青春初三作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的青春初三作文,歡迎大家分享。
青春初三作文1
如果你要選擇前方,那就不要再留戀過(guò)去的溫暖,帶著你的倔強(qiáng)與驕傲,就像向日葵迎著太陽(yáng),你也要向著遠(yuǎn)方。
青春是段跌跌撞撞的旅程,追夢(mèng)路上,有鮮花和掌聲,也有冷眼和嘲笑。懦弱風(fēng)人只會(huì)徘徊在原地,只有真正勇敢的人才會(huì)所向披靡,不留遺憾!
剛上七年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是對(duì)我們說(shuō)“寫(xiě)作是一種享受”!他是個(gè)十分幽默風(fēng)趣的人,在他的引導(dǎo)下,我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作,我享受著每一次與文字的碰撞,每次用文字滋潤(rùn)著心靈!
“要競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)了哦!”太好了,終于有機(jī)會(huì)大顯身手了,哈哈!剛?cè)氤踔械奈遥贿@突如其來(lái)的機(jī)會(huì)高興壞了,卻還不知道競(jìng)爭(zhēng)的激烈。競(jìng)選活動(dòng)開(kāi)得十分隆重,面對(duì)寬大的會(huì)議室,臺(tái)下座無(wú)虛席,老師和同學(xué)們?nèi)褙炞⒌难凵瘢谝淮蔚桥_(tái)的我緊張得全身發(fā)抖。我嘗試著讓自己大方一點(diǎn),不要緊張,可臺(tái)下一張張嚴(yán)肅又認(rèn)真的臉,讓我越來(lái)越緊張以至于聲音越來(lái)越小,最后連普通話都破音了!
我怨恨自己,把這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了!“不要太在意結(jié)果,努力過(guò)就沒(méi)有遺憾!”忽然想起班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。是的.,努力過(guò)就對(duì)得起自己,努力過(guò)就沒(méi)有遺憾!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年的初中生活已接近尾聲了,這些場(chǎng)景,仿佛還發(fā)生在昨天。三年以來(lái),我遭遇過(guò)很多失敗,我克服了許多困難,正因?yàn)檫@些,我才漸漸成長(zhǎng)!眼看中考馬上就要來(lái)了,我們應(yīng)當(dāng)拼盡全力,才會(huì)不留遺憾,為三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
“失敗后郁郁寡歡,那是懦夫的表現(xiàn)”以后的路還很長(zhǎng),我們會(huì)經(jīng)歷許多失敗,要堅(jiān)信失敗不是命運(yùn),成功不是偶然,付出所有的青春不留遺憾!
不再遺憾,人生本該是一場(chǎng)無(wú)悔的旅程,懷揣夢(mèng)想,去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!
青春初三作文2
我們正在進(jìn)入五彩繽紛、生機(jī)勃勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)品味生活的酸甜苦辣,逐漸形成自己的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來(lái)。讓我們?yōu)槿紵那啻簹g呼吧!
在人生的長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)條河流,但青春的清泉是我最喜歡的一點(diǎn)。在青春入市的春日,源于一時(shí)的輝煌,在不知不覺(jué)中萌芽成長(zhǎng)。青春一直散發(fā)著神奇的力量。步入青春,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你總是沉默地?zé)嶂杂谝磺,你是那么好勝。你總覺(jué)得自己全身的血液像一條不凍的小溪在流淌,心里會(huì)充滿一種渴望,一種沖動(dòng)。
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞待放的花朵,舞者說(shuō)青春是最美的旋律,詩(shī)人說(shuō)得很清楚是希望的蓓蕾。但我說(shuō)青春是詩(shī),格調(diào)高,寓意深刻,寓意雋永,讀書(shū)寬容,品味寬容。
青春沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有煩惱。詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)有過(guò)這樣的感慨:“少年不知愁滋味,愛(ài)上樓,愛(ài)上樓,為給新詞說(shuō)愁!彼远喑钌聘校錆M惆悵,是青春無(wú)愁的獨(dú)特表現(xiàn)。
青春不允許我們過(guò)分追求完美。過(guò)分追求完美會(huì)浪費(fèi)大好青春,所以要珍惜當(dāng)下。
我們用無(wú)限的美麗迎接青春。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們努力攀登。當(dāng)我們懷著對(duì)未來(lái)的`無(wú)限憧憬迎接青春的時(shí)候,是青春的沖動(dòng)和執(zhí)著燃燒了它。青春是多么美好。
“當(dāng)生命的樂(lè)章奏響,青春最美的篇章”我把這句話送給大家,祝大家青春美麗!
