刮來，它緊緊的抓著樹枝，無論風(fēng)怎么吹它，它都不曾屈服。良久，風(fēng)停了，那葉子也重新回到了剛才的狀態(tài)。就這樣我看了它好久，期間好幾陣風(fēng)吹過，而它一直重復(fù)著一樣的動(dòng)作，但從未飄落。似乎在跟我說你看只有我自己也是可以的。
從始至終只有它一片樹葉，沒有其他樹葉陪它度過這煎熬的時(shí)刻。它以孤獨(dú)為養(yǎng)料，以寂寞為伙伴，向人們宣告，我不怕，孤獨(dú)在我這不算什么。
一片樹葉尚可以獨(dú)自的度過這寒冬，而我怎么可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而傷心，一個(gè)人又如何，孤獨(dú)是時(shí)常有的事情，我豈能因?yàn)檫@個(gè)而哭泣。
是啊，孤獨(dú)是我們生活中常有的狀態(tài)，在如今的生活中很多人都害怕它，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受它。當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受孤獨(dú)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候一個(gè)人也是可以很好的生活的。
孤獨(dú)的初三作文 篇7
孤獨(dú)是一種很奇妙的感覺，正如我現(xiàn)在一個(gè)人獨(dú)自在家。孤獨(dú)給了我足夠多的時(shí)間，讓我去想一些有的沒的，甚至去做一些有的沒的。我想去做一些東西，可是又要做些什么呢？這難得的孤獨(dú)。我拿起筆，想要畫一些東西，卻怎么也下不去筆，看著潔白的紙，心里莫名的涌上了一些不知名的情緒，不想在白紙上留下痕跡，不想沾污了這份潔白···我想起前幾天看見的插圖，唯美的意境和流暢的線條，甚至是落款時(shí)清秀的簽名，無一不讓我羨慕。我已經(jīng)很久沒有提筆畫畫了，手有些不自然的`握著筆，拼命的想我以前是怎么畫出那一幅幅流暢的畫。我開始算計(jì)著紙張的大小和用筆的輕重，輕輕地用鉛筆先描了一個(gè)輪廓，我開始慢慢的加重筆的力度，以前的感覺慢慢回到我的手上，我的線條開始流暢，我開始有些情不自禁地想要畫完它。莫名的，我的筆頓了一下，心里開始有些惋惜，突然就為這張白紙惋惜，明明是如此純潔的顏色，明明是如此安靜的方框。我停下筆，想起了畫畫前的那種情緒，我終究還是下筆去畫了些什么，盡管我的初衷就是去畫些什么。
我開始胡思亂想著，這張紙?jiān)谖野l(fā)現(xiàn)它之前，會(huì)有些什么樣的心情？和現(xiàn)在的我一樣嗎？一個(gè)人靜靜的呆在角落，靜靜的看著時(shí)間的流逝。還是它也會(huì)偶爾感慨一下自己的身世？感慨一下自己那么純潔的顏色，卻只是被用來填放空間？盡管它并沒有什么體積。它也是孤獨(dú)的吧，我在拿出它之前也沒有看到別的紙張，它只是靜靜地躺在抽屜的最底層，它肯定是孤獨(dú)的吧，畢竟它的命運(yùn)只是一張紙�？偢杏X，這張紙與我有些相似，起碼現(xiàn)在，我和它面對(duì)面的看著對(duì)方，也許它沒有看我，它在想些什么呢？在和天花板壁誰更加潔白嗎？我被自己莫明其妙的想法逗樂了，它能想些什么呢？它不過是一張白紙，沒有思想，更沒有感情。突然就發(fā)現(xiàn)，我也真是夠無聊的，這種感覺是什么呢，空落落的，是孤獨(dú)吧。孤獨(dú)么，這難得的孤獨(dú)不是更應(yīng)該去做些什么嗎，不會(huì)擔(dān)心被打擾，不會(huì)擔(dān)心有別的事來填充自己的腦子。這也挺好的吧，沒有煩心的事，現(xiàn)在，還是讓我放空一下我的腦子，慢慢想些別的事吧。
孤獨(dú)的初三作文 篇8
小時(shí)候一直渴望著長大，現(xiàn)在卻一直祈禱時(shí)間靜止，我還是那個(gè)懵懂無知的小孩。因?yàn)殚L大它啊，總是伴隨著孤獨(dú)。
歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我也無可避免的成為了一個(gè)小大人。曾經(jīng)如此渴望的長大，現(xiàn)在我卻避之不及。我是單親家庭的孩子，家里面三口人:爸爸，奶奶和我。以前的其樂融融，現(xiàn)在的冷談如冰。爸爸給我找了一個(gè)阿姨，我不喜歡她，我奶奶也是，親戚朋友都不喜歡她，唯獨(dú)我爸爸一頭栽了下去，似乎非他不可。然后啊，我奶奶就說:“秋，你也長大了，你去說說你爸爸，你不曉得你住校的這幾天你爸爸多么荒唐，氣的我暴跳。”我聽了心疼奶奶，只好和爸爸談?wù)劊蚁氤ㄩ_心扉跟他說說我的看法，畢竟，敞開心扉對(duì)家人才能使家庭和睦不是嗎？可是，每次都聊天，都以父親的:“你啥子都不懂，你一點(diǎn)都不理解我，你現(xiàn)在專心學(xué)習(xí)，好好讀書，大人的事你閉嘴，什么都不要說�！泵看味际沁@樣，我想敞開內(nèi)心，讓爸爸走進(jìn)我的心里了解我，他卻一臉漠然的轉(zhuǎn)身就走，漸漸的我歇了聊天的心思，脾氣也越來越差，就這樣，爸爸有一天突然說了一句“我發(fā)覺你有點(diǎn)不想認(rèn)祖歸宗了啊，不想認(rèn)我這個(gè)爸爸了�！蔽衣犃�，一陣心痛卻找不到人傾訴，慢慢的學(xué)會(huì)了寫日記，畢竟只有日記才能傾聽我的孤獨(dú)啊。
長大之后的我，慢慢的改掉了踢被子的壞毛病，在一次次從睡夢中驚醒之后，我明白了，現(xiàn)在的啊秋已經(jīng)長大了，不會(huì)再有人擔(dān)心你不蓋被子會(huì)感冒的，自己必須照顧好自己。
長大之后我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，大人們的心不再牽掛在我的`身上，他們很忙，忙著工作，忙著賺錢……因此我明白了，一定要懂得自己的事自己干，不要麻煩大人了，他們也很辛苦，也不容易。不要讓他們操心了，一個(gè)人做好該做的事。
長大之后，大人不再悉心輔導(dǎo)你的作業(yè)了，因?yàn)椴粫?huì)有陪你一起寫作業(yè)閱讀或者游戲的閑情逸致了。唯一不變的是他們還是那樣看重你的成績，你必須一個(gè)人克服學(xué)業(yè)中的難題，并融會(huì)貫通，然后拿一個(gè)滿意的成績，才能奢侈一下家長的笑臉與陪伴。
長大教會(huì)了我很多呢:獨(dú)立自主;懂事;不讓人操心;哭往心頭咽，樂往家里說……可是長大并不是一件美好的事，她還帶來了長大后的孤獨(dú):一個(gè)人默默的成長。
孤獨(dú)的初三作文 篇9
抬起頭仰望著天空，那里有一片數(shù)也數(shù)不清的星星，只有一個(gè)白玉盤似的月亮，它卻很孤獨(dú)地站在星星的旁邊，為人類默默地貢獻(xiàn)出自己僅有的一點(diǎn)亮光。然而因?yàn)橛辛怂�，這座城市才顯得分外明亮。
房屋里空蕩蕩的，我一個(gè)人趴在書桌前，面對(duì)著這條十分寬敞的街道，像一條條美麗的綢帶，不時(shí)地有汽車飛馳而過，引來一陣風(fēng)里的汽油味兒卻被夜的深沉吞噬了。
今夜有種感覺——孤獨(dú)。
和她通過話以后，我卻感覺自己很傻。我為什么要讓自己不開心，為什么要自找沒趣。于是我決定出去，去找能使自己戰(zhàn)勝恐懼的東西。追著自己的影子出發(fā)了，越往前走越覺得害怕。因?yàn)槲也桓医?jīng)過曾經(jīng)給過我快樂的地方——學(xué)校。我怕想起以前的往事，讓自己再次傷心。我想回家，我慢慢的轉(zhuǎn)過頭看著剛才走過的路是多么的黑暗，此時(shí)我更加擔(dān)心。雖然有月亮在為我照亮黑色的夜晚，可我感覺到了孤獨(dú)。
我又抬起頭看看了看天上的月亮，它還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，仿佛是在告訴我：你不用怕，我可以陪伴著你走過你害怕的`地方。這時(shí)，我勇敢地朝前邁了一大步，走到那里我突然停頓了一下，看著那曾經(jīng)給過我快樂的地方。之后，我似乎變得堅(jiān)強(qiáng)起來，大步大步朝前走。走著走著，突然又想起了剛才的通話。
我忍不住地想那些讓自己感到痛苦的事，走了一路都在不停地問自己：這一切都是為什么？我一遍又一遍地問，可是連我自己都不知道我為什么會(huì)這樣。突然，我遇見了同學(xué)，她擋住了我的去路，非要問我怎么了，可我就是不想告訴她，無奈，我只好硬闖過去。
我去了一個(gè)非常寂靜的地方，一個(gè)人靜靜地想：我為什么要流那些不爭氣的淚，我為什么要讓自己失去應(yīng)有的快樂和幸福？……想著想著，突然覺得自己穿得很單薄，我沿著剛才的路線走在回家的路上。剛走到令我傷心的地方，午夜的鐘聲便響起了，我加快腳步往前跑�；氐郊�，房屋里依然還是空蕩蕩的，我又趴在書桌前，再次抬頭仰望著月亮，它已經(jīng)不孤獨(dú)了，因?yàn)橛泻芏嘈切窃趪@著月亮，似乎在和它一起歌唱，嬉戲。看到這一幕，我突然變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，感覺自己又長大了，不應(yīng)該被那些困難與挫折所壓倒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)的初三作文 篇10
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“孤獨(dú)是憂愁的伴侶，也是精神活動(dòng)的密友。”青春路上，我們有拼搏，有汗水，有努力，有付出，可是否有停下自己的腳步，回首以前的自己是否有孤獨(dú)。
時(shí)間不會(huì)心軟，它的腳步一向一往無前，駛向?qū)儆谒母蹫�。夢想隨心遠(yuǎn)行，希望綻放光彩。那孤獨(dú)到底是什么呢?
