有關(guān)初二作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初二作文（精選31篇），歡迎大家分享。
初二作文 篇1
那年，老家的炊煙像云朵一樣喲喲的飄著。晌午，父親拖著一身的泥巴吭哧吭哧的走回家。這日頭！父親心里一陣嘀咕。“回來啦”？母親把毛巾遞給父親。恩，“先喝口水”。父親走到水缸邊，用勺子滿滿地盛了一碗涼水，咕嚕一聲，灌進(jìn)肚里。
那時年齡小，每天屋里屋外跑。父親背著一大摞農(nóng)具進(jìn)院門時，我每次比父親跑得快�！把绢^又看我喝水”？父親滴著汗珠朝我笑�！疤饐�？爹�！蔽覂墒执钤诟籽�，咯咯的笑彎了腰。“很甜，想吃棉花糖�！钡中ΑＳ谑悄翘炱鹞矣涀×嗣藁ㄌ堑淖涛�，做夢也想吃棉花糖。后來我上學(xué)了，看到了學(xué)校的門口，有流動的商販，買好看的棉花團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們說那是棉花糖。棉花糖？我禁不住誘惑，用零碎的硬幣買了一小團(tuán)吃真的很甜，還帶著香味�；丶业穆飞�，我一直想著父親陶醉的樣子。父親說缸里的水是棉花糖味，這是真的嗎？難道是棉花糖花了變得？我急切的穿過窄窄的甜梗，我沒見到父親行走的身影，卻看見母親提著竹竿沿著荷塘在追趕鴨群。我打開家門，扔下書包，就傳到院里的水缸邊。我個子矮，踮著腳看不到水的影子，我端來一把椅子站上去，才終于看見那一汪被父親快喝光了的棉花糖水�！澳悴灰耍俊蹦赣H不知道啥時候進(jìn)來的，見我的頭隱沒在缸里，大叫起來。我后來對母親說：“沒有你一聲叫，我也許就掉不進(jìn)缸去，也不會明白缸里的水根本不是棉花糖的味�！备赣H驚慌地把我濕漉漉的從缸里拎了出來，嘴里骨碌碌的想說什么。后來我看見父親舀了一瓢水喝，父親那會喝水的樣子一點(diǎn)也不好看。
當(dāng)然我不敢問缸里的水甜不甜，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道誰不是棉花糖味的。驚魂未定的母親給我換干衣服后，去了堂屋，我根本沒想到，他會去找那根趕鴨得竹竿來打我�！澳氵@是做啥？放下！”父親扔了水瓢恐到；“今天不打她一下，明天還會掉到缸去�！蹦赣H氣著說。我收了太大的驚嚇，在兩個水缸縫隙里躲藏�！俺鰜�！”父親朝我喊。我從缸縫里看見父親的臉鐵青，筋脈一根根在顫抖�！安怀鰜砦乙腋琢�！”父親嗓門特別大。我只好出來，我想父親一定不會打我，因?yàn)樗麖膩頉]打過我，剛才還害阻止了我母親的竹竿。但我很快感到不妙了，父親的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去顯然是在尋找打我的家伙。果然父親在堆滿農(nóng)具的墻角一頓亂翻，第一次他拿起一個粗大的竹竿子走到我跟前，把我嚇得半死。第二次他化成扁擔(dān)，有走到我跟前，我哭著求饒。第三子他拿起一頂草帽，我破鼻為笑。然而父親還是沒打下來。而這時讓我驚奇的`是父親蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草做啥？我呆呆的看著父親�。焊赣H站起身命令我。我很聽話，畢恭畢敬的站著。隨著一陣風(fēng)吹過頸部，父親說：“懲罰結(jié)束。原來父親用那根草在我臉上打了一下。我用手摸了摸自己的臉。有點(diǎn)癢。晚上，父親來到我床頭邊，問：“丫頭，疼嗎？”我大哭起來，緊緊地抱住了父親�！靶『⒉荒芎壬貌〉�。”父親微笑地對我說。“今天我買了棉花糖吃，爹不是說缸里的水和棉花糖一個味嗎？”我傷心的說“爹騙你�！备赣H愣愣的看著我。父親走的那年，我正讀大學(xué)。
有一天，我接到加急電報，告知父親病危的消息，我連夜乘火車趕回老家。父親一直等著我，在病床上他老淚縱橫的捏緊的我的手�？筛赣H的手冰涼“爹……這輩子……只打過你……一次�！备赣H喘著氣說。“您……一次……也沒打過我。”我感動得泣不成聲。母親在一邊默默的流淚�！暗�，還記得這個嗎？我把他帶回來了�！蔽覐臅锶〕鲆粋�小布包，一層一層的打開�！耙桓輪帷敝車娜梭@訝萬分。我把那根草青青的放到里父親的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父親的五指合起來……
初二作文 篇2
時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了，本想利用這個暑假好好放松一下，以便開學(xué)后能將充沛的精力完全投入到學(xué)習(xí)中去，可是這個假期中，我有一項(xiàng)非常重要的任務(wù)要去完成，那邊是鋼琴考級。今年我要考的是業(yè)余十級，是最高的'一級。由于平時上學(xué)，沒太多練琴時間，所以重任落在了剩下的這近一個月的時間上。要想順利考過級，我就必須得下苦功練習(xí)。
于是，我開始了艱苦的練琴生活。每天除過吃飯，其余時間全是在鋼琴旁度過的。清晨，我用清脆的琴聲將人們喚醒；夜晚，當(dāng)人們都在盡情歡愉時，我仍在刻苦地聯(lián)練習(xí)。有時，我實(shí)在堅(jiān)持不住，想休息一會兒，媽媽就會走過來，說到：＂人家鋼琴家郎朗小時侯曾經(jīng)一天練了１６小時琴，你就抓緊點(diǎn)，快去練�。ρ�，我是得向偶像學(xué)習(xí)，那就趕緊去練吧。我必須得抓緊一切時間，做好最后的沖刺。
一個月很快就過完了。８月３日上午，我早早地起了床，在鋼琴上又完整地過了兩遍考級的曲目，還比較流暢，可我的心情卻十分緊張。我做了幾個深呼吸，又照郎朗往次演出的經(jīng)驗(yàn)，吃了一塊巧克力，就匆匆奔赴考場了。站在考場外，我認(rèn)真回憶著每首曲子的每一個細(xì)節(jié)，很快便輪到我了。我鎮(zhèn)定地走道鋼琴前，定了定神，就開始認(rèn)真地演奏起來。幾首曲子是越彈越好，越彈越找到了感覺，自認(rèn)為發(fā)揮得還不錯。全部彈完后，我面帶微笑走到考級老師面前，領(lǐng)回準(zhǔn)考證，老師笑笑說：＂感覺不錯，好好練�。�
呀，這下我心里終于有了底。但級考過了，我還要不要繼續(xù)練下去呢？那是當(dāng)然啦，我還不想就此停下，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，讓他永遠(yuǎn)陪伴著我！！
初二作文 篇3
世界萬物都是有顏色的，因?yàn)橛蓄伾�，生活才會變得五彩繽紛。假如四季有顏色，那么春將是綠色，夏將是火紅色，秋將是金黃色，冬將是白色的。五彩繽紛的顏色，把這個世界裝扮成了七彩的畫板。那我們的心情又是什么顏色的呢？五彩繽紛的世界告訴我們，心情也應(yīng)該似彩虹絢麗多姿。
我偏愛春天的綠，綠色象征著勃勃生機(jī)。絲絲微風(fēng)的細(xì)語，慢慢吹開樹木的綠裝。小草也偷偷地從土里鉆出來，爭著展示它們嫩綠的裝束。身處喧囂都市的我，面對日漸灰暗的天空，稍顯繁重的學(xué)業(yè)，有時不免心情煩躁，于是我渴望一份來自鄉(xiāng)野的寧靜，渴望一份綠色的心情。春的綠色就悄悄地闖進(jìn)了我那沒有上鎖的心房，孤寂落寞的心融化在了溫情里。于是，我們有了新的動力和理想，一切都是新的，我們盡情享受著生命的春天，追趕春日的朝陽，找尋金色的理想。一個人只有不斷地在自己的心靈上播撒綠色的種子，他的心田才會長出一派綠意來！
我喜歡夏天的紅，紅色象征著激情。你看，就連那吝嗇的荷花也忍不住了，索性張開了紅紅的笑臉，還有那熱情奔放的大樹，在陽光下驕傲地舒展每一片樹葉，盡情表現(xiàn)自己亭亭玉立的身姿。這個季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相互交融在一塊調(diào)色板上，也為夏季增添了一份時尚的'美感。陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以傳達(dá)。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分，會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分，傷心難過也只是幾分鐘的事。不管學(xué)校還是在家里，所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像夏天的紅色始終在歡樂地地跳躍著！
我鐘情秋天的金，金色象征著碩果累累，你瞧，那百花都收斂姿容，落下片片黃葉，耀眼的金色擔(dān)心大地過于蕭瑟就急著鋪滿大地，只剩一輪圓月懸掛在天河。走在秋天的陽光下，雖然會有熾熱的感覺，不過秋天的太陽畢竟是溫和的，沒有夏日的那么熱烈。自古以來中國的文人墨客都有悲秋的情結(jié)，的確，落葉滿地的秋天會給人帶來一絲的傷感，但秋天更是一個收獲的季節(jié)。秋并不孤獨(dú)，并不寂寞——豐收的人兒在為它歌唱，累累的碩果在為它添彩。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享受到豐收的喜悅，更能激發(fā)起播種的斗志。
