有關(guān)初二語(yǔ)文作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初二語(yǔ)文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二語(yǔ)文作文 篇1
沒(méi)有一段感情不是千瘡百孔的。
這是張愛(ài)玲告訴我的。是的,我對(duì)語(yǔ)文的心,早已經(jīng)是被截穿了。因?yàn)槲抑,?duì)于我而言,愛(ài)也語(yǔ)文,恨也語(yǔ)文。
愛(ài)讓我陶醉。
我不知道我是什么時(shí)候愛(ài)上她的,我只明白語(yǔ)文她給了我很多快樂(lè)。我喜歡看書(shū),喜歡看那些有哲理有故事有質(zhì)感的小說(shuō)。我最?lèi)?ài)張愛(ài)玲,愛(ài)她說(shuō)過(guò)的每一句話。我記得她給我們留下過(guò)這么一句話:回憶永遠(yuǎn)是惆悵的,愉快的想起會(huì)讓人覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去,不愉快的還是傷心。語(yǔ)文中的每一個(gè)字眼都能告訴我,如何去做一個(gè)好人,去做一個(gè)有內(nèi)涵的人。就像這句話中所說(shuō)的.,既然都已經(jīng)成為回憶,那么想起來(lái)也都只有留淚的樣子。盡管這些淚是甜的。人活著,沒(méi)有一點(diǎn)挫折,那么,人生又有什么意義呢?
我陶醉在語(yǔ)文中,因?yàn)樗虝?huì)我很多道理。
恨讓我陶醉。
有人說(shuō),最痛苦的一段感情是:只用一轉(zhuǎn)身說(shuō)再見(jiàn),卻用了一生去忘記。而我覺(jué)得,我用一生也忘不了她。因?yàn)槲液匏臅r(shí)候,她依舊那么美,讓我陶醉。我真的很恨她,因?yàn)樗龝?huì)殺死我上億個(gè)腦細(xì)胞,然后為了這一道題目,為了這一篇作文,我便會(huì)恨她咬牙切齒?粗龆b不可及,忽而近在咫尺,我恨她那善變。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我變得享受這個(gè)過(guò)程,享受著我恨她每一分鐘。我的確忘不了她,因?yàn)樗呀?jīng)在我心里扎根。
半小時(shí)前我還在為了我該寫(xiě)什么而糾結(jié),不過(guò),現(xiàn)在,我已經(jīng)很順利地寫(xiě)下了600字。我該是感到慶幸么?我要謝謝在我心中的那個(gè)“語(yǔ)文”,是她讓我寫(xiě)下了這一段話。
“用針葉櫻桃和紅,耀一世界的白!闭Z(yǔ)文,她用她獨(dú)特的魅力,緊緊抓牢了我的心。語(yǔ)文,她告訴我,要做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。因?yàn)閺垚?ài)玲我愛(ài)上語(yǔ)文,因?yàn)槭庞兴诖,因(yàn)槠诖,所以有?ài),因?yàn)橛袗?ài),所以不孤單。就算失望,也有語(yǔ)文一路相伴。
初二語(yǔ)文作文 篇2
曾幾何時(shí),我們感受過(guò)“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)”的悲涼;曾幾何時(shí),我們體會(huì)過(guò)“醉里挑燈看劍”的豪邁;曾幾何時(shí),我們也經(jīng)歷過(guò)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的變遷;曾幾何時(shí)……
江南的梅雨,塞外的飛雪,長(zhǎng)夜里跋涉的聲音,等待在燭光里的身影,是不是也像朵朵訴說(shuō)著的花兒,不知何時(shí)綻放,也不知在何時(shí)凋謝。而秋天呢,秋天的落英更多,那時(shí)早已沒(méi)有飄揚(yáng)的柳絮,也沒(méi)有嬌嫩的枝丫,風(fēng)起一陣,花落無(wú)聲。
然而,戰(zhàn)爭(zhēng)就像一陣狂風(fēng)肆虐,狂風(fēng)吹過(guò),看著這些飄零的“落花”,就在昨夜還怎樣美麗地開(kāi)著……
锃亮的刀片,彌漫的硝煙,死亡的氣息,荒蕪的土地,痛苦的呻吟……這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)種下的惡果,戰(zhàn)爭(zhēng)留下的只是一片廢墟。是的,你能用一把傘遮住人間的風(fēng)雨,卻無(wú)法擋住戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,就像閉上眼睛面對(duì)痛苦,能拒絕看得見(jiàn)的憂(yōu)傷,卻逃避不了內(nèi)心的苦澀。
唉!戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)……
如果將戰(zhàn)爭(zhēng)比作惡魔,那么什么是天使呢?對(duì),和平!
