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我收到的一份厚禮初二作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我收到的一份厚禮初二作文，希望能夠幫助到大家。
我收到的一份厚禮初二作文 1
現(xiàn)在，我正在仔細(xì)端詳一枚精致的核桃舟：小巧玲瓏，栩栩如生，上面一塊紅色的斑跡更是錦上添花。我久久地凝視著，凝視著，淚水不知何時(shí)已溢滿了眼眶。
傍晚時(shí)候，爸爸拿著一塊核桃興沖沖地回到家。他說(shuō)要做個(gè)核桃舟給我，戴在身上，可以避邪。我不置可否地笑笑：“都什么年代了，還信這個(gè)？”父親依舊興致勃勃地拿來(lái)工具箱。我閑來(lái)無(wú)事，便搬了張凳子坐在一旁看父親搗弄這小玩意兒。
燈光下，父親神情專注，一雙大手小心翼翼地操持著那把刻刀。我凝神細(xì)看，忽然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)父親竟長(zhǎng)出些許白發(fā)，一根根銀絲在燈光下發(fā)出刺眼的白光，迷亂了我的眼�？晌曳置饔浀茫赣H背過(guò)我，仿佛就在昨天，我騎在他的肩頭掰著小手?jǐn)?shù)他頭上的白發(fā)，可是找來(lái)找去，滿頭黑亮的烏發(fā)中竟找不到一根。于是，我嘟著小嘴，不高興地?cái)?shù)落父親工作不認(rèn)真，說(shuō)為工作操勞的人頭上會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)。我清楚地記得，父親笑了，很爽朗的笑聲。那時(shí)他是多么年輕��！我們一起玩捉迷藏，一起去公園坐過(guò)山車(chē)，我走路累了，他就把我扛在肩頭，我會(huì)揪住父親的黑發(fā)，一路狂笑
“哎呦！”父親忽然驚叫一聲。我回過(guò)神，趕忙一看，原來(lái)父親的手被刻刀劃了一道口子。頓時(shí)，鮮紅的.血直往外涌。我嚇壞了，連忙讓父親不要在刻了。父親似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依舊仔細(xì)的雕刻雜亂的銀發(fā)在父親的低頭、抬頭、側(cè)頭之際不停地晃蕩，晃亂了我的眼。
終于，小船刻好了。我猛地一驚，平時(shí)連飯都不會(huì)做的父親竟然刻出了這樣精致的小船！說(shuō)這是一件工藝品也不為過(guò)��！父親見(jiàn)我這么愛(ài)不釋手，反復(fù)叮囑我一定要隨時(shí)帶在身上。
現(xiàn)在，我又拿出了這枚核桃舟，感覺(jué)它好沉好沉，滿載著父親對(duì)我的愛(ài)。記得當(dāng)時(shí)，我還一個(gè)勁地笑父親過(guò)于迂腐，現(xiàn)在想來(lái)，好后悔。
戴上這枚核桃舟做成的項(xiàng)鏈，再黑再遠(yuǎn)的路，我都不會(huì)害怕了
我收到的一份厚禮初二作文 2
我們?cè)艿皆S多禮物，它們來(lái)自我們親愛(ài)的家人，摯愛(ài)的朋友，甚至還有素不相識(shí)的陌生人和一直默默較勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這些禮物，也許是一只可愛(ài)的布絨玩具，一本精彩，神奇的《哈利·波特》，或者只是一句話，一個(gè)眼神，但對(duì)我們的生活有著極其重要的意義，在我們的心中無(wú)比珍貴。
我收到的一份厚禮堅(jiān)持。
我是個(gè)頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單的人。只要認(rèn)識(shí)我的人，都知道體育是我的弱項(xiàng)，是我人生中的“絆腳石”，是我學(xué)科中的“攔路虎”。就體育課上來(lái)說(shuō)，我每次跳繩總會(huì)加入“不合格俱樂(lè)部”，心里十分郁悶，就像打翻了五味瓶一樣真不是滋味兒�？烧l(shuí)都世道，跳繩也是中考的必備項(xiàng)目，如果現(xiàn)在不練，到時(shí)候不就完蛋了？
為此，老爸給我制定了一個(gè)跳繩計(jì)劃先從跳50個(gè)開(kāi)始練起，以后每天加10個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃為10天。第一天，在老爸苦口婆心地勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)跳完了50個(gè)，第二天，卻沒(méi)有第一天那樣好。老爸像一位體育老師那樣，循循善誘地教導(dǎo)著我，但我卻是身在福中不知福，總是聽(tīng)得不耐煩，嘟著嘴，不斷地向老爸撒嬌，活像個(gè)五歲的小孩子。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，最后一天如期而至，可這次的目標(biāo)是140個(gè)，看著這個(gè)“巨大”的數(shù)字，我眼花繚亂，仿佛要暈過(guò)去似的�？蛇@是任務(wù)啊，我不完成也是不行的啊，無(wú)奈之下，我只得咬緊牙關(guān)拼命地跳，隨著時(shí)間的推移，我起先輕盈的步伐變得緩慢起來(lái)，最終像灌了鉛似的，越來(lái)越沉重，我感覺(jué)五臟六腑都在冒煙，全身火燒火燎，臉蛋紅彤彤的，好像一個(gè)蘋(píng)果，出于一種“發(fā)燒”狀態(tài)。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老爸的一句話驅(qū)散了我心中的陰霾，點(diǎn)亮了我心中那盞熄滅的.燈，使我信心倍增；"堅(jiān)持就是勝利！“在老爸的鼓勵(lì)下，我終于品嘗到了成功的甜蜜果實(shí)。
“堅(jiān)持就是勝利！”這句話在我的耳畔又一次回響著回響著，給我的人生涂上了一道亮麗的色彩，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)，超越，追求
我收到的一份厚禮初二作文 3
自我出生以來(lái)，滿打滿算，也算是混了十幾年。在這之間，即使是過(guò)生日，也從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)幾份像樣的禮物，無(wú)非便是父母領(lǐng)著出去祭祭“五臟廟”罷了。要說(shuō)可以算得上厚禮了，那便是那棕色的大包裹了。
那時(shí)還是暑假，一個(gè)慵懶的早上，我懶洋洋地癱在床上吹著風(fēng)扇。突然電話響起，是郵局打來(lái)的，說(shuō)是有人寄了包裹讓去取。爺爺馬上騎車(chē)出去了，不一會(huì)，便帶回一個(gè)方方正正的棕色大包裹，我馬上接了過(guò)去，嗬，還真沉。我捧著它晃晃悠悠地進(jìn)了臥室，放在床上。包裹方方正正給人一種特別的美感，瞅瞅上面的標(biāo)簽，原來(lái)是遠(yuǎn)在老家的媽媽寄來(lái)的。
我馬上翻出了剪刀，三剪兩剪便露出了包裹的廬山真面目書(shū)！滿滿一箱的書(shū)！密密麻麻地?cái)[在一起，擠滿了整個(gè)箱子。各種各樣的書(shū)都有，大到一本堪比幾塊板磚的，《小說(shuō)的盛宴》；小到各種物理化學(xué)小冊(cè)子，還有幾本老舍巴金全集，而且全是頂新頂新的！用手一翻還能聞到一股清新淡雅的墨香味。我突然想起幾天前媽媽給我打的.電話，在我的記憶里，家里似乎是有本《海底兩萬(wàn)里》的，還有我哥用過(guò)的幾本物理化學(xué)小冊(cè)子之類的，于是便讓她找找寄過(guò)來(lái)，沒(méi)想到她竟然寄了這么多。將書(shū)一一取出數(shù)數(shù)，竟達(dá)十七本之多，還有邊邊角角塞進(jìn)去的小冊(cè)子，最后，我發(fā)現(xiàn)了一封短信，信很短，只有寥寥數(shù)十字，除了幾句噓寒問(wèn)暖外，便是叫我好好學(xué)習(xí)了�？粗绦藕鸵慌远训美细叩臅�(shū)，我感到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意，心里酸酸的，不是個(gè)滋味。
晚上，媽媽便打來(lái)了電話，開(kāi)頭便是焦急的詢問(wèn)，問(wèn)她寄的書(shū)能不能用得上，聽(tīng)到我肯定的答復(fù)后才松了一口氣，把一直懸在嗓子眼的心放了下來(lái)，接著又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)，家里一切都好。
我收到的一份厚禮初二作文 4
從小到大，我看過(guò)關(guān)于頌揚(yáng)母愛(ài)的文章和書(shū)籍也不算少，人家都說(shuō)“慈母手中線”，可我遇到的是“狠母”。大概這就是上帝給我的考驗(yàn)吧。
記得一年冬天，寒風(fēng)凜冽。盡管我里三層外三層地把自己裹成了一個(gè)大粽子，但風(fēng)還是像長(zhǎng)了眼睛似的直往衣服里灌。出門(mén)時(shí)，門(mén)剛打開(kāi)，我就打了個(gè)寒顫，不由自主地往后退了幾步，但門(mén)外的風(fēng)卻迫不及待地闖了進(jìn)來(lái)，像強(qiáng)盜一樣亂竄。我想讓老爸送我，我把目光瞟向正在看電視的爸爸，喊道：“老爸，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了�！辈焕⑹歉概�！我一說(shuō)就懂。“來(lái)，閨女，我送你�！卑职制鹕碚f(shuō)道，這時(shí)老媽冷若冰霜的聲音在我耳邊響起：“送什么送，自己走去學(xué)校�！卑职譄o(wú)奈地看著我，眼神中透露出的消息告訴我：閨女，你得自己去了，老爸無(wú)能為力啊！
