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【必備】初三作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某跞魑�10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
有只小帆
飄飄蕩蕩
帶我飛向
那美麗的天。
它是星星？
他是月亮？
還是一條墮落的星光？
有只小帆
搖搖晃晃
帶我沉下
那深色的海。
它是魚兒？
它是海草？
還是一株升起的'草苔？
有只小帆
蹦蹦跳跳
帶我走進
那書香學(xué)校。
它是老師？
它是花兒？
還是一縷早晨的光暈？
有只小帆
指指點點
帶我跑到
世界的那頭。
它是冰雪？
它是雨滴？
還是彩色的時空隧道？
有只小帆
是我朋友
引領(lǐng)著我
登知識殿堂。
它是黑板上飛躍的粉筆？
它是手中作詩的鋼筆？
還是一張寫滿的草稿？
不是，不是，
小帆既不普通，
也不華麗，
不用說你也一定知道了，
它就是書，
一本流光溢彩的小書。
書，就像小帆，
你足不出戶，
一天就去了好多地方。
書，是不是小帆，
就看你看了多少書。
如果讀書破萬卷，
書就成了一艘戰(zhàn)艦。
初三作文 篇2
每次到了周末，心情總不是很好。不像是怨，因為心中沒有無名之火，不像是悲，因為沒有什么讓我聲聲啜泣。可能吧，這是一種難以告知的憂，恐怕自己也不能深刻理解多少，甚至父母、知音、動物、植物都是無法體會的。是我自作多情也好，故作深沉也罷，那“猶豫”的流星是不會擦身于地球的，即使擦過，也并不美麗。
如同靜靜佇立在山野間的蒲公英，渴望風(fēng)，卻又怕風(fēng)來到�；蛴腥藛�，何由?答曰：蒲公英是必然要放飛的，渴望自己的未來，卻有怕在一蛻變過程的.邂逅之后，將回與之分別。
即使定下了目標(biāo)，一生的際遇沉浮，與誰能預(yù)料?有誰能抉擇?不說命運中的意外，自身若有個突然，豈不是換來一場悲傷的劇幕?想要若無其事地渡過這一段落，眼前就不會有可悲的影子了，或者永遠(yuǎn)停留在這個位置，不會前進。然而，那些都是不可能的。人生總要經(jīng)過許多痛苦和掙扎。
有優(yōu)，我承認(rèn)，這是事實。這是一株蒲公英的告白。
就讓一切都隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)遠(yuǎn)去。想留下的，無法留下;想渡過的，無法渡過。愿愁緒與流水同逝去，不會倒回，不會碰見，我只能如此希望了。
罷了，罷了，不管怎樣，我都會經(jīng)過這個階段的，只有放下憂愁，提煉心境，做好放飛的準(zhǔn)備，才能帶著夢遠(yuǎn)走高飛……
初三作文 篇3
在陽臺上洗漱，望著窗外漆黑的一片，隱隱約約有些晶瑩的點飄飄灑灑。那是雨嗎？推開窗戶，水汽透著清涼迎面撲來。的確，是雨露，在夜中，悄悄地落下，像是不想驚擾了萬物似的。樹木、花草、小路都沐浴在雨露中，靜靜的，靜靜的……
我突兀地想起那句詩來，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！币髦髦�，腦海中浮現(xiàn)出一個熟悉的形象——母親。
曾經(jīng)深埋在記憶中的畫面，有被一點一點地掘了出來。
父親是一名軍人，一般很少在家，記憶中陪伴我最多的，便是母親。
