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    初二語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2022-02-24 22:49:34 初二作文 我要投稿

    實(shí)用的初二語(yǔ)文作文錦集八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初二語(yǔ)文作文8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的初二語(yǔ)文作文錦集八篇

    初二語(yǔ)文作文 篇1

      一顆顆五顏六色的珍珠在晶瑩地閃光,裝飾著我們的生活,打扮著我們的世界,點(diǎn)綴著我們心情,它的名字,叫語(yǔ)文。

      薄薄的你,把我?guī)肓嗽?shī)歌的王國(guó)。在這里,我看見(jiàn)了感嘆“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的王翰;看見(jiàn)了思念母親,長(zhǎng)吟“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的'孟郊;看見(jiàn)了一世清白,嘆出“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的于謙;看見(jiàn)了喊出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的愛(ài)國(guó)義士龔自珍……哦,語(yǔ)文,你讓生活充滿了詩(shī)歌的情韻。

      薄薄的你,把我?guī)肓似婷畹淖匀!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”普通的一株綠柳,也如此地嬌嬈;“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”讓秋夜的洞庭變得曼妙;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”縱情綻放著夏日的熱烈和驕傲;“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”更是勾勒出冬雪過(guò)后天地間皓白一體的萬(wàn)千寂寥……哦,語(yǔ)文,你讓生活充滿了圖畫(huà)的意境。

      薄薄的你,把我?guī)肓松n茫的歷史。在潔凈的書(shū)頁(yè)中,觀戰(zhàn)火紛亂,狼煙四起,望金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎;感歷史洪流中英雄倍出,勇于抗?fàn),豪氣畢露卻化作塵土;惜繁華過(guò)后,百花凋零,貴人末路,美人異途,多少冰清玉潔化為污濁橫流;敬多少仁人志士,雖百折而不撓,歷盡艱辛,終成夢(mèng)想,名垂千古……哦,語(yǔ)文,你將努力將歷史反射為生活!

      薄薄的你,把我?guī)脒b遠(yuǎn)的未來(lái)。暢想飛入月球,伴嫦娥養(yǎng)兔,陪吳剛砍樹(shù);暢想飛上火星,探索深埋在地底的水源,挖掘生命的秘密;暢想尋找“人類的老師”,讓人類靈動(dòng)地吸納,自然界種種生物的神奇;暢想種種發(fā)明,“克隆”“變色”“水上飛機(jī)”……哦,語(yǔ)文,你把我們的未來(lái)生活深情地描!

      一縷縷輕柔如水的清風(fēng)在釋放著溫馨,清新著我們的嗅覺(jué),清涼著我們的肌膚,清醒著我們的眼睛,它的名字,叫語(yǔ)文。

    初二語(yǔ)文作文 篇2

      語(yǔ)文,是朱自清筆下《春》的和風(fēng)細(xì)雨,是梁衡筆下《夏感》的熱情洋溢,是何其芳筆下《秋天》的清靜悠遠(yuǎn),是老舍筆下《濟(jì)南的冬天》的溫潤(rùn)靈秀。一直崇尚自然,追求在清風(fēng)明月、山光水色、碧海晴空中領(lǐng)略文字的無(wú)窮魅力,感受文學(xué)的多姿多彩,體會(huì)文化的博大精深……

      走進(jìn)春的世界。花兒們從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)惺忪的眼睛,加入到妝扮春天的行列,你不讓我,我不讓你,一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。鳥(niǎo)兒了都呼朋引伴,齊齊飛上枝頭,賣弄起清脆的歌喉,吟唱出優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的郵子,真是“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”,春天的嫵媚躍然紙上!

      踏入夏的殿堂。樹(shù)木愈加蔥蘢,枝繁葉茂,樹(shù)葉一簇?fù)碇淮,一叢擠著一叢,不留一絲縫隙,放眼望去,那一片綠蒼翠欲滴,盡收眼底。蟬兒站上枝頭,不厭其煩地歡快鳴唱,日夜不休,響徹整個(gè)夏天。真是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴暗里”,夏天的熱烈活靈活現(xiàn)!