我使出了殺手锏一哭二鬧三上吊，一把鼻涕一把淚。我偷瞄了一眼媽媽，她的'表情耷拉下來(lái)了�？磥�(lái)軟的不行，只能來(lái)“硬”的了，“媽，你送不送我上學(xué)？”“不送！”“不送就不送！”
沒(méi)辦法，我只得深呼吸，拍拍胸脯告訴自己：豁出去了，我眼睛一閉，心一橫，沖出家門(mén)�？蓱z我的小臉蛋，它招誰(shuí)惹誰(shuí)了？竟要忍受這刀子般的寒風(fēng)�？蓱z我的耳朵，它做錯(cuò)了什么？竟要忍受這野蠻的寒風(fēng)挑釁。風(fēng)啊風(fēng)啊，我什么時(shí)候得罪你了？你干嘛一個(gè)勁地阻止我前進(jìn)的腳步？我要是遲到了，你負(fù)的起責(zé)任嗎？嗚嗚嗚，都怪老媽太狠心
其實(shí)要說(shuō)到老媽的狠心啊，那可是三天三夜也說(shuō)不完的！衣服要我自己洗，家務(wù)要我分擔(dān)，而且上學(xué)、放學(xué)要自己步行，一個(gè)個(gè)難題要我獨(dú)自面對(duì)
不過(guò)，也許正是因?yàn)槔蠇尩暮菪�，我才能�?dú)立勇敢地面對(duì)生活。也許生活中的強(qiáng)者都是由老媽的“狠心”培養(yǎng)出來(lái)吧！謝謝老媽送給我這么一份厚重的禮物！
我收到的一份厚禮初二作文 5
禮物我想每個(gè)人都收到過(guò)。但這份禮物送的是否有意義、有價(jià)值呢？一份有價(jià)值的禮物不會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色；不會(huì)因歲月的'敲擊而脆弱；不會(huì)因煩惱的增多而漸漸被淡忘。
記得那一次，我收到一份來(lái)自于一位語(yǔ)文老師而且價(jià)值不高，不，是不用花錢(qián)而菲比尋常的厚禮一杯白開(kāi)水。
那一次語(yǔ)文課上，我的肚子不知怎么地打起了“內(nèi)戰(zhàn)”，疼得要命。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，我勉強(qiáng)地直起了背，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講，同學(xué)們?cè)谧簧险J(rèn)真地聽(tīng)。老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“接下來(lái)，提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題”
還沒(méi)等老師說(shuō)完，我的心便“咯噔”一下子，提到了嗓子眼上，忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我肚子疼成這樣，哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！如果我答不上來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間的努力豈不是白費(fèi)了？我心里默默地祈禱著：“不要叫我起來(lái)答吧！好不好，求你了。”
可是天有不測(cè)風(fēng)云。我不想要什么，可它偏偏來(lái)什么�！昂茫恪蔽覂赏劝l(fā)抖，過(guò)了好一會(huì)兒，我站了起來(lái)，但我不回答，就像一個(gè)大傻柱子一般站在那兒，最終還是以我被罵告一段落。我終于忍不住了，一瀉千里，吐了滿地。我捂著嘴向水龍頭跑去，老師在后面一邊追一邊說(shuō)：“這孩子，生病了也不說(shuō)一聲！”
當(dāng)我回到教室時(shí)，老師仍在講臺(tái)上認(rèn)真地講，同學(xué)們?nèi)栽谧簧献屑?xì)地聽(tīng)，地面仍是那么干凈唯一不同的是我的桌子上多了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。
雖然它不像咖啡般苦澀，不像橙汁般酸甜，但是比那些更能溫暖人的心窩。
其實(shí)想要表達(dá)一份愛(ài)，很簡(jiǎn)單，不用大魚(yú)大肉，不用山珍海味，不用珍珠鉆石，一杯白開(kāi)水，一個(gè)眼神，一句話就能把愛(ài)淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)！這就是我收到的一份厚禮！
我收到的一份厚禮初二作文 6
天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。
——泰戈?duì)?/p>
那是一個(gè)下著細(xì)雨的清新而潮濕的午后，我站在透明的玻璃窗前，看見(jiàn)一個(gè)母親拉著一個(gè)五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手，仿佛是他們擁有的整個(gè)世界。男孩突然停了下來(lái)，松開(kāi)媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑，泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復(fù)踏著水坑，盡情享受自己的歡樂(lè)。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著，沒(méi)有制止，更沒(méi)有呵斥。我因此而感動(dòng)，這就是愛(ài)與理解、包容與自由�；蛟S，男孩長(zhǎng)大后并不能記得媽媽曾給他的自由世界。但他一定知道媽媽很愛(ài)他。
其實(shí)，不管是風(fēng)和日麗，還是雨雪交加，每個(gè)境遇都有它獨(dú)特的內(nèi)涵。只要我們擁有孩童的純真，就會(huì)獲得最單純的快樂(lè)，每天都有一份禮物。
“每天都是一份禮物，每天都值得珍惜�！苯憬阍趨⒓恿怂糜训脑岫Y后說(shuō)了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說(shuō)，這件衣服是要在最重要的日子才穿上的，我很不解。姐姐說(shuō)，自己以前總覺(jué)得會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)以后，如今才醒悟，每天的生活都是上天給的禮物。珍惜每一天，不要讓它成為遺憾。
人生旅途中會(huì)有不期而遇的欣喜，也會(huì)有無(wú)奈的離別�？v使不能抓住時(shí)間的羽翼，也可以用心欣賞每一次花開(kāi)、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過(guò)些日子”掛在嘴邊。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一份清單，上面記錄著快樂(lè)和痛苦。那些所謂的無(wú)奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的`本身。他們把感動(dòng)、溫情放在時(shí)間的閣樓上，讓它們慢慢塵封。錯(cuò)過(guò)了春花爛漫的人，一定不會(huì)珍惜秋的靜美。
每天都是一份禮物。擁有了整片日光，所以很富裕。停下匆匆的腳步，看看這個(gè)世界，每天都是一份禮物。
生命的神秘在于你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以你每天都會(huì)有意外的收獲。時(shí)間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠(yuǎn)無(wú)法逾越，因此每一秒都是上天給我們的獨(dú)一無(wú)二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾，因?yàn)槟惚揪筒恍枰�。沒(méi)有百分百的完美，苛求完美本就是一個(gè)錯(cuò)誤。做人過(guò)于理智，難免有欠圓滑。假若率性而為，又不免有些放蕩。倘若意氣用事，又會(huì)四處碰壁。
放寬心態(tài)，享受生活。每天睜開(kāi)眼睛，看到都是一份上天給予的禮物，你還有什么不開(kāi)心呢？
我收到的一份厚禮初二作文 7
夜，微涼，光，微黃。坐在陳舊的木桌邊，眼前，又浮現(xiàn)出你的顏容。
小時(shí)候，你總愛(ài)抱著我，帶我到街上玩。你個(gè)我買(mǎi)棒棒糖，買(mǎi)小糖人，賣(mài)冰糖葫蘆，然后微笑這凝望我，看我吃得不亦樂(lè)乎。你掏出手帕，往我臟臟的嘴上一揩，和藹地說(shuō)：乖乖，吃了我再買(mǎi)。你用巨大的雙手抱住我，讓我在你雙臂間舒舒服服的躺著。又時(shí)你也放我在肩頭，走路時(shí)忽然抖一抖，嚇得我哇哇大叫，你卻哈哈大笑。
最難忘有一次，我生病了。正值寒冬，寒風(fēng)蕭瑟，街上景色蕭條。你背了我，慌慌張張跑到一個(gè)小醫(yī)院。你額上竟?jié)B出了細(xì)細(xì)的汗珠。我輸液時(shí)，直喊冷，你說(shuō)，坐我身上吧，我抱著你就不冷了。我就坐在你的腿上，昏沉沉睡了。這一覺(jué)我倒是睡得香甜。可離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，你雙腳都凍僵了，走路不便，我就攙著你的手，你就倚著我的手，咱兩一步一步走回了家。
這是我兒時(shí)與你的記憶。在記憶中，還清晰的記得你老愛(ài)說(shuō)的一句話：乖乖最乖了，你就是上帝賜給我的禮物！
對(duì)不起，我這個(gè)禮物，讓您失望了。
后來(lái)，你回鄉(xiāng)下住，我也漸漸長(zhǎng)大了。咱倆的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。又是你打電話過(guò)來(lái)，甚至?xí)?tīng)到我不耐煩地說(shuō)：沒(méi)空接電話，忙著呢！
