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    初二的我的作文

    時(shí)間:2021-12-09 10:08:35 初二作文 我要投稿

    【熱門(mén)】初二的我的作文集錦六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初二的我的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】初二的我的作文集錦六篇

    初二的我的作文 篇1

      海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是豪邁的海洋,熱情奔放;夢(mèng)想是廣袤的土地,孕育果實(shí);夢(mèng)想是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想是璀璨的星空,伴我前行。我要揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛夢(mèng)想,向著自己的未來(lái)進(jìn)發(fā)。

      從小,老師就用樸實(shí)的話(huà)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。我經(jīng)?吹剑骸敖處熓且粋(gè)神圣的職業(yè)”、“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。幼時(shí)的我還不太明白這些,漸漸的上了初中之后,我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深層的認(rèn)識(shí),尤其是當(dāng)我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學(xué)們講解難題的時(shí)候,老師一次次細(xì)心體貼的照顧有苦難的同學(xué)的時(shí)候,我更深深感受到:教師是一個(gè)教書(shū)育人的'神圣職業(yè)。

      是的,我的理想就是長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的人民教師,雖然現(xiàn)如今教師的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成為一名優(yōu)秀教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,像我的老師們那樣無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類(lèi)為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代人才。

      老師是蠟燭,照亮別人,卻燃燒了自己。老師是春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn),老師是船帆,把我們送往理想的彼岸。我知道,老師是一個(gè)十分辛苦的職業(yè),每天會(huì)需要許多時(shí)間批改作業(yè),還要花大量時(shí)間備課,但是老師仍然默默地、數(shù)十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)著,不求一絲回報(bào)。正是這種精神影響并感動(dòng)了我,使我立志一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。就像我的老師一樣,辛勤培育我們,親切待人。從此,在我的心里播下夢(mèng)想的種子。我要努力學(xué)習(xí),讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內(nèi)心。

      如果說(shuō):夢(mèng)想是船帆,那么,我將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,奮力向一個(gè)叫“老師”的港口駛?cè)。讓?mèng)想伴我前行,帶我駛向夢(mèng)的彼岸。

    初二的我的作文 篇2

      不知道是因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情還是經(jīng)歷了一些人,F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà),我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來(lái)越在長(zhǎng)大。也多了很多,無(wú)奈。

      現(xiàn)在的我,比起以前更懂多保護(hù)自己,也更懂得隱藏情緒,凡事有利必有弊,以前的我總告訴自己做事不能半途而廢,因?yàn)榭傆X(jué)得你的粗心,既然選擇了這件事情,你就要堅(jiān)持下去,半途而廢,那你和廢人有什么區(qū)別?但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個(gè)道理,不半途而廢固然重要,但是慢慢的,你曾經(jīng)堅(jiān)持的事情已經(jīng)變了質(zhì),難道真的還有必要繼續(xù)堅(jiān)持嗎?

      現(xiàn)在的我對(duì)于處理事情和想事情更多的是默默承受和無(wú)奈,而不是像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧,比如這次又經(jīng)歷了一次手機(jī)壞死時(shí)間,想起當(dāng)初第一次換手機(jī)的時(shí)候是在初三,那時(shí)的我厚著臉皮找了許多人借錢(qián),現(xiàn)在想起來(lái)有很多復(fù)雜的情緒,但是這一次的壞死我只問(wèn)了和我親切的朋友,他們把他身上的錢(qián)都給了我,還有一位朋友,他把他銀行卡里的飯錢(qián)也給了我,促使他在學(xué)校變得很窮,但是不爭(zhēng)氣的,我那個(gè)手機(jī)用了不到一周又壞了,現(xiàn)在的我的手機(jī)是另外一個(gè)朋友的,另外一個(gè)手機(jī),這個(gè)暑假就算找不到那種長(zhǎng)期的暑假工,我也會(huì)去找兼職把錢(qián)還上,同時(shí)如果能再多掙點(diǎn),我會(huì)給奶奶買(mǎi)些東西,其實(shí)我一直想把我的.牙齒矯正,但奈何于每一次都找不到長(zhǎng)期工,但是我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗罴傥冶葎e人晚飯了,而且大多都不招暑假工。

      但是寒假工對(duì)我來(lái)很有利,一寒假,大多數(shù)人要過(guò)年,所以少了競(jìng)爭(zhēng) ,而且別人一般放一個(gè)月,大部分人也不會(huì)用自己一個(gè)月的假期去打寒假工,而這個(gè)時(shí)候我的優(yōu)勢(shì)就來(lái)了。我寒假是放兩個(gè)月。