和平——千百年來(lái),人類(lèi)一直希望的境界;
和平——千百年來(lái),人類(lèi)一直討論的話題;
和平——千百年來(lái),人類(lèi)一直追求的夢(mèng)想。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們生活在一個(gè)需要愛(ài)心的世界里。花開(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài),更何況我們呢?
愛(ài)心源于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛(ài)。讓我們?cè)诟冻鰫?ài)心的時(shí)候得到付出的'欣慰,讓那些得到幫助的人享受到愛(ài)的感動(dòng)。施人以愛(ài),賜人以福,有愛(ài)做媒介,和平將會(huì)來(lái)臨。
但是,所謂的和平真會(huì)永駐人間?世界何時(shí)鑄劍為犁?一切都是茫然……
自古以來(lái),人類(lèi)都幻想著大同社會(huì),但“桃花源”中的夢(mèng)境目前看來(lái)還很難實(shí)現(xiàn),人們所擁有的財(cái)物不是平等的,所以有一些人就會(huì)有私心,一顆嫉妒心可以摧毀任何美麗。只要世上有一顆自私之種,就不會(huì)綻放和平之花。
唉,和平,和平!
回顧歷史,放眼未來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)的例子很多很多。面對(duì)這些,我想說(shuō):“所有的愛(ài),所有的恨,所有大雨里潮濕的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),一起撲向盛大的死亡!
在此時(shí),揣一把飄零的花朵,再給我一盞風(fēng)燈,花朵讓我沉思,風(fēng)燈讓我獨(dú)行。
初二語(yǔ)文作文 篇3
只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。 今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。 演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱內(nèi),錢(qián)雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的`,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀! 一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。 最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專(zhuān)有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國(guó)的棟梁之才的!
笑能建立起自信,一個(gè)沒(méi)有自信的人一定不會(huì)成功,因?yàn)樵皆诔晒χ飞献呦氯,艱難險(xiǎn)阻就越多,信心就支撐著人們。給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份信心。 給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份勇氣。如果人沒(méi)有一往無(wú)前的勇氣,就會(huì)在半路上畏縮不前,半途而廢。曾經(jīng)有一個(gè)人想游泳橫渡英吉利海峽,卻因?yàn)楸混F霾籠罩看不見(jiàn)對(duì)岸,在最后的關(guān)頭失去了勇氣。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因?yàn)榫镁每床坏胶0叮チ擞職。如果他?dāng)時(shí)能給自己一個(gè)微笑,讓自己多添一份勇氣,或許他就能成功的達(dá)到目標(biāo)了。給自己一個(gè)微笑,也是給自己一份勇氣。 在未來(lái)的路上,我們或許會(huì)遇到失意,遇
到困難,那么給自己一個(gè)微笑,迎接更美好的現(xiàn)實(shí)吧。
初二語(yǔ)文作文 篇4
對(duì)于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對(duì)于老者,青春是幸福的,青春像杯溫?zé)岬乃虧?rùn)著他們的心靈,是回味,也是感觸;對(duì)于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來(lái),青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經(jīng)成為青春堡壘的標(biāo)志,指引著我們前進(jìn)。
我們?cè)谟啻旱拇捣髦邪簱P(yáng)進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀(jì),卻失去了她美麗容顏的動(dòng)力;有的人雖已年過(guò)半百,卻依然煥發(fā)著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會(huì)了才能成為美好,體會(huì)不到則會(huì)喪失幸福。青春是寂寞的,得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),卻邁不出爭(zhēng)取的腳步;被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說(shuō)青春的苦悶與惆悵。
也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次回眸,青春的'燦爛便會(huì)成為永恒,長(zhǎng)存心間。青春有時(shí)會(huì)調(diào)皮的玩弄心情的扁舟,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而云淡風(fēng)輕。內(nèi)心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當(dāng)它怒號(hào)是,自己的言行舉止會(huì)傷害了愛(ài)我的人;當(dāng)它溫柔入睡時(shí),自己會(huì)羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對(duì)他們的傷害,即使他們從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。
青春是本看不懂的書(shū),每一頁(yè)都有不同的風(fēng)景,每一頁(yè)也會(huì)留下不同的感受。
初二語(yǔ)文作文 篇5
孤獨(dú)有兩個(gè)面孔。第一個(gè)是表面的孤獨(dú)。例如:像某某同學(xué)總是一個(gè)人,沒(méi)人理他,真是孤獨(dú)阿!第二個(gè)是心底的孤獨(dú)。它是看不出來(lái)的,只存在于那個(gè)人心的底部,它會(huì)使人感到痛,卻不使別人察覺(jué)。最悲哀的孤獨(dú)也莫過(guò)于此吧!