心底回蕩夢的指尖，有人說:孤獨(dú)是在月圓之夜，一個(gè)人對(duì)酒獨(dú)酌;也有人說:孤獨(dú)是在漫漫長夜，一個(gè)人走過。亦有人說:孤獨(dú)是心尖的愛人，與你從此天各一方。其實(shí)孤獨(dú)并不是像大家想象中的悲傷，往往孤獨(dú)是陪伴偉人成長的一部分。踩過時(shí)間留下的滾滾烙印，走過滴滴的歷史腳步，當(dāng)我們重新去翻開中國的古代史：在當(dāng)時(shí)的秦國有這樣一位偉大的改革家，他掀起了中國改革史的本跡，他是我們所熟知的商鞅，秦國因他的改革而變成了中國第一個(gè)大一統(tǒng)的歷史王朝，可這位有著偉大政績的改革家，誰會(huì)想到最后他會(huì)是五馬分尸的結(jié)局。但孤獨(dú)就是這些活在歷史前沿的人逐夢付出的鮮血。
遠(yuǎn)方的夢，現(xiàn)實(shí)的話。我們其實(shí)從未理解過真正所謂的孤獨(dú)，也許我們眼中，一個(gè)人，一條街，一個(gè)人的音樂，一個(gè)人的城就是孤獨(dú)，可有沒有孤獨(dú)的真正意義。
在字典中它的解釋是一個(gè)人，孤單，可是否有人探究其法。青春路上，前進(jìn)的`征途;夢幻遠(yuǎn)方，最初的守候;千萬美景，綻放這光芒。縱使長情千古恨，世間萬物生光輝�；蛟S孤獨(dú)沒有某一確定的答案，世界上有千千萬萬的人，而千千萬萬人中又會(huì)有別樣的孤獨(dú)。是否孤獨(dú)造就偉人，是否成功需要孤獨(dú)，只有實(shí)踐才知道。
幻夢遠(yuǎn)航，緣起的色彩。當(dāng)光輝釋放希望，孤獨(dú)是否會(huì)驅(qū)走;當(dāng)逐光的飛蛾為此死去，沒有人會(huì)懂它的追求;當(dāng)蠟燭燃燒幻滅自己的希望，沒人懂得它的付出�？删拖衲冻龅目茖W(xué)家一樣，他們都有自己的夢想，他們都有著一顆熱愛祖國的心。仰望這藍(lán)天，俯首這蒼茫大地，春天的氣息播撒著春天的種子，那是希望的種子�？粗@充滿綠色的風(fēng)景，不禁深思，孤獨(dú)是否像啟蒙思想的代表人物盧梭說的那樣“孤獨(dú)的生活是愉快的，因?yàn)樗亲杂傻摹！币苍S孤獨(dú)是好事。
一日孤獨(dú)，心之夢;歲月孤獨(dú)，愛之親;花開日落，靡之音。
所謂孤獨(dú)，別具一方;所謂孤獨(dú)，秋梔俱枯;所謂孤獨(dú)，此生相依。
孤獨(dú)的初三作文 篇11
蔚藍(lán)的大海。金色的沙灘。只有烈日在空曠的天空之上。七月的大海帶著沉悶的干燥。我脫下鞋子，卸去負(fù)累，海浪輕輕的打在腳邊。不分日夜的輪回，上來下去。我抬頭仰望天空，強(qiáng)烈的陽光，不由得瞇起了眼。蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，厚重起伏。一切都顯得很空曠。我看到了蔚藍(lán)的大海，用手輕輕捧起海水，它卻沒有了顏色。明明沒有顏色卻看見了如天空般蔚藍(lán)的顏色。成了天空的，巨大的鏡子。我想看看大海本來的顏色。
是否是因?yàn)楣陋?dú)而不停的映照別人的'顏色，卻忘記了自己本來擁有的色彩。巨大的孤獨(dú)，人自己害怕的寂寞。兒時(shí)經(jīng)歷過的回憶。獨(dú)自一人游走在回家的路上，這本不應(yīng)該害怕，卻因?yàn)樵诖送瑫r(shí)，這條路，有許許多多同學(xué)回家的路。沒人來到我的身邊，說“我們一起回家吧�！睂掗煹牡缆罚林氐臅�，不愛說話的自己。發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)離群。兩三年的時(shí)光，早已學(xué)會(huì)自己安慰自己。強(qiáng)裝的笑容，只因?yàn)椴幌霌碛袛橙�。才知道有一種叫做“落寞”的情緒。
人獨(dú)自來到世上，經(jīng)過反復(fù)的來回，最終也是獨(dú)自一人在人生的道路上前進(jìn)。只是時(shí)間的問題。于是，我回到了沒人共同分享的時(shí)光。
黑暗的大海�？諘绲囊鼓簧掀〉闹皇菐锥錇鹾诘脑�。潮水的聲音，成為了大海最孤獨(dú)是的歌唱。讓我想起，那喧囂的夜晚的城市。徹夜明亮的霓虹燈。臺(tái)燈下的自己，面對(duì)著小學(xué)時(shí)從未有過的壓力。汽車的喇叭聲，不遠(yuǎn)處建筑工地傳來的敲擊聲，也在這個(gè)絢爛的夏夜擁有了一種色彩，叫節(jié)奏。不遠(yuǎn)處那家陽臺(tái)上還晾著未干的衣服。小城市擁有著大城市沒有的幸福�？晌覅s在這個(gè)幸福的夏夜，在昏暗的臺(tái)燈下一遍又一遍的演算著枯燥的數(shù)學(xué)題。被所有的“期待”壓制著。滿紙的公式，草稿使?jié)嵃椎募垙埵チ吮緛淼臐嵃�。在夏夜的天空中種上了一顆叫“無奈”的種子，讓它快速生長。不滿那一夜的天空。妖嬈的藤蔓。打開窗戶，呼吸著透過來的涼風(fēng)。冷了，猶豫著是否順手將窗戶關(guān)上，卻又怕耽誤一秒，而遲遲沒有關(guān)上。在臺(tái)燈下孤獨(dú)的我的夏夜。絢爛的夏夜。
看海水在不停的波動(dòng)，才意識(shí)到大海在孤獨(dú)中仍在前進(jìn)。大海，孤獨(dú)的顏色。
在孤獨(dú)中前進(jìn)的自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)去尋找自己的本色。
孤獨(dú)的初三作文 篇12
雨，在窗外不停地下著，冰冷的雨水沖刷著大地，天地之間升起一層霧，萬物在這一刻模糊了，就如我與你暗淡的友誼。
心情渲染周圍寂寞的氣氛，讓她變得更加冷傲，任她瘋狂地沖入我心靈深處。
我與你從前就是好友，都是班中的尖子，成績不相上下，但有那么一次，你冷淡的神色告訴我，我們將成為……
一個(gè)下雪的天，潔白的雪花紛紛飄落。教室里，最后一張期末模擬試卷發(fā)了下來。分?jǐn)?shù)伴散著一聲聲尖叫出現(xiàn)，我感到我與你殊遠(yuǎn)了，距離的深淵在我們彼此間蔓延。
我看見你試卷上鮮紅的82分，你那冷漠的眼神告訴我，在考試面前，存在著可怕的競爭，就連好友也會(huì)變成敵人。我與你幾年好友，知道你失敗一次，就無比自悲，幾乎會(huì)沒有力量重新站起來，我決不能讓你就這樣冷漠下去。放學(xué)了，我向著你消遠(yuǎn)的背影沖去。我緊緊握住你冰冷的手，想用此拉近彼此間的深淵。可你的手猶如你蒼白的嘴唇，你只是對(duì)我冷冷地笑了笑，掙脫我的手，狠狠地甩開了我們的友誼，我望著你遠(yuǎn)去的背影，呆呆地站在雪中……
雪花落在我心里，化開了，冰冷的'感覺滲透全身，我這才從呆望你的樣子中走出來。雪層早已蓋過我們的友誼，再回頭，已找不到來時(shí)的路。“我們的友誼就這么軟弱？”我在深淵的那一頭徘徊著。我們的友誼在我徘徊的那一刻被刺地千創(chuàng)百孔，但它仍是我們的友誼，現(xiàn)在是，將來也是。薄薄的友誼抓不住，但又不能完全舍棄。淚隱在心中，為自己禱告地如此孤傲。分?jǐn)?shù)無情地卷走了我與你好多好多的友誼，努力復(fù)努力地找回友誼的希望在我心中突飛迷離。
試卷發(fā)下后，我們又一次碰面，誰也沒有說一句話。當(dāng)我與你擦肩而過時(shí)，我看見悲傷在空氣間無限翻騰，空氣大口大口地吞著美好。窒吸的迷茫如空氣一般吞噬著你與我的友誼，只剩下你模糊的歡笑留在我迷糊的記憶中。
