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    初二語文作文

    時(shí)間:2022-02-17 23:12:00 初二作文 我要投稿

    【精華】初二語文作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初二語文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】初二語文作文匯總10篇

    初二語文作文 篇1

      有的人說生活就是柴、米、油、鹽;有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養(yǎng)活自己;還有的人說生活是種無奈!

      當(dāng)然,我不否認(rèn)他們所說的,但我認(rèn)為的生活是這樣的——所謂的.生活,為什么叫生活?我想是想告訴我們生下來你就必須堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不管你遇到任何事,因?yàn)槟悴荒苷J(rèn)輸你也不可以認(rèn)輸。

      現(xiàn)實(shí)中有多少人一遇到點(diǎn)困難就退縮甚至一蹶不振的?現(xiàn)實(shí)中有多少人明明有著健全的四肢聰明的頭腦而走上不歸路的?

      為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出?因?yàn)閯e人在一步一步走的時(shí)候你們?cè)谙胫徊降翘焖詻]有時(shí)間去關(guān)注別人。

      我知道很多人總是在不如意的時(shí)候抱怨著上天的不公平,我很想說上天不是不公平而是你自身就經(jīng)不起一點(diǎn)的挫敗。那請(qǐng)問你還有什么資格講公平?

      生活其實(shí)很簡(jiǎn)單也很美好,生活中你有努力去拼搏;你有用心去照顧家人;你有尊老愛幼;你有一顆善良、堅(jiān)定的心耐何你還會(huì)覺得上天不公?

      生活中每個(gè)人每一步都要走的踏實(shí),并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。

      生活——活的正確,走的正直。這便是人生。

      心態(tài)正了,生活本是晴天,心術(shù)不正只能誤入歧途,生活如此美好,你們?cè)跄苊允Я俗晕遥?/p>

    初二語文作文 篇2

      俞老師是我們的語文老師,她溫文儒雅,文學(xué)造詣深厚。她舉手投足都散發(fā)著文人的氣質(zhì)。俞老師平易近人,待人寬厚,臉上總是帶著一絲微笑,好像總有什么高興事似的。我們都很喜歡她。

      語文課上,俞老師講課聲情并茂,將她的知識(shí)毫無保留地傳授給我們。她在講解詩歌、散文時(shí),能把我們帶進(jìn)那詩情畫意的意境中;她在講解小說時(shí),能使我們的心隨著主人翁而起伏波動(dòng);她在講解古文時(shí),能讓我們很容易理解那一個(gè)個(gè)難懂的詞句在我的'感覺中,俞老師講文章不只是在講文章,而是在講一個(gè)人、一個(gè)道理、一個(gè)時(shí)代。俞老師上課很注重文章的細(xì)節(jié),給我們細(xì)致地講解了文章的一塊塊細(xì)節(jié)后,文章所表達(dá)的寓意便很快浮出了水面。難懂的文章,俞老師啟發(fā)我們?nèi)绾纹纷x,總能讓人感悟頗深,受益匪淺。

      我在學(xué)習(xí)上不是很用心,但俞老師時(shí)常關(guān)照我。一次,我的作業(yè)沒做好。她意味深長地對(duì)我說:“你一定要有責(zé)任心啊!”簡(jiǎn)短的一句話,使我感到羞愧,深深體會(huì)到了危機(jī)感和使命感。她的話至今銘

      刻在我心中,我一定要改過自新。 后來,我成了語文小組長。我負(fù)責(zé)的小組是一個(gè)成績不理想的一個(gè)組。在小組中,我的語文成績也只是略好于組員們。但在老師提問時(shí),我們不會(huì)因?yàn)樽约撼煽儾疃丝s,還是能積極踴躍舉手回答問題。因?yàn)橛崂蠋煹脑捯恢北薏咧遥乙欢ㄒ鲆粋(gè)有責(zé)任心的人。

      老師用辛勤的汗水澆灌著我們,培育著我們,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長!暗嗡鳎咳鄨(bào)!”再多的言語都無法表達(dá)我對(duì)老師的崇敬和感激。我要以我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)達(dá)老師,做一個(gè)真正有責(zé)任心的人!

