初三學(xué)生作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生作文1
人生之旅，如同一幅試卷，荊棘縱橫般地布滿著一道道單選題。魚(yú)與熊掌不可兼得，我們要完成這份試卷，做出正確的選擇，贏得精彩和榮耀，就必須學(xué)會(huì)放棄。
放棄是什么?
放棄是呻吟床褥、飽受惡疾困擾而斷然剜除壞損肌肉捍衛(wèi)生命的手術(shù)；放棄是行軍仄徑、遭遇強(qiáng)敵的窮追猛打而毅然拋卻輜重糧草脫離險(xiǎn)境的決策……放棄是逢兇化吉，而不是自毀長(zhǎng)城；放棄是刪繁就簡(jiǎn)，而不是斬草除根；放棄是迂回前進(jìn)，而不是隨波逐流。放棄與敗逃有著天壤之別，放棄與怯弱決不能畫(huà)等號(hào)，放棄與麻木更是涇渭分明。
學(xué)會(huì)放棄——
放棄璀璨的美玉，子罕才有清風(fēng)兩袖的懿德；放棄溫馨的妻室，重耳才有陳霸諸侯的偉烈；放棄井岡的搖籃，紅軍才有星火燎原的長(zhǎng)征；放棄國(guó)門的鎖閉，華夏才有龍騰虎躍的生機(jī)……放棄化解了矛盾，放棄純潔了心靈，放棄孕育了鮮花，放棄催生了掌聲。
學(xué)會(huì)放棄——
放棄意味著失去，沒(méi)有失去的.痛苦，就沒(méi)有得到的喜悅；放棄意味著付出，沒(méi)有付出的艱辛，就沒(méi)有收獲的芬芳；放棄意味著寬容豁達(dá)，就沒(méi)有海納百川的壯觀……具備過(guò)人的膽識(shí)和睿智，才能登上放棄的高高臺(tái)階。
學(xué)會(huì)放棄——
放棄如一柄利劍，斬?cái)嘟诲e(cuò)在你腦畔的條條孽根；放棄如一束陽(yáng)光，照亮聚集在你信件的重重迷霧；放棄如一縷春風(fēng)，吹散籠罩在你額頭的團(tuán)團(tuán)陰云，放棄是賽場(chǎng)上最關(guān)鍵時(shí)刻的一記重拳！放棄是嚴(yán)冬里最寒冷時(shí)刻的一束梅開(kāi)！放棄是黎明前黑暗時(shí)刻的一聲雞啼！
初三學(xué)生作文2
人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊...朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字啊!
和我斗嘴的他，努力的她...你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。初中的生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的'顏色，我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活，我卻依賴著它，舍不得它，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!
初三學(xué)生作文3
我的媽媽，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女。每天早上5：00起來(lái)給我們做飯，等我們吃完了她又開(kāi)始忙了起來(lái)。我們家是弄的大棚，媽媽每天上午去大棚，中午回家給我們做飯。吃完了她又開(kāi)始忙了。收拾完媽媽又去了大棚。然后干頂晚上才回來(lái)。到家又開(kāi)始忙了。做飯。等我們吃完她收拾完了。然后睡覺(jué)。。明天早上起來(lái)又是如此……
媽媽對(duì)我很言。尤其是學(xué)習(xí)上。更嚴(yán)。雖然我知道是對(duì)我好。但還是有一點(diǎn)接受不了……媽媽是不想讓我長(zhǎng)大以后像她一樣罷了……可是我真的不喜歡媽媽管我這么嚴(yán)。什么都要管。再加上我的脾氣又不怎么好。所以每天都和媽媽吵……但每當(dāng)吵完之后媽媽都會(huì)說(shuō)：你愛(ài)怎么樣就怎么樣吧……可是過(guò)不了多久。媽媽又開(kāi)始管東管西的。。我知道母女沒(méi)有隔夜仇，嘿嘿……