我,朋友遍天下,走到哪里都吃得開(kāi)。當(dāng)然,這只是在學(xué)校而已。
有誰(shuí)了解我呢?有誰(shuí)懂我呢?有誰(shuí)知道我的靈魂是健康的還是在生病?又有誰(shuí)知道,我的微笑后面是什么?沒(méi)有人。包括我的父母。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,感覺(jué)上好像被同學(xué)孤立了,他們對(duì)我都愛(ài)理不理地。我那時(shí)只是個(gè)孩子!懂得什么?不知道自己做錯(cuò)了什么,驚慌失措。也不會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)。小小的孩子已有自尊心,也會(huì)害羞。這應(yīng)該是我第一次感受到孤獨(dú),表面的孤獨(dú)。
我,不孤獨(dú),卻又很孤獨(dú)。
是的',上初中以來(lái),我有許多好朋友,我們興趣相同,性格看起來(lái)也相同,平時(shí)整一個(gè)連體嬰兒似的,不肯分開(kāi)。但是,她們始終不是我的伯樂(lè)。我不懂她們,她們也同樣不懂我。
茫茫人海,我的伯樂(lè)在何方?我的第二次孤獨(dú),心中的孤獨(dú)。
初三畢業(yè)后,我們各奔東西。我與我的朋友們分開(kāi)了。當(dāng)我微笑著與他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),他們也是如此,便沒(méi)再說(shuō)什么,我們說(shuō)不出什么。
噢,我的第三次孤獨(dú),麻木的孤獨(dú)。
夜里,望著有著很深的藍(lán)卻不是黑色的天空,月亮發(fā)出微弱的光芒,沒(méi)有星星。
初二語(yǔ)文作文 篇6
當(dāng)花兒還沒(méi)開(kāi)時(shí),當(dāng)河水還被冰凍時(shí),當(dāng)綠草還沒(méi)破土而出時(shí),是誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到來(lái)?是身著綠衣的姑娘——柳樹(shù)!
柳樹(shù)是春天的使者,她在第一時(shí)間就迎風(fēng)招展,舒展開(kāi)自己的苗條的身子,讓春風(fēng)盡情地梳著自己的綠頭發(fā),她的婆裟倩影,在河岸上縱情地翩翩起舞,好不自在。在杭州,宅前屋后,河岸田旁,大街小巷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)柳樹(shù)的身影,是她把杭州裝點(diǎn)得無(wú)與倫比,也是她讓杭州西湖時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)綠意!
有人侮辱柳樹(shù)說(shuō)她是風(fēng)騷的女子,其實(shí)不然!柳樹(shù)是再好不過(guò)的“西施”了,她的'綠,她的細(xì),她的大無(wú)謂精神,無(wú)不體現(xiàn)出這一點(diǎn)!在人們辛勤勞苦之后,是她在給人們“撐腰”,讓人們能夠在田邊稍作休息,是她冒著炎炎烈日在為人們遮擋陽(yáng)光,她是多么無(wú)私而偉大啊,怎能說(shuō)她是風(fēng)騷的女子呢?