我更愛冬天的白、白色象征著純真無瑕。漫天的雪花像大地跳動的音符，披上雪裝的松樹高高挺立在巒之巔，整個天地是一個銀裝素裹的世界。也許會有人說，冬天單調(diào)乏味，除了白色還是白色，那是因?yàn)樗麄儚臎]有真正走近冬天，無法體會冬天背后蘊(yùn)藏的意味。冬天的季節(jié)，多了一份寧靜，少了一份喧嘩，多了一份思考，少了一份浮躁。冬天的白色，好似一面鏡子，照出我們所有的瑕疵。白色的恬靜心情，令人淡泊以明志，寧靜以致運(yùn)�；蛟S在我的身上缺少了一份思考、一片寧靜、一種堅(jiān)毅的心情，所以，我更愛冬日的白色，它教人學(xué)會深沉，讀懂冷靜，給人帶來一種怡靜的心情。同時，冬天讓每天都充滿期待和希望，因?yàn)椤禾炜斓搅�，這正應(yīng)了那句話；冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
心情是什么顏色的？心情是彩色的，在人們的心情里，有湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，深藍(lán)的大海，以及翠綠的椰子樹，金黃的沙灘，到處是一片祥和、安寧。
四季有不同的顏色，心情也有自己的顏色，四季因顏色而五彩，心情因顏色而繽紛。
初二作文 篇4
有人稱贊牡丹是“花中之王”；有人頌揚(yáng)君子蘭是“花中仙子”；有人謳歌臘梅是“華中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。
八月桂花遍地開，早上我來到學(xué)校，一陣陣清香迎面而來，我隨著這陣陣清香來到學(xué)校的花園，頓時，呈現(xiàn)在我眼前的是一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的景色。
桂花樹像一把傘仰放在地上，樹葉橢圓形，顏色各異，有墨綠、深綠、黃綠相間、淡綠……恐怕連畫家也說不完那么多的顏色。
桂花將桂花樹打扮得花枝招展，有的桂花剛剛打了花苞，有的才剛剛展開二三片花瓣，有的則完全開放了，花朵像一張張小孩子的笑臉，在向我們微笑。它們小小的'花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，顏色淡淡的，也極不顯眼，若不留神會以為是撒在綠葉上的幾點(diǎn)光斑，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心碑的香氣，使人感到神清氣爽，香中還有一絲絲的清涼味，仿佛在提醒人們秋天到了。
一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，對我們微笑著。
漫步在桂花樹下，暢聞桂花的幽香，我突然覺得自己仿佛就是一朵桂花，穿著黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，黃色的衣服隨風(fēng)飄動，一樹樹的桂花都情不自禁地隨著我一起舞動。
桂花自古以來，被當(dāng)作吉祥、友誼的象征，互相饋贈。桂樹木質(zhì)細(xì)密堅(jiān)韌，有多種用途。桂花氣味辛溫、無毒，入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。
桂花不像牡丹那樣妖媚動人，沒有君子蘭那樣高雅名貴，也不同于臘梅那樣迎寒怒放，但她最大的特點(diǎn)是默默開放，并把沁人心脾的花香無私地撒向人間，這正是桂花受人稱贊之處。
我愛桂花那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神，更愛具有桂花精神的人：立足平凡，追求偉大！啊，桂花，你盛開的時間是多么短暫，而在盛開的時候，你卻不能顯示婀娜多姿，默默地把你的芳香奉獻(xiàn)給了我們，你是多么偉大啊！
初二作文 篇5
在人生中，我們會經(jīng)歷各種各樣的事情，會有自己的樂趣。有人說：人生中最美好的時光在童年，我也很贊同這一點(diǎn)，而在童年里我們會不斷的從外界學(xué)到新知識。所以人生中，學(xué)習(xí)是最快樂的。而學(xué)習(xí)的樂趣上什么呢？
學(xué)習(xí)的樂趣在你的態(tài)度，有的同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很苦，很累，但是如果你的態(tài)度端正了你還會覺得累嗎，我們老師說過如果你認(rèn)真學(xué)，你就會覺得時間是短暫的，而如果你不學(xué)，你就會覺得一秒鐘都是漫長的。
學(xué)習(xí)的樂趣在于你的興趣，如今，很多專家都認(rèn)為逼著孩子學(xué)上不對的，如果你把孩子喜歡的事情和學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，那么孩子就會學(xué)的很快�，F(xiàn)在很多廣告都是在賣一種學(xué)習(xí)機(jī)而這種學(xué)習(xí)機(jī)都是通過玩游戲來學(xué)的'。所以，如果你對某件事情感興趣，你就會積極投入進(jìn)去，同樣，學(xué)習(xí)也是一樣的。
學(xué)習(xí)的樂趣也體現(xiàn)在你與同學(xué)們的相處關(guān)系。你和同學(xué)的相處會影響到你在班級各方面的成績，如果你的成績不好，你就會失去對學(xué)習(xí)的樂趣。然而，和同學(xué)相處上一件不容易的事，你必須活潑開朗，熱情，讓同學(xué)們覺得你很友好，很會處理事物，就都會很友好的對你。
同樣，和老師的關(guān)系也會影響到你的成績。我們老師曾說過：當(dāng)一個老師還在批評你時，你應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槟氵�有批評的價值，當(dāng)一個老師連批評都不批評你時，你就沒有存在的價值了。我小學(xué)時，本來我對英語上充滿好奇心的，很想學(xué)，成績也不錯，但自從換老師，我和老師的關(guān)系不好，從此我就不學(xué)英語了，所以處理好與老師的關(guān)系是你學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)的樂趣還在于你自己，如果你自己想學(xué)就一定會學(xué)好，如果你自己都不想學(xué)，什么都對你沒有了。
但是，同學(xué)們，學(xué)習(xí)上作為人類最基本的特征，因?yàn)槿祟惸軌驅(qū)W習(xí)所以才是食物鏈最頂端的物種。學(xué)習(xí)的樂趣上無窮大的，它能引領(lǐng)你找回自我，找到學(xué)習(xí)方法。
初二作文 篇6
春天到了小花小草長的很茂盛，尤其是小草是最多的，幾株小草的中間就夾著一朵或兩朵笑話，好像是士兵在保護(hù)人民的安全。
我看見的長的最長的草是在我出家門的`時候看見了，早晨的陽光照射在小草身上，小草的身上還有淡淡水晶似的小水珠，我摸上去手就被沾濕了。這小草是多么的綠啊。連一連死機(jī)都是都是綠色的青樹都在小草之間，沒有一種植物可以與小草的綠互相比拼。更何況這幾天都在下雨，讓小草感到了雨的呵護(hù)和養(yǎng)育，這小草在雨的和呵護(hù)下慢慢的成長。
不管風(fēng)來的再強(qiáng)，小草那堅(jiān)強(qiáng)不屈的一直都可以克服，就像士兵一樣在面對多么可怕的敵人都會勇于挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝他。那綠色的一條多么像一把鋒利的刀刃把無數(shù)的敵人和強(qiáng)者都劈倒在地上。小草雖然沒有花一樣的美貌可是它不像花那么嬌氣，因?yàn)樾〔菔且粋�勇于前進(jìn)，不屈不饒的戰(zhàn)士，它有一顆屬于戰(zhàn)士的心，有一顆勇于戰(zhàn)勝敵人的心。
小草的沒只有心地美，善良的人才可以發(fā)現(xiàn)小草內(nèi)心的美，它的美比小花高出白多倍。是大地和雨，太陽在養(yǎng)育著小草沒有他們就沒有了現(xiàn)在內(nèi)心怎么美的小草怎么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀。雖然小草不可以養(yǎng)可是我還是可以天天的看見它，因?yàn)樗鼘儆诖笞匀�，只要我們養(yǎng)了它。他就不可以和強(qiáng)風(fēng)對擊，他就不會有那么堅(jiān)強(qiáng)地身體。小草的生命是最無畏的，它的生長讓我們可以知道春天到了。
初二作文 篇7
爸爸下班回來，告訴我說，24號可以回濟(jì)南玩。
真的？我心中溢出一絲驚喜以及一縷思戀——闊別了五年的濟(jì)南，是否依舊如那篇《濟(jì)南的冬天》一般，擁有淺淡而溫?zé)岬年柟猓?/p>
五年前，大明湖畔水色青青，千佛山陡峭間留影；五年后……會是物是人非，還是昔景重現(xiàn)？
走在街上，就連街角都透出一種整潔、大氣。一點(diǎn)雜物都沒有的地面，干凈利索，就像是濟(jì)南的人一樣清爽。一抬眼，看見一家服裝店。這服裝店旁不就是……我驚喜地睜大雙眼，往事浮上心頭……
因?yàn)閯偱劳昵Х鹕�，感到餓了，所以順道走進(jìn)這店附近的一家“粥記”。粥記，這個一聽就很無聊的名字，會賣好吃的嗎？在極不情愿的情況下，我勉強(qiáng)地張口，準(zhǔn)備象征性地吃兩口�？墒�，那種滋味，直到現(xiàn)在，我都不能忘卻。那味道中，有種“家”的感覺，淡淡的，暖暖的。
