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初三作文優(yōu)選【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初三作文,希望能夠幫助到大家。
初三作文1
“啪!”燈,滅了。窗外那么靜,靜得那么溫柔,也靜得那么驚悸。窗外的路燈泛著昏黃的'光徹夜不寐,路上的行人幾乎沒(méi)有了。拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車?guó)Q笛聲,有預(yù)謀地想要打破這種靜謐。帶著三種顏色的飛機(jī)掠過(guò)夜空。閃爍,閃爍……
我沒(méi)有在晚上寫(xiě)作的習(xí)慣,今天卻例外了?粗@么靜謐的夜空,我還是第一次想靠近它,想觸摸它,一點(diǎn)也不害怕它。
初三作文2
公元9568年,太陽(yáng)不知為何消失了,而太陽(yáng)的消失,對(duì)于地球上的人類卻是巨大的災(zāi)難…… 地球的每一個(gè)角落都逃不過(guò)被漆黑籠罩的命運(yùn),人類正在等待死亡時(shí),突然出現(xiàn)一聲巨響,嘩啦啦啦啦啦……只見(jiàn)天上出現(xiàn)了一……
公元9568年,太陽(yáng)不知為何消失了,而太陽(yáng)的消失,對(duì)于地球上的人類卻是巨大的災(zāi)難……
地球的每一個(gè)角落都逃不過(guò)被漆黑籠罩的命運(yùn),人類正在等待死亡時(shí),突然出現(xiàn)一聲巨響,嘩啦啦啦啦啦……只見(jiàn)天上出現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的城堡,“咚”的一聲坐落在了中國(guó)北京的******廣場(chǎng)上。
“我奉德邦國(guó)王之命,前來(lái)拯救人類!”話音未落,就看見(jiàn)披著一身金甲,帶著復(fù)國(guó)頭冠,手拿方天畫(huà)戟的非常英武的男人,隨后又看見(jiàn)這個(gè)英武的男人后面跟著兩個(gè)披著戰(zhàn)甲,一個(gè)手持大寶劍,一個(gè)手持鉤鐮槍,雄赳赳氣昂昂的向我們走來(lái)。
走到我們面前時(shí),英武的男人說(shuō):“我是嘉文四世,我身后的兩位是蓋倫和趙信!彼f(shuō)這話的時(shí)候,蓋倫和趙信恭恭敬敬的`點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)我心里想:這個(gè)嘉文四世來(lái)頭不小!
嘉文四世又開(kāi)口了:“我們本來(lái)居住在距離你們198742萬(wàn)光年的德瑪西亞星球,前天,我父王聽(tīng)說(shuō)你們太陽(yáng)系的太陽(yáng)消失了,而我知道太陽(yáng)的下落……“有人說(shuō):“什么什么?你知道太陽(yáng)在哪里,你快把它找回來(lái)!“又有人附和著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!它在哪里?”
嘉文四世說(shuō):“我是知道他在哪兒,但找回它還需要你們的幫助——”話音未落,有人說(shuō):“幫你什么?錢(qián)?哥有的是!”隨即把一箱子錢(qián)放在嘉文四世面前。嘉文四世揮起他的方天畫(huà)戟,手起人頭落,鮮血四濺,看得其他人有些膽戰(zhàn)心驚,這時(shí),嘉文四世開(kāi)口了:“誰(shuí)再膽敢侮辱我德邦人,殺無(wú)赦!”嘉文四世說(shuō):“我們德邦星球旁邊有一個(gè)叫影流的城邦,影流之主——劫為了和我們德邦爭(zhēng)奪一個(gè)叫恕瑞瑪?shù)男乔蛳铝畎烟?yáng)偷走,汲取太陽(yáng)的力量,以便于對(duì)付我們德邦……“”那我們能幫到你們什么呢?“一個(gè)人說(shuō)!皢(wèn)得好!影流的人都害怕極光,只要你們可以把你們的北極光讓我們帶走,我們就可以對(duì)付影流的人了。”
此時(shí),大發(fā)明家過(guò)來(lái)了,說(shuō):“早就準(zhǔn)備好了!“隨后拿起了一個(gè)類似于激光發(fā)射器的東西!边@個(gè)東西可以發(fā)射出北極光,打敗影流的人!按蟀l(fā)明家補(bǔ)充說(shuō)。”好!犯我德邦者,非死必誅!放心吧,我一定把太陽(yáng)給你們找回來(lái)!”只聽(tīng)后面的蓋倫和趙信說(shuō):“德瑪西亞萬(wàn)歲!德邦永世長(zhǎng)存!”
