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他初二作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的他初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他初二作文1
他，出生在一個(gè)雖不是富甲一方，卻幸�？鞓返募彝ブ小Ｄ菚r(shí)的天很藍(lán)，蔚藍(lán)無邊的天空中飄飄蕩蕩的飄蕩著幾朵慢悠悠的白云，就像是平滑如境的水面上飄蕩著幾艘小舟，更顯出一片悠閑，自由自在的氣氛。也正是如此，是他的性格中多了一份無拘無束，自由自在。
他仿佛一出生，臉上就帶有一份與生俱來的笑容。每當(dāng)聽他講起自己的童年時(shí)，嘴角都會(huì)不由自主的勾起一份放蕩不羈的笑容。
在他小時(shí)，每到夏天最熱的時(shí)候，他都會(huì)和一群孩子們?nèi)ジ浇囊粭l小河里玩耍，游泳。那時(shí)的水很清澈，簡(jiǎn)直就像是詩(shī)句所說的“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙”一般。有時(shí)甚至有過之而無不及，而且水中還藏有許多“小驚喜”：例如說小魚呀，小蝦呀，小蟹呀……應(yīng)有盡有。如果有意去捉，一天能捉滿滿一桶呢！
而每到冬天，下雪的時(shí)候，大地又換上了一件皎潔如月的棉衣。對(duì)孩子們來說這可是一件喜出望外的好事！他們?cè)谘┑乩锎驖L，堆雪人，打雪仗……寒冷的天氣絲毫無法降低他們內(nèi)心對(duì)玩耍的.喜愛。
他們也曾做過一些“壞事”：一次，他們?cè)诎侔銦o聊間，出來逛時(shí)，路過了一片果林，常年一起玩耍的默契讓他們幾乎不約而同的想到了一起�？删驮趧傉聨讉�(gè)果子后，一件讓他們意想不到卻又在情理之內(nèi)的事情出現(xiàn)了：這片果園的主人回來了！看到這一幕，果園主人感到仿佛要被氣炸了，他暴跳如雷的趕走了孩子們，并警告他們以后不要來了。孩子們回到家中，卻感到仿佛有塊重若千鈞的巨石壓在心頭，令人仿佛喘不過氣來，于是，他們又一次不約而同的從家里拿了幾個(gè)糧食，想去送到果園主人家中，以示歉意�？僧�(dāng)他們?cè)诠麍@主人家前相遇時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)果園主人不在家了。短短的幾個(gè)小時(shí)，果園主人去哪了？這是孩子們心中共同的問題。于是他們將糧食放在果園主人家門口，然后各回各家了。但卻在每個(gè)人的家門口，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)看起來碩大誘人的果子……
而時(shí)光匆匆流逝，當(dāng)初的少年也早已長(zhǎng)成如今的男人。但這顆心，卻不曾有過絲毫變化。
他初二作文2
他，天生長(zhǎng)著一副囧字臉。我在三班，他在四班，我們?cè)诟舯诎�。他叫韓濤。在他的好有印象里最常見的就是這幾個(gè)形容詞：幽默。麥霸。善良。帥氣…這幾點(diǎn)大家都是認(rèn)可的。本來誰也不認(rèn)識(shí)誰，我反正只是聽說過韓濤這個(gè)名字，因?yàn)樗懊麣狻北容^大，不僅同學(xué)提，老師也時(shí)不時(shí)的提他。
他跟我說過的`第一句話也就是在一個(gè)星期前，那天下雨，我先到廁所去，看到黃登峰，就跑回教室拉方思琪，我剛到教室門口，他也剛到，他問我：“你到不到吳老師辦公室去…？”顯然，他的話還沒講完，我就急匆匆而又沒禮貌地說：“不去不去，你別煩…”我就跑回教室拉方思琪了，我那時(shí)候根本沒有顧忌他的感受，也不知道他那個(gè)時(shí)候是怎么想的。在下面的那節(jié)課上，我就一直想暢悔，我想，連和他說話的機(jī)會(huì)都不知道還會(huì)不會(huì)再有了。十分后悔。
這個(gè)星期六，汪夢(mèng)圓。陳婷叫偶到體育場(chǎng)玩，聽說還有別的一些男生。我們到哪兒是下午的一點(diǎn)二十八，到兩點(diǎn)左右，正好韓濤也來了他顯然已經(jīng)把那件事忘了。就這樣，玩了一個(gè)下午，我比以前了解他一些了。