想起你當(dāng)初那執(zhí)著的眼神和堅(jiān)定的話語——“我們永遠(yuǎn)是朋友！”我心中一陣高興，但往事仍是往事，現(xiàn)在呢？你留給我的，只有你那不斷消逝的背影……
消逝的友誼，引出我碎得如此徹底的心，編織一段悲傷的思緒后，廖廖散去……
孤獨(dú)的初三作文 篇13
黑色的窗欞敲響了星星的房門，落葉無助地埋藏了過去，水珠用晶瑩的光澤點(diǎn)亮可你我的眼睛，再?zèng)]有蝴蝶與花朵的秋天期待黎明。
透明的空氣搖晃著臃腫的身軀狠狠地撞擊白花花的圍墻，靜默再陽光中的微笑，漸漸隱去，消失再皙白的陽光中，我抓住陽光的尾巴，在天空上方無盡的徘徊，幻想在斑斕的宇宙中破滅，隨著泡沫的音符，敲開天堂的大門。
獨(dú)自一人在地平線上行走，卻看不到盡頭，恍惚的白色在沒有思緒的大腦中亂竄。我輕輕地在房中吹出細(xì)細(xì)的花紋，水杉擺動(dòng)柔軟的腰肢迎接古銅色的云朵。溫?zé)岬娘L(fēng)裹著塵埃與雨露，撲打在孤獨(dú)的背影上，影子被石頭拉得越來越長，上面長滿了雜草，在笑，笑我？為什么我在孤獨(dú)的山坡上故作孤獨(dú)，陽光還在延續(xù)著它的故事。不曾注意這個(gè)小小的我再眺望遠(yuǎn)處的炊煙，看煙在水墨色的山上充當(dāng)唯一的動(dòng)態(tài)，把純凈的風(fēng)染成灰色，就像頭頂上的烏鴉，只是風(fēng)沒有翅膀，像綢緞般的翅膀。
我起身，腳步拍打著地面，頭頂?shù)脑茙褚粭l純白的水蛇，再軌道上快樂地運(yùn)行，而魚尾翻起的輕波在天空中凝固成冰似的淡藍(lán)色的棉花糖。咬住它，別松開，太陽皺緊干涸的皮膚，緊咬著桔紅的嘴唇，對(duì)那條水蛇發(fā)起了命令。
我低頭微笑，等待月光打濕大地的衣衫，困倦的蝴蝶墜落在秋風(fēng)中，純凈地撒落在我的額前，額前飄著玫瑰的香氣。淡淡的溫存著少許暖意，眼角的夕陽在留戀那片天空，在笑著我這個(gè)戀著這片原野的俗子。
星星從黑暗中涌出，搖搖欲墜著等待黑暗，沒完沒了地往外冒，黑暗被擠碎的粉末黑壓壓地落了螢火蟲一身，在充滿陰暗的苦艾中撲撲亂飛，而我倒在其中，沒完沒了地偷窺著靜謐的.夜晚，夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，月光如潮，恍若寒冰，田野被月光掩蓋再清泠的晶瑩中。
白茫茫的濃霧遮蓋著我的視線，讓我再朦朧中尋找自己，尋找自己孤獨(dú)的背影。在那輕輕的月光中尋找著屬于我的唯一的人生，在那兒半掩著眼睛，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，仿佛看見自己，在微笑，在微笑。到處都是透明的氣泡，閃著水晶的色澤，遠(yuǎn)離喧囂的一切，身后就是那片原野，陽光暖暖的味道，玫瑰的味道；月光柔柔的味道，田野濕濕的味道。一切一切形成屬于我獨(dú)特的味道——孤獨(dú)的味道。
孤獨(dú)的初三作文 篇14
在一個(gè)寒冷的冬天里，一位老人走在街上，街上空無一人，但房里卻燈火明亮。雪花從天空中一片一片飛落下來，落在屋頂、落在地上、落在老人身上……寒冷的晚風(fēng)凍住老人的心房。
早晨，雪停了。老人坐在公交車站臺(tái)里的凳子上，一個(gè)眼里冒著光的小男孩從車上下來，聽他們聊了一會(huì)兒，知道了小男孩剛放學(xué)回來過寒假。
小男孩問老人：“老爺爺，我原來上下學(xué)時(shí)，每天都會(huì)看到一只小棕狗，它上哪去了？”話音剛落，老人的眼里冒出了一滴滴淚水。
老人調(diào)整好情緒，慢慢地說：“它走了，去到了一個(gè)美麗溫馨的地方，它現(xiàn)在非常幸福。”小男孩和老人沉默了一會(huì)兒，老人開始講他和那只狗的故事。
故事發(fā)生在老人的兒子死后，老人拿著兒子給他的存有三十萬元的銀行卡獨(dú)自一人趴在石椅上痛哭。一個(gè)小偷一直在老人旁邊坐著，一直在等著一個(gè)好時(shí)機(jī)偷走那張銀行卡。
不久，老人應(yīng)該是思念兒子，便把銀行卡取出來在手中摩挲，小偷抓緊時(shí)機(jī)，一伸手，一把抓住了銀行卡后扭頭就跑，一只流浪狗看見了，急忙在小偷后面追著。狗當(dāng)然跑得比人快，流浪狗沒追多久，就一口咬住了小偷的`小腿不放，把小偷疼得大聲叫喊。小偷手一松，銀行卡掉在了地上，流浪狗乘機(jī)咬著銀行卡來到了老人身旁，把卡交還給了老人。
從那以后，老人就和流浪狗生活在了一起，流浪狗被老人起名為“勇士”。
老人講完后和小孩大笑著，小男孩焦急地問：“那您的狗狗‘勇士’是怎么安樂死的呢？”小男孩說“安樂死”三個(gè)字的時(shí)候聲音非常小，生怕驚動(dòng)了此時(shí)正在回憶中的老人。
老人接著講，在一個(gè)燈光黯淡的夜晚，他和勇士走在道路邊上，一陣風(fēng)把老人頭上的帽子吹到了大路中央。
那是老人的太太生前給老人做的，他十分珍惜，老人走到路中央要拿到帽子時(shí)，一輛大車開了過來，勇士真是像風(fēng)一般跑了過來，把老人一推，老人滾到了路邊，最后是一陣慘叫，它死了，老人哭著把狗狗抱起來在房子后邊埋了……
老人嘆了口氣搖了搖頭，天色已經(jīng)很晚了，我的鄰居王大姐跑到老人跟前說：“爸，我找你好久了，你在這里多冷啊，弟弟都要急死了！”
老人跟著王大姐身后走了，他的身體顯得格外瘦弱單薄，顯得非常孤獨(dú)……
孤獨(dú)的初三作文 篇15
黃昏，余暉灑下，照映著路邊長椅上的老人，還有他身旁的空位。
老人常常會(huì)在這個(gè)時(shí)候坐在那兒，兩眼放空，看著遠(yuǎn)方的天空，嘴巴蠕動(dòng)著，說著只有自己能懂的話。夕陽的光輝將他的身影拉得很長，長得只剩下了孤獨(dú)和寂靜。
一個(gè)月前，他的身邊還有一位老伴。他們經(jīng)常手挽著手在公園散步，或靠在長椅上，依偎在一起，樂呵呵地笑談著，直到日落西山，殘陽退盡，直到月上柳梢，星斗升起，最后在月光下帶著身影，一步一步地走回家。他們腳下的每一塊泥土都鐫刻著他們曾經(jīng)的浪漫，他們坐過的每一條長椅都儲(chǔ)存著他們的溫暖。因此，即便兒女在外出差，常年不在，他們也不會(huì)太孤單。
可是，老伴兒終究還是走了，留給老人的只有往日的回憶。
此后的一個(gè)月，我未曾再見老人的身影。
當(dāng)他再次出現(xiàn)的時(shí)候，形單影只，孤身一人。一個(gè)人徒步公園，一個(gè)人靠在長椅上，一個(gè)人的背影任燈光將它拖得很長很長，只是缺少了那個(gè)她。
我不自覺地走近老人。
那張臉，似乎憔悴了不少，皺紋一條條曲曲折折，如墻壁上的痕跡，貯滿了滄桑。兩只深陷的眼睛，空洞而呆滯，毫無光彩，往日的愉悅不再。我想，老人在回憶他的老伴，思念他的兒女了。
不知不覺，月亮已爬上樹梢，伴著空中的'點(diǎn)點(diǎn)繁星，老人依舊看著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有他的溫暖，有他的回憶，有他的寄托。我輕輕地說：“爺爺，天晚了，可以回家了哦�！薄盎丶伊耍颗�，回家了�！钡廊蛔�。我嘆了一口氣，邁著沉重的步子走在回家的路上，不免為老人的孤獨(dú)與凄涼黯然神傷。
而今，這樣的老人少嗎？那些每天坐在門口的板凳上眺望著遠(yuǎn)方的老人少嗎？他們在回憶著往日的溫存，他們在期盼著兒女歸家。可是這一切在哪里？