有一個(gè)暑假，母親問(wèn)我要不要回鄉(xiāng)，我嫌棄似的搖了搖頭：不想回。
可沒(méi)多久，我就聽(tīng)到了你離去的消息。
對(duì)不起，你，我的外婆，小時(shí)候一心一意呵護(hù)我的人，身隔遙遠(yuǎn)卻一心一意惦念我的人，也是，被我傷透了心的.人。你視我為上蒼賜予你的禮物，而我，卻沒(méi)能有一瞬間關(guān)心關(guān)心你，感激感激你。我甚至連你最后一面都沒(méi)有見(jiàn)上。你一輩子含辛茹苦的愛(ài)我，而我所對(duì)你的，只有我深深的愧疚和一輩子的懊悔！情郁于中，然不能發(fā)之于外，我唯有把淚往肚里灌！但是，上帝帶走了你的肉體，卻永遠(yuǎn)不可能帶走我心中的你！多少次夢(mèng)中與你相逢，你微笑看著我，還在不斷說(shuō)著：乖乖，你是上帝賜于我的禮物。
不，外婆，我親愛(ài)的外婆，你才是上帝賜于我的珍貴的無(wú)價(jià)的最美的禮物。你因無(wú)價(jià)，便在我心中超越了時(shí)間和空間。那么，現(xiàn)在，我把我對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)作為禮物送給你，不知道這份禮物是否遲到的太晚。
我收到的一份厚禮初二作文 8
這天中午回到家，我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)客廳里的地上放了一個(gè)大包裹，上面寫(xiě)著我的名字。是誰(shuí)寄來(lái)的？我放下書(shū)包，小心翼翼地用剪刀把包裹打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)最上面一層是一只可愛(ài)的小熊貓，下面是一個(gè)包裹很?chē)?yán)實(shí)的紙箱子。打開(kāi)紙箱，左邊整齊地?cái)[著幾本厚厚的輔導(dǎo)書(shū)，右邊是一沓有點(diǎn)發(fā)黃的作業(yè)本和草稿紙，還有一根豎笛和一些彩色信封和信紙�！斑@么多東西�。俊蔽液蛬寢尪俭@訝極了！“我知道了，一定是那個(gè)四川雅安的，叫‘風(fēng)干的記憶’的姐姐寄的�！蔽壹�(dòng)地說(shuō).
這個(gè)“風(fēng)干的記憶”是誰(shuí)呢？我也不認(rèn)識(shí)，那是媽媽在閑魚(yú)（某二手交易平臺(tái)）上買(mǎi)書(shū)偶然結(jié)識(shí)的。一次，媽媽在她的網(wǎng)店看中了幾本輔導(dǎo)書(shū)，問(wèn)她怎么賣(mài)？她說(shuō)家里有很多好書(shū)都用不上了，當(dāng)廢品賣(mài)太可惜了，所以想轉(zhuǎn)給那些需要的人，書(shū)是免費(fèi)送的，只要付運(yùn)費(fèi)就行了。于是媽媽只付了很少的運(yùn)費(fèi)就買(mǎi)了很多書(shū)。
原本以為事情就這樣過(guò)去了。沒(méi)想到過(guò)了幾天，那位姐姐又給媽媽發(fā)了信息，說(shuō)家里還有她上學(xué)時(shí)節(jié)省下來(lái)的作業(yè)本和草稿紙，還找了幾本比較好的輔導(dǎo)書(shū)，一只可愛(ài)的小熊貓，一根豎笛，說(shuō)是都要送給我。媽媽當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不好意思，就推辭說(shuō)不用的！沒(méi)想到那位姐姐，在媽媽沒(méi)有付任何運(yùn)費(fèi)的情況下，就按照上次的地址給我寄來(lái)了。她和我們素不相識(shí)，卻把她的愛(ài)從遙遠(yuǎn)的.四川雅安傳遞到了我家。雖然我收到的只是些發(fā)黃的本子和舊書(shū)，但這比任何禮物都珍貴，因?yàn)檫@是一份來(lái)自遠(yuǎn)方的善良和仁愛(ài)。
我連忙用媽媽的手機(jī)給那位姐姐發(fā)信息———“親愛(ài)的姐姐，你好！禮物已經(jīng)收到了！非常非常的感謝你！”一會(huì)兒，姐姐就回信息給我：“不用客氣小妹妹，只要你喜歡、用得上就行，祝你天天開(kāi)心！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”姐姐幾句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我感到特別的溫暖和親切，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì)努力的！我也要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)善良有愛(ài)心的人�！痹趮寢尩脑偃笙拢憬悴攀障铝肃]寄費(fèi)。
晚上我躺在床上，思緒久久不能平靜。以后我也要像這位姐姐一樣，用自己的善良和愛(ài)心去幫助別人，從現(xiàn)在起我要好好地愛(ài)惜書(shū)本，以后把自己的好書(shū)和文具送給那些困難的需要幫助的孩子們，把愛(ài)的接力棒繼續(xù)傳遞下去。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就將變成美好的人間。
我收到的一份厚禮初二作文 9
書(shū)桌上多了一幅畫(huà)，是我用黑筆畫(huà)的一只智能手表。歪歪扭扭的線條下，遮不住的是我對(duì)它的渴望。初見(jiàn)它是在商城的玻璃櫥窗外，我直勾勾地站著，把臉貼在玻璃上，想離它再近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)�！跋胍獑幔肯轮艿目荚囘M(jìn)前十，媽媽送你，算是你‘六一’禮物！”“好！”聽(tīng)到“禮物”二字，我不顧一切的答應(yīng)了。
“前十名真是一個(gè)挑戰(zhàn)啊，我得超過(guò)他，還有她……”我心里暗暗盤(pán)算著我的對(duì)手，名字越想越多，漸漸的泄了氣。但是，腦海里手表的影子癢癢的'，它舞蹈著展示著自己充滿科技感的造型和強(qiáng)大的功能�！捌戳�！”我一拍桌子，昂揚(yáng)起斗志。
自那天之后，連我房間的臺(tái)燈都變得“勤快”了。9點(diǎn)半，我伸了個(gè)懶腰，作業(yè)終于做好了。往常，我會(huì)拽著媽媽耍賴皮，央求能看一小會(huì)電視，“最近追的劇要大結(jié)局了？也不知道主人公的絕世武功到底練成了沒(méi)有，要不看一小會(huì)吧�！豹q豫間我抬頭看了一眼桌上的“手表”，看電視的興致像潮水一樣退去，“算了算了，明天要聽(tīng)寫(xiě)，把字詞看看吧。”我像換了一個(gè)人，耐著性子讓自己多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，甚至之前最討厭媽媽說(shuō)的“好記性不如爛筆頭”，現(xiàn)在都當(dāng)成了真理，主動(dòng)地把不會(huì)的字抄一抄。
終于，就要考試了，我認(rèn)真地整理好文具：涂卡的鉛筆、畫(huà)圖的尺子、水筆、橡皮……全在！“早早睡覺(jué)，養(yǎng)精蓄銳！”關(guān)燈前，我湊到“手表”前對(duì)它說(shuō)：“晚安！明天好好加油，我一定帶你回家！”
考試出奇的順利，這些天在臺(tái)燈下的耕耘終于在試卷上結(jié)出了果實(shí)。我甚至不用等第二天公布成績(jī)了，我知道這一次我成功了。
“哇，這次考得這么好！”“進(jìn)步真大！”在同學(xué)們的議論聲中我接過(guò)老師手中的試卷，老師微笑著鼓勵(lì)我：“這次進(jìn)步最大的就是你，可不能驕傲，再接再厲！”
回到家，媽媽早就知道了這個(gè)喜訊：“兒子真棒！說(shuō)到就做好，媽媽周末就帶你去買(mǎi)手表！”我突然像長(zhǎng)大了一樣，脫口而出：“媽媽，我不想要手表了，這個(gè)‘六一’我已經(jīng)收到了一份特別的禮物�！闭f(shuō)著，我回到房間，又把臉湊近了那塊“手表”：“你就是我最特別的禮物，是我自己送給自己的成長(zhǎng)�！�
夜晚，臺(tái)燈仍像之前一樣亮著，燈光下，那塊“手表”仿佛有了自己的色彩，墻上映照的剪影是我?jiàn)^斗前行的模樣！
我收到的一份厚禮初二作文 10
在小學(xué)將要畢業(yè)的時(shí)候，有一天我收到了一個(gè)沉甸甸的包裹，打開(kāi)一看，里面是幾個(gè)精致的小海螺，旁邊還有一張照片，一封信�？吹秸掌夏莻�(gè)可愛(ài)的小女孩，我不禁大感意外：天!她還記得我!我十歲左右的時(shí)候，院子里搬來(lái)了一個(gè)小妹妹，一雙大大的眼睛，粉嫩的臉蛋，還扎著兩個(gè)小翹辮，模樣非�？蓯�(ài)。
她第一次看到我們，就露出甜甜的'微笑，并跟我們打招呼。有朋友偷偷告訴我：“這個(gè)小妹妹叫蓉蓉，別看她長(zhǎng)的挺漂亮，可學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也不好，每次都考砸!”我問(wèn)她：“你怎么知道的?”“我昨天在房里做作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到了她媽媽和我媽媽的談話。這事我只告訴了你一個(gè)人，千萬(wàn)別說(shuō)出去!”我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，有一件事證實(shí)了朋友的說(shuō)法。一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)蓉蓉家傳出了一陣哭聲，隨之而來(lái)的是她媽媽的罵聲：“我叫你哭!考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還敢回來(lái)……”從那時(shí)起，我就決定幫助她。