隨后,他們?nèi)艘粋(gè)閃現(xiàn)就走了。
這一走,就三年沒(méi)有消息……
在三年過(guò)兩天后,天空突然出現(xiàn)了光明,久違的光明!
初三作文3
擁有真正友誼的人生是幸福的。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的友誼會(huì)如此長(zhǎng)久,我們不僅是同學(xué),還是好朋友,我們形影不離,無(wú)話不談,互相學(xué)習(xí),以長(zhǎng)補(bǔ)短,她是我的好朋友叫馬祈,她很胖,烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,她心直口快,體諒別人,在她心里想怎么說(shuō),就怎么說(shuō),認(rèn)真負(fù)責(zé),我們有四年的友誼,但有時(shí),友誼之懷也會(huì)裂,我們有時(shí)開(kāi)玩笑,但都沒(méi)放到心上,直到那一次,我們持續(xù)三天冷漠,見(jiàn)面也不打招呼,也不再形影不離,成為陌生人,有好幾次我都想道歉,失去她以后,我進(jìn)出都是一個(gè)人,很孤單,我舍不得這段友誼,最后我道了歉,我們還是和好如初,我經(jīng)常想:真誠(chéng)的友誼是要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的吧。從此,我們更珍惜這份友誼,
真正的友誼,是冰雪透明,越冷團(tuán)的越緊,真正的`友誼是一汪清澈的泉水,不但給即將枯萎的生命注入活力,而且還能洗凈心靈的污點(diǎn),
初三作文4
兩年的幸福時(shí)光就在彈指間煙消云散,颼颼地溜走了。我們一直以來(lái)最憧憬的初三、最好奇的初三、最害怕的初三,就像離弦的箭一樣,隨著震耳欲聾的一聲“刷”出現(xiàn)在大家面前。這不僅是在說(shuō),時(shí)間飛快,歲月不等人,而且還在提醒我們:是時(shí)候奮力一搏了。
走進(jìn)初三,課時(shí)和作業(yè)量必定會(huì)成倍增長(zhǎng)。我們要做的就是盡快調(diào)整好作息時(shí)間,努力地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取。不但上課要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)要獨(dú)立完成,而且還一定要堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。很多同學(xué)都不怎么喜歡預(yù)習(xí)功課,殊不知預(yù)習(xí)可以為我們省去很多麻煩。例如老師上課前你了解這節(jié)課要講什么內(nèi)容,如果被抽問(wèn)到就不會(huì)尷尬地答不出來(lái)了。再或者,如果預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了不會(huì)讀的字,手一定要勤快,去查新華字典。如果老師請(qǐng)你為全班同學(xué)朗讀,也不會(huì)磕磕絆絆,因?yàn)椤罢J(rèn)字認(rèn)一半”還讀不準(zhǔn)而被笑話了。
走進(jìn)初三,我們就不再是小孩子了。也許你認(rèn)為初一該玩一玩,初二該瘋一瘋。好了,現(xiàn)在我們玩也玩過(guò)了,瘋也瘋過(guò)了,是不是該好好學(xué)習(xí)了呢?一定要收住自己那顆愛(ài)亂跑的`活潑的心。中招考試是我們?nèi)松械谝粋(gè)真真正正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中考非比尋常,它不是兒戲,它對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。一旦失利,我們的生活或者心情有可能跌至低谷,反之,等待我們的將是一片光明。
走進(jìn)初三,標(biāo)志著我們要為不到300天以后的中招考試全力以赴了。“中招考試,其實(shí),很難,但卻又很簡(jiǎn)單。這話怎么講?難的是,你要面臨長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑,這很難堅(jiān)持。也許你會(huì)半途而廢、前功盡棄。如果你堅(jiān)持不懈,一絲不茍地認(rèn)真學(xué)習(xí),那么它最后就會(huì)很簡(jiǎn)單了。只要緊跟著老師走,考卷上的題就是小菜一碟,自然很簡(jiǎn)單。重要的是不要積壓不會(huì)的問(wèn)題,最好及時(shí)解決。”今年剛高興地考上洛一高的姐姐告訴我說(shuō)。所以我們一定要嚴(yán)肅對(duì)待初三,不可以虛度光陰,否則你將會(huì)后悔一輩子。
同學(xué)們,愿你能在走進(jìn)初三以后持之以恒地拼搏下去。只要你有信心、有決心,勝利就是屬于你的。為我們的未來(lái),一起加油吧!