媽媽經(jīng)常說(shuō)：誒！你看看人家孩子怎么怎么地……再看看我……呵呵……媽媽老是說(shuō)人家孩子學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)幾點(diǎn)。又那我作對(duì)比。忠說(shuō)我不爭(zhēng)氣……是啊。我上初一和初二的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)。老是讓媽媽操心。每天媽媽都是嘆氣看我一天天的蹦蹦達(dá)達(dá)的臭美。不知道什么叫愁。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不用媽媽愁了，懂得來(lái)好好學(xué)習(xí)了，也知道媽媽的.苦，知道媽媽的不容易了。上學(xué)也會(huì)好好的念了，就剩一年的時(shí)間了。上課知道好好聽(tīng)了，晚上回家也知道看書(shū)了，終于知道學(xué)習(xí)的累了，也知道時(shí)間不夠用了，也會(huì)后悔了，初三了，該懂事聽(tīng)話了。
上學(xué)的時(shí)候也不鬧了，老師也說(shuō)改了很多……
這就是我的媽媽……
初三學(xué)生作文4
雨，下得很大。
默默得走出家門，看著停在馬路對(duì)邊的汽車，心中不禁有種莫名的痛。又到了離別的時(shí)候，放假的時(shí)間怎么這么短，一個(gè)月只放一天，只能與父母見(jiàn)一面，這短短的一天，藏著多少思念��！剛要走進(jìn)茫茫大雨中，媽媽奔了出來(lái)，“等一下！”，媽媽拿著一把雨傘，“我送你到對(duì)面�！敝皇且粭l馬路的'寬度而已，我的眼角濕潤(rùn)了。
媽媽扶著我慢慢的在雨中行走，傘幾乎全部都在我的上方，媽媽身上已濕了許多。她似乎看穿了我的心思，憨憨地說(shuō)了聲：“沒(méi)事，馬上回去換�！焙鋈�，媽媽推了我一下，我不由得往旁邊傾了一下，回頭正想問(wèn)怎么了，只見(jiàn)一輛寶馬呼嘯而過(guò)，濺起的水弄臟了媽媽的褲腳。我心一絞，看著媽媽狼藉的樣子，心中充滿了愧疚�！按糁陕�，該走了�！眿寢屨f(shuō)。到了對(duì)面，上了車，媽媽又把傘給我，說(shuō)了一些話，我只是聽(tīng)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊又咽了回去。媽媽像想起什么似的，說(shuō)：“等我一下�！眿寢尶焖俚卦谟曛斜寂�，跑進(jìn)家門，出來(lái)時(shí)呆著一件衣服，她用身體護(hù)著衣服不讓它潮濕，又奔了過(guò)來(lái)，將衣服給我，說(shuō)：“天變冷了，多加件衣服。”忽然，媽媽打了個(gè)噴嚏，我這才注意媽媽穿的很少，我盡量不讓淚流下來(lái)，咬著牙說(shuō)：“您感冒了�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了�！彼緳C(jī)不耐煩地催了催，媽媽這才戀戀不舍地走開(kāi)了。隔著窗戶，我看見(jiàn)媽媽深一腳淺一腳地趟著水走了回去，還不是回頭望望。汽車啟動(dòng)了，雨霧中，媽媽在家門口還在看著我，媽媽的身影漸遠(yuǎn)，可在我腦海里久久揮之不去。
愛(ài)是無(wú)私的，親情是永恒的。媽媽的愛(ài)，照亮了我前進(jìn)的方向。雨中，那份愛(ài)，只有用行動(dòng)證明，我不會(huì)辜負(fù)那份愛(ài)。
初三學(xué)生作文5
她說(shuō)，我是她心中的寶貝，總給她帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);我說(shuō)，我是她心中的一�！胺N子”，我要為她開(kāi)一朵花。
嬰兒時(shí)的我
隨著哇哇哇的聲音響起，是她——我的媽媽讓我來(lái)到這個(gè)世界，剛來(lái)到這個(gè)世界上的我不正像一粒小小的種子嗎?這小小的種子需要太陽(yáng)公公的陽(yáng)光來(lái)溫暖自己，是她，我的媽媽充當(dāng)了這個(gè)角色。就這樣?jì)寢屆刻煊盟娜橹桂B(yǎng)我，每天幫我換尿布，媽媽是這么無(wú)微不至的照顧我，這一切，不正是像太陽(yáng)公公用他那陽(yáng)光溫暖著種子。嬰兒時(shí)的我，雖沒(méi)有什么記憶，但在嬰兒的我的心中早已有了“嬰兒的夢(mèng)想”：為我最親愛(ài)的媽媽開(kāi)一朵健康美麗花。
童年時(shí)的我
小小的“種子”經(jīng)過(guò)幾年的“不懈努力”終于破土而出了。破土而出的種子已在慢慢地長(zhǎng)葉，只等待風(fēng)煤蟲(chóng)授予我花粉。童年時(shí)的我，媽媽擔(dān)當(dāng)?shù)倪@只“風(fēng)煤蟲(chóng)”。媽媽是這樣教育我：一個(gè)人誠(chéng)信最重要。誠(chéng)信是人生道路上的.通行證，一個(gè)人只有誠(chéng)信才能得到別人的尊重與社會(huì)的認(rèn)可。我要感謝我的媽媽，是她賜予了我要講誠(chéng)信的花粉。童年時(shí)的我就立志：要為媽媽開(kāi)一朵要講誠(chéng)信的花。
