精選初二時(shí)光作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初二時(shí)光作文 篇1
在這個(gè)青春期時(shí),身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽課。其中一個(gè)脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對(duì)是條“漢子”,不論是說話還是做事,看不出來她是個(gè)女的?杀M管我們之間有很多的不同,但我們?nèi)齻(gè)還是走到了一起。
我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí),但并不代表我們之間的.友情由exo牽連在一起,而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄。他有時(shí)愛的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍有疑惑,我不會(huì)責(zé)怪他,只會(huì)心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子,但是他還有我們啊,這應(yīng)該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),那時(shí)我們都上五年級(jí),每天一起檢查,但是他總是少不了抱怨,我經(jīng)常勸他,可是一點(diǎn)幫助都沒有,我感覺她像一塊頑石?蓻]想到exo卻把它融化了,呵呵,F(xiàn)在我們?cè)谝粋(gè)班,她還是老樣子,自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí),我們互相力挺,互相幫助,為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻(gè)在一起才一年,但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對(duì)彼此的心,和對(duì)彼此的依賴。我更加相信,這份依賴足以支撐我們的友情,足以讓他保持不朽。
我們?cè)?jīng)說過,要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起,我希望這不是隨口一說,我們真的要做最好的閨蜜!Weareone!
初二時(shí)光作文 篇2
春夏秋冬,大地的色澤變了一次又一次,陽(yáng)光的熱度升高降低,可我知道,無論是灰色的天空還是萬里晴空,你總是會(huì)陪在我身邊,只求時(shí)間流逝得慢一些。
小手掌,黑長(zhǎng)發(fā)。記得我六歲那年,你總是忙于工作,工作日每天早出晚歸,和你待在一起的時(shí)間甚至可以用分鐘來計(jì)算。不過我最喜歡周末,因?yàn)樵倜Φ哪憧偸菚?huì)抽出時(shí)間陪我,于是記憶中的畫面常常是你披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)握著我小小的手畫畫,畫小狗、畫小貓,還有扎著兩個(gè)小辮子的我。
花裙子,紅領(lǐng)巾。一年后,我步入小學(xué)。我不擅交際,但一進(jìn)教室門,老師便將我安排在一個(gè)男孩子旁邊,那個(gè)男生脾氣很怪,有一次我不借他東西,他就掐我手背,上面紅印子一個(gè)又一個(gè);氐郊遥愕弥闆r后二話不說,就拉著我去學(xué)校聯(lián)系對(duì)方家長(zhǎng),然后讓他道歉……。那時(shí),我覺得你是我的英雄。俗話說“不打不相識(shí)”,于是我順便收獲了第一份友情……
青校服,馬尾辮。20xx年的`秋天,有點(diǎn)叛逆的我跌跌撞撞步入初中。成績(jī)和地位再次向上爬升了一個(gè)臺(tái)階,但是,可惜我并沒有意識(shí)到它很“耿直”,不給面子就翻臉,考砸了。那天晚上,你開車來接我,我黑著臉,悻悻的報(bào)分?jǐn)?shù):78。我低著頭,等著你的責(zé)罵,但你什么都沒有說,只是皺起了眉頭。車內(nèi)安靜極了,好像連空氣都凝固了,此刻,我寧愿耳畔響起你責(zé)罵的聲音;氐郊遥阏绽o我準(zhǔn)備點(diǎn)心,你在我身旁坐下,你說,成績(jī)不重要,只要盡力,不讓自己后悔就行,在考試結(jié)束的前一秒鐘,就算還有不會(huì)做的題目,我沒有放棄,這就足夠了。希望下次我讓你看見的不是拉著張臉,而是告訴你,我盡力了。當(dāng)時(shí)我既感動(dòng)又驚訝。直到在你枕頭下發(fā)現(xiàn)了那本《如何引導(dǎo)青春期的孩子》和上面滿滿的下劃線……
隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地明白了你的用心和不易,有時(shí)候看著你眼角笑起來的皺紋,心疼會(huì)肆無忌憚地蔓延開來。你把頭發(fā)剪了,說礙事,但你那耀眼的白發(fā)卻如強(qiáng)光一般刺痛了我的眼睛,一縷、一縷。
世界變化不停,人潮川流不息,我只想每個(gè)日出日落都有你,媽媽。
所以,時(shí)光,你看在我如此誠(chéng)懇的份上,能走慢一些嗎?