    初二語文作文 篇3

      從前有一個(gè)老婆婆,她在自家屋后種了一大片的玉米。

      收獲的日子一天天地臨近了。

      一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說:“采摘那天,老婆婆肯定先掰我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著它。

      收獲的日子終于到了,老婆婆來到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,并沒有摘走它。

      “老婆婆可能眼神不太好,沒注意我,明天,明天,她一定會(huì)把我摘走的,”那顆很棒的玉米自我安慰道。

      第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其它的玉米,唯獨(dú)沒有摘走這顆自以為是的玉米。

      ……

      在一個(gè)漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的'玉米,我對(duì)自己的估量太高了,其實(shí)我是今年長得最差的一顆玉米,要不然怎么不會(huì)把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過去了,它有些絕望了。

      有一天,老婆婆來到了它的身邊,用柔和的目光瞧著它,自言自語地說“這可是今年長得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會(huì)比今年好!”

      這時(shí),棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當(dāng)這樣想著的時(shí)候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來……

      相信自己,但有時(shí)候也要有耐心和韌心的。

    初二語文作文 篇4

      總想在你微笑時(shí)采擷一抹紅暈;總想在微風(fēng)吹拂時(shí)抓住你的裙袂;總想在似水流年的歲月里留住你的容顏。心動(dòng)——語文。

      清晨,漫步在霧靄還未散去的校園里,朦朧而神秘。我捧著書,輕輕的吟,慢慢地踱。語文給了我一個(gè)詩意的生活,語文給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,語文給了我那一刻的心動(dòng)。

      喜歡李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^心境;愛上他斗酒詩百篇的才氣。就是語文帶我走進(jìn)了詩意的生活,讓我在某一心動(dòng)時(shí)刻,學(xué)會(huì)提筆寫下自己的似水年華。

      有人說語文就是修身養(yǎng)性,我絕對(duì)贊同;蛟S在現(xiàn)實(shí)生活中她并沒有帶給我任何物質(zhì)的享受?晌蚁胝f,語文豐富了我的精神世界,她給了我千萬次的感動(dòng),也教給了我如何去面對(duì)生活中的`風(fēng)霜雪雨。

      生活中總有失意,任何人都有跌入深谷的經(jīng)歷。在我人生的谷底,是語文,陪我一路走過?紙(chǎng)失利,我本想以淚沖刷我心中的痛苦,卻想起語文告訴我的一句話:懂得天空是藍(lán)色的,心情就不應(yīng)該被灰色覆蓋,懂得人生之路多坎坷,就不應(yīng)該在失意時(shí)放棄前進(jìn)。這時(shí),他仿佛是一縷清風(fēng),柔柔地?fù)崦业耐刺。于是,我決定振作起來,長風(fēng)破浪,這一次小小的失利算得了什么,我要鼓起勇氣,去譜寫我的無悔青春。因?yàn),有語文陪我一路走過。

      一路幸福,一路坎坷,一路走過。心動(dòng)——語文!

    初二語文作文 篇5

      母親,多么偉大的字眼!一個(gè)人呱呱墜地剛開始學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語:“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱呼,一個(gè)人心里永遠(yuǎn)感激的是她的母親。因?yàn)槟赣H用甜美的乳汁養(yǎng)育了她哺育了她。

      高爾基曾經(jīng)這樣說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!

      母親是什么?是生命之本,是萬物之源,母親就是創(chuàng)造我們生命給予我們成長的最親最親的人。

      有一天,當(dāng)我路過草坪,看到一個(gè)年輕的母親牽引著跌跌撞撞學(xué)走路的小寶貝時(shí),這樣的畫面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現(xiàn)母親教你學(xué)走路的身影;眼睛頓時(shí)濕潤了,心里也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現(xiàn)在在你面前,你會(huì)深情地呼喚一聲:“媽媽!” 的確,母親為了我們可以付出一切代價(jià),包括她的生命,但從來無怨言,不計(jì)較報(bào)酬,你說:“這比山還高比海還深的情誼?我怎么能忘懷?”

