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八年級(jí)作文8篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
在我家的東南處,有一座高高聳立的山峰守護(hù)著大地,路人看了,也只是加幾句贊賞的語(yǔ)句,而對(duì)我來(lái)說(shuō),那座看似普通的山卻給我留下了深刻的印象。
小時(shí)候,在一次放學(xué)的時(shí)候,我和同伴偶然看到了它,我們的位置正對(duì)著山,所以山脈的曲折便毫不遮掩地暴露在我們的眼前,那天剛好又有霧,那一起一伏的山脈就如同一條威猛的龍,在云霧中飛騰著,吼叫著,那山好象正在舞動(dòng),慢慢地向我們移來(lái),以前從未注意過(guò)它的我與同伴都傻乎乎的看著。不知是什么原因,內(nèi)心的沖動(dòng)還是什么原因,我開(kāi)始苦口婆心地勸起同伴與我一起上山,“不行,萬(wàn)一迷路了怎么辦”“不會(huì)的,一會(huì)就退霧了!”心存顧忌的她最終還是與我上了山。
順著山路,我們每一步都走的小心翼翼,我突然尖叫起來(lái),“怎么了!”她見(jiàn)我嚇得不知所措。原來(lái)我在警惕之中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的野花,在云霧上格外顯眼,它的莖細(xì)細(xì)的,花瓣卻那么地飽滿(mǎn),這朵花的花瓣還沒(méi)有開(kāi),我們將她撥開(kāi),看見(jiàn)了還未伸展的花瓣,與外面的顏色根本不一樣,外面是香蕉黃,而里面卻還是發(fā)綠黃,而且還微微發(fā)硬。真是大驚小怪。一路上還見(jiàn)到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花呀草呀。十分鐘之后,我與同伴也已經(jīng)爬到了半山腰,到一個(gè)亭子里休息。天空中夕陽(yáng)從云層中探出了臉,把血紅的`光芒灑在雄奇的山峰上,剎那間,山峰變成了無(wú)數(shù)巨大的火炬,在逐漸暗淡的天空里燃燒。向下看,那條通往山頂?shù)氖逍÷,猶如一條白色的帶子圍繞。在這連綿起伏的群山之間,在風(fēng)的驅(qū)使下忽高忽低,彎彎曲曲地回旋著,尤其在云霧中。此時(shí)的山好象是一幅清新的畫(huà),一首朦朧的詩(shī),一曲悠揚(yáng)的歌,各種植物似乎在為我們跳舞。
這次的山林經(jīng)歷真是讓人回味無(wú)窮,欣賞時(shí)也帶著幾分贊美,想當(dāng)時(shí)還歷歷在目。
去年秋天,我又與當(dāng)時(shí)的那個(gè)同伴在一個(gè)星期天又去了那座山,這時(shí)的山早已是一片金色,楓樹(shù)已經(jīng)遍布了山頭,從下向上看,真像一條金地毯。我與同伴又游覽了這座山,按理說(shuō)應(yīng)該十分熟悉才對(duì),可是與那個(gè)夕陽(yáng)落山云霧圍繞的山豪不相干,我順手摘下了一片楓葉,在那金色的葉片中還透著溫馨的紅色,美麗而又溫暖,置身在其中,真是享受,我?guī)е@座山送給我的禮物,盡情呼吸著新鮮的空氣,遠(yuǎn)處不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲,好象在為我們奏響一曲大自然的歌。我看著這些當(dāng)初讓我奇怪的植物與生物,現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不陌生,我盡情地享受著這新鮮的空氣。
這山不僅美麗而溫馨,還留藏著我的一段回憶!
八年級(jí)作文 篇2
階梯?漫長(zhǎng)
霓虹閃爍,階梯----我的步伐蹣跚踉蹌。
從我與空氣接觸的那一刻起,我的面前便有一個(gè)巨長(zhǎng)階梯。這階梯的梯杠有的被已被白蟻所毀;有的經(jīng)不住歲月的洗刷,已腐爛;有的被我踩壞我正小心翼翼地向上攀登,稍不注意,腳下踩空,便會(huì)摔個(gè)人仰馬翻。所以我不得不放慢腳步,一邊攀登,一邊欣賞沿途悅目怡人的風(fēng)景。
這是夢(mèng)還是無(wú)形的現(xiàn)實(shí)?