      馳騁秋的田野。秋風(fēng)拂過(guò),火紅的楓葉如同擦上了少女的胭脂,嬌艷的面龐可以媲美春日姹紫嫣紅的`花朵。那沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,將枝干都?jí)簭澚搜U媸恰巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的婆娑栩栩如生!

      漫步冬的天地。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地大雪慢慢落下,給大地披上了一層潔白而朦朧的輕紗,銀裝素裹的世界格外妖嬈。曾經(jīng)絢爛多姿的花朵在寒風(fēng)中紛紛凋謝,只有那一枝寒梅迎風(fēng)傲立,透著一絲春的氣息。夫是“夢(mèng)里清江醉墨午,蕊寒枝瘦凜冰霜”,冬天的純潔惟妙惟肖!

      春夏秋冬,四季變化。大自然的幻化無(wú)常與文字的無(wú)窮魅力相得益彰:“一枝紅杏出墻來(lái)”讓我看見(jiàn)春的希望,“小荷才露尖尖角”讓我感受夏的熱烈,“稻花香里說(shuō)豐年”讓我體驗(yàn)秋的喜悅,“梅花香自苦寒來(lái)”讓我品味冬的嚴(yán)寒。語(yǔ)文的博大精深,在廣袤無(wú)邊的大自然中盡顯風(fēng)采,展露出華夏文明的精髓所在,漢語(yǔ)言文學(xué)的魅力所在。

    初二語(yǔ)文作文 篇3

      小時(shí)候,語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞語(yǔ),我從不與它接觸,也不愿與它接觸。在我幼小的心靈里,語(yǔ)文,是一個(gè)遙不可及的詞語(yǔ)。

      可是,一切都事與愿違,爸爸、媽媽、叔叔打小都是語(yǔ)文尖子,我不得不漸漸靠近這個(gè)陌生的詞語(yǔ)。

      從我認(rèn)第一字開(kāi)始,就感覺(jué)枯燥無(wú)味,感覺(jué)不到字與字之間的奧妙。每一次,都是媽媽耐心教我,而我卻若無(wú)其事。在我的記憶里,那一次,讓我深刻領(lǐng)略到了文字的奧妙。

      那一天,天下著雨,一層薄霧似一層輕紗籠罩著大地,雨淅淅瀝瀝地下著,好似唱著輕柔的催眠曲,讓大地萬(wàn)物睡著了。我的眼睛出神地望著那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,聲音清脆,濺出無(wú)數(shù)顆水珠,似一個(gè)水珠編織成的花盆。我看呆了,有點(diǎn)昏昏欲睡,同時(shí)小腦袋瓜里也展開(kāi)了無(wú)限美好的遐想,我漫步在一片水城,周圍一切都是水做的,透明而閃著奪目的光。周圍的.人都是水人,他們友好地歡迎著我的到來(lái),并用異樣的目光看著我……‘啪“一聲震耳欲聾響聲,使我從夢(mèng)境回到現(xiàn)實(shí)。’為什么不好好識(shí)字?媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)像針扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,媽媽平時(shí)總是百般呵護(hù)我的,看著媽媽兩只快要噴火的眼睛,我趕緊埋下頭來(lái),不敢與媽媽的目光相視。我只好看著一張張卡片,聽(tīng)著媽媽的講解。!我突然茅塞頓開(kāi),原來(lái)普通的漢字竟藏著這么多的奧秘。漸漸,我開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,認(rèn)真聽(tīng)媽媽講解,還不停地問(wèn)這問(wèn)那。媽媽看了,講得更是不亦樂(lè)乎。從此以后,每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文就變成了我的期待。字學(xué)完了,我開(kāi)始看書(shū),書(shū)更是奇妙,我在書(shū)海里盡情遨游。此后,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不賴,語(yǔ)文成了我的驕傲。

      語(yǔ)文,其實(shí)并不難學(xué),但許多同學(xué)提到語(yǔ)文都叫苦連天,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有真正用心去學(xué),沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中的奧妙所在。

