初二的夢想作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初二的夢想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二的夢想作文 篇1

　　夢想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有夢想，人生的春天就會綻放璀璨的焰火。

　　當(dāng)我們在課堂上走神的時候，會不會想自己沒有為了夢想而全力以赴，現(xiàn)在每一個同學(xué)都為了眼前一個共同的夢想而努力，加油，去爭分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭分奪秒，課間時積累知識。同學(xué)們在了沒有初一初二時的輕松加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的.一天的課上完，似乎每一個同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢想而加油努力。初三的緊張生活，每個同學(xué)都感到有壓力，有時候壓力大的時候，都有過想放棄，但是都為了實現(xiàn)自己的夢想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每天高強度的六個小時，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實現(xiàn)自己的夢想。

　　我們?yōu)榱俗约旱膲粝�，而漸漸適應(yīng)初三的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因為在這種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實。

　　每一個人都有自己的夢想，為了夢想而堅持，我們?yōu)榱俗约旱膲粝�，全力以赴的去實現(xiàn)它，為夢想而堅持。

初二的夢想作文 篇2

　　中國是一個人口大國，在這個大國中，有著13億條生命，每個生命、每個人都有著自己的夢，13億個夢匯集成了一個大夢，那就是中國夢。

　　說起夢，那不過就是自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。

　　從小，我就有一個偉大的教師夢，每當(dāng)老師在課堂上講得頭頭是道、妙語連珠的時候，我就特別羨慕�；氐郊依�，我也忘不了“模仿”老師。我找來一支粉筆，在地上寫著，假裝有一群小朋友在下面聽講，我模仿老師在課堂上講述的方式，頭頭是道的說起來。

　　記得又一次，讀三年級的時候，數(shù)學(xué)老師講了一道題目，回家后，我又一如既往的開始了我的行動，我寫了一個同類型的題目在地上，然后開始解答起來了。奶奶的文化雖然不高，但小學(xué)三年級的`題目還是難不倒她的，奶奶看了看我寫在地上的題目后，便一下子看出了其中的錯誤，并指了出來。自信滿滿的我突然變成了灰暗暗的我，我慚愧的低下了頭�，F(xiàn)在的我想起童年的往事會感到幼稚，嘴角透過一絲嘲笑。隨著年齡的增長，我漸漸體會到了做老師的辛苦了，老師就像辛勤的園丁，將一顆種子慢慢培養(yǎng)成一顆參天大樹，老師為我們無私的風(fēng)險，能換來什么？什么都不能換來，老師只希望我們將來能成為祖國的棟梁，為祖國貢獻力量。所以，我們這些將要成為大樹的種子應(yīng)該要學(xué)會理解園丁的辛勤。

　　夢想并不是遙不可及的，值得我們驕傲的事情，莫過于夢想實現(xiàn)的時候，曾經(jīng)我們懷著夢想憧憬、幻想過，如今，將要長大成人的我們應(yīng)該要擁有屬于自己的夢。

　　回想過去，我們?yōu)榇俗院肋^、埋怨過，對于中華民族來說，是一個從屈辱走向自豪的世紀(jì)，是一個從貧弱走向富強的世紀(jì)，是一個從戰(zhàn)爭走向和平的世紀(jì)，是一個從分裂走向統(tǒng)一的世紀(jì)。

　　我們能生在這個和平的年代，應(yīng)該感到慶幸，擺脫過去，嶄新的時代講迎風(fēng)而來，祖國的繁榮富強與每個人息息相關(guān)。這是我便想起了“少年強，則國強”，可見，青少年對國家的重要性。

　　貢獻自己的力量吧！炎黃的子孫！去追吧，有夢的少年們！站起來吧，龍的傳人！

　　生中生根了，緊緊地駐扎在心中。

　　夢想，一個簡單的名詞，卻有著非凡的意義，它決定著你未來的方向，但夢想也是個責(zé)任，它不是件衣服，想脫就脫，既然你選擇這個夢想，那么請堅持下去，對你的夢想負(fù)起責(zé)任來。這就是dream，我所擁有的dream。