照片?記憶
燈光黯淡,照片----我的眼淚彌漫眼眶。
歲月如水,無(wú)聲地淌過(guò)我的掌心,照片將美麗的瞬間定格。不知不覺(jué)我已度過(guò)13個(gè)春秋,過(guò)去的畫(huà)面依然停留在照片中,美麗依舊?鞓(lè)是總將他們?nèi)〕,?xì)細(xì)品位,落淚傷感。
這是夢(mèng)還是永久的過(guò)去?
青春?活力
燈影變幻,青春----我的光芒、活力四射。
“青春大播種的季節(jié),是我樣揮灑汗水的季節(jié)”。在這個(gè)唯美的青春里,在這個(gè)人生最美好的時(shí)光中,我釋放著自己的能量,揮灑著汗水----擁有豐富的收獲。在陽(yáng)光下,光芒四射,活力四射。
這是夢(mèng)還是無(wú)盡的想象?舞臺(tái)?瞬間
燈火闌珊,舞臺(tái)----我的魅力光艷照人。
站在青春的舞臺(tái)上我踮起穿紅舞鞋的雙腳,輕輕的,輕輕的,旋轉(zhuǎn),細(xì)微的汗水滲出皮膚,想象自己是落入塵凡的天使,會(huì)在某個(gè)瞬間展翅飛翔,飛向那沒(méi)有天堂,沒(méi)有感情的仙宮。
這是夢(mèng)還是幼稚的遐想?
現(xiàn)在?緊張
沒(méi)有光芒,現(xiàn)在----我的心情緊張壓抑。
一本本復(fù)習(xí)資料,一道道練習(xí)題,使我沒(méi)有呼吸的空氣,放松的余地,躲藏的余地。耳邊總是老師督促的'話(huà)語(yǔ),家長(zhǎng)期盼的眼神,鄰居煩人的絮叨。營(yíng)造出緊張的學(xué)習(xí)氣憤。因?yàn)槲业呐κ抢蠋熧澷p的目光和父母驕傲的資本。
這是夢(mèng)還是乏味的眼前?
未來(lái)?陽(yáng)光
一束陽(yáng)光,未來(lái)----我的夢(mèng)想綻放花朵。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,生活輕松愉快,不再為成績(jī)擔(dān)憂(yōu),不再為自己煩惱,不再在那里,我的夢(mèng)想已結(jié)出盛夏的果實(shí)。
這是夢(mèng)還是不久的未來(lái)?
八年級(jí)作文 篇3
白雪皚皚,柏樹(shù)以被那沉雪壓的彎了,又到了新的一年,但是我并不快樂(lè),因?yàn)槲业奶炜諞](méi)有陽(yáng)光。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般的我,渴望自由,渴望理想,渴望一切的一切,在學(xué)校嚴(yán)厲的老師束縛著我的靈魂,在家里媽媽的嘮叨,叫罵已經(jīng)惹的我想要哭,誰(shuí)曾了解過(guò)我們中學(xué)生的感受,誰(shuí)曾知道我們的笑容已在無(wú)形中逝去,又有誰(shuí)曾為我們想過(guò)我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由,許許多多的人都說(shuō)中學(xué)生是幸福的,是快樂(lè)的是嗎?那么所有人都捫心自問(wèn)一句我們受的拘束難道還少嗎,我們天天上各種補(bǔ)習(xí)班,在學(xué)校還要上那么長(zhǎng)時(shí)間的課程,到了家里,語(yǔ)數(shù)外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫(xiě)字臺(tái)的中央,霸占的大部分區(qū)域,每天晚上要消化這些所謂的文學(xué)套餐就要12點(diǎn)多才可以閉上那疲憊以久的'雙目,淚水順著眼角下流,我的心都要碎了,難道這樣對(duì)我們是家長(zhǎng)是老師的愿望嗎,這就是所謂的中學(xué)生的快樂(lè),自由嗎。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),在我認(rèn)為這是壓制啊,壓制啊,這多任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很痛苦,難道只有這樣以后才有出路嗎,人們常說(shuō),小時(shí)吃苦大時(shí)甜,這句話(huà)雖可認(rèn)同,但是這樣吃苦難道沒(méi)有人覺(jué)得過(guò)分了一點(diǎn)嗎?
