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    初二的我作文

    時間:2024-09-19 17:50:07 初二作文 我要投稿

    初二的我作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初二的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初二的我作文

    初二的我作文1

      校園生活給我們帶來了無限快樂。每個人都有自己理想的學校,或許現(xiàn)實中是存在的,或許幾百年后會出現(xiàn),或許……我理想的學校和現(xiàn)實中的學校并不一樣。

      我理想的學校,它屹立在一片美麗的海上。教室寬敞舒服,每個人都有自己專屬的位置,同學們上課時不需要拿任何東西,因為手臂上的智能芯片自動顯示出來。上課時,若有同學走神、開小差,智能芯片會對同學做出相應的'懲罰。當然,給我們上課的還是人類教師,機器人是代替不了的。

      我理想的學校里,有一個很大的體育館,里面的有各種各樣的體育項目,多得你想不到。進入體育館,帶上一個發(fā)出淡淡的藍光的手環(huán),只要輸入某個體育項目,一分鐘之內(nèi)一定會把你帶到相應的場地。體育館內(nèi)有休息室(是一間一間的),里面有茶點、書等提供給同學們。

      我理想的學校里,同學們吃飯的地方是在海下的海底餐廳,邊美食邊觀看海底生物。在海底餐廳里吃的自助餐,食物會不停的提供,只需要交十塊錢。而且這里的美食堪稱“天下第一美食”,由世界各地的大廚們做的哦!

      我理想的學校里,有一片美麗的公園,公園里有桃花林、櫻花林、小湖……同學們可以在公園里野餐,和同學聊天;我理想的學校里,宿舍也在海底。一個宿舍相當于一個教室,一共住四位同學,浴室、陽臺、書柜……應有盡有。

      這就是我理想的學校,它或許存在,或許不存在,這也許是我的幻想,但是,幾百年后,幾千年后,它可能會出現(xiàn)�,F(xiàn)在的學校,也很好,同學們團結、和睦相處,校園生活過得很快樂。

    初二的我作文2

      我叫劉嘉楦,是一個九歲的男孩子。是北附體育中心小學二年級13班的一名小學生。我的個子高高的,身體也壯壯的,很多叔叔阿姨常常問我是不是讀四年級了?讓我既高興又有些不好意思呢?不過一想到媽媽說個子太矮,并不是一件好事情,我就覺得沒有那么不好意思了。

      我長著一個圓圓的大腦袋,腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。告訴你們一個小秘密吧,其實,我并不愛洗頭發(fā),每次洗頭發(fā),總要媽媽提醒催促。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改了很多。因為講衛(wèi)生,才會身體健康。

      我還長著一個圓圓的.臉蛋,圓圓的臉蛋上有一雙明亮有神的眼睛。每當想問題的時候,我的眼睛就會一閃一閃地,媽媽說像小星星。我的眉毛彎彎地,我覺得像兩彎月牙兒。爸爸笑我道:“嘉楦,你的臉還真夠‘遼闊’的,居然同時住著月亮和星星�!蔽业谋亲尤馊獾兀墒沁@么肉的鼻子絲毫不影響它的靈敏度,每次爸爸媽媽做好吃的,我老遠都能聞到。

      鼻子下面是我的小嘴,嘴的作用可就大了�?梢云穱L美食,還可以讀書,說話、講故事。我很滿意我的五官,因為盡管他們不夠完美,但是組合在一起,就是獨一無二的我了。媽媽說這個世界上,每個人都是獨一無二的。所以我們都要很努力地做自己,不要給自己留下遺憾。

      我的性格很好,媽媽說我是君子,盡管我并不知道君子是什么,但是我知道亂發(fā)脾氣是不對的。我喜歡有計劃地去做事,我喜歡看書,喜歡滑冰、喜歡看新聞,還喜歡到處走走,觀察好玩的事情。

      這,就是我。聽了我的介紹,你們會喜歡我嗎?