初三作文5
古人有云:退一步海闊天空。一個(gè)“讓”字,讓多少人成功,走上了人生巔峰;一個(gè)“讓”字也讓多少人拔刀相向,追悔莫及。在我看來(lái),“讓”是一種智慧人生,是智慧的做法。
家庭中要“讓”。夫妻之間需要忍讓和禮讓,如果不懂得“讓”,家庭遲早破裂,我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵,心靈或精神上出現(xiàn)裂痕,這將可能造成極大的后果,好孩子會(huì)追悔莫及,而且家長(zhǎng)更會(huì)心痛惋惜。
學(xué)習(xí)中需要“讓”。同學(xué)之間應(yīng)該互讓,才能使班級(jí)和睦團(tuán)結(jié)、班風(fēng)優(yōu)良淳樸。使每個(gè)人在互讓中學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能使班集體發(fā)揮更巨大的力量。
生活中需要“讓”。生活中與他人交流需要禮讓,謙讓。如果這樣,新聞中便不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閹自X(qián),人家開(kāi)車慢而大打出手甚至鬧出人事的事情了。只有生活中互相禮讓,謙讓才能讓社會(huì)更加和諧和睦,快速增長(zhǎng)和發(fā)展,因此讓在生活中必不可少。
競(jìng)爭(zhēng)中需要“讓”。在跆拳道比賽前,雙方互相鞠躬,這也是一種‘讓’。如果在比賽前,雙方罵罵咧咧,侮辱對(duì)方,這樣的話運(yùn)動(dòng)是不僅會(huì)失去良好的'公眾形象,還會(huì)被別人貼上各種標(biāo)簽,因此在競(jìng)爭(zhēng)中也需要“讓”。
“讓”是一個(gè)人的生活智慧,懂得“讓”的人知道什么重要,什么不重要,從來(lái)不會(huì)失去所謂的‘尊嚴(yán)’和‘利益’。而不懂‘讓’的人,不僅愚笨,更會(huì)在生活中,得小失大,正是撿了芝麻丟了西瓜。例如:形象,人格,甚至生命。讓是一種精神境界,是一種智慧的處事之道,更會(huì)讓生活寬廣無(wú)垠。
讓我們學(xué)會(huì)“讓”,這樣世界處處是海洋,世界處處是天空,世界處處是天堂。
初三作文6
我的媽媽是個(gè)普通而又平凡的農(nóng)村婦女,沒(méi)念過(guò)幾年書(shū)也沒(méi)什么文化。但媽媽常教導(dǎo)我說(shuō):“南兒你一定要好好學(xué)習(xí),才能有所作為,不要像媽媽這樣,老來(lái)方悔讀書(shū)遲,孩子你是幸運(yùn)的,希望你能珍惜眼前的大好時(shí)光,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),媽媽的希望全寄托在你的身上,媽媽深情節(jié)看著我說(shuō)道!
家里做好吃的時(shí)候,我快樂(lè)地像只小鳥(niǎo)!皨寢尶偸前押贸缘猛彝肜飱A”。媽媽看我吃得那么香,媽媽笑了,輕輕地用她柔軟的手撫摸著我的小腦袋。
媽媽很勤勞,總是有做不完的家務(wù),忙不完的事情!懊刻觳皇窍矗褪撬,有點(diǎn)空閑也不歇著,給我和爸爸做飯!蔽页O耄簨寢屖裁磿r(shí)候才能忙完呢?
媽媽非常疼我,有一次,家里買了一條魚(yú)做好時(shí),魚(yú)尾是爸爸的`下酒菜。魚(yú)肚是我最愛(ài)吃的,我和爸爸吃得津津有味。我問(wèn)媽媽怎么不吃魚(yú)肉。媽媽說(shuō):“孩子,媽媽不喜歡吃魚(yú)肉,說(shuō)完夾起那魚(yú)頭吃了起來(lái)!
現(xiàn)在,我已步入中學(xué),發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),但有一件事深深地觸動(dòng)了我。
那天,媽媽買了一件紫色外套,讓爸爸看,說(shuō)讓看一看怎么樣?爸爸說(shuō):“不好看!彼龁(wèn)正在看電視的我,我說(shuō):“我看一看”。我連忙哈哈大笑起來(lái),說(shuō)了聲土得掉渣。媽媽的臉上有些失望,什么也沒(méi)說(shuō)。我想:媽媽肯定想得到我的贊賞,可是我卻那么說(shuō)。我多么懊悔自己不應(yīng)該那樣說(shuō)。第二天,媽媽上街把那件她心愛(ài)的“土”衣服退了。我覺(jué)得,我和爸不應(yīng)該那樣說(shuō),傷媽媽的心。媽媽用她退衣服的錢(qián),給我買了兩雙襪子和一袋爆米花。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)退了,我的心像是被什么刺痛了一下。媽媽她平時(shí),處處為別人著想,省吃儉用,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)作個(gè)有用的人,讓媽媽過(guò)上好日子。
媽媽你是我愛(ài)和生命的源泉,是你為我撐起生命的藍(lán)天,給我偉大無(wú)私的母愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)我只楊對(duì)您說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!
