【實用】初二的我的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初二的我的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
身邊林林總總的人，即便從不說出口，但每個人心中都存在著一份熾熱的追求，把心灼燒得滾燙滾燙。那鑲嵌著三年時光的齒輪，不斷地被勤勞和汗水潤滑，一刻不曾停歇地轉(zhuǎn)動向著我們的追求。
三年的時光或許很短暫，但對于我們來說決定的是一生。但最重要的是，它留給了我們太多的回憶，當我們回首那段奮斗的時光。
我相信，在昏黃的燈光下，伴著秒表的走動，每個人都會在心中勾勒著那追求的圖案，將其披掛在心的戰(zhàn)場上，浴血奮戰(zhàn)。這個充斥著拼搏的世界，就像一個圓圈，敢于走出去，才能看到成功的光環(huán)。
我知道，追求的精靈在我身邊舞蹈，它以我筆紙的摩擦聲為樂音而舞蹈，在為我心中無數(shù)次的自勉自勵而舞蹈，它因我的執(zhí)著和孜孜不倦而舞蹈，那舞讓掌上的`趙飛燕都失色，令凌空的貂蟬都黯然。
我明白，那份追求被我一筆一筆地刻畫在心中，充斥著我的世界，它在我的生活中放了鹽，一下子全是鮮美的菜肴。
是的，我想向用我五分之一的生命學來的知識，去實現(xiàn)我的追求，徜徉于非洲廣闊的大草原，看奔馳的角馬，看凌厲的獅子，看精明的鬣狗……這份想象寓于我的追求之中，伴我走過困難，迷茫與痛苦，跨過河流，荊棘和高山。
是的，我堅信，只要我的世界中存在追求，我就不會失去奮斗的勇氣，我用我的青春篤誓，來堅持我的信仰，我用我的汗水耕耘，來擁抱我的追求。只要我的世界存在追求，我就能撥開前方迷蒙的霧氣，看見耀眼的太陽，揮灑溫暖的光芒，只要我的世界存在追求，我就會燃燒，做燈塔，做蠟燭，哪怕是火柴。
我想象，站在風居住的街道，駐足回望我走過的青春，我心如天空般晴朗，其間點綴著星星點點的幸福與哀傷，一如初夏的野花，從容優(yōu)美地綻放……
初二的我的作文 篇2
我今年以經(jīng)14歲了，媽媽常說我長大了，還比以前懂事了許多。我也是這么認為的。
以前我總是愛生氣，還一點耐心也沒有，什么事情做不好，就開始發(fā)脾氣。大人對我好說好商量，我也不聽。現(xiàn)在我上六年級了，長大了，就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧，我不但把釣魚線弄得亂七八糟，而且還把新買的`衣服給弄臟了。但是我沒有生氣，沒有耍脾氣，而是把魚線整理好，然后在把衣服洗洗。這要是以前，我準會做出什么驚天動地的蠢事來！
我上六年級了，一定要好好學習，不然，連一個好的初中都考不上，豈不是太沒臉面了嗎？所以，我一定要好好學習，說到這里，我還想起了“小蘿卜頭”，這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監(jiān)獄里生活，但他還是堅持學習，因為在監(jiān)獄里能夠?qū)W習寫字，他已經(jīng)很滿足了。他沒有鉛筆，就用石頭寫字，他多么堅強�。� 我長大了，上六年級了，一定要好好學習，小蘿卜頭就是我最好的學習榜樣！
初二的我的作文 篇3
我，一個學生，拖延，我的癥狀，身為一名學生的我，要戰(zhàn)勝這種“超級病毒”，不然，前途一片黑暗。
想想拖延這個“惡魔”，真的是讓我傷透腦筋，給我?guī)砹撕脦状温闊?/p>
比如說上一次，晚上回寢室以后洗腳，洗過之后，想去洗襪子，但轉(zhuǎn)念一想：今天一雙5分鐘，明天一雙5分鐘，那我不如多攢幾雙，在閑的時候一次性“消滅”了不就好了嗎。對，就這樣，在三天之后，把襪子拿出來，簡直就是“生化武器”泄漏，殺傷半徑10米，整個寢室瞬間充滿“毒氣”，我只好忍著趕忙跑去洗，不然，我和戰(zhàn)友們就要“殉國”了。
周六早上，回家打算寫作業(yè)，可到家，第一件事看電視，我想：算了，作業(yè)下午再寫。下午又有了第二件事玩手機，又想：明天上午再寫，還有的.是時間。到了第二天上午，又想：到下午去學校再寫。
到了學校，便只有兩個字——絕望。作業(yè)太多，只得用看家本領“無影手”來拯救自己，從一點半到三點半，幾個小時的奮戰(zhàn)，終于把作業(yè)完成了。
拖延，我恨你，你把我害慘了。
我的成績因為拖延而變差，生活因你而亂套。