青春初三作文3
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,夏日四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)依舊毒辣。操場(chǎng)上彌漫著的橡膠跑道的味道讓人心生燥意。跑道上飛奔的少年成為一道靚麗的風(fēng)景線,我都沒(méi)有心思欣賞,只剩下滿心的慌張。
“預(yù)備!跑!”隨著一聲哨響,身邊的同學(xué)便飛奔了出去,留著我在隊(duì)尾看著他們腳下生風(fēng)。八百米,永遠(yuǎn)是我過(guò)不去的難關(guān)。我盡力跟著前面的同學(xué),調(diào)整著呼吸?梢蝗^(guò)后我已然氣喘吁吁,鼻尖掛著細(xì)密的汗珠。
距離漸漸落開(kāi),我機(jī)械地?cái)[動(dòng)著雙臂,卻依然無(wú)法跟上前面人的步伐。太陽(yáng)曬得臉皮發(fā)燙,我的腳步逐漸慢了下來(lái),腦海中慢慢生出了放棄的念頭!胺凑膊皇钦娇荚嚕疃喟ゎD訓(xùn)。”我如是想到。
“加油!最后一圈沖起來(lái)!”第二圈末,跑道旁坐滿了加油的同學(xué),看見(jiàn)了落在最后的我,響起了此起彼伏的加油聲,愧疚和不甘從心底升起。或許是前面放松好了,我的步子越邁越大,看著一步之遙的勝利,我一咬牙超過(guò)了前面的同學(xué)。似是聽(tīng)到有人叫了聲“好”,我漸漸露出了微笑。八百米接近尾聲,大量乳酸堆積的雙腿酸軟無(wú)力,擺動(dòng)的雙臂也累的發(fā)漲。胸腔里的器官在叫囂,一呼一吸似乎都牽連著內(nèi)臟!皥(jiān)持一下,已經(jīng)快要成功了。”我自己對(duì)自己說(shuō)到。抬腿、擺臂在這最后一百米中似乎成了本能。大風(fēng)從背后刮來(lái),推著我向終點(diǎn)跑去,即將落山的夕陽(yáng)散發(fā)的`光芒依舊耀眼,刺得我看不清終點(diǎn)。
風(fēng)停,沖線。沾滿汗水的衣服緊貼在皮膚上,那是我堅(jiān)持過(guò)的標(biāo)志;喉嚨里滿是腥甜味,那是我堅(jiān)持后的結(jié)果;聽(tīng)著老師播出的成績(jī),那是我堅(jiān)持所取得的勝利。
我坐在地上,一滴汗珠順著發(fā)絲落下,在陽(yáng)光照耀下折射出不同的色彩。原來(lái),堅(jiān)持中的青春如此耀眼。
青春初三作文4
現(xiàn)在,我們初三。
我們即將是2014那年盛夏的風(fēng)箏,各奔東西。
現(xiàn)在,我們初三。
請(qǐng)好好努力,將來(lái)的自己一應(yīng)會(huì)感謝現(xiàn)在的付出。
初三了,對(duì)于我們是一個(gè)考驗(yàn)。
我相信,我們都會(huì)在這一年里好好努力,不讓未來(lái)有遺憾。
初三,你會(huì)每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到萬(wàn)家燈火熄滅,你卻還要在課桌前孜孜不倦的寫(xiě),你很累,真的很累對(duì)吧?