      是語(yǔ)文,打開(kāi)了我心靈的那扇門,是語(yǔ)文,打開(kāi)了我少年的心扉,是語(yǔ)文,指引了我成功的道路……

    初二語(yǔ)文作文 篇4

      一個(gè)頑皮的小女孩輕輕地挎著一只裝滿了向日葵花種子的籃子,一蹦一跳地從一片凋零的花瓣上輕盈地越過(guò),一顆向日葵花的種子不經(jīng)意地從籃子的縫隙中悄悄地跌落,落到地上,靜靜地在土地里生了根,從此開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的等待……

      我是一顆向日葵花的種子,在溫暖土層的包裹下靜靜地沉睡。享受著這天籟的安撫,不問(wèn)世事,不爭(zhēng)你我,只是靜靜地睡著,睡著。

      我從來(lái)就不知道我屬于什么。我只知道,沉睡,是一種奢侈的享受,是一種凄美的幸福,是一種執(zhí)著的等待。安靜是世間最美妙的聲音,如歌如泣。夢(mèng)里,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,看海燕掠過(guò)天際,看清風(fēng)吹滿桃園,看枯葉回旋打轉(zhuǎn),看世界冰天雪地……我相信有一天,這個(gè)夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn),我期待平淡的生命中將出現(xiàn)奇跡。所以,我總是等待,等待蘇醒,等待破土而出,等待開(kāi)放……

      那一年,我被一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴驚醒,一股熱熱的暖流涌上心頭。我感到前所未有的力量在我體內(nèi)翻騰,它滲入了我的每一滴血液和每一個(gè)細(xì)胞,令我放肆地向上頂,不顧一切地往上沖,鉆破土層。我搖搖欲墜地?fù)纹鹆酥赡廴~子,懵懂地張開(kāi)了雙眼,看到的卻是一個(gè)不一樣的世界。那一棵棵綠色的幻想終究藏了多少秘密,經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成了這般高大和茂盛,一群歡樂(lè)的小精靈們?cè)谏厦姹谋奶,那是一種多么幸福和諧的生活。那暖和的輕撫摻夾著陣陣草的芬芳飄飄而來(lái),那感覺(jué)就像被鮮花擁抱一樣陶醉。我看到那綠葉和綠葉之間,射進(jìn)一道金色的光芒,那充滿了希望和夢(mèng)幻的遐想的光芒。我希望有一天,我也能變成像大樹(shù)那樣老資格的.植物,擁有挺直的枝干,享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。所以,我仍然等待,不知疲倦地等待,等待開(kāi)放……

      夢(mèng)想真是一種神奇的力量,無(wú)形之中催促我開(kāi)放。我貪婪地吸收著日月精華,那些日子,我畢生難望。與大樹(shù)一起成長(zhǎng),與小鳥(niǎo)一起歡暢,與風(fēng)暴一起嘶狂,與震雨一起咆哮。接受陽(yáng)光的恩賜、甘露的滋潤(rùn)、泥土的擁護(hù)。我知道我沒(méi)有驚天動(dòng)地的天分,那是因?yàn)槲抑皇且豢孟蛉湛,一棵寂寞的小小向日葵。?jīng)管,有時(shí)我會(huì)精疲力盡、傷痕累累、甚至絕望,不管什么都好,那都是一段刻骨銘心日子。我從小芽變成花骨朵的過(guò)程,有誰(shuí)又能了解這其中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇?一個(gè)小小的成長(zhǎng)根就不能說(shuō)明什么,無(wú)論我是在等待開(kāi)放,還是在尋找太陽(yáng)的方向,所有的結(jié)果都是不重要的,重要的是,我得到了什么。

      我終于明白了等待的含義,是無(wú)奈、悲傷和痛苦,也是幸福、希望和成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的軌道。就像寂寞向日葵靜靜地等待開(kāi)放一樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,就可以生長(zhǎng),只要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),就可以微笑。

    初二語(yǔ)文作文 篇5

      從前有一個(gè)老婆婆,她在自家屋后種了一大片的玉米。

      收獲的日子一天天地臨近了。

      一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō):“采摘那天,老婆婆肯定先掰我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽(tīng)了也都隨聲附和地稱贊著它。