      當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí),母親會(huì)在昏暗的燈光下默默地替我準(zhǔn)備,有包好的新書、有次日上學(xué)的新衣服。第二天早上睜開眼,母親早已把做好的飯菜端上飯桌,單等著我開飯;叵肫鹜盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一股股暖流涌上心頭。心被母親的關(guān)愛包圍著,感到無比幸福快樂! 當(dāng)我開始參加工作時(shí),母親的叮嚀,母親的嘮叨,都成了我的財(cái)富。

      當(dāng)我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的`聲音吟誦《游子吟》時(shí),我心靈那最深處的感情觸動(dòng)了,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是呀,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親!母親的愛是無私,是真誠的愛。母親給我們生命,她給予我們太多太多,無窮無盡的愛,而我們呢? 我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉,一雙為我們操勞的手,一個(gè)生日。 我們唯一能做到的就是為母親減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),和母親聊聊天,說說話,陪陪她。 我們唯一能想到的就是為母親營造一個(gè)安謐的環(huán)境,讓她快樂安享幸福的晚年! 母愛無言!讓我們用心去品味,用心去體會(huì)!

      母愛廣博、無私、溫暖、偉大,她是子女成長的搖籃,是孩子避風(fēng)的港灣!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”

    初二語文作文 篇6

      無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲!

      ——題記

      微雨西湖,蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的,還是未曾踏足過江南的,在蓮開的夏季,相信許多人都會(huì)在夢(mèng)中期待一朵盛開的白蓮。

      說起蓮花,不能不提的便是周敦頤對(duì)蓮的那一番贊美:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……

      時(shí)令已是秋季,空氣中彌漫著些許涼意,我突然想起與蓮有過約定,便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許,希望有一朵仍在為我盛開著,但是已過花期。望著一湖殘荷,我在不停地責(zé)怪自己,為什么不早些來,為什么會(huì)將它們忘記。

      我走著,走著,望著湖心的位置,去年,那朵白蓮就是在那里盛開的。我從它還是菡萏時(shí)就開始注意它,直到它開的最盛時(shí),在那時(shí),我答應(yīng)它,來年還會(huì)來。而現(xiàn)在它已等不到我來就謝了。

      在那個(gè)青澀的季節(jié)離它遠(yuǎn)去時(shí),它欣喜,那是它最美麗的時(shí)刻,它婷婷的立在水中央,不憂,也不懼,靜靜微笑,沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波,由此看出,它是那樣的美。在這時(shí),風(fēng)霜還不曾來侵蝕,秋雨也不曾滴落,它盡情地享受著陽光,綻放自己。

      它不像牡丹那樣妖艷,不像野菊那樣默默無聞,它不刻意的引人注目,從淤泥中出來卻不受泥的沾染,它只是一如既往的保持著高潔的'情操,既不趨炎附勢(shì),也不遺世獨(dú)立,是如此的純潔,是如此的與眾不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不為它駐足停留,它也好像在訴說著:莫讓風(fēng)沙侵蝕了你的純潔與天真,莫讓世俗改變了你當(dāng)初不屈的靈魂。

      而現(xiàn)在,它經(jīng)歷了風(fēng)雨的打擊,只是花不在飽滿,花瓣已開始?xì)埲,但依然開的大氣,開的自然,亭亭玉立,風(fēng)姿依舊不減那時(shí)。于是明白:當(dāng)荷花浮出水面,亭亭玉立與這個(gè)時(shí)間的時(shí)候,那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了,曾經(jīng)付出在無數(shù)個(gè)日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧,任何生命都有這個(gè)過程。由此,我想到了近日的自己,頓時(shí)豁然開朗,人生時(shí)時(shí)有低谷,過去影響了現(xiàn)在,現(xiàn)在必將影響未來,只要一息尚存,一切都還不算晚。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤!花總是開在人生的罅隙里,邊緣上。所以做事情必須抓住機(jī)遇,堅(jiān)持到底。要做一個(gè)像蓮一樣的女子,不肯認(rèn)輸,倔強(qiáng)的挺立。

