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    初二時(shí)光作文

    時(shí)間:2022-02-24 07:51:05 初二作文 我要投稿

    初二時(shí)光作文匯總十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    初二時(shí)光作文匯總十篇

    初二時(shí)光作文 篇1

      《打馬而過(guò)的時(shí)光》是我在第七屆”新概念”作文大賽上看到的文章。一開(kāi)始的它是那么的平淡無(wú)奇,沒(méi)有人問(wèn)津?墒,在最后評(píng)選的時(shí)候,透過(guò)它的是那股平凡氣息,還是征服了我們。贏得我們贊賞的原因不是多么華麗的文筆,而是作者用平淡的語(yǔ)氣,去感悟從過(guò)去每一分鐘開(kāi)始的時(shí)光。其中,有欣喜,有愧疚。

      仔細(xì)端詳了這篇文章的每一個(gè)字,輕輕抹平書角,合攏。有著些許的感悟 被昏黃的燈光充滿了的房間,有著它的落寂,它在嘆息?蓵r(shí)間也一分一秒,不動(dòng)聲色的走了過(guò)去,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給你任何情面! 就在前不久,語(yǔ)文老師在檢查背書作業(yè)時(shí),問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)用的時(shí)間。有的半個(gè)小時(shí),有的十分鐘,還有個(gè)說(shuō):兩個(gè)小時(shí),這不然引起哄堂大笑,笑他的蠢,笑他完成任務(wù)的時(shí)間竟如此之多。但是,我也有點(diǎn)被牽動(dòng),兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,我們可以做許多事,就個(gè)句子能話那么多時(shí)間么?既然沒(méi)有回答,我斷定他在浪費(fèi)時(shí)間。如果他可以為自己虛度的那輛個(gè)小時(shí)而感到愧疚,那也是可以彌補(bǔ)的`。但這是精神上的彌補(bǔ),要知道——時(shí)間以去不復(fù)返。接著,老師的嘴角頓了一下,瞟了一眼。教室里,鴉雀無(wú)聲。”為什么用了兩個(gè)小時(shí)?”老師接著發(fā)話,“用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,你還有做其他事情嗎?”果不其然那位同學(xué)耷拉著腦袋回答“上網(wǎng)”一秒之后,同學(xué)們笑的更厲害了。這使得那位同學(xué)的臉上充斥著紅色。我突然明白到,不,她沒(méi)有浪費(fèi)二個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不需要愧疚。因?yàn)樗昧四切⿻r(shí)間去專心完成了另一件事。(我們可以不要去理會(huì)那件事是什么)或許他是利用二個(gè)小時(shí)中的空隙時(shí)間去完成背書作業(yè)。除去那位同學(xué)完成背書作業(yè)的不好態(tài)度,仔細(xì)斟酌斟酌,發(fā)現(xiàn)——他還是沒(méi)有虛度兩個(gè)小時(shí)里的分分秒秒。

      這就是時(shí)光,有著千變?nèi)f化。當(dāng)你以罪惡的眼光去看待它,那么它沒(méi)有一絲清白。當(dāng)你以欣賞的眼光去看待它,那么不管它有萬(wàn)般過(guò)錯(cuò)都會(huì)煙消云散。

      時(shí)光可以在小河流水中度過(guò),擊起的浪花便是逝去的暗號(hào)。時(shí)光可以在我們的手掌心中度過(guò),當(dāng)我們緊緊吧收握拳,又慢慢松開(kāi)時(shí),它再次的流走了。

      其實(shí)過(guò)去的每一分鐘時(shí)光都會(huì)化成記憶。其實(shí)我們每個(gè)人都在書寫著屬于自己的過(guò)去式。

      打馬而過(guò)的時(shí)光,希望可以被你永遠(yuǎn)珍藏。

    初二時(shí)光作文 篇2

      那時(shí)的我們沐浴著春風(fēng),我們是搖曳的花朵,我們用眼睛注視著春天的腳步,可以看到飛機(jī)在空中留下的痕跡;我們用耳朵仔細(xì)的傾聽(tīng),傾聽(tīng)著春天的氣息,可以聽(tīng)到黃鶯的歌唱;我們用心去期待,期待著春天的'呼喚,可以想到萬(wàn)物在春風(fēng)下的生機(jī)!

