初三的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三的作文1
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關愛他人是一種高尚美好的品德,被人關愛是一種美好的享受。
夜晚,月涼如水,我和同班同學吳佳琪一起去值班。她學習很棒,我很欣賞她,只是一直覺得她是高高在上的。我們走出門,很冷,一個人都沒有!昂美浒 ,我隨口說了一句,沒有認為她會聽到?墒撬齾s把手放在我身后,為我擋風。我很震驚,一直看著她,感覺雖然身上很冷,但心里卻很溫暖。她用溫和的.聲音對我說:“還冷嗎?我把衣服給你嗎?你穿的太少了,會感冒的!蔽疫B忙說:“不用、不用,謝謝你,你也會冷的!
到了站崗的門口,先要把門打開,插銷太高,我們兩個又太矮,蹦了幾次打不開,我便不耐煩的了,嘟囔著:“真討厭,天氣冷,門也作對!薄耙晃冶е闳。”“不行”我連忙拒絕著,“我很重的,我抱著你去夠吧。”“隊伍快來了,我抱你,別磨嘰了!闭f完,一下從后面把我抱了起來,能感覺到抱著我的胳膊在微微的抖著。下來時,一個重心不穩(wěn),身體前傾,我一下子抓住了門框,沒想到她的手剛好被門把手硌了一下,“肯定很疼”我想。放下我后,她默默的揉著手,對我笑了笑,仿佛在說“沒事,別放在心上”。
那天晚上,我覺得我們兩個的心離得那么近,又那么暖。
初三的作文2
你是一位父親,一位平凡,普通,樸實的父親,你的愛讓我難以捕捉到,你的愛讓人捉摸不透。曾經(jīng)的那些年,我終于懂了你。
曾經(jīng)的那些年,我讀懂了你,讀懂了你藏在心中的那份愛。
夜晚,靜靜地,我與幾個好伙伴出去瘋玩到很晚才回家,你坐在沙發(fā)上,似乎睡著了,我躡手躡腳的走到房間,由于太累的緣故,還沒來得及洗漱就睡著了,過了一會兒,房門打開了,是你,你端著一盆水,拿著一條毛巾,細心的為我擦臉,小心翼翼的為我脫下鞋子,離開時輕吻了我的額頭,腳步輕盈地離開了房間,輕輕地掩上房門,生怕把我吵醒。
你的這一系列的小舉動讓我感受到了你的那份愛,一種藏在心中的愛,那不需要什么轟轟烈烈的大事來體現(xiàn),一個小小的動作就會把它演繹的淋漓盡致。
曾經(jīng)的.那些年,我讀懂了你,你讓我學會了獨立。
在我小的時候,你總是很忙,每天晚上很晚才回家,每晚我總會坐在樓下的臺階上等你,你回來時,牽著我的手把我?guī)Щ丶,走到一樓樓梯時你總會松手,讓我獨自上樓,起初的我還有些不適應,賴在一樓不肯走,而你卻并沒有因此而抱我上樓,而是依舊讓我自己走,因為你想讓我學會獨立。曾經(jīng)的那些年,你讓我學會了很多很多,你讓我獨立,堅強,我用一件件事來讀懂你。曾經(jīng)的那些年,我真的讀懂了你,父親。
初三的作文3
橋說
橋說我在黑暗的海河上等久了...
