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圍繞文明的初二優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：講公德，做文明人在街頭漫步的時(shí)候看見(jiàn)垃圾，你是否彎腰撿起？在公共汽車上看見(jiàn)老弱病殘，你是否主動(dòng)讓座？... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
第一篇：講公德，做文明人（初二作文）
講公德，做文明人
在街頭漫步的時(shí)候看見(jiàn)垃圾，你是否彎腰撿起？在公共汽車上看見(jiàn)老弱病殘，你是否主動(dòng)讓座？在與別人說(shuō)話時(shí)，你是否已經(jīng)學(xué)會(huì)用“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”“沒(méi)關(guān)系”？
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道。一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫。為什么？人家回答：“因?yàn)檫@些不文明行為的大多數(shù)都是來(lái)自中國(guó)大陸的游客�！�
做一個(gè)文明人吧！還地球媽媽一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體，千萬(wàn)不要再給養(yǎng)育我們的地球增添負(fù)擔(dān)了。你知道嗎？塑料袋因?yàn)榛厥赵倮玫某杀靖�，利用率低，商家可以說(shuō)是無(wú)利可圖，所以一般用過(guò)后的塑料袋就被當(dāng)成垃圾袋使用，一般使用一兩次就丟棄了，這些未被回收的塑料袋進(jìn)入環(huán)境后，就給環(huán)境造成了很大的危害。所以，當(dāng)你看到垃圾，請(qǐng)彎下腰，讓垃圾也回到它的“家”，好嗎？
做一個(gè)文明人吧！讓這社會(huì)增加一點(diǎn)溫情，我相信誰(shuí)都不愿意生活在一個(gè)冰冷的世界里吧。如果你想留給別人一個(gè)好印象，那么，請(qǐng)聽(tīng)我?guī)拙鋭瘢阂?jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，別人覺(jué)得你禮貌的同時(shí)，還會(huì)增加好心情。在公共汽車上，見(jiàn)到老弱病殘要主動(dòng)讓座，別人覺(jué)得你樂(lè)于助人的同時(shí)，還會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)與幸福。說(shuō)話時(shí)加一個(gè)“請(qǐng)”，別人幫助了你，滿懷感激地說(shuō)一聲“謝謝”；做錯(cuò)了事誠(chéng)懇地道一句“對(duì)不起”；如果人人這樣做，世界將被愛(ài)所包圍，何樂(lè)而不為呢？
謙讓，寬容，看起來(lái)好像并不簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)都不難。
有的時(shí)候，謙讓不是吃虧，是給自己留有余地。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚著謙讓精神。俗話說(shuō)的好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”我想大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事�？兹诓潘臍q就懂得要讓著別人，把最不好的留給自己，而我們不知要大他多少歲，卻還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)這門功課。謙讓，很簡(jiǎn)單。發(fā)東西的時(shí)候，不要和別人搶，讓別人先拿，你的東西別人拿不走。坐座位的時(shí)候，讓別人先坐。挑東西的時(shí)候，讓別人先挑。即使不是真心的，久而久之，也會(huì)變成一種習(xí)慣。
有人說(shuō)：“多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！钡拇_，我們需要寬容，世界需要寬容。偷偷告訴你，其實(shí)寬容他人就是寬容自己。為什么要那么斤斤計(jì)較。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系，那么難說(shuō)出口嗎？做一個(gè)寬容之人吧，讓別人快樂(lè)的同時(shí)，也快樂(lè)了自己。
當(dāng)你養(yǎng)成了謙讓和寬容的好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周圍的人也對(duì)你態(tài)度好有禮貌，因?yàn)樵谀銓?duì)別人好時(shí)，別人也會(huì)對(duì)你好。
五千年來(lái)，中國(guó)都是人人傳唱的禮儀之邦。偉大的思想家教育家孔子就提倡以“禮”治國(guó)。我們要傳承上一輩的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)講公德的文明人。
第二篇：生活因文明而精彩（初二作文）