那天晚上，韓濤叫我出來打羽毛球，還有陳婷，其實(shí)打羽毛球都是借口，都是想出來玩，我和陳婷騎車的，韓濤是走路去的，我一到那里，他就占著我車子騎，后來他又說，我們到體育場(chǎng)玩，我們都同意了�？墒撬麤]車子，結(jié)果是陳婷騎自己的車，他騎我的車帶我，這是我第一次讓男生帶我，有點(diǎn)不好意思。
他初二作文3
他的心，就是一個(gè)空殼，什么也沒有了：他的一切，都被人支配著，像機(jī)器人；他活著，只是為了別人，從來都沒有想過自己。
真的，好累好累�！}記
一個(gè)有思維，有靈魂的人。——像木偶一樣，在臺(tái)前，被臺(tái)后的他控制著。木偶想不想這樣？他不想，他渴望自由，可是當(dāng)看到那些操控者，那些，充滿期盼的眼神
木偶，再一次呆住了——再一次選擇了服從。于是，在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，木偶，有一次失去了靈魂，失去了一切。他的眼睛就像一個(gè)顆玻璃球，沒有了生機(jī)。
明白的`人，從來都不會(huì)去看，看一個(gè)空殼在舞臺(tái)上做作。不明白的，只知道自己在看一個(gè)沒有思維、智慧的玩偶在臺(tái)上表演，從而滿足自己那空虛的心靈。
曉黎？木偶？曉黎？木偶？
或者是木偶曉黎。這個(gè)叫曉黎的木偶�；钪�，還不如死了痛快，不是嗎？
有自己的右手，拿起一把亮閃閃的——刀，在左手布滿了血管的地方，輕輕地，劃過去。血，就流出來，流干了，倒下了，生命就結(jié)束了。
可是，曉黎不能，雖然他活的不自由，但他是為了一群人在束縛自己；雖然他活的很累，但他是為了一群人在奮斗；雖然他活得很光彩，但這并不是他想要的，然而還得為一群人去拼搏，拼命。
因?yàn)橛辛艘蝗喝说钠谂�，所以他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。寧愿把眼淚流在心里，也絕不會(huì)表現(xiàn)出臉上痛苦。他還是要笑，笑著面對(duì)一切。盡管他的心已不滿傷口。
他初二作文4
在我上六年級(jí)時(shí)，曾認(rèn)識(shí)過一名同學(xué)，雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校了，他仍深深地留在我的記憶中。
他上知天文下曉地理，經(jīng)常向我滔滔不絕地向我講述他所知道的見聞。有一次，他向我介紹了著名的科學(xué)家愛迪生，他說愛迪生是一名偉人，一生就有一千多種發(fā)明。他還介紹了愛迪生一生的很多成就，講了許多關(guān)于愛迪生的故事，使我也對(duì)愛迪生產(chǎn)生了濃厚的興趣。
他對(duì)功課不很感興趣，一到考試，他總是不能得到令自己滿意的成績(jī)。不過，他的成績(jī)并不差。之所以我喜歡跟他談話，是因?yàn)槲覀儫o所不談，我和他真是相見狠晚。他有著豐富而神奇的聯(lián)想。和他談話仿佛走進(jìn)了另一個(gè)奇異的世界。我曾經(jīng)和他開玩笑道：你是在世魯迅，將來一定會(huì)成為一名語(yǔ)言學(xué)家，當(dāng)作家不在話下。
賽車是他的鐘愛，他喜歡賽車到了如癡如醉的程度。那次，我們放學(xué)便去了一家賽車店。只見賽車在馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)下，嗖嗖地穿過賽道，僅幾秒鐘過后，賽車便輕而易舉地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，他的.眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛駛的賽車，沒對(duì)我說一句話。到天快黑了，他仍不肯走，我催他，他還是不走，最后，我來了個(gè)“下馬威”——猛地把他的書包搶走，他沒辦法只好乖乖地束手就擒，戀戀不舍地離開了賽車店�；丶业穆飞纤d沖沖地對(duì)我說他要買一輛賽車。我說：“馬上就要考試了，你還有心思玩賽車，考砸了，怎么辦？”第二天賽車真的買來了。此后，他經(jīng)常在賽車場(chǎng)上出入，直到快考試時(shí)，他才被迫無奈投入到復(fù)習(xí)中。而到考試一結(jié)束，他就又沖向了賽車場(chǎng)。
他有一股頑強(qiáng)拚搏的精神，對(duì)什么事他都不會(huì)半途而廢。每當(dāng)他考試失利時(shí)，掛在他嘴邊的一句話是“失敗是成功之母�！倍笏麜�(huì)重新再次向前，在哪里跌倒，他就從哪里爬起來。失敗并不能將他打倒，取而代之的是更加努力。