我尋找著，希望能夠找到那家被我暗暗冠以“濟(jì)南之味”的粥記，可是一條路上，哪里還有“粥記”的影子！
我拉著小姑姑，問她記不記得周圍有個“粥記”。小姑姑講：“粥記？記得啊。據(jù)說，粥記的老板，夫妻二人都是難得的好心人，他們經(jīng)常對周圍的人伸出援手。因?yàn)樯屏�，他們的生意很紅火。但他們歲數(shù)大了，不想干了，所以便轉(zhuǎn)讓了�！币娢衣牭萌肷�，小姑姑又說：“不過這只是‘據(jù)說’啊，我也不知道是不是真的�！蔽椅恍Φ溃骸霸S多話就是不知道講的是不是真的，便需要講給別人去驗(yàn)證一下嘛！”
說完后，我便想去原來叫“粥記”的地方看看。這里已由“粥記”變?yōu)椤懊媸车辍�，生意看起來不僅不差，似乎還比以前的“粥記”更好。
剛走過去，一個離店不遠(yuǎn)的.老人吸引了我的注意力。他的年紀(jì)很大而且步伐沉重，但是他的精神卻很好。他慢慢地走進(jìn)店中。
我走進(jìn)店中，時不時望望剛走過去的老人，若有所思。“小姑娘，幫我個忙好嗎？”我抬起頭，有些疑惑地看著面前的阿姨。“你可以幫我把這個給那位老人嗎？”她向那位我剛才注意過的老人看了看。我定睛一看，誒，是熱氣騰騰的包子！見我有些猶豫，阿姨笑了笑，說：“街坊鄰居都知道，這位老人一個人過，很不容易。我希望能盡一點(diǎn)力量，來幫助老人�！�
我驚訝地看著她，她臉上的微笑是那么動人。
我看了看她手中的包子，想了想，又掏出錢買了一碗粥。她對我露出了一個贊許的微笑。
我終于明白為什么小小的“粥記”會給我溫暖的感覺，為什么小小的包子鋪會生意更加紅火。那是因?yàn)�，那飯菜中，灌注著真誠與善良。那是用心做出來的食物，再普通，也充滿了人性的光輝。
變的是外表，是愈加繁華的街道；不變的是內(nèi)涵，是溢滿溫暖的濟(jì)南。
抬起頭，陽光好極了，輕輕地?fù)崦恳粋�角落。
初二作文 篇8
潔白的蠟燭，自從它被生產(chǎn)出來后，它唯一的宗旨就是“犧牲自己，照亮別人�！痹谙灎T眼里，沒有憂傷，只有快樂，雖然有時疼痛難忍，留下眼淚，那也是心甘情愿、快樂的眼淚。它高尚、優(yōu)秀的品質(zhì)和那善良的心，是如此的美好。
記得在小時候，奶奶給我講了一個關(guān)于蠟燭的故事。從前，有一位老師在課堂上提了一個問題：什么東西既便宜，又能裝滿一間房？同學(xué)們議論紛紛，便抽放學(xué)的時間向大人們打聽，有的胡亂猜，可怎么也猜不出來，第二天，老師讓同學(xué)們來回答時，教室里頓時鴉雀無聲，安靜極了，老師把同學(xué)們帶進(jìn)了一間房間里，點(diǎn)燃蠟燭，一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)了這個問題，便告訴老師是蠟燭，“蠟燭的價錢既便宜，而且也能裝滿屋�！毕灎T的光，能把每個角落照亮。雖然蠟燭的價錢不高，但它能照亮每個污點(diǎn)。蠟燭在默默地奉獻(xiàn)著，它要讓我們看清世界的黑暗，要用自己的力量去戰(zhàn)勝黑暗，不惜生命，即使油盡燈枯了，也要把黑暗戰(zhàn)勝。
點(diǎn)燃蠟燭的一瞬間，它就在開始自己的旅程，一點(diǎn)一滴，慢慢的犧牲生命，在油盡燈枯的`那一刻，它結(jié)束了自己的旅程——犧牲了。但它并沒有白白的犧牲，它為社會奉獻(xiàn)了，它是值得禮贊的！
我們要在人生的道路上，盡自己的力量為社會做奉獻(xiàn)，要像蠟燭那樣照亮別人，犧牲自己。雖然很少人不知道它的奉獻(xiàn)，但它也沒有因此不再為人類、社會做奉獻(xiàn)，而且盡自己微薄力量，照亮他人。我們也要為社會奉獻(xiàn)，即使他人不知，也要堅(jiān)持自己的宗旨“犧牲自己，照亮別人�！�
初二作文 篇9
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的`太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費(fèi)的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ�(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此時縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
初二作文 篇10
收二川，排八卦，六出七擒，五丈原中，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
——題記
歷史的煙波浩渺，歿去了滾滾長江東逝水，怎見浪花淘盡英雄，難想是非成敗轉(zhuǎn)頭空，眺遠(yuǎn)方，青山依舊在，只嘆那幾度夕陽紅。江渚上，白發(fā)漁樵慣看秋月春風(fēng)；古今多少事，都一壺濁酒付于笑談中……
你意氣風(fēng)發(fā)。劉備三顧茅廬尋你，你大可過閑云野鶴的`生活，卻心系天下百姓，且聽劉備哀求，只罷初出茅廬，其實(shí)，你若一直呆著，當(dāng)位“山野村夫”，平淡過完一生，那是你本愿，可一想到讓天下百姓一直活在戰(zhàn)煙渺渺，只怕于心不忍，即便與你沒多大關(guān)系，但；你還是堅(jiān)持了想法。
在利益面前，每場戰(zhàn)爭都是一觸即發(fā)，若道曹操是奸雄，又有何理由？若道劉備是英雄，又有何理由？都有為百姓而想，但我相信，觸發(fā)戰(zhàn)爭為公為己，但我相信，你才是真正的鞠躬盡瘁死而后已，為天下黎明百姓而著想的人。
亮性長于巧思，損益連弩，木牛流馬，皆出其意。你造木牛流馬，為搬運(yùn)軍隊(duì)起作用；你造諸葛連弩，為防守城池和營寨作用；你制孔明燈，漂浮于空系求救信息脫險作用；你制八卦圖，以為機(jī)動作用。
你出山輔佐后一年，首戰(zhàn)告捷，隨之出使東吳說服吳王孫權(quán)抗曹，而后鎮(zhèn)守荊州。劉備稱帝，國號“漢”，史稱蜀漢。諸葛亮任漢國丞相。劉備兵敗白帝城，永安托孤于你，劉備死，劉禪即位，封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧。將過半歲月時，你率軍南征，平定南蠻；敘《出師表》給劉禪，屯兵漢中，即日北伐。多次北伐，六出祁山，但八月時，因積勞成疾，病故五丈原。
馬蹄揚(yáng)塵風(fēng)變色，呼嘯繞長戈，疆土不懂分與合，只嘆人心隔……翻動扉頁，直到將指尖停留在末頁，不需要感嘆，青史一頁會記得……
初二作文 篇11
在這個時候，仿佛雨聲也變得美妙動聽起來，雨滴爭著搶著從天上掉下，腿一蹬又彈起清脆的“啪打”聲；雨滴落在傘上發(fā)出短促的“噼啪”聲，頃刻又沒了聲響，順流滑下。好美的聲音，好美的人心……
雨下得如脫韁的野馬，打在地上發(fā)出沉悶的聲音，帶來的不是涼爽而是無盡的煩躁。
上晚課的都在老師的帶領(lǐng)下去了食堂，不上晚課的也相繼被父母接走。一聲聲“再見”從心里閃過，沒帶傘的我目不轉(zhuǎn)睛望著窗外，期待著雨勢的減小。沒有，反而更大了，瓢潑大雨。走來的燈一盞一盞地滅了，昏暗的走廊只剩下我一個孤獨(dú)的.身影。
想到餐桌上美味的菜肴和消逝的時間，我沖進(jìn)了雨中，雨勢大得驚人，暴怒的雨像兇猛的獅子，撞向四周，耳邊如雷鳴一般，嚇得手足無措，雨的聲音可怕極了。雨打在身上十分的疼。這個時候，一個聲音從耳邊響過，“嘿，同學(xué)你有傘嗎？”我猛然回頭，是門衛(wèi)室的保安，他滿臉的和藹可親，我不好意思地走進(jìn)保安室，搖了搖頭小心地回答“沒有”。聲音低得只有我自己聽得見，他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身不知道去找些什么，返身回來時手上拿了一把雨傘，遞給我。我十分吃驚，瞪大眼睛看著他，他笑了，笑得像小孩子一般，只是笑起來露出了眼角紋，“我知道有的時候會有人沒帶傘，于是特意準(zhǔn)備了幾把雨傘給你們�！蔽彝蝗恢g不知道該說什么，只是笑了笑，滿臉感激地說了聲“謝謝”。他擺擺手說“沒關(guān)系，路上注意安全”。
離開門衛(wèi)室時，我撐起了那把傘走在雨中，傘柄還是溫暖著我，我久久回味著他剛剛說過的一席話，他那暖暖的充滿善意的笑和他那為我們著想，樂于助人的精神。
這個時候，雨勢也減小了不少，雨也不再那樣的令人膽戰(zhàn)心驚，竟變得如此可愛。也許是因?yàn)閮?nèi)心不再煩躁，也許是雨也被保安叔叔感動……“噼啪，噼啪”多么美妙的聲音，而叔叔的為人著想就是我心里那好美的，好美的聲音。
初二作文 篇12
偶爾回到奶奶家，看到奶奶正坐在小竹椅上，望著遠(yuǎn)方，難得這樣清閑。暖陽在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁，那只紅色的收音機(jī)，它依舊在放著一支支戲曲，那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。
那是我聽過最美的聲音。