      也是有那段時(shí)光:“1、2、3、4、5,上山打老虎……”我們?cè)诖禾斓淖8V校炖锬钸吨捎滞傻挠螒,我們無(wú)憂無(wú)慮,我們盡情瘋狂,在游戲中尋找歡樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們奔跑,永不停息,在游戲的天地里放蕩不拘,我們才踏著清脆的小草,嘴里時(shí)不時(shí)放出激情的笑意,我們不會(huì)成長(zhǎng),我們是孩子,我們只會(huì)瘋玩,我們是祖國(guó)的花朵,永遠(yuǎn)微笑……

      那段時(shí)光過(guò)了,我們走向成長(zhǎng),我們嘴里念叨的不再是玩樂(lè),而是滿口的英文,我們?cè)诖禾斓牡絹?lái)中學(xué)習(xí),我們埋著頭,我們?cè)僬J(rèn)真思考,我們拋棄私心雜念,我們摒棄歡樂(lè),我們控制欲望,我們一步步走向施展我們才能的天地,我們愁苦,不知迎接的是黑暗還是光芒,我們激動(dòng),激動(dòng)著走向成長(zhǎng),我們是小大人,我們會(huì)分解大人的煩惱,我們不變——依舊是祖國(guó)的花朵,只是偶爾有些悲傷,我們?cè)V說(shuō)春天的故事,我們懷念永恒的那段時(shí)光。

      我們回憶著昨日的那段時(shí)光,心里或許會(huì)有隱約的甜蜜,我們拿起手中的電話,接聽(tīng)無(wú)限制的長(zhǎng)途,我們也許會(huì)問(wèn),那段時(shí)光的腳印,當(dāng)我們興奮的接通時(shí)光的通話,我們也許會(huì)長(zhǎng)久的愣在那里,或許也會(huì)瞬間傾訴內(nèi)心的想法,也許電話那頭會(huì)告訴我們一個(gè)答案,那就是:失去只是短暫間,當(dāng)我們長(zhǎng)大后可能會(huì)多苦悶,但當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)永遠(yuǎn)追隨在春風(fēng)中的稚氣,長(zhǎng)久、長(zhǎng)久下去……

      也許那段逝去的時(shí)光就像酒杯衰落難以復(fù)合一樣(在無(wú)先進(jìn)技術(shù)情況下),但我們卻可以將它視為照片,將那片記憶珍藏永遠(yuǎn)。

      也許有過(guò)那段時(shí)光……

    初二時(shí)光作文 篇3

      兒時(shí)那般純潔,天真的爛漫時(shí)期,早已成為過(guò)去,但我每每打開(kāi)回憶的“箱子”,那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出,席卷我的思想,我的心靈。然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢我的全部。

      童年的`一部分是在爺爺家度過(guò)的,爺爺?shù)募依镉袀(gè)后院。無(wú)論是一只蟲,一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時(shí),智力便成為了我的樂(lè)園。

      早上,我會(huì)去池塘邊捉魚釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會(huì)便有了動(dòng)靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”,泥潭“現(xiàn)身”,但是趣味不減,因?yàn)樽仅a魚最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里,利用鯽魚總愛(ài)“鉆褲襠”的習(xí)慣,抓住機(jī)會(huì),迅速坐下,這魚變成了我的“襠下之物”;隨后一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服——媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)嘮叨的。

      傍晚,夕陽(yáng)西下,我會(huì)端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后,黑暗漸漸吞噬一切時(shí),就會(huì)出現(xiàn)“墜落的星星”——螢火蟲。它們成群結(jié)隊(duì),很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫片《再見(jiàn)螢火蟲》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì)用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當(dāng)然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。

      童年的樂(lè)園,道不完,說(shuō)不盡;貞涍^(guò)去,曾經(jīng)在童年里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉(zhuǎn),像一個(gè)甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚,還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活,我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。

      再見(jiàn)了,我美好的小時(shí)光。

    初二時(shí)光作文 篇4

      太陽(yáng)西沉,天邊的余霞泛著艷麗的紅光。

      久別的故鄉(xiāng)!泥土的芬芳撲鼻而來(lái),故鄉(xiāng)山清水秀,一切都是那么的熟悉,一切都是那么怡人,在故鄉(xiāng)等候著我們的親人,你們,可都安好?