朋友，一路順風(fēng)！我永遠(yuǎn)會(huì)將你留在記憶中。
他初二作文5
老子曰，自天子以下，至於庶人，各自生活，然其活有厚薄�！}記
寬容的你
秋天隨意地抖著風(fēng)，街上的行人裹緊了外套，恨不得將頭鉆到領(lǐng)口，以避風(fēng)寒。騎車的我騰不出雙手，只能做閉著眼，無理地遮蔽著勁力的秋風(fēng)。風(fēng)卷起了風(fēng)沙，眼前黃沙陣起，世界都隱入了這沙中。眼前有個(gè)黑影愈來愈近，身體卻來不及去剎車�！芭�！哎呦”，風(fēng)止沙落，世界又歸為清晰，我原來撞上了你——一位大叔。沒有訓(xùn)斥，你卻展出一個(gè)溫暖的笑臉，對(duì)我擺擺手說“沒事兒，孩子快走吧！天涼，慢點(diǎn)騎！”
車子緩緩的向前移動(dòng)著，鏈條無聲的轉(zhuǎn)動(dòng)。風(fēng)在耳邊擦過，不再寒冷，有些涼爽！我傲然睜開眼，看著這個(gè)心暖意濃的城市。
有序的'我
夏天放縱地?zé)嶂�，街上的行人更加急不可待，公交站的擋板遮得住�?yáng)光卻止不住急切。上學(xué)就要遲到了，汗水沿著手心一顆一顆的往下掉。遠(yuǎn)望等待多時(shí)的34路終于來了，這時(shí)不遠(yuǎn)處又跑來一大群同樣焦急的人們。我心中暗叫不好，34路本來人就多，我上不去車可怎么辦呀，趕緊先擠上去再說吧！沖動(dòng)——遲疑，最后還是貼著站牌站下了。大家在我身后排成一長(zhǎng)隊(duì)，沒有擁擠和搶讓，我們上車了。
車子緩緩開動(dòng)，剛才的汗水已然被烈日帶走了。那些人也不再焦急，放慢了步伐，開啟新的美好的一天。
環(huán)保的他
冬天毫不客氣的冷著，街上行人縮著手，盡量減免外漏皮膚的面積，卻逃不過鉆心的寒意。街上一個(gè)非洲“老黑”，估計(jì)還不適應(yīng)遠(yuǎn)離赤道的氣候，扔水瓶時(shí)手抖一下扔到了地上，他卻不管不顧，徑直向前走去。這時(shí)遠(yuǎn)處剛會(huì)走路的小男孩兒，搖搖晃晃的掏出冒著熱氣的小手，拾起水瓶，一蹦便不偏不倚的把水瓶扔進(jìn)了可回收的垃圾桶。
冬天依舊是冬天，但那敢于顯露的熱氣，溫暖了周圍，溫暖了世界。
生活還是各自的生活，時(shí)間之鞭仍在驅(qū)趕著各自的厚薄，但是就在不經(jīng)意間，我們已然發(fā)生了改變。無論季節(jié)，無論地點(diǎn)，無論老少，在我們這座閑適的城市中，文明的光澤一直閃爍著，我們?cè)诟脑焐睿惨恢痹趧?chuàng)造歷史。
他初二作文6
每個(gè)人都要走一段路，它叫做——人生，每個(gè)人的路都會(huì)有一盞明亮的燈，它叫做——友情，這盞燈照亮了生的道路，指引了活的方向……
勇氣“哎，煩氣！”我嘆息道，還有一組就到我了，我的心七上八下，胡思亂想道：這要是到我了，我在跑個(gè)倒數(shù)第一，我不僅自己臉上無光，還會(huì)給班丟人，我真�。≌姘�！真煩氣，跑還是不跑？突然，一個(gè)奇異的想法出來：哈哈，裝肚子痛吧！說時(shí)遲，那時(shí)快！小如不緊不慢地走過來；輕輕地對(duì)我說：“逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，難道你沒聽說過躲得了初一躲不了十五嗎？加油！小路，我永遠(yuǎn)支持你，加油！加油！加油！”聽了她的話，我堅(jiān)定了信念，事如我所料。我跑了個(gè)第一，嘻嘻！真開心啊！小如看著我笑，他心里比吃了蜜還甜呢！我學(xué)會(huì)了勇氣。堅(jiān)強(qiáng)我趴在桌子上，呆呆的望著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子，它們像鏈子一樣，一次又一次刺痛我弱小的心，我心如刀絞，變得狼狽不堪，小如走過來，安慰我說：“失敗乃成功之母，只要我們換一種心情，換一個(gè)角度，不好的事情也會(huì)有好的一面，風(fēng)雨之后一定是彩虹，風(fēng)雨之后一定是晴天。”就這樣，我的成績(jī)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