      收獲的日子終于到了,老婆婆來(lái)到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,并沒(méi)有摘走它。

      “老婆婆可能眼神不太好,沒(méi)注意我,明天,明天,她一定會(huì)把我摘走的,”那顆很棒的玉米自我安慰道。

      第二天,老婆婆又唱著快樂(lè)的歌兒收走了其它的玉米,唯獨(dú)沒(méi)有摘走這顆自以為是的玉米。

      ……

      在一個(gè)漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對(duì)自己的估量太高了,其實(shí)我是今年長(zhǎng)得最差的`一顆玉米,要不然怎么不會(huì)把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過(guò)去了,它有些絕望了。

      有一天,老婆婆來(lái)到了它的身邊,用柔和的目光瞧著它,自言自語(yǔ)地說(shuō)“這可是今年長(zhǎng)得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會(huì)比今年好!”

      這時(shí),棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當(dāng)這樣想著的時(shí)候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來(lái)……

      相信自己,但有時(shí)候也要有耐心和韌心的。

    初二語(yǔ)文作文 篇6

      我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

      夢(mèng)里,我望著在月下的大海泛起柔和的蒼白,廣袤而平靜,我看著它,內(nèi)心卻升起無(wú)限的恐懼與不安,于是我掉頭就跑,把它狠狠地拽出我的視線,我的耳邊突然響起如雷的巨浪聲,我看著天邊的滿月,眼淚飛在空中,或許融進(jìn)了海中,仰或是滴落在沙灘中等待著被蒸發(fā),一直到最后我都沒(méi)有逃掉,但是一直在逃。

      到現(xiàn)在回想起來(lái),自己是多么愚蠢但又多么無(wú)奈,面對(duì)未知的困惑,總是逃,不懂得如何對(duì)待,亦不知道該如何面對(duì),所以,干脆什么也不管什么也不做。

      年少啊無(wú)知啊,青蔥是多么憂傷的'顏色,在青春里的夢(mèng)一去不復(fù)返了,在夢(mèng)里面對(duì)龐大的海而手足無(wú)措的自己也已經(jīng)定格在那青澀的時(shí)光里了,而且永遠(yuǎn)也沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。

      曾經(jīng)無(wú)數(shù)次光臨自己夢(mèng)境的海,而現(xiàn)在也只能透過(guò)模糊的記憶去慢慢尋找,然后再一次流下眼淚,以紀(jì)念過(guò)去。夢(mèng)中的海啊你不僅深刻在我的青春里,代表著憂傷。成為我生命里最耀眼的年輪。

    初二語(yǔ)文作文 篇7

      對(duì)于我這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好語(yǔ)文是一件頭等大事。也許你會(huì)笑著說(shuō),語(yǔ)文有什么好學(xué)的,哪個(gè)不是生來(lái)很快就會(huì)說(shuō)中文呢?其實(shí),說(shuō)中國(guó)話和學(xué)好語(yǔ)文完全是兩碼事。

      首先,語(yǔ)文內(nèi)涵豐富,稍微粗心大意,意思可能會(huì)完全相反。如果不能了解文中的歷史淵源,我們也很難理解有些文章的深遠(yuǎn)意義。

      既然學(xué)好語(yǔ)文這么重要,那我們究竟怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文呢?在我和語(yǔ)文打交道的路上,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法與技巧:其實(shí)學(xué)好語(yǔ)文,一個(gè)詞就能做到,那就是積累。都說(shuō)“讀書(shū)萬(wàn)遍,其義自現(xiàn)。”就是這個(gè)道理,我們反復(fù)讀一篇文章,從生疏到流利,每一次閱讀我們都會(huì)有不同的感受,一直到完全了解作者的思想和意圖,從而引起共鳴,思想得到溝通和交流,就會(huì)有一種遇到知音的喜悅,那么學(xué)習(xí)語(yǔ)文不再是負(fù)擔(dān),而是樂(lè)趣了。