初二的夢想作文 篇3

　　我是一個愛做夢的女孩，自然有許許多多的夢想。

　　夢想一：牧羊女

　　我想當(dāng)一個牧羊女。在一個很大很大的草原上，偶爾會有一兩條小溪留過。我穿著牧羊女美麗的服裝，悠閑的望著藍(lán)藍(lán)的`天空，或是唱著歡快的歌曲。我身旁的一的群棉羊，正乖乖的吃著青草......多美��！

　　夢想二：作家，畫家

　　我現(xiàn)在的夢想是住在一間粉紅色，充滿溫馨的房子里（只有我一個人哦），屋子里構(gòu)造十分簡單，但都是我自己設(shè)計的。每天睡到自然醒，和一家出版社簽約，發(fā)表自己的文章，還要畫一些畫來賣，靠稿費生活。過這平靜，舒適而有美好的生活（我從小就喜歡畫畫和寫作）

　　夢想三：歌手

　　小時候，我也想過長大后當(dāng)一個歌手，加上音樂老師說我音樂天賦不錯，我就更向往這一職業(yè)了。想像著自己成為了許多人喜愛的歌星，享受著鮮花和掌聲......總是會笑出聲來。

　　夢想四：教師

　　我想當(dāng)老師這一夢想的由來是小學(xué)三年級時被老師打了，心里很不服氣，那時我哭著想：“憑什么打我，我長大也要當(dāng)老師，這樣就可以打人了！”現(xiàn)在想起來，雖然有些可笑，可是我想當(dāng)老師的愿望一直保留到現(xiàn)在。

　　夢想五：美食家

　　我想成為全世界最棒，最杰出的美食家，這樣就可以吃遍天下美食，還可以掙好多好多的錢......嘻！

　　我也想過要當(dāng)宇航員，空姐，銀行人員......誰叫我喜歡做夢呢？不過，我還是會為了實現(xiàn)我那一個個美麗的夢想而努力的！

初二的夢想作文 篇4

　　寶劍說：“如果沒有礪石的磨礪，我怎能變得如此鋒利?”浪花說：如果沒有礁石的阻攔，我怎能開得這般的美麗?彩虹說：如果沒有風(fēng)雨的洗禮，我怎能開得這般絢麗?最后，夢想說，如果沒有孤獨的陪伴，我怎能吹響成功的號角?

　　享受孤獨，夢想之花才能綻放!

　　當(dāng)別人抱怨命運的不公，當(dāng)命運折斷飛翔的翅膀，他也毅然在琴鍵上寫下:享受孤獨，看!那跳躍的音符，正是他努力飛翔的痕跡!10歲那年，一場無情的車禍截去了他的雙臂，可是他沒有忘記心中的夢想，一路上，他一個人，默默享受真孤獨的侵襲，他先后獲得了全國殘疾人運動會的幾枚金牌，成為世界上用腳打字最快的人，獲得相當(dāng)于正常人用腳打字的專業(yè)七級水平......20xx年，當(dāng)他一身白色西裝帥氣地出現(xiàn)在世界維也納金色舞臺大廳時，世界為之喝彩!

　　通往夢想的道路上，他一個人披荊斬棘，忍受寂寞，享受孤獨，他就是我們的鋼琴王子——劉偉。他用實際行動書寫了一篇夢想的贊歌!

　　挑戰(zhàn)孤獨，才能超越自我，成就夢想。她是有著“小章子怡”之稱的影視紅星，她是忍受寂寞，挑戰(zhàn)孤獨的堅強女孩，她就是張靜初。沒有顯赫的背景，她在20歲時就選擇了北漂，她住在陰暗的地下室，穿著廉價的`衣服，她挑戰(zhàn)孤獨，她和自己為伴。在她小有名氣之后，她沒有停止向前的腳步，她一個人默默學(xué)習(xí)英語，向著夢想努力，當(dāng)參加國際記者會時，她不像其他影星一樣帶著翻譯，而是一口流利的英語，聚集了幾乎所有人的眼球�？�!這就是她挑戰(zhàn)孤獨的結(jié)果，她也當(dāng)之無愧地贏得了“小章子怡”的光榮稱號。

　　假如夢想是一列疾馳而過的火車，孤獨和寂寞就是那并行的列軌，張靜初挑戰(zhàn)孤獨，享受寂寞，終于成就自我，超越自我，吹響夢想的號角!