青春時(shí)的我
因?yàn)樵趮雰簳r(shí)勇有“太陽(yáng)公公”無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在童年時(shí)有擁有“風(fēng)煤花”的傳粉，這使得青春是的我更加幸福。處于初三的我們，面臨中考，壓力非常大。需要一位屬于自己的“知音”，這時(shí)，還是媽媽充當(dāng)了這個(gè)角色。面對(duì)我的一切困難和壓力，媽媽總是鼓勵(lì)我，也總是用那句歌詞“三分靠命運(yùn)，七分靠打拼”“愛(ài)拼才會(huì)贏”。是媽媽給了我勇氣，才讓我以后能獲得成功，我堅(jiān)信，我一定會(huì)為媽媽開(kāi)一朵成功的花。
這是我這�！胺N子”的成長(zhǎng)過(guò)程，這�！胺N子”在每個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期中都要為她的媽媽開(kāi)一朵花。
初三學(xué)生作文6
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，中考也離我們?cè)絹?lái)越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！� 記得我們剛進(jìn)初一時(shí)，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇，對(duì)知識(shí)充滿了渴望，以為中考離我們還很遙遠(yuǎn)。但是等到了上初二時(shí)，我們明顯地感受到了身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。初二這一年是初中階段最關(guān)鍵的一年，也是既苦又累的一年。學(xué)生們必須頭懸梁，錐刺股，再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要為了中考而奮斗。
時(shí)間真得好快，轉(zhuǎn)眼間我們就從1000多天走到了100天，望著醒目的100，我明白留給所有初三學(xué)子的時(shí)間已經(jīng)不多了，一百天太短，轉(zhuǎn)瞬即逝；一百天太長(zhǎng)，分秒必爭(zhēng)。我希望百天之后，我仍然微笑依舊，再苦再累，那么多天都熬過(guò)來(lái)了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不為其它，就為來(lái)日可以驕傲地說(shuō)出：“這一百天沒(méi)白苦！這拼搏值了！”誓師大會(huì)的確鼓舞了人心，但同樣因人而異，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，可能只能堅(jiān)持一個(gè)星期甚至更短，而能堅(jiān)持完中考的實(shí)在少之又少。
三年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀�！蹦康氖菫榱丝既」γ�。自從五歲開(kāi)始，我們就被父母送進(jìn)了幼兒園，六年的`小學(xué)生涯，再加上三年的初中生活，就是為了中考的那一刻。時(shí)間會(huì)越來(lái)越短，越來(lái)越緊張，學(xué)校的作業(yè)也會(huì)越來(lái)越多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的�！蔽覀円浞掷脮r(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
中考離我們?cè)絹?lái)越近，迫使我們有種責(zé)任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學(xué)業(yè)。中考，讓我們大家一起為你而奮斗！
初三學(xué)生作文7
一個(gè)星期天，我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，說(shuō)是為了看風(fēng)景，其實(shí)，更多的是想溫習(xí)以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的一交，躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。