那些兒女，永遠(yuǎn)不知道那些一直在家等待著他們的老人的心。
�；丶铱纯窗�。就像陳紅歌中所唱：“�；丶铱纯矗丶铱纯�，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓�！鄙钇鋵�(shí)很簡單，就是一家人其樂融融地在一起。
孤獨(dú)的初三作文 篇16
人這一生，不可能總是在人群里耗著，總要?dú)v經(jīng)一些孤獨(dú)。不孤獨(dú)，就不成器。
起初我總認(rèn)為，孤獨(dú)就像“繞樹三匝，無枝可依”那般凄涼，沒有一個(gè)可以傾訴，可以依賴的地方，是多么被悲慘！我總想著去逃避孤獨(dú)，我也無法忍受被整個(gè)世界拋棄的感覺。每次一個(gè)人待著的時(shí)候，總會(huì)想入非非，眼前的一片全被漆成了黑色，猶如被時(shí)間封存了。一個(gè)人的寂靜讓我感覺到萬分恐懼，以至于想哭都哭不出來。
或許這樣的感受是在還未懂得什么事理時(shí)產(chǎn)生的'吧。然而回到當(dāng)下，我卻常常擁有獨(dú)自一人的機(jī)會(huì)。
兒時(shí)，特別依賴父母，不能讓他們離開自己半步，以至于連第一次上幼兒園都不得不退學(xué)。那時(shí)，已經(jīng)把父母的陪伴當(dāng)成了理所當(dāng)然的事，卻從未曉得最初是獨(dú)自一人降臨到這個(gè)世界上的。長大了一點(diǎn)，也不知怎的，父母已經(jīng)不能拿來解決什么問題了，我已經(jīng)交了更多的伙伴，他們更值得我去依賴，去談心。和他們在一起，從來沒有管束，沒有跨時(shí)代的隔閡，似乎很談得來�？梢哉f，父母一走，我就自由了。那時(shí)候，反倒獨(dú)自一人，會(huì)更加自如。
再大些，有時(shí)候連和朋友甚至摯友在一起時(shí)都會(huì)有些不自然，只要在熟人面前，我都會(huì)有所收斂。我更樂意一個(gè)人獨(dú)處，一個(gè)人做自己喜歡的事，一個(gè)人支配時(shí)間，甚至一個(gè)人面對(duì)困難，一個(gè)人選擇。獨(dú)自一人的歌聲總比一個(gè)人在人群中的歌聲更動(dòng)聽。
也許，無朋無友是孤單吧，和孤獨(dú)大有不同。孤獨(dú)，不是“無枝可依”的寂寥，是一個(gè)人已經(jīng)擁有了自我的思想，不需要拿別人當(dāng)效仿的對(duì)象；是一個(gè)人，也可以遠(yuǎn)行，獨(dú)自發(fā)掘更美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)了，在無人陪同的情況下依舊能毅然決然地走下去，有勇氣去承擔(dān)所有風(fēng)險(xiǎn)�；蛟S，已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，而非在一個(gè)人時(shí)恐懼。
就好比閱讀。只容得下一人與書交談，才走心�？吹萌肷窳�，便覺別無其他依戀。那時(shí)，是一個(gè)人，卻不會(huì)因孤單害怕，反倒，樂在其中。去在書中發(fā)現(xiàn)自我，遇見自我，逐漸勾出一個(gè)成熟的我。
不必逃避孤獨(dú)，人總會(huì)孤獨(dú)，就連離開這個(gè)世界時(shí)，也是默然，獨(dú)自一人。
孤獨(dú)的初三作文 篇17
他是我對(duì)門的老人。
銀白的白發(fā)夾雜著些許黑色，略有著佝僂的脊背，萬年不變的深色褲和軍綠鞋，便是我于他的印象了。
老人家里就他一個(gè)人，不常有親朋好友的走動(dòng)來訪。他每天早起去晨練，中午回來，下午又外出散步，晚飯時(shí)間再歸家。之所以這么清楚他，是因?yàn)槊慨?dāng)他回來，總要敲一敲自家的門，一下，兩下地，由輕到重。再等上那么幾秒，才扭動(dòng)鑰匙開門進(jìn)去。
“家里不是沒有人嗎？為什么還要敲門？”每次他一敲門，我就會(huì)這么想，問父母，他們也不明所以，只讓我別管閑事。
終于管閑事的機(jī)會(huì)來了！那是周日的下午，我提前出門去等車上學(xué)。恰巧和老人進(jìn)了同一間電梯。
他看著我，關(guān)心的問：“上學(xué)去啊？幾年級(jí)啦？”
我輕聲地回答了他，包括后來他問的幾個(gè)問題。在去車站的路上，老人一直和我聊家常，我也終于放開了講話，問了他我一直疑惑的事：“為什么進(jìn)屋前要敲幾下門？”
老人的臉上笑起時(shí)的褶子，在聽到這個(gè)問題后，全部舒展開來了，濃厚的眉毛也微微皺起，不是憤怒，是傷心的表情。
老人嘆了口氣，緩緩跟我說：“我孩子小的時(shí)候特別愛玩捉迷藏，硬叫我在開門前敲一下門讓他準(zhǔn)備一下�？墒撬偝敛蛔�，在我敲完開門那瞬間，他就蹦出來想嚇我�，F(xiàn)在他長大了工作了，不�；丶�，卻一直匯錢給我，讓我自己好吃好穿。錢我都沒花多少，全存給他娶老婆。”
原來老人標(biāo)配打扮從來沒變過，是因?yàn)檫@個(gè)原因�！八晕液芟胂裨�(jīng)那樣，我一開門，他就驚喜地出現(xiàn)在我的面前，但總沒有實(shí)現(xiàn)�！�
還有五分鐘車就開了，老人講了一些他孩子的趣事，末了，他補(bǔ)上一句：“我很想他�！蔽疑狭塑嚕�(xì)細(xì)想起老人的話語，讓我想起了自己的`爸爸：小時(shí)候父母老是很晚回來，早上又悄無聲息走掉。所以我讓爸爸在洗澡時(shí)一定要唱歌，讓我知道他沒走。
這個(gè)習(xí)慣，爸爸現(xiàn)在還是沒改掉。想對(duì)門老人的那樣，改不掉的，是對(duì)孩子的愛。老人盡力使自己的生活不枯燥。卻也抵不過一個(gè)人在家時(shí)的孤獨(dú)。給父母最好的東西，不單是物質(zhì)上的滿足，還有的，是陪伴。
孤獨(dú)的他，需要關(guān)愛。
孤獨(dú)的初三作文 篇18
街道上的嘈雜，抑不過你的沉默。你不發(fā)一語，只是高高地俯視著來往的車輛，若有所思。
你快要退休了，很快將會(huì)有新的工作者來接替你的職位。你便覺得自己老了，你很明白，等待你的是什么�？墒�，你卻依然挺立著已有些微彎曲的腰身，依舊用你那如笑容般皎潔的銀光照亮這道路，在你看來，就算自己真的老了，也會(huì)盡到最大的責(zé)任，只要不倒下。
今夜，或許是你能待在小街上的最后一個(gè)夜晚了，這你已經(jīng)知道，可是卻努力地迎著風(fēng)站立，努力地照亮道路。
雨滴，如斷了線的銀珠驟然而下，那樣地散亂，卻又似乎很有節(jié)奏。雨水順著你的臉頰落下，冰冷地滲入你的傷口，那是一道道疼痛卻又甜蜜的回憶，是三十年的.見證呵。你雖然有著冰冷的鐵的身軀，卻有一顆熱忱的心，那不是血肉鑄成的，而是你三十年的青春，就像那略微顯得慘淡的燈泡一樣，它曾是多么的亮麗。
雖然，夜已顯然憔悴，雨已停止了惡作劇，車輛已不再來往，人們已做著美夢，你卻絲毫沒有松懈。寧靜的街道上，只有你——光明的守護(hù)者，孤零零地立在那兒。黑暗吞噬了你的身軀，卻怎么也遮不住你那顆光耀的心。
你仍然不發(fā)一語，只是高高地俯視著路上的積水，繼續(xù)沉思！