請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō);“堅(jiān)持才是王道”然后再奮筆疾書(shū)的回到課桌上,寫(xiě)著自己的努力。
有時(shí)候,我們所要面對(duì)的不是多多少少的高山和河流,而是堅(jiān)持。
有時(shí)候,考驗(yàn)我們的不是自己有多付出和可擴(kuò),而是堅(jiān)持。
我們會(huì)每天天不亮就要起床去背那些怎么連讀都不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞,去寫(xiě)那些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的文言文,去絞盡腦汁的數(shù)學(xué)題,到處都是性質(zhì)變化的化學(xué)實(shí)驗(yàn),飄零的年份世紀(jì)大戰(zhàn)的'日期。
可我們,仍要去學(xué),不論自己喜歡還是不喜歡,我們沒(méi)得選擇。
既然如此,就像狗一樣的去學(xué),像紳士一樣的去玩。
既然學(xué)不死,就往死里學(xué)。比你強(qiáng)的人比你還努力,你還有什么理由不努力。
每個(gè)人都要有一次為了自己的夢(mèng)想,去拼搏一把。
不要以為別人天生聰明,在你看不到的地方。他們可能比你還要付出的更多。
給自己一個(gè)動(dòng)力,讓它支撐你整個(gè)初三。
永遠(yuǎn)記住世界上最不可以看輕的就是你自己。
請(qǐng)相信,你付出的越多就離成功越近,可能你看不到。
初三,我們一起在最后的一刻,拼博!
青春初三作文5
有人說(shuō):“當(dāng)你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來(lái)!”不錯(cuò),因?yàn)闉踉粕⒘司褪乔缣欤谝惯^(guò)后就是白天,雪化了就是春天!——題記
小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí),就要學(xué)會(huì),摔倒后要爬起來(lái)。當(dāng)我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì)摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵(lì)我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來(lái)?,我又一拐一扭的走起來(lái)了,瞧,我終于會(huì)走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周圍環(huán)境?粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了?矗L(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!
邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但,我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”瞧,我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。
踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的.雪融化后,就是百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!只要我們堅(jiān)持努力到底,不管再多的烏云也會(huì)散去,再久的黑夜也會(huì)消失,在厚的積雪也會(huì)融化!哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!
青春初三作文6
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思。
我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻,蓬勃的不言放棄的`青春。
有人說(shuō),青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說(shuō),青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;
有人說(shuō),青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎溃幸环N信念一直跟隨著我們的青春,那就是夢(mèng)想。
青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力;
青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。
這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無(wú)意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒,沒(méi)有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。
因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
青春初三作文7
我本是一個(gè)默默無(wú)聞的初中生,沒(méi)有漂亮的外貌,沒(méi)有顯赫的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想,每天的生活也平平淡淡,但因?yàn)槲矣袩崆,因此我便有令人羨慕的燦爛青春。
熱情,讓我對(duì)生活充滿渴望。每天早晨睜開(kāi)眼睛,我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,我盡情的觀覽著美麗的景色,我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里,我就是一條充滿活力的小魚(yú)兒,再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情,讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相,雖然沒(méi)有顯赫的'家庭,但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但我相信有努力就有回報(bào),雖然每天的生活平平淡淡,但誰(shuí)不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對(duì)生活充滿渴望,而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。
熱情,讓我一天天不斷的成長(zhǎng)。有人說(shuō),青春就是成長(zhǎng),但成長(zhǎng)不能沒(méi)有熱情。是的,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,讓我有遨游知識(shí)海洋的心情感。每天,我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識(shí),我的技能也就能得到很大的提高,我就會(huì)有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會(huì)增加我的自信心,讓我一天天不成長(zhǎng)。
熱情,讓我贏得了眾人的喜愛(ài)。對(duì)家人的熱情,讓家人對(duì)我呵護(hù)有加,對(duì)老師的熱情,讓老師對(duì)我悉心指導(dǎo),對(duì)朋友的熱情,讓同學(xué)們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對(duì)他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺,我自然也就成了所有人眼中的真愛(ài)的寶貝。
因此,雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,沒(méi)有顯赫的家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,每天的生活也平平淡淡,但因?yàn)槲矣袩崆椋冶阌辛肆钊肆w慕的燦爛青春。
青春初三作文8
告別甜蜜如糖的童年,不知不覺(jué)的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對(duì)棒棒糖情有獨(dú)鐘,不再對(duì)洋娃娃愛(ài)不釋手,而開(kāi)始追尋另一個(gè)世界。
青春如歌,優(yōu)美的旋律令人感動(dòng);青春如詩(shī),美麗得讓人憧憬;青春如畫(huà),靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們,可以為一切高呼;青春年少的我們,可以為夢(mèng)想執(zhí)著,努力;青春年少的我們,可以為成長(zhǎng)抒寫(xiě)壯志。唯獨(dú)不要被世界所困擾,不要被自己所羈絆,不要被叛逆心理沖昏頭腦。
青春就該高呼,執(zhí)著,努力。
青春是夢(mèng)想的'舞臺(tái),沒(méi)有其他人,只有我們,我們就是主角。世界把舞臺(tái)給了你,你還等什么?舞臺(tái)上盡情瀟灑,努力吧,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青春,就該盡情,瀟灑!