望著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫，也曾為落葉伴舞；冬天來(lái)臨，為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對(duì)春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿希望。它堅(jiān)信，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我雖然沒(méi)有等到春天，但我為此努力過(guò)，我不后悔！”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué)：“你將來(lái)想干什么？”她黯然了，“真的，我想干點(diǎn)大事，又覺(jué)得太平常了�！逼鋵�(shí)，只要真的愛(ài)惜青春，你一定會(huì)珍視生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多事需要我們?nèi)プ�。要知道，青春短暫。如今我�?5歲了，轉(zhuǎn)眼就會(huì)25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時(shí)，青春早已逝去。
同時(shí)，青春又是謹(jǐn)慎的。有一位編輯對(duì)我說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你選定了路，就勇敢的上路；當(dāng)你選擇了路，就不要怕路遠(yuǎn)。”似的一但確立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的.生命。那么，我們呢？更應(yīng)該為自己的理想執(zhí)著追求！青春就如同一張紙，等候我們來(lái)鋪彩；青春又如一支未譜的曲，等候我們來(lái)創(chuàng)作。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì)哭。因?yàn)�，我們�(yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續(xù)奮斗下去！
是的，青春就是這樣的。
青春無(wú)悔。
初三學(xué)生作文8
白駒過(guò)隙。自識(shí)字到現(xiàn)在，已是近十年的光景了吧。書(shū)，一直不停的更換著類別、名目，甚至寬厚大小。不變的只是書(shū)從未在我短暫的十三年的生涯里消失過(guò)。
書(shū)，如今也已摞下一堆一堆，以至于紙張也變得易碎且微微泛黃。
我再翻看兒時(shí)的書(shū)，正楷，拼音，大到醒目的字號(hào)，還有我稚嫩歪斜的旁批筆記。我覺(jué)得窗外的風(fēng)景正隨我匆匆閱過(guò)的，隨著記載這年代味道的書(shū)籍而變化——這廂里桃花四處亂飛風(fēng)舞，一室艷香；那廝中又翠竹節(jié)節(jié)橫滿地，一襲風(fēng)雅；轉(zhuǎn)眼殘風(fēng)席卷落葉，徒增凄涼。
我翻閱著，回憶著，看著書(shū)明顯的變化，也清晰的了解著我隱密的成長(zhǎng)。書(shū)的'題材自初始的童話，到后來(lái)的民間故事，接著是戲劇、文學(xué)、小說(shuō)�？粗业淖煮w一點(diǎn)點(diǎn)成熟，正規(guī)，然后又一點(diǎn)點(diǎn)潦草、“飄逸”然后是現(xiàn)在。
看著屋外的光景，天還亮著，只是帶著黃昏色彩的云朵悄無(wú)聲息漫步而上，吞噬著西方的天空。
我放下伴了我近十年的書(shū)，伏在顯得凌亂不堪的書(shū)桌上。書(shū)，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)它不僅僅只是知識(shí)的載體，而是相伴多年的摯友，我從未離開(kāi)過(guò)他，將來(lái)我也永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他。
他同樣是一個(gè)一直在忠實(shí)記錄我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴的長(zhǎng)者。我輕輕打開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè)，輕柔的撫摸著上面幼稚的字體，我笑了，上面工工整整的豎排字：二零零捌年，肆月三拾日于家中，贈(zèng)：書(shū)之友者。