第二天，我把她叫到家里，發(fā)現(xiàn)她胳膊上有一塊青印。我的心一酸，問(wèn)她：“疼嗎?”她勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“不疼，蓉蓉最勇敢!”我又問(wèn)：“是不是因?yàn)闆](méi)考好，媽媽打你了?”“嗯!”“那姐姐以后幫你補(bǔ)習(xí)好不好?”“真的嗎?”她高興地叫起來(lái)，“那太好了，我這就去跟媽媽說(shuō)!”她蹦蹦跳跳地走了。從那以后，她每天都到我家里來(lái)，我給她講題目，教她做作業(yè)，她也總會(huì)給我?guī)б恍┬×闶场：髞?lái)的一次考試中，她有一門(mén)課竟然考了100分!
那天放學(xué)后，她急忙到我家來(lái)報(bào)喜，我也為她感到高興，可隨后她又告訴了我一個(gè)壞消息�！敖憬�，蓉蓉過(guò)幾天就要搬走了�！蔽衣�(tīng)后驚訝不已，好心情一下子不見(jiàn)了。她隨之又說(shuō)道：“我要去大連，那里有很大很大的海……”她還沒(méi)說(shuō)完，就哭了，“姐姐……我不會(huì)忘了你的……我會(huì)給你寫(xiě)信的……”
三天后，蓉蓉真的走了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。從往事的回憶中醒過(guò)來(lái)，我打開(kāi)信，看見(jiàn)里面這樣寫(xiě)著：
“姐姐，感謝你當(dāng)年給我輔導(dǎo)功課，我現(xiàn)在是班上的第一名，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的好的……”一封信，一份禮物，一份情……
我收到的一份厚禮初二作文 11
教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。
我并沒(méi)有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書(shū)房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫(xiě)的那一頁(yè)，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫(xiě)字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)在了本子上。每次寫(xiě)字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫(xiě)在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后，老師十分滿意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒(méi)有驕傲，而是一如既往地完成著。
有一次，鄰居家的小孩來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來(lái)。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見(jiàn)我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問(wèn)我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來(lái)還沒(méi)有打過(guò)人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物��！”爸爸得知后，語(yǔ)氣也緩下來(lái)，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。
半個(gè)學(xué)期過(guò)后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說(shuō)：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒(méi)有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物。”老師不停地點(diǎn)頭說(shuō)道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開(kāi)心的笑臉。
我收到的一份厚禮初二作文 12
別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無(wú)數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。
我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長(zhǎng)。
五歲，歲月告訴我要快樂(lè)。五歲的我，不諳世事，數(shù)著小賣(mài)店里的彩虹糖，盼著夏天來(lái)臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫(huà)滿了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長(zhǎng)大的樣子，夢(mèng)想著一夜之間的成長(zhǎng)。
歲月不肯告訴我成長(zhǎng)的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長(zhǎng)的.禮物。
十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫(xiě)字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買(mǎi)糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來(lái)的模樣�；锇閭兊拇舐曅[也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著書(shū)靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無(wú)常，只信天長(zhǎng)地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報(bào)，只是對(duì)父母說(shuō)，“我想要�！�
歲月把成長(zhǎng)這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。
十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報(bào)，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無(wú)常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫(huà)，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長(zhǎng)大。
歲月打開(kāi)了那份成長(zhǎng)的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。
十年前的我，憧憬著成長(zhǎng)，單純而快樂(lè);五年前的我，本以為長(zhǎng)大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現(xiàn)在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長(zhǎng)，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。
有書(shū)的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。
我收到的一份厚禮初二作文 13
?在小學(xué)將要畢業(yè)的時(shí)候，有一天我收到了一個(gè)沉甸甸的包裹，打開(kāi)一看，里面是幾個(gè)精致的小海螺，旁邊還有一張照片，一封信。看到照片上那個(gè)可愛(ài)的小女孩，我不禁大感意外：天！她還記得我！ 我十歲左右的時(shí)候，院子里搬來(lái)了一個(gè)小妹妹，一雙大大的眼睛，粉嫩的臉蛋，還扎著兩個(gè)小翹辮，模樣非常可愛(ài)。 她第一次看到我們，就露出甜甜的微笑，并跟我們打招呼。
有朋友偷偷告訴我：“這個(gè)小妹妹叫蓉蓉，別看她長(zhǎng)的挺漂亮，可學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也不好，每次都考砸！”我問(wèn)她：“你怎么知道的？”“我昨天在房里做作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到了她媽媽和我媽媽的.談話。這事我只告訴了你一個(gè)人，千萬(wàn)別說(shuō)出去！”我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 后來(lái)，有一件事證實(shí)了朋友的說(shuō)法。一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)蓉蓉家傳出了一陣哭聲，隨之而來(lái)的是她媽媽的罵聲：“我叫你哭！考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還敢回來(lái)……”從那時(shí)起，我就決定幫助她。?