      我靜靜的看著它,被它感動(dòng)了,轉(zhuǎn)身離去時(shí),不禁感嘆:即使從今以后,再也不會(huì)錯(cuò)過,可畢竟錯(cuò)過了你呵,風(fēng)吹動(dòng)的,永遠(yuǎn)是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事,無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲!倍乙苍谛闹心畹溃耗闳羰㈤_,清風(fēng)徐來。下一次,我定不會(huì)錯(cuò)過花期。

    初二語文作文 篇7

      窗外,雨嘩啦啦地下,室內(nèi),我疲倦地打著哈欠,很快又硬著頭皮,強(qiáng)忍著瞌睡,握著筆做那本《數(shù)理天地》。學(xué)校馬上就要舉行第一輪希望杯淘汰賽了,我得努力,一定要過了這關(guān)。這次,我的夢(mèng)想是摘取希望杯年段頭名。

      可是,我最終還是被疲憊大軍所擊潰。混著嘈雜的雨聲,我迷迷糊糊地倒在了床上。一個(gè)鐘頭后,我揉了揉眼睛,一骨碌從床上爬了起來。!睡了一覺,真爽!我伸了伸懶腰,不經(jīng)意間瞥到了那些練習(xí)題。頓時(shí),一陣悲涼涌上心頭。唉!又要做練習(xí)題了,累死了!“咦?我為什么要這么刻苦呢?在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)智成績?cè)谀甓慰偸敲星懊┌!我相信,憑著我扎實(shí)的基礎(chǔ),這次考試我不用努力也能拿第一。既然都那么累了,不如現(xiàn)在就去放松一下,看會(huì)電視吧!蔽覍(duì)自己說。

      打開電視,映入眼簾的是國乒選手在乒乓球場(chǎng)努力練習(xí)的'身影。我不禁冷笑:“他們實(shí)力那么弱,當(dāng)然需要練習(xí)了,而像奧運(yùn)冠軍李曉霞等高手,就不用這么努力了。都那么強(qiáng)了,練習(xí)豈不是和自己過不去,還不如去放松放松,緩解壓力呢!”可是,我忽然看見,在另一球桌上,李曉霞正與陪練員在勤奮練習(xí)。只見她回球干脆有力,救球時(shí)也十分拼命。我不禁納悶了:“這僅僅是訓(xùn)練,而不是比賽,那么拼為了什么?”很快,記者去采訪李曉霞了,只見她一邊拿毛巾擦汗,一邊大口大口地喘著粗氣。從她們的對(duì)話中我了解到了李曉霞每天訓(xùn)練甚至要換六七件襯衫。而當(dāng)記者問她為什么這樣努力訓(xùn)練時(shí),她的回答沉穩(wěn)而又自信:“為了下一屆奧運(yùn)會(huì)!蔽也唤了迹簥W運(yùn)冠軍李曉霞實(shí)力如此強(qiáng)勁,可她每天依舊刻苦訓(xùn)練,為了自己的夢(mèng)想努力奮斗,最終拼出了精彩人生。而我并不比別人多了什么,卻不努力,以疲勞為借口去玩耍。不行,再這樣下去我的人生一定會(huì)暗淡下來,就更談不上精彩了。

      我馬上關(guān)掉電視,大步向書桌跨去,坐下來繼續(xù)鉆研練習(xí)題,不去理會(huì)窗外那些嘈雜的聲音。時(shí)間一分鈔地過去了。終于,時(shí)針無情地越過十二點(diǎn)的大門,可我還在同最后一題糾纏。苦思冥想了二十分鐘,我終于有了頭緒,也很快把它解決了。我又認(rèn)真地檢查了一遍,然后拖著疲憊的身軀開心地躺在了床上!肮,我把練習(xí)題都做出來了!薄谛β曋,我很快就入睡了。