沉睡了的蔚藍的天空和火紅的東陽
沉睡久了的晨練的人們和歡快的談笑
沉睡久了的匆匆的步伐和汽車的`聲響
當紅彤彤的笑臉從東方掛起
當蔚藍的天空藍的耀眼
當可愛的小鳥立枝頭歡叫
晨練的人們呼喊響亮的口號
橋說,我醒了,我醒來擔負偉大的使命
我醒了,我醒的很早,而且高高興興的
我的心情像歡快的奏曲一樣
我成在每一個行人又穩(wěn)又好
我醒了,人們不用急,車也不堵塞
當你們我軀體的時候你也許很匆忙
可別將我熟視無睹
別只看前方,大跨你的步子
別急著看手機,忙著玩游戲
橋說:我雖然不像宮殿那樣富麗堂皇
我只是一座普通的整潔的石橋
但我是渡船的使者
載你們安全到達彼岸
我每時每刻承受著水浪的擊打
年復一年的忍受風霜雨雪的侵蝕
我毫無一絲怨言
仍舊環(huán)懷著對你們真誠的祝福
當有一天啊
我的身體舊了壞了塌了
當你們又再一次走在新的橋上時
你們是否還會懷念
在江河上的那座古老的石橋
那座曾祝福過你們
為你們牽腸掛肚的
已被歲月的"折磨"而逝去的古老石橋啊
初三的作文4
草長鶯飛,托納宮馬幽,山河花,綠樹斜。自然在人的視野里,看不見的,或動的,或靜的,都向人展示美。
二月,是冬去春來的季節(jié),河水剛剛“蘇醒”。它還沒來得及唱兩句,綠草就從上面出土了。先是兩包,然后是三塊四塊,都迫不及待的想沐浴陽光,呼吸新月的新鮮空氣;ú粣墼缙,總是晚開。到那個時候,山坡上全是綠油油的,花三簇四簇的點綴著,比大嫩草還要醒目。有水有花有草,但還是有缺點。對了,是一棵樹。對抗邪靈的冬天過去了,但松柏雄壯的姿態(tài)并未喪失。例如,士兵成排直立。但畢竟春天來了,山的傲嬌氣息再也不能只被松柏占據(jù),各種樹木競相發(fā)芽,讓沉寂已久的大地重新散發(fā)出土里土氣的自然芬芳。雖然柳來晚了,但只要她“爆綠”,其他的樹就只能是“六宮粉漆褪成虛無”。只見柳葉倚著小湖,做著細腰,長發(fā)隨風起舞,一萬片柳葉頻頻掛在湖中央,一片接一片,頗有意境。
既然說到樹,就不能不說他父母——“地”。不要低估土地,它是黃色或黑色的?梢哉f大自然對我們的`貢獻最大。土地的樣子就像他的名字一樣,平凡而簡單,根本不能和“美”字聯(lián)系在一起,但他依靠肥沃的身體,孕育了千百年的千般美好。白石是歲月染的霜,黃沙是歲月磨礪的皺紋。這片土地給了我們他的青春,他的力量和一切。像花草樹木鳥獸一樣,他值得我們千代呵護,珍惜千年!
略干的字跡繼續(xù)與紙張摩擦,希望能擦出更多美的火花。畢竟我們的眼睛不是缺美,而是缺發(fā)現(xiàn)。
初三的作文5
今天早上醒來躺在床上想:今天應該是晴天吧!透過透明的玻璃,我看到天空朦朧,一大片烏云遮住了本該晴朗的天空。此時此刻,我多么希望那可愛的太陽能從那大片烏云中探出頭來,驅(qū)散那可惡的烏云,哪怕只是微弱的光。
我爬起來,穿上衣服,透過窗戶,我看到天空中散落的小雨滴。站在床邊,高舉雙手,拾起雨滴,一點點冰冷的感覺漸漸從心里涌出。一點點悲傷,一點點惆悵。雨是那么的蕭瑟,夾雜著一點點悲傷。我關上窗戶,看著雨滴,聽著雨滴打在屋檐和窗臺上的聲音。很難過很難過。
我記得我小時候是多么喜歡雨啊!因為小時候家里人說我是個會哭的寶寶。小時候被別人稍微罵或者欺負,就會哭。我喜歡雨,因為它能遮住我的眼淚。我常常想,是上帝在為我哭泣嗎?我真遺憾。雨后,我是一只被雨滴淋濕的雞,很難過。
現(xiàn)在我上初中了,已經(jīng)不是以前那個會哭的寶寶了。雖然哥哥總是欺負我,但我總是對自己說:堅強點,咬著牙。從此,我成了一個愛笑的孩子。姐姐說:“笑只需要用臉上兩根神經(jīng),哭需要用臉上很多神經(jīng)?蘧昧藭芾鄣!”想一想,這句話沒有錯。
我就像一棵含苞待放的小樹,需要陽光的呵護,需要雨水的滋潤。我喜歡可愛美麗的.太陽。會幫我擦干眼淚,忘記不開心的事。就像普希金在一首詩里說的那樣,過去的事會變成親切的回憶,不開心的事會忘記。
而且現(xiàn)在連續(xù)幾天都是雨天。我多么希望美麗的太陽會出來!重新讓我感受到陽光的滋潤和呵護!