      當(dāng)車子駛?cè)胗H切的街巷,我的心跳加速了。終于到了家門口,被車燈照亮的一磚一瓦,都留下了我成長(zhǎng)的足跡。木門上的朱紅有了些許脫落,斑斑駁駁,仿佛在訴說(shuō)著時(shí)光的故事。

      我知道,推開(kāi)大門,就是一排葡萄架,順著鐵架的葡萄藤順溜溜地攀上了淡黃色的木頂,像孔雀開(kāi)屏似得,綻放出一片片綠油油的嫩葉,相互擁擠著,爭(zhēng)吵著。

      我知道,再往前走幾步,一小塊地里長(zhǎng)著一排魚腥草。故鄉(xiāng)的風(fēng)來(lái)了,魚腥草的清香插著翅膀來(lái)了,那香氣一圈一圈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),挑逗著,口水就輕飄飄地被勾出來(lái)了。

      我知道,外婆一定在廚房里忙碌著,一盤又一盤熱乎乎的菜端上了餐桌,其中一定有我最愛(ài)的魚腥草炒蛋,兩面煎得金黃,切得細(xì)碎的魚腥草藏在雞蛋里,透出絲絲綠色。

      我知道,外婆不愛(ài)聞魚腥草的味道,就像我吃不了榴蓮一樣。但是因?yàn)槲遥馄挪坏茏龀鲆槐P盤噴香魚腥草炒蛋,而且能蹚河越嶺地為我四處搜羅到魚腥草。

      “媽媽生,外婆養(yǎng),爸爸回家就上網(wǎng),外婆天天菜市場(chǎng),爺爺奶奶來(lái)欣賞!彪m然是網(wǎng)上的段子,但卻是我兒時(shí)的寫照。我,是外婆一手拉扯大的。幼時(shí)的我挑食得厲害,又體弱多病,每次流感一定中招。也不知外婆從哪里打聽(tīng)到魚腥草可以預(yù)防流感,調(diào)節(jié)脾胃,從此我家的桌上就多了一道招牌菜:魚腥草炒蛋。

      為了勾住我這個(gè)刁嘴的饞貓,外婆頗下了一番功夫,細(xì)細(xì)地選了最鮮最嫩的魚腥草,擇去所有的.葉片,然后一根一根地洗凈泥沙。枝葉橫生的魚腥草慢慢變得白嫩,外婆又把魚腥草切得碎碎的,攪拌在已打好的雞蛋里,再加上一點(diǎn)鹽和調(diào)料。做好這些準(zhǔn)備功夫,外婆把鐵鍋刷得锃亮,燒紅,倒入香油,等油熱了,再把碗里的魚腥草雞蛋倒進(jìn)鍋里,快速地?cái)偲,然后用小火慢慢地煎。等兩面都成金黃,外婆再把菜倒進(jìn)碟子里,一個(gè)色香味俱全的魚腥草炒蛋就新鮮出爐了。

      或許真是魚腥草的功勞,我的身體越來(lái)越強(qiáng)健,后來(lái)隨父母離開(kāi)了故鄉(xiāng),南下求學(xué)。闊別多年,我終于又回到了故鄉(xiāng)懷抱。

      近鄉(xiāng)情怯,我剛踏出車門,外婆熱情地聲音迎面撲來(lái),我被攥進(jìn)了一個(gè)熟悉的溫暖:“囡囡,長(zhǎng)高了,是個(gè)大姑娘!外婆做了你最愛(ài)吃的魚腥草炒蛋……”

      世上沒(méi)有任何東西,可以把歲月的腳步留住,只有生命中的某些記憶,可以帶我們回到過(guò)去。時(shí)光有愛(ài),我牽著外婆走進(jìn)熟悉的家門,走進(jìn)永恒的親情……

    初二時(shí)光作文 篇5

      記憶,在歲月的長(zhǎng)河中流逝,漂向那些我不曾知曉的地方。當(dāng)我推開(kāi)回憶的大門,尋找那段曾逝去的時(shí)光時(shí),它就站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,一去不復(fù)返。我呼喊著,請(qǐng)求它的挽留,它卻不再回頭。

      又是一年的9月10日,教師節(jié)好像就是專門返校的日子,可我卻從沒(méi)回去過(guò)。手機(jī)上是那個(gè)曾倒背如流卻又陌生的號(hào)碼,是那個(gè)如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信,一句話,“你今年會(huì)回小學(xué)嗎?”