      刻苦練習(xí)了幾天以后,比賽終于來臨了。比賽中,我得心應(yīng)手,攻克了一題又一題。最終,憑借我前幾天的努力,我如愿以償?shù)孬@得了年段第一名。而我的拼搏遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,精彩人生也才剛剛開始。

      人生如山,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能登上人生那最精彩的頂峰;人生如歌,只有克服困難,努力訓(xùn)練,才能唱出人生那最精彩的聲音;人生如畫,只有勤奮刻苦,不斷改進(jìn),才能繪出人生那最精彩的畫面。

      記住,精彩人生離不開那一顆有著堅(jiān)定夢(mèng)想的心和那為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的毅力。讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗,拼出那屬于我們的精彩人生。

    初二語文作文 篇8

      有人說,學(xué)語文很難,那是因?yàn)樗约翰涣粜挠^察,對(duì)生活沒有深刻地了解,對(duì)事物沒有一個(gè)常識(shí),才會(huì)認(rèn)為學(xué)語文很難,我從廣告中學(xué)到語文。當(dāng)我們讀書看報(bào)紙時(shí),就了解了語文,當(dāng)我們看電視時(shí),就接觸了語文,當(dāng)我們與別人交流時(shí),也要用到語文。

      現(xiàn)在的電視廣告特別多,但什么都還有語文成分。比如:腦白金、黃金搭檔、田七、高露潔、可比克等等,讓你眼花繚亂,多得數(shù)不勝數(shù)。廣告廣告,重要的是廣告詞要吸引人們的關(guān)注,要人們記住這個(gè)商品,所以廣告詞就是廣告成功的'所在。廣告詞競(jìng)賽,就相當(dāng)于在玩文字游戲。誰把文字掌握得十分熟練,那么廣告詞編得就好。廣告詞編得好,就相當(dāng)于廣告詞做得好。下面就介紹幾條比較成功的廣告。

      “老太太,今年68,可一口絕活頂呱呱?,是刀子轉(zhuǎn),碟子轉(zhuǎn),刀子碟子一起轉(zhuǎn),你眼花又繚亂,可她絲毫不差一點(diǎn)點(diǎn)。為什么呀!牙好唄!康齒靈對(duì)中老年人又堅(jiān)固牙齒好幫助!保ǹ谍X靈)此廣告靈活運(yùn)用了押韻,使得吸引人,又將本產(chǎn)品與生活的一個(gè)真實(shí)故事連接起來,所以可算上是一個(gè)成功的廣告。

      有的廣告也比較成功~為什么這么說呢?因?yàn)檫@些廣告被大家“牢牢”記住,想忘都忘不了。像腦白金,黃金搭檔,999牌感冒靈等等一大堆。難道,這些廣告你沒有見過嗎?制作這些廣告的人,難道不是利用語文中的語言文字,來吸引大家的目光,這不屬于語文嗎?

      我從各個(gè)廣告中學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是廣告告訴我一些書本沒有的卻需要我們自己體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),正如我所說,學(xué)語文不是很難。

    初二語文作文 篇9

      窗外陰雨綿綿,屋檐下上的水珠一顆顆地向下落,砸進(jìn)了我心中,濕漉漉的。

      一張七十幾分的試卷,滿卷的叉,都讓我不寒而粟。進(jìn)校門前媽媽的再三提醒,恍如剛剛發(fā)生一般,但我還是沒有做到,沒有認(rèn)真答題,沒有好好復(fù)習(xí)。畢業(yè)考試在即,這樣的分?jǐn)?shù)怎么辦?復(fù)習(xí),只能復(fù)習(xí)。從那開始,那個(gè)努力復(fù)習(xí)、考到高分的想法就在我心里扎了根,萌了芽。我開始拼了命地復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)不會(huì)?那就刷題;語文不好?那就看書;英語聽不懂?那就天天做聽力;算術(shù)算不準(zhǔn)就天天練,作文寫不好就天天寫,單詞不會(huì)拼就天天念。如果說學(xué)習(xí)的路是辛苦的,那么復(fù)習(xí),則是崩潰的。當(dāng)我看那不知錯(cuò)了多少遍的錯(cuò)題,當(dāng)我北那背了不知幾十遍的課文,當(dāng)我讀那不知看了多少遍的語法,我感到一片迷茫,都說在知識(shí)的海洋里暢游和,但我似乎在知識(shí)的海洋中迷失了方向,迷失了通往成功的路,在其中漫無目的'地走,前方是一息漆黑……