小時候，父母都要上班，于是，照看我這個大任就降臨到了奶奶肩上。以前，奶奶家前小溪旁有一片地，她一生都愛忙活，便在里面種些瓜果蔬菜，沒事的時候，就曬曬太陽，聽聽?wèi)蚯Ｎ耶?dāng)然不愿待在家中，總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。
每逢春天，都是奶奶最忙的時候。一場春雨后，我們祖孫倆來到田中，當(dāng)然少不了那只收音機(jī)。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上，不肯離去。植被在陽光的呵護(hù)下顯得格外精神。泥土軟綿綿的，散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小，奶奶在工作，我只在一旁的樹陰下歇著，收音機(jī)必然成了我打磨時間的“玩具”。我跟著它，哼著不成曲兒的小調(diào)，時間久了，竟也會唱上幾句。每到這時，我總是會驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉，盡管是跑了音的，盡管是走了調(diào)的，奶奶還是會樂呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害，長大了當(dāng)個唱歌的，好伐？”而我也開心地點(diǎn)著頭，仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚(yáng)中外的歌手。就這樣，我所有的時間，都因它——收音機(jī)，變得更加多彩有趣。
小孩子都不愛睡覺，我，則是其中的典例，但奶奶總能用神奇的`方法讓我入睡。
每天晚上，奶奶便會給我唱戲，從《紅樓夢》唱到《白蛇傳》，從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時我才發(fā)現(xiàn)，在奶奶操勞忙碌的表面下，還有柔情的一面，她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞，一曲曲旋律，也深深刻在我的腦海中，伴我入睡。
“嘀——”
汽車的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶，她依舊望著遠(yuǎn)方，輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長的戲曲，不知怎的，我鼻頭一酸。
時間催人老，光陰終究會帶走一切，可奶奶的愛，伴隨著那戲曲，它依舊在，在我心里，發(fā)出美的聲音，永遠(yuǎn)不會散去。
初二作文 篇13
那時，我坐在教室最陰暗的角落里，老師從不喊我回答問題，我也無心聽老師講課，上課的時候我一般是扭頭望著窗外快活的鳥兒喜戲，繼而總是默默流淚，淚水滴在試卷上，模糊了試卷上一個又一個鮮紅的叉，耳邊總是有爸爸的咆哮聲……
那時我每次考試總是倒數(shù)，十分自卑，不愛說話，也沒有同學(xué)搭理我，連老師也忽略了我的存在，我從不參與任何活動，沒有一個朋友，只喜歡一個人坐在角落里望著窗外……
而她的到來像一縷陽光溫暖了我的心，照亮了我的生活，使我發(fā)生了翻天覆地的改變……
她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，被安排坐在我的前排，高高的個子，有一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾巴，穿著紅黑相間格子的衣服，剛來時她不認(rèn)識其他同學(xué)，也很少主動和其他同學(xué)說話，倒是經(jīng)常扭頭和我這個差生借修正帶、橡皮之類，后來她知道了我的許多事，知道課間我從不出去玩，當(dāng)然也知道沒有人愿意搭理我，許多人都勸她不要和我這個差生說話玩耍，但她絲毫不理會他們。
一天課間，她微笑地輕輕地對我說：“我們交個朋友，好嗎？”望著她那雙水靈靈的充滿陽光充滿期待的大眼睛，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心萬分激動，她似乎也很開心。在“萬眾矚目”之下她拉著我的手往外跑邊說：“我們出去玩！”我低著頭跟在她身后，邁出了我許久不愿邁出的教室大門，她拖著我，看路邊金黃的迎春花，碧綠的'冬青，紫色的藤蘿，望藍(lán)藍(lán)的天，多彩的云霞……我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。
后來我們成了一對形影不離的朋友，再后來得知她曾是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，轉(zhuǎn)學(xué)前一直是班長，她幫助我學(xué)習(xí)，不斷鼓勵我，我的成績很快就明顯提升，老師也喊我回答問題了，我漸漸地從自卑中走出來，那段生活成了我小學(xué)的歷史，慢慢被人忘記……
當(dāng)升初中時她又跟隨父母轉(zhuǎn)到城里一所中學(xué)上學(xué)了。
我想念她，她正如一縷陽光照亮了我的黑暗，給我潛行的勇氣和決心。
我會永遠(yuǎn)記住她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
初二作文 篇14
時光飛逝，許多事已被我遺忘，如同在時間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而，這件事雖已過去了很久，卻讓我記憶猶新。因?yàn)樗屛颐靼�，我也是一束陽光�?/p>
那是冬日的一天，天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的孩子，不斷地膨脹著，膨脹著，似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個小角落里，正有一群活力四射的小孩在玩著什么。沒錯，那是我們在玩“跳山羊”！
小伙伴們一躍而上，以最優(yōu)美的姿勢一跨而過。其中，“跳山羊大王”小俊則一手撐著“山羊背”，一手朝我們揮動著，帥氣地跳了過去，我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來。
輪到體質(zhì)最弱的小雅上前跳了。只見她雙手托著腮，一雙撲閃的大眼睛迷茫地盯著前面的`“山羊”，似乎是在思考著什么。周圍的伙伴們用手捂住嘴巴，偷偷竊笑著，他們知道對體育運(yùn)動最發(fā)怵的小雅又要上演一場好戲了。
小雅終于在眾人得意的催促下開始嘗試了。她用手輕撫著“山羊背”，兩條腿抖動著，眼中透出恐懼與害怕。愣了一會兒，她卻從“山羊”下溜了過去，引來大家一陣嘲笑：“沒想到小雅居然連‘跳山羊’都不會！”“就是，還裝作自己什么都好！”小雅聽后默默退到我后面，牙齒咬著手指，羨慕地望著別人。
我見了便輕輕拉過她，凝視著她：“小雅，雖然你暫時沒能跳過‘山羊’，但是我想你一定聽過‘陽光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習(xí)，總有一天你也能跳過去的。不如我們現(xiàn)在就嘗試跳吧！”她遲疑了一會兒，怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拉著她，走向了“山羊”旁。這時，我悄聲對她說：“把手放上去以后，什么都不要想，直接翻過去。”就在我話音剛落之時，小雅已嘗試著把手放在“山羊”背上，然后努力地跨了過去。這時，周圍掌聲雷動，大家都為小雅勇于嘗試而感到高興，我更是如此。
看著小雅興高采烈，我無比高興。那一刻，我便感覺我是一束陽光。
初二作文 篇15
以前，在我的眼里，世界是灰色的，我也是灰色的，總是去等待陽光，去照亮這個世界，去感化我的心靈。可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也是一束陽光。
“丁零零”放學(xué)了，依舊像以前一樣喧鬧，只是伴著淅淅瀝瀝的小雨，多了幾句報怨聲。世界，依舊是灰色的，也許，像這樣的陰雨天，才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門，突然聽見“呯”的一聲，隨后是幾聲嘲笑，起哄的聲音。一看，原來是一個小男孩坐在水坑里，旁邊幾個男生正在交頭接耳地竊竊私語。
那個小男孩兒，一身潔白的`衣服上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬，臉上也濺上了泥點(diǎn)子。他尷尬地嘗試著想站起來，然而，可能是書包太重，也可能是地上有些濕滑，他又一次重重地摔倒地泥坑里，旁邊的男生笑得更加肆無忌憚，甚至有一個調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著，一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個男孩兒，從始至終，沒有說過一句話，只是緊咬雙唇，皺緊眉頭，一次次地嘗試著，目光中寫滿了堅(jiān)定�？吹竭@一幕，我的心不由一顫，這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個男生，對那群嘲笑他的男生怒目而視，在我嚴(yán)厲的目光中，那幾個男生紅著臉跑開了。我伸手拉起那個摔倒的男兒，幫他整理好衣褲，擦拭臉上的泥點(diǎn)子。
