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讓我的初二作文
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范文一：別讓我哭
白色的雛菊隱隱約約的，太陽斜射著它，雨下得很大，密密的雨把雛菊打得搖曳。
這就是我相框里的照片，看著它，不知道為什么，總想哭。
那雛菊，便是我家陽臺上的，八月多的時(shí)候，我總喜歡盯著它。記得，那天的太陽并不猛烈，我搬了張凳子，去欣賞雛菊。它的花開得很密，顯得很重，細(xì)的枝干不論何時(shí)都托著花蕾，從上頭看，數(shù)不清的雛菊花朵層層疊疊的，看不見枝干的影子，枝干��！就愿意一輩子在花朵的光環(huán)下生活么？什么時(shí)候你才能望見光輝呢？
只有秋天的末尾罷！可，觀賞者都走向別方尋在這個(gè)季節(jié)的光亮。雛菊花朵枯了，枯黃色給不了枝干想要的，太陽都變得纏綿無力，輝煌期過了，誰還看枝干裸露的雛菊呢？
我盯著雛菊，哦，不，是雛菊的枝干，我想成為這個(gè)季節(jié)它的觀眾。
嘩
我忽然感覺冷了許多，望望天空，呵，怎還是光亮一片？斜風(fēng)細(xì)雨，委婉陽光，這個(gè)畫面好久不見了。
雨又突然大了，陽光依舊不變。放在天空下的雛菊接受了大雨的洗禮同時(shí)也接受了陽光的沐浴。白色的雛菊，花朵這時(shí)間在我眼中變得偉大了，它能為細(xì)小的枝干遮風(fēng)擋雨，雨變得鋒利，戳穿了花朵的花瓣，花瓣隨著雨而紛飛，深扎泥土的枝干開始搖曳，所有的雛菊都開始搖擺了，好像快要倒了似的。太陽還在那里照射著，搖曳的花把這陽光弄得活力萬分，都開始舞動了。
過了不久，雨停了。
就是這樣吧，枝干與花朵是不可分割的，只有合起來，才能支撐起整片天空。
沒錯(cuò)，需要朋友，他們都是生活中和你一體的花，這樣，才能燦爛。
朋友
我想哭了，想以前的同學(xué)了，可我深吸一口氣，哭什么！朋友，不一直和你在一起么！
初二:我是女王i
范文二：別讓我哭
白色的雛菊隱隱約約的，太陽斜射著它，雨下得很大，密密的雨把雛菊打得搖曳。
這就是我相框里的照片，看著它，不知道為什么，總想哭。
那雛菊，便是我家陽臺上的，八月多的時(shí)候，我總喜歡盯著它。記得，那天的太陽并不猛烈，我搬了張凳子，去欣賞雛菊。它的花開得很密，顯得很重，細(xì)的枝干不論何時(shí)都托著花蕾，從上頭看，數(shù)不清的雛菊花朵層層疊疊的，看不見枝干的影子，枝干啊！就愿意一輩子在花朵的光環(huán)下生活么？什么時(shí)候你才能望見光輝呢？
只有秋天的末尾罷！可，觀賞者都走向別方尋在這個(gè)季節(jié)的光亮。雛菊花朵枯了，枯黃色給不了枝干想要的，太陽都變得纏綿無力，輝煌期過了，誰還看枝干裸露的雛菊呢？
我盯著雛菊，哦，不，是雛菊的枝干，我想成為這個(gè)季節(jié)它的觀眾。
嘩——
我忽然感覺冷了許多，望望天空，呵，怎還是光亮一片？斜風(fēng)細(xì)雨，委婉陽光，這個(gè)畫面好久不見了。
雨又突然大了，陽光依舊不變。放在天空下的雛菊接受了大雨的洗禮同時(shí)也接受了陽光的沐浴。白色的雛菊，花朵這時(shí)間在我眼中變得偉大了，它能為細(xì)小的枝干遮風(fēng)擋雨，雨變得鋒利，戳穿了花朵的花瓣，花瓣隨著雨而紛飛，深扎泥土的枝干開始搖曳，所有的雛菊都開始搖擺了，好像快要倒了似的。太陽還在那里照射著，搖曳的花把這陽光弄得活力萬分，都開始舞動了。
過了不久，雨停了。
就是這樣吧，枝干與花朵是不可分割的，只有合起來，才能支撐起整片天空。
沒錯(cuò)，需要朋友，他們都是生活中和你一體的花，這樣，才能燦爛。
朋友——
我想哭了，想以前的同學(xué)了，可我深吸一口氣，哭什么！朋友，不一直和你在一起么！
范文三：雨讓我陶醉
絲絲透亮，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，這便是雨了。
雨，打在窗上。一縷一縷的條紋，就這樣暈染開來。仿佛是綾羅上再增添的花紋。而這花紋，卻是那么透亮。
雨，打在檐邊。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便這樣蕩落下來。落在青石板間，落在水塘里。于是便有了綻開的水花，有了層層的漣漪。
雨，打在心里。那么柔軟的一片，浸滿了雨的滋潤。于是腦海里又有了蘆葦流連，飛鳥低翔。那是一種沉靜。
醉了。醉在雨里。
仿佛周圍的一切，都停了下來。叫賣人停止了嗓門，上班族停止了忙碌靜了，靜了。只有雨的聲音，在空氣中微微散開，散開。當(dāng)即，一縷惆悵也漫漫飄起。
記憶深處，碎花石鋪成的曲徑，兩旁零星的嫩草，悠悠青苔的點(diǎn)綴。雨，在這里滋長；雨，從這里走過。不知什么時(shí)候，身后便留下一個(gè)孤獨(dú)的雨巷。