小時候，我總是很不安分，連睡覺也是。滾來滾去，鬧得母親也睡不著，著實有些慚愧。那時蓋上被子覺得太熱，掀掉被子又嫌太冷，好不容易睡著了，又把被子踢掉。那時沒有察覺，現(xiàn)在聽到母親提到，才知道小時候母親總是半夜起來幫我蓋好幾次被子，而年幼的我竟然渾然不知。母親說，即使她在夢中都會隨時醒來，整理被我踢翻的被子，唯恐我著涼，夜夜如此，最后竟已成為了習(xí)慣，每天夜里都會斷斷續(xù)續(xù)地醒來看我。這本很平常，但細(xì)細(xì)一想，便覺得難以想象！是我讓母親的夜晚支離破碎，使母親的額頭又平添了許多皺紋，而看看母親，提起這事卻沒有絲毫的不滿和疲憊，只是滿臉幸福的神色。我又問您為什么不告訴我，您只是搖搖頭：“那種小事，還要提嗎……”母親啊，您不正像那夜中的露，無聲的落下，默默地浸潤，只留下一份甘甜
思索間，又想起一件事來。奶奶曾經(jīng)提起，我很小很小的時候，夜里總是哭鬧個不停，偏要枕著母親的手才肯睡覺，只要一脫手或躺下，我就立刻驚醒便開始哭鬧，后來發(fā)展成抱在母親懷里才肯睡，否則又嚎啕大哭，這可把母親急壞了，她干脆晚上不睡覺，抱我通宵，聽說這樣一直持續(xù)了整整兩個月……我自然記不得那時的事，可聽到自己這樣的壯舉后，仍被震驚了：我小的'時候，母親晚上很少能合眼，不是整宿地坐在床上抱著我，就是哄我睡覺�？蓡柕侥赣H此事，母親仍是一臉的幸福，見我心疼，她又笑了：“這件事也沒什么大不了的，抱著你看著你睡著，我已經(jīng)很滿足了。你知道嗎，你小時候睡覺時樣子可愛極了……”母親啊，您不正是像那夜中的露，無私地付出，無悔地給予，不帶走一縷青煙。
母親啊，您好像夜晚的雨露，您的愛不似陽光那般火熱，不似高山那般深沉，不似江河那般激蕩。您，只是用最樸素的方式，用最細(xì)膩的柔情，化作夜露，無聲地，輕輕地落下，滋潤著那小苗似的我，只為讓我擁有一個甜美的夢！
初三作文 篇4
我相約朋友，漫步在鄉(xiāng)間小路，雖然有些寒冷，但彼此互相談心，倒也愜意。
驀然，一片枯葉慢慢地從我眼前飄落……為了欣賞葉落婆娑，我們便在那樹下佇立凝望起來。風(fēng)靜靜地?fù)u動樹干，于是落葉紛飛，我們彼此安靜著……
“這樹終究耐不住寒冬的折磨，它沒有松柏翠竹的堅毅，所以才會落葉滿地�！迸笥淹蝗桓袊@起來，然后抬頭望著那棵在寒風(fēng)中孤立的樹，它顯得憔悴，頹廢，不堪一擊。
我凝視著腳下的葉子，枯黃，干癟，沒有生機。它們逼我懷念春天――茁壯的樹，翠綠的葉，飄逸的云，歡快的鳥，一派春意盎然的景象……
又一陣風(fēng)，隨著沙沙的奏樂聲，枝頭的枯葉又紛紛飄落。呀！這不就是蝴蝶翩舞，這不就是春雨飄灑。我擺脫對春的戀往，重新仰望，在那寒風(fēng)中，樹沒有倒！
我恍然大悟，那憔悴的.樹，同樣有堅毅的心！與松柏翠竹相比，他懂得暫時的舍棄，去換取更輝煌的明天。他面對枯葉，沒有過份地惋惜，而是毅然地舍棄，讓它們化作春泥，來孕育來年的新綠！
天色漸暗，我們于是決定回家了。剛走開幾步，耳后又傳來沙沙的奏樂聲，驀然回首――在樹枝的頂端，模模糊糊，有一點新綠，那是春天的希望！
初三作文 篇5
回想著曾經(jīng)的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到初三。
對這每天做不完的作業(yè)，和堆積成山的習(xí)題，我明白了，走進初三，我們有的是——痛苦
重復(fù)著一遍又一遍的課文，嘮叨著一個又一個的單詞，我明白了，走進初三有的是——乏味