唉,其實(shí)我們并沒(méi)有要求太多,不是嗎,可是我們真的很累很累了,我已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)歷去說(shuō)話(huà)了,更沒(méi)有經(jīng)歷對(duì)著別人說(shuō)學(xué)習(xí)真好了,因?yàn)樗且豁?xiàng)很艱巨并很折磨人的工作,稍不注意便會(huì)分身碎骨,如果你們這些所謂的資深的教師,那些所謂的教育家,理論家,我要問(wèn)問(wèn)你們,你們口口聲聲說(shuō)的學(xué)習(xí)等于快樂(lè)與幸福就是這樣的嗎,錯(cuò),外在我們認(rèn)為,這是壓榨,壓榨,我們不是受人擺布的小丑,生下來(lái)時(shí)都擁有自由,但是這些痛苦與無(wú)奈不是你們這些大人賜予的嗎?我在家里非常聽(tīng)媽媽的話(huà),在學(xué)校也一樣聽(tīng)老師的話(huà),連我都受不了這樣的痛苦,何況那么多千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生呢。
請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由吧,好嗎,我們需要自由,需要愛(ài)啊,我們不是機(jī)器,天天一如既往按著大人的指示做這個(gè)干那個(gè),學(xué)學(xué)這個(gè),背背那個(gè),我真的忍受不了了,我的自由已經(jīng)被封閉了好久,好久,在這樣下去,我真的會(huì)想那些學(xué)生一樣的自閉證,抑郁證的,甚至自殺,我親眼目睹過(guò)我的同學(xué)手上那道長(zhǎng)長(zhǎng)的巴痕,很痛的,但是她為了自由這么做了,還有一個(gè)和我很要好的同學(xué)曾經(jīng)為了讓自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)喝敵敵畏,型號(hào)搶救及時(shí),難道這就是大人們所謂的幼稚嗎,難道我們這樣做沒(méi)有理由嗎?當(dāng)然有,自從上了中學(xué)以來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有笑過(guò),可以說(shuō)一次也沒(méi)有,但是必須要裝出來(lái),因?yàn)樽约翰恍?huì)被媽媽罵著說(shuō)我哭喪。給我自由吧!
八年級(jí)作文 篇4
柳樹(shù)是平時(shí)常見(jiàn)的樹(shù)木,它樹(shù)姿優(yōu)美,是觀(guān)賞和綠化的好樹(shù)木。
春天是柳樹(shù)發(fā)芽的季節(jié)。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽來(lái)。柳條長(zhǎng)得很長(zhǎng),可以垂到湖面上,像是柳姑娘在洗頭發(fā)上的灰塵。微風(fēng)吹過(guò)枝條輕輕地?fù)u晃著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)舞蹈家正表演著優(yōu)美的舞姿。
盛夏,柳樹(shù)的'樹(shù)冠枝繁葉茂,上千個(gè)柳葉合到一塊像一把綠色的遮陰傘為人們遮陰。一陣大風(fēng)吹來(lái),把柳葉吹了下來(lái),柳葉落到湖里像一條條小船在慢慢行駛。
柳樹(shù)長(zhǎng)得特別快,只要一發(fā)芽就會(huì)迅速得長(zhǎng)。這讓我想起了一句詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)之所以長(zhǎng)得快主要?dú)w功于二月的春風(fēng)。柳樹(shù)的生命力也特別強(qiáng)。只要你把柳樹(shù)栽到屋后、湖邊、田頭它都可以自己生長(zhǎng),不用你操心。
柳樹(shù)的用途很廣。夏天柳樹(shù)可以遮陰觀(guān)賞,枝條能編成結(jié)實(shí)的籮筐。樹(shù)干可以做成光滑的家具,別看它樹(shù)干不大,但是樹(shù)干很硬。用柳樹(shù)干做成的家具不僅硬,而且不易翹裂變形。
多種柳樹(shù)可以?xún)艋諝猓瑑H全國(guó)就有柳樹(shù)幾百億株,所以多種柳樹(shù)是有好處的!