    初二的我作文3

      我的青春

      青春是我酸甜苦辣的歲月,在青春年華的我,對四周的事物充滿好奇心,其中,我經(jīng)歷煩雜的課業(yè)壓力、和朋友度過歡樂時光,戰(zhàn)戰(zhàn)競競地面對嚴格的老師,都使我擁有多采多姿的青春歲月。正步入青春時期的我,每天既開心又小心翼翼的度過這美好的歲月。

      我的青春,當然少不了一點戀愛的滋味,記得那些日子,每一天上學心中都有一種奇妙的感覺,你那可愛的身影不斷的浮現(xiàn)在我的心,當你對我露出微笑,那一刻,充滿幸福的'感覺,一整天,我的心情簡直沖上云霄,徜徉在那柔軟且輕飄飄的云朵上,好開心。你給我的巧克力吃起來感到特別的甜,散發(fā)的克力香是獨一無二 的濃;你給我的橙子汁喝起來感到特吃的清涼解渴,有種筆墨無法形容的美味,就在當你和我告白的那一?x那,我的心,“噗通噗通”地跳得很快,臉頰紅像蘋果似的,分班以后,你離我而去,但至今,不論你是否還喜歡我,我會永遠記得你,我的初戀。

      青春時期的六年級,我們班級個個同學都組成狗仔隊,天天都有人鬧緋聞,無論是寫情書、送禮物....,告白方式都與眾不同,每天,我就在這狗仔班級中 度過。在我們的班級中,想逍遙自在,無憂無慮的過日子比登天還難,健忘的我,有時會被老師的無情愛心小手給打下去,這也是我青春期煩惱之一,每天在水深,熱中過日子,我很渴望能回到四年級時、每天只要享受愛情的樂趣。

      我希望能把握青春盡情玩耍,使青春是最甜蜜的果汁,最悅正的樂章,我們別畏懼青春的煩惱,把它拋到九霄云外,讓我們有個最美好,難忘的快樂青春歲月吧!

    初二的我作文4

      校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷,見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實……

      多元文化藝術節(jié)是我校的特色之一。在活動期間,同學們心奮不已,早早與老師謀劃起來了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還彌漫著一股來自多個國家的新氣息,使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義,它不僅讓我們了解了各個國家的文化習俗等,而且也借此來鍛煉我們實踐的能力和激發(fā)我們對不同文化濃厚的興趣。

      你瞧,每個班級的`墻壁上都已貼有關于異國的圖片和相關知識:印度的佛教、法國建筑、從樓底向上看,墻壁滿是色彩,吸引著同學們的眼球,使他們停下了腳步,留下來慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學校的一道亮麗的風景線,成為一種特色。

      這一屆的多元文化藝術節(jié)是與合唱節(jié)的結合,我班同學集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢見》。我們從對歌詞的不理解而笑到刻苦練習這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時間�?�,音樂課上,我們在音樂老師的指導下,我們排好了隊形,幫我們設計好了動作。還精心準備了一場引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無不透露出印度的風俗氣息。“阿kei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習,功夫不負有心人,最后我們在舞臺上一展歌喉,并取得了年紀組一等獎的好成績。

      不僅我們班的表演精彩,同學老師精心準備,其他班級的也很不賴。那天,動聽的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美好的一天,都期待下一次活動的展開。

      多元文化藝術節(jié)——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見證著我們的精彩點滴……

    初二的我作文5

      “你怎么不寫作業(yè),天天不寫作業(yè),要不要被開除?”辦公室里一陣陣叫罵聲,是我班主任紅著臉,語氣不均勻,表情嚴肅,裸罵的人是我。經(jīng)過三十分鐘的批判,同學們都走了,只剩下凌亂的座位和珍珠般的垃圾。想到剛才的場景,我就不能拿著掃帚不小心打掃干凈。掃完之后,我收起掃帚,拿起書包,走出門外,賊溜溜地看著辦公室。老師還認真瀏覽了我同學做的卷子。36計劃,——是上策,溜走!我輕輕動了動,一步一步走出教學樓。出了教學樓,我坐在面對校門的臺階上,小心翼翼的放下書包,低著頭打坐。我想和同學一樣,得到老師的表揚和肯定。我一直用石頭在臺階上寫我的名字。我把頭埋在衣服里,我想逃離他們。我背著書包,昂著頭。我被空中的景象震驚了。一根葡萄藤緊緊圍繞著電線,幾根葡萄藤甚至結出燦爛的果實。每一棵葡萄藤都以不同的方式表現(xiàn)出它的可愛,每一棵葡萄藤都更有朝氣,更富有活力。我站在一串藤蔓下,久久凝視著它們,仿佛看到了它們的未來。我眨了眨眼睛,感覺像做夢一樣。在陽光為伴,風雨為友,電線為親的地方發(fā)芽、生根、結果。正在緊緊拯救我左手的史東,不知不覺倒在了地上。我木訥地看著這條美麗的風景線,感嘆著�!凹词故瞧胀ǖ奶俾材茉谌绱藧毫拥沫h(huán)境中生長。我憑什么不努力學習!”我暗暗后悔,握緊拳頭,徑直向辦公室走去。不知道老師后來怎么說,我腦海里記得的'是一棵棵艷麗的藤蔓。在接下來的日子里,我努力學習。我以藤蔓為榜樣,所以我學習了他們面對困難的精神。我能應付風吹雨打,成績大幅度提高�?吹教俾哪且凰查g我很后悔,但能再看到它我會很驕傲。我希望你們都能努力學習