晨曦,天剛破曉時(shí),在街上行走的人們會(huì)看到北方的“雪”,其實(shí),那是柳絮!那似雪非雪、如霧如云、輕飄飄、毛茸茸的銀白色的“雪”是柳絮!她像是柳樹(shù)的屬下,專(zhuān)門(mén)替柳樹(shù)巡視著整個(gè)江南的觀光地區(qū),似乎在尋找什么。她飄向街道,飄向田野,飄向河流,飄向天際,讓整個(gè)江南沉浸在夢(mèng)中,多美的夢(mèng)啊,有流水淙淙,有花香撲鼻,有鳥(niǎo)聲?shū)Q鳴,還有柳樹(shù)依依,多么美麗啊,多么像一個(gè)夢(mèng)呀,沒(méi)有人能夠打破這個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)將永遠(yuǎn)繼續(xù)……
朋友們,珍愛(ài)身邊的柳吧,多者未必輕,少者未必珍,打開(kāi)夢(mèng)境之窗,用心靈的窗戶(hù)——眼睛來(lái)觀賞這滿(mǎn)排的綠柳,用時(shí)間這根鑰匙去開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)吧!
初二語(yǔ)文作文 篇7
一個(gè)頑皮的小女孩輕輕地挎著一只裝滿(mǎn)了向日葵花種子的籃子,一蹦一跳地從一片凋零的花瓣上輕盈地越過(guò),一顆向日葵花的種子不經(jīng)意地從籃子的縫隙中悄悄地跌落,落到地上,靜靜地在土地里生了根,從此開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的等待……
我是一顆向日葵花的種子,在溫暖土層的包裹下靜靜地沉睡。享受著這天籟的安撫,不問(wèn)世事,不爭(zhēng)你我,只是靜靜地睡著,睡著。
我從來(lái)就不知道我屬于什么。我只知道,沉睡,是一種奢侈的享受,是一種凄美的幸福,是一種執(zhí)著的等待。安靜是世間最美妙的聲音,如歌如泣。夢(mèng)里,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,看海燕掠過(guò)天際,看清風(fēng)吹滿(mǎn)桃園,看枯葉回旋打轉(zhuǎn),看世界冰天雪地……我相信有一天,這個(gè)夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn),我期待平淡的生命中將出現(xiàn)奇跡。所以,我總是等待,等待蘇醒,等待破土而出,等待開(kāi)放……
那一年,我被一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴驚醒,一股熱熱的暖流涌上心頭。我感到前所未有的力量在我體內(nèi)翻騰,它滲入了我的每一滴血液和每一個(gè)細(xì)胞,令我放肆地向上頂,不顧一切地往上沖,鉆破土層。我搖搖欲墜地?fù)纹鹆酥赡廴~子,懵懂地張開(kāi)了雙眼,看到的卻是一個(gè)不一樣的世界。那一棵棵綠色的幻想終究藏了多少秘密,經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成了這般高大和茂盛,一群歡樂(lè)的小精靈們?cè)谏厦姹谋奶,那是一種多么幸福和諧的生活。那暖和的輕撫摻夾著陣陣草的芬芳飄飄而來(lái),那感覺(jué)就像被鮮花擁抱一樣陶醉。我看到那綠葉和綠葉之間,射進(jìn)一道金色的光芒,那充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)幻的遐想的光芒。我希望有一天,我也能變成像大樹(shù)那樣老資格的植物,擁有挺直的枝干,享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。所以,我仍然等待,不知疲倦地等待,等待開(kāi)放……
夢(mèng)想真是一種神奇的力量,無(wú)形之中催促我開(kāi)放。我貪婪地吸收著日月精華,那些日子,我畢生難望。與大樹(shù)一起成長(zhǎng),與小鳥(niǎo)一起歡暢,與風(fēng)暴一起嘶狂,與震雨一起咆哮。接受陽(yáng)光的恩賜、甘露的滋潤(rùn)、泥土的擁護(hù)。我知道我沒(méi)有驚天動(dòng)地的'天分,那是因?yàn)槲抑皇且豢孟蛉湛豢眉拍男⌒∠蛉湛=?jīng)管,有時(shí)我會(huì)精疲力盡、傷痕累累、甚至絕望,不管什么都好,那都是一段刻骨銘心日子。我從小芽變成花骨朵的過(guò)程,有誰(shuí)又能了解這其中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇?一個(gè)小小的成長(zhǎng)根就不能說(shuō)明什么,無(wú)論我是在等待開(kāi)放,還是在尋找太陽(yáng)的方向,所有的結(jié)果都是不重要的,重要的是,我得到了什么。
我終于明白了等待的含義,是無(wú)奈、悲傷和痛苦,也是幸福、希望和成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的軌道。就像寂寞向日葵靜靜地等待開(kāi)放一樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,就可以生長(zhǎng),只要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),就可以微笑。
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