八年級(jí)作文 篇5
夏天的清晨是一個(gè)令人感到十分涼爽且生機(jī)勃勃的時(shí)間,尤其是雨后的清晨,呼吸著新鮮的空氣,伴隨小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,讓人不禁精神一振,感到分外清爽,渾身的煩惱便全都煙消云散,變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。
而此時(shí)的我,卻恰恰相反。
放暑假了嘛!我的懶毛病又上身了,早上睡個(gè)大大的懶覺(jué)是我最大的嗜好?蓩寢寘s用“早上空氣新鮮且十分涼快,應(yīng)多出去跑跑步,鍛煉鍛煉身體”這種我自認(rèn)為很荒謬的理由,將我從床上拎起來(lái)。我可憐巴巴的望著媽媽?zhuān)耗懿荒茏屛以偎粫?huì)兒?媽媽卻用堅(jiān)定的眼神告訴我:沒(méi)得商量!無(wú)奈,我只好揉了揉惺忪的'睡眼,艱難地離開(kāi)了我心愛(ài)的床,無(wú)精打采的跟著媽媽后面跑。
媽媽帶著我來(lái)到區(qū)政府前面的生態(tài)園,那里樹(shù)木眾多,是一個(gè)天然的氧吧。我們跑了一圈,正巧,媽媽碰到了她的一個(gè)同事,便一起談起心來(lái),忽略了一旁的我。無(wú)事可干,我便向四處張望,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么有趣的事,F(xiàn)在時(shí)間還很早,公園里的人并不多。我不禁內(nèi)心嘀咕,真是的,一大早把我叫起來(lái)干嘛?不讓人好好睡覺(jué),卻在這里“浪廢”時(shí)間。冷不丁瞥見(jiàn)一旁有一個(gè)清潔工正一絲不茍地打掃落葉,因?yàn)闊o(wú)聊,我便細(xì)細(xì)端詳起這位衣著樸素的清潔工:她一身標(biāo)志性的綠色工作服,看得出工作服雖破舊卻很干凈,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗珠;雖然看著年齡偏大,但干起活來(lái)毫不含糊,好像渾身上下有使不完的勁,不一會(huì)兒功夫,那片地便被掃的一塵不染。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)清潔工,喚前面那個(gè)清潔工:“張姐,休息一下吧,你都掃好幾條街了,沒(méi)有個(gè)兩三小時(shí)是掃不完的……”
我感到有些驚訝,板著指頭算算那張姐得多早就起床呀!四點(diǎn)、五點(diǎn)……我不禁陷入了沉思,一個(gè)普通卻不平凡的清潔工,為了讓更多的人擁有一個(gè)干凈舒心的環(huán)境而起得佷早去努力工作,而我,一個(gè)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)社會(huì)的中學(xué)生卻天天只想著能多睡一會(huì)而忘記了本身的職責(zé)……
那一刻,我為“張姐”的勤奮盡職精神二感佩,也為自己的懶惰思想而羞愧。我要改變我自己,一回到家,我便拿起筆,開(kāi)始制定起我的暑假計(jì)劃……
是那一刻,讓我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
八年級(jí)作文 篇6
烈士陵園掃墓儀式開(kāi)始了。
此時(shí),太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球,向大地噴出紅艷艷的光芒,使那一片嫩綠的草好像燒起了一片火苗兒?墒,我們像一座銅像,巍然不動(dòng)。
是的,在他們面前,我們一改以往的嬉皮笑臉。對(duì)著他們,我們樂(lè)不起來(lái),開(kāi)心不起來(lái)。那些烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)人民毫不猶豫用胸膛堵住槍口,用身體擋住銳利的刀尖,用血染紅了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,而今天,在這鮮血鑄就的圣壇前,我們的心也漸漸平靜了下來(lái)。