對這一道道被解出的習(xí)題，回憶著被背下的一個單詞，想著被那小的.一篇課文，我又明白了，走進初三還有很多——欣喜
走進初三，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。
當(dāng)我又一次對著鏡子孤芳自賞時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進入了初三，開始了新一輪的磨練，經(jīng)受了初一，初二的洗禮后，現(xiàn)在的我，步入了初三。
那個令人聽之生寒的初三，現(xiàn)在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。
走進初三，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是為了一個最令人恐懼的事件——中考。為了你，我們走進了令人稱寒的初三。
還記得曾經(jīng)，我們吵吵鬧鬧，而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個人發(fā)呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進入了緊張時期。
初三作文 篇6
如果說，世界在走“尋常路”，會使怎樣一種風(fēng)景?雛鷹要走尋常路，不會再嘗試飛翔，會讓自己翅膀老化，最終不能飛翔。花朵要走尋常路，不會再吸收養(yǎng)分，爭先開出美麗，而是不斷凋零落敗。青春的我們走了尋常路，社會將不再有創(chuàng)新，世界將滯留在此時此刻。為了社會，為了時代，為了生生交替，讓世界不走尋常路。
不走尋常路以為著各種文化不斷創(chuàng)新，思想一心換舊，優(yōu)勝劣汰。尋常路是什么?是古老的文化束縛與封建傳統(tǒng)的羈絆，正因這個世界不走尋常路，世界打開了封建的牢籠，卸下了傳統(tǒng)的枷鎖。于是在這條路上出現(xiàn)了英勇的戰(zhàn)士：拉瓦錫沒有因為古老的舊意識受影響，打開化學(xué)的新認(rèn)識，研究出空氣的組成。周杰倫不走尋常路，用他的“哼哼啊啊”開拓了音樂的新潮流，引領(lǐng)時代。海倫不走尋常路，不驅(qū)于命運的黑暗，于命運的'規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)。齊白石不走尋常路，踏破古老書畫的封印，終成聞名畫家，獨領(lǐng)風(fēng)騷。生活就是這樣，不走尋常路，一個新的文化占領(lǐng)了一個新的時代，打敗了舊的世界。
可以說，不可否認(rèn)，舊的文化帶給我們的是升華的基礎(chǔ)于基本的生命原則。但正因不走尋常路，才會讓我們的思想意識踏入了一個質(zhì)的飛躍。生活不可或缺的是舊的生存本領(lǐng)，但是我們需要創(chuàng)新，我們要不屈。這樣才會讓世界飛速發(fā)展，開拓新領(lǐng)域。例如，畢加索挑戰(zhàn)盛行一時的油畫，另辟蹊徑，開于哦了抽象畫，讓人們深深記住了這位“不走尋常路”的畫家。不走尋常路意味著不滿足，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，挑戰(zhàn)自我極限，向波爾特一樣，創(chuàng)造一個新的世界奇跡。