雨，在空中旋轉(zhuǎn)。眼眸中便留下輕柔的舞姿。
雨，在路邊淺唱。耳畔便縈繞著清脆的音符。
雨，在葉上低吟。心中便鐫刻下一首清詩。
絲絲清雨，似幽幽古韻。
冉冉清雨，如淡淡青煙。
此刻，全世界只剩下我一人的陶醉。
范文四：讓我許個(gè)愿
一顆流星劃過，讓我許個(gè)愿，愿我的父母健康長壽；
一顆流星墜落，讓我許個(gè)愿，愿那些幫助過我的人一生平安；
一顆流星，一道弧線，讓我許個(gè)愿，愿天下有情人終成眷屬；
閉上眼，蒼天！讓我許個(gè)愿，愿那些年，那些歲月，永駐心間，愿我們有緣再相見。
那些年，我們哭過，笑過。那段歲月，我們瘋過，鬧過。我的生命因?yàn)橛心銈兌涣暨z憾。
那年，我們在這里相遇，用微笑迎接彼此，如今，同樣是在這里，場景卻顛覆了。你們即將離去，朝著自己的未來，載著夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！也就代表著那段歲月將幻化為永久的過去。那天我們心平氣和的坐下來，沒有說再見，沒有道離別，只是一起回憶，回憶那段美麗的歲月。
那些年，我們是一個(gè)團(tuán)體，形影不離。我們一起瘋一起鬧，快樂，充實(shí)了那段歲月。你們總是在我無聊的時(shí)候出現(xiàn)，我們一起聊個(gè)天南海北，無聊的身影匆匆溜走了，剩下的，只有快樂相伴。你們總是在我想哭的的時(shí)候出現(xiàn)，用各種方式將我的眼淚打敗，讓快樂重回眉眼之間。雖然我們曾為一點(diǎn)小事兒爭吵，但最多不超過一個(gè)上午，歡聲笑語又重回我們之間，因?yàn)椋覀冎�，我們都一樣，一樣的重視彼此，一樣的不能失去彼此。那個(gè)時(shí)候，在我們的團(tuán)體中，我的成績不算最好，但也還不錯(cuò)。因?yàn)槿烁饔兴L吧！大家互相學(xué)習(xí)，盡自己所能去幫助別人。期末成績下來了，我們的成績集體上升，老師那贊許的目光溫暖我們每個(gè)人的心田，我們相視一笑，如此默契。
雨中有我們奔跑的身影，陽光下，我們靠著彼此曬太陽，那些歲月，如此快樂。
如今又下著雨，卻詮釋不了我們當(dāng)初的默契，因?yàn)槟且磺�，已幻化為回憶�?/p>
如今，面對即將分別的我們。我無言亦無淚，只有閉上眼，靜靜許個(gè)愿，愿那段歲月永駐心間，愿我們有緣再相見。再一起回憶，那些年那些歲月。
初二:2381114302
范文五：讓我許個(gè)愿
春蠶沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。您不就如這春蠶嗎？您的無私奉獻(xiàn)，您的默默付出，您的格外嚴(yán)厲，讓我懂得了······
又是一次課來到，按照慣例，我和牛文斌去接您，取實(shí)驗(yàn)的儀器。
可憐巴巴的課間十分鐘快速逝去。上課的鈴聲響了，我們進(jìn)了教室。
“兩個(gè)課代表，站起來，怎么不去取化學(xué)卷？做完一張了，還有卷在我桌子上，別的班都交上去了，唯獨(dú)你班還沒發(fā)呢？這節(jié)課你倆站一節(jié)課！”化學(xué)老師瞪著眼，聲色俱厲的說。
此事過后，我的心里對你充滿了恨與怕。
化學(xué)課又一次不期而至，老師在講解不會的試題。
“哪題有疑問？”老師說。
我的卷子上有兩個(gè)鮮紅的叉，我原以為自己對了，可事實(shí)并非如此。
于是，我想您提出了這兩道題。您耐心的為我講解，直至我懂為止。這件事改變了我對你的些許看法。
倚立在窗前，想想罰站的事，是因?yàn)槲业氖韬龆鴮?dǎo)致全班同學(xué)做不上卷，這件事的確是我錯(cuò)了。
每次嚴(yán)峻的鈴聲響起，我隨著化學(xué)老師疾步走到教室，下面同學(xué)一片肅穆。周而復(fù)始的永遠(yuǎn)都是一種氛圍
我們就像小樹，如果無人修剪，我們能成形嗎？能長成一棵參天大樹嗎？
當(dāng)你批評我們時(shí)，作為中學(xué)生的我們大多都會反感的。我曾經(jīng)厭惡過您，恨過您，甚至在背后咒罵過您，現(xiàn)在想想看，后悔
有人說，您像紅燭，照亮了別人，獻(xiàn)出了自己。我要說，照亮別人的火焰永遠(yuǎn)燃燒。有人說，你像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說，鋪路的石子與青山一樣不老。
我懂得了您，我敬佩你，于是我在三尺講臺下，在我的心中埋下了一顆辛勤的種子。
我會不會在講臺上教書育人？會不會做一根蠟燭亦或是一塊鋪路的石子？我會不會變成園丁去修剪一代又一代的小樹？
吉林長春長春市第二十二中學(xué)初二:匡玉蘭
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