初二時(shí)光作文 篇3
蝸牛爬上了青草葉,在上面見識(shí)著露珠,曬著太陽(yáng),它說:“這是一段最美好的時(shí)光!彬唑褤溟W著翅膀,飛到水面上輕輕點(diǎn)鐘,水面上濺起一圈圈漣漪,它說: “這就是最美好的時(shí)光。”蜜蜂嗡嗡地飛到花叢中,為蜂王采著蜜,忽上忽下的跳著原形五,它也說: “這就是我的最美時(shí)光。”我也擁有一段最美好的時(shí)光我小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯。
小學(xué)六年時(shí)光,雖然說已經(jīng)過去一年多了,但是小學(xué)生我的畫面總是濕濕的浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我情不自禁的思念他們,回味他們……
我的小學(xué)是在A城度過的。那里有我親愛的老師,有朝夕相處的同學(xué)。記得校園內(nèi),一處桃花林正值飄香季節(jié)。一片粉紅的景象映入眼簾,樹上開滿了桃花,微風(fēng)輕輕一吹,花瓣一片一片的散落下來,在地上,形成一層粉色的地毯,塵緣形狀散落桃花嶺的四周,唯美,壯觀極了。桃樹下一群穿著校服的`學(xué)生嬉戲著,而我也在其中。在我的身旁,有一起陪我玩游戲、嬉戲打鬧的同學(xué),也有坐在石板桌凳上寫作業(yè)的好同學(xué)。我和同學(xué)玩著拍手游戲,頭頂上幾只盤旋在樹梢上的鳥兒展示著它那清脆的歌喉,“嘰嘰喳喳”地唱著,襯著飄落中錯(cuò)落有致等花瓣,猶如一首伴著特效的優(yōu)美舞曲。
每當(dāng)課間,教學(xué)樓的北面便傳來一陣笑聲,好下去看看,原來是同學(xué)們正正正課余時(shí)間來小花園蕩秋千,他們真會(huì)勞逸結(jié)合。看著他們玩得如此盡興,我也坐上了一個(gè)空的秋千。“我推你呀! ”我的閨蜜走了過來對(duì)我說: “我會(huì)把你推到高高的白云上的! ”于是,我的秋千隨之蕩了起來,越來越高,我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄了起來,雙腿隨著秋天的擺動(dòng)往上、往下,仿佛能觸碰到天際,哈哈的歡笑聲在操場(chǎng)回蕩。過了一會(huì)兒,同學(xué)小A和我們一起蕩秋千,我便讓我的閨蜜和我一起做上來,小A推著我們。我們一起望著天空,愈來愈近,似乎伸手便可觸摸到藍(lán)天……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…… ”上課鈴聲把我們拉回了教室里。接著,同學(xué)們拿出教科書,認(rèn)真聆聽著老師的講課,學(xué)習(xí)新知識(shí)。
多么美好!這六年的時(shí)光,是那么的短暫,是那么的令人難忘!
初二時(shí)光作文 篇4
你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎?
