精選初二時(shí)光作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初二時(shí)光作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二時(shí)光作文 篇1
冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。
飛舞的翅膀----童年
迎著雪的步伐，我來(lái)到了這個(gè)精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂(lè)。
聽著噼哩啪啦的算盤樂(lè)調(diào)，我在媽媽辦公室的搖籃里成長(zhǎng)。四歲大小班，五歲幼兒園，六歲學(xué)前班，七歲終于正式成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。這是我成長(zhǎng)檔案的第一頁(yè)。叛逆的行為一直伴隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。似乎初進(jìn)教室就很不自在，可那時(shí)并不懂得自由是什么含義�！扒�！那女孩真膽大，踩著小凳子去開門，還哭著說(shuō)要回家”“嗚……，我要回家，我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙，說(shuō)：“乖！媽媽上班去了，老師給你講故事，這里有很多同學(xué)，大家都想和你做友，來(lái)�！蹦实穆曇艚K于被打斷。清澈的'大眼睛好奇地打探四周，看到的是陌生，感覺到的是新穎�！拔乙獘寢專乙丶摇笔俏易畛醯挠洃�。
剛進(jìn)入校園，很愛那些飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾�；孟胫奶煲俏乙泊髁耍欢ㄒ蚕駥O悟空那樣神氣。似乎有了紅領(lǐng)巾，我就長(zhǎng)大了。二年級(jí)那年，終于在國(guó)旗下成為一名少先隊(duì)員。給我戴紅領(lǐng)巾的是比我大三屆的學(xué)長(zhǎng)。他向我行禮，我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝，我終于有紅領(lǐng)巾了！”學(xué)長(zhǎng)陽(yáng)光地回答道：“好好保護(hù)它，它是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志�！薄班牛視�(huì)的，我會(huì)天天都戴著它�！蹦菚r(shí)的我，渴望長(zhǎng)大。
“同學(xué)們，你們長(zhǎng)大后想做什么呀！”“老師，我要當(dāng)科學(xué)家，像愛迪生那樣發(fā)明許多世界上沒有的東西”這是小胖說(shuō)的。洋洋見此也不示弱：“我要當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，多好啊！”“導(dǎo)游，導(dǎo)游多棒呀，想去哪就去哪，吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中�！澳隳�？”老師期待的目光轉(zhuǎn)向了我。“主持人”“哦，很不錯(cuò)喔！老師相信你們都會(huì)為之而努力的。”的確，生活給了我很多機(jī)會(huì)。每次機(jī)會(huì)我都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待。第一次嘗試著上臺(tái)演繹屬于我的風(fēng)彩是在四年級(jí)的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動(dòng)作，清晰帶著純真感情的朗誦，博得了臺(tái)下陣陣掌聲。那時(shí)的我沒有任何拘束，也沒有絲毫的緊張，似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個(gè)很靚的發(fā)型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺(tái)上增添了不少風(fēng)彩。那時(shí)還小，所以不懂得什么叫害怕緊張，只知道自己是最捧的。
初二時(shí)光作文 篇2
時(shí)間如紙，一張張的翻過(guò)；時(shí)間如菜，一盞盞的涼透；時(shí)間如黑夜里人家的燈，一頂頂?shù)南�，只留下漆黑無(wú)邊的夜晚。多希望這些如同綢緞一樣珍貴的時(shí)間，任我裁剪，讓她如水，緩緩流淌。
屋后的小院
初識(shí)，你我便在那屋后的小院里。那時(shí)深冬，你穿著厚厚的羽絨服，帶著阿姨給你親手織的帽子和手套，紅紅的小臉?biāo)坪醣粌龅糜行┙┯�，但也掩蓋不了你如花的笑顏，你歡快的堆著雪人，一個(gè)人對(duì)它自言自語(yǔ)“小雪人，以后你就是我的好朋友了……”看著你略顯孤獨(dú)的身影，我心中不免有些惆悵，多純潔的孩子啊！可是她那么孤獨(dú)，你偶然回頭，看見我，跑向我，拉著我，“姐姐我們一起玩吧，求求你了�！本瓦@樣，在深冬里我們初識(shí)了。
花香的小徑