    初二的我作文6

      又是新的一年,新的心境,新的學期,新的一切。

      如今寒風呼嘯的日子已經(jīng)度過,氣溫回升,春暖花開。甜美的迎春花香在空氣中散發(fā),芬芳了每個人的心扉。

      這城市,這街道,這校園,這里的每一個角落都是全新的。每個人的臉上都溢滿了喜悅,這里面包含了很多很多。有和家人團聚的喜悅,有對新一年的期盼。每個人都是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的。

      重回校園,我不由感嘆,新的一年就是新的開端。一切再度起航,忘記上一年的煩惱,滿懷期待的'迎接新學期。上學期我沒有取得讓人嘆服的佳績,那么這學期我要彌補這一遺憾。信心是成功的根本,要成功,首先要對自己有信心,讓自己變得自信起來。那么成功的幾率就提高了不少�?墒�,如果你連自己都不相信自己,那你還怎么指望成功呢?我知道,現(xiàn)在的努力是為以后的成功做鋪墊。

      新學期的旅程已經(jīng)開啟,我整理好行囊,踏上旅途,腳步從不曾停歇,對未來的每一天都充滿了美好的期望。

      我們都是意氣風發(fā)的少年,前方是美好的明天!只要我們滿懷自信的走下去,就一定會有一番作為!如果你是一只雄鷹,那你就該搏擊長空,翱翔天際,又何必縮在在金絲籠里做一只怯弱的幼雛;如果你是一只雄獅,那你就該站在高峰,俯瞰眾生,又何必蜷在角落做一只乖順的寵物。所以,加油吧!少年!

      今年春天,我很自信!

    初二的我作文7

      卸下昨日稚氣妝容,換上出征戎裝,向人生第一個戰(zhàn)場邁去�!}記

      仿佛昨日才踏進初中校門,如今,我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年,我們班會變得更加團結;曾經(jīng)那個我,散漫,我希望現(xiàn)在我會是個努力我。

      我不是個內(nèi)向乖乖女,但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中時候,曾一度被同學們認為有自閉癥,一年下來,我很快樂,大家都很友好,我覺得我們班就像一個大家庭。

      我不是個刻苦好學生,但對于現(xiàn)在我會更加努力。依稀記得剛進初中時候,曾對未來充滿了美好希冀,曾告訴自己要很努力,但一次次失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕�。一年下來,我又真正付出過多少。現(xiàn)在,我會重拾最初信心,更努力,更用心。不知道我以后會是怎樣,但我還是相信盡力了就不會對不起自己。

      我不是個多才佼佼者,但對于今后我會盡量彌補。依稀記得剛進初中時候,身邊同學不是體育健將,就是藝術天才。運動會上,有他們英姿;舞臺上有他們悠揚琴聲,優(yōu)美歌聲。而我,除了做手工,什么才藝也沒有,一年下來,沒有為班級贏得過什么榮譽。不知道以后生活是否會依然那么平淡,但我還是會盡量去彌補,豐富我生活并為班級盡點綿薄之力。

      盡管昨日有多么不好,我相信那只是黎明前黑暗,如今,第一縷陽光已打破了黑暗,為我照亮了前方征程,我相信,一切都會好起來。

      我要上初二了,我會更自信,更努力,以自己最燦爛笑容伴著最燦爛陽光走向我最燦爛明天。

    初二的我作文8

      “我不想,我不想,我不想長大……”當這首歌縈繞耳畔時,我與同齡人一樣,不想長大。但每當想到那件事時,眼前便會浮現(xiàn)出著四個字:我長大了!