在這花季和雨季里,我們享受著青春帶給我們的快樂(lè),憂愁,喜悅,這也許就是青春。在青春的歲月里,留下了我們純真的友誼,拍下了我們?yōu)t灑的歲月。
青春,就該張揚(yáng)個(gè)性,飛揚(yáng)思維。
青春,不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠(chéng)留給他,把愛(ài)留給世間,青春是我們的。
我的青春我做主,我要做最美麗的花,在我的人生路上綻放。
我的青春我做主,我要做最快樂(lè)的青春小鳥(niǎo),在我的天空飛翔。
我的青春我做主,我要做最真實(shí)的我,在我的青春年華勇敢走。
多彩的青春,多彩的我們,在未來(lái)緊緊相擁。
青春初三作文9
“我累死了!"這樣的聲音經(jīng)常在教室里發(fā)出。其實(shí)也沒(méi)什么奇怪的。有人說(shuō)過(guò),人有三大苦:趁熱打鐵看書(shū),賣豆腐。沒(méi)辦法。人生有那么多磨難!
首先我經(jīng)歷了兩點(diǎn)一線,家校,校家。早上帶著微風(fēng)來(lái),晚上帶著星星和月亮回來(lái)。我沒(méi)有時(shí)間去顧及舞臺(tái)上曾經(jīng)鮮活的陰影,卻對(duì)最好的`練習(xí)情有獨(dú)鐘;我無(wú)意關(guān)注眼睛上更厚的啤酒瓶底,但一直關(guān)注最新試題的走勢(shì)。抬頭望著天空,忍不住大喊:“開(kāi)心點(diǎn),開(kāi)心點(diǎn)!”
唉,希望六月之后的流火是七月的醇香。
。2)什么事讓你感到難過(guò)?
而,第三天到了。同學(xué)情誼早就融為一體了。
永遠(yuǎn)記得班長(zhǎng)離開(kāi)的那一天。他故作輕松,故意調(diào)侃,讓我很難過(guò)。我們的祝福在歌聲中回響。那一刻,我們捂臉哭了。這個(gè)誤會(huì)早就消失了。只想說(shuō):旅途愉快!
。3)好好享受吧,漂亮
愚人節(jié)永遠(yuǎn)是最幸福的。記得那天早上,紙條飛來(lái)飛去,卻始終沒(méi)有接受那個(gè)寫(xiě)著“祝!钡奶且屡趶,上面寫(xiě)著“誰(shuí)看狗”。全班人合謀半天,告訴老師校長(zhǎng)邀請(qǐng)他了,結(jié)局不明。我只知道老師是認(rèn)真的,用看似天衣無(wú)縫的謊言嚇唬我們看似靈巧的孩子。但是,快樂(lè)至上!
有苦有樂(lè),混在這青春的麻辣燙里,自然會(huì)回味無(wú)窮。初三的年限一點(diǎn)點(diǎn)縮短。沉浸在書(shū)山人海中,我們只希望一天有26個(gè)小時(shí)。然而,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后綻放。為了讓這碗麻辣燙更豐富多彩,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑吧。讓我們?cè)诓痪玫膶?lái)喊出:“青春真好”!