少先隊(duì)發(fā)言人走到臺(tái)前演講。她的一字一句都深深地刻在我的心墻上,是很大很痛的一塊烙印。我用手摸摸自己的'胸膛,熱血和鮮活的心跳聲交織在一起,這就是生命,同樣普通,同樣寶貴,但有一樣?xùn)|西占去了這些烈士們的心房,甚至為了這樣?xùn)|西他們?cè)敢飧冻鰻奚拇鷥r(jià)。
默哀。我低下頭,不知是什么東西熱熱的,晶瑩的,在我的眼眶里……
我抬起頭,那豐碑高聳入云,挺立在重重的云霧上,就像一個(gè)巍峨挺拔的巨人。此時(shí),我腦子里除了充斥著對(duì)他們英勇的敬佩,還有一種思緒:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。為了不辜負(fù)戰(zhàn)士們的生命,為了對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。我一定要發(fā)奮讀書(shū),成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,雖然我不像烈士們熱血澎湃,保家衛(wèi)國(guó),但我與他們一樣都是愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這個(gè)民族的。
環(huán)豐碑一圈時(shí),我的決心更堅(jiān)定了,像燒了把熊熊大火難以撲滅。烈士們,你們安息吧,感謝你們用自己最重要的東西換來(lái)今天。也許你們不知道我是誰(shuí),但是你們一定能感受到我身上與你們同樣的氣息。
活動(dòng)快結(jié)束了,我又一次將目光定格在豐碑上,我看到了,那血沃的泥土烘托出的那美麗的花兒,是你們的微笑;清風(fēng)徐徐,是你們的回答……
一分鐘的沉默,一頁(yè)半的文字難以表達(dá)我的懷念與心聲,但在往后的歲月里,我會(huì)用我的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的言語(yǔ),將我的心聲滲透于生活之中。
八年級(jí)作文 篇7
刺蓬結(jié)著蛛網(wǎng),干渴地伸向空中,顫栗著想掙脫蔓延的荒涼。雜草纏著亂石,赤裸裸地埋怨命運(yùn)的折磨?v橫的小路,交錯(cuò)于峰頂谷底,像斷弦的琴,一切歡快鮮活隨歲月風(fēng)干。這是荒原,疲憊、悲憤的荒原,了無(wú)生機(jī)的荒原。
哀怨的流云,踱著無(wú)力的碎步,心痛地閉上雙眸;滋潤(rùn)的的星雨,按捺不住隱隱的創(chuàng)痛,消逝在貧瘠的薄土;期望的紅日,面對(duì)荒蕪,悄悄哭腫雙眼。只有百折不撓的風(fēng)兒,仍在不甘寂寞地向著遠(yuǎn)方吟唱。
踏著流云的哀怨,踏著流星的隱痛,踏著紅日的酸楚,我們扛著鐵鎬走來(lái),滿(mǎn)載期望而來(lái),堅(jiān)定的步伐踏破鐵鞋過(guò)荒原的逶迤喧囂,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
熱血涌濕荒原,汗水灑遍荒原,堅(jiān)定的信念回響荒原。荒原的風(fēng)吹拂著,一掃沉郁;脑⑽⒌匦α耍杪涑劣羟甑臏I滴笑了。淡淡的笑意中,隱隱可聞?dòng)夯ê妥显朴⒌那逑,春的?wèn)訊鼓舞著荒原,靜靜期待綠陰的裝扮。
只是,記憶深處的一叢叢頑石不甘心失去昔日的天堂。它們一個(gè)個(gè)圓睜怒目、袒胸露腹地傲然佇立,頑固地企圖用狂怒的恐嚇、愚昧的信頑抗,企圖構(gòu)筑起庇護(hù)的防線(xiàn),守這片士土地。但是,我們青春的資本、勤奮的'保障、科技的驕傲蘸著血汗在鐵鎬飛舞上飛舞。鐵鎬,這勝利的象征,以不可搖撼的力量,堅(jiān)定我們的信念,搖撼頑石的根椐地。在烈日下,旋著一道道光弧,像閃電剖開(kāi)云層的堅(jiān)決,像月光穿透烏云的艱辛,更像利箭飛向獵物的必勝。這是美在戰(zhàn)斗。
碎了,頑石的夢(mèng);醒了,睡的春。
春,滿(mǎn)懷愛(ài)意的春,伸了溫馨手臂。
揣著翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它們根于深土,盡情復(fù)蘇夢(mèng)里翠綠的圖畫(huà)。于是,我們培土、澆灌、修枝,讓幼苗在初墾的原野上由地呼吸、憧憬、爭(zhēng)!這是實(shí)的生命在盤(pán)桓。
仲夏月明,深秋甘露,護(hù)著希冀的芽?jī),期待著?lái)年的鶯唱夕陽(yáng),山籠云煙。當(dāng)然,暴風(fēng)雨會(huì)不期而至,但幼弱不禁風(fēng)的生命會(huì)在狂風(fēng)中茁壯,會(huì)在愛(ài)的懷抱中亮出生命的色彩……