友誼第一，比賽第二每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都高舉“友誼第一，比賽第二。”可真正做到的`又有幾個(gè)？她——小如，在我們跑200米決賽時(shí)，他一直遙遙領(lǐng)先，我只在他后面一點(diǎn)，悲劇發(fā)生了，鞋底打滑，一下趴在地面的我，又生氣又無奈，小如看見了，她毅然放棄了第一，又往回跑。最后，她的第一被人活生生奪走，她和我也是第一（卻是倒數(shù)第一），她笑著說：“沒事的，比賽有很多次，友情只有一次，我滑到了，你也會(huì)和我一樣做的，不是嗎？”這樣，我學(xué)會(huì)了友誼第一，比賽第二！因?yàn)閻�，所以愛“她教�?huì)我友情的力量！小如！我愛你！
一幅優(yōu)美的畫面，令人賞心悅目；一曲悠揚(yáng)的樂曲令人神清氣爽，友情的力量，令我朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。友情的力量，無可限量，讓我們珍惜友情吧！點(diǎn)評(píng)：文章寫出了友誼的可貴之處，希望你能繼續(xù)傳遞這種正能量！
他初二作文7
晚霞緋紅，他在那晚霞的映襯下。他的側(cè)臉是那樣的棱角分明。那只屬于男生的標(biāo)志身高，雖然都比其他男生都高出一些。
柳絮漫天飛舞，十分爛熳。以前的我，總是認(rèn)為他心理“畸形”。因?yàn)閺男〉酱�，我們幾乎都在一起上學(xué)。他又是那樣的喜歡欺負(fù)我，總是拿我出氣。雖然我知道，他對(duì)我很好。我一直對(duì)他深惡痛疾，所以理由都可以成為他欺負(fù)我的托辭。
那天，不知誰給了我一封匿名信。也許是發(fā)錯(cuò)了吧，我也沒在意。把這封信放在了包里，放學(xué)他接我一起回家。因?yàn)楦改傅墓ぷ鲗?shí)在太忙，我大部分時(shí)間都在他家做作業(yè)吃飯。我先吃完飯，到他房間。我拿出我作業(yè)，那封信從書包里掉出來了。是誰給我的��？我拆開來看，是給錯(cuò)了。是某個(gè)女生給她的表白信，他是很帥。因?yàn)檫@個(gè)我沒少受罪，總被那些女生當(dāng)做他的女友。經(jīng)常被一群女生圍在一角，進(jìn)行所謂的交流。他每次都是把我從人群中抱入他的懷中，并問那些女生什么意思。我手上的信只看了一個(gè)開頭，我開始抑揚(yáng)頓挫的'讀了起來。我瞥見他進(jìn)來了，就問他怎么回事。他一下子把信搶走了，我沒說什么繼續(xù)做作業(yè)。他詰責(zé)道：“誰讓你看的？”我解釋了半天才給他解釋清楚。我剛?cè)雽W(xué)半年，就收到了好多封“恐嚇信”還有好多封代傳的情書。我也是不驚奇了。
不久他便高考了，那時(shí)的我才高一。他的成績(jī)中上等，從小我們上的學(xué)校都一樣。所以他考上了那所學(xué)校，也不算是落第。他陪了我玩一個(gè)暑假，他就要去上大學(xué)了。平時(shí)也就沒人會(huì)在陪我了，陪我犯傻。記得小時(shí)候我們是那么傻。一起挖芋梗，一起糾正魯迅先生的“錯(cuò)別字”：油光可鑒。那時(shí)候的人們盤著發(fā)髻，這也是他給我講的。幾天后他便走了，我是那樣的不舍。但他也有自己的人生，我也要努力繼續(xù)“纏”著他啊。我會(huì)考上那所大學(xué)的，真的好想他。
他初二作文8
理想是什么？是人生奮斗的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是人們對(duì)未來的向往和追求……俗話說得好，有志者，事竟成。我們都立下過自己的理想：醫(yī)生，律師，商人，飛行員，科學(xué)家，教師……我的理想是當(dāng)一名吉他手。
自從二年級(jí)開始，自從聽見吉他清脆而動(dòng)人的旋律，自從看到BEYOND樂隊(duì)在舞臺(tái)上自由自在地拿著吉他帥氣的彈唱，我就愛上了吉他。它可以讓我陶醉在音樂中，可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)有著彩色的音符世界，可以讓我沉浸在無盡的幻想中感受音樂的美妙，也可以讓我感受到音樂的刺激，領(lǐng)悟音樂的真諦。每當(dāng)聽到吉他聲，我的每個(gè)細(xì)胞都會(huì)搖滾起來，旋轉(zhuǎn)起來……
我時(shí)�；孟耄河幸惶煳艺驹谑澜珥敿�(jí)舞臺(tái)，用最清脆的吉他聲和著我最嘹亮的歌聲唱給全世界所有人聽，讓他們感受到美好，自由。就像《夢(mèng)想的窗》“我要把夢(mèng)想的歌 唱給藍(lán)天我要把溫暖的歌 唱進(jìn)每天……”