青春初三作文10
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),似乎沒(méi)有什么新意了,卻讓我明白了一些道理。
“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,啦啦隊(duì)在一旁鼓氣。今年,我沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì),把名額讓給了其他的人。
一個(gè)女生,跑得比我快,去參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),在訓(xùn)練接力賽的時(shí)候,腿有一些拉傷,但還是堅(jiān)持去跑800米。剛開(kāi)始她跑在前面,第二圈的時(shí)候已經(jīng)被落下來(lái),在她快到終點(diǎn)的時(shí)候,我陪著她跑,等到了終點(diǎn)時(shí),她雙腳一軟,就被送到醫(yī)務(wù)室了。
接力賽的幾個(gè)同學(xué)在醫(yī)務(wù)室門口,討論著接力賽換人的事情,我被推上去了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還挺開(kāi)心的,跟著大家一起訓(xùn)練。
比賽的前一天晚上,我跟那個(gè)女生一起吃飯,我問(wèn)她:“你的腿還好嗎?”她說(shuō):“還可以,就是有點(diǎn)疼,聽(tīng)說(shuō)接力賽你要代替我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“其實(shí)我還是可以跑的,只是宿舍的其他女生擔(dān)心我,不讓我跑。我擔(dān)心接力賽,因?yàn)槟闩懿豢!痹捯魟偮,她似乎覺(jué)得有些不對(duì),想轉(zhuǎn)移話題,我接了上去,說(shuō):“對(duì)呀,我知道我跑的`不快,那如果你可以跑就你去跑,如果不可以我就替你去。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)實(shí)話,我看上去一點(diǎn)也不在意,實(shí)際上心里很難過(guò)。在別的比賽成員眼中,我就是替代品而已。不怪他們,應(yīng)該怪自己,是我自己跑得不快。
那天我一個(gè)人默默把道理想明白了:要想不被替代,你只有不斷努力,不斷努力。但也許,我在這方面還有不足,我還可以在其他方面發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天早上,太陽(yáng)很毒,我站在操場(chǎng)邊緣,拉著繩索,指揮著紀(jì)律。那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐更加辛苦,有些喉嚨都喊破了。我們不但要看到運(yùn)動(dòng)會(huì)的戰(zhàn)況,還要看到那些為了運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿進(jìn)行在背后默默付出的人......
不管怎樣,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是收獲頗多!
青春初三作文11
時(shí)間讓感情一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,或化作杯酒,或化作默契。當(dāng)愛(ài)到了尾聲,回憶便在這一刻開(kāi)始。失去了才懂得珍惜,可有些東西,無(wú)論該怎樣珍惜依然遺憾。追求的東西往往完美,而現(xiàn)實(shí)卻總是如此的冷酷。最后,我們只有抱著遺憾往復(fù)回憶。
一年之前,我們可以笑視而語(yǔ),可以幸福偎倚;一年之后,我們各奔東西,讓淚水與思念填滿時(shí)間的河流。靜夜里,一個(gè)人走在無(wú)風(fēng)景的大街,燈光是暗色的.,紅黃夾雜。風(fēng)吹著路旁的楓葉,沙沙的響,秋天的夜依然那么讓人感到悲切與凄涼?床坏皆铝,看不到星星,感覺(jué)到更加的憂傷。平日里,當(dāng)我這樣一個(gè)人走出去,至少月亮和星星可以帶去我對(duì)你的思念與祝福,今夜,我無(wú)可奈何,就讓這秋風(fēng)帶給你吧。當(dāng)你感到風(fēng)吹過(guò)你臂膀,請(qǐng)不要忘了多加點(diǎn)衣服;當(dāng)你傷心流淚時(shí),在風(fēng)吹干你的淚水時(shí),請(qǐng)你在這一刻起開(kāi)心的微笑;當(dāng)你聽(tīng)到風(fēng)的聲音時(shí),那是我對(duì)你的祝福語(yǔ),望你好好收藏;當(dāng)你感覺(jué)不到風(fēng)的存在時(shí),我會(huì)開(kāi)心的知道此刻你是幸福的。
回憶是愛(ài)的尾聲,這是我們愛(ài)的尾聲的無(wú)言,記憶可以是永恒的,無(wú)言也可以是永恒的,這就要看我們?cè)鯓痈杏X(jué)。讓一段刻骨銘心的感情深深埋藏方法只有一個(gè):就是時(shí)間和另一段感情,時(shí)間我們可以有,可另一段感情哪里去尋?誰(shuí)又舍得放下一段感情?就這樣,逃不出來(lái),永遠(yuǎn)的迷失。也許愿自己太傻,太癡情可又有幾個(gè)人能逃出這感情的糾纏?