熟識(shí)，你我約定在充滿花香的小路上。那時(shí)早春，天氣微涼，你穿著薄薄的羊毛衫，扎著馬尾辮，那時(shí)你已是個(gè)初中生了，但初見時(shí)你臉上的稚氣仍未改變。你飛奔向我，拉著我的手，一起漫步在充滿花香的'小徑上，彼時(shí)，你愛談天我愛笑，記得，你問(wèn)過(guò)我”茶茶，我們會(huì)不會(huì)分開呢？”我沒有回答，只是笑了笑，你也并沒有在意，繼續(xù)拉著我蹦蹦跳跳，直到暮色將垂，臨別前，“一晚好夢(mèng)”。
我們的秘密
分別，你我在早已定下的秘密基地。那是深秋，紅色的楓葉落下了，不免有些凄涼，而你我正走在被火紅的楓葉鋪成的小路。一路噙著淚，誰(shuí)也沒有說(shuō)話，只是靜靜的走著。走到我們的秘密基地，找地方坐下，逗著丸子，丸子是貓，我收養(yǎng)的一只小貓，肉肉的，彼時(shí)你沒有向往常一樣斗著丸子，而是沉默了一段時(shí)間對(duì)我說(shuō)：“茶茶，那年我問(wèn)你的問(wèn)題，可能實(shí)現(xiàn)了呢�！笨嘈χ�，我家的房子拆遷要搬走了”。你拖著重重的行李箱，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我已經(jīng)模糊的視線里，一滴微咸的液體劃入我嘴里……離別苦。拿著手里的木盒……。
仰頭看天空，一朵朵潔白的云緩緩飄著，時(shí)間就是這樣的吧，用“肉眼”看得見呢！
初識(shí)的背影，深冬里的陽(yáng)光微笑，女孩，請(qǐng)你等等我，回頭看看我。
初二時(shí)光作文 篇3
兒時(shí)那般純潔，天真的爛漫時(shí)期，早已成為過(guò)去，但我每每打開回憶的“箱子”，那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出，席卷我的思想，我的心靈。然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過(guò)的，爺爺?shù)募依镉袀�(gè)后院。無(wú)論是一只蟲，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時(shí)，智力便成為了我的樂(lè)園。
早上，我會(huì)去池塘邊捉魚釣蝦，釣蝦很好玩，用線栓上一塊肉放在水中，不一會(huì)便有了動(dòng)靜，再把線慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘里的.水“逃之夭夭”，泥潭“現(xiàn)身”，但是趣味不減，因?yàn)樽仅a魚最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里，利用鯽魚總愛“鉆褲襠”的習(xí)慣，抓住機(jī)會(huì)，迅速坐下，這魚變成了我的“襠下之物”；隨后一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服——媽媽看見了，一定會(huì)嘮叨的。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我會(huì)端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后，黑暗漸漸吞噬一切時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)“墜落的星星”——螢火蟲。它們成群結(jié)隊(duì)，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫片《再見螢火蟲》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì)用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當(dāng)然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。
童年的樂(lè)園，道不完，說(shuō)不盡�；貞涍^(guò)去，曾經(jīng)在童年里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚，還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活，我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。
再見了，我美好的小時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇4
過(guò)去的日子就像是一張泛黃的紙，我輕輕地把它疊成了我最喜歡的紙飛機(jī)，就這樣，他載滿了我曾經(jīng)的回憶，拉著夕陽(yáng)的影子，越飛越遠(yuǎn)。
我并不是一個(gè)特別喜歡懷舊的人，但也絕對(duì)不是一個(gè)冷酷的人，很多時(shí)候，在一個(gè)閑適的時(shí)間，迎著曦光，吹著微風(fēng)，就會(huì)突然涌上來(lái)一種莫名的思念，思念著過(guò)去，思念著曾經(jīng)半暖的時(shí)光。
有時(shí)候，翻看著曾經(jīng)的相片，我都驚異于自己的幼稚，驚異于我的過(guò)去，仿佛我的出生，就是在措手不及之間踏上了一條未知的道路，走向了我不曾想象的世界，是的，每個(gè)人，又何曾想過(guò)自己回到這么一個(gè)世界嗎？
