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我是這樣長(zhǎng)大的初三作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《我是這樣長(zhǎng)大的初三作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：我是這樣長(zhǎng)大的（初三作文/800字）
回望總是帶著些許悲傷！
天空灰蒙蒙的，一月的天氣正冷。寒風(fēng)拂過，落葉輕舞。經(jīng)管是正午，卻依舊寒徹透骨。Ta們用自己獨(dú)特的方式訴說著自己的故事，我又該怎樣去訴說。
時(shí)間一分一秒地流逝。鐘表上的時(shí)針可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。一樣的時(shí)間，一樣的天空，一樣的寒冷。
多年前，一個(gè)小孩，拉著媽媽的手不方開，哭著對(duì)媽媽說：媽媽，我不讓你走。嗚嗚嗚嗚嗚一年一次的見面，讓小孩子懷念，懷念那種有媽媽呵護(hù)的感覺。盡管如此，媽媽依舊離開了！。獨(dú)留小孩在寒風(fēng)中。漫天的竹葉飛舞，很久才緩緩落下！他知道媽媽不能每天陪在自己身邊，不能陪自己玩耍，不能接自己放學(xué)，不能但他知道，明年的這個(gè)時(shí)候還能見到媽媽，所以他告訴自己，不哭。
落葉輕舞又歇，地上的枯葉蓋了一層又一層。他已經(jīng)能自己上學(xué)了，不在需要外婆的護(hù)送！一個(gè)人走�；丶业穆�，很漫長(zhǎng)！他眼中滿是期盼，第一次自己回家，遠(yuǎn)方的家越來越近。不小心，摔倒在路邊，擦破了皮�？薜暮茼懥�。卻沒有一個(gè)人聽見，只有自己一個(gè)人。
淚流干了，小孩呆坐在地上，他很想媽媽，可媽媽不在。他知道，現(xiàn)在他知能自己站起來，回家，獨(dú)自一人回家；他知道，不是每次自己摔倒都會(huì)有人伸手拉起自己，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣。于是，他告訴自己，以后不哭。漸漸地他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
幾年間，小鎮(zhèn)的變化很大，回家的路不在那么漫長(zhǎng)。小學(xué)升初中，父母問他想在哪兒讀。他很堅(jiān)定的回答到：就在這兒吧！我已經(jīng)習(xí)慣這而了！這里有很多自己的回憶
寒風(fēng)聲里，遠(yuǎn)方不時(shí)傳來幾聲鳥鳴。在這寒冷的冬天，是那么清脆，動(dòng)聽。教室里，他正會(huì)神的聽著。不少同學(xué)注視這他。如今，他身為班長(zhǎng)，有不少同學(xué)討厭他：只會(huì)告狀，管這管那。曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的兄弟，都討厭他。他哭了，哭得痛徹心扉，他曾經(jīng)告訴自己不哭，但他堅(jiān)持不住。不是不堅(jiān)強(qiáng)，只是堅(jiān)強(qiáng)的太久。淚劃過臉龐，在陽光下閃著光。他知道，自己的路只能自己走，沒人能陪自己。
多年前的小孩就是我，這條路我一個(gè)人走，抬頭仰望天空，一縷陽光
初三:江城
【二】：我是這樣長(zhǎng)大的（初三作文/1000字）
我是一個(gè)害怕黑暗的孩子。
我總覺得黑暗中總有一雙無形的眼睛在盯著我，盯得我毛骨悚然。我曾無數(shù)次請(qǐng)求過父親能夠在晚上把我從學(xué)校接回家，因?yàn)檫@樣便可以不用獨(dú)自面對(duì)那條令我恐懼的小路，那是我回家的必經(jīng)之路，沒有路燈，甚至沒有行人，有的只是微風(fēng)輕拂過樹葉發(fā)出的沙沙聲。
“孩子，你長(zhǎng)大了，腳下的路你應(yīng)當(dāng)自己走。”父親只用如此平淡的眼神平淡的語氣拒絕了我。我絕望了！我從來沒有像現(xiàn)在如此般怨恨過父親，他明明知道我害怕黑暗，卻絲毫不讓一絲光明照在我的身上。我討厭父親總是說：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