第二天，我把她叫到家里，發(fā)現(xiàn)她胳膊上有一塊青印。我的心一酸，問(wèn)她：“疼嗎？”她勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“不疼，蓉蓉最勇敢！”我又問(wèn)：“是不是因?yàn)闆](méi)考好，媽媽打你了？”“嗯！”“那姐姐以后幫你補(bǔ)習(xí)好不好？”“真的嗎？”她高興地叫起來(lái)，“那太好了，我這就去跟媽媽說(shuō)！”她蹦蹦跳跳地走了。 從那以后，她每天都到我家里來(lái)，我給她講題目，教她做作業(yè)，她也總會(huì)給我?guī)б恍┬×闶场：髞?lái)的一次考試中，她有一門(mén)課竟然考了100分！ 那天放學(xué)后，她急忙到我家來(lái)報(bào)喜，我也為她感到高興，可隨后她又告訴了我一個(gè)壞消息。 “姐姐，蓉蓉過(guò)幾天就要搬走了�！蔽衣�(tīng)后驚訝不已，好心情一下子不見(jiàn)了。她隨之又說(shuō)道：“我要去大連，那里有很大很大的�！彼�沒(méi)說(shuō)完，就哭了，“姐姐……我不會(huì)忘了你的……我會(huì)給你寫(xiě)信的……” 三天后，蓉蓉真的走了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。?
從往事的回憶中醒過(guò)來(lái)，我打開(kāi)信，看見(jiàn)里面這樣寫(xiě)著： “姐姐，感謝你當(dāng)年給我輔導(dǎo)功課，我現(xiàn)在是班上的第一名，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的好的……” 一封信，一份禮物，一份情……
我收到的一份厚禮初二作文 14
禮物是人與人之間情感的交流，生活中我們常常交換著各式各樣的禮物，記憶里我永遠(yuǎn)忘不掉那天我送出的那份禮物。
記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，我的生活里就多了一天叫“生日”這樣的時(shí)間，它不是節(jié)日，但是爸爸媽媽卻將這天看得比節(jié)日還重，這一天，他們說(shuō)我是“壽星”，給我買(mǎi)新衣，給我做好吃的，這一天，只要我提出的要求，他們能做到，都會(huì)盡力滿足我，讓我做夢(mèng)都是笑�？墒牵晕矣浭乱詠�(lái)，爸爸媽媽的生活里就從來(lái)沒(méi)有過(guò)屬于他們生日的日子。
有一天，我好奇地問(wèn)媽媽，是不是所有大人都沒(méi)有生日，都不過(guò)生日。媽媽聽(tīng)后，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，每個(gè)人從出生那天開(kāi)始，就有了一個(gè)生日的日子，生日不當(dāng)是小孩過(guò)，大人也可以過(guò)，只是我和你爸太忙，就不過(guò)而已。”
那天，媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，說(shuō)得風(fēng)輕云淡，不過(guò)，在我內(nèi)心深處卻蕩起了一層層漣漪，我暗下決心，一定要給爸爸媽媽過(guò)一個(gè)特殊的生日，并在他們生日的日子里，送上一份特殊的禮物。
后來(lái)，我找外婆問(wèn)了媽媽出生的日子，并將其記在書(shū)桌的臺(tái)歷上，一天天地盼著它的到來(lái)。
盼星星盼月亮，終于迎來(lái)了媽媽的生日，那天恰好是周末，媽媽和往常一樣起床準(zhǔn)備給我做吃的，我趕緊起床，攔下媽媽，告訴她今天我想展示展示自己的手藝。媽媽明顯有些意外，對(duì)我說(shuō)：“今天，不是太陽(yáng)要從西邊出，就是我家姑娘發(fā)燒了�！闭f(shuō)歸說(shuō)，媽媽還是同意了我的要求。
沖進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平日的模樣，我點(diǎn)火，架鍋燒水，打蛋，做媽媽和我最愛(ài)的雞蛋面。很快，數(shù)分鐘后，一碗香噴噴的雞蛋面就擺到了媽媽面前，我請(qǐng)媽媽品嘗。媽媽笑著吃了起來(lái)，不過(guò)，第一口就皺了下眉，雖然這個(gè)表情很快就被她掩飾過(guò)去，但還是被我捕捉到了。難道，面不好吃？我趕緊嘗了一口，這才發(fā)現(xiàn)，忘放鹽了。我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，本來(lái)想在你生日這天，送上我的特殊禮物——長(zhǎng)壽面，可……”
媽媽愛(ài)憐地?fù)ё∥�，�?duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，只要加點(diǎn)鹽就可，這是我今年收到的.最最珍貴的禮物，謝謝你！”
那天，我好開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧硕Y物不在于價(jià)格的高低，也不在于數(shù)量的多少，而在于送出的人有什么樣的心意。
我收到的一份厚禮初二作文 15
兩年前我的生日，到了現(xiàn)在，至今令我記憶猶新。
那次生日前幾天，我超級(jí)開(kāi)心，正逢周末，我陪著奶奶逛街，因?yàn)閷?duì)自行車(chē)的偏愛(ài)，我迫不及待地拉著奶奶來(lái)到附近的一家自行車(chē)店，看著里面各式各樣的自行車(chē)，我不由得心動(dòng)起來(lái)，腦海里不禁浮現(xiàn)出在馬路上騎著新車(chē)的畫(huà)面。
我站在一輛嶄新的自行車(chē)前，怎么也不肯離去，當(dāng)奶奶看到自行車(chē)的價(jià)格1888時(shí)，她愣住了，她看看車(chē)，再看看錢(qián)包，我霎時(shí)明白了，奶奶的錢(qián)不夠，希望的肥皂泡就這樣破滅了。“算了吧，奶奶，我不要了！”說(shuō)著，我黯然離開(kāi)。
奶奶不好意思地對(duì)我說(shuō)：“大孫子，今天奶奶帶的錢(qián)不夠，下次一定給你買(mǎi)�！蔽一剡^(guò)頭去，假裝很開(kāi)心：“奶奶，沒(méi)關(guān)系�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地走回家，似乎覺(jué)得這個(gè)世界失去了色彩。我一直想要一輛心儀的新的自行車(chē)，但爸爸一直不同意，認(rèn)為原來(lái)的`舊自行車(chē)還可以騎，沒(méi)必要買(mǎi)新的，本來(lái)想讓奶奶買(mǎi)，誰(shuí)想到奶奶的錢(qián)不夠。
和奶奶逛街回來(lái)，我一直無(wú)精打采。轉(zhuǎn)眼間，我生日到了，那天傍晚，我正在房間里做作業(yè)，聽(tīng)到咣當(dāng)一聲，我連忙跑進(jìn)客廳，一看那場(chǎng)景驚呆了，喜氣洋洋的奶奶正把一輛嶄新的自行車(chē)搬進(jìn)來(lái)，我興奮地跑過(guò)去，欣賞著這輛嶄新的自行車(chē)，“大孫子，這是爺爺奶奶給你的生日禮物，這下開(kāi)心了吧�！蔽覍�(duì)著奶奶笑，奶奶也對(duì)著我笑，這樣的場(chǎng)景、好不溫馨。
我坐下來(lái)，轉(zhuǎn)頭看著奶奶，又不禁感到詫異：奶奶不是錢(qián)不夠嗎？這時(shí)老爸和老媽也提著生日蛋糕走了過(guò)來(lái)，我叫老爸過(guò)來(lái)，開(kāi)口便問(wèn)：“老爸，奶奶怎么有錢(qián)去買(mǎi)自行車(chē)的？”老爸說(shuō)他也才知道，本來(lái)他的意思是家里的自行車(chē)還能騎，不同意買(mǎi)，誰(shuí)知奶奶和爺爺堅(jiān)持要買(mǎi)，她們?yōu)榱宋业倪@份心愿，瞞著我的爸爸媽媽，做了幾天鐘點(diǎn)工，終于湊夠了錢(qián)，在我的生日前把自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我看著爺爺奶奶的黑眼圈以及疲憊的面容，一股愧疚感油然而生，一下子撲到奶奶懷里，淚水簌簌地流了下來(lái)。
爸爸用手機(jī)拍下這畫(huà)面，接著我們拍了一張全家福，爺爺奶奶給我買(mǎi)的自行車(chē)是我最心動(dòng)的禮物。謝謝爺爺奶奶，我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)答爺爺奶奶的深恩。
我收到的一份厚禮初二作文 16
望著夕陽(yáng)留下的最后一抹余暉，我遐想著……
今天馬上就要過(guò)去了，明天又會(huì)是怎樣的一天呢？是快樂(lè)，是傷心，還是平淡呢？這些問(wèn)題一直困擾著我，正如大多數(shù)人一樣，人人都希望自己每一天都過(guò)得快樂(lè)。然而，事實(shí)往往與愿望相違背，真正快樂(lè)的日子并不多，而平淡如水的時(shí)間竟占了生活的主流。當(dāng)然，其中也不乏悲傷的時(shí)候。其實(shí)，仔細(xì)想想，不管是哪一種生活方式，都會(huì)給我們帶來(lái)一定的收獲，而這些收獲就是上天賜予我們的一份份珍貴的禮物。
假如明天是快樂(lè)的一天，我將會(huì)遇到許多開(kāi)心的事情。也許我會(huì)與我的親人在溫馨的家里共進(jìn)午餐，雖然不是除夕的年夜飯，但我肯定會(huì)感到無(wú)比的幸福；也許我會(huì)與我的同學(xué)共同解答步驟復(fù)雜的算術(shù)題，當(dāng)計(jì)算結(jié)果出來(lái)的那一刻，我們的臉上必定會(huì)洋溢出甜美的笑容；也許我會(huì)與我的朋友一起去郊游，在空氣清新的野外，盡情享受與大自然親近的快樂(lè)。這時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己收到了一份禮物，而這份禮物就是和諧、甜蜜。