現(xiàn)在到處都張貼著不要隨便亂丟垃圾的標(biāo)語(yǔ)和宣傳語(yǔ)之類的，但是還是有的人的行為根本就非常的不好，隨地吐痰、隨地亂丟垃圾及之類的。但是，是什么原因造成的呢？真的是文化程度的關(guān)系嗎？
今天，我陪著媽媽去買菜，路程雖然不是很遠(yuǎn)，但是一路上，我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人，因?yàn)樘鞖鉄岫I了一些飲料之類的來(lái)喝，這個(gè)可以理解，也是人之常情，但是六個(gè)人，喝過(guò)后四個(gè)人在原地就把瓶子丟了，自己卻走開(kāi)了，只有兩個(gè)人扔在了僅僅離他們只有大概六步的垃圾桶里面，我很奇怪，垃圾桶明明就離他們很近啊，難道是因?yàn)橼s時(shí)間？可是我看他們根本就不是什么趕時(shí)間之類的，我想這個(gè)行為他們應(yīng)該是習(xí)慣了的如果每個(gè)人都會(huì)是這樣的話，那么再多的標(biāo)語(yǔ)也沒(méi)有用
我和媽又走了一會(huì)兒，對(duì)面又引來(lái)了幾個(gè)看上去不像是剛才那幾個(gè)一樣的，而且看上去像是文化程度比剛剛那些人高的人，可是，他同樣也是把擦過(guò)的紙巾當(dāng)場(chǎng)扔在了地上，誒剛剛那幾個(gè)沒(méi)什么文化的工人這樣也就算了，怎么現(xiàn)在這個(gè)人學(xué)識(shí)多點(diǎn)的人也這樣呢？難道剛剛個(gè)他自己擦過(guò)的紙巾是燙手的山芋嗎？那么急著扔掉？如果人人都像他們一樣的話，那么還要垃圾桶干嘛呢？
如果，這世界上每個(gè)人每天都少扔五個(gè)垃圾的話，這個(gè)世界的污染該會(huì)少了多少��？環(huán)保工人也不用那么的辛苦了，這不是兩全其美的事么？
我想，這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)絕對(duì)不是什么文化程度的問(wèn)題造成的，而是個(gè)人的意識(shí)問(wèn)題，個(gè)人的品德問(wèn)題。衷心希望人們可以愛(ài)護(hù)環(huán)境，給我們的子孫后代留一片澄凈的環(huán)境，讓他們更好的成長(zhǎng)。
請(qǐng)記�。荷钜蛭拿鞯呐e止而精彩！
廣州市白云區(qū)同和啟明中學(xué)初二:朱雨婷
第三篇：我有一個(gè)文明的家（初二作文）
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，村里的每個(gè)人都滿臉高興，因?yàn)榻裉焓谴濉笆盐拿鲬簟钡陌l(fā)榜日。我們家更是高興，因?yàn)槲覀兗沂恰笆盐拿鲬簟敝弧?/p>
我的媽媽是小學(xué)教師。每天起早貪黑，當(dāng)我們還在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，她已經(jīng)去學(xué)校開(kāi)車接走讀生了。媽媽每天從早上六點(diǎn)忙到晚上六七點(diǎn)，回家后還要照顧我和奶奶。
吃晚飯時(shí)，媽媽與奶奶之間發(fā)生了一件事，接下來(lái)就由我老告訴你吧。
“今年夏天太熱了，干脆去買空調(diào)吧�！眿寢屵叧燥堖呎f(shuō)。
“安裝空調(diào)，你就知道享受，應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢，以后供孩子上大學(xué)，一點(diǎn)也不會(huì)為孩子的將來(lái)打算�！蹦棠虈Z叨著，臉上失去了笑容。
“您看您，都一大把年紀(jì)了應(yīng)該享享清福了�！眿寢岆S口答道。
我心里納悶：她們平時(shí)雖然說(shuō)話不投機(jī)，但是矛盾基本上沒(méi)有。今天的氣氛這么緊張，會(huì)不會(huì)撕破臉�。�
不久飯也吃完了，我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)。媽媽看到奶奶還在生悶氣，主動(dòng)端來(lái)一把椅子坐在奶奶后面，輕聲說(shuō)道：“媽，我今天錯(cuò)了，希望您能原諒我。我也知道您的苦心，希望給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，您應(yīng)該去買一些CD來(lái)充實(shí)生活�！眿寢屵@樣說(shuō)著慢慢得為奶奶梳著頭發(fā)。那樣親切，那樣真誠(chéng)，奶奶也露出了笑容。
“孩子就要上中學(xué)了，以后的錢會(huì)用的更猛，應(yīng)該為他攢點(diǎn)錢�！蹦棠虦睾偷膶�(duì)媽媽說(shuō)到。
我一直懸著的心，終于放回了肚子里。向奶奶問(wèn)道“奶奶，我媽媽怎么樣？”
“心好，還真是一個(gè)好媳婦。”
晚上，我和媽媽在臥室里談話，我問(wèn)道：“媽媽，奶奶的態(tài)度，怎么說(shuō)變就變？”
“老人嘛，我們應(yīng)該理解她，尊重她。有的媳婦放不下架子，不尊重老人是永遠(yuǎn)搞不好關(guān)系的。人與人之間應(yīng)該互相理解和尊重。你對(duì)人家好，人家也會(huì)對(duì)你好的�！�
爸爸為了讓我們這個(gè)村更加富裕，便組織村里的幾個(gè)有錢人辦了一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，爸爸每天精心給豬仔喂食，觀察豬仔的異�，F(xiàn)象，在爸爸的精心喂養(yǎng)下豬仔茁壯成長(zhǎng)。顧客下的訂單，爸爸都按時(shí)送去。爸爸有時(shí)一天只吃兩餐飯，每天睡覺(jué)只睡三四個(gè)小時(shí)；有時(shí)為了照看豬仔，就在豬欄邊上的空地上睡著了；甚至得了病也不去看。