走過(guò)了,愛(ài)過(guò)了,痛過(guò)了,哭過(guò)了,心碎了。時(shí)間安慰著傷口,孤獨(dú)與影子相伴。就這樣,一天又一天,終于有一天,我感覺(jué)到另一種欣慰。痛也好,哭也好,遺憾也好,至少我真心愛(ài)過(guò),在今天,至少我們還可以作朋友。
愛(ài)過(guò),永不后悔,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔!
青春初三作文12
——我們小時(shí)候共用一把傘,才發(fā)現(xiàn)該分開(kāi)了。
《題記》
當(dāng)我們生命中最美好的時(shí)候,當(dāng)我們對(duì)愛(ài)情有更多的向往,當(dāng)我們?cè)俅螌ふ覑?ài)情的時(shí)候
不到一個(gè)任性的理由,當(dāng)懵懂的場(chǎng)景都成了回憶,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)取代了童年。
年輕的時(shí)候可以和朋友談心,可以和老師交流,可以和父母和睦相處,但是我們離異性很遠(yuǎn)。在人際交往中,我覺(jué)得彼此好陌生。雖然我們很渴望和異性交往和玩耍,但是我們害怕出現(xiàn)詆毀的樣子。我們不能欺騙自己。在青春期,我們的思想是復(fù)雜的'。
步入青春,我們渴望被愛(ài),渴望被欣賞,渴望在茫茫人海中找到自己的價(jià)值。我們懂得為祥子的悲劇命運(yùn)流淚,為簡(jiǎn)的離奇人生嘆息,為阿廖沙的復(fù)雜人生難過(guò)。
步入青春,我們不再想停留在童話的美好境界,在思想中前行。我們開(kāi)始看古今歷史的長(zhǎng)卷,欣賞周敦頤“荷葉不淤,荷葉不妖”的高貴品質(zhì),想到李白“看不到黃河水如何出天堂入海洋,永不回頭”的雄渾景象,想到崔瑩“但我望故鄉(xiāng),暮光漸暗,江浪上帶著悲戚的薄霧”的凄涼景象。
當(dāng)你幾次失敗后都成功了,你真的體會(huì)到“失敗是成功之母”的意義了嗎,當(dāng)你在苦難中站起來(lái),你覺(jué)得你又向生活邁了一步,當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你收到了遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信,你真的感受到了“然而,中國(guó)握有我們的友誼,世界卻很遙遠(yuǎn)”的價(jià)值了嗎……
青春是一個(gè)短暫而美好的夢(mèng),請(qǐng)不要因?yàn)樗〈藷o(wú)憂無(wú)慮的童年而放棄它,因?yàn)楫?dāng)你醒來(lái)時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春初三作文13
很多人只能陪我們走一段路,也有很多人只能陪我們回憶一段流年。
幾天前,我的閨蜜向我大發(fā)牢騷,說(shuō)是在他們的愛(ài)情中出現(xiàn)了像喜馬拉雅山一樣的裂縫。在愛(ài)情這段馬拉松中,他們一個(gè)沖向了終點(diǎn),另一個(gè)卻去倒在路上。她哭得撕心裂肺,叫苦連天。
幾個(gè)星期后,我再次問(wèn)閨蜜:“舍得嗎?”。她只是冷冷的回了我一句:“忘了”。
她忘了哭,也忘了傷。
幾個(gè)月后,閨蜜的臉上再一次綻放了笑臉
就像郭敬明小說(shuō)里講的那樣“很多我們以為不會(huì)忘記的人,就在我們的念念不忘中,漸漸的被我們遺忘了!