      那天,窩在房間里正饒有興致的玩著電腦,門外,母親慈祥的聲音傳入耳中:“乖!快十點了,出來洗腳睡覺啦!”但我卻非常不耐煩的應著:“哎呀!還那么早,明天又不用讀書,玩久一點又怎樣?”本以為母親會會繼續(xù)嘮叨,但事實卻沒有。

      沒有最好呢!我心想。便繼續(xù)玩著電腦。門外時不時傳來腳步聲,水流聲以及盤子碰觸桌子的的聲音。由于電腦的吸引,我依舊專心玩我的電腦。

      當時針指向十二的時候,我伸了個懶腰,打了個哈欠,拖著承重的腳步來到了客廳。

      客廳里的燈還是很亮的,但電視卻是關著的。桌上放著一盤水果,沙發(fā)上,母親正用一只手托著睡覺。

      我看著這一副“畫”,久久未動。正當我準備走過去時,母親猛地一醒,望了下手表。當看見我是時,“出來啦!餓了么?過來吃些水果,媽給你洗腳,等會給你做宵夜�!蔽覜]說話,任由母親把我拉到沙發(fā)坐下,著我才看見沙發(fā)前的一盆熱水。熱氣正往上躥,猶如我的'心跳。

      “來,吃水果!”母親遞給我一盤水果,她蹲下來,我沒說話,但不知從何而來的一滴水落入了熱水中。母親并未察覺。我望著母親那幾根白頭發(fā),用嘶啞的聲音說道:“媽!我來給您洗腳!”

      那一刻,我看到了母親欣慰的笑容;那一刻,我終于明白了母親的頭發(fā)是因為我而變白的;那一刻,我知道了母親為我日夜操勞的艱辛;那一刻,我無比的開心。

      我長大了!

    初二的我作文9

      我很敬佩我爸爸,因為他有責任感、堅強、有毅力,他一直是我學習的好榜樣。

      有一次,爸爸帶我去體育場跑步,我跑了4圈以后,呼吸越來越急促,漸漸跑不動了,可爸爸沒有說什么,只是把腳步放慢下來。跑到第6圈的時候,我實在是跑不動了,雙腿像灌了鉛似的。爸爸語重心長地對我說:“兒子,調(diào)整呼吸,擺臂有力,這個時候必須堅持下來,不能停�!蔽覍Π职终f:“可我實在跑不動了,停下來歇會兒行不行�!卑职忠荒槆烂C地對我說:“兒子,我們是男子漢,都像你這樣,這還得了?男子漢就要不怕吃苦不怕累,跑起來,堅持!”最終,我還是硬撐著堅持了下來,跑了8圈。那天,我覺得,其實并沒有那么可怕,只要一咬牙一堅持,就挺過去了。

      還有一次,因為爸爸要去看我們家的新房子,所有還沒有完成每天10000步的目標。到了晚上,爸爸要去樓下跑步,可那幾天都有霧霾,我和媽媽拉著爸爸不讓他去跑,還不停地勸他說:”霧霾太傷身體了,改天再去吧!”可爸爸不聽勸告,說:“君子一言,駟馬難追。”說完便一頭扎在霧里。頓時,我的.眼睛濕潤了。平時,我有很多當天說的話,以后就忘了,可爸爸卻……

      爸爸,是我傷心時安慰我的那個人;爸爸,是我有不會的題時細心教我的人;爸爸,是我在灰心時不停鼓勵我的人;爸爸,更是我人生起跑線中的紅旗。

    初二的我作文10

      在我看來男生和女生之間的關系是很重要的,因為不可能去評判兩者中,誰更好。也許這種關系就像是一艘船,不管是船帆還是船舵,對于船的運行都是不可缺少的一部分。作為女生來說,男生是有力的是敏捷的;作為男生呢,女生是心靈手巧的。他們各有各的好,少不了的也會有個的缺陷,俗話說“男女搭配,干活不累”,這就是所謂的互補。