忽然，其中一個跑開的男生回來了，手里拿著一把鐵鍬，他說，要把這個坑填好，要不又會有人掉下去了，說著便忙碌起來，接著一個男生回來了，又一個男生回來了，手里都拿著鐵鍬，大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時候，太陽露出了小半邊兒臉，一束陽光沖破重重烏云，放射出萬道金光。那個摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手，靦腆地說：“哥，你真好，就像……一束陽光！”旁邊的幾個男生也附和著，“對，就是一束陽光！”聽著這樣的贊美，剎那間，心中竟充滿了溫暖和感動。
用自己小小的善去感動身邊的人，用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落，不僅照亮了世界，也照亮了自己灰色的心靈，原來，我也是一束陽光！
初二作文 篇16
清晨，我坐在陽臺上看書，一縷陽光透過玻璃照射進(jìn)來時，我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽光下的那雙手來……
伴隨上課鈴聲，語文老師走進(jìn)教室，熟練地打開投影儀�！敖裉�，我們來學(xué)習(xí)新課，我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，那我們就來朗讀這些字詞吧！”同學(xué)們一個個把頭望向電子屏，聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀：“看，這些字詞我都會！”集體讀完后，老師說道：“看來大家都會讀了，那我就來抽查�！敝灰娎蠋煼隽朔霰橇荷系难坨R，淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來，千萬不要抽點(diǎn)到我。我抬起頭來，想看看老師的目光，正鎖定在哪個“幸運(yùn)兒”身上——不巧的是，剛一抬頭，就與老師的眼神對個正著。我意識到了些什么，猛地低下了頭，心中如絲線攪成一團(tuán)。
“李梓睿，你讀一下字詞吧！”老師用柔和的話語說到。我站了起來，才發(fā)現(xiàn)此時太陽的光線剛好照在了電子屏上，由于反光，看不見。雖剛才讀過，我有些印象，可我仍是開不了口。這時，不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲：“反光！”這才擺脫了我尷尬的局面。
老師正準(zhǔn)備讓我坐下，這時靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來，擼起了衣袖，張開了雙手，使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強(qiáng)看見電子屏上的字。小手距我一米左右，擋住了反光的陽光，把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量，但及時出現(xiàn)在我最需要的時刻，就像冬日里的一杯熱茶，熨貼著我的胃我的心。
同學(xué)們見狀后，都紛紛過來側(cè)著身子為我遮擋陽光，有的用手遮，有的`用手中的課本，正是同學(xué)們的這些舉動，我能清晰地看見電子屏上的字，并順利地按老師的要求閱讀完畢。看著圍在我身邊的同學(xué)們，我原本陰云密布的心放晴了，就像一米陽光透過云層灑落在我身上，感覺暖暖的，課堂里也暖意融融……
一聲清脆的鳥鳴，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我不由得感嘆到，一米陽光于我正好！
初二作文 篇17
告別了多姿多彩的初一生活，我是那么的依依不舍，然而，在匆匆忙忙的歲月中，我又迎來了一個新的起點(diǎn)——初二。
初二，這個字眼，對我而言，是那么的新奇，它就像一塊富有吸引力的磁石，牢牢的攫取著我的心。想起初一時許下的“豪情壯語”，我又不禁黯然神傷。在初一階段，在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我總是那么的不在乎，結(jié)果，在初一的期末考試中因成績的不理想與實(shí)驗(yàn)班擦肩而過。我痛悔，也暗下決心，從那里跌倒，就從那里爬起來。就像莎士比亞所說：“斧頭雖小，但多次砍劈，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹砍倒。”于是，我躊躇滿志地走進(jìn)了一個嶄新而又充滿熱鬧氣氛的`班級——初二（6）班。在這里，我結(jié)識了許多熱情、活力洋溢的同學(xué)，班的氛圍，也多多少少沖淡了我憂傷的情緒。雖然新的班集體大部分同學(xué)都來自“五湖四�！钡覀儽舜碎g都相處得很融洽，和他們相處久了，對他們也有了更多的了解。在我的同學(xué)中，有文文靜靜、一肚墨水的同學(xué)，也有許多古靈精怪、滿肚子鬼點(diǎn)子的同學(xué)，班里因?yàn)橛兴麄儯偸秋@得特別的熱鬧。
在新的環(huán)境中，每個同學(xué)都在為各自的理想而努力、奮斗，我也一樣。我很清楚，在這里雖然沒有實(shí)驗(yàn)班的精英，卻也有許多潛力未被發(fā)現(xiàn)的學(xué)生，他們和我一樣都是抱著美好的希望和憧憬，還有堅(jiān)定的決心踏進(jìn)二（6）班這個大門，也像我一樣，勢必闖出一片屬于自已的新天地。正如古人所言“一份耕耘，一份收獲�！币胱砸训娜松c眾不同或更有出息，就必須得比別人流更多得汗水，吃更多的苦和累。牛頓曾經(jīng)說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗是沒有不成功的�！彼晕覉�(jiān)信，只要我努力，只要我能全身投入，只要我能不虛度，成功的光環(huán)就會環(huán)繞著我飛舞、飛舞、飛舞……
走進(jìn)初二，意味著一個轉(zhuǎn)折，一個開始，一個希望。就像一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，所以，不管怎樣，我都會好好地把握這次機(jī)會，為我的理想加油！
初二作文 篇18
世間一切，皆是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了生命。
進(jìn)入初二，我遇見了許多新老師，他們既可親又可敬，既嚴(yán)厲又幽默。其中，地理老師紀(jì)老師可以算得上是全班的“福星”了。紀(jì)老師個子很高，英俊帥氣，一副高大威猛的模樣。還記得剛開學(xué)時，他給我們做了生動形象的自我介紹“我姓紀(jì)，同學(xué)們看過《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》的都知道，就是那紀(jì)曉嵐的'紀(jì)”。據(jù)我看，紀(jì)老師不僅和紀(jì)曉嵐同姓，而且也具備了同紀(jì)曉嵐一樣的伶牙俐齒。
紀(jì)老師上課前的抽背出了名的嚴(yán)厲。地理課預(yù)備鈴一響，同學(xué)們便全回到了位子上，拿起地理書讀了起來。“秦嶺——淮河一線的地理意義？”后面不認(rèn)真的同學(xué)則用緊張不安的雙眼每隔一秒看一次門口。突然，只聽得“啪——呯”一聲，紀(jì)老師夾著一本地理書，邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來，他放下書，一抬眼，掃過全班同學(xué)的臉。忽然，他的瞳孔聚焦，全班同學(xué)的心都跟著一緊。紀(jì)老師喊道：“7號，請回答我國夏季最熱的地方在哪？”“唔……嗯……”那個同學(xué)支支吾吾，回答不上來。其他不知道的同學(xué)都在慌忙翻書找，害怕成為下一個“幸運(yùn)兒”……
當(dāng)然，紀(jì)老師雖然很嚴(yán)厲，但教起書來卻是詼諧幽默、生動有趣。為了讓我們更容易記住長江的水文特征，他編了一首順口溜“長江六千三，流域八百萬，亞洲第一河，世界居第三，上中宜昌分，中下湖口斷……”可見，紀(jì)老師不僅地理學(xué)科知識扎實(shí)，文學(xué)功底也深厚。紀(jì)老師上課很有方法，他每節(jié)課都會讓同學(xué)板書課文重點(diǎn)，讓同學(xué)用手畫地圖，并且把成語、諺語、故事融入地理教學(xué)，給地理課增添了許多趣味。一次，一位同學(xué)莫名其妙地問了句：“什么是自轉(zhuǎn)？”紀(jì)老師也不惱，微笑著說：“什么是自轉(zhuǎn)？你自己轉(zhuǎn)兩圈就知道了。”全班同學(xué)哄堂大笑。相信，在紀(jì)老師的教導(dǎo)下，我們的地理課一定會多姿多彩的。
紀(jì)老師，我遇見了您，就有了學(xué)習(xí)地理的興趣，您是我初中生活里最美的遇見！
初二作文 篇19
散落的月光，穿過水面照在了我的身上，我呆呆地順?biāo)危砗竺俺鲆粋�個小氣泡，氣泡越來越多，越游越遠(yuǎn)……
我，這場大屠殺中唯一的幸存者，便成了這片海中唯一的鯨魚。