初三的作文6
神奇的大自然給了我們很多啟示。
比如滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時也是自然景象之一,真真實實的事實擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標奮進,終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認準目標,不斷奮斗,全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的.x隊,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災難,也是自然之光閃耀的時機,一群螞蟻裹著,一個大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢,不怕犧牲,
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實不然,他們團結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動。
初三的作文7
在我的心中,語文,一直都是蒙著一層神秘的面紗,至于它的定義——語言的文學飽含著太多太多的內(nèi)容,究竟是古詩文中精確而巧妙的字字句句,還是現(xiàn)代小說中特色鮮明、活靈活現(xiàn)的人物呢?我對語文產(chǎn)生了強烈的好奇,我喜歡李清照的多愁善感,也喜歡《平凡的世界》中那個純真的.潤葉,我對語文是非常感興趣的。
只是不知從何時起,語文成績總是停滯不前,翻開試卷一瞧,我發(fā)現(xiàn)我總是在這點兒扣些分,那點兒也扣些分,找不出犯的大錯誤,零零散散的小錯誤爬滿了我的考卷。后來我仔細分析了整張試卷,發(fā)現(xiàn)我的失分點是在古詩文閱讀的現(xiàn)代文閱讀上,原因不是體會不到作者感情,而是因為不會組織語言,答題格式不規(guī)范,可什么才是答題的規(guī)范呢?我想我需要更多的答題技巧和竅門,也要學會表達出自己對文章的理解。
另一方面,我的語文基礎并不是很好,一些文學常識和基礎知識也了解不多,這的確需要每天積累。
自從上了初三,我才清楚的意識到“補救”語文的迫切性,但我找不到正確的學習語文的方法,也希望老師能給我一些建議吧!
對于新學期,我也充滿信心,我相信通過努力,沒有什么是克服不了的困難,我認為,喜歡一門學科就是學好它的前提,我要每天都進步一點點。
初三的作文8
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的.是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們處事。七分,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在許多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來我們。
想著同學,能和她們在一個班里,我十分開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學錄,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
初三的作文9
青春,每個人都經(jīng)歷過,是人類的希望。的確,青春是人生的黃金時代,其價值不可估量。
我記得高爾基說過;青春有限,智慧無限。趁著短暫的青春,學習無限的智慧。這證明“青春是人生的黃金時代。所以我一直記得這句名言。
在歷史上,許多人在年輕時都取得了成功。
文藝創(chuàng)作方面,曹禺23歲寫的;是他的名著,也是車爾尼雪夫斯基的名著,中國戲劇的奠基石;是的,他27歲。他發(fā)表了他的論文。本論文是世界美學研究史上的一個里程碑。
自然科學方面,意大利科學家伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律,29歲發(fā)明空氣溫度計。牛頓19歲時從實驗和理論上測量了風速,23歲時發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。數(shù)學之王高斯7歲就能解出數(shù)列的和,17歲就提出了最小二乘法。24歲時,他開始學代數(shù)。這些偉人能有這么大
他們沒有浪費青春的成就不就是?但是,有些人并沒有好好珍惜。隨著時間的'推移,他們覺得自己的生活漸漸空虛,就在這個時候清醒過來;青春是人生的黃金時代。但是時間不等人,他們會后悔一輩子。
某名人說;青春是美好的,但一個人的青春可以因浪費而煩惱,也可以去成功的殿堂。如何度過自己的青春,我覺得每個年輕人都應該做出清醒的決定。
初三的作文10
人逢秋至話寂寥,忘卻秋韻勝春朝。明月皎皎印秋池,白云悠悠飾碧霄。彩蝶翩翩美如畫,情系大地知恩報。歷經(jīng)苦孕待秋至,如夢如幻醉今宵!
——題記
人生之秋 ,收獲的季節(jié)。播下理解,收獲寬心;播下包容,收獲快樂;播下感恩,收獲溫暖;播下真誠,收獲友誼;播下堅持,收獲成功!