假如明天是傷心的一天，我會(huì)努力地放松自己。因?yàn)槲颐靼�，人生不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折。而一個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度直接決定他這一天收獲的'多寡。樂(lè)觀者往往會(huì)從挫折中獲取前進(jìn)的動(dòng)力，而悲觀者只能在挫折中繼續(xù)沉淪。對(duì)于樂(lè)觀者來(lái)說(shuō)，挫折中的動(dòng)力就是他收到的一份大禮，而悲觀者卻一無(wú)所有。我，就是一個(gè)樂(lè)觀者。
假如明天是平淡的一天，我會(huì)靜下心來(lái)思考一些問(wèn)題。古語(yǔ)說(shuō)道：靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。在這平淡的一天里，沒(méi)有令人興奮的事情發(fā)生，也沒(méi)有使人傷心的情況存在。正因如此，我才會(huì)把興奮或煩亂的心安撫一下，然后專注地想想自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，在為人處世方面也會(huì)更加成熟。不僅如此，我也許會(huì)想想自己的未來(lái)，確定一下自己的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而理一理自己的人生之路，尤其是腳下這段路應(yīng)該怎樣走。當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，我的大多數(shù)日子都是平淡的，這也是我能夠安心汲取知識(shí)的保證。我可以趁著這份安寧，最大限度地積累知識(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是最大的收獲，也是我收到的最實(shí)用的禮物。
只要你擺正了面對(duì)一切情況的心態(tài)，那你每一天都會(huì)過(guò)得充實(shí)，無(wú)論是快樂(lè)、
悲傷還是平淡，這種充實(shí)的感覺(jué)就是一份豐厚的禮物。
我收到的一份厚禮初二作文 17
同學(xué)們，在你每次過(guò)生日時(shí)，我想你就會(huì)收到許許多多的禮物，有沒(méi)有一件禮物是最特殊的呢？在我十歲生日那天，我就收到了一份特殊的禮物，它讓我感動(dòng)得欲哭無(wú)淚。
永遠(yuǎn)忘不了那天，我起了個(gè)大早，收拾一下東西，一會(huì)兒同學(xué)要來(lái)。媽媽見(jiàn)我起來(lái)了，就來(lái)到我身邊說(shuō)：“女兒想不想看看我送給你的禮物？”我想都不想便說(shuō)：“想啊！”只見(jiàn)媽媽從身后拿出一份禮物，還用我最喜歡的彩紙包裝的。我立刻拆開(kāi)來(lái)看。原來(lái)是一本舊舊的筆記本，邊上還有一些泛黃。我一下子怔住了，隨手將筆記本扔在書(shū)桌上，興奮的心情變成失落，半天回不過(guò)神來(lái)，見(jiàn)我這種表情，媽媽無(wú)聲走出了房間。
正好這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了，我們又是吃冰祺淋，又是下棋，又是玩撲克，好不開(kāi)心！下午我們一起去游泳池游泳，我一下午都沒(méi)理媽媽，心想：你為什么要送給我一個(gè)舊舊的筆記本，以前過(guò)生日，你都會(huì)送我精美的禮物，今年你怎么這樣呢？
晚上，同學(xué)們都走了。我躺在床上，閑著無(wú)聊，突然想起媽媽送給我的`本子。我不由自主地走到書(shū)桌前，坐下來(lái)，翻開(kāi)第一頁(yè)，三個(gè)醒目有勁的大字“日記本”映入我眼前。我心里犯嘀咕，難道是她小時(shí)候的日記？懷著好奇的心情，我看了下去。原來(lái)這是一本記載我成長(zhǎng)故事中的風(fēng)霜艱辛：當(dāng)我丫丫學(xué)語(yǔ)，喊的第一聲就是媽媽；姍姍學(xué)步，不知摔了多少個(gè)跟頭；第一次掉牙非常勇敢；五歲半?yún)⒓有√崆倏技?jí)得了良；我從幼兒園學(xué)會(huì)的第一首童謠《我的好媽媽》，當(dāng)我
用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽流淚的情景……珍貴的鏡頭，記憶的瞬間，都在媽媽筆下，就像放電影一樣，浮現(xiàn)在我眼前。我茫然了，心里在哭泣，這是多么珍貴的一份禮物��！而我卻這樣不懂事��！
看完了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后，我立刻撲到媽媽?xiě)牙铮f(shuō)：“媽媽，我對(duì)不起你了�！眿寢屨f(shuō)：“好了，媽媽不怪你，現(xiàn)在你還怪媽媽嗎？”“不怪，媽媽你送給我了一份最有意義的禮物�！�
我知道，不論何時(shí)，媽媽這份禮物都會(huì)是我人生中最珍貴的一份禮物。
我收到的一份厚禮初二作文 18
剛上課，王老師說(shuō)：“今天，我要送給你們一份神秘的禮物！”同學(xué)們有的說(shuō)：“是什么呀？”有的說(shuō)：“哇，太好了！”我也高興得直拍手。
這時(shí)，王老師拿來(lái)了一個(gè)粉色的杯子。王老師說(shuō)：“今天我要讓你們品嘗‘神仙水’，如果你高興的話，喝一口就會(huì)變得更高興；如果你傷心的話，喝一口就會(huì)變得更傷心�！蔽移炔患按叵雵L嘗。
王老師擰開(kāi)杯蓋，把水杯里的“神仙水”倒進(jìn)一個(gè)紙杯。我看到“神仙水”是棕色的液體，想：會(huì)是中藥嗎？不是，沒(méi)有聞到中藥的苦味；會(huì)是可樂(lè)嗎？不是，也沒(méi)有聞到可樂(lè)的甜味。這時(shí)，王老師開(kāi)始品嘗了，她先把一根手指放進(jìn)液體里蘸了一下，再把手指伸進(jìn)嘴里嘗了嘗，臉上立刻露出開(kāi)心的表情。我想：難道這真的是老師說(shuō)的“神仙水”嗎？
接著，王老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)品嘗。這位同學(xué)聞了聞，說(shuō)：“醋，這是醋！我聞到酸味了！”老師把杯子遞給她說(shuō)：“來(lái)，嘗一口！”她直接用舌頭舔了一下說(shuō)：“是醬油！好咸��！”這時(shí)我想：到底是什么呢？為什么老師嘗完那么開(kāi)心呢？我正納悶?zāi)�，王老師笑著說(shuō)：“朱甲鳴，你來(lái)試一下！”我忐忑不安地走上臺(tái)，低頭聞了聞，好難聞��！但想到它的神奇功效，我還是忍不住學(xué)著老師的樣子在里面蘸了一下，放進(jìn)嘴里。哇！也太難喝了吧，這哪里是“神仙水”呀？真是酸甜苦辣咸，五味俱全��！同學(xué)們看著我痛苦的表情哈哈大笑起來(lái)。
“現(xiàn)在我要揭開(kāi)謎底了！”王老師笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這其實(shí)不是什么‘神仙水’，而是我用醬油、料酒、醋、鹽和可樂(lè)混合在一起的液體。你們知道為什么我會(huì)露出開(kāi)心幸福的.表情嗎？”同學(xué)們都搖著頭說(shuō)：“不知道！”“好的，那請(qǐng)大家仔細(xì)觀察一下我的動(dòng)作吧！”王老師說(shuō)完就伸出中指在液體里蘸了一下，然后放慢速度，伸出了食指放進(jìn)了嘴巴里。這時(shí)，同學(xué)們才都恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有留心觀察，才鬧出了這樣的笑話��！
品嘗“神仙水”這節(jié)課讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要用心觀察。我想，這才是老師真正要送我們的禮物吧！
我收到的一份厚禮初二作文 19
我一直渴望能有一輛屬于自己的自行車(chē)。不要多貴，只希望他能帶著我在林蔭小道，花叢小路，小河彼岸像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣�？墒�，這個(gè)讓我如此喜愛(ài)的自行車(chē)卻一直沒(méi)能得到。
做完了學(xué)校里堆成山的功課，我背著沉重的書(shū)包隨著夕陽(yáng)下斜的拍子緩緩走出學(xué)校大門(mén)晚霞染紅了整個(gè)天空，把我的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。如果是在周末，我會(huì)去天真地捕捉這不真實(shí)的影子，然后對(duì)椅子上正在看我的媽媽喊一聲：“媽媽，瞧我多厲害！捉到了比我大幾倍的怪物。”我的聲音在幽遠(yuǎn)的天空回蕩，媽媽一把拉我到媽身邊，笑著說(shuō)：“那長(zhǎng)長(zhǎng)的‘怪物’就是你的影子呀！我的小寶貝怎么成了小怪物了喲�！眿寢尩脑捵屛疫珠_(kāi)嘴大笑，媽媽起了身拉著我的小手回家，但作業(yè)的`重?fù)?dān)壓得我緩不過(guò)氣來(lái)，每天媽媽都在我燈光閃爍的房間說(shuō)我作業(yè)這么多還這么晚回來(lái)。當(dāng)我走到家門(mén)口中，天色已經(jīng)不晚了，因?yàn)橥硐级即蛑飞洗菜X(jué)了。我便在媽媽的催促下吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)。