      星期五,六點(diǎn)整。背上沉重的書包,邁開(kāi)沉重的步伐,踏上回家的路。見(jiàn)證了月色籠照整個(gè)城市,一點(diǎn)零星的小雨打在肩頭。“不會(huì)了,放學(xué)遲了!笔种竿A粼诎l(fā)送鍵上,遲遲點(diǎn)不下去。

      畢業(yè)后,再也沒(méi)踏上那幾百層走了六年的臺(tái)階,再也聽(tīng)不見(jiàn)那回蕩在整個(gè)校園里純真的笑聲。就連同一個(gè)年段的小學(xué)同學(xué),見(jiàn)面時(shí)也只是似曾相識(shí)的路人。

      多少次路過(guò)那座閩江邊的`小學(xué)校,望著新修的大門,在熟悉中多了一絲陌生。我多么希望自已還能像幾年前那樣,隨著人流,自信地走進(jìn)校門?晌以僖矝](méi)試過(guò)。這里是我的家,可如今只能在家門口眺望。

      從前,笑著聽(tīng)畢業(yè)后的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)剛離開(kāi)學(xué)校就裝修,可如今聽(tīng)著返校后的同學(xué)說(shuō)起那拆掉的教學(xué)樓。真不敢想象現(xiàn)在的校園的模樣。只知道它不會(huì)再是記憶中的那個(gè)做夢(mèng)都會(huì)經(jīng)過(guò)的校園了。于是,又騙自已多了一條不返校的借口。

      六年的時(shí)光實(shí)在太快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從那個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為追夢(mèng)的少年。沉重的學(xué)業(yè)壓到喘不過(guò)氣,閉上眼睛時(shí),又回到那個(gè)你追我趕的日子。曾經(jīng)的好朋友,已經(jīng)不知多久沒(méi)聯(lián)系。曾經(jīng)多么想早點(diǎn)離開(kāi)小學(xué),向往初中生活,現(xiàn)在卻后悔沒(méi)有好好珍惜最后的那三個(gè)月。我留念,我惋惜,可歲月卻不留人,仍在不停地向前走。

      多么想念那段純真時(shí)光!歲月如流水,不停地走,去往遙遠(yuǎn)的地方。我不停地跑,不停地追趕,不停地想挽留那段時(shí)光,可它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我垂頭喪氣地回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)在追趕它時(shí),又丟失了一段歲月。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,別再在回憶時(shí)惋惜。

    初二時(shí)光作文 篇6

      最后兩節(jié)課全校大清掃,這可樂(lè)壞了我們。

      不是不愛(ài)學(xué)習(xí),是學(xué)久了也覺(jué)得疲憊、單調(diào)。大清掃,可是件有意思的事兒。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在勞動(dòng),干啥活兒的都有,說(shuō)說(shuō)笑笑。任務(wù)太多,也分散,老師也不會(huì)總盯著一個(gè)地方,只是偶爾來(lái)看一下。這就成了我們的天下,自由自在,好不快活。

      我們組值室外清掃區(qū)。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格,說(shuō)干就干,雷靂風(fēng)行,二十幾分鐘后,我們就完成了任務(wù)。剩下的時(shí)間嘛,哈哈,就是玩了!于是,我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場(chǎng)上玩?墒菦](méi)什么玩的,這樣沒(méi)啥意思。我們?nèi)齻(gè)突然想到生物實(shí)驗(yàn)室是我們的分擔(dān)區(qū),里面還有幾個(gè)女生在打掃衛(wèi)生。生物實(shí)驗(yàn)室很有意思,里面有整齊而嶄新的桌椅,還有水槽,屋子寬闊、敞亮。于是,我們?nèi)齻(gè)大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室。不料竟被那些女生嫌我們礙事,竟然把我們趕了出來(lái)。唉,沒(méi)辦法!看來(lái)光明正大地走進(jìn)去是不行了。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我們的行動(dòng)是游擊戰(zhàn),趁她們不注意,悄悄地溜了進(jìn)去,躲在最后一排的桌子底下,悄無(wú)聲息。她們邊說(shuō)笑邊干活,絲毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡。我們躲在桌下實(shí)在忍不住笑,最后因?yàn)槲覀冃β曁,又被抓了個(gè)正著,結(jié)果是一樣的,被趕了出去。