      直到我看見了我的媽媽,這么晚了,她卻還在陪我一起復(fù)習(xí),坐在我的對(duì)面。那臺(tái)燈的光照著她似水的眼眸,那雙眼睛似乎收集了世間的溫柔。我突然感覺那黑暗的海洋中出現(xiàn)了一束光,沿著那光慢慢地走,光的盡頭,正是成功……

      我盯著考場(chǎng)的那盞燈,像看著那束光,像看著媽媽的眼睛。靈光一動(dòng)的我奮筆疾書,如同把魚兒放入水里一般,一路通暢。

      又是下雨的一天,同樣是雨水滴落的聲音,而在今天,我耳邊卻聽到了比高尚的交響樂還要悅耳的節(jié)奏。通過這么多天的辛苦復(fù)習(xí),這次考試,我考了三個(gè)97分。而這樣的分?jǐn)?shù)也為我的小學(xué)畫上了完美的句號(hào)。我沒有辜負(fù)媽媽的期望,沒有讓自己五年的努力留下遺憾。在我心中,這就是我最好的作品。

    初二語文作文 篇10

      臉上胡髭肆意生長,前額的頭發(fā)瘋狂地掉落,禿了頂。不過額前還有幾根可憐的頭發(fā)倔強(qiáng)地掙扎在那里,就像新疆沙漠地里那挺立的不死的胡楊。他的聲音如雷一般,只聽名兒還好,若見了人,心都會(huì)涼了半截,這名與人的差距咋就這么大呢?也可能是父母希望他長得秀氣點(diǎn),他倒像個(gè)教書先生。

      若不是他在辦公室里坐著批改作業(yè),在街上,說不準(zhǔn)我認(rèn)為他會(huì)是個(gè)粗莽的大漢。臉龐除了長滿胡子,還能裝下個(gè)啥,我是真的不知

      道。禿頭好丑,我望著都沒安全感,那一塊裸露的地方,是不是也曾這樣想過呢?想想都替它感到悲傷。

      聲音大到最好境界,但足以直穿耳膜。估計(jì),他站到你身邊說話后,耳鳴一陣是常有的事兒,不足為奇。自習(xí)時(shí),他時(shí)不時(shí)來教室后面吼一聲,那一剎那感覺世界---哇,好安靜!

      他的`話語直鉆人的內(nèi)心,有啥說啥——率真,敢說敢做,內(nèi)心崇敬他做事的風(fēng)格,雖然相貌大大咧咧的,但他心細(xì),負(fù)責(zé)任。明知下個(gè)學(xué)期時(shí)間不夠,放寒假前他就印了下學(xué)期的古詩文,較深的字還注了音,還有翻譯。想不到他還有如此“男人心計(jì)”,看來我們又有一個(gè)蠻充實(shí)的假期。

      課堂里,他能給我們神采飛揚(yáng)地講課,手舞足蹈,而坐在辦公室的他卻格外安靜,或許是全辦公室只有他一個(gè)Man吧!我也弄不懂,安靜如他,亦或是狂野如他。他時(shí)常說,讀書也是在磨練一個(gè)人的意志,多讀點(diǎn)書,多讀點(diǎn)書,用心讀。語言樸實(shí)無華,卻看出他對(duì)我們流露的情感。他足以震撼我的青春。

      語文老師,他樸實(shí),幽默,狂野又安靜,對(duì)工作學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,在課堂幽默風(fēng)趣。他足以震撼我的青春,一切如他!

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