      我眼中的男生魅力是他們對于理科機敏的思維�?傮w上說,男性大腦負責邏輯思維的區(qū)域比女性更發(fā)達,更活躍。而女性的抽象思維卻比男性要強,因此學習語言、背誦東西要比男生快。對像我這樣理科稍差的女生來說,理科好就引起了我的一些羨慕。上數(shù)學課時,即使我努力的聽老師講幾何題,也仍會有些許疑惑,而我們班上的某些男生,雖然看似沉默不語,但老師問的時候,不僅理解了,還找到了不同的答題思路。這也引起了我在心里的驚嘆。

      還有就是體育運動方面的熱血。下課時,你會在籃球場上看見他們揮灑汗水的時刻,每個人都很專注,他們執(zhí)著的樣子會吸引我;在賽道上,他們也能像離弦的箭一般,拼盡全力去開始爭分奪秒的賽跑;在操場上,你也能看見他們的迷人背影,還會看見足球在天空中劃過一道道美麗的`弧線。他們是熱血的男生,是陽光的男生,也是堅強的男生!

      他們不喜歡安靜的學習,而喜歡在陽光下奔跑;他們面對困難,不會選擇向別人哭訴,更不會去流淚;他們不會默默的去鼓勵自己,而是選擇激昂肆意的喊出來。從他們身上,我可以看到與女生截然不同的一面,或霸氣,或執(zhí)著,或幽默,或溫暖......

      這就是我眼中的男生魅力!

    初二的我作文11

    丁�。�

      今天你一定很傷心吧,我那樣對你,你是不是嚇到了?

      我讓你跪在門口,那樣無情,你哭得如此傷心,一定很恨我吧?

      你知道嗎,當時的我有多氣憤!

      自搬家以后,你整個人都變了,整天都和那些小孩在一起玩,我不是不讓你玩,只是,小小的你怎懂得對與錯,是與非,該與不該?

      你的幼稚園是我和爸爸媽媽精心挑選的,我們多希望你能夠有好的成長環(huán)境,讓你能健康,快樂地慢慢長大。但不管我們多么努力,總會有不完美的地方。

      你是我生命中不可或缺的一部分,我不希望你出現(xiàn)任何差錯,我不知道,如果失去你,我該如何繼續(xù)生活。

      小區(qū)的大門是個禁區(qū),外面車來車往,我和媽媽幾經(jīng)叮囑你,可幼小的你總不聽話。那一次,我去找你,把能找的地方都找遍了,依舊找不到你,你知道我有多心急嗎?原本我想:找到你后一定好好教訓你。可后來,找不到你的我急的快哭了。

      我真的好怕失去你!

      你和小朋友打架,滿臉傷痕的你哭著鼻子跑回來,那時的'我好生氣,你怎么會這么傻,和姐姐小時候一樣,被人騎在身上打,你不會還手嗎?你不是自稱是奧特曼嗎?

      我希望你能夠記住今天,記住你今天跪在門口的情景,記住我對你說過的話。

      或許,對如此弱小的你,姐姐太過于嚴厲,但你怎會明白我的良苦用心?看著你滿臉淚痕,我怎不傷心?

      也許以后,你會因此討厭我,記恨我,認為:姐姐是壞蛋!會不和我分享你在幼稚園里好玩的事,會不回答我問的問題,不和我分享好吃的東西

      可我不在乎,我不希望你和姐姐一樣,有一個黑色童年。我只要你平安,我只要你快樂。

      我不能給你優(yōu)越的生活條件,但我希望,你未來的天空,是一塵不染的蔚藍色。

      愛你的姐姐

      20xx.10.25

    初二的我作文12

      跨進初中以后,我變了

      太陽落了,有再升的時候;月兒缺了,有再圓的時候;星星暗了,有再亮的時候。而時間呢,何時會讓它回去罷了呢?