那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個(gè)新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧。”這一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。
還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著笑。
那時(shí)的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。
這一切是多么的.美好。可是有一天,你跑來對(duì)我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國(guó)外。”那一天,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我的時(shí)候保護(hù)我;沒有人在我心情煩惱時(shí)聽我發(fā)泄;沒有人在我傷心時(shí)來安慰我。
還記得你那次登機(jī)去美國(guó)前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增,我們還會(huì)再見面的!笨墒牵瑥哪且院,我們?cè)僖矝]有見過。
你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)光脫著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在日出日落間匆匆地流走。它劃過我的天空,余下一抹轉(zhuǎn)瞬的光亮,如您給予我的恩澤,點(diǎn)亮了我這世的記憶。
從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開,期間經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,直到長(zhǎng)成如今的我。我如初生的雞仔,在您呵護(hù)下成長(zhǎng),從那時(shí)無紀(jì)的荒草長(zhǎng)成挺拔的.大樹,直沖云天!當(dāng)您踏上講臺(tái)的那一刻,那您便注定滄桑了這半生的時(shí)光。當(dāng)陽(yáng)光照在您的臉龐上,您的臉上明顯多了許多皺紋,是您為了我的業(yè)績(jī)不分晝夜的背課,您臉上的皺紋是您為我操勞的記錄本。您說過有皺紋的地方,說明笑容曾在那里駐容,而您的笑容將帶著您的溫暖,在我心中駐留一生荏苒。六年的時(shí)光在一瞬間飛逝而過,當(dāng)時(shí)光洗盡鉛華,您的笑容和您的氣息便成了那束陽(yáng)光,您用您的恩澤添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的頭發(fā)顯出無法遮住的銀絲,那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了,那時(shí)的時(shí)光已無法挽回!為什么,為什么我的時(shí)光一去不復(fù)返呢?這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。
初二時(shí)光作文 篇6
自小時(shí)起,我便與中華傳統(tǒng)文化——書法系上了不解之結(jié)。那最令我向往的便是與書法共度好時(shí)光。
若不是強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)它,我便不會(huì)主動(dòng)去練習(xí)它。直到那天,我開始熱衷于書法。
我走過在窄而細(xì)的小路,緩慢敲開一扇京味濃郁的大門。迎面而來的是一位整日與筆墨紙硯打交道的叔叔,我滿懷緊張地抬起頭,“您好,我來學(xué)習(xí)書法!笔迨灞牬笱劬Υ蛄苛宋乙粫r(shí),便和藹地領(lǐng)我進(jìn)了屋,我緊張感瞬時(shí)消逝。
屋內(nèi)彌漫著墨汁的香味。硬木桌上擺設(shè)著白而亮的石硯,一支毛筆平衡地架在上面,桌角有著一盆文竹,顯出一副儒雅的氣派。我按照叔叔的囑咐,用手輕巧地卷起紙的一角,拇指與食指指肚捏住紙的一邊,靈巧地抽出一張光滑的宣紙,用胳膊肘輔平在案上。這張長(zhǎng)方形單薄的紙柔和至極。我拿起細(xì)長(zhǎng)的毛筆,極穩(wěn)極輕地握住,蘸些細(xì)膩的墨汁,在硯邊一撇,筆尖飽滿起來。叔叔背著手挺起身說:“下筆有輕有重,有停有頓,試著模仿我的行筆方法!
我挺拔地坐在木椅上,握起毛筆顫抖著靠近紙面,哆嗦著使筆尖落在紙上。墨汁順著我的`行筆路線流淌下來,寫出完美無瑕的一筆。我一陣歡喜,把握住筆,連續(xù)寫了幾個(gè)大字。端莊大氣,沉厚寬博的字體便浮現(xiàn)在紙上:筆畫橫細(xì)豎粗,撇劃彎如滿月,捺劃豐滿厚重。但與叔叔的相差甚遠(yuǎn)——似歐陽(yáng)詢的楷書,筆力勁健,點(diǎn)劃瘦硬,神采奕奕。字體呈長(zhǎng)方形態(tài)勢(shì),章法顯得寬松而清晰。