十幾歲的年齡，輕浮而又瘋狂，我是我，我的內(nèi)心還住著一個(gè)我，一個(gè)截然不同的我，光與影總是交織的，表面上我有多快樂(lè)，痛到極點(diǎn)的我就有多落魄，很多時(shí)候，我都不像我，像是一個(gè)蒼白的靈魂，空虛，寂寞，無(wú)助，時(shí)光透過(guò)我，灑下太多。
我是一個(gè)人，又不像一個(gè)人，十幾年的.生活，讓我改變了太多，已然不是當(dāng)初那一個(gè)天真的孩子，朋友說(shuō)我看起來(lái)就像是一抹可以溫暖一切的陽(yáng)光，也有人說(shuō)當(dāng)我憤怒時(shí)就像是地獄的惡魔，所有的評(píng)價(jià)我都一并接受，因?yàn)槲抑�，這些都不是完整的我。
每一個(gè)人都沒有辦法認(rèn)清自己，我也是，有的時(shí)候，看著手中的細(xì)紋，恍若隔世，似乎自己從未來(lái)到這個(gè)世界上，時(shí)光蹉跎，一花一世界，一葉一菩提，時(shí)光之遠(yuǎn)，生命之大，又豈是我可以理解的。
時(shí)間在變，世間萬(wàn)物都在變，花開花落，云卷云舒，取一杯清茶，執(zhí)一卷古書，捉住時(shí)光的步子，慢慢悠悠，奈何時(shí)光微傾，生命又該怎樣。
在時(shí)間的洪流中，所有的一切都銷聲匿跡，那些在我們看來(lái)美得令人心悸的，也都一去不返，生命是一條永遠(yuǎn)向前的路，沒有盡頭，也沒有起點(diǎn)，有的只不過(guò)是無(wú)盡的遺憾。
現(xiàn)在的我，在飄雨的晚上佇立，印象里有一個(gè)不知疲倦的少年，是否還在一路向前，是否也曾注意到自己。
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)如那停不下來(lái)的沙漏一般，不快不慢，但不到沙子漏完的那一刻，它時(shí)鐘都不會(huì)停下。正如我們，那在大人眼里象征著七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的我們，年少輕狂，卻從未留意過(guò)那點(diǎn)滴間的存在。
她，就是我身邊這樣的一個(gè)女孩，我們相識(shí)許久，知道今日，或許我才明白，我對(duì)待友情，竟是這般自私的模樣，以前我們?cè)谝粋�(gè)班的時(shí)候，記憶里我特別喜歡問(wèn)她，我是不是她最好的朋友，明明知道她并不喜歡做這些決定，我卻還是每次都喜歡問(wèn)，或許是，或許不是，這些答案對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒那么重要，可在當(dāng)時(shí)，那個(gè)無(wú)論是話語(yǔ)還是行動(dòng)都顯露出稚氣的孩子眼里，一切都是那么重要，現(xiàn)在想來(lái)，那滿罐的友情，原是這么一粒一粒的積攢下來(lái)的。
但當(dāng)初一來(lái)臨之時(shí)，好像一切都不一樣，雖然五六年級(jí)我們不在一個(gè)班，卻也是隔壁，一旦她和朋友有什么不開心，我都可以去幫她，開導(dǎo)她，但現(xiàn)在我們隔了一棟樓的距離，別說(shuō)每天見不著，就是一學(xué)期也就能恰巧碰到一兩次，在不經(jīng)意間，我們疏遠(yuǎn)了許多，直到今天，我們才打開了所有心結(jié)，盡管我們?cè)?jīng)欺騙過(guò)，隱瞞過(guò)對(duì)方又如何，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一切都不重要，重要的是有一個(gè)什么事都可以無(wú)所顧忌說(shuō)給她聽的.人，重要的是那個(gè)一起努力的人，也就在這一天，我們有了一個(gè)要用很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的約定，我們會(huì)一起努力，考上一個(gè)高中，努力進(jìn)一個(gè)班，這條路上或許會(huì)很辛苦，或許會(huì)很漫長(zhǎng)，但都是為了對(duì)方而做，我不敢保證，一兩年以后，我們會(huì)不會(huì)如今日這般好，我只知道這份約定背后有一個(gè)寫不完的故事。
這一年以來(lái)，我以為我們回不去了，各自都變了很多很多，甚至都有些陌生，但時(shí)光不老只是落滿灰塵，待重新拾起，它還會(huì)是一段永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)的友情。
初二時(shí)光作文 篇6
隨著車子向前行進(jìn)，路邊的風(fēng)景一逝而過(guò)，伴著路的延長(zhǎng)，仿佛那五千年歷史長(zhǎng)河中的舞榭歌臺(tái)，總被風(fēng)吹、雨打去，最后的最后，一切皆化為一個(gè)點(diǎn)。遲疑的心就如同這灰色天空中的云一樣，不愿隨波逐流初中，就在原地駐足，臟布也似地鋪在天上，偶爾有些許碎屑落下，卻是冰冷。疲憊的風(fēng)吹著疲憊的人靠在深色椅背上，任周身人來(lái)人往，思緒如一葉滿載愁情的扁舟被浪推向彼岸。