初三作文7
門(mén)前向陽(yáng)的向日葵,綻放正盛。
早晨起來(lái),洗漱過(guò)后,我出門(mén)去看這個(gè)朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切,大自然的一切寂靜無(wú)聲。才出頭的太陽(yáng)便照向那一簇向日葵。我想起那一個(gè)晚上,我熬夜認(rèn)真地完成了“口語(yǔ)易”的比賽素材,結(jié)果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚,心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪,也有挫敗的滋味,有曾經(jīng)的自信的嘲笑,也不乏痛苦的折磨,更多的`是愧疚。我對(duì)不起那些辛勤付出給我鼓勵(lì)的老師,對(duì)不起對(duì)我滿懷期望的媽媽,也對(duì)不起自己。
這場(chǎng)比賽的落選,無(wú)疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽(yáng)的向日葵讓我想起了那時(shí)對(duì)比賽信心滿滿的我,眼淚就似關(guān)不住閥門(mén)的水龍頭一樣,不停地往下流。
霧水弄濕了我的頭發(fā),我用手輕輕捋去那小小水珠。突然,我想起了我看過(guò)的一部電視劇--《千金歸來(lái)》,里面的女主角沈長(zhǎng)清最愛(ài)的便是這向日葵。她說(shuō):“不要被打倒,要像向日葵一樣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)微笑!蔽蚁胛业墓适虏](méi)有她那般曲折,沒(méi)有什么好說(shuō)的。
從那以后,我便愛(ài)上了向陽(yáng)的向日葵,愛(ài)的不僅僅是它的形貌,更是它向陽(yáng)的個(gè)性。
這不過(guò)是我成長(zhǎng)的一個(gè)小小的磨難,而且通過(guò)這次的比賽,我更能了解到了自己在口語(yǔ)方面的缺陷。所以我并不是一無(wú)所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)這次的失敗,雖然心里還是很難受,卻至少有了面對(duì)前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽(yáng)樂(lè)觀,要永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)微笑;即使烏云遮住了太陽(yáng),自己也要做自己的小太陽(yáng)……
初三作文8
像家一樣的母校
母校我在母校生活了六年。
他雖然寒酸,卻有家的溫暖。
雖然他現(xiàn)在累壞了,但是他曾經(jīng)把幾代學(xué)生送到初中門(mén)口。
雖然他現(xiàn)在經(jīng)不起歲月的考驗(yàn),但他用自己虛弱的`身體保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。
母校啊,我最喜歡的母校
你永遠(yuǎn)活在我心里!
初三作文9
梅花雖然比不上牡丹花那樣?jì)善G多姿,比不上玫瑰花那樣美麗迷人,比不上桂花那樣十里飄香,也比不上菊花那樣燦爛奪目,但是它那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)深受人們喜愛(ài)。
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是王安石的一句贊美梅花的詩(shī)句。我也十分敬佩梅花。它生長(zhǎng)在寒冷的冬季,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng),滋潤(rùn)它的不是甘甜的春雨,而是寒氣逼人的雪花,照亮它的不是溫暖的太陽(yáng),而是冬日里那一縷殘陽(yáng)。它不求人們來(lái)歌頌贊美,只求為這寒冷的冬天增添一點(diǎn)生機(jī),愿用一點(diǎn)紅妝點(diǎn)綴雪白的冬天,迎接春天的來(lái)臨。梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅色、白色。白雪映襯下的紅梅,艷如桃李,燦如云霞,又如鮮紅的國(guó)旗,耀眼的火把,淡化了冬日的寒冷,讓人有一種春天來(lái)臨的感覺(jué)。我曾去過(guò)一次梅花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)滿園清香洋溢的'梅花,令人心曠神怡。
梅花不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)傲雪,幽香獨(dú)韻。就像王冕寫(xiě)的《墨梅》一樣,“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!毖┰絹(lái)越大,地面成了一片乳白色,像鋪了一層厚厚的羊毛,天空都被雪白的棉布所蓋著,但卻唯獨(dú)蓋不住臘梅花的顏色與花朵的芬芳。門(mén)口的清潔工人正在努力辛苦地打掃著街上的地面,希望過(guò)路的人們能更好的行走,不會(huì)被地上這些殘雪給絆倒,自己卻累得汗流滿面。遠(yuǎn)方教學(xué)樓里老師辦公室的燈一直亮著,只希望學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。人們都爭(zhēng)先恐后地贊美梅花的美麗,卻忘了這些像梅花一樣淳樸的人們給予我們的不只是芳香。
梅花有著錚錚鐵骨,浩然正氣,迎接早春的精神,那些勤勞工作的人們和梅花一樣,難道不值得我們歌頌贊美嗎?