有一次，一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)的老板嫉妒我爸爸的生意好，便找人在我爸爸買的豬糧里動(dòng)了手腳，豬仔吃了之后紛紛死亡。爸爸得之是那個(gè)人之后，便向農(nóng)業(yè)局檢舉。農(nóng)業(yè)局查明此事后，將那個(gè)老板的廠查封了。并賠了5萬(wàn)多的賠償金。接著一個(gè)喜訊來(lái)了。一位老板將我爸爸場(chǎng)里的豬仔全買了。并說(shuō)：“以后我就在你們這個(gè)村購(gòu)豬仔。”其他農(nóng)戶知道了，就紛紛開(kāi)始辦場(chǎng)，使全村的人收益提高，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)情況也越來(lái)越好，每家都蓋起了小洋樓。
大年的晚上，爸爸把我們召集到一起，高興地說(shuō)：這次我們被評(píng)為“十佳文明戶”，孩子的媽媽被評(píng)為“優(yōu)秀教師”，孩子也被評(píng)為“三好學(xué)生”，我也被評(píng)為“勞�！�，我們?nèi)疫@次獲得了這么多的獎(jiǎng)，我們一定要再接再厲，爭(zhēng)取明年還是文明家庭。
我有一個(gè)文明和諧的家，一個(gè)平凡的家；我要讓文明之花長(zhǎng)開(kāi)我家。永久不衰！
初二:賀夢(mèng)杰
第四篇：文明——舉手投足間（初二作文）
文明——舉手投足間
曾經(jīng)，我們以“文明古國(guó)”而驕傲；曾經(jīng)，我們以“禮儀之邦”而自豪……
“禮”，為千年來(lái)儒家文化所推崇。有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。可如今，現(xiàn)實(shí)生活中的種種怪相讓我們驚訝：路口，紅燈閃亮，然而車子依然行駛。一個(gè)陽(yáng)光男孩，燦爛的生命離開(kāi)了世界；公園里，一朵鮮花開(kāi)得正歡，一雙手把它摘了下來(lái)，美麗的花兒就此凋謝；盲人道上，明眼人無(wú)視那醒目的盲道，盲人獨(dú)行困難重重……
當(dāng)一個(gè)文明人真的那么難么？非也！文明，就在舉手投足間！紅燈亮?xí)r，停住匆忙的腳步；春暖花開(kāi)，縮回你的手，送去欣賞的目光；盲道上，讓你的車輛有序停行，讓盲人安然出行；公交車上，為老人讓出你的座位；街上，撿起一片垃圾，少吐一口痰……這些都可以讓別人對(duì)你投來(lái)贊許的目光，也可以讓你自己得到升華！
記得有一次去長(zhǎng)沙，晚上，我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，準(zhǔn)備乘坐電梯去二層超市。上電梯時(shí)人很多，我剛想跑到前面沖上電梯，爸爸著急地說(shuō)：“小蕊，你這樣做是不對(duì)的，為了安全要按順序排隊(duì)乘坐�！蔽一氐桨职稚磉�，準(zhǔn)備和爸爸按順序上去。可是這時(shí)，一個(gè)男人匆匆忙忙地沖上來(lái)，撞開(kāi)我和爸爸，又沖向前面，撞到了很多人。我們的心情頓時(shí)降到了零點(diǎn)……這人真不禮貌，想想我剛才的行為我低下了頭……這場(chǎng)商場(chǎng)之行，不僅順利地買回了東西，也給我上了一課，一場(chǎng)人生之課……
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)羞惡之心，非人也�！币馑际钦f(shuō)一個(gè)不知羞恥的人，就不是人，與動(dòng)物沒(méi)有差別。古人說(shuō)：“民無(wú)德不立，政無(wú)德不威”。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石；無(wú)德，是無(wú)信，是卑鄙，是自滅。我們應(yīng)該做的是講文明，講禮貌，而不是無(wú)恥地去破壞和諧！
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會(huì)的安寧，為了自我的升華，更為了人與人之間的融洽，我們就應(yīng)該講文明。
文明，其實(shí)，就在舉手投足之間……
第五篇：做一個(gè)文明有禮的靖邊人（初二作文）
“人，乃一撇一捺，寫易做難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人�！�
做怎樣的人，這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。
有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì)忽略文明。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢；
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的南寧學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。
靖邊因文明，有禮而驕傲！
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