[回音]：貢茶院 我們?cè)谠绯康竭_(dá)。前一刻還瀟瀟的雨在天地間靜默地停止了。潮濕的霧氣還彌散在初晴的天上。清晰的風(fēng)裹挾著塔剎院落間古樸的氣息掠過(guò)發(fā)跡；伴攜著水陸草木間雅致的韻味劃過(guò)耳畔。 跟著同伴沿著古老的階梯慢慢向上走。此時(shí)我看到來(lái)自樓上的光亮，頭頂是湛藍(lán)的天，身旁是濟(jì)濟(jì)人流。我看到她的背影，她回頭望一眼，有很多人在樓下，而我們?cè)跇巧稀Ｎ也粩嗟嘏臄z——為景物，為他人，而面對(duì)合影的邀請(qǐng)，卻是笑而不答。
數(shù)不清的人輪流站到這巨大的陸羽雕像前合影，而我卻趁無(wú)人的時(shí)候，留下他以及他身后的全景。周圍人聲喧嘩，我看見他的面容，因熱鬧而點(diǎn)燃的心之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，天地萬(wàn)物似在瞬間向后退去。長(zhǎng)空之下，惟剩陸羽和我，獨(dú)處水竹院落間，論天下大事品江南香茗。
待到隨眾下樓，目光又停留在梯間壁上的.書法，伸出手指，卻沒有撫上，隔著空氣移動(dòng)，那一筆一畫如行云流水，又仿佛是被潮汐漫過(guò)的沙灘，反復(fù)著時(shí)間在數(shù)百年前戛然而止的回音。
[物證]：金釘子
在小餐之后起行，不再?gòu)?qiáng)烈地暈車，我知道，快要到了。這是出游的第三站，亦是最后一站。
隊(duì)伍行得快速，我很快被落在最后，我在山水間走馬觀花地停停歇歇。天地在我眼中一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，如被秋雨不著痕跡地擦拭過(guò)的時(shí)光，在歷史中輾轉(zhuǎn)，輕而易舉地飛逝，從此不再回來(lái)。
山野深處有各種的博物館，天文，地理，歷史，標(biāo)本。而我最中意的，是那個(gè)陳放了樹木化石的。尤其記得那個(gè)喚做“痕”的神木化石。后人說(shuō)它“是天火？是夏天的閃電？決斷的痕跡，竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的流星。在長(zhǎng)空劃過(guò)，無(wú)意間瞥一眼天地，卻不曉得這一眼會(huì)讓人難忘。這是后人予它下的定義——在已經(jīng)存在的基礎(chǔ)上。
看到從第一層到第二十九層的巖石。毫無(wú)征兆地憶起地獄的十八層。煉獄越深，罪孽越重。而那二十九層的巖石，每一層都是一段時(shí)光的物證，都是一個(gè)時(shí)代的物證。代代承傳，地殼變動(dòng)在它們身上留下斷層的烙印。如今我站在這兒，站在這些物證面前，心靈觸摸到千萬(wàn)年前蒼茫的世界。它們都是世界存在的物證。
可以，從你身上感到歷史豐富的芳香。細(xì)讀你，如飽覽史書，它們的文明上千年都不會(huì)遺失；想念你，如回首往事，雖可望而不可即卻長(zhǎng)存于心。
你是被上帝眷顧，還是被時(shí)光遺忘，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，萬(wàn)物在變，世界在變，天地都在變，而唯一不變的，是你清澈明亮的雙眸，是你亙古不變的微笑……
“派一種意念去與大地往來(lái)，譴一種恬靜去與流云交融，帶一種靜默去與明月對(duì)話，攜一種溫馨去與自然共覓神性”，我輕聲吟誦書中的句子，轉(zhuǎn)臉望向窗外，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�，千種思緒又浮向長(zhǎng)興……
初二時(shí)光作文 篇7
時(shí)光脫著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在日出日落間匆匆地流走。它劃過(guò)我的天空，余下一抹轉(zhuǎn)瞬的光亮，如您給予我的恩澤，點(diǎn)亮了我這世的記憶。
從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開，期間經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，直到長(zhǎng)成如今的我。我如初生的雞仔，在您呵護(hù)下成長(zhǎng)，從那時(shí)無(wú)紀(jì)的荒草長(zhǎng)成挺拔的大樹，直沖云天！當(dāng)您踏上講臺(tái)的那一刻，那您便注定滄桑了這半生的時(shí)光。當(dāng)陽(yáng)光照在您的臉龐上，您的臉上明顯多了許多皺紋，是您為了我的業(yè)績(jī)不分晝夜的背課，您臉上的皺紋是您為我操勞的.記錄本。您說(shuō)過(guò)有皺紋的地方，說(shuō)明笑容曾在那里駐容，而您的笑容將帶著您的溫暖，在我心中駐留一生荏苒。六年的時(shí)光在一瞬間飛逝而過(guò)，當(dāng)時(shí)光洗盡鉛華，您的笑容和您的氣息便成了那束陽(yáng)光，您用您的恩澤添平前方的坎坷，照亮了我前方的路。如今，您的頭發(fā)顯出無(wú)法遮住的銀絲，那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了，那時(shí)的時(shí)光已無(wú)法挽回！為什么，為什么我的時(shí)光一去不復(fù)返呢？這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。
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