      加上那個(gè)時(shí)候我的年齡也到了,所以不管怎么樣,就算這一次在路途中坐不到車(chē),我也會(huì)用自己的雙腳一步一步往前走。

      現(xiàn)在的我,比以前更長(zhǎng)大了些,比以前更懂得了責(zé)任,也更懂得了珍惜,不管如何,人生這條路累了,可以放空,自己可以休息,但是絕對(duì)不能停

    初二的我的作文 篇3

      春風(fēng)陣陣,夏日炎炎,殘葉飄飄,雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物,而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。

      小時(shí)候,以生活在鄉(xiāng)下,所以我非常喜歡在草地上,在田野里玩耍,我就像是大人們口里常說(shuō)的野孩子吧,我從小就野,家對(duì)我沒(méi)有什么束縛力。在我們村,女孩子好像比男孩子多,因?yàn)槲易畲螅揖统闪怂麄兊暮⒆油,我最喜歡帶著他們到田野上玩,站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻,在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上,而水稻好像承受不住米粒的重量,彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田中,水稻田中的空氣很新鮮,我們貪婪的吸取著氧氣。我們?cè)谒咎镏斜捡Y,你捉我我捉你開(kāi)心的不要不要的。我對(duì)水稻是非常熟悉的,所以我不是的剝幾粒下來(lái),將外殼剝開(kāi)發(fā)現(xiàn)像珍珠一樣的米粒就躺在手中,這些糧食就是大自然送給農(nóng)民的禮物。

      七歲那年下了一場(chǎng)好大的雪,天地一片白茫茫的,大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進(jìn)入了冬眠,外面很寧?kù)o,只有幾道寒風(fēng),不是從人的臉上掠過(guò),它們像刀子一樣,打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個(gè)激靈。我在家的暖爐旁,坐不下去總想粗去看看,但是姑姑總是不然我出去,說(shuō)外面太冷了會(huì)感冒的,我急得很,在家里左顧右盼的`總想著外面,姑姑一進(jìn)廚房我就立馬跑了出去一出門(mén)我就看見(jiàn)漫山遍野的白,這白用詞語(yǔ)形容不出,白的高雅,白的純凈!昂艉簟币魂嚭L(fēng)刮在我的臉上,立馬就有一股寒冷鉆入心窩。我一個(gè)人在雪地中行走,回頭地上都是我的腳印,我走到門(mén)前的一棵樹(shù)下,我看著樹(shù)發(fā)現(xiàn)葉子都掉光了,著我猛地發(fā)現(xiàn)還有一片沒(méi)錯(cuò)一片葉子,掛在樹(shù)梢上隨風(fēng)飄動(dòng)好像下一陣風(fēng)就能把它吹掉似的。我好型明白了什么,我仿佛變成了他,在風(fēng)中飄蕩。我從中學(xué)到了在任何情況下的冷靜,也從中學(xué)到了像他一樣的堅(jiān)持不懈,也許冬天會(huì)來(lái),但是春天也就不遠(yuǎn)了,枯木逢春才會(huì)發(fā)出旺盛的生命力。

      這看似微弱的生命去給我?guī)?lái)了不論在何地的堅(jiān)強(qiáng),這是我從大自然中收到的一份厚禮。

    初二的我的作文 篇4

      不知不覺(jué),一天下午,我有一種特別的興奮感,難道好運(yùn)會(huì)降臨在我的身上,果不其然,放學(xué)后回到家中,我非常驚喜,看到桌子上有一個(gè)很大的生日蛋糕,沒(méi)錯(cuò)今天就是我的生日。

      透過(guò)一扇玻璃門(mén)可以看到媽媽在廚房里忙碌,想必是在做飯吧,我看著媽媽?zhuān)瑡寢屢簿托χ鴮?duì)我說(shuō)了一句生日快樂(lè)我非常驚喜,于是我就笑了笑然后媽媽就繼續(xù)做飯。

      我也就去做作業(yè)了,做了一會(huì)兒,一種莫名又很熟悉的香味傳了過(guò)來(lái),我這空蕩蕩肚子似乎就非常自覺(jué)的做到餐桌旁邊。媽媽整理了一會(huì)兒就走了出來(lái)坐在椅子上,臉上露出了驚喜,她說(shuō)今天是你的生日,我特地去買(mǎi)了一個(gè)蛋糕還有炒了幾個(gè)你最喜歡吃的菜,我激動(dòng)的好像說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

      接著我看到蛋糕上有一個(gè)像花一樣的蠟燭我不由自主的將花型蠟燭點(diǎn)著了,那一瞬間那朵花張開(kāi)了,非常美麗傍邊有一個(gè)小喇叭一直唱著生日歌,祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!重要的事情說(shuō)三遍,我們就吃就吃起了生日蛋糕,那種味道仿佛就是愛(ài)的'味道吧!我的臉上露出了笑容。