但今天的氣氛似乎和平常不大一樣。我做作業(yè)的時(shí)候爸爸和媽媽總是在門(mén)口對(duì)我詭秘一笑。那捉摸不定的笑聲讓人著實(shí)覺(jué)得背后冷風(fēng)陣陣。餐桌上，連我一向喜歡的糖醋排骨也沒(méi)有動(dòng)，媽媽覺(jué)得不對(duì)勁連忙問(wèn)我怎么了，我支支吾吾地將實(shí)情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，良久才開(kāi)了金口中，對(duì)我說(shuō)：“我們對(duì)你笑是因?yàn)槟闾腋Ａ�！你還記得幾天前你說(shuō)自己最想要的生日禮物是自行車(chē)嗎？”這——，好像是這樣的�！蔽覙O小聲地回答媽媽，“那就對(duì)了，你外公聽(tīng)說(shuō)了這件事情后，毫不猶豫地給你買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)！這不，剛送來(lái)呢？”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著對(duì)我說(shuō)，我本來(lái)挺高興的但想到外公平時(shí)摳門(mén)兒地連糖都不給我買(mǎi)，便又反問(wèn)起媽媽來(lái)：“真的是外公買(mǎi)的嗎？他平時(shí)連糖都不給我買(mǎi)。”媽媽一聽(tīng)不高興了，生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你說(shuō)的食品怕都是垃圾食品吧？那些食品對(duì)你有害無(wú)益呀！”外公當(dāng)然不能給你買(mǎi)啊�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)淚眼朦朧，沒(méi)想到我一直誤解了外公。
現(xiàn)在我騎自行車(chē)的技術(shù)突飛猛進(jìn)，因?yàn)橥夤膼?ài)包含在里面呀！
我收到的一份厚禮初二作文 20
人生當(dāng)中有許多人都會(huì)收到禮物，不論是一個(gè)擁抱，一句真誠(chéng)的祝福，還是一個(gè)鼓勵(lì)的話……這些都能在我們的腦子里出現(xiàn)。而只有那一件禮物讓我永生難忘，深深的刻在腦子里。
那一年，9月25日，是我的生日，每一年我的生日都顯得多，而這一次，這一天，是我在所有的生日中，最難得的，最無(wú)法忘記的一天。
在我生日這一天，阿姨送我一個(gè)發(fā)卡，外面分紅，粉紅中透露一點(diǎn)白。因?yàn)榘⒁趟臀疫@個(gè)太特殊了，一定奇怪為什么特殊，不就是一個(gè)發(fā)卡嗎？不，這個(gè)發(fā)卡對(duì)我太重要了！
9月26日，我?guī)е@個(gè)發(fā)卡去了學(xué)校。可是一到放學(xué)的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一位阿姨帶著和我一摸一樣的發(fā)卡，我用手一摸頭上的發(fā)飾，咦？怎么不見(jiàn)了？難道是那位阿姨拿了我的發(fā)卡？
當(dāng)時(shí)，我正在腦子里想著怎么回事，可見(jiàn)那位阿姨走了，走到了一家商店門(mén)口，我追了上去。并小聲翼翼的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你可不可以換給我我的發(fā)卡呀？”
“什么？換給你發(fā)飾？可這個(gè)是我的呀!”阿姨不解地說(shuō)：“小朋友，你家大人呢？怎么只有你一個(gè)人呢？”
我不管三七二十一，大聲叫道：“你還我的`發(fā)飾！那就是我的！”我哭了，路邊的人紛紛看著我們，那位善良的阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，大家都散了吧！”“小朋友，你為什么說(shuō)我頭上的發(fā)飾是你的呢？”“那……那就是我的，是別人送我的禮物，我不管，你就得把它還給我！嗚……”最后，爸爸趕來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，放學(xué)那么久了，你怎么還不回家？我和你媽媽都要擔(dān)心死了！”
“爸爸，她……她拿了我的發(fā)飾！”我一肚子的委屈。最后我不記得我是怎么回家的，只是模糊的記得那為善良的阿姨走之前對(duì)我說(shuō)：“不知道你的發(fā)飾是不是弄丟了，但是碰巧的和我這個(gè)一模一樣，如果你想要的話，那么我就當(dāng)做禮物送給你吧！”
回到家，忽然忘記自己的書(shū)包放在了車(chē)上，我一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到有個(gè)熟悉的影子--發(fā)卡！
這份禮物，阿姨送我的那份，對(duì)我太特殊了，讓我永久保存，到現(xiàn)在還留著。
特殊的禮物，不是親戚朋友送的，而是陌生人送的，這個(gè)禮物讓我認(rèn)識(shí)到了自己的魯莽、自私、不懂事，看到了這位阿姨的善良、寬容大度，這一點(diǎn)，是我永生難忘這份特殊的禮物。
我收到的一份厚禮初二作文 21
新的一天，新的開(kāi)始，需要懷著一份新的心情去面對(duì)。無(wú)論是大晴天還是陰雨天，它們都是上天賜給我們的一份禮物。
世界上的事物沒(méi)有十全十美的，但在無(wú)數(shù)的缺陷美中，往往讓我們有著不同尋常的體會(huì)與感受。
“天啊，怎么下起雨了！”面對(duì)那淅淅瀝瀝的雨水，我不禁嘆道：“真倒霉！我可怎么回家呀？”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)聲音似乎向我傳來(lái)：“怎么，沒(méi)帶雨具嗎？”循聲望去，是一位臉龐清秀的女生。
“是啊，我沒(méi)想到今天會(huì)下雨，所以就沒(méi)帶雨傘�！蔽颐�(yīng)聲答道。
“走吧，我送你�！�
就這樣，兩個(gè)人共撐一把傘走著，在路上我知道了她的名字，她也認(rèn)識(shí)了我。雖然是個(gè)下雨天，但我的心情格外暢快，因?yàn)樯咸焖蛠?lái)了一份禮物——一個(gè)新的朋友。
原本認(rèn)為這是倒霉的一天，可現(xiàn)在我卻改變了看法，覺(jué)得這是充實(shí)的一天，愉快的一天。仔細(xì)想來(lái)，每一天又都沒(méi)有白過(guò)，都會(huì)或多或少有一定的收獲，這都是上天的恩賜。
正如樹(shù)上的葉子，春天抽出嫩芽，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始長(zhǎng)大。在這生長(zhǎng)的過(guò)程中，它們每天都會(huì)體會(huì)到生長(zhǎng)的快樂(lè)，即便是遇到風(fēng)吹雨打也是感覺(jué)充實(shí)的.。當(dāng)它們漸漸長(zhǎng)到成年，披上深綠的衣服時(shí)，仍舊會(huì)有一種充實(shí)之感。這份快樂(lè)，這份充實(shí)本身就是它們收到的禮物。而到了秋天呢？也許有人認(rèn)為，秋天代表著蕭條。然而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)，有收獲就是充實(shí)。雖然秋天同樣是葉落的季節(jié)，但葉落歸根，它會(huì)與泥土融合，孕育春芽。正如一句詩(shī)所言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@又是何等的充實(shí)！被人們歌頌，這又是何等的光榮！這難道不是落葉收到的最豐厚的禮物嗎？
我們的人生與樹(shù)葉極其相似，從出生的那一刻起，我們就要經(jīng)歷復(fù)雜的一生。其間要品味親情、友情、愛(ài)情等，雖然其中的滋味繁雜，有甘甜也有苦澀，但無(wú)論遇到什么，都會(huì)給我們的人生增添一筆色彩，而這每一筆色彩都可作為一份珍貴的禮物來(lái)收藏。
也許有人會(huì)問(wèn)，苦澀也是禮物嗎？回答是肯定的。因?yàn)橛辛丝酀�，人的一生才不�?huì)單調(diào)，才會(huì)更加豐富。最關(guān)鍵的是你面對(duì)苦澀的態(tài)度，如果用樂(lè)觀對(duì)待那就是收獲，反之則是痛苦。
朋友，今天你收到禮物了嗎？
我收到的一份厚禮初二作文 22
和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我獨(dú)自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽(yáng)光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物－－夢(mèng)想。 當(dāng)我看見(jiàn)別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時(shí)，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天？心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽(tīng)見(jiàn)別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒，承載過(guò)多的期待，以致淹沒(méi)了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽(yáng)光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的夢(mèng)想。但，一份特別的禮物使我看見(jiàn)那條屬于我的路。