初三作文10
姨爹說(shuō):“你這樣大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽(tīng)了就安靜下來(lái)了…… 一天中午,我放學(xué)回到婆婆家吃飯,還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)小弟弟大聲哭了起來(lái),我走進(jìn)去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不聽(tīng),我沒(méi)辦法。 到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭著說(shuō):“你們說(shuō)好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片的!
“今天要去陽(yáng)光大道散步,所以不行!毙∫陶f(shuō)。 我想:“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼,我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民!
小熊邊笑邊念,念到最后一排,小熊把:“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了 “我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。 姨媽批評(píng)哥哥說(shuō)“有寫(xiě)得這么馬虎的作文嗎?才寫(xiě)幾排字,而且要寫(xiě)弟弟的話,也不能盡寫(xiě)缺點(diǎn)啊” 哥哥說(shuō)“我們的作文是寫(xiě)爭(zhēng)做合格的小公民,弟弟不遵守法規(guī),所以我寫(xiě)他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦?” “是的”小熊主動(dòng)提供罪狀:“我剛剛還亂扔垃圾的,吃完飯擦嘴時(shí),我只擦了一下就扔了” “不行”,姨媽說(shuō),得好好改改,小熊先去洗澡睡覺(jué)吧,哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文!安粫缘酶绺绲淖魑母暮昧藳](méi)有?,姨媽說(shuō)了不能全寫(xiě)缺點(diǎn)還要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的”“是的,小熊,媽媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的姐姐》,姨媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的妹妹》;小熊再大點(diǎn)也可寫(xiě)寫(xiě)《我的哥哥》。我們寫(xiě)的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫(xiě)的! “時(shí)間太長(zhǎng),記不起了。”“哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我寫(xiě)進(jìn)了作文!”
哥哥一寫(xiě)就寫(xiě)到了11點(diǎn)。作文改成了這樣:爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)“我家的小弟弟” 姨爹帶我和小弟弟到圖書(shū)店看書(shū),在圖書(shū)店看書(shū)時(shí),小弟弟想買一本書(shū),他問(wèn)他爸爸“爸爸,可以買這本書(shū)嗎?”
“不行!彼职终f(shuō)。 這時(shí)小弟弟著急了,就一個(gè)勁的大聲說(shuō):“我要買------”。我看了看周圍,周圍有的人看了一眼,搖搖頭,有的看了就嘆氣。我想:“這可不行,這會(huì)影響看書(shū)的`人。”我連忙阻止小弟弟,但他不聽(tīng)。 姨爹說(shuō):“你這樣大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民!毙〉艿苈(tīng)了就安靜下來(lái)了。
在回家的路上,我想:“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民,要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛(ài)幼等!睆奈易銎,我要把自己的錯(cuò)誤改正,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),我要和小弟弟互相幫助,爭(zhēng)做好公民。 今天一早,小熊問(wèn)哥哥改好了嗎,哥哥說(shuō)“好啦,好啦,來(lái)不及給你看了,我今天要交老師了! 小熊不知道,雖然他沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩,不過(guò)在哥哥的作文里,他還是個(gè)反面教材!
初三作文11
親愛(ài)的媽媽
您好!
首先祝您母親節(jié)快樂(lè)!我自從上初中以后,跟您交流就不多了,不知道您最近身體好不好。我在初中的日子將近兩年了,您頭上的白發(fā)也一天比一天多了,我知道那大多數(shù)都是為我操心來(lái)的。而您卻從來(lái)不像別的同學(xué)的媽媽一樣,會(huì)為了遮掩自己臉上那歲月的痕跡,今天去燙頭發(fā),明天去做美容,也從來(lái)不會(huì)去買很貴的名牌。您經(jīng)常教育我,我們家沒(méi)有很好的條件,你長(zhǎng)大以后,要通過(guò)自己的努力,去創(chuàng)造一片屬于你自己的天空。我小時(shí)候一直不明白,但自從我懂事以后,我就明白了這番話的含義,所以我一直都在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不辜負(fù)您的期望!