就在幾年前，仿佛在昨天，我們的家族還非常龐大，十幾只鯨魚一起在海中游動，十分壯觀。當(dāng)我們跳入水面上，再跳回水中，產(chǎn)生一朵朵白色的浪花，美得如同夢境一般。
我曾無比自豪，自己是一頭鯨魚，我們生活在大海深處，那里黑暗、壓抑、沒有氧氣，可我們有著驚人的生存能力。我們悠然地在水下嬉戲，發(fā)出動聽的“歌聲”，那聲音里充滿了歡樂……我們與世無爭，生活在自己的世外桃源里。那一次，一種奇怪的聲音播散在水中，部族里的伙伴們都瘋狂地向沒有聲波的地方游去。而我們部族，離“安全區(qū)”太遠(yuǎn)了，眼睜睜的看著那兒被鐵絲網(wǎng)縫住，卻晚了一步進(jìn)去。
然而我們猜中了開頭，卻沒猜中結(jié)尾。正當(dāng)我們垂死掙扎于聲波時，聲波忽然停了，我和同伴們都不知所措。忽然，一聲槍聲打破了海的'寧靜，那槍中的子彈是一張大網(wǎng)，那網(wǎng)上的鉤子死死的勾住了一個別族同伴的皮膚，鮮血立刻散在水中，那只鯨被拖了上去，它大叫著，聲音中充滿了絕望。
一聲聲槍響中，所謂的“安全區(qū)”里的鯨魚已所剩無幾。鮮血染紅了海洋，往日我們寧靜而美麗的家，變成了恐怖的墓地。冰冷的海水包圍著我，我從來沒有這么害怕過。
看著一只只鯨魚被拖到船隊(duì)上，活生生的被“分尸”，發(fā)出了惡心的臭味，可那些喪心病狂的人還笑著發(fā)出“呦西”的聲音，真是滅絕人性。
不好，有人發(fā)現(xiàn)了我們部族，我趕緊逃離了這里�？晌业挠H人們并沒有，聽著我的孩子不停地發(fā)出求救聲，我卻只能跑。我露出了一絲慘淡的笑容：人類啊，你們只因?yàn)槲覀內(nèi)赓|(zhì)鮮美，連排泄物都能做成香水，就害就大量捕殺，害的我們?yōu)l臨滅絕，真是利欲熏心！沒關(guān)系，你們毀滅了我們，其實(shí)正是在毀滅你們自己！
看著那月光下的大海，還是那么美，仿佛里面還住著我的親人們……
初二作文 篇20
如果說努力是一輛車，那堅(jiān)持就是車的輪子，帶你開往終點(diǎn)；如果說努力是一架飛機(jī)，那堅(jiān)持就是螺旋槳，帶你飛上蔚藍(lán)的天空；如果說努力是一艘遇難的船，那堅(jiān)持就是領(lǐng)航舵，帶你離開危險，駛向安全。
生活中誰都渴望成功，可沒有堅(jiān)持又哪來的成功？大千世界，萬物生靈，動物都知道堅(jiān)持，知道持之以恒，更何況人類呢？
金雕是一種在大森林里生活的食肉猛禽，尖尖的嘴殼，鋒利的爪子，寬大硬朗的翅膀，金黃的頭羽上嵌著一雙銳利明亮的大眼睛，體格矯健而美麗。
在小金雕羽毛豐滿的時候它就要和大雕來到懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔了。到了“訓(xùn)練場”上，只見大雕一縱身，跳下了萬丈深淵，小雕嚇了一跳——這時只見一個巨大的身影從它身邊掠過，煽起一股強(qiáng)勁有力的風(fēng)，是大雕！它在懸崖上空高聲鳴叫著鼓勵著小雕，可小雕雙腿直發(fā)軟，渾身的羽毛豎立著，眼睛直愣愣地盯著懸崖。過了好久，它終于閉上眼睛跳了下去，在半空中努力撲閃著翅膀，拼盡全力掙扎著向上飛翔，可還是掉了下去！大雕瞬間沖過去把它帶上懸崖邊。它失敗了，但它不氣餒，一次，兩次，三次……不知練了多少次，終于在掉下懸崖的一瞬間飛了起來，它的表情變得自然了，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。它多么開心啊！
漸漸地，小雕長大了，它必須磨練自己，將上一代金雕的傳統(tǒng)傳承下去。當(dāng)早晨的第一縷陽光射向大地時，金雕就要起飛，飛向那紅彤彤的太陽，飛向那耀眼的光芒。雖然陽光刺得它眼睛十分疼痛，但它反而努力地睜大雙眼；雖然霧氣將它的'翅膀打濕，十分難受，它反而拼命地向前飛翔，接受著考驗(yàn)，而且每天都重復(fù)著。
有一天，當(dāng)它有了兒女時，也要經(jīng)受和它一樣的考驗(yàn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一代又一代從不放棄，從不氣餒。所以金雕們才有了一雙一下子就能在大森林里發(fā)現(xiàn)食物的眼睛和一對硬朗的翅膀。
“有志者事竟成”，通往成功的道路是崎嶇的，只有堅(jiān)持走下去，持之以恒的走下去，成功的大門才會最終向你敞開。
初二作文 篇21
“看萬山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流”。秋天，一個充滿生機(jī)與豪情的季節(jié)，又悄然蒞臨人間。合肥的秋天，每一寸空氣中，都充斥著桂香與蟹香，令人陶醉其中。
金秋十月，桂子飄香。漫步于小區(qū)的一條林蔭小道之中，不知何時，兩旁的桂樹已郁郁蔥蔥，開滿了淡黃的桂花。如此瘦小的樹干，卻撐起了大片大片的樹葉、桂花，真讓人嘖嘖稱贊。走進(jìn)一棵樹前細(xì)細(xì)觀察，每片翠綠的葉子旁，都簇?fù)碇鴰资湫∏傻墓鸹ǎ孟褚蝗菏膛畤@在公主的身旁。那一朵朵小花，四個花瓣一齊張開，似在向外人宣告著：“快來看我呀！”
那桂花的芳香，更是時時刻刻都在吸引著你的鼻子。淡淡的香味，流露出的是純樸。那一粒粒小米似的淡黃色花蕊，散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。讓我想起了李清照的詞：暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。秋天，因桂花而美麗芬芳，嬌艷動人。
“秋風(fēng)起，蟹腳癢”，沒有螃蟹香味的秋天，哪能算個好秋天？菜市場的叫賣聲更是不絕于耳，那一只只當(dāng)年在湖邊興風(fēng)作浪的橫行將軍，如今卻只能任人宰割了。
當(dāng)螃蟹從蒸籠里拿出來的時候，那香味就連十里開外都能聞到，其中還夾雜著一點(diǎn)腥味，越發(fā)讓人垂涎欲滴。湊近了看，真的是“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香”�！芭尽钡匾幌麓蜷_，只見那蟹黃金光閃閃，稍稍地挖一點(diǎn)兒放入口中，那香味便在口中彌漫。真恨不得把蟹黃分成許多小份，一勺一勺地挖，一塊一塊地就著醋吃，一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)細(xì)品味。為了找到更多蟹黃，我掏空了一只又一只螃蟹。那蟹肉，白白嫩嫩的`，像姑娘的纖纖玉手，微微蘸上點(diǎn)醋，味道會更加濃郁。吃完蟹后，手指還沾點(diǎn)兒腥味。秋天，因螃蟹而香味四溢，活靈活現(xiàn)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天，一個斑斕而又迷人的季節(jié)。桂花的芳香與螃蟹的腥香相互交織，構(gòu)成了秋天的氣味。
初二作文 篇22
等待地鐵時不由自主地看著申通德高傳遞微笑活動的廣告欄板。上面的一張張笑容的圖片總是使我發(fā)怔。那笑容好溫暖、好純凈，真正使我感到自己在一片廣闊的原野上，春日陽光和煦地照在我的臉上。
哦，我想起來了。每天做早操時，她總要與我相視一笑。是從什么時候開始的'呢？我也不太清楚，應(yīng)該這種習(xí)慣已經(jīng)保持兩年了。
我看著眼前的廣告欄板，上面的笑容漸漸讓我有了熟悉的感覺。
我們是從笑認(rèn)識的，我不知道她的名字，我不知道她的班級，但是同時她又是我身邊熟悉的人。在體鍛課上我遇到過她，然后從她身后拍了一下肩膀之后，我們從此開始了解彼此。我問過她，為什么每天都要看著對方笑一下，她的回答更令我驚訝：“是你先對我笑的��！”這個回答出乎意料，我平時一貫都是沒有表情的，怎么會對她笑一下？況且剛開始根本不認(rèn)識她。經(jīng)過再三確認(rèn)，我還是放棄于這個問題了。
站內(nèi)廣播突然發(fā)出優(yōu)美的女聲提醒乘客車馬上就要進(jìn)站了，把我從回憶之中拉回來，思緒“轟”一下退散，但是很快，我望著那笑容，再次漸漸進(jìn)入了浮想聯(lián)翩之中。
做早操時，我是排在自己班級的第四個，她是排在左邊班級的第三個的。從某一天起，我們就必須要看著對方笑一下。無論是微微一笑、亦或是古怪地笑著，只要能夠看到，我就覺得滿足。時間久了，我愈發(fā)離不開這笑。一直認(rèn)為，這笑是美好的新一天的標(biāo)志，能夠帶給我驚喜、好運(yùn)與快樂。如果恰好忘記笑了，便會渾身不自在，想要去彌補(bǔ)回來。
這個習(xí)慣誰也沒有發(fā)現(xiàn)，就好像是我和她之間無形的約定。我們也不會時常提起這件事情，但是隱藏在我們心中的一直都是透明的、自然的。
直至地鐵伴著呼嘯聲的到來喚醒了我，使我從自己鋪天蓋地的思緒中驚醒過來。我跨步進(jìn)入地鐵，卻依舊盯著那塊廣告欄板，看著它慢慢消失在眼前。
初二作文 篇23
記得有人跟我說過，剛剛出生的嬰兒，是純潔的白色，無瑕，透明。這時的我們，不正要更加迫切地為自己的人生涂上亮麗的色彩嗎？
為生命著色，懷抱著夢想。初中的生活總是短暫卻又奢華、美好的。陽光、朝氣、永遠(yuǎn)是14、5歲的我們的代號。很喜歡踏著深灰色的水泥地，和著微風(fēng)，走向歡樂的校園。潔白的卡紙上已涂上亮麗的黃色，正是陽光，隨時隨地的給予生命以活力和溫暖。坐在地上，拾起了一枚衰落的枯葉。有人笑我，死死地葉子有什么可玩弄的？但它僅僅是葉嗎？我幻想著，他更是一位戰(zhàn)士，結(jié)在那純青的年底啊，心中存著夢想，為了開花、結(jié)果而奮斗著。完成了一生的使命，便黯然落下，成為泥土，為他人鋪好道路。