因?yàn)閶寢屖抢蠋�，我的童年是在校園中度過(guò)的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂(lè)，我鍾愛(ài)教室那雖然老舊卻溫馨的感覺(jué)，學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次，我倚在教室門(mén)外覷看著，教室彷彿被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光，站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸，那時(shí)的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生，媽媽靜靜聆聽(tīng)她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的.淚水，漸漸拾起她灑了滿地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫(huà)面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞，也是一種將愛(ài)的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我，也想成為建造生命的工程師。
或許就在那時(shí)，那些觸動(dòng)我的畫(huà)面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢(mèng)的曲子；心中的夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長(zhǎng)成一棵高大蓊郁的樹(shù)，我想讓我的學(xué)生也能站上樹(shù)的枝干看見(jiàn)更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。
因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開(kāi)翅翼，裝備自己，上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。
我收到的一份厚禮初二作文 23
今天，第二節(jié)是我的語(yǔ)文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺(tái)。
一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個(gè)天真可愛(ài)的孩子們?nèi)?zhǔn)備尋找答案，坐在第一排的班長(zhǎng)小然看出了我的心思，趕忙說(shuō)到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的�！甭�(tīng)到這句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強(qiáng)忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對(duì)是幸福的，溫暖的，感動(dòng)的……說(shuō)句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個(gè)胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息，品嘗到了感恩的滋味。工作20年了，我突然間有了一種想犯錯(cuò)誤的感覺(jué)，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。
于是我象個(gè)不遵守紀(jì)律的.小孩子似的。旁若無(wú)人鄭重其事的端起了茶杯，喝了一口真的是回味無(wú)窮，此刻，在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么？只有你和他（小晨）之間經(jīng)歷過(guò)，誤會(huì)過(guò)，磨合過(guò)，諒解過(guò)，傾注過(guò)你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動(dòng)，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的牌子，53天，再看看臺(tái)下我的29個(gè)可愛(ài)的孩子們，一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們?cè)谝黄鸪ο嗵幧顑赡�，說(shuō)句實(shí)話：任老師有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)茫然，有過(guò)幸福，有過(guò)失望，有過(guò)感動(dòng)。但我堅(jiān)信一點(diǎn)：不管你們?cè)?jīng)做過(guò)什么？任老師心中永遠(yuǎn)都愛(ài)你們，愛(ài)你們學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和塌實(shí)，愛(ài)你們游戲時(shí)的天真與活潑，愛(ài)你們上課時(shí)專注的眼神，愛(ài)你們規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，愛(ài)你們友好相處的真誠(chéng)，愛(ài)你們懂得自己化解矛盾的技巧。
在這最后的畢業(yè)沖刺階段，我不希望每一個(gè)孩子掉隊(duì)，更希望我們發(fā)揚(yáng)班級(jí)趕幫超的學(xué)習(xí)境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌！
我收到的一份厚禮初二作文 24
“叮咚……！�！恕 鄙险n鐘聲漸漸的傳進(jìn)耳朵中，叫人心驚膽跳的一刻總算來(lái)了！平常大吵大鬧的班級(jí)，此時(shí)卻萬(wàn)籟俱寂，平常眾說(shuō)紛紜的“長(zhǎng)舌婦”們也都安靜得有點(diǎn)恐懼，而我也嚴(yán)重得手汗直流、頭皮發(fā)麻，由于今日要考試。
在考完試后，最令人嚴(yán)重的時(shí)刻就是發(fā)考卷了！教師逐個(gè)的念完成果，合理臺(tái)下“會(huì)計(jì)師”同學(xué)拼死拼活的計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)，教師俄然神秘兮兮的說(shuō)：“這一次的第一名有兩位，一位是某某某，另一位是侯一均……”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，強(qiáng)忍住心中的洶涌，但心里現(xiàn)已快樂(lè)得人仰馬翻了！，一下課，我走到走廊，向天空吶喊著：“感謝天神，這次我總算拿到第一名了！”
一放學(xué)，我蹦蹦跳跳的回到家，迎候這既神祕(mì)又振奮的”頭獎(jiǎng)”。
一回到家，我高興的和爸爸共享這絕無(wú)僅有成功的`味道，并向他領(lǐng)取獎(jiǎng)品，爸爸拿給我一個(gè)小禮物，一個(gè)包裝精美的小盒子。“怎樣這么��！”看屆時(shí)，我真是大失人望，還以為是電腦或超大玩偶呢！我翻開(kāi)盒子，心境登時(shí)由悲轉(zhuǎn)喜，由于里邊裝的竟然是輕浮短小、五臟俱全的最新式IPAD。我跌入谷底的心境登時(shí)又歡天喜地的飛入九重霄！
這新式的IPAD外型又薄又小，攜帶方便，色彩是最盛行的炫亮銀，容量是64G、可放影片、視頻；不只有游戲好玩，還有播送可聽(tīng)，應(yīng)有盡有，是我念念不忘的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買(mǎi)，但是因要價(jià)兩千多元，實(shí)在太貴了，所以只好拋棄，現(xiàn)在爸爸把它送給我，實(shí)在太高興了！
自從那天起，我天天都念念不忘著我的寶貝，曾經(jīng)我一回家就是看電視、吃零食，但最近都是躺在床上聽(tīng)I(yíng)PAD了，聽(tīng)得如癡如醉、渾然忘我。有時(shí)還沒(méi)寫(xiě)功課呢！爸爸因而大發(fā)雷霆的經(jīng)驗(yàn)我，說(shuō)買(mǎi)了IPAD是給我鼓舞，假如我只顧著玩而不盡力讀書(shū)的話，這個(gè)獎(jiǎng)品不就害了我嗎？并且永遠(yuǎn)都不會(huì)有下次了！聽(tīng)到爸爸對(duì)我的期待和關(guān)懷，我才開(kāi)端自我檢討，茅塞頓開(kāi)！
通過(guò)這件過(guò)后，我變得更盡力、更用功。我要讓爸爸知道，我不會(huì)讓他失望的。由于這份禮物是爸媽對(duì)我的鼓舞，也有著更多的期許，期許我“欲窮千里目，更上一層樓�！彼晕乙獝�(ài)惜它，愈加盡力、發(fā)奮，不孤負(fù)爸媽送我這份禮物的期許和鼓舞。
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