我也知道媽媽您的壓力很大。因?yàn)槟棠痰哪昙o(jì)大了,有一點(diǎn)重男輕女的思想,而我偏偏又是個(gè)女孩,所以奶奶一直在給您施加壓力,你卻一直以為有我就是最大的`幸福了,也已經(jīng)足夠了?蛇@些年,你都是一個(gè)人在承擔(dān)這些壓力!當(dāng)我問(wèn)您時(shí),你卻從來(lái)不想我說(shuō)一句奶奶的不是,甚至還說(shuō)奶奶是長(zhǎng)輩,說(shuō)什么肯定都是為我們好。但是您可能不知道,我已經(jīng)看到很多次您一個(gè)人偷偷的落淚了。媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您背負(fù)這么多壓力,不辜負(fù)您對(duì)我的信任!
這么多年過(guò)來(lái)了,一直都是您一個(gè)人在家管我,甚至為了我可以放棄工作的機(jī)會(huì)。而爸爸一直在北京工作,從我五歲的時(shí)候開(kāi)始,我就只能是在過(guò)年的時(shí)候見(jiàn)到爸爸。想想我小的時(shí)候,每次想爸爸的時(shí)候,都跟你吵著要爸爸,可我不知道,您那沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的思念,是我的成百上千倍,您的心里得多難受啊。我小時(shí)候也抱怨過(guò)您和爸爸,報(bào)怨您們沒(méi)有給我一個(gè)完整的記憶,抱怨爸爸沒(méi)有在我身邊,也報(bào)怨您不讓爸爸回家。但那都是不懂事的幼稚想法,不知道您能否原諒?仔細(xì)想想,雖然爸爸不在家,但他和您給我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)一點(diǎn)也不比別的父母少,相反,還要比他們多。媽媽,我感謝您這么多年一直為我的付出,也許,一句“謝謝”連您對(duì)我付出的萬(wàn)分之一都比不上,但我現(xiàn)在只能用這一句話來(lái)表達(dá)我的心情。媽媽,謝謝您!
這些年我也有惹過(guò)您生氣,有時(shí)我也會(huì)恨自己,恨自己讓您生氣,F(xiàn)在我明白您的話都是為我好,忠言逆耳利于行,媽媽,我以后不會(huì)讓您生氣了,您會(huì)原諒我并相信我嗎?
媽媽,這個(gè)世界上只有您會(huì)無(wú)條件的對(duì)我好,相信女兒一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!我愛(ài)您!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的女兒,XXX XXXX年X月X日
初三作文12
我們家有九個(gè)花盆,兩盆山藥豆,四盆辣椒,三盆南瓜。其中,四盆辣椒中的一盆,藍(lán)花花盆生長(zhǎng)最快。一開(kāi)始和其他辣椒苗沒(méi)什么區(qū)別,只是苗長(zhǎng)得越來(lái)越大,和其他辣椒苗有很大的區(qū)別:辣椒苗頭上有辣椒種子,但是頭上沒(méi)有。辣椒苗直;但就像爬山虎,那幼苗爬啊爬。我真懷疑那幼苗是不是雜草。媽媽告訴我,等一下。現(xiàn)在我們已經(jīng)把這個(gè)幼苗養(yǎng)大了一點(diǎn),讓我們看看未來(lái)會(huì)發(fā)展出什么樣的幼苗。它會(huì)有外觀,應(yīng)該會(huì)給我意想不到的回報(bào)。
我對(duì)養(yǎng)這種怪異的幼苗持懷疑態(tài)度,唉!其實(shí)我也沒(méi)什么事情可做,直到有一天也不知道會(huì)發(fā)展成什么樣子.
那天回到家,在陽(yáng)臺(tái)上溜達(dá)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的幼苗上長(zhǎng)著一株?duì)颗;!看到花的時(shí)候,我想起自己上初三或者初二的時(shí)候,往鍋里塞了一顆牽;ǖ姆N子。沒(méi)想到一年半過(guò)去了,牽;ǖ姆N子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它的種子也長(zhǎng)出了幼小而脆弱的花朵。這讓我想起了一條短信。忘了是初二還是初三學(xué)的,但是知道大概的內(nèi)容,它的內(nèi)容,牽牛花的成長(zhǎng)過(guò)程。牽;ǹ雌饋(lái)很強(qiáng),其實(shí)很弱;似乎她有最強(qiáng)的生命,但她的'生命如此短暫;ㄩ_(kāi)的生命力只持續(xù)一天。第二天,它枯死了,但沒(méi)有完全死去。她的犧牲是為了下一朵花和下一根骨頭的盛開(kāi)。她就像一個(gè)照顧孩子的母親,就像為植物的生長(zhǎng)而落下的雨滴。她讓我想起了那些為了新中國(guó)和未來(lái)而保衛(wèi)祖國(guó)的英雄.