人們醒來會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)你已不在，會(huì)不會(huì)還有人記得你？答案只有你自己清楚吧，因?yàn)槟惝吘怪皇且粋�(gè)默默的付出者，除了夜，不會(huì)有人會(huì)記得你的。但是，你依然那樣賣力氣。你這樣做，難道不傻么？
你喜歡安安靜靜地待著，看盡萬家燈火，可你的燈火始終不滅，因?yàn)槟阆胱屗林�，讓它一直亮著，直到黎明的到來。你很喜歡流星，雖然三十年來你不曾見過，只是偶然地聽到了向流星許愿可以實(shí)現(xiàn)的那個(gè)美麗的傳說，你很想許下自己的愿望，那個(gè)你一直想實(shí)現(xiàn)的愿望。只是可惜，一切都快化為灰燼了，隨著你的夢想，一起化為灰燼……
空氣清新卻透著寒冷。你嘆了口氣，仰望著空中美麗的啟明星，隨著遠(yuǎn)處車鳴的漸進(jìn)閉上眼睛。那個(gè)車鳴你最熟悉，那是三十年前送你來時(shí)的聲音。你不發(fā)一語，沒有思緒，也不再嘆氣，靜靜地等待著它的到來。而你卻沒發(fā)現(xiàn)，天空被你感動(dòng)了啊，只是你看不見，它的淚——那是流星……
孤獨(dú)的初三作文 篇19
晚飯后，夕陽西下，彩霞滿天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，青草殷殷，波光瀲瀲，蛙聲陣陣。一個(gè)人，漫步在家鄉(xiāng)的青泥河畔，思想沒有任何枷鎖，靈魂沒有任何羈絆；或自由自在淌過溪流，或無拘無束仰臥草地；遠(yuǎn)處，孩童在水中嬉戲，情侶在岸邊散步。此時(shí)的我，身邊雖無親人相伴，沒有知己交談，卻感到一種從未有的輕松自在，去了紛擾，淡了欲念，山川恬靜，心兒坦然！
真的沒有知道，孤獨(dú)其實(shí)這么美麗！
躺在河邊的草灘上，任風(fēng)兒毫無顧忌撫摩著我的身體和靈魂，將生命融進(jìn)這美麗的大自然，還有什么？值得我去思；還有什么？值得我去想！靜靜地享受著大自然這偉大的恩賜，忽然感到，生命原來這么美好！
這么些年，走過了多少山山水水，爬過了無數(shù)坑坑洼洼；大大小小的事情，酸酸甜甜的感受，經(jīng)歷了很多很多。
曾經(jīng)，為自己的真誠遭遇褻瀆而沮喪；為自己的熱情受到冷落而消沉；更為自己的耿直得罪很多人而難過……但是，在我的生活中，又有很多人讓我緬懷難忘，他們，總是在我最無助的時(shí)候，無私地伸出了友愛的手，拉我一次次走出生命的沼澤。有多少人，讓我感懷落淚，是他們，用自己的人格和精神一次次打動(dòng)我，讓我更加堅(jiān)定自己的信念。因此，多少風(fēng)雨，沒讓我倒下；多少黑夜，沒讓我迷路。他們永遠(yuǎn)是我人生的燈塔！
天空啊，把我最美好的.祝福帶給他們！風(fēng)兒啊，把我最真誠的問候帶給他們！除此之外，我還能給他們什么！我只能說：好人一生平安！
貝多芬一生孤獨(dú)寂寞，可是他卻說：我最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，也就是我最不孤獨(dú)寂寞的時(shí)候。因?yàn)橹挥挟?dāng)他感到孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，他才能把情懷寄托于領(lǐng)略大自然的美妙上，才更有機(jī)會(huì)去整理他那不平凡的思想和靈感！
真的，人，只有融入自然，才顯得和諧美麗！人，也只有融入自然，才能夠發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造奇跡！
在這美妙的大自然中，什么功名利祿，什么榮華富貴，全是過眼煙云，就像這天空的晚霞，說散就散了。
本來什么都不想，卻不知不覺想起了許許多多的人和事，不同的是：從來沒有想得這么明白，這么透徹！
夜幕徐徐降落，游人漸漸散去，我卻不想回家，只想和這自然融在一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
孤獨(dú)的初三作文 篇20
在一片大海中，無邊無際。瞧，那里有一條小船，船上有一位漁夫。
看樣子，這位漁夫已經(jīng)上了年紀(jì)，他的背已經(jīng)不能像讓他像當(dāng)年那樣釣魚了。他的小漁船上裝著漁網(wǎng)，手中還拿著魚竿和船槳。他一定是在釣魚，可是為什么只有他一個(gè)人呢？再仔細(xì)一看，我貌似知道了這是為什么了，他的小漁船上，一條魚都沒有。這片�？赡軟]有魚了，大家都對(duì)這片�；伊诵�，便不再到這里釣魚了。可是這位漁夫他們一家都是靠打魚為生的，如果不打魚了，他們可能真的一時(shí)不知道做什么。而家里發(fā)生悲劇，他們商量好了，再來這片海里試一試，萬一魚兒又回來了呢�？磥硐Ｍ麑�(duì)他來說太渺茫了。
他從清晨到太陽快下山時(shí)一點(diǎn)兒魚的影子也沒有，他想著想著，突然聽到了一點(diǎn)聲音，他急忙向水下看去，只是一個(gè)小黑影一閃而過，可能是水蟲吧。那心里剛剛亮起來的那盞燈又熄滅了，“還是回去吧”，他一邊嘆氣，一邊說著，看來今天只好吃點(diǎn)野蘑菇了，可是家里的孩子不能一直吃蘑菇呀，打魚是沒希望了，明天再想辦法吧。
他用力劃著船槳，爭取在天完全黑下來之前回去，快劃到岸了，力氣也快用光了，于是慢慢地才劃起槳來。
夜幕降臨了，一片片的亮光從水下隱隱約約的顯現(xiàn)出來，把漁夫嚇了一大跳，他的眼睛注視著水面，雖然很累了，但是不敢眨眼，怕一不留神，水里的亮光便潛到水里不見了。
咦，看來它們要突破水面了，一雙小翅膀露了出來，一只接一只的小飛魚飛出了水面，眼前的景象讓漁夫頓時(shí)目瞪口呆，一只小飛魚撲扇著那對(duì)小翅膀飛到漁夫面前，對(duì)他說：”這片海里之所以沒有魚了，是因?yàn)檫@片海里有好幾只大鯊魚，魚兒們怕得都逃跑了，現(xiàn)在我們已經(jīng)把它們打跑了，魚兒又回來了，你們又可以在這里打漁了！”
漁夫的'眼睛一亮，便因?yàn)閯诶圻^度昏了過去，小飛魚們把漁夫送到了家敲敲大門，消失了！
第二天漁夫起來之后說自己做了一個(gè)奇怪的夢，說海里的小飛魚對(duì)他說，魚兒們都回來了，大家可以去打漁了。
他跑到海邊，魚兒們一個(gè)接一個(gè)地跳出水面，村里的人都來看這景象，大家一起歡呼起來！
孤獨(dú)的初三作文 篇21
歷史的長河滾滾而過，聲勢浩大，熱鬧非凡，不停地上演著各種各樣的劇目：合縱連橫、篡位奪權(quán)、王朝更替、民族爭斗……為之伴奏的是擂擂的鼓聲一一種種巨變令人驚心動(dòng)魄，還有喜慶的弦樂一一王侯將相志得意滿，喜氣洋洋。然而，在這片嘈雜的歷史之音中，卻飄蕩著一縷細(xì)細(xì)的絲竹之音，清亮悠遠(yuǎn)，，它孤獨(dú)地回蕩在不為人知的山谷間。
有人說：“千古英雄多寂寞。”他所指的英雄，應(yīng)該是劉邦、忽必烈等翻手為云，覆手為雨的大人物。在他們一統(tǒng)天下以后，馳騁縱橫中原之時(shí)，他們也許會(huì)感到?jīng)]有對(duì)手的寂寞，但絕不是孤獨(dú)。我想，所謂孤獨(dú)，應(yīng)該是沒有知音的苦痛和理想不得實(shí)現(xiàn)的悲哀。這些寂寞的“英雄”們決不會(huì)孤獨(dú)。他們的生平志愿便是一統(tǒng)天下，掃清所有的對(duì)手，處在紅塵世界之中，耳聽眾人歌功頌德，正是得其所哉。