      這一天我非常高興,以前在老家都是爺爺奶奶被我過(guò)生日,現(xiàn)在我在父母身邊,有他們的陪伴我的生日就會(huì)過(guò)得非常有意義。

      之后媽媽走向了房間,我心里想肯定是去那什么東西了,果然他拿出了一件新衣服,說(shuō)這是給你的生日禮物,我非常喜歡,我穿上它,得非常帥氣,非常舒服很喜歡這件衣服。

      這次不僅僅是過(guò)生日,因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆樯兆冞^(guò)的非常充實(shí)且快樂(lè),這就是媽媽送給我的一份厚禮。

    初二的我的作文 篇5

      世界上有許許多多值得敬佩的人:善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的可我最敬佩的還是在空間日志里看到的那個(gè)小姑娘。

      偶爾的一天在別人的qq空間里看到這樣一篇文章:心靈震撼《一個(gè)八歲女孩的遺書(shū)》看完能有幾個(gè)人不哭(想必大家都看過(guò)),我連忙按下了鼠標(biāo)左鍵,這篇日志主要講了這樣一個(gè)故事:

      有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她有一顆透明的童心,她是一個(gè)孤兒,她活了8年,她留在世界上最后一句話(huà)是“我來(lái)過(guò),我很乖”。她希望死在秋天,纖瘦的圣體就像一朵花灑落遍地。落葉在空中旋舞的時(shí)候,她會(huì)看著橫空遠(yuǎn)行的雁兒們。她自愿放棄治療,把全世界華人捐給她的錢(qián)分成七份,把生命當(dāng)成希望的蛋糕分給了7個(gè)正徘徊在生死線上的小朋友。

      她死后,越來(lái)越多的媒體開(kāi)始關(guān)注之歌曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異、性格陽(yáng)光的小女孩,來(lái)自愛(ài)社會(huì)各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。我想,她在天堂肯定會(huì)告訴我們:別哭,我只是和你們暫時(shí)的.離別,下輩子我還會(huì)來(lái)的,而且很乖我的眼睛模糊了,淚很長(zhǎng)很長(zhǎng),滑過(guò)臉龐。

      她的墓地上有她一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫(xiě)著:我來(lái)過(guò),我很乖(1996.11.30—20xx.8.22)“這就是我最敬佩的人——余艷。

    初二的我的作文 篇6

      每個(gè)人心底都有一汪清泉,用心聆聽(tīng)心靈激蕩的聲音。噓,聽(tīng)———那是令你心動(dòng)的聲音。

      激勵(lì)的聲音

      一張又一張接踵而來(lái)的試卷,初三黨們埋首奮斗,黑板上的“倒計(jì)時(shí)”無(wú)時(shí)無(wú)刻地警示著我們,在堆積如山的作業(yè)中,偶爾抬頭與同桌相視一笑,擊個(gè)掌或拍打?qū)Ψ降募绨颍凹佑,別掉隊(duì)”簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)掃清了對(duì)方心中的一切陰霾。夏末,蟬鳴,還有那一聲聲激勵(lì)。

      關(guān)愛(ài)的聲音

      爺爺愛(ài)笑,堆積起來(lái)的皺紋像菊花一樣。他總愛(ài)用那布滿(mǎn)老繭的大掌拍我的頭,和藹地笑著說(shuō):“幾天不見(jiàn),怎么又瘦了?多吃點(diǎn),衣服這么少,乖孫兒感冒了可不好喲!”我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得爺爺嘮叨,這無(wú)非是對(duì)我的愛(ài)。夕陽(yáng),叮嚀,還有那一聲聲關(guān)愛(ài)。

      告誡的聲音

      我曾一度揮霍時(shí)間,我向來(lái)不喜歡當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,我總想著:明天,明天一定做!到了“明天”,我卻一如既往繼續(xù)的懶惰,在等明天,明天一定……“明日復(fù)明日,明日何其多”我從未放在心里,直至畢業(yè)那天,老師在我的留言本上留了一句詩(shī):光景不待人,須臾發(fā)成絲。我不明所以,雖猜了個(gè)七八分,卻也只是隨意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜負(fù)了老師對(duì)我給予的這份期盼,我要重新將這份告誡播種,讓它生根發(fā)芽。謹(jǐn)記,揚(yáng)帆,還有那諄諄教誨。

      叮囑的'聲音

      我的長(zhǎng)大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑,“別忘了書(shū)包!路上小心!注意車(chē)輛!”。從小學(xué)到初中,天天循環(huán)著,我想,我耳朵聽(tīng)得都長(zhǎng)繭了為什么她還不累呢?后來(lái),我總算明白了,在爸媽眼中,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,一聲聲叮囑是那發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。感動(dòng),是那一聲聲叮囑。

      那動(dòng)人的聲音,永駐我的心田,讓我一生銘記。

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