人生是一場戰(zhàn)役，是創(chuàng)新與封建相對抗，是個性與傳統(tǒng)相抗?fàn)帲谶@條以前古人為我們鋪設(shè)好的“尋常路”，我們應(yīng)跳出陰霾，用不走尋常路的長劍，割破尋常的長夜;用不走尋常路的巨斧，劈開尋常的傳統(tǒng)大門;用不走尋常路的吶喊，震驚尋常之中世界的心靈;用不走尋常路的青春，創(chuàng)造一個屬于我們自己的個性人生。
獨創(chuàng)一格的世界，永遠(yuǎn)不走尋常路。
初三作文 篇7
說這旅游是好事，是，的確是好事，但旅游前呢，麻煩事一堆接著一堆，都等著我去處理呢！
我剛在家里的櫥柜里選好太陽鏡，爸爸又催著讓我去剪頭發(fā)。唉，這可是我留了兩年的頭發(fā)呀！我使勁找借口：
“我讓姑姑給我剪頭發(fā)吧……”
爸爸反駁道“你姑姑只是一個教英語的老師，她教你英語還差不多，剪頭發(fā)，她哪會？再說，你姐姐的頭發(fā)也是讓理發(fā)店剪的�！�
我頓時無語了，只好用乞求的目光望著媽媽，結(jié)果媽媽也不理我，我被爸爸硬生生地推進了隔壁的'“金太子理發(fā)店”。我不再掙扎了，因為進門的那一刻，我的頭發(fā)是注定要被剪掉了。
一個大哥哥給我洗頭發(fā)，我心里默默地祈禱：“剪一點就夠了，不要多剪�！�
準(zhǔn)備工作做完了，頭也洗了，發(fā)也干了，就要剪了。
那個大哥哥拿著一把梳子和一把剪刀，梳一下剪一下，頭發(fā)大把大把地掉，我的心好像也被大哥哥的剪刀剪一下，又剪一下，疼極了！
大哥哥換了一把剪刀，在我的頭發(fā)根一剪，我驚了，不會吧，要把我的頭發(fā)剪成寸頭？只見大哥哥用梳子一梳，一部分頭發(fā)又掉了下來。
哦，嚇?biāo)牢伊�，原來是我的頭發(fā)既多又密，只是要削少一些。
剪完了，要給我扎，讓一大哥哥給我扎么？那多難為情��！
于是，沒等大哥哥回過神來，我就一溜煙地跑回了家。
初三作文 篇8
我在地淵里哭泣，黑暗無底誰人又輕聲歌吟；我在青春中忘情，人生無題，誰人又予我潛移；我在樹梢上不語，狀似無意，誰人又靜候耳聆聽；我在黑暗中絕望，光明無際，誰人又聽我訴說心中悲苦。一路跋涉，不再猶豫；何去何從，不再倉皇；面對過錯，努力改過。
你的到來，給我的生活增添了無限快樂與悲傷。一份快樂如果乘以十三億，就能得到一份最大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，那剩下的就顯得那么微不足道。如果你正沉浸在悲傷中，請讓我和你共同承擔(dān)，因為我們在一起，再大的困難都讓我們共同承擔(dān)。
從你離開我后，你一直對我不理不睬，總是對我冷漠無情。在我小小的心靈里埋下了悲憤的種子�？墒俏覑勰�，盡管你非常恨我，我還是倔強的愛著你，愛你不離不棄。可是不管我怎樣努力，你還是無法原諒我。我突然有一種孤單的感覺，好像這世上不再有誰和我有聯(lián)系，失去了你，就好像失去了一切。想到我這些天來的過錯，想到我傷透了你的心靈，想到我不懂得珍惜，我是如此愧疚，如此心痛。如果可以，我愿意用我所有的一切去挽留你，去彌補一切遺憾和傷痛。只要我們的愛還可以重來！我沒有珍惜——花開花落，總有美好錯過。如果我還一味的沉浸在錯過的悲痛中，那人生還有什么意義？意識到曾經(jīng)的.美好，這已經(jīng)是一份難求的幸福了，何不把這些天來的過錯當(dāng)做教訓(xùn)收藏起來？因為這可能成為將來的遺憾。
可是一切都晚了。那逝去的曾經(jīng)，那錯過的流年，那歲月深處封塵的愛，在那天再一次邂逅我們不曾聯(lián)系......