我要唱給寒冷的人，讓他們感覺到溫暖；唱給脆弱的人，讓他們堅(jiān)強(qiáng)的走下去；唱給膽小的'人，給他們巨大的勇氣；我要唱給與病魔作斗爭(zhēng)的人們，給予他們無與倫比的力量……
每一天，我都會(huì)有吉他的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來不畏懼，因?yàn)槌蔀榧值睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路還是那么坎坷，加油！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切！
為了實(shí)現(xiàn)理想，我每天開始全神貫注的練琴，這樣才能事半功倍！我也努力改正了浮躁、不耐煩這兩個(gè)重要缺點(diǎn)。學(xué)吉他在練習(xí)新曲子時(shí)，不能著急練習(xí)，先要找好對(duì)應(yīng)的音符、節(jié)拍后再去彈，不然一塌糊涂，事倍功半！古典吉他六級(jí)的我還嘗試練習(xí)了九級(jí)的曲子，《阿斯圖里亞斯的傳說》、民謠二重奏《風(fēng)向儀》來挑戰(zhàn)自己，磨煉自己，讓自己變得更‘強(qiáng)大’……
“努力努力 永不放棄 才可以改變界 Come on改變自己！”對(duì)呀，只要努力努力，無論有多么困難，自己理想一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
他初二作文9
他不是讀萬卷書的學(xué)問人；他，不是保家衛(wèi)國(guó)的頂天立地的大英雄。他，只是跟我一般大小的孩童，但他所有的，超出一個(gè)孩童的冷靜與機(jī)智，超出一個(gè)孩童的英勇與果斷。大名鼎鼎的唐朝文學(xué)家柳宗元竟為他而寫了傳。他雖然未被眾所周知，但他的這種精神，這種氣概，值得學(xué)習(xí)與敬佩。
一千多年前的一天，一個(gè)叫區(qū)寄的打柴放牧的農(nóng)家孩童，被兩個(gè)欲要販賣孩子來賺錢的強(qiáng)盜綁架了。區(qū)寄臨危不懼，面對(duì)強(qiáng)盜的大刀鎮(zhèn)定自若，一面拖延時(shí)間一面想盡策略如何逃走。他先假裝啼哭，顯出十分膽小的樣子，以讓強(qiáng)盜放松警惕。到了晚上，兩個(gè)強(qiáng)盜買來了酒，喝上了一通。一個(gè)說要去商計(jì)賣錢的事情，一個(gè)人留下看守�？词氐膹�(qiáng)盜喝的醉了酒，昏睡在地上。區(qū)寄靈機(jī)一動(dòng)，用豎插著的到反復(fù)割取綁住自己手的繩子。自由后，區(qū)寄渾身是膽，以防這個(gè)強(qiáng)盜又去販賣別家的'孩童，便耍起沉重的大刀，砍了下去最后，人們都說區(qū)寄是一個(gè)勇敢的孩子，據(jù)說一些人販子從今以后再也不敢經(jīng)過區(qū)寄的家門。
一千多年以后，人販子仍然在興奮作浪，有許許多多父母?jìng)冎两裎凑业阶约旱暮⒆�。但也有用智慧與果斷從人販子的魔抓中逃之夭夭的孩子。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“區(qū)寄”嗎？他離我們并不遠(yuǎn)。只是自身性格而決定的。有的孩子性格膽小，優(yōu)柔寡斷，在這個(gè)時(shí)候，逃跑的幾率就會(huì)大大降低。所以，英勇機(jī)智很重要。
這是我國(guó)古代的少年英雄，中華英杰。古代中國(guó)文學(xué)典籍的結(jié)晶，在于這其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以，他離我們不遠(yuǎn)。
他初二作文10
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。推開記憶的窗欞，雨中的他仍浮在腦海中。百折不撓與堅(jiān)定不移的精神更是刻在了我的心里。雨中的淚滋養(yǎng)著它，令它茁壯成長(zhǎng)。
——題記
那年正值梅雨季節(jié)，我的心情也好似天氣一般，晴天霹靂。一滴強(qiáng)有力的雨擊落了一片被風(fēng)刮得翻卷著的樹葉。它竟落到我自行車的車筐里，似乎也在嘲笑我這71分的試卷。夏天的雨大抵都是這樣來得迅猛。
霎時(shí)，我仿佛撞到了什么，“哐啷”的一聲猛震我的心弦。我迅速地將身體繃緊，用腿支住身體，飛躍下車。