嘻嘻哈哈落了滿地星辰，黃了一片圃田，去了一位親者。書(shū)，一直在身邊。
不管包裝如何，精致與否，其中全部都是思想的結(jié)晶，幽美的字眼，華麗的詞藻......把他們裝飾得華美而又婉約。
托他們的福，想起了之前的最純真、最美的年華、最不諳世事的孩子氣，也依舊，最美的是書(shū)。
初三學(xué)生作文9
我是一個(gè)念舊的小孩，有時(shí)候懷戀過(guò)去的事情比過(guò)去發(fā)生的時(shí)間還要長(zhǎng)，同時(shí)我又充滿想象，每天晚上睡覺(jué)之前總是會(huì)幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說(shuō)，有件事情糾結(jié)了我兩個(gè)月，每天旁晚都會(huì)想啊想，都在回與他“在一起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好幾次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他，有人說(shuō)：“之所以會(huì)做夢(mèng)，是因?yàn)槟阈闹兴谂�。”我也信，或許在我內(nèi)心是離不開(kāi)他的吧，又或許是我心里已經(jīng)習(xí)慣他了吧。
他，不高，不胖，臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時(shí)候，她說(shuō)話很小聲，似乎不好意思說(shuō)話，那時(shí)候我覺(jué)得他一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有，說(shuō)話扭扭捏捏的，跟個(gè)“娘娘腔”似的，不過(guò)，他成績(jī)好在我認(rèn)為吧，他腦殼好使不用聽(tīng)課也跟得上老師的步伐，他總是很懶不愛(ài)動(dòng)筆寫作業(yè)，總是去辦公室“喝茶”，現(xiàn)在初三也還是一樣，晚自習(xí)不寫作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個(gè)晚自習(xí)，為此，我以前也搶過(guò)他的書(shū)逼他寫作業(yè)，他總會(huì)不耐煩的說(shuō)句操啊然后就開(kāi)始寫作業(yè)，寫著寫著眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前揮揮，他也還是望著窗口發(fā)呆，知道你拍一下他，他才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)然后尷尬的對(duì)你笑笑，看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無(wú)邪的'樣子望著你。你都會(huì)不忍心去說(shuō)他。似乎他睡得也很糟糕，每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來(lái)做早操，你看他忍不住想笑，這個(gè)人生活怎么這么糟糕，卻成績(jī)這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認(rèn)識(shí)，他溫暖過(guò)我的畫(huà)面總是歷歷在目，時(shí)間不會(huì)倒流我也不會(huì)倒著走，畢竟人要往前看，人要活在當(dāng)下，不必去懷念那已經(jīng)過(guò)去了的，現(xiàn)在把它寫下來(lái)也只是為了想要遺忘。
初三學(xué)生作文10
一時(shí)間，仿佛生活都失去了色彩。三年前，我們從初識(shí)到如膠似漆，都認(rèn)為認(rèn)識(shí)彼此是時(shí)光的恩賜。三年后，走的走，散的散，帶著滿懷憧憬的心，做一只孤雁。漂泊在萬(wàn)千繁華的人世中，誰(shuí)還會(huì)津津樂(lè)道地訴說(shuō)曾經(jīng)的瘋狂？