初三作文 篇9
你,讓我駐足
向下，是你的執(zhí)著；
向前，是我的追求； 生命的價值不是因為擁有美麗，而是因為擁有目標(biāo)。 ——題記
暑假的時候，一家人去旅游，我第一次親眼看到了你——鐘乳石。跟著導(dǎo)游，我懷著好奇的心情走進了銀子巖。剛進銀子巖，什么也看不到，黑漆漆的一片，待眼睛適應(yīng)過來，在微弱的燈光下，也只是依稀可以看到人的`位置。當(dāng)時，我就有點失望，這樣的地方，能有什么看。
我緊跟著導(dǎo)游，生怕被遺棄在這里。又往前走了一段路，轉(zhuǎn)過拐角后，我被眼前的一幕驚呆了，有那么一瞬間我是覺得自己到天堂去了。五顏六色的燈光照射在你的身上，雖然是燈光使你擁有了色彩，但這樣看上去又出奇地和諧，仿佛這色彩斑斕本來就屬于你。黑色的背景，襯托出一種神秘又浪漫的氣氛，引起人們無限的遐想。我站在你的面前，靜靜地，在想，這樣美麗的地方，會不會有神仙。
在媽媽的催促下，我回過神來，繼續(xù)跟著導(dǎo)游走。一路上，我都舍不得眨一下眼睛，美麗的事物總是讓人向往。“鐘乳石是在水珠沿著石往下流到底尖時發(fā)生氧化反應(yīng)而成的，哪怕是長一毫米，也要經(jīng)過很長的時間�！睂�(dǎo)游介紹說。當(dāng)時，我整個人都愣住了。我再一次在你面前駐足，心中有說不出的感動，血液仿佛在沸騰。我不知道，你變成這些美麗的石頭要經(jīng)過多長時間；我不知道，你在等待被發(fā)現(xiàn)的這段時間里，是如何在黑暗中度過。但我唯一可以肯定的是，你一直在堅持著，不然初中，我怎么能有機會看到你？在燈光的照耀下，在人們的贊美中，我看到了你身上的水珠依舊往下，聚到底尖，“噠”的一聲，是水滴落到地上的聲音。我知道，有志氣的人是永遠(yuǎn)不會放棄追求的，盡管他已經(jīng)成功。
無論在困難時還是成功時，我都不會忘記繼續(xù)往前，只要我想到你依舊往下，我便有了追求的勇氣和信心。生命的價值和光輝在你身上得到了詮釋。生命的長河就是在一滴一滴中慢慢壯大。
在不斷奮勇往前的道路上，你讓我駐足。于是，我便有了更大的力量向前奔跑。
初三作文 篇10
幾天的軍訓(xùn)，著實讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們受益匪淺。
我們在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅持不懈，學(xué)會了團結(jié)互助，學(xué)會了尊敬他人……
看著我被太陽曬得黝黑的臉龐，我開心我自豪，因為這正是我長大的證明�。�
我們的教官是個陽光剛毅，帥氣英俊的小伙子，訓(xùn)練中對我們要求很嚴(yán)格。最使我難忘的是那天在烈日下練習(xí)踏步和齊步走。大家頭頂烈日，汗水止不住地流，教管要求我們步伐要整齊有力，手臂要抬高，保持在同一直線。半小時、一小時，盡管同學(xué)們皮膚都被曬得生疼，口令喊得嗓子都嘶啞了，卻沒有一個提出要退出隊列，逃避訓(xùn)練。
整整三個半天，教官帶我們進行了基本的隊列訓(xùn)練，也許對于一個真正的士兵來說，這些并無困難可言，而對于我們這些學(xué)生來說，一招一式要做到準(zhǔn)確到位，卻也需要頗費一番工夫了，好在我們的教官帶兵有方，演示分解動作配合準(zhǔn)確的講解，并悉心指導(dǎo)糾正每一個動作，我們能夠盡快領(lǐng)會要領(lǐng)，熟記動作，反復(fù)練習(xí)，在最后一天大比武時，我們已經(jīng)操練得有模有樣，很有幾分軍人的威武了！
軍訓(xùn)前，我心存擔(dān)憂，滿腹抱怨。而軍訓(xùn)結(jié)束時，我心中充滿留戀，甚至我希望軍訓(xùn)的時間再長一點�，F(xiàn)在，每每走過那片操場，我眼前總是仿佛又走過那一列列整齊的隊伍，耳邊也總是回蕩著我們響亮的.喊號聲。
真的很難忘了你啊，我的軍訓(xùn)的日子。
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