定睛一看，竟是一個(gè)七旬的老爺爺，連同他的小木車一同倒在了地上。更令我大為驚愕的是他失去了左小腿。躺在兩邊的拐杖與他裸露的左膝蓋相望。
我驚慌失措地竄上前去扶他，可他卻拒絕了，要自己站起來！我十分震驚！也難以想象，這似乎僅在小說里有的情景竟然發(fā)生在了我身邊。
只見他摸索著拐杖，在這期間，狂風(fēng)驟作，雨也不再是毛毛細(xì)雨，而變成了有律動(dòng)的、由雨組成的簾幕，隨風(fēng)狂舞。在他碰到拐杖的一剎那，風(fēng)更加呼嘯了，但隨著拐杖靠近他，風(fēng)也弱了起來。
他用自己黝黑的手臂支撐著地面，上身努力地向上拔，那瘦削的肩膀上似乎抗著無限的抱負(fù)，皮膚的褶皺亦或是溝壑，都不敢妄想掩蓋住他堅(jiān)定的眼神與不屈的氣節(jié)。
風(fēng)雨更猛烈地?fù)舸蛑�，無情地將他一次次壓倒。震驚錯(cuò)愕的我，已經(jīng)忘記了風(fēng)中凌冽的痛。于他更是這樣。
他終于找到了方法——扶著墻、支著拐杖，我仿佛能看到他老化的血管里新鮮的血液帶著不屈不撓的精神奔騰著。終于，他用自己看似瘦弱的.身軀站了起來！風(fēng)似乎被他的氣勢(shì)所壓倒，雨也懼怕他的威嚴(yán)而不敢靠近他。
望著他推車而去的身影，我的心中百感交集——他用這殘疾的身軀，為自己撐出了一片可謂是滴水不漏的天空。而我，卻被這樣一點(diǎn)小事所壓垮。我也不禁暗下決心，留下兩行熱淚。我想對(duì)他道歉，可卻覺得更想說謝謝。感謝他的不屈從于命運(yùn)，令我明白了面對(duì)人生中的挫折要堅(jiān)韌不拔，百折不撓，方可活出自己的精彩！
面對(duì)雨中的他，我流淚了。淚帶著堅(jiān)強(qiáng)，流入我的心海，它將永遠(yuǎn)綻放光芒！
他初二作文11
我們的眼睛是一臺(tái)高清攝像機(jī)，攝取著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這一刻，他進(jìn)入我的視線——
記得那天，太陽(yáng)大得可以在頭頂上煎雞蛋，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙，我正準(zhǔn)備去同學(xué)家玩，當(dāng)我氣喘吁跑到公交車站，火辣辣的太陽(yáng)撕開了我的皮。
和我一起等車的還有一位殘疾的'老爺爺，他像風(fēng)干了的青橄欖，站在那兒像一根麻桿，看上去他已經(jīng)汗流浹背了，手里卻還提著一個(gè)包袱，遲遲不肯放下，像捏著個(gè)寶！
車來了，我立即飛奔過去，因?yàn)橛锌照{(diào)，里面可真涼快，只見老爺爺一瘸一拐地走了上來，但車上一個(gè)空位子也沒有，擠滿了人，坐著的人都安然舒適地坐著，無視了這位殘疾的老爺爺。
我心想：這世界還有愛嗎？
仿佛有人聽見了我的心聲，只見一位身穿藍(lán)色T恤衫，穿著一條藍(lán)色牛仔褲的青年把包拿起來，站了起來。
“您坐吧！”那個(gè)青年對(duì)老爺爺說。
“不了，不了，你自己坐！你自己坐！”老爺爺邊咳嗽邊說。
“沒事，我馬上就要下車了，您坐！”
“那好吧，那我就不客氣了。”只見老爺爺邊坐邊慢慢移動(dòng)他那看上去沉甸甸的包袱。青年忙把自己的旅行包放了下來，幫老爺爺把包袱提到了他的身邊。
“謝謝你，小伙子”。
只見小伙子微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到站了，那位青年并沒有下車，而是仍然神清氣閑地站在那兒。
老爺爺瞟了青年一眼，仿佛已經(jīng)明白了青年的用意，在這輛充滿了愛的公交車?yán)�，又抵達(dá)了第二站。
我又看見老爺爺拿起了他的拐杖和那個(gè)沉甸甸的包袱。
青年這時(shí)又伸出了他的援助之手，幫老爺爺提這提那的，這時(shí)我就在想：青年為了給老人讓座，設(shè)了這樣一個(gè)“騙局”，是否就是他樂于助人的表現(xiàn)呢？
他，在這一刻進(jìn)入了我的視線，也讓我感受到了人間最美的情義。
他初二作文12
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小宇宙，原來你一直都不在�！}記
就這么結(jié)束了一切，我是處于懵懂中走出來的，
這個(gè)小世界似乎已經(jīng)不在屬于我，它被好多人打攪過了，
我只想要快樂，而快樂總是不愛我，我只想掩飾自己的脆弱，