在晨風(fēng)的搖籃里,綠陰的希望在被開(kāi)墾的土地上盤(pán)旋……像繁星像云霞必勝的信念鋪展在未來(lái)的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了,盡管頑劣磨平了雙肩,盡管寒冷雕琢了容顏,盡管歲月流逝了青春,但我們?nèi)匀皇切老埠托腋5。在被臂力和智慧開(kāi)拓的曠野和山谷上,我們掌上盛開(kāi)的朵朵繭花,也正搖曳著真實(shí)的生命。
其實(shí),沒(méi)有凝固的生命,沒(méi)有亙古的荒原,只有滿(mǎn)腔熱忱執(zhí)著的澆灌,任何的消沉都會(huì)綻放出瑰麗的神奇。在沒(méi)有色彩的地方創(chuàng)造聲音,在沒(méi)有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。即使是了無(wú)生機(jī)的荒原,頑石也會(huì)在陽(yáng)光和樹(shù)影間微笑。
拓荒者播種希望,在空曠的原野綿延傳唱。
八年級(jí)作文 篇8
隨著地球科學(xué)技術(shù)瞬息萬(wàn)變的發(fā)展,將來(lái)會(huì)發(fā)展成什么樣,我們無(wú)法預(yù)知。假如我會(huì)克隆,我該克隆些什么呢?克隆用之不盡的金錢(qián)?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生機(jī)勃勃的小動(dòng)物?我想都不是,我要克隆一件既能有利于人類(lèi)又是不可再生的物體,嗯——我覺(jué)得它就是我們賴(lài)以生存的地球。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境。但地球在璀璨的宇宙中,只是一個(gè)“小弟弟”。它的半徑只有6300多公里,地球的表面積是5.1億平方公里,而人類(lèi)活動(dòng)的陸地大約只占其中的五分之一。而它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。但地球上的'某些資源是可以不斷再生的,就像人類(lèi)所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。可是因?yàn)槿祟?lèi)的破壞,這些資源已經(jīng)減少許多。而科學(xué)家證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),都沒(méi)有像地球這樣:有冷熱宜人的氣溫變化,有美妙的大氣層,氧的含量恰到好處,一年四季的交替變化,旋轉(zhuǎn)速度剛好合適,有穩(wěn)定力,可以千秋萬(wàn)世,為人類(lèi)服務(wù)的星球了。所以我要幫地球克隆一個(gè)“雙胞胎弟弟”。
當(dāng)我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后,就會(huì)克隆出兩個(gè)地球,我們就可以讓一部分人搬到另一個(gè)“地球”上去住,這樣現(xiàn)在這個(gè)地球就不會(huì)有那么重的負(fù)擔(dān)了,也不會(huì)有那么多的地方缺水,也沒(méi)有地方少糧食,我們的活動(dòng)范圍就會(huì)擴(kuò)大許多,而且也不會(huì)有那么多的地方因?yàn)闋?zhēng)領(lǐng)土地而打仗,而更重要的是,資源多了,人少了,這樣保護(hù)起來(lái)也容易多了?蛇@樣做,也不是一個(gè)完美的辦法。就算我們克隆出了地球,這個(gè)地球應(yīng)該放在宇宙的哪個(gè)地方呢?我們又怎么上去呢?所以我們現(xiàn)在要做的是一邊保護(hù)一邊研究。
在研究出如何克隆地球以前,我們必須先保護(hù)它,要不然我們克隆出的地球也只是殘缺的,所以我希望大家記。骸暗亓χ镉写髷(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足。”讓我們用自己的力量保護(hù)地球吧!
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