在去年的上學期中，我每一天的作業(yè)都在一個個“明天”儲錢柜中。作業(yè)擠成一堆，合體為終極大怪，讓我的作業(yè)源源不斷向我“進攻”。結(jié)果，作業(yè)便錯誤百出，挨老師批評。
就比如昨天，與同學上完廁所回到教室，剛坐下，老師便叫我，我還不知怎么回事。哦，對了。應是上次聽寫的事，我因拖延，在一個小時內(nèi)沒能把筆記背住，聽寫的時候，腦中的儲存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓過后，我想：我一定要擺脫拖延魔王。
為了我的學習，為了我未來，我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個技能，再見，拖延。
初二的我的作文 篇4
閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟；只是為了讀，為了品味其中的樂趣。如今，讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中，到書海做一個孤獨的跋涉者，無論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁，在幻想中跟書中人物進行心靈對話，思想碰撞，這種體驗有如一闋九天仙樂，回環(huán)往復不絕如縷，令人如醉如癡。
星期天，我愛獨自一人尋個幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬里，感書中之娛樂，悟書中之真諦�；蛐兄翞踅�，尋覓西楚霸王“生當作人杰，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的`前蘇聯(lián)，與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭的洗禮；或信步康橋，看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中，人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時間完整地細品一本書，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟，忙里偷閑亦可體味書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
初二的我的作文 篇5
勇敢，是一種力量，在你害怕時給你安慰；勇敢，是一把鑰匙，在你遇到困難時給你打開智慧的大門……
光陰似箭，歲月如梭。一年又一年過去了，我已經(jīng)是一個中學生，隨著年齡的增長，我越來越勇敢，也越來越懂事。
那是一個星期五，放學后我在學校門口等爸爸來接我�？墒菐追昼娺^去，仍然沒有看到爸爸的.身影。過了一會兒，我看到了媽媽，只見媽媽慌慌張張地跑了過來，我非常高興。媽媽說：“我和你爸爸這星期回不成家，工作太忙了，我給你留些錢，你自己買一些東西吃，趕緊買完回家，我先走了，路上小心！”
我點了點頭，內(nèi)心不禁有點兒小失落：唉！爸爸媽媽怎么這么忙��？我要一個人在家了……
到家之后，我突然萌發(fā)了一個念頭：自己做飯。如果總是買飯吃，不僅對身體沒好處，也會花費很多錢，還不如自己動手，豐衣足食。
我做了一些準備，又把菜洗了洗。該炒菜時，我突然想起小時候有一次媽媽炒菜，我站在一旁看，結(jié)果不小心被油濺到了手背上，手當時就腫了起來。一想到手的疼痛感，我就不禁哆嗦了一下。我想：不炒了吧！萬一手被油燙傷了怎么辦呢？可是轉(zhuǎn)念一想：如果我學會了做飯，不僅解決了自己怎么吃飯的問題，而且還能為爸爸媽媽做飯，減輕他們的負擔。
于是，我勇敢地把菜倒入鍋里，開始炒菜。終于，飯做成了。細細地品嘗一口，“哇，好好吃哦！我成功了！”這碗飯雖然普普通通，但意義非凡，它是我做成的第一頓飯，我為我的勇敢而自豪。
中學時代，是美好的花樣年華。它需要我們?nèi)テ床?zhàn)勝困難，去創(chuàng)造輝煌。其中，勇敢是必不可少的。
自從那件事后，我越來越勇敢。以前是我給困難讓路，現(xiàn)在是困難給我讓路。我相信只要我們堅持做一件事，不論過程多么艱難，最后一定能成功！
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