初三作文13
夕陽(yáng)昏黃,拉長(zhǎng)的背影留在寒冷中蕭瑟,隨風(fēng)流轉(zhuǎn)。吱吱呀呀的風(fēng)車與青春一起轉(zhuǎn)動(dòng),唱著屬于他自己的歌。
李自成,那個(gè)攻破百年王朝的王,在未成大業(yè)前,他保持著穩(wěn)健的步伐,撞開(kāi)了朱王朝的大門(mén),黃袍加身,被山呼萬(wàn)歲,仿佛一夜就成。然,短短的幾十天,清軍意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)入朱紅宮墻,大順真的順了嗎?世人皆唾棄吳三桂為一女子引進(jìn)外狼,卻不知是李自成自己跳的太快,進(jìn)城后奸淫燒殺,敲響悲鳴。我們?cè)诟袊@的同時(shí),又能否能悟出行走的節(jié)奏呢?步步的緩慢,直至路的盡頭。急功近利,成功反而離我更遠(yuǎn),那一次小勝后的失敗不都是如此?停滯不前,就更不可能觸摸到成功,做事推脫便是止。循著中慢的節(jié)奏才是大多數(shù)人的節(jié)拍。
成長(zhǎng),是不可錯(cuò)過(guò)的。就像席慕蓉的“日與夜怎么交替得那樣快?所有的時(shí)刻都已錯(cuò)過(guò)”白與黑的奔逐,從不會(huì)為誰(shuí)駐足,時(shí)間是蹦躍的,永不會(huì)寸行。我們?cè)跉v史的`消逝中行走,終有一天,黃沙漫漫,只會(huì)剩一堆枯骨,如若錯(cuò)過(guò)那一份希望,就可能渾渾噩噩地來(lái)渾渾噩噩地去。把握機(jī)會(huì),即使失敗也有過(guò)一段輝煌。依稀記得鼓起勇氣參加的第一場(chǎng)朗讀比賽,臺(tái)下的掌聲想起。也許,會(huì)在多年會(huì)感激那一次勇氣。你無(wú)法制止時(shí)間,可卻能抓住每一個(gè)瞬間。
成長(zhǎng)與歡樂(lè),是無(wú)法兼得的,是誰(shuí)在唱‘一定有什么,在葉落之前是我所必須放棄的’?生活中,悉心照料、噓寒問(wèn)暖的母親是我們的依賴與慰藉。但母親終究不是我們永遠(yuǎn)的歸屬,我們遲早會(huì)飛離溫暖,與寒風(fēng)拼搏。在舒適、誘惑中停留,成功將成為笑談。查理王子在面對(duì)前有敵軍侵襲后有大臣篡位時(shí),拋棄母親的溺愛(ài),選擇奮斗,十幾年后,歐洲流傳著查理大帝征服歐洲的史詩(shī),卻無(wú)人知曉他抉擇時(shí)的苦痛。成長(zhǎng)伴隨著的是抉擇時(shí)的痛楚,如同破繭成蝶時(shí)所必經(jīng)的掙扎。
悠揚(yáng)的節(jié)奏,沉穩(wěn)的低音,艱難的轉(zhuǎn)折,構(gòu)成了一支曲子它的名字叫成長(zhǎng)。行走的年輕牧羊人吹著牧笛,背影依舊拉得很長(zhǎng),只吹著他自己的歌……
初三作文14
“喂喂喂,老大爺。”菜市場(chǎng)那邊傳來(lái)一聲怒喝“你有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)別在我的攤子前面瞎逛悠,招蒼蠅!”
