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    初二語文作文

    時間:2022-02-08 11:17:05 初二作文 我要投稿

    【推薦】初二語文作文3篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初二語文作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】初二語文作文3篇

    初二語文作文 篇1

      “糖不在于多少,得到它是一種認可與獎勵,吃到它是一種幸福和自豪!闭Z文老師經(jīng)常這樣對我們說。

      這個學期已經(jīng)過了大半,我從未吃過語文老師手中的那塊糖,每次看著同學們一個個登上講臺去領(lǐng)取那代表勝利的糖,我的心就止不住的翻騰,我什么時候才能吃到那向往已久的糖。

      我有過努力,但努力的程度還不是十分突出,但我一直堅持做好。就在上個周二的語文課上,老師拿了一打日記本走上講臺,然后對我們說:“李萌,王錚,朱麗萍上來。”當聽到我的名字時,我十分驚慌,腦海中不停地回憶著,我想不到自己犯了什么錯誤,就這樣一臉茫然地向講臺走去。

      來到老師面前,老師并沒有對我們說什么,而是拿出了一個黑色的方便袋,對我們說:“你們一人拿一塊!薄罢O,這是語文老師的糖么?”我心中默想著。當我伸手拿過后,結(jié)果還真的是糖,當時我興奮的大腦一片空白。

      嘗過語文老師糖的人大多都會說,能通過自己的努力得到它是一件很幸福的事,我終于品嘗到了這種滋味。那天,我把這塊糖一直放在課桌的右上角,只要一抬頭就能看見,看見它我就渾身充滿了希望,更有了努力的動力。

      到了中午,我的視線還是一直鎖定在那塊糖上,好想嘗嘗這糖的味道。終于,我在百般糾結(jié)中撕開了這顆糖的糖紙,一下子把這塊糖塞進了嘴里,轉(zhuǎn)頭看看周圍并沒有人注視我,便又轉(zhuǎn)了回來。都說吃了甜的`東西心情會變好,我的眼睛瞬間瞇成了一條縫,差點開心的笑出了聲,從前努力奮斗的場景在眼前浮現(xiàn)。這顆糖的甜味觸動著我的味蕾,這糖雖然以前吃過,但給我的感覺不一樣了,語文老師的糖和其他的糖一樣甜,又似乎比其他的糖多了一些其他的味道,那些別樣的味道可能就是它凝聚了我所有的努力。

      嗯,語文老師說得沒錯。糖不在于多少,在于的是一份心意,更是一份學習的態(tài)度。你不努力,你就得不到,你更永遠不會知道那顆糖的滋味!

    初二語文作文 篇2

      當車子掠向外婆家時,車外的景色蒼色悲涼,烈日當頭,這和以前的光景大不相同。仔細看著,才發(fā)覺無聊起來。

      到了外婆家,車子開過一段時間,漸漸從窗外顯示出外婆的身影,她一個人座在那黑沙發(fā)上,正在看著天空的某些東西。

      當我和媽媽下車后,她立刻急忙的起了身,向我們走來,從她那滿臉帶微笑的神情中,讓人感悟到一種心安的感覺。媽媽一下來就問外婆的生活覺得怎樣,對那拷問式的題目。我只得走到陽臺乘涼一邊去。

      不一會,媽媽去廚房弄了菜,外婆便叫喚我跟她出去走走,本來也想品味下城市的我,于是跟外婆出去了。

      我們到了那樹底下坐在涼凳上,外婆便問起我的事來。同樣,聽她說話的那緩慢口氣,論誰都會感覺很嘮叨,不過還是沒辦法,我只有細細的回答。

      當我問到外公來,她臉上立即洋溢出新的神情來,“他很可愛呀”這是她對外公的評價,說著,她就帶著我進入他們年輕的時候去了。他們會常常的在一起去散步,一起牽著手。一起笑。當外婆弄好飯時,會出去喊著外公吃飯去。兩個人在歡笑中走去。當外婆想跟外公聊起往事時,他們也會一起秘密的說。又帶著歡笑的話題中走去。