我用三年的時(shí)間編撰這喧囂的記憶，總以為能為自己書(shū)寫一個(gè)完美的結(jié)局。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我將別人的路程書(shū)寫得精彩之極，卻遺忘了自己的本心。身邊的人一個(gè)個(gè)的'離去，這華麗的舞臺(tái)終只有我一人演繹著一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合。行走在紅塵的阡陌上，竟不知一點(diǎn)風(fēng)聲也殺人，那我該如何，如何塵封自己躁動(dòng)的心？如何埋葬我死去的情？
破碎的夢(mèng)，如同殘?jiān)�，刺入心底。我把痛苦與茫然制成佳肴，帶著對(duì)未來(lái)的惆悵飲下，孤獨(dú)亦斷腸。
我把相思輕輕放下，眼淚訴說(shuō)著無(wú)言的寂寥。失去我，你是否會(huì)覺(jué)得世間風(fēng)景都如同灰白？失去我，你是否會(huì)覺(jué)得繁華落盡都變得刺眼？我繾綣著逝去的過(guò)往，如同飄萍浮在會(huì)痛的心上。我是錯(cuò)過(guò)了煙花的美麗，還是擱淺了經(jīng)年的滄桑？我捧著沉淀在手心的記憶碎片，而我只能固守著殘缺的光陰，看著它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。我是該摧殘容顏，用盡時(shí)光的去追尋，還是該虛度光陰，寂寞紅塵地離去……或者是將歲月定格，染指一片枯黃的在原地徘徊。
當(dāng)我的羽翼被時(shí)光折斷，當(dāng)我的堅(jiān)強(qiáng)被大雨擊垮，你是否會(huì)陪我共看細(xì)水長(zhǎng)流，攜手走過(guò)漫長(zhǎng)歲月？期間不會(huì)喊累，不會(huì)叫停，就這樣一瞬便成永恒……
初三畢業(yè)了，我想念那一群陪我三年的人了。思念無(wú)處安放，用文字來(lái)表達(dá)我悸動(dòng)的心……
初三學(xué)生作文11
那一天，媽媽送了我一個(gè)特別的禮物，我的第一只寵物狗。只一眼，我便淪陷，愛(ài)上了它。
我與它一同成長(zhǎng)。它小時(shí)，我總是怕家里的棱棱角角磕壞柔小的它，便總是追在他身后，顛顛的跟他講：“小心！”提心吊膽；后來(lái)，我常常與他一同趴在床上看天上的星星，看著他黑溜溜的眼睛散發(fā)出絢爛的光彩，奪人心神。我不禁想了解他在想什么，看著他出神的樣子，心中無(wú)限滿足；我偷偷喂它喜歡吃的肉，給它洗澡時(shí)看著他頂著一頭的泡泡還調(diào)皮的濺我一身水而賤賤的張開(kāi)嘴“哈哈”的笑著，那笑容擁有治愈人心的力量，暖暖的，軟軟的，我的心都融化了。治愈了所有的不快樂(lè)，竟也跟著它笑了起來(lái)。我那時(shí)只想看他笑，陪它鬧，給它寵愛(ài)，擁它入懷抱。
原來(lái)，愛(ài)他便是在它快樂(lè)時(shí)陪它快樂(lè)；愛(ài)它，便是在她生病時(shí)照顧她，心疼它，愿它平安。
猶記那一天，它病了。手足無(wú)措的我感到恐懼、自責(zé)、擔(dān)心。若置身孤島無(wú)人救援。只好抓住最后一棵稻草趕往醫(yī)院。消毒水的味道令人窒息。我寸步不離，幫助醫(yī)生壓住她的腿，撫摸著她的背安慰道：“一定會(huì)沒(méi)事的”而我的淚水早已決堤，哭的眼睛早已通紅卻不眨一下。我向獸醫(yī)學(xué)習(xí)關(guān)于它的病的知識(shí)，學(xué)習(xí)該如何照顧她。
回家后，我守著它，看他睡著我才安心；把水用滴管一滴一滴喂進(jìn)他的嘴里；把和活到肉泥里喂他吃�？此鼭u好我才放心。
愛(ài)它，是因?yàn)樗顫娍蓯?ài)的.性格、樂(lè)觀天真的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的勇氣。
知道嗎？他是我靈魂最好的單獨(dú)空間，是我心中那一方寧?kù)o的領(lǐng)域。不管有時(shí)生活多么令人厭惡，絕望，只要它在，它總能讓我感到幸福、心安、滿足。它給我讓我一如既往的相信世界的美好的勇氣，給予我生命的洗禮。
我愛(ài)它，已到骨髓，牽動(dòng)神經(jīng)，深入靈魂，時(shí)刻掛牽。
初三學(xué)生作文12
億萬(wàn)年前，宇宙中心，圣之域星系億千光年外，停著一支龐大的艦隊(duì)，首艦的指揮室中間內(nèi)站著一位面無(wú)表情的一位智能生物，它眼睛注視著大屏幕上億千光年外的圣之域星系并且口中喃喃的說(shuō)：“這一刻我已經(jīng)籌劃了近百萬(wàn)年，終于‘創(chuàng)世之力'將要是我的了!”他是誰(shuí)？他要干什么？”幽暗冥皇大人，艦隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢，已經(jīng)準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻�！坝陌第せ实呐赃呉晃簧镎f(shuō)道，”