約摸與書法共度一個(gè)小時(shí),我不停地涮筆沾墨,寫在紙上添滿空白。我字體隨著我的練習(xí)生動(dòng)形象起來,似個(gè)黑色的小人挺拔地站立于紙上。叔叔贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,要帶我去另一間屋子。我擱下筆,撐著身站立起來,一陣酸痛侵襲全身,僵硬的活動(dòng)下再看我的“書法”顯得可愛些許。
踏進(jìn)門檻,真正的書法作品琳瑯滿目。字體有著耿直剛正的君子之風(fēng),筆力渾厚挺拔,氣勢(shì)磅礴。我不禁心中一震:我沿著書法之路探訪到中國(guó)文化,書法在其中閃耀出光芒。今天與書法共度的好時(shí)光結(jié)束了,我退出那扇古樸的門微笑著說:“明天見!彼α,笑得那樣質(zhì)樸……
我與書法共度過的好時(shí)光足有三年,一筆一劃都觸動(dòng)我的心弦。忘不掉的是那文化的氣息,在中華文化上增添亮麗的光彩。
初二時(shí)光作文 篇7
不管或多或少,每個(gè)人都有難忘的車上時(shí)光?赡苁前謰岄_的車,或是獨(dú)自搭公交車、搭公交。當(dāng)你坐在車上,可能是要去充滿歡樂的學(xué)校,可能是要去熱鬧的菜市場(chǎng),也可能是要去莊嚴(yán)的會(huì)館;當(dāng)然,也有可能要回到安逸的'家。在車上時(shí),當(dāng)你了望遠(yuǎn)方美麗的風(fēng),便可以讓你把焦躁的心情沉靜下來。
放學(xué)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到媽媽的車緩慢的接近我,那時(shí)我的心早已擬定好:不管如何,我都要坐在前座。當(dāng)我坐上車后,我最喜歡和媽媽談?wù)撘惶熘械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,剎那間有如時(shí)光流轉(zhuǎn),汽車的吶喊通通都丟到九霄云外。
在車上的時(shí)光,有人喜歡在車上唱歌,聲音此起彼落,美妙無比;有人喜歡欣賞窗外的山光水色;有人喜歡在車上聽著扣人心弦的古典音樂。在車內(nèi)的時(shí)光無一不美。窗外的世界,有橫沖直撞的車子,發(fā)出震撼的怒吼。
家人同在車上的時(shí)光,充滿著幸福!空虛的心靈世界,瞬間灌滿家人的快樂。車程雖然短暫,但卻讓我感受到車上的時(shí)光幸福無比。
初二時(shí)光作文 篇8
54張桌椅,54個(gè)人,這跟我小學(xué)的教室多么相似,讓我不禁想起了小學(xué)的日子,回憶起來竟是那樣的遙遠(yuǎn),卻又是那樣的快樂。
我想起來了,想起了大家剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,想起了大家離別的時(shí)候。雖然不想承認(rèn),我卻早已小學(xué)畢業(yè)告別了童年;告別了讓我們六年來又愛又怕的小學(xué)老師;告別了我們最喜歡的樓下小賣部;告別了我曾存在過的一班;告別了那54個(gè)不同的人。
我想起來了。小學(xué)的我偶爾來遲的日子,那時(shí)道路有點(diǎn)爛,坑坑洼洼的,天藍(lán)幽幽的,太陽(yáng)早早的就出來了,照亮了整個(gè)路道,路邊的小草還是很有精神的豎立起來,溫柔的風(fēng)吹得小草舒服的擺動(dòng)著,吹得整個(gè)人都暖陽(yáng)陽(yáng)的,我卻無從欣賞,而是以極快的速度沖向?qū)W校,沖到了離校門口不遠(yuǎn)的松樹下,大口大口的`喘著氣,我懊惱的看著學(xué)校,里面靜悄悄的,針落地的聲音似乎也可以聽見,雖然不想承認(rèn),但我還是遲到了,做就幾分鐘的內(nèi)心斗爭(zhēng),我還是只身一人來到校門口,很害怕接過了校門口大爺遞過來的登記本,顫抖的寫下自己的名字,進(jìn)到教室的我愧疚無比,老師卻好像什么也沒有發(fā)生似的讓我快點(diǎn)回座位坐好。師愛無聲,真是令人懷念啊。
我想起來了。放學(xué)后的日子,由于爸爸媽媽沒有時(shí)間給我做飯,我很喜歡到離校門口不遠(yuǎn)的粉攤吃粉,那里的阿婆很慈祥,那里的粉是我最喜歡吃的,那種味道到現(xiàn)在也沒有忘記,那是童年的味道。那天我來到了那里,慈祥的阿婆笑著說:“放學(xué)真早啊,不放蔥花對(duì)吧?”阿婆已經(jīng)記得我了,包括我不喜歡粉里放蔥花的習(xí)慣。知道我中午吃粉當(dāng)午飯,阿婆總是念叨爸爸媽媽不會(huì)照顧我,總會(huì)給我的粉多加些肉。難忘阿婆,她讓我的童年多了一份溫暖和感動(dòng)。
我想起了好多好多,想起了“六一游園”、“春游”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等,想起了臨畢業(yè)老師們都搶著用課余時(shí)間給我們輔導(dǎo),想起了畢業(yè)會(huì)上大家相約一年回母校一次…..時(shí)光漫長(zhǎng)卻又極短促,我的老師們可好?我的小伙伴們可好?據(jù)說那家粉攤不在了,阿婆的粉攤搬到哪里了呢?
再見了,曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)。我會(huì)珍惜現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)光,努力并思考著。
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