      實(shí)驗(yàn)室,我們還沒(méi)玩夠,決定最后一次去冒險(xiǎn)。她們?cè)缬袦?zhǔn)備,輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們。不過(guò),這次她們沒(méi)有阻攔,而是很順利地放我們進(jìn)去。我們滿頭霧水,不知道為什么。后來(lái)才明白,她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只好無(wú)條件地妥協(xié)了。本是一個(gè)人就能端動(dòng)的`水盆,我們非要一個(gè)人一只手抬?墒俏覀円贿呅σ贿吿,一盆水變成了半盆水,笑聲撒了一路,水也灑了一路。

      我們又發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里還有一個(gè)屋子,是實(shí)驗(yàn)器材庫(kù),里面有好多的實(shí)驗(yàn)物品,很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩,這次上戰(zhàn)場(chǎng)的是鄭偉恒和賀躍佳,我在旁邊觀戰(zhàn),果然不出三分鐘他們就被趕出來(lái)。不過(guò)賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒(méi)有白去,他們使用了離間計(jì),挑拔了她倆的關(guān)系。當(dāng)他倆出去的時(shí)候,我看到了不可思議的一幕,朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味,兩人你敢我追,仿佛在進(jìn)行環(huán)圈賽跑。

      生物實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)參觀完了,接下來(lái)該玩點(diǎn)什么呢?鄭偉恒想出了個(gè)好點(diǎn)子,上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂,正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇!中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了,還有配餐臺(tái)呢,好大啊。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個(gè)用石頭砌成的墻,據(jù)說(shuō)是護(hù)坡,防止下雨時(shí)山體滑坡。這面護(hù)坡大約四十五度,人在上面很不容易站住腳。不過(guò),越是這樣,越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望。我們?nèi)齻(gè)人在上面賽跑,快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,看到了老師,急忙往回跑。細(xì)想想,我們又沒(méi)做壞事,害怕什么。恳苍S老師為了我們的安全,真的會(huì)說(shuō)我們幾句吧?

      當(dāng)我們要回去的時(shí)候,曲可心和張媛從窗戶看見(jiàn)了,連忙關(guān)上門,想把我們鎖在外面。幸好我們反應(yīng)敏捷,沖了進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后,我們瞪著眼睛,相互看了半天,最后笑成一團(tuán)。

      青春的時(shí)光是快樂(lè)的,一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起玩耍。這里,留下了我們青春的身影,灑滿了青春的歡笑。

    初二時(shí)光作文 篇7

      小的時(shí)候吃著糖,望著外婆在田里干活,似乎在不知不覺(jué)中我的童年,就過(guò)去了。

      看著外婆插秧,我在小溪里捉蝦;看著外婆做飯,我在大樹下乘涼;看著外婆喂雞,我在樹下摘桂花……

      依稀還記得以前的時(shí)候。每次來(lái)到外婆家,就像新郎迎娶新娘一樣,敲鑼打鼓的恨不得讓全村人都知道我來(lái)了!我來(lái)了!我來(lái)看我的好外婆了!每年的寒暑假都是在外婆家度過(guò)的,可是每次來(lái)了之后,就舍不得走了,等到媽媽和爸爸來(lái)接我的時(shí)候我就拼命的哭啊哭啊,那個(gè)時(shí)候的我總是天真的以為,只要我哭了大家最寵著我就可以如我所愿,但是事實(shí)上無(wú)論哭不哭我都得走。

      又是一年暑假,回到了外婆家,正是農(nóng)忙時(shí)期。我坐在板凳上玩手機(jī),外婆微笑著說(shuō)帶我去田里玩兒,我因?yàn)橥饷嫜谉岜阆胫芙^,擺擺手說(shuō)不去了,又低下頭玩著手機(jī),一陣沉默后我抬起頭,看到外婆那落寞的.背影,不禁若有所思。

      長(zhǎng)大后,我再也不會(huì)拽著外婆不放了,來(lái)的時(shí)候,也再也不會(huì)大張旗鼓了,雖然心里還是很想跟外婆呆在一起,但不知道為什么,沒(méi)有對(duì)外婆有以前那種依賴感了,或許是正是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,或許是因?yàn)樽兊锚?dú)立了,我知道,我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣了。大家吃飯時(shí),外婆還在忙里忙外的,看到外婆滿臉的皺紋,佝僂的背影,我心里很不是滋味。

      時(shí)光啊時(shí)光!我可不可以讓你停一停,把我變回到小時(shí)候,讓我變的和以前一樣天真無(wú)邪,讓外婆的白發(fā)可以少一根,皺紋可以少一道。好嗎?