好，命令第二、五艦隊(duì)和第三、四艦隊(duì)進(jìn)攻黑冥所在的星系和光邢所在的星系，記住要拖延就行，如果敗了就以最快的速度回到主艦隊(duì)并在他們必進(jìn)之路上埋下空間炸彈！全體艦隊(duì)進(jìn)入曲速率，在圣之域星系百億光年處脫離曲速，并由第一總隊(duì)艦隊(duì)出擊，并以最快速度殲滅敵方的巡邏艦！微型艦隊(duì)執(zhí)行毀滅重要的補(bǔ)給站、星系防御系統(tǒng)和滲透…………把死侍將軍叫過(guò)來(lái)�！啊笔恰按笕�，您叫我有什么事嗎？我一定照辦”死侍將軍說(shuō)，“這次奪取‘創(chuàng)世之力’是有風(fēng)險(xiǎn)的，如果我失敗了，我將被封印，而且永無(wú)回歸之日，我的一切就白費(fèi)了，但傳說(shuō)有一種方法可以讓我回來(lái)：要讓封印我的人的能量激碎封印就能出來(lái)了，我要你潛入星際聯(lián)盟的'內(nèi)部找機(jī)會(huì)抓到把我封印的人，現(xiàn)在我想星際聯(lián)盟已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你的替身了吧，應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始搜救真身，這是千載難逢鍵入的好機(jī)會(huì)，快去吧�！薄白衩�！”短短幾天后艦隊(duì)就到了星系的外圍百光年處，“那么，開(kāi)始進(jìn)攻吧！第一總隊(duì)出擊！“圣之域的幾艘巡邏艦在巡邏，突然發(fā)現(xiàn)大大量的戰(zhàn)艦向著圣之域，趕緊發(fā)出警報(bào)給圣之城，可沒(méi)有發(fā)出去就被打爆了………………
初三學(xué)生作文13
我是一株荷，一株含苞待放的荷。
水孕育了我的生命，綠葉襯托了我的高貴，金色的魚(yú)兒在我的腳下嬉戲。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)生命的盡頭會(huì)因什么而消逝。
我是一株待放的荷，我有著青春的活力和一顆跳動(dòng)的心。我希冀著，希冀著綻放的那一天，引來(lái)人們的'駐足觀看，也讓我親眼看看這個(gè)美麗而繁華的世界。
夏天的雨沒(méi)有任何征兆，驟然而至。越來(lái)越密、越來(lái)越大的雨滴，砸在我稚嫩的臉上，“好痛�。 蔽沂暤慕兄�，淚珠從眼眶滑下，和雨混合。我忙亂地低下頭，盡量不讓雨水打濕我，可一切都是徒勞。狂風(fēng)、暴雨不停地吹打著我纖弱的身體，我害怕，我驚慌，顫抖的身軀已不由我支配，我想我會(huì)在這場(chǎng)風(fēng)雨中倒下，無(wú)緣于這個(gè)世界。
淚眼模糊中我看到了傲然挺立的荷葉，盡管狂風(fēng)肆虐，暴雨如注。她仍舊滿臉的晶瑩，她無(wú)畏地迎接著風(fēng)雨。我的心升起一絲希望，看著她，我心中那團(tuán)求生的火被重新點(diǎn)燃。夢(mèng)想縈繞在腦際。世界，這個(gè)美麗的世界，你是屬于我的。我要打起精神，向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。我嘗試著抬起自己的頭，暗道：“風(fēng)雨，我不怕你！” 我知道，我不能低頭，一旦低頭，我就再也見(jiàn)不到明天的朝陽(yáng)。
雨，下了一天一夜；我昂頭站了一天一夜。
太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出來(lái)了，看著美麗的彩虹，享受著溫暖的陽(yáng)光，我笑了。
風(fēng)吹綠葉送爽，縷縷荷香四溢……
我是一株荷，一株綻放的荷。
初三學(xué)生作文14
每個(gè)人都希望身體能健康。醫(yī)生說(shuō)健康要靠藥物，心理學(xué)家說(shuō)健康要靠良好的心態(tài)，農(nóng)民說(shuō)健康就要吃好睡好……而我說(shuō)健康靠的是運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)分很多種，像跑步、跳繩、倒掛和仰臥起坐……在這些各式各樣的運(yùn)動(dòng)類型中，最容易堅(jiān)持并且最有效果的自然是跑步了，而跑步又分為幾種，如100米短跑、400沖刺、馬拉松長(zhǎng)跑等�，F(xiàn)在我每天早上都堅(jiān)持晨跑，我的體質(zhì)已經(jīng)很好了。