這不正是活力四射的我們嗎？不同于樹葉，我們正處于意氣風(fēng)發(fā)的年代。無意間，白白的紙上，細(xì)細(xì)的綠色墨汁，已在蔓延。
為生命著色，用勇氣對抗困難。難免在人生中經(jīng)歷無數(shù)挫折，有時會頭破血流，有時會淚灑全場。可這又有何干？有何可懼？永遠(yuǎn)記著先苦后甜，先點(diǎn)綴著蔓妙的瑰紅，得到黎明，風(fēng)雨后朝陽的拂曉。這紅色，是在綠色的襯映霞，無限壯大。奔跑在賽場上，總有輸贏，1000米的跑到讓人膽戰(zhàn)心驚�？斓浇K點(diǎn)了，卻一個個的臉上失去了血色。是的，好累。但賽跑好比人生的追逐，添上一筆堅(jiān)毅的畫線，才能堅(jiān)持下來，奔向前方。
前方正是重點(diǎn)！
為生命著色，沖向重點(diǎn)線。努力了3年的我們，心中肯定充滿了抱怨，無奈。但日日月月的積累，為我們在最后的中考蘊(yùn)蓄著豐富的精神食糧。認(rèn)認(rèn)真真聽講是沖擊的'預(yù)備鈴，積極發(fā)言則是沖擊前奮力的一搏，考場上無悔的奮筆疾書是沖擊終點(diǎn)的號角。紫色的葡萄汁滲透了白白的紙，正等待著我們獲取成功的果實(shí)。甜甜的回味，是我們無盡的財(cái)富。
回望嬰兒時的那張白紙，“紅橙黃綠藍(lán)靛紫”自在我們心中繪出繽紛的彩虹。刺眼的陽光透過辛勤的汗水，折射出光譜。為生命著色，激昂我們的斗志。
初二作文 篇24
“堅(jiān)持就是勝利”是我們常常說的一句話。做一件小事很容易，很多人都能做到，可是一直堅(jiān)持做，很能做的人卻寥寥無幾。
記得那一次，天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云，像棉花糖一樣。微風(fēng)拂過楊柳，柳枝在空中飛舞，青青的.小草搖頭晃腦，花也綻開了笑靨。哥哥騎著自行車在院子里跑來跑去，讓我不禁覺得很酷�！案绺�，我也想騎自行車�！蔽依绺绲氖终f，“可以，但是你要小心點(diǎn)�！备绺缑业念^說。
坐上自行車，心里有些驕傲，覺得自己成了個酷女孩。把腳放在腳踏板上，手緊緊的握住把手�！案�，你不能松手，不然我就不跟你玩了�！蔽遗み^頭跟哥哥說。我慢慢地蹬了一下，自行車慢慢的向前移動了一下�！暗叛剑灰�，我在�！备绺缯f。我蹬著腳踏板一步、兩步、三步……越來越快�！案�，我會了！”我開心地扭過頭說。回頭一看，哥哥竟不在后面！“嘭”一聲巨響！哥哥連忙把我扶起來，說：“你太小了，要不別學(xué)了吧！”“我不，我就要騎自行車”我吼哥哥。又坐上自行車，我瞥了哥哥一眼，生氣的說：“你不許松手，不然我告訴媽媽你欺負(fù)我�！蔽业胖_踏板，慢慢地向前移動，時不時的向后看。自行車車輪轉(zhuǎn)動得越來越快。下坡，速度變快了，哥哥跟不上自行車的速度�！鞍�！”我大聲尖叫。不行，再來一次，只許成功不許失敗。我再次坐上了自行車，深吸一口氣，蹬呀！蹬呀！“不要回頭，不然你會摔倒的。”哥哥大聲的喊�！案纾页晒α�，謝謝你一直扶著我�！蔽彝Ｏ伦孕熊囌f�！拔覜]有扶著你哦！”哥哥笑著回我。我們相視而笑，這笑聲回蕩在天際，久久未散……
堅(jiān)持就是勝利！是的，我學(xué)會了騎自行車。在人生的道路上，也是困難重重，讓我們做一個倔強(qiáng)的前行者，不懼風(fēng)雨，不畏艱險，堅(jiān)持前行，擁抱更好的明天！
初二作文 篇25
靜坐桌前，撫摸著精裝的封面，眼中映著三個柔中帶剛的黑子——“飛鳥集”。想起它伴我走過的幾個春秋，心中不禁流露出無限的清新與寧靜……
與它初次相識是在那個閃耀著金色的夏天。連續(xù)幾次考試，我都得了滿分，小小的心不覺間被虛榮與驕傲填滿，再也裝不下任何想要努力的心思，變得自大與懶散。一次偶然，我在圖書館發(fā)現(xiàn)了這本《飛鳥集》，品讀間發(fā)現(xiàn)這樣一句話：“當(dāng)我們是大為謙卑的時候，便是我們最接近偉大的時候�！毙闹械尿湴了票淮箦N重重的打擊，腦海中“謙卑”二字在不停的回旋。是啊，僅僅幾次測試就讓我飄飄然，忘記了努力�？兹覆徽且�?yàn)轵湴梁吞摌s才不會飛翔的么？我難道也要如此？不！絕不！拋棄驕傲，重拾認(rèn)真與努力，謙卑的對待別人的夸獎，我又刻苦勤奮起來。
從此，那本《飛鳥集》收入了我的書櫥，開始陪伴著我。
后來，我報名學(xué)習(xí)古箏。一開始，細(xì)而硬的琴弦與我的雙手無法協(xié)調(diào)，指法生疏干澀，手腕也累得酸疼。慢慢的，失去了興趣，不再努力練習(xí)。無意間看到桌邊的《飛鳥集》，隨意翻看，忽然，看到那句：“沒有流過血的.手指，彈不出世間絕唱�！笔前�！么有付出又怎能有回報？手腕輕抬，我又重新練習(xí)起來。手腕累了，堅(jiān)持；指尖疼了，堅(jiān)持。終于，指法愈加成熟，曲子也靈動有情了。
一場演講比賽，我認(rèn)真地寫稿、練習(xí)，投入了全部的精力，但比賽的結(jié)果卻讓我失望。那段時間，我一直悶悶不樂，沉入了失意的沼澤。翻開《飛鳥集》時，看到這樣一句話：“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過�！焙鋈幻靼�，在成長的過程中，免不了有所得失，免不了碰到挫折與困難。即使最后失敗了，在奮斗過后，我仍然收獲了“飛行”的過程，何必苦苦執(zhí)著于最后的結(jié)果呢！于是，我又振作起來，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，認(rèn)真努力。
《飛鳥集》靜靜地陪伴著我，走在成長的路途中。
初二作文 篇26
“幸福是什么？”這個問題歷代的風(fēng)騷詩人，文豪墨客都曾做過種種解釋。然而，每一種解釋都似乎不太盡人意，都缺少了一種神韻，或者說，幸福，是紙和筆，字與畫所描繪不出來的。
幸福，仿佛就是清晨，在第一縷陽光的輝映下，閃爍著微小而璀璨光華的掛在青翠綠葉尖上的一滴朝露，誰也不知道它何時落下。也許有一天，在某個地方，某個時間，某個微小的角落，它滴落了下來，讓本來堅(jiān)若精鐵的心湖，泛起陣陣柔美的漣漪。在畢淑敏的《幸福的七種顏色》中，畢淑敏老師曾寫下自己的感想：“太多的人，習(xí)慣珍藏苦難，甚至以此自傲和自虐……只要你認(rèn)真尋找，幸福比比皆是。幸福不是一種顏色，也不是七種顏色，甚至不是一百種顏色……幸福比所有這些的相加還要多，幸福是無限的。”很多時候，很多如畫卷般美麗的幸福白馬過隙般從你指尖溜走。
錯過的畫卷固然可惜，然而于我而言，眼前的宣紙才值得去用青毫渲染，去享受。
當(dāng)你勞累了，回到家，擁有的是家人濃濃的愛，一碗熱騰騰的南瓜湯，躺在松軟的`沙發(fā)上，邊看電視，邊與家人聊天，時不時磕幾塊瓜子，這樣的生活足夠了。
然而，在這個日新月異的時代，幸福卻漸漸被扭曲了。錢！才是所謂“幸�！钡奈ㄒ缓饬繕�(biāo)準(zhǔn)，為了“幸�！�，一家人奔波在外，就如同朝露，抹上金粉，鍍上銀殼……或許有一天，這金光閃閃、“財(cái)氣逼人”的“朝露”變得沉甸甸，狠狠的墜落下來，留給心海的，只是一聲沉重、刺耳、雜著悔恨的撞擊聲，那片清澈的心海，早已泛不起一絲漣漪，她沒有了鉆石般的閃耀，卻變得同鉆石一樣堅(jiān)硬……
幸福是什么？我想，起碼我就像胡適先生一樣“我的笨筆寫不出萬分之一二”。這個問題，唯有自己知道，就讓這個答案，永遠(yuǎn)藏在我們自己的心中罷！
初二作文 篇27
人在初二，比在初一時強(qiáng)的多了，開始理解體諒了我的班主任老師。
過去在初一時，總覺得他真的很煩，不僅我們的學(xué)習(xí)要過問，就連我們的生活也要插上一手。比如，吃飯時他總會到餐廳轉(zhuǎn)上一圈，提醒你喝點(diǎn)兒湯；放學(xué)時，他又會說盡量別看電視，早點(diǎn)睡覺之類的。他每天嘮嘮叨叨的，像個老太太似的。
可現(xiàn)在，他又不每天提醒我們了。我們開始到還覺得挺高興，但慢慢的'，我們又覺得心里空空的，老是盼望著他能再嘮叨我們幾句。原來，我們已經(jīng)習(xí)慣了他的好。
過去在初一時，我們發(fā)了瘋似的愛看小說，整天沉醉在郭敬明·韓寒他們的夢幻世界中。班主任老師屢禁不止便開始沒收，我們也開始與他斗智斗勇，由原來的地上作戰(zhàn)轉(zhuǎn)為地下作戰(zhàn)，去變著法的偷看。
可現(xiàn)在，他沒有再像以前那樣“兇殘”，而是變換了策略：每天給我們念一則《心靈雞湯》上的小故事，并笑著說：“我就不信你們每天喝一勺雞湯后，還會饞別的小玩意兒。”開始我們也不愿意聽，但慢慢的，我們竟也喜歡上了那每天的一勺雞湯。當(dāng)我們再拿起小說時，突然發(fā)現(xiàn)小說就像個干巴巴的沒滋沒味兒的小饅頭。我們便扔下了小說，同時指責(zé)他：“這老頭子竟敢拿雞湯代替小饅頭，不想活啦！”而眼里，卻早已浸出了濕潤的淚花······
過去在初一時，我們總是張口“老班兒”，閉口“老班兒”的，不去叫他“老師”，他便制止我們，我們也不怕，仍是叫他“老班兒”。他無可奈何，我們捂著嘴樂了。