看著暖暖的陽(yáng)光，瘦小的'靈魂，我只是個(gè)孩子，我為何變成這般模樣，
真正誰可以走進(jìn)我的世界，不在選擇逃離，靜靜的陪我到最后，
真正誰能體會(huì)一個(gè)孤獨(dú)小孩的煩惱，她真的很快樂么？我不知道，
我是不哭，但是這并不意味我很快樂，只是喜歡不表現(xiàn)自己而已，
我是不會(huì)開心大笑，并不意味我沒有開心，只是我變了而已，
時(shí)間久了，誰都會(huì)改變，什么說好的朋友，該走的都會(huì)走的，
轉(zhuǎn)眼就會(huì)陌生，物是人非，做一個(gè)真實(shí)的自己好難。
我也不清楚，我究竟最想要什么，有時(shí)候很傻，想要一個(gè)人永遠(yuǎn)不離我而去，
那年夏，那個(gè)他，我真的想你了，你可不可以不敷衍我，我們還是好朋友
那個(gè)他，我真的恨你了，你可不可以不出現(xiàn)了，我們只是陌生人，
那個(gè)他，我真的很愛你，比任何時(shí)候都愛你，謝謝你讓我受傷了，
那個(gè)我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要收起稚嫩的想法，獨(dú)自?shī)^斗了！
他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅�，我們就這樣各自奔天涯�！灿�
他初二作文13
我家門前的石榴樹開花了，他終究還是沒來。
他是一位拾荒者，常年都把船停在我家附近的船上，早出晚歸地喲喝著：“收荒��！”皮膚被嚴(yán)陽(yáng)曬得發(fā)黑。可就是這么一位拾荒者在我的童年生活中留下了太多記憶。
我始終清晰地刻那個(gè)昏暗的傍晚，校門口，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地踏上了回家之路，天空烏云翻滾，好像隨時(shí)就會(huì)傾盤大雨，平時(shí)很守時(shí)的家人卻遲遲不見蹤影，我一直強(qiáng)壓著眼淚告誡自己“不要怕，要堅(jiān)持！”不經(jīng)意間，一滴雨滴落到了我的.眼睫毛上，它似乎是一位將領(lǐng)，站在我的眼睫毛上大聲一呼，所有的小士兵——眼淚就嘩嘩地流了出來。這時(shí)，雷聲隆隆地響起，伴著我的嗚咽聲，似一支黑暗交響曲。
天空變得無比暗沉，或許是我無力與雷聲比拼了吧，四周圍好像又寂靜又可怕，只剩下了我一個(gè)人的抽泣聲，隱約有一個(gè)熟悉的聲音劃破了這一境界，我條件反射地抬起了頭，不錯(cuò)，是他，滿臉皺紋而又面露微笑的他，此刻正在向我招手，在看到我的那一刻喜悅的神情悅?cè)荒樕�。我飛奔著跑過去摟住了他，雨開始下了，雨水伴著淚水浸透了他的衣衫，我開心地笑了�！澳慵胰硕疾辉诩�，我看你也不在，覺得不妙，就趕緊踩了個(gè)車過來了，上車吧！”他把我的書包放到了車籃中，又把我抱上了車座，然后向家騎去……
那一次回家路上，正好遇上了造路，泥土被雨水沖得十分泥濘，我環(huán)著他的腰，只感覺他的力氣用得十分大，但他又盡力騎得穩(wěn)當(dāng)，我的心中滿是溫暖……
“來自水鄉(xiāng)的你，今年一直沒有來，我夜夜企盼，等到了我的石榴花開了，你還是沒來，知道你去你女兒那兒了，不來了，我只愿你健健康康地，我的心中永遠(yuǎn)記著您！”這是我內(nèi)心的聲音。
我把你收留在記憶的百寶匣中，無論身在何方，你總是我心中的那位樸質(zhì)慈愛的偉大拾荒者。
他初二作文14
“叮。當(dāng)。叮。當(dāng)。”１２點(diǎn)的鐘聲回蕩在漆黑的夜里，幽涼的風(fēng)有吹起我的一些宛如青絲般的秀發(fā)，一個(gè)人坐在公園邊的椅子上，難免會(huì)讓我想起他，最關(guān)心我的他……
“喂，傻丫頭，再想什么呢！天那么冷，再不會(huì)家明天就會(huì)冷面瘟豬的。” “不要，回家好煩，再比回家好得多了！” “你老媽和老爸又吵架了么？嗨，要是我，我也會(huì)這樣的，要不然就要去精神病醫(yī)院住。其實(shí)，一年中不怎么見你回家，真的想獨(dú)立��？”
“不想和危險(xiǎn)人員待在一起，我走了！”
“不是吧，我冒著凄涼大風(fēng)出來找你，你怎么這樣啊，太傷我的心了……喂，等等我，我送你回宿舍�！�
“我需要你送嗎？”
“當(dāng)然需要啦，怎么說和一個(gè)超級(jí)大帥哥一路，很有面子滴。再說，我想當(dāng)你的護(hù)花使者嘛！”