　　如果夢想是一座綿延起伏的山巒，孤獨和寂寞就是那起伏的峰谷;假如夢想是一首蕩氣回腸的樂章，孤獨和寂寞就是那起伏的旋律!如果沒有孤獨的澆灌，夢想之花怎能開得絢爛?

　　既然夢想注定是孤獨的旅行，我們何不享受孤獨?挑戰(zhàn)孤獨?

初二的夢想作文 篇5

　　每個人都有自己的夢想，因為人生從來就離不開夢；夢想是人生調(diào)色板上最絢麗的色彩。而我一直在追夢路上抹畫著我夢的色彩，走向心中的那個最美麗的夢。

　　記得那是個天高云淡的日子，我背著書包，踏進了小學(xué)的大門，開啟了我又一個嶄新的人生。老師問我們?yōu)槭裁匆�讀小學(xué)，我們的夢想又是什么？我告訴老師我的夢想就是努力讀書，好好學(xué)一習(xí)一，考上名牌大學(xué)。老師聽了，笑了，并囑咐我要為自己的夢想不斷努力。自此，這個夢想就像一粒種子，種在“心“的土壤里。這個夢雖然不大，也很普通，可我認(rèn)為這個夢是我們所有莘莘學(xué)子最該做的事，做好了，那將會是讓整個大中華站在世界之巔的契機。

　　我為了這個夢，著實付出了許多：不管刮風(fēng)下雨背著書包去上學(xué)，上課專心聽講，認(rèn)真做回家作業(yè)，雙休日還 要去參加課外輔導(dǎo)班……學(xué)一習(xí)一是枯燥的，但我常常都會勉勵自己要堅持，不能放棄。

　　可有一天，回家作業(yè)特別多。我回到家，明顯很煩躁，丟下書包，“呯”的一聲關(guān)上門，不情愿地拿出作業(yè)本寫了起來。字跡也明顯亂了許多，做到一半的時候，我有些不耐煩了，扔下筆就不想做了， 趴在書桌上發(fā)呆。這時，爸爸走進我的房間，見我沒在做作業(yè)，心里已明白了一二。他走近我身旁，拍著我的肩膀說：“寶貝，怎么了？是不是作業(yè)很多，沒心思做？”我點了點頭。爸爸開導(dǎo)我說：“學(xué)一習(xí)一是艱苦的，你現(xiàn)在不付出，不堅持，將來怎么去實現(xiàn)你的夢想，做一個對國家對社會有用的'人呢？遇到一點困難，就打退堂鼓，能行嗎？”聽了爸爸的一番話，心里不免對自己剛才的行為感到羞愧，煩躁的心也平靜了許多。于是，我又振作一精一神，拿起筆開始做作業(yè)了。

　　那天我們學(xué)到了《詹天佑》這篇文章,講述了“中國鐵路之父”詹天佑修筑京張鐵路的故事。那時，中國非常落后，外國人認(rèn)為中國無力完成此路修筑工程。但是詹天佑不怕譏諷，以大無畏氣概，知難而進，毅然接受了任務(wù)。修建鐵路時，遇到了重重阻礙，可他的心中始終有一個堅定的信念：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。他不畏艱險，廢寢忘食，終于完成了中國人自己i修筑的第一條鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。從這篇課文中，詹天佑不怕嘲笑，不辭勞苦，不達(dá)目的不罷休的一精一神使我深受感動，這樣的一精一神正是我們應(yīng)該學(xué)一習(xí)一的。

　　夢想是需要堅持的，只要我們有信心，不怕失敗、不怕挫折、不怕困難、不怕挑戰(zhàn)，朝著夢想堅持不懈，永不言棄，我相信夢想終會實現(xiàn)。即使將來我們不能像詹天佑、錢學(xué)森、袁隆平那樣，為中國揚眉吐氣，但我們也要用我們自己的一份力去助力中國的發(fā)展；雖然不能像他們一樣名垂青史，但我也愿意用自己那一點微薄的力量去助力中國的發(fā)展。逐夢，永遠(yuǎn)在路上。

　　我的夢沒有夸大，它是真實的，它更是由許許多多的小夢組成。我要在自己的逐夢之路上去一個一個地追尋，把握住我人生中的每個小夢，最后去實現(xiàn)助力中國發(fā)展的大夢！讓那顆已在我心中生根發(fā)芽的夢的種子長成參天大樹。

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