真正有資格說孤獨(dú)的人，應(yīng)該是莊子、屈原、嵇康這樣的隱者們。
莊子在《逍遙游》中對(duì)紛繁世界的慨嘆，對(duì)縹緲的極樂世界的向往，是不是由他在人世間的孤獨(dú)所造成的呢？數(shù)千年來，人們驚嘆于《莊子》中瑰麗的描寫，奇特的想象，可又有幾個(gè)人能領(lǐng)悟到莊子的用心呢？天下之大，竟無一個(gè)知音，莊子心中這份凄涼的孤獨(dú)令人扼腕嘆息。
屈原放逐，而作《離騷》，一腔赤誠，寄托于此。他志行高遠(yuǎn)，胸懷坦蕩，卻屢遭迫害，瀟瀟江水，屈原獨(dú)立。他悲憤，他無奈，仰問蒼天，蒼天不答；他環(huán)視楚國，卻見奸臣亂黨，小人當(dāng)?shù)�，國家淪陷。孤獨(dú)的屈原，最終懷抱大石，自沉而亡，這是否是一種絕望的孤獨(dú)？
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)放蕩不羈的嵇康。當(dāng)時(shí)人人都稱之為瘋子，然而，誰又能了解在那浪蕩形骸之下隱藏著多少痛苦、多少孤獨(dú)？他狂飲大醉，只愿心中的'痛楚能稍稍平息；他瘋言瘋語，只因他知道無能做他真正的知音。在司馬昭的脅迫之下，他堅(jiān)挺不屈，寧愿死，也不肯出賣人格，為晉朝賣命。甚至連竹林七賢之一的山濤來勸，也不為所動(dòng)。終于，竹林中那個(gè)瘋子鐵匠永遠(yuǎn)的消失了。終于，《廣陵散》成了千古絕唱。
他們心中的孤獨(dú)又有幾個(gè)人能理解？只有將它深埋于心中，慢慢地咀嚼罷了。
然而，當(dāng)一切浮華的往事如過眼云煙慢慢散去，當(dāng)那喧鬧的鼓樂聲終于消失，那縷絲竹之音，仍然會(huì)久久的回蕩，回蕩……
孤獨(dú)的初三作文 篇22
上星期，不知什么原因，跟好友大吵了一架，就氣沖沖的摔門而出。
剛走出教學(xué)樓，一陣風(fēng)就撲面而來，并沒有涼爽，而是寒冷，從身體冷進(jìn)了心里。
我雙手環(huán)抱著自己的身體，一個(gè)人孤獨(dú)的向?qū)嬍易呷ァ?/p>
今天的夜是那樣黑，和我往日喜愛的黑不一樣，它是那樣讓我懼怕，冷冰冰的籠罩了整個(gè)天空，還有我那顆冷冰冰的心。
身邊時(shí)不時(shí)的走過結(jié)伴的人們，他們的歡聲笑語遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來，笑聲在我耳邊低回，在我聽來卻是那么諷刺，是在嘲笑我的沖動(dòng)嗎？
身后傳來好友的笑聲，我似是溺水的人在茫茫大海中看到一束光亮一般，當(dāng)我欣喜的轉(zhuǎn)過頭，卻看見她正在和別人談笑，如同陌生人般從我身旁走過。隨著她們的遠(yuǎn)去，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，漸漸冷卻了。
可我偏偏不愿上去和她一起走，或許是死要面子，或許是心里還沒原諒她。
這樣做的結(jié)果是，我難過得“大腦缺氧”，眼淚不可遏止地流下來，滾燙的淚一下子冷卻了，冰冷的從我眼角劃過。
一只鳥從我頭頂上空飛過，驚慌無助的找尋歸巢的路，它的同伴呢？是找不到家了？我的`心里一陣憐憫。但心中突然想到，自己此時(shí)的處境與這只迷途的鳥兒有什么兩樣嗎？
后悔的情愫從心里滋生，最后，我跌跌撞撞地向?qū)嬍遗苋�。此刻，我只想快點(diǎn)和好友道歉，回到屬于我的“鳥群”，快點(diǎn)擺脫這可怕的孤獨(dú)。
別人用一種奇怪的眼光看著我從他們身邊飛奔過去。我為自己要向好友道歉的想法高興不已，仿佛是一個(gè)即將被處決的人得到了赦免一樣。
我在飛跑時(shí)，天空的顏色變回了我喜歡的黑色，看見一群鳥兒向遠(yuǎn)方飛去，那只迷途的鳥兒也回去了吧，我微笑著，心中的陰霾早已散去，心那里的某一個(gè)地方驟然升溫，變得滾燙。
一個(gè)重大的決定在我心里悄然產(chǎn)生，以后即使和別人吵架了，即使是別人有錯(cuò)在先，我也不能把這個(gè)誤會(huì)或爭吵延續(xù)，不管對(duì)錯(cuò)，一定要主動(dòng)解開這個(gè)心結(jié)。
今天的孤獨(dú)讓我突然發(fā)現(xiàn)了一筆巨大的財(cái)富，那就是友誼。不管它碎了還是沒碎，只有我們自己在心里還把它視為珍寶，它才會(huì)再次釋放五彩光芒。
孤獨(dú)的初三作文 篇23
皎潔的月亮和閃閃的繁星，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。風(fēng)，輕輕地吹拂過耳際，仿佛在耳邊喃喃低語。夜空，靜謐地燃燒著屬于一個(gè)人的煙火。春華秋實(shí)，輾于今生，只為了那份寂寞孤獨(dú)的美……
失落
細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道，抹去雨水雙眼無故仰望，望向孤單的晚燈，那是傷感的回憶……拖著步履滄桑的步伐，走在如血?dú)堦柕奶祀H。寒風(fēng)刺骨，陰風(fēng)怒號(hào)。兩旁的樹在風(fēng)中不停得搖曳著，發(fā)出肅殺的.聲響。穿透密密的樹枝，其中夾雜著雨水的甘露。北風(fēng)迎面吹來，泛起一層淡淡的酸澀。埋下頭，把脖子上的圍巾裹得更緊，更緊些。仿佛在扣緊一顆即將破碎凋零的新。夕陽托著一個(gè)孤單狹長的背影。一只受傷的孤雁，在風(fēng)雨中穿行。最后，慢慢消逝在暮色中。
流離
站在高山之顛，眺望茫遠(yuǎn)的天際。仿佛觸手可即。我墊起雙腳，伸出手，試圖抓住它。抓住命運(yùn)的輪盤。命運(yùn)之輪不斷輪回，輪回滑落幾世的憂傷。命運(yùn)發(fā)出悲冷的韻調(diào)。于是，我試圖猙脫命運(yùn)的擺布，離開失落的軌跡。如果命運(yùn)可以輪回，又注定出演哪個(gè)角色？最終，還是蹩腳的演員。戲里戲外，從不明白自己的角色。踏遍天涯，想尋求屬于自己的族群。帆旗搖動(dòng)，搖千年的歷史于股掌之中，那一刻，靈魂在失意中流離……
期盼
世事滄桑如夢。某些事情經(jīng)歷歲月潮水來回拍際，永遠(yuǎn)洗刷不凈，總塵封在人的記憶的最深處。永不停息，自死不渝。我常仰著頭，望向藍(lán)藍(lán)的天際。似乎很近，又似乎很茫遠(yuǎn)。我知道，我一直在——期盼。穿過繁華的街道，穿過茫茫人海，穿越時(shí)間地域，輾轉(zhuǎn)流離。
我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所擊打的土地，這永遠(yuǎn)澎湃著我們悲憤的河流。這天息地吹刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間柔和的黎明……然而，我——死了。連理想的羽翼也腐爛在著不毛之地。
宿命
我不知道塑命是宿命的安排；也不知道塑命是命中的歸宿；更不知道塑命是人命天定。繁華的外表下，遮藏不住一顆空洞的心。背起宿命的包袱，展開新的旅途，搏擊更美麗的人生。希望在這個(gè)浮華之世，我永遠(yuǎn)能演繹一個(gè)屬于自己的角色。驀地，才發(fā)現(xiàn)，原來我只是一個(gè)孤獨(dú)守望的人……
孤獨(dú)的初三作文 篇24
寂寞是歡笑后的思念，孤獨(dú)是月下的徘徊。