“那你沒轍，隨便你……‘啊*’（感冒了）”
“呀，感冒了，都說了來外面會(huì)很冷，不要只穿一件衣服，你怎么老是不聽，來.來.來，快把我的衣服穿上！”
“不要，冷死我算了”
“你冷死了那我還活著干嘛，快點(diǎn)穿上，為了我的幸福，快點(diǎn)穿上�！�
回想當(dāng)初，我真的不珍惜他的存在，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來的我一直都好幸福。就算全世界的人都不關(guān)心我，可至少還有他，一個(gè)老愛無微不至關(guān)心我的人。
他是JT，大我2歲，張得特帥的Ｂｏｙ（說的`實(shí)話，只是不能對(duì)著他說，不然……），學(xué)習(xí)很好，可就是不喜歡聽課，他說他聽課會(huì)把耳朵聽出繭，而且還很“跳”，學(xué)校校長(zhǎng).老師和家長(zhǎng)也拿他沒辦法，只好隨他便，他這個(gè)人什么都好就是有點(diǎn)自戀，老愛在別人面前說自己的好話，我很受不了他！
說起我和他的初次見面，那可真是一次意外。那天整好是我的生日，我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐給我寄來了她給我的生日禮物，一件特漂亮的天使裙，那天我也精心打扮了一番，后來照照鏡子，哇撒！太美了，真像個(gè)天仙。
那晚我就那么美麗和快樂地過完了，可誰也說不清接下來還有驚險(xiǎn)的一幕將要上演。
他初二作文15
“叮叮�！薄０殡S著下課鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)缫桓C潮水似的涌出教室。我慢悠悠地跟在人群最后。
仿佛聽見有人正在大聲叫喊我。扭過頭，看見夢(mèng)萍正揮著手大步地向我奔來。她拍了拍我的肩，氣喘吁吁，有點(diǎn)兒抱怨道：“我叫你你怎么不答應(yīng)��！累死我了�！薄拔疫@不是停下等你了么�！蔽倚Σ[瞇地向她耍著無賴。她也不計(jì)較，我倆手挽著手有說有笑地走到了小賣部門口。她在口袋里掏了掏，掏出一張皺巴巴的五元紙幣，然后鄭重的說等我，我去買兩根冰棍來。我站在門口徘徊著，時(shí)時(shí)掂起腳往店里望去。實(shí)在無聊，干脆到旁邊綠化帶那邊轉(zhuǎn)了兩圈。剛走進(jìn)去各種花的香味迎面撲鼻，一陣微風(fēng)拂過，我輕輕地閉上眼睛陶醉在這花海之中，睜開眼便看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正弓著腰，用手挑撿著綠化帶中的垃圾，走近一看他幽黑的皮膚上正淌著汗水，汗水如傾盆大雨般往下滴落，他的手已經(jīng)僵硬的不行了，拿著東西還一顫一顫的，他衣著簡(jiǎn)單，上身一件滿是補(bǔ)丁的中袖衫，下身一條青墨色的寬松長(zhǎng)褲。這一舉一動(dòng)，頓時(shí)使我的內(nèi)心閃電劈過一般轟然大震，我從心底里佩服他，他好像發(fā)現(xiàn)了我的存在，瞇著眼和藹地對(duì)我笑，我連忙走到他身旁，伸出一只拿著紙巾的手，：“爺爺您擦擦汗吧，我來幫您撿�！彼D了頓那僵硬粗糙的手，和善的望著我：“小姑娘謝謝你，不過不麻煩你了，我就快弄完了，”我撓了撓頭，動(dòng)作敏捷迅速的搶過他手里拿白色的破麻布袋，熟練地蹬在地上，仔細(xì)地挑揀著垃圾，這些垃圾又臭又臟。在這美妙的地方，怎么能看到這種東西呢，沒過一會(huì)我的額頭上就流淌著一些粘乎乎的東西，不過和老人談的太過投入。都覺得若有若無了。他說大家都叫他老李頭。他今年古稀了。病重剛好，想著找事做。就到這里來?yè)炖�，美化環(huán)境，也算是一種貢獻(xiàn)了。就這樣我們算是成了忘年之交。我正收工準(zhǔn)備走時(shí)夢(mèng)萍火急火燎的沖到我面前，拉著我的.胳膊就往外跑，不滿的說，你怎么在這里，我滿世界找你，急都急死了，我習(xí)以為常的聽著她的抱怨，拍拍手上的泥土，準(zhǔn)備接著去做，夢(mèng)萍拉著我就往外跑，擰不過她，任著她拉著。
此后，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)匆匆下樓，看那位風(fēng)塵仆仆的老人。
當(dāng)他進(jìn)入我的視線后，世界變得美好。
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