生活不是小說(shuō),也不像小說(shuō)。你很難或者永遠(yuǎn)也找不到那個(gè)對(duì)你‘曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!'人。也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而遺世獨(dú)立,你也不會(huì)因?yàn)樗碾x開(kāi)而要死要活。
在我眼中,我們還太過(guò)稚嫩,經(jīng)不起愛(ài)情中的大起大落。這就好比在寒冬裂谷中吃哈斯達(dá)根;在炎炎烈日下穿著棉襖。在最不該的季節(jié),做了最不該的事情,遇見(jiàn)了最不該的人。
有位作家說(shuō)得好“你在還年幼時(shí)偷吃了愛(ài)情,那么就注定你將在成年時(shí)失去了愛(ài)情的興趣與美妙!蹦暧桌锏膼(ài)情是小打小鬧或是嘻嘻哈哈的一場(chǎng)玩笑。然而成年時(shí)的愛(ài)情,是一生的扶持,是風(fēng)雨過(guò)后的平靜,是流年里的錦上花。
我堅(jiān)持著年少不是戀愛(ài)天的原則,在偶爾平靜如水,時(shí)而風(fēng)波涌起的生活中,尋早著自己的夢(mèng)想。
青春是本太倉(cāng)促的書(shū),暮然回首,翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在青春愛(ài)情中收獲了很多,待到成年,然后你會(huì)了選擇一個(gè)珍惜你愛(ài)你的人,而不是你愛(ài)的人。因?yàn)閻?ài)你的人他們轉(zhuǎn)眼就可能離開(kāi),獨(dú)留你一個(gè)人在原地徘回。而愛(ài)你的人他們往往就是和你白頭偕老,細(xì)水長(zhǎng)流,將風(fēng)景看透的人。
青春初三作文14
小時(shí)候,對(duì)青春很期盼。在我滿13歲的那一天,然后青春悄悄地來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大,然后但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中,她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的'到來(lái)是快樂(lè)的,但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我會(huì)記住她來(lái)過(guò),記住那的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但是隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)生活中的挫折印象深刻!俺跎俨慌禄ⅰ,我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),然后需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
青春初三作文15
青春是道明媚的憂傷,郭敬明說(shuō)。
憂傷我是肯定了的,畢竟這是個(gè)憂傷泛濫的年代……那明媚呢?我不知道,這個(gè)年代,少男少女誰(shuí)不憂傷,半虛半實(shí),畢竟少年不識(shí)愁滋味,都有著為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的精神,姑且把這些表現(xiàn)論為憂傷吧!
青春明媚?
搞不懂,我站在這個(gè)離人心最近的地方向下眺望,虛虛實(shí)實(shí),看不透,人心難測(cè),誰(shuí)又知道呢?我不懂,你?
突然覺(jué)得,人是虛假的動(dòng)物,表面明媚?為了什么,青春誰(shuí)無(wú)憂。你,我,還是他呢?
只是把一切一切寄托給夢(mèng)想。我說(shuō),那是相信童話的人,相信王子與公主會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起的人,現(xiàn)實(shí)有這樣美好嗎?諷刺?現(xiàn)實(shí)如此!
老師一直在說(shuō),如果學(xué)校不是真實(shí)之地,那還有哪里呢?家。也許。學(xué)校是承載這所謂“明媚”的地方,外人看來(lái),一切美好啊美好,那是局外人的.說(shuō)法,膚淺!學(xué)校是個(gè)事多之地,什么樣的人都有。在學(xué)校待了這么久,我怕,我憂,我怕,我憂。
有人不知道m(xù)ay be,may be,很久之后青春明媚不是夢(mèng)想?
明媚的天國(guó)到底有多遠(yuǎn),你和我的夢(mèng)是否可能會(huì)實(shí)現(xiàn)?不要停留在這個(gè)悲傷的截面。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),為了明媚,我不知道付出了多少,為什么,為什么呢。
人是自相矛盾的家伙,什么都想掩飾,為憂沉淪,為悲沉淪。不要反駁,不值得,是否你愿意覆滅?不敢,怕!
青春!明媚?你有答案?
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