我真的長(zhǎng)大了嗎？
天上稀疏的掛著幾顆星星，沒有月亮。月亮就這樣丟下它的幾個(gè)孩子在黑暗中徘徊嗎？我忽又想到父親，他現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)在家中吧？我深吸一口氣，望著那茫茫無際沒有盡頭的黑暗，我邁出了第一步。街道上的燈光離我愈來愈遠(yuǎn)了，我的心也跳得愈發(fā)快，似乎要跳出我的胸膛。我緊緊抱著書包，也許這樣能夠給予我一些安慰，我的呼吸變得急促，在這靜謐的夜間響起。一陣微風(fēng)輕拂，吹動(dòng)了樹葉，也吹動(dòng)了我心底的恐懼，仿佛這世間只剩下我的呼吸聲、心跳聲，樹葉的沙沙聲和我那張?bào)@慌失措的臉。
黑暗就像一只獅子，張開它的血盆大口，似乎要把我吞噬。我在黑暗中掙扎著，就像落水者希望尋求一根浮木。我的雙手緊緊握著，指甲深陷肉中卻沒有知覺，是害怕得麻木了嗎？我想邁開步伐，奔跑至家中，可是腿不聽指揮，它在顫抖！
天上的星星像是知道我的心思般，開始散發(fā)微弱的光芒，它們是知道我害怕，才來替我照明的嗎？可是如何能驅(qū)散我心中的黑暗呢！我仰望天空，心中暗嘆，星星也害怕黑暗嗎？想法一出，不禁覺得好笑，它們是夜得精靈，又怎么會(huì)怕呢！我看著那幾顆倔強(qiáng)的星星，力量微弱卻依然奉獻(xiàn)著一份光一份熱，因?yàn)檫@些星星的點(diǎn)綴，黑暗其實(shí)并沒有如此可怕，也許我該試著戰(zhàn)勝……
我從來不知道回家的路如此遙遠(yuǎn)，想到父親，我不禁有些委屈，父親是那般不留余地的拒絕了我，總是說著那句永不變更的話：“孩子，你長(zhǎng)大了�！碧焐仙l(fā)的光芒把我的影子拉長(zhǎng)，我從來不知道星星也可以這樣耀眼，抬頭一看，噢！是月亮，月亮來接它的星星了嗎？要是父親也如月亮一般……那該多好！
轉(zhuǎn)彎。一個(gè)瘦弱的身影就這樣闖入我的視線。光線太暗，看不真切，只覺得那種熟悉感，我漸漸靠近他，四目相撞，什么恐懼，什么黑暗，我已置之腦后，只余我和他。
“回來了�！�
“爸！”
——原來，原來父親一直在我身邊，他的目光一直伴隨著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。父親啊，你可知現(xiàn)在的我無懼黑暗，是因?yàn)槲抑�，世上正有一個(gè)人用獨(dú)特的愛撫慰我那恐懼的心靈；父親啊，你是想用如此方式磨練我，助我成長(zhǎng)嗎？
黑暗，無可畏懼。是因?yàn)槲抑�，父親正倚坐在門前，用他那雙璨若星辰的眼睛透過漫漫長(zhǎng)夜追隨著我，他的眼神中散發(fā)出的光亮掩蓋了月亮，那光亮始終引領(lǐng)著我找到回家的方向。黑暗，還有何畏！
那一刻，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。最大的敵人不是別人，而是自己。人生在世，就是自己與自己作戰(zhàn)，敢于正視自身的弱點(diǎn)，不斷磨練自己的心智。腳下的路必須自己走，路上的荊棘必須自己鏟除。那一刻，我懂得了父親，一個(gè)父親的心。
我發(fā)覺我長(zhǎng)大了，也該長(zhǎng)大了。
初三:賈文艷
【三】：我是這樣長(zhǎng)大的（初三作文/800字）
長(zhǎng)大，這真是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼。短短兩個(gè)字便能概述我這十幾年的歲月生活。
或許真的是長(zhǎng)年累月的讀書生涯起了作用，也或許是姐姐的叛逆影響了我，更或許是我太早熟，總愛胡思亂想。上初中的我便開始苦思冥想我讀書的目的，便開始去尋找那支撐我常伴于書山題海中的動(dòng)力源泉。然而，這顯然是個(gè)難題。從現(xiàn)實(shí)的角度來說讀書自是為以后的生活做鋪墊，從理想的角度來說讀書是為了充實(shí)靈魂，而這些對(duì)我似乎太遙遠(yuǎn)了。那么，我現(xiàn)在讀書究竟為了什么呢？