我默默地躺在場上，聽著憂傷的《葬花吟》，望著沒有星星的夜空，拉開窗簾，月光傾瀉于床前，秋夜的涼意一絲絲的涌進(jìn)房間，孤獨(dú)悄然從角落中走來。
一個(gè)七八十平米的房間里，殘弱的燈光只照亮了我一個(gè)人的身影，我無目的地按著電視機(jī)的遙控器，嘈雜的噪音令我十分煩躁，索性關(guān)掉電視，靜靜地躺會(huì)兒吧。外面的喧鬧都屬于他們，屬于我的，我想只有現(xiàn)在的一份孤獨(dú)吧！
孤獨(dú)并不是孤單，不是寂寞，但包含寂寞；不是空虛，又游離著幾絲空虛；不是無聊，卻融入了幾度無聊。我想，孤獨(dú)是一種享受，是心理充實(shí)脫俗的一種境界，是精神世界的一片凈土，是積極的思想。我并不害怕孤獨(dú)，當(dāng)孤獨(dú)使人害怕時(shí)，其實(shí)那只不過是一種感覺，而當(dāng)孤獨(dú)能讓人期盼時(shí)，它才是一種事實(shí)。孤獨(dú)是與眾不同，鶴立雞群的，它是荒漠中的一抹綠，是綠叢中的一朵紅，與其認(rèn)為孤獨(dú)是人生中的坎坷，不如認(rèn)為孤獨(dú)是人生中一道美麗的風(fēng)景線。孤獨(dú)是一種感覺；孤獨(dú)是一種心態(tài)，孤獨(dú)更是一種境界。
我靜靜地躺在床上，捧起一本書，品味人生的香濃，感悟人生真諦；獨(dú)享著孤獨(dú)，聽著高雅的天籟之音，心中十分舒暢。我整天忙忙露露，患得患失；在忙碌中遺忘了還有一種美，叫孤獨(dú)。沉醉于繁華的物質(zhì)生活中，也不會(huì)欣賞到這種脫俗，高雅的美。只有在夜深人靜，燈火闌珊時(shí)，保持一顆清凈心，才會(huì)體會(huì)到這種美，這種真正的美。
我靜靜地躺在床上，思索繼續(xù)進(jìn)行著。
孤獨(dú)的.世界中，是沒有聲音的，沒有繁華的，沒有喧鬧的，沒有人生中的喜、愁、哀、懼，沒有紅塵中的是是非非，一切都是那么自然，一切都是那么靜謐，一切都默默地在寂寥中感悟人生。在孤獨(dú)的世界中看世間繁華都是虛幻的夢，夢醒后，一切任然是空，在孤獨(dú)的世界中，世界的錢、權(quán)、房、車都變成了一縷青煙，飄入云霄。
我們與其害怕孤獨(dú)，不如享受孤獨(dú)。
風(fēng)在輕輕地吹著，窗外的樹林中依稀傳來飄渺的聲音，我想，那便是孤獨(dú)在我心靈深處的歡唱。
孤獨(dú)的初三作文 篇25
我是一個(gè)獨(dú)生女，沒有兄弟姐妹。因此，從小便過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。在父母眼里，我是乖乖女；在外人眼里，我是好學(xué)生。然而，我內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞又有誰能體會(huì)？
父母常說，不知為何，我現(xiàn)在看事情總喜歡看那灰暗的一面。其原因，我想大概也與這“孤獨(dú)”有關(guān)吧！當(dāng)人們都在贊嘆煙花綻開的眩目，我卻低聲感嘆它落敗后的頹廢；當(dāng)人們都在流連城市中的車水馬龍，我卻暗自欣賞城市那褪盡鉛華的衰老。因?yàn)楣陋?dú)，所以我的筆下流出的總是哀傷的文字，描出的'也總是凄美的圖畫。因?yàn)楣陋?dú)，媽媽說我顯得少年老成，過于成熟。
當(dāng)然，我的寂寞從不在眾人面前表現(xiàn)。在陽光下，我揚(yáng)著笑臉對(duì)每個(gè)人say“Hello”，可到了夜晚，看到那清清冷冷的夜空，卻又忍不住潸然淚下。想到自己總是無所事事地打發(fā)時(shí)間，可是內(nèi)心的空虛卻一次次無情地吞噬著我的靈魂，無能為力，只有心碎。似是折斷雙翼的天使，找不到幸福的方向。前面是一片迷�！�
沒有人知道我的內(nèi)心，包括我自己。我討厭憂郁，也不喜歡哀傷，但它們卻總像夢境一般纏繞著我，無法掙脫，直至窒息、夢醒……也許孤獨(dú)，只有孤身一人時(shí)才能體會(huì)吧！可為什么，寂寞選中的那個(gè)人卻偏偏是我！
媽媽特意將我的小屋的燈光設(shè)置為暖融融的桔色，她大概也是想在不知不覺中溫暖我的心吧！可不知為何，那小屋卻總是清清冷冷，我也總覺得它冷徹透心。也許心冷，所以看一切都覺得沒有溫度吧（枉費(fèi)她的一番苦心）！
心雖冷，卻不是沒有受傷過�！拔业牡却斀o了我的寂寞，我的寂寞是綻開在掌心最凄美的花朵”。攤開兩手，我一無所有。也許真的知音難尋吧，總也找不到共鳴。有時(shí)雖然會(huì)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，但我總也停不下匆匆的腳步，去回頭看那逝去的風(fēng)景。受傷的心，待到夜幕籠罩下獨(dú)自舔舐，不愿讓他人看我寂寞，看我孤獨(dú)。
不是沒有試過要打開心房，可每每卻是屢次受傷，于是，封閉自己，如蠶蛹，一層層地包裹，嚴(yán)密地防護(hù)，終不再受傷�？赡切�，卻也漸漸冰涼。其實(shí)，我真的不喜歡，不喜歡這樣的生活，甚至厭惡�？捎钟姓l能替我，能幫我打開心房，溫暖它，融化它？
“我的等待輸給了我的寂寞，我的寂寞，是綻開在掌心最凄美的花朵”……
孤獨(dú)的初三作文 篇26
誰都知道，孤獨(dú)是一件最不開心的事了，尤其是過節(jié)時(shí)候的孤獨(dú)。可這倒霉的事卻被我遇到了。
大家想知道是怎么回事嗎？
由于爸爸常年在外地出差，媽媽一過節(jié)就要在單位手忙腳亂地搞促銷活動(dòng)，只能把我一個(gè)人放在家里。
媽媽本來是想抽空回家看我的，但是她實(shí)在太忙了，好在她不在家我還能有點(diǎn)自由，不用老聽她沒完沒了的`嘮叨與命令，一想到這兒我就高興了：想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥，想干啥就干啥。哈哈，電腦、電視、零食、課外書……我來啦！自由王國萬歲！
可時(shí)間不長，媽媽手機(jī)沒電了，回家拿電池，就這一點(diǎn)兒時(shí)間她也不放過，接連不斷地囑咐和嘮叨，聽著聽著我就有點(diǎn)煩了，盡管她是為我好，老聽也是吃不消的。好在……哈哈，不一會(huì)兒，媽媽就又得走了。媽媽一走，我就快速?zèng)_向電腦——接著看電影，玩游戲。我真開心，我可從來沒這么痛快地玩過游戲呀！
“丁零零，丁零零……”唉，媽媽來電話了！開始對(duì)我遙控指揮了！——“陳卓，趕快寫作業(yè)！”
“噢，知道啦！”但我得再玩一會(huì)兒，才去寫作業(yè)。于是，我就這樣玩一會(huì)兒，寫一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒，再寫一會(huì)兒……有時(shí)候媽媽還會(huì)給我打電話催促我快點(diǎn)寫，不過，我的自由王國，我做主，于是，接著玩一會(huì)兒，寫一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒，再寫一會(huì)兒，餓了就吃好吃的零食……雖然很自由，卻難免覺得有些孤獨(dú)。就這樣終于到了媽媽下班的時(shí)間，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，天都黑了。
盡管媽媽下班晚，但她第一時(shí)間就給我打電話：“孩子，穿好衣服，去樓下的美食林店等我，咱們?nèi)コ源蟛停 ?/p>