    初二時(shí)光作文 篇8

      橋邊,靜聽(tīng)流水東去……

      不知過(guò)了多久,窗邊的松樹依舊青翠欲滴,樹下的青草也是曾經(jīng)的幾棵,外墻的裝修可以看出這房子的年紀(jì)……伴隨過(guò)往的日日夜夜,你是否還記得?

      被遺忘的人,被遺忘的物,被遺忘的水劃過(guò)手指的清涼你是否還記得??jī)簳r(shí)快樂(lè)的時(shí)光,曾經(jīng)嬉戲的摯友,如今,已布滿記憶的塵埃。和家人在樹下的下午茶,可也依稀記得。運(yùn)動(dòng)過(guò)后,袋子里裝的,是忘不掉的童年。

      突然想抱怨時(shí)光為什么如此之快?歲月,也帶走了許多。從前一心想攤煎餅的我現(xiàn)在也有了所謂的“夢(mèng)想”,鄰居家的弟弟也不再認(rèn)為自己是超人。曾為我付出的人,也在記憶中被時(shí)光沖淡……

      失去的,就永遠(yuǎn)定格在了那一刻。

      人生的下一個(gè)12年該做些什么呢?

      當(dāng)然是回報(bào),以自己的努力回報(bào)那些在成長(zhǎng)的路上為我加油的人;回報(bào)幫助過(guò)我的人;回報(bào)家人;回報(bào)陪伴我的'時(shí)光。

      如果一個(gè)人沒(méi)有喜好和所愛(ài)的人,那時(shí)光對(duì)他來(lái)說(shuō)還有什么意義?失去了才懂得珍惜,為時(shí)已晚!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,”少時(shí)膾炙人口的詩(shī)句,付諸行動(dòng)的屈指可數(shù)。聽(tīng)著,我們之所以活著,是要嘗遍人生的酸甜苦辣,當(dāng)你在鐘前聽(tīng)著“滴答”的時(shí)候,一切事物正在走向衰亡。

      回憶往事時(shí)我總喜歡閉著眼,知道為什么嗎?因?yàn)槲蚁肼模?xì)細(xì)的品味人生那不再來(lái)的時(shí)光。我也喜歡聽(tīng)現(xiàn)代人所謂的“過(guò)時(shí)歌曲”,因?yàn)榍虚g有說(shuō)不清的故事……

      且行且珍惜,心若向陽(yáng),不懼悲傷。

    初二時(shí)光作文 篇9

      時(shí)光走著它的路,路過(guò)青春的腳步,心情有悲也有喜,時(shí)光跟著它自己,速度不緩不停,只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。

      時(shí)光匆匆而過(guò),它的腳步從未停止,有人說(shuō)它的腳步太快,使青春童年匆匆而過(guò),在父母身上留下了痕跡,而有人說(shuō)它走的太慢,慢得還未長(zhǎng)大,慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣,我都感謝它。

      時(shí)光啊,感謝你!感謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)美好的青春,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,成為了一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)在一個(gè)書香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè)無(wú)憂的日子,但因?yàn)槟,它不再重?lái),讓它變得有意義,成為一段美好的回憶。但俗話說(shuō),上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此,帶走了我童年的同時(shí),也為我?guī)?lái)了美好的青春時(shí)光。

      感謝你啊,時(shí)光!感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌A簦瑥牟辉谠氐却,也從不往回走所以我要抓住你,緊緊跟在你的身后,去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光,還能無(wú)所顧忌的`嚷。更是因?yàn)槟悖抑懒诉^(guò)去的時(shí)光不會(huì)從來(lái),我不去想昨天是怎樣,也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今天。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈,是明天的昨天。抓住了今天,也便抓住了昨天和明天?/p>

      感謝你呵,時(shí)光!你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界,你給予了我磨煉,讓我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有開(kāi)心也有悲傷,有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣,讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢!