循聲望去,一位大爺站在那里,身穿著一件洗到發(fā)白的襯衫,拿著一塊不大的肉,像一個(gè)孩子一樣手無(wú)足措的站在那,嘴巴張大,想說(shuō)什么,可最終還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
“行了行了,沒(méi)錢(qián)別擱這,晦氣!”屠戶從躺椅上站起,將老大爺手上的肉一把奪下,扔在了最靠里面的案板上。
“不是,俺老伴想吃肉,所以--”"那就到別的地方去買去,瞅著你煩人!"屠戶瞥了那位老大爺一眼,沒(méi)好氣的說(shuō)道。
大爺楞了一會(huì),搖搖頭,走了。
等我把需要的菜買完往回走的時(shí)候,耳邊又傳來(lái)那個(gè)屠戶的聲音,只不過(guò)這次的聲音沒(méi)有不悅,更多的是討好一般的語(yǔ)氣。
“房東太太您怎么來(lái)了?!”屠戶拿著一條毛巾不停地擦著手,“看看,這都是上好的肉,剛剛有個(gè)老大爺要買我都不肯賣呢!您看這塊排骨,這櫻桃紅,嘖嘖......”他一邊說(shuō),一邊悄悄地把剛剛從老大爺手上奪走的那塊肉扔到了臟亂的地板上,嘴角抽動(dòng),似乎在掩飾著什么。
“呵呵,我兒子想吃海帶燉排骨,特意給他買幾個(gè)排骨吃吃!薄芭哆@樣啊!房東太太我來(lái)幫你挑!一定給少爺最好的排骨!”屠戶臉上滿臉堆笑,手不斷在肉堆中翻著排骨。而那位房東太太似乎并沒(méi)有什么動(dòng)作,好像這一切都不是他應(yīng)該做的。
“好了太太,給,這是您要的排骨!”屠戶將他悉心挑出來(lái)的.排骨放入袋子中,用兩層塑料袋包好,打了一個(gè)結(jié),遞給了房東太太。房東太太也微笑著將自己帶著的袋子敞開(kāi),示意屠戶將包好的肉放入袋子中,并呼喝這屠戶拿走他夾在兩指之間的錢(qián)。那錢(qián)十分突出,估計(jì)是因?yàn)樘檬种笇㈠X(qián)夾在后端的緣故。
那位太太開(kāi)車走了,屠戶將錢(qián)折了又折,小心翼翼的放進(jìn)自己的圍兜里,彎腰將那塊被他扔在地上的肉撿起來(lái)用自來(lái)水沖了一下,便扔回到案板上,整個(gè)人又懶懶地癱倒在躺椅上。
賣肉的攤位又恢復(fù)了平靜。
初三作文15
面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,有的人會(huì)退縮,不敢面對(duì),這種類型的人永遠(yuǎn)也得不到勝利的果實(shí)。如果面對(duì)挫折的你反而迎難而上,甘甜的果實(shí)絕對(duì)屬于你……
記得那一次……
落日的余暉斜射進(jìn)靜謐而氣憤緊張的教室里,教室里的空氣仿佛都被緊張的氣氛所凝固了。因?yàn),試卷批改完了,今天發(fā)試卷。
到我了,老師一臉的嚴(yán)肅。我心想,完了,肯定沒(méi)考好。雖然老師表情嚴(yán)肅,板著個(gè)臉,卻也不失往日的一絲不茍。“你這次閱讀理解做得很差,像這種類似中心思想的理解題,一定要記得先概括文章的.主要類容……”只見(jiàn)老師弓著背,彎著腰,頭上冒著細(xì)密的汗珠,手里拿著紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)。給我仔細(xì)講解完老師神情突變,變得和藹可親。最后親切地說(shuō):“我相信你可以的!”我一直低著的頭猛然抬起,迎上老師堅(jiān)定溫柔的目光,我心想著:我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)得起老師的辛苦教導(dǎo)!
從那以后,每個(gè)夜晚當(dāng)皎潔的月亮在夜空中升起,星星點(diǎn)點(diǎn)的明星簇?fù)碓谒闹車D銜?huì)發(fā)現(xiàn)除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星,總能看見(jiàn)孤獨(dú)的臺(tái)燈下,有一個(gè)男孩正挑燈夜讀,這個(gè)男孩就是我。
雖然晚上的溫度有點(diǎn)偏低,但我頭上仍然冒著細(xì)密的汗珠,抓著筆的手心里都是汗。我握緊筆,眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上,時(shí)不時(shí)的瞟一眼筆記。也許我太想做對(duì)題,不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。我的手不停地顫抖著,腿也禁不住顫抖,鼻子上的汗早已打濕了眼鏡。我心里時(shí)刻提醒著自己:記。∮涀!要概括文章的主要內(nèi)容!要概括文章的主要內(nèi)容!
我一會(huì)兒在試卷上急促地圈圈畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒停筆認(rèn)真地思考,一會(huì)兒細(xì)心地回頭檢查……
經(jīng)過(guò)幾天的艱苦奮斗,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),有一次竟然做到了閱讀理解全對(duì)!
是啊!最能戰(zhàn)勝自己的人就是我自己,我們不能被那一根困難的稻草所壓住。歷史上的人物里,司馬遷被官府打進(jìn)監(jiān)獄,卻仍然完成了“百家之絕唱,無(wú)鄒之離騷”的歷史著作《史記》;清代的曹雪芹也是“批閱十載,增刪五次”才完成了巔峰之作《紅樓夢(mèng)》;在外國(guó)作者的筆下,保爾在祖國(guó)轉(zhuǎn)戰(zhàn)一年,最終全身癱瘓,卻又開(kāi)始了寫(xiě)作之路;魯濱遜在島上自力更生,卻忘記了回到文明社會(huì)的想法……
我們都應(yīng)該克服困難,永不言敗,戰(zhàn)勝自我!
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