人生苦短亦漫長,一路上,荊棘坎坷伴,山高灘也險。爬過高山,方知艱險;趟過險灘,方知跋涉!經(jīng)歷坎坷,收獲成熟;歷經(jīng)艱險,收獲堅強!
雖苦,嘗到了甜的滋味!雖艱,品到了愛的溫馨!慢慢淡淡,人到中年,知淡泊的.美好;方知靜心的恬淡!
別再憂傷,別再彷徨,人生路上,不至再寂寥。白日里,看看藍天的白云;云朵為你伴寂寞;夜闌間,望望蒼穹的繁星,星辰為你解煩憂。
心系一汪清泉,漫步走過四季,無所謂秋霧茫茫,只要心中有陽光,心亦暖!無所謂山高水遠,只要心中有所念,心亦甜!無需花前月下的意境,無需白頭偕老的約定,無需海誓山盟的誓言,只要心靈相依,惺惺相惜!愛著你的愛,痛著你的痛,快樂著你的快樂,幸福著你的幸福,雖然看不見,摸不著,愛,卻是圍繞在周圍,追隨在左右!千言萬語,萬語千言,道不盡對你的思念;惟愿你開開心心迎晨曦,快快樂樂送晚霞!你若安好,便是晴天!
初三的作文11
風喚醒了種子,把他們吹起,帶它們尋找屬于自己的家。終于,幸運的,有的落在了花園里,有的飄在了湖水邊,有的躲在了樹陰下。不幸的是它們——那些被風拋在荒地里的種子,它們的命運將有多慘。
風一直在荒地上方盤旋,它期待著——奇跡。
是奇跡,也是幸運,荒地上,冒出了一片新綠,綠得那樣柔嫩,那樣嬌艷。
不久,嫩芽長大了,它們學會了舞蹈,在風的指揮下,炫起了最美的舞蹈,一片的.綠色,一望無際的綠色,荒地上的綠色,是多么美好。
從此,荒地已不再是荒地,它有了生命,有了綠色的生命。它從此改名為“綠洲”——綠色生命的樂土。
貧瘠的土地可以長出植物,成為綠洲,豆大的種子也可以長出參天大樹。
我們往往在彩虹燦爛時贊美生命的美麗,而在烏云密布時詛咒生命的丑惡。其實,我們得感謝烏云,是它給我們帶來了彩虹,就像大樹得感謝風一樣,是風給了它生命。
生命要靠我們自己把握。種子的遭遇告訴我們一切都會變成可能,可能會變成現(xiàn)實,現(xiàn)實要我們自己去創(chuàng)造。
綠色的植物在舞蹈,生命還在延續(xù)……
初三的作文12
孤獨似酒,等待懂的人去品嘗。冰冷的液體從口中滑入,卻食不知味。窗外月色如水,清冽的月色冷寂的灑落在身上。千年的孤獨一剎那在心中生成。我孑然一身,獨守北望。我活在自己的世界,外界的事物我不知道,也不想知道。直到我遇到了她。
她純粹的如同熾熱的太陽,我小心翼翼的把她護在自己身邊。曾經(jīng)我一度不敢直視她的笑顏。那我讓我覺得她不屬于這個時空,哪種感覺,太微妙。
我努力維護著她的純真,后來我發(fā)現(xiàn),我做不到,她終究會長大,碸欞族人生來帶有的詛咒,她終是逃不了這個可悲的圈套。
碸欞族的祖先是得罪了什么不該得罪的.人,子孫后代都像是一個個玩偶,任其玩弄……也包括我……
“碸欞族人,在其成年前都無法控制血脈的運行,若得不到控制,三個月內(nèi)將七竅出血而亡。若是通過某種特異的方法活到成年,必定……”古跡里刻得石痕到這里就漸漸模糊,無法再分辨。幾萬年的風吹雨打,也難怪。我仰頭苦笑。七竅出血對一個孩子來說,未免太過殘忍。
碸欞族人沒有童年,童年只是一個虛殼,縹渺且?guī)頍o盡的悲痛。我禁錮了她來到我身邊以前的所有記憶,給了她新的名字:幽柒雪;蛟S多年以后,我會后悔這個做法。但至少現(xiàn)在我能夠淡笑從容,我一步步的強化自己,我并不想征服其他人,我只想,保護自己所珍視的人,不管付出的是什么。
這里是,8049紀元年。第二平行世界——赫爾卡星。
我叫楓天梵,故事,從這里開始。
初三的作文13
期盼已久的暑假終于到了,隨著流水般的時間,我們開啟了充滿希望的北京之行
經(jīng)過一路漫長的顛簸,我們終于到了北京城。站在這個集文化,經(jīng)濟,政治于一體的中心城市里,我感覺到了這座城市心靈的跳動,它是那么的深沉而又活躍。我傾聽它訴說那中華大地千年的事跡;我傾聽它訴說那誘人的成長軌跡;我傾聽它訴說那成功的經(jīng)歷。這座蒼桑的千年古城,經(jīng)歷過風雨也經(jīng)歷過彩虹它輝煌過,它是中華民族的心臟,它衰敗過,但它還是千千萬萬華夏兒女的牽掛。但最終,它隨著華夏兒女們一同站起來了,它將成為世界上最耀眼的明珠!