      “帶著那洪涌的回憶,外婆非常的想找個理解他的人一瀉出來,可能我是這個人吧”。我是這樣想的。

      當她說完了外公的故事后,臉色又恢復為原來,臉上顯得非常無奈,

      當外婆他所期盼的我能給他一點關(guān)懷時,我始終都對著大人們笑著說,我比你更加直接阿。

      她細心的跟我彌補過去跟外公的愛情,拿著外公給他的那戒指跟我體會她的快樂。體會她的關(guān)懷。

      每次當跟她說起外公,她總會帶著慈祥的臉幅跟我一起回味。她會跟我一起走向童年,走向未來。

      我突然想到了大膽的感悟。

      對于那些很久沒接近親人的人來說,我只能替他感到懊悔。以為只是孝敬就行

      他們會找個地方,然后約了自己的父母,一起喝茶聊聊罷,還沒等父母說完心里的事,他們便會問生活的怎樣怎樣,便隨手扔出個幾百塊,當生活費完了。

      外婆她的心里,也許是這樣的吧。我曾想過是否能當她的知心的朋友。

      或者是她的普通的朋友也行。外婆她需要的`是陪伴,真的只是陪伴,他只想需要一個以他為朋友的孩子一起坐著說話。

      可是,又有哪個跟她最親的人能明白呢?她只有對著天空發(fā)泄出她的語言,她只有在臉上顯出她的無奈,

      我想呀,她只有用愛才能體會阿,她要的是陪伴,一起聊聊長久事,她要的只是這點呀,

      這一年來,每當我看到外婆,眼中總會浮現(xiàn)出外婆講述跟外公一起手牽手的情景,心中感到一種無言的痛苦,莫莫的對外婆的心流下無限緬懷的淚水。

    初二語文作文 篇3

      十三歲那年,我順利地考進離家二十多里的縣三中,成了母親最大的驕傲。那時,父親還是大山里的一名伐木工,為節(jié)約開支,他數(shù)年難得一次省親,貧寒的家境使母親也愈發(fā)省吃儉用艱苦度日。

      那是一個霪雨霏霏的深秋的一天,當父親興沖沖地踏進院壩時,母親的眼眶一下就濕潤了。接過父親的行囊,母親就發(fā)現(xiàn)了那個白面做成的饅頭。

      這是父親路上吃剩下的干糧。對于當時以玉米、紅薯為主食的我家來說,白面饅頭無疑是一種奢侈的享受。母親走進灶屋,在點燃茅草給父親燒洗臉水的同時,將蒸籠也放在了鍋上看著鍋上四溢的熱氣,母親喜盈盈地從房里拿出幾塊干凈的紗布,里三層外三層地包好那香氣撲鼻的饅頭,小心翼翼地揣進懷里,頭頂一塊藍花布就向二十里外的縣城走來。

      走到學校,已是下午。整齊的校舍、瑯瑯的`讀書聲使大字不識的母親頓生敬畏。躡手躡腳,屏息而行,母親沿著每一間教室尋找心愛的兒子。幾乎走遍了整個學校,她終于看見了正在上課的我。許是怕老師呵斥,母親哈著腰,從窗戶上露出半個腦袋,一邊用手向我比劃,眼睛又怯怯地瞅著老師。半個腦袋、奇怪的手勢和母親頗為滑稽的眼神立即吸引了同學們好奇的目光。

      就這樣在窗口呆了好一會兒,在老師背過身寫板書之際,母親突然做出了一個令人震驚的動作。她直起身,從懷中掏出那個雪白紗布緊裹的饅頭,從窗外迅速向我擲來。“咚!”因用力過猛,饅頭掠過我的頭頂砸在了前面同學的課桌上,隨后又一骨碌滾在了地上。當沾滿塵土的紗布一層層散開,那個干干凈凈的饅頭呈現(xiàn)在同學們的眼前時,教室里哄然而起的笑聲瞬間刺痛了我的耳膜。

      面對老師嚴肅的詢問,母親慌張地說:“我,我來給娃送個饅頭!痹谖夷切┥铑H為優(yōu)裕的城里同學聽來,這樣的回答無疑是一種荒謬的笑料——走幾十里路就為送一個饅頭?著著他們前仰后合地笑個不停,憨厚的母親全然不知所以,竟還懷著敬意頻頻向她心目中的“秀才”們點頭。母親補丁綴補丁的衣服、頭上已歪斜的藍花布和這種尷尬的神態(tài)再次掀起了他們的笑浪在這一陣緊似一陣的笑聲中,我的自尊被踐踏得支離破碎。

      拾起饅頭,我快步走出教室,拉起母親就向操場走去。此時,我絲毫沒有感到饅頭上尚存的體溫,沒有注意到每間教室窗下濕漉漉的泥腳印,更沒有看到母親眼中那慈愛的目光!站在操場邊,我氣急敗壞而又語無倫次地向母親大喊大叫:“哪個要你到學校來?哪個要吃你的臭饅頭?看看你這一身泥,活像戲臺上的小丑,真是丟人現(xiàn)眼!”說著,我奮力一掄胳膊,那個尚熱的白面饅頭畫了一道美麗的弧線,飛出了學校的圍墻。

      母親沒有說一句話,慈愛的笑容僵硬在她滿是皺紋的臉上。母親嘴角抖了半晌,卻終歸沒有吐出半個字來。最后,她緩緩轉(zhuǎn)過身,一溜一滑地向校外走去。不知何時又下起了雨,濛濛煙雨中,母親低著頭,背脊佝僂如弓,隨著蹣跚的步伐,那塊歪斜的藍花頭布飄悠著,漸漸濕潤了我的視線

      至今我也不知道,母親懷揣著饅頭是怎樣一步一滑走到學校的,當年我無情扔掉的那個饅頭到底對母親造成了多大的傷害,但我知道在回家的路上,有兩條小溪、三道山梁和二十里曲曲彎彎的泥濘山道。

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