可現(xiàn)在，他也開始稱自己為“老班兒”——就和原來的我們一樣，我們卻不知所措了，便開始用那個最古老，也最神圣的稱號“老師”去稱呼他。雖然有些拗口，但我們覺得那很好聽，很配他。
人在初二，身不由己。那么我們就乖乖的讓他帶著我們大步向前走吧！
初二作文 篇28
為何遠(yuǎn)行？渴求顫栗！
他來過看過走過這世界的角角落落，當(dāng)北極肅殺的寒風(fēng)定格他最后的剪影，他傲然而坦蕩，以行者的姿態(tài)宣告“我終于走完了”！
于是余秋雨的名字被無疆的歲月捂在心尖，一同昭示著遠(yuǎn)行者的人生信條：人從不應(yīng)是插在花瓶中供人觀賞的靜物，而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。正如路遙所言：若不是喪失了斗志，一艘船不應(yīng)長久地停留在某個溫暖的港灣，它應(yīng)駛?cè)肷畹捏@濤駭浪，以領(lǐng)略其中無限之美！
人類的歷史正是一部遠(yuǎn)行者的筆記，因?yàn)檫h(yuǎn)行，所以發(fā)現(xiàn)和開拓，所以創(chuàng)造和進(jìn)取。自然以其本真強(qiáng)大的氣場激昂起遠(yuǎn)行者的斗志和征服欲，于是“好望角”終于在海浪中探出它友好的擁抱，于是寂寞的銀河終于企盼到來自地球的問候。遠(yuǎn)行者是開拓者，是探索者，幸而是這些實(shí)干者堅(jiān)實(shí)的腳印，讓自然和文明水乳相融。
繆爾有言：我發(fā)現(xiàn)，走向世界就是走近內(nèi)心。是的，遠(yuǎn)行的總是那些向“初心”屈服的赤誠的“巨型嬰孩”，他們常常因最初曾經(jīng)的那個自我動容的`一絲蠕動而在“路”上走得很遠(yuǎn)而不知疲倦。川端康成嘲諷“春賞繁櫻，夏觀夜星，秋見霜菊，冬遇初雪”的恬淡自適，在擁抱純凈之美的路上愈行愈遠(yuǎn)，終于候至凌晨四點(diǎn)海棠花未眠的驚喜，這位尋美之路的遠(yuǎn)行者成為萬千世人追隨至真至純生活路上的精神路標(biāo)，因?yàn)閷φ胬淼木次�，頂一科學(xué)家的標(biāo)簽他們遠(yuǎn)行于荒蕪的未知，因?yàn)閷饷鞯目是�，懷一革命家的膽識他們遠(yuǎn)行于荊棘遍野的真實(shí)。這世上本沒有路的存在，是遠(yuǎn)行者深一腳淺一腳的步子上未知的迷霧消散在希望和憧憬的晨曦里，前赴后繼，向遠(yuǎn)而行，向心而棲。
遠(yuǎn)行者從來是個神圣的詞匯，這種神圣來自其對世界的創(chuàng)造，對歷史的連綴，對世人的鼓舞和顫栗！這樣充滿力量的字眼讓生如夏花般絢爛，他們都是《背包十年》的小鵬：七月的意大利夜風(fēng)清涼，鉆進(jìn)睡袋我也不覺得冷；仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖的棉被！
遠(yuǎn)行，是這世上最珍貴的字眼……
初二作文 篇29
5月的細(xì)雨讓我不禁感到一股寒意。
一個充滿歡聲笑語的教室里，只得留下那一個令人感嘆的逝去。
靠窗的位置被我的體積所占去。
青春年少的狂熱由于上課鈴的響起而消停。
開著窗，風(fēng)斜斜地吹進(jìn)來，雨細(xì)細(xì)的，斜斜的，從窗口中吹進(jìn)來，一小點(diǎn)一小點(diǎn)地打在我的右臉上。它是那樣的微不足道，一小點(diǎn)一小點(diǎn)，并沒有引起我的絲毫注意。
一直受風(fēng)的右耳溫度已在慢慢降低。不停地，直至兩側(cè)失衡。細(xì)雨依舊在落，沒有任何的間歇，也不會為你的寒冷而停下，只得留下給你嘆息，嘆息它的流逝。
也不知道過了多久，我感到很壓抑，它開始引起了我的注意。我把頭向窗外轉(zhuǎn)去，放在窗臺上的`書積滿了水珠，窗外的一切事物像是被清洗過似的，昨曰的灰塵已不復(fù)存在，那些樹葉被洗得如此翠綠動人。因?yàn)樵谏钪�，我們的不足會被時間抹去。
安安靜靜地，沒有一絲聲音，沒有一點(diǎn)足跡，沒有一毫待慢，細(xì)雨就樣悄悄然然地不停地落著。
鈴已響，課已下。
站在跑道上，抬頭向上仰望，細(xì)雨毫不猶豫地打落在我身上，浸透了我身體的每一處，一點(diǎn)一點(diǎn)，毫不間歇地，它就這樣從我指間穿過，從我發(fā)絲滑過，從我臉頰流過，從我身邊逝去。
我并沒有掙扎，因?yàn)槲疑钪嵌凡贿^它的。
無奈的看著從我身邊路過的你我他。來來往往，多少張陌生的容面，我們毫不相識，卻擦肩而過。
雖說下著細(xì)雨，卻沒有人打傘，因?yàn)樗^渺小，只得隨風(fēng)飄來飄去，下著人們口中所說的毛毛細(xì)雨。可就因?yàn)樗菦]有引起我們注意的渺小弄濕了我。科教樓上那個刺眼的數(shù)字，依然在亮著，它引起了我的注意，僅剩20多天的日子，就像這細(xì)雨，盡管我感覺到了他的存在，感嘆它的逝去，但依舊如此。不停的下，一分一秒在不停的過去。感覺故事還沒開始，就要結(jié)束了；剛看的開始，結(jié)局就出來了；剛想要去打傘，衣服早已濕透；剛想要去把握，時間早已流逝。
時間總是這樣，它是最偉大的，卻也是最無情的。一分一秒，一天一天。毛毛細(xì)雨依舊在下。
初二作文 篇30
經(jīng)過近兩個小時的車程，我終于能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到此行的目的地——宅山。
宅山村位于婺源秋口鎮(zhèn)。據(jù)說明初年間，距山下不遠(yuǎn)的長徑村程姓幾兄弟出于避難的緣故在此建村。村子居林木蔥蘢的山腰谷地間，三面環(huán)山，有人工湖與紅豆杉等樹木作掩護(hù)。若不是有一條石板古道穿過林間與外界相連，它便遠(yuǎn)離在這紅塵俗世之外了。
我悠閑地走在山腰的`環(huán)形公路上。遠(yuǎn)處，煙霧繚繞，白墻黑瓦的老房子錯落有致。我自由地呼吸著山中格外清新的空氣。
到了村莊，映入眼簾的是一幢幢徽派風(fēng)格的房子。路旁坡地上的桔子紅得誘人。路遇的一位老奶奶聽說我們是來采摘桔子的，便熱情地領(lǐng)我們?nèi)ニ疑缴险?/p>
出了村，徑直向前走，不一會兒就來到了一座小山腳下。抬頭望去，一大片的桔樹林，樹上掛滿了橙黃、朱紅的桔子，在陽光的照耀下，散發(fā)著誘人的光芒。我迫不及待地爬上山就近摘了幾個，它們外表并沒有城里賣的桔子那樣好看，甚至表面“坑坑洼洼”，有的還有灰色的“疤痕”。我選了一個，用手輕輕一掐，桔子皮里的汁水如煙花般噴灑出來，桔子掰成兩半后，我掰開一瓣放入嘴里，一股酸味竄上舌尖�！八�！”我皺了皺眉頭說。“再吃一瓣試試。”老奶奶笑著對我說。我把另一瓣送入嘴中，這一次沒感覺到那么酸，回味時反而有幾分甘甜。“再聞聞桔子�！崩夏棠探又f。一股清香直竄入鼻腔�！斑@就是宅山桔子的特點(diǎn)。初入嘴有一絲絲酸，接著涌起的是甘甜和芳香！所以有好多人慕名前來�！卑职忠查_口說道。我像只鳥兒一樣快活地在桔子樹間穿行，這棵挑兩只那棵選一雙。陽光被濃密的樹葉篩過，碎了一地，同桔子一般宛若燦爛的金子……
夕陽西下，我們滿載而歸。再次回到村子時，只見炊煙裊裊，天邊的晚霞像是喝了不少的酒，滿臉通紅。老奶奶和老爺爺正坐在自家的庭院里閑聊著什么，夕陽映照在他們的臉上，一臉的燦爛，一臉的滿足……
宅山就是這樣一個地方，似與世隔絕，寧靜而又祥和。
初二作文 篇31
“坐在窗前，靜靜的發(fā)呆�？偢械綍r光奔流不息，悄然離去�！�
我家坐落于一座大學(xué)旁，每至春天，便有無數(shù)的鳥兒在那里安營扎寨。發(fā)出歡快的鳥鳴聲，這便是春的交響曲，也是我在春天聽到的第一首歌。
坐在窗前的我不再發(fā)呆，從這兒望去，大學(xué)城盡收眼底，不要再想起它那美麗的一年四季。
春天到了，小草從土里鉆出了嫩芽，綠油油的。從遠(yuǎn)處看去，猶如大地披上了一件青綠的新衣，與對螞蟻而言，想必是一片莫大的森林。人們脫去了冬天的'棉衣，在操場上享受著春的“日光浴”，在平地上，草地上，樹林中飛奔，充滿了生機(jī)，中央的日月湖恢復(fù)了往日的活力，魚兒競相跳出水面，呼吸著世界上最為新鮮的空氣，湖旁的柳樹抽出了枝條，樹下的昆蟲又在忙碌著�！按河曩F如油”如果再來一場春雨，便會再上一個境界。
夏日炎炎，窗外又是一道風(fēng)景，沒有了春的稚嫩，有大人一樣的成熟。樹葉，芳草像被綠油漆刷了一下，宛如發(fā)暗的寶石，烈日之下，魚兒也沉入了湖底，失去了原來的盎然之意，一場暴雨過后，人們競相走出家門去享受雨帶來的絲絲涼意。
葉一片一片的落下，轉(zhuǎn)眼已是秋季，樹下的昆蟲們加緊勞動，似乎在為冬做準(zhǔn)備，忙了三季的魚似乎累了，靜靜的潛在水中，銷聲匿跡，人們卻歡呼雀躍了，因?yàn)檫@是一年中最好的時節(jié)，經(jīng)歷了夏的炎熱，人們紛紛下樓玩耍，歡聲笑語，接連不斷。
隨著第一場雪的到來，冬也悄然來到身邊，她冰封了湖面，萬物要冬眠了，可那“歲寒三友”卻聚在一起，替萬物裝飾美景。人們卻樂壞了，在草地上跳躍打滾兒。剛上幼兒園的小朋友對眼前的一切充滿了好奇，把雪送進(jìn)了自己的嘴里。那定是雪的味道，直入心扉。
我愛這座大學(xué)，尤其是它的一年四季，因?yàn)橛羞@般美景，讓我明白——世界充滿美。
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