時間大師已經(jīng)用了五千年的時間將這座城市刻畫的惟妙維肖,這座千年的古城依舊會伴隨著時間一直走下去。它孕育著的,是中華民族的精神;它珍藏著的,是中華民族的成果;他譜寫的,是中華民族的輝煌!
走在北京的大街上,我既看到了北京城的蒼桑,又看到了北京城嶄新的面貌,這時,我覺得,我愛北京!
我們參觀了城中之城——紫禁城,那莊嚴美觀的宮殿,金璧輝煌的'琉璃瓦,給人一種氣勢壓人的感覺。我們還去了北京的歡樂谷,那里是以個現(xiàn)代化的游樂場,那里具有時代的風采。我們接著去了頤和園,感受那山水之樂。我們還去了香山公園,磨練了我們的意志與體力。
時間是水,他沒有味道,不管是快樂時光還是痛苦的煎熬,它都一視同仁,它不快不慢,緩緩的流淌著。所以,當你離開那座城時,你會戀戀不舍得呼喊它的名字——北京。。
初三的作文14
她是我兒時的伙伴,她是我最美好的回憶。
我們的相識,是在一天上午的放學:我們都被各自的家長接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),也在同一個班級。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學習上,互相幫助;在生活中,互相關心。我們的情誼,也更加深厚了。
讓人始料不及的是,四年級剛開學,老師告訴我們一個消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒。可有一天,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應了一句,其實心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她,敲了很長時間的'門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當朋友嗎?面對自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別,也因為課下沒了時間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時,我問自己:我們還算是好朋友嗎?
光陰荏苒,我們已是xx年級的學生了,F(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個招呼而已。 她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友!
初三的作文15
那天夢見所有想的人,本該是一個好夢,但卻是一個噩夢。
我夢見了WH、媽媽,以及所有的舅媽,和小時候一起玩的表姐,我還夢見了我動手打人,當天我給媽打電話,說我做噩夢了。媽媽開玩笑說夢見他打我了嗎?我說不是夢見我打人了。
其實那天的夢我也跟好友說過。夢見長大了的`wH帶著眼鏡,媽媽受到了傷害,我為此打人。接著就醒了!
生活老師給我講了幾句話,滿滿的哲理。
她說她不想家,我說她很強。她說,叫我不要想家,因為以后的路還是很長,以后的路仍舊是要離開家里人去過的,現(xiàn)在想家,高中呢?大學呢?工作呢?成家呢!我被說的眼圈了都有淚在轉(zhuǎn)了。
阿姨說,現(xiàn)在回家要把家里的事情都包了,洗衣做飯洗碗拖地,都包了。不會有害處的,現(xiàn)在不只是要學習,還要會理家,學會獨立,一個女人是怎樣的,走進她的家你就一目了然了。我使勁地點頭。
是的,我謹g記阿姨的話,所有,回家 幫忙分擔. 我在給媽媽的一封信里面寫過:愿今天的我和你分離很長時間可以換來以后我進入崗位不會因為繁忙要和你分離。
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