      時(shí)光啊,因感謝你!有人把你尊稱為時(shí)光老人,他們是因?yàn)槟阕哌^(guò)了太多個(gè)日日夜夜,所以稱你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春,你不會(huì)經(jīng)歷生老病死,你的生活重復(fù)單一,而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己,把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私,無(wú)怨無(wú)悔。

      感謝你,時(shí)光!感謝你帶給我的一切!

    初二時(shí)光作文 篇10

      這個(gè)周末,我給孤身在家的爺爺打了電話,只聽(tīng)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)爺爺那純樸的聲音:“那位?”“爺爺——”我喊道!鞍Α业墓詫O子。過(guò)得怎么樣?”“好著呢!”“呵呵!要是不好,就跟爺爺說(shuō),爺爺接你回去,爺爺可想你了!孫子你還記得嗎?你六歲那年的秋天,我?guī)е闳ジ畹咀,你。”回憶伴隨著爺爺那質(zhì)樸的鄉(xiāng)音追溯著你那逝去的時(shí)光。

      六歲那年的秋天,天放晴了,顯得格外的藍(lán),偶爾有幾只大雁劃過(guò)天空;風(fēng)則輕拂著稻子,吹黃了稻田,也吹亂了爺爺那頭梳理有秩的銀發(fā)。爺爺就站在田埂上,望著這片稻田,對(duì)著我和藹地說(shuō):“該收稻子了!”“太好了,收稻子了!”我飛快地跑到稻田里,穿梭在金黃的稻子間,爺爺沒(méi)有阻攔,只是靜靜地看著,微笑著,任憑我在稻田里“胡鬧”。

      于是爺爺從家里拿來(lái)了鐮刀也給了我一把,然后對(duì)著我喊道:“開(kāi)工!”爺爺利索地砍了起來(lái),我也在一旁仿著爺爺?shù)臉幼痈。可沒(méi)想到,看上去嬌弱的稻子竟如此頑強(qiáng)任憑我使勁力氣,它也無(wú)動(dòng)于衷!鞍 辈环?shù)奈易ブ豢玫咀颖M力地拔著,土地里傳來(lái)根條斷裂的聲音,“嘭”的一聲,我的屁股深深地印在了稻田里,“哈哈哈!蓖蝗簧砗蟊l(fā)出一陣笑聲,“不許笑,爺爺!”我生氣地說(shuō)。

      “我不是給了你鐮刀嗎?”爺爺問(wèn)!拔夷貌粍(dòng)!”“那你繼續(xù)拔吧!哈哈哈。”“不許笑!”我指著爺爺生氣地說(shuō)。我使盡力氣,把屁股拔了起來(lái),稻田里長(zhǎng)著一個(gè)很大的屁股印,我看著它,不知怎地也笑了出來(lái),“哈哈哈哈!钡咎锢锘厥幹粚(duì)爺孫倆的笑聲。

      休息了一下,我又繼續(xù)動(dòng)工,我盡力拿起那把沉重的鐮刀,像個(gè)英勇的騎士拿著大刀一般走向稻田,我舞弄起大刀,在稻田里披荊斬棘,稻子一個(gè)個(gè)被我打到,我望著身后的一片“狼藉”,自豪的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你看我砍地多快!”

      “真好,加油!”爺爺望了過(guò)去,先是一臉驚愕,但看見(jiàn)了我,他的笑容又慢慢爬上了臉。可一分鐘后,我像個(gè)逃兵似的逃走了,可是爺爺卻喝住我說(shuō):“你剛才的'干勁了?”“飛了!”我羞怯地笑著說(shuō)。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)了,只是看著我,笑著搖了搖頭,但似乎是允許了我的逃逸。

      無(wú)情的我,就這樣把爺爺拋棄了,一個(gè)人跑回了家。爺爺只是靜靜地望著我,眼中流露出一絲失落,便又彎下腰,割起稻子來(lái)。

      “孫子,還有一次,你八歲那年的秋夏天!睜敔斒煜さ穆曇簦只厥幵谖业亩。倔強(qiáng)的爺爺,硬是向歲月低下了頭,他真的老了,也不禁變得嘮叨了,可也不知怎的,討厭嘮叨的我,硬是聽(tīng)著爺爺嘮叨了大半個(gè)小時(shí)。爺爺?shù)哪瞧咎镆呀?jīng)不在了,但爺爺陪伴我度過(guò)的時(shí)光,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

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