假期總是如期而至，問題似也在毫無頭緒的狀況下沉寂了�；丶液螅野巡豢叭肽康某煽�(jī)告訴了父母，并漫不經(jīng)心地告知他們下學(xué)期的學(xué)費(fèi)是六千多，學(xué)校要求在開學(xué)前多少天內(nèi)交齊。話音剛落，我便注意到本來還比較開心的父母臉色霎時(shí)黯淡了許多，父親緩慢地說道：“差不多，這就是第一季稻谷的錢了。罷了，你好好讀書便是�！蹦菚r(shí)的我也只曾是半懂不懂地領(lǐng)會(huì)著父母的艱難。
暑假，本該避暑休閑，對(duì)農(nóng)村而言卻相反，那是有著收獲與播種雙重忙碌的季節(jié)。熾熱、毒辣的陽光昭示著農(nóng)民的辛勤與糧食的來之不易。那年夏天，父母一反既往，他們沒有再要我隨他們下地播種，只要我在家?guī)兔窆�。那樣的天氣真的很恐怖，一次翻谷下來，便是大汗淋漓。望著家外農(nóng)田中稀疏的人影，以及放眼望去的禾苗，我心中卻是很慶幸，我沒有到那樣的地方承受太陽的暴曬。短暫而慢長(zhǎng)的農(nóng)忙時(shí)節(jié)過去后，一袋袋金燦燦的稻谷終于堆滿了倉庫。想起這便是我半年的學(xué)費(fèi)，我便愕然了。這么多的谷子，凝聚了多少父母的血汗�。�
那天，要交學(xué)費(fèi)了，倉庫里空得也差不多了。父母拿著一沓錢在房中，他那粗糙的手一遍又一遍的數(shù)著。數(shù)完了，說道：“便是這些了�！蔽衣牭贸鲞@話的深沉，心中思緒萬千。母親意味深長(zhǎng)地看了我一眼，對(duì)我說：“你一定要好好讀書啊，”便無其他言語。過了不久，他們又叫我過去。他手中的不再是一沓厚厚的鈔票，而是一張薄如蟬翼的銀行單，一張浸透了他們半年心血的銀行單，一張僅能支付我半年學(xué)費(fèi)的交費(fèi)單。我心中無比沉重，小心翼翼地接到手里。
坐在自己的房間，翻到五味瓶似的望著那張銀行單。驀地，我似乎找到一個(gè)理由，一個(gè)努力讀書的最大理由：為了父母！回憶起每次打電話時(shí)，母親總不忘嘮叨一句：要好好學(xué)習(xí)。心中便動(dòng)若明鏡了。他們不言代價(jià)的付出，是我努力奮斗的最大動(dòng)力。
時(shí)間總是會(huì)倘然掀起一層浪，冰冷的浪花也總是會(huì)打醒你，使你頓悟，獲得成長(zhǎng)。
【四】：我是這樣長(zhǎng)大的（初三作文/800字）
在成長(zhǎng)的每一個(gè)岔路口，我都擁有一個(gè)向?qū)А?/p>
題記
軀殼是薄而脆的酒杯，“迷惘”再三地飲盡，“幸運(yùn)”總是重新斟滿。當(dāng)我再一次面對(duì)人生岔路時(shí)，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，幸運(yùn)真是我的專屬。
在年幼無知的一年級(jí)，我與“好學(xué)生”背道而馳，是那個(gè)叫裴瑞一的小子，陰差陽錯(cuò)地讓我買進(jìn)正軌。沒有他的挑釁，我不會(huì)搭理“學(xué)習(xí)”二字；沒有他的較勁，我不會(huì)迫于壓力披星戴月；曾經(jīng)歡天喜地，以為贏回的是“幼稚的尊嚴(yán)”，如今回頭，才發(fā)現(xiàn)自己贏回的是成才的基礎(chǔ)。現(xiàn)在裴瑞一已是一高的年級(jí)第一，顯然名副其實(shí)的“考神”�？僧�(dāng)初我哪知道，正是這樣光鮮的人讓我不至沉淪。我何等幸運(yùn)。
三年級(jí)，我正與裴瑞一斗得如火如荼。卻總因?qū)懽鲙状螖∠玛噥怼，F(xiàn)在回想真是可笑，我那時(shí)的水平三個(gè)字“流水賬”，“今天我吃了中午我吃了晚上我吃了真好吃啊�！绷魉L(fēng)格可見一斑。于是便去了市里上了一作文班，可哪知就是這位王老師讓我作文水平與日俱增，還決定了我之后的學(xué)業(yè)。在王老師的指導(dǎo)下，在那一年里，我積累了大量的素材，寫作技巧，寫風(fēng)也在那時(shí)形成�？扇缃駞s因懈怠，揮霍完了收藏，不再文思泉涌，簡(jiǎn)約干練。語言也回歸敘述型的白話。王老師說過：“作文不是白話，而是語言，語言是藝術(shù)�！�
我還因?yàn)橥趵蠋煹膭裾f，轉(zhuǎn)學(xué)來到了華龍實(shí)小，接受更全面的教育，事實(shí)也的確如此。而自從到了華龍實(shí)小我的學(xué)習(xí)成績(jī)又進(jìn)一步提高。又遇到了許多學(xué)習(xí)上的伙伴，生活上的兄弟。班主任邵老師則接任了指路人，她幫我糾正了學(xué)上的陋習(xí)，介紹適合我的學(xué)習(xí)方法，于是我逐漸成為所謂的“尖子生”，跟做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。
而初中呢，開始時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，到了初二，由于貪玩，成績(jī)下滑，在想攻入前十卻是很難。對(duì)此我一蹶不振，想就此放棄，當(dāng)時(shí)的班主任王老師及時(shí)喚醒了我，我開始了追逐。直到現(xiàn)在，各科老師都在不遺余力地幫我。我也感嘆：我很幸運(yùn)，遇見了巨多貴人。是他們鋪就了我幸運(yùn)的路，讓我一路坦蕩。
即使再艱辛，我都會(huì)努力一把。
活下去，總有一天我們會(huì)笑著緬懷過去的艱辛。
后記
【五】：我是這樣長(zhǎng)大的（初三作文/700字）
母親是世界上最偉大的人，她是我的老師，她是我的后盾，她是我的精神依靠。
讓我來
母親在我小時(shí)候總喜歡對(duì)我說“讓我來”。在我二、三歲時(shí)，我對(duì)綁鞋帶充滿好奇，竟然想自己親自綁鞋帶，但媽媽卻阻止我，對(duì)我說：“讓我來！”便讓我坐在沙發(fā)上，她親自為我綁鞋帶。在四、五歲時(shí)，我開始想幫媽媽洗衣服，便想用手為母親洗衣服，但母親抓住我的手，對(duì)我說：“讓我來”！她便叫我去看電視，不讓我留在洗澡間中。她一直對(duì)我是如此的體貼，我是因?yàn)樗捏w貼而長(zhǎng)大。
由她去
隨著時(shí)間的流逝，母親開始換了新口味，總是對(duì)我說：“由她去！”去上小學(xué)的那天，我對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我自己在校園游蕩，但爸爸抓住我的手，不讓我獨(dú)自走動(dòng)，我哀求父親很多次，他也無動(dòng)于衷。于是，在旁邊的媽媽大聲說一句：“由她去！”她望著我，她的眼神是明麗的，支持我的。在四、五年級(jí)時(shí)，我與班上的同學(xué)非常熟悉，便想讓父親批準(zhǔn)我與班上的同學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)。但父親一聲令下：“不允許�！蔽铱拗蚋赣H請(qǐng)求答應(yīng)。于是，母親對(duì)爸爸說了一句，依舊是很大聲的一句：“由她去！”她的眼神是支持我的，是她說服了父親。她一直在我身邊支持我，我是因?yàn)樗闹С侄L(zhǎng)大的。
你做主
母親又為我重新定造她的口頭禪：“你做主！”在上初一時(shí)，第一次的秋游來了，我詢問母親是否讓我去時(shí)，她拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“你做主！”她的眼神，她的手告訴我：“我該長(zhǎng)大了，該有自己的主見了。在初三期間，我想為復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，便向母親提出每周六去書店看書，她放心地對(duì)我說：“你做主！”她的語氣，讓我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該有自己決定去做的主見了。她一直在我身邊鼓勵(lì)我，是她的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大的。
我已經(jīng)初三了，在童年、小學(xué)、初中，是母親的體貼、支持、鼓勵(lì)促使我成長(zhǎng)。感謝母親的體貼，支持與鼓勵(lì)。
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