記得有一次，我們班和另一班比賽跑步，同學(xué)們推薦我和另一個(gè)同學(xué)去參賽。在比賽上，我如魚(yú)得水，一路都非常順利。已經(jīng)是最后一個(gè)圈了，在這緊要關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)馬上加速超越了我。臨近終點(diǎn)了，同學(xué)們從以往的歡呼聲一下子變成了泄氣聲。為了不讓同學(xué)們失望，我馬上拼盡全力向前刺，終于，我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。我們班的同學(xué)馬上圍繞著我，為我們的勝利而歡呼，為我的努力而歡呼。
我不僅擅長(zhǎng)跑步，仰臥起坐也是我的專長(zhǎng)。
每天晚上，只要有時(shí)間，我就睡做仰臥起坐，每次不做幾十個(gè)是不會(huì)罷休的。做仰臥起坐士用來(lái)鍛煉腹肌的。許多人肚子上有許多贅肉，他們知道做仰臥起坐可以除去多余的肉�？墒撬麄儾荒軋�(jiān)持，這就是導(dǎo)致去除贅肉不能成功。我現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了贅肉的糾纏，已經(jīng)成為了正宗的“小蠻腰”。
大家都知道：生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持。只要每個(gè)人都有堅(jiān)持下去的.毅力，那么你一定會(huì)得到巨大的收獲。
在冬天里，運(yùn)動(dòng)使身體變得非常暖和。運(yùn)動(dòng)還能使心態(tài)變得更好、就能連一些普通的心腦血管病、高血壓也能得到很好的改善。運(yùn)動(dòng)還能讓骨骼和身體各部分機(jī)能加強(qiáng)……原來(lái)運(yùn)動(dòng)還有如此多的好處。
運(yùn)動(dòng)帶給我健康的體質(zhì)，更帶給我無(wú)限的快樂(lè)和好處。
初三學(xué)生作文15
青春，猶如一杯清茶，有著沁人心脾的幽香，有著淡淡余留的苦澀，同時(shí)，也擁有著令人忍不住去回味的魔力。
青春如茶，幽香沁人。拋開(kāi)了童年的幼稚與無(wú)知，青春期的我們激蕩著純真友情。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，教室里的一張張陌生面孔不停地相互打量著，但很快，在家都融入了這個(gè)集體。大家一起分享笑聲，一起被火冒三丈的教師訓(xùn)斥，一起在體育課上頂著炎炎烈日追逐嬉戲。不知何時(shí)，我們身邊充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家“同甘共苦”；不知不覺(jué)中，洋溢著青春氣息的'友誼宛如一縷縷清茶的幽香，帶著濕潤(rùn)入骨的氣味，時(shí)時(shí)縈繞在我身邊……
青春如茶，香中略苦。進(jìn)入了青春期的我們，猶如一頭頭莽牛，傻傻的卻也挺倔強(qiáng)。每次都會(huì)在家長(zhǎng)面前，昂起頭拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”絕不讓家長(zhǎng)插手。到了最后，總是有著驚喜，但也免不了痛痛的酸楚和迷惘。有時(shí)，屢戰(zhàn)屢敗，更多時(shí)，屢敗屢戰(zhàn)……于是，在這股清茶的香氣中，不免因?yàn)槭《鴬A入了絲絲苦澀。然而，即使這樣，依舊不會(huì)影響這杯茶的味道，反而愈發(fā)淳厚、真實(shí)……
青春如茶，引人回味。在我們品嘗著這杯茶的幽香與苦澀時(shí)，青春已經(jīng)不知不覺(jué)溜走了一半�；叵肫鹉切┮咽湃サ那啻�，嘴角總是在情不自禁中微微上揚(yáng)，總愛(ài)三五成群地聚在一起談起以往的趣事�，F(xiàn)在想想，幾年前的我們，似乎有些天真可愛(ài)，又有點(diǎn)幼稚可笑。即使如此，我們依舊會(huì)用心去品味。即使這些都已成為過(guò)去，但猶如清茶一樣，嘴角殘留的余香，讓人久久難忘……
青春如茶，只有用心去品味，才能品嘗出幽香苦澀之味；只有細(xì)細(xì)去體味，才能感受到青春成長(zhǎng)中留下的串串腳印……
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