美食林小店是我和媽媽見面的地點(diǎn)，為的是節(jié)省時(shí)間。我穿好外衣，興奮得又蹦又跳，興高采烈地一溜煙兒跑下樓，還不停地叫喊著：“吃大餐嘍，吃大餐嘍！”當(dāng)我見到了親愛的媽媽，看到她滿頭大汗，滿臉的疲憊，才知道媽媽工作有多辛苦。
我們一起吃了頓大餐，媽媽說這是補(bǔ)償我在家的孤獨(dú)。唉！盡管在家也有自由王國的開心，但是我還是愿意讓媽媽陪我出去過節(jié)呀！下次過節(jié)的時(shí)候，請(qǐng)媽媽不要再把我一個(gè)人放在家里了，我想出去玩兒。行嗎，媽媽？
孤獨(dú)的初三作文 篇27
不知不覺中，我已是一名高中生。１６年的學(xué)習(xí)生活讓我開始慢慢習(xí)慣了－－我的生活中好像只有學(xué)習(xí)。也許真的只是這樣吧。但學(xué)習(xí)也給我?guī)硇牢浚涸诟改改浅錆M期望的眼睛中，我告訴自己要努力學(xué)習(xí)，要考得好成績，我要父母因?yàn)槲叶械阶院溃械娇鞓�。這是我應(yīng)該做的，也是我必須要做的！在老師的眼里好像只用成績評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)不夠好的學(xué)生在老師眼中判若二人。而我已經(jīng)習(xí)慣做老師眼中的好學(xué)生，這讓我在同學(xué)之間產(chǎn)生一種虛榮感。也許正是這種感覺讓我感到快樂，因?yàn)槲覜]有讓任何人為我過度操心。然而我不懂得關(guān)心別人，也許這就是把我陷入孤獨(dú)的緣故吧。
孤獨(dú)，許多和我同齡的高中生中或多或少都會(huì)產(chǎn)生這種情緒。也許是功課太繁重，也許是缺少親戚朋友的關(guān)愛，也許是青年走向成熟中應(yīng)該經(jīng)歷的過程。我想大多數(shù)高中生和我一樣，應(yīng)該是第３者讓我們感到煩惱。而我好像每時(shí)每刻都在逃避孤獨(dú)。我想盡各種各樣新奇的方法讓我有事可干。除了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍?duì)它已有些厭倦了�？晌也荒芊艞壦�?yàn)樗梢越o我?guī)硇腋５膶�。我也許能孤獨(dú)的接受它。但我總是在尋找快樂的突破口，我努力地追尋著......
她是我遇到的一個(gè)善良可愛的女孩，她和我一樣，都喜歡看書。我們總是在書中追尋著那僅有的快樂，因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。真的只是這樣，我們走到了一起，一起看書，一起玩耍，一起去看電影。我的生活在她的接近而變得闊然開朗，同時(shí)我的闖入也讓她的笑容更燦爛。我們用真實(shí)的感情對(duì)待知己，用從對(duì)方身上得到的.快樂填補(bǔ)自己心中的孤獨(dú)深淵。也許，這就是我所追尋的，應(yīng)該是。
也許我多愁善感，所以我不會(huì)很快樂。我希望找到寄托快樂的地方�，F(xiàn)在應(yīng)該找到了－－我希望寫出好文章贏得大家的欣賞，讓大家能夠更快樂。正如“歐陽修”一樣以大家的快樂為自己的快樂，讓自己驅(qū)逐孤獨(dú)。這正是我要做的，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。
讓孤獨(dú)遠(yuǎn)離我們高中生吧！我們只要正確認(rèn)識(shí)孤獨(dú)。那么，我們一定能在生活中找到屬于我們的快樂。相信吧，那是永遠(yuǎn)的快樂！
孤獨(dú)的初三作文 篇28
講學(xué)習(xí)的方法，論效率的高低，關(guān)鍵在于課堂，與自身多年以來跌摸滾打，琢磨出來的一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
一個(gè)人學(xué)習(xí)好不好，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，大致可以從兩個(gè)方面看出來，第一，是課上的注意力與認(rèn)真程度，第二，是總結(jié)自身的情況，來制度學(xué)習(xí)方法，有助于自身對(duì)知識(shí)的消化與吸收。
俗話說：“課堂是學(xué)習(xí)的主陣地�！币还�(jié)課四十分鐘，雖是一個(gè)不起眼的數(shù)字，但是這四十分鐘起著至關(guān)重要的作用。如何為自己分配這四十分鐘，也是考驗(yàn)自己是否有學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，對(duì)于我自己來說，在打預(yù)備鈴的時(shí)候，我通常會(huì)把該節(jié)課相關(guān)的書籍與資料拿出來，先預(yù)習(xí)這節(jié)課老師會(huì)講到的內(nèi)容，這樣在課上就不需要那么費(fèi)神，也有助于自己更好的消化與吸收該節(jié)課知識(shí)，科學(xué)家說，中學(xué)生一節(jié)課最專注、最認(rèn)真的時(shí)間只有二十分鐘，所以在課前的預(yù)習(xí)中，要迅速地找出自己不理解或一知半解的知識(shí)點(diǎn)，等到老師講到時(shí)就全身心投入地聽講。
拿在老師講這知識(shí)點(diǎn)之前，我們能干些什么呢，當(dāng)然課上的時(shí)間是寶貴的，所以我們要珍惜課上的每一分每一秒，在這段時(shí)間中，我們可以拿出相關(guān)的練習(xí)，來鞏固基礎(chǔ)的知識(shí)，學(xué)習(xí)就是這樣一環(huán)扣一環(huán)，每一環(huán)都不能松懈，才能掌握好該節(jié)課的知識(shí)，每到重、難點(diǎn)講到時(shí)，我們就要打起十二分精神來聽，不能在課堂上放棄自己，自己要給自己爭氣，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有中間吃苦的過程，哪有美好的生活，大部分勵(lì)志故事都是假的，這些只不過是人們常用來安慰、鼓勵(lì)自己的.一劑藥罷了，沒有起到實(shí)質(zhì)性的作用，課上不高效，下課無自由，提高自我，需要付出行動(dòng)。
擁有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法也很重要，這有便于你以后的學(xué)習(xí)生涯，早點(diǎn)琢磨出來，自己學(xué)起來才會(huì)不那么累，畢竟學(xué)習(xí)注定是一個(gè)孤獨(dú)的過程，沒有人能夠在其中幫助到你成功，所以自己必須獨(dú)鉆一術(shù)，從中找到捷徑，捷徑人人都會(huì)抄，只是抄的方法不同，有人會(huì)誤入歧途，但是有些人會(huì)抄出方法，把原本要很久才能完成的事情，用又短又快的時(shí)間完成，這就是有學(xué)習(xí)方法的人應(yīng)該有的技能。
這是一條孤獨(dú)的道路，也是一條屬于自己的道路，把握課堂，提高效率，才能獲得自由與成功。
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