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文,靠的是積累,需要博覽群書(shū),將古今中外的優(yōu)秀作品仔細(xì)品讀。正是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)使我的思想豐富起來(lái),讓我眼中的世界變得精彩起來(lái)。我看的書(shū)越多,積累的越多,就越能感受到更多不同的人的思想,他們的喜怒哀樂(lè)打動(dòng)著我,讓我體會(huì)到什么是偉大,什么是卑微,什么是高尚,什么是渺小,給了我許多的啟發(fā)和幫助。甚至指引了我去做一個(gè)什么樣的人,選擇什么樣的人生。

      當(dāng)然,我在和語(yǔ)文打交道的過(guò)程中可不僅僅只是積累,我認(rèn)為,光有積累是不夠的,還要多練習(xí)。我身邊就有人說(shuō),每天都要看書(shū),寫(xiě)字,還要思考,簡(jiǎn)直就是自找苦吃。其實(shí),會(huì)駕駛語(yǔ)文這艘“船”的.人,無(wú)不是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。只有這樣,才能使我變成一位出色的“駕駛員”。

      和語(yǔ)文打交道,就要經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打,不能因?yàn)槔щy而退縮,半途而廢。所以說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文靠的是勤奮和那么一點(diǎn)點(diǎn)的悟性,沒(méi)有捷徑可走的。

      總而言之,在我和語(yǔ)文打交道的過(guò)程中,讓我學(xué)到了知識(shí),領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文有多么重要。

    初二語(yǔ)文作文 篇8

      你打通了我與自然的界限,你給我山光與水色,你給我清風(fēng)與明月,你給我碧海與晴空,你讓我面壁參禪,卻無(wú)法悟得人生的真諦。只能日有所進(jìn),卻做不到至善至美。

      你將詩(shī)意開(kāi)墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山,陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢(mèng),晏殊的獨(dú)自徘徊勾勒了小園香徑,李清照的人比黃花瘦又上心頭。

      疏夜掛蕭桐之夜,盡枯枝不可棲的寒鴉,勾起了你的惆悵。屢試不第之時(shí),沖天香陳的.菊花,激起了你的豪情,燈火闌珊之處,蠅頭微利,蝸角虛名讓你憤慨,你便悄然隱去,今人惋惜。驀然回首,你與范仲淹在岳陽(yáng)樓上共飲,憂進(jìn)憂退,何時(shí)而樂(lè)?你與他一同憂天下之憂,樂(lè)天下之樂(lè)。

      懷著東籬采菊南山飲酒的心境,賞禪房花木深,行至水窮處時(shí),方知秋思落誰(shuí)家。你操縱文人墨客,讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。

      故園安在,卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺(tái)下,你讓辛棄疾哀婉地彷徨,淚水滴下,聲聲濺血,滴滴憂國(guó)。回想醉里挑燈看劍,卻見(jiàn)游園驚夢(mèng)。醒來(lái)鬢發(fā)已白,只能到樓上長(zhǎng)嘆“天涼好個(gè)秋”。

      于是,遙望長(zhǎng)安,可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月,字字珠璣,化為月光灑下。你便讓他了卻一生。

      你賦予李白才華,讓他步入詩(shī)壇便使文人墨客無(wú)顏色。你讓他名聲大振,叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬(wàn)里,一人獨(dú)居巔峰處?墒悄阕屗牟湃A淹沒(méi)在開(kāi)元后期,只能懷才不遇。于是,去流放江南,過(guò)三峽蜀山。詩(shī)賦赤壁,歌詠三峽,讓他在自然中成長(zhǎng)為千里馬。讓他遠(yuǎn)離世俗,跳出歌功頌德的圈子,滿身酒氣縱橫詩(shī)壇。你讓他超凡脫俗。

      我還在悟:也許,沒(méi)有至善,日有所進(jìn)才是真的完美。在清閑午后,落日黃昏,你告訴我你的名字叫語(yǔ)文。洗去了浮華,留下了精華。精彩的你,如雨后梧桐,引鳳凰棲息。用眼睛讀你,讀你的山光水色;用心靈讀你,讀你的清風(fēng)明月,用一生讀你,你的禪理永遠(yuǎn)迷人。

      讀不盡的精彩語(yǔ)文!

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