      轉眼間,我已經(jīng)是這所人才濟濟的初中里渺小的一粒沙。初中生活一點一點地磨練著我,我也從一塊圓滑的鵝卵石變得一塊有棱有角的石頭。我,變了——

      我變了,變得獨立

      從小到大,我一直是家里的月亮,但是,正因為這樣的家庭環(huán)境,養(yǎng)成了我懶惰的性格:不會操持家務,整天只顧學習,至于我的衣食起居,全是由父母來操煩。

      跨進初中以后,我決心“從零開始”。我不會只顧學習了。我利用課余時間,收拾整理房間,幫忙做家務,雖然有時會幫了個倒忙,但,至少我已經(jīng)走出兒童的時代了。

      ……

      我變了,變得不思進取

      小學時,我的.學習成績步步高升,雖然有時會因為魯莽而考砸,但總是繼續(xù)苦讀,從沒有因此感到力不從心,我一直在爭做學習的“佼佼者”,一步一步地向前攀登……

      跨入初中,我感到一股又一股的“殺氣”,使我力不從心,原本想在初中階段出類拔萃,卻被這股無形的力量打敗了。我變得不思進取了。

      ……

      走進初中,小學的懵懂無知已經(jīng)遠去,取而代之的是一種頗具理性的思考。我們已經(jīng)不再為了一朵小紅花而歡呼雀躍,為了一點小事而大呼小叫……踏入初一的一瞬間,種種童真與稚氣已被驅逐,取代的是成熟的氣息。

      跨進初中以后,我變了。

    初二的我作文13

      啊!時間過的是真快��!一轉眼初一的我已經(jīng)是一名初二的學生了。

      初二多了一科物理,但我感覺負擔沒那么重,但現(xiàn)在覺得時間過得好慢。以前一個星期過的非常快,大概作業(yè)的任務學校的事情太多了。

      我們的班主任唐老師讓我們每一個人都準備一個小本兒,把每天的計劃都寫上做完一件事兒,畫一個勾我認為那對我很有用,讓我逐漸的學會利用時間了。這樣下去我一定會變好的。

      這個學期我也有改變,不向上個學期和我那三個“好伙伴”一起出去溜達了,我也幫助他們學習。尤其是王志遠同學,每天中午我們抓緊時間吃飯,吃完飯就去找老師問不會的知識。我們也互相學習各自身上的有點,漸漸的把那些壞毛病改掉!

      上個學期的我各項都不好,總是因為上課被批評而且都會被老師叫去辦公室和我說說怎么改掉壞毛病,說的我都答應了可就是做不到。但是經(jīng)過這個假期不知道怎么有了大大的改變。就說上課我不怎么接老師話茬了,也沒有那么多小動作了,也減少了交頭接耳,更不會因為一點小事而笑的控制不住自己了。

      我是有些懶所以老師讓我多動腦,少出聲這樣才回去集中精力辦事,我犯過很多錯誤老師批評我,我知道是對我好,他希望我成為一名優(yōu)秀的`學生。

      雖然我不是最好的,但我是一個有上進心的人,我會向著我的目標前進!加油!

    初二的我作文14

      書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩;清新飄逸;書籍如夢;變化多姿。

      書是精神的糧食,是指路的明燈;書拉近了地域的距離,縮短了時間的間隔;書是我暢游千山萬水。鳥瞰古今中外;書向我打開通往知識的大門,架起通往社會的橋梁。我喜歡讀書,不僅是因為它可以豐富我的知識,更因為它可以帶給我一種不一樣的感覺。

      很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言;稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的世界,交給了我什么是真善美。什么是假丑惡。書,交給了我人生第一場課。

      現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的.小橘燈。書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

      莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品�!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!

      讀書可以使我們遠離浮躁,讀書可以使我們精神愉悅,讀書可以使我的課堂更加精彩……當然,路漫漫其修遠兮,讀書不是一時的熱血沖腦,而是需要在讀書過程中不斷修煉自己,從中真正品嘗讀書之花結出的真理之果。

    初二的我作文15

      世間萬物,最重不過母愛。人說:兒不嫌母丑,即便你承受不起,捉摸不透,也不該肆意褻瀆。

      那是爸爸要外出打工,由于放心不下我們娘倆,就把我們一起帶了去,在那兒,媽媽就用一輛破舊的自行車接我放學,起初,看見別的同學都有自己嶄新的車子,我竟抱怨了起來,現(xiàn)在想起來,不禁羞紅了臉,真是慚愧不已。

      后來,我的班主任看出了我的心思,把我找到辦公室,語重心長的說:“我看你在學校也是個乖巧,樂于助人的好孩子,可你也應該明白:你的媽媽為你付出了多少心血,她每天要忙里忙外的,還要接你放學,她已經(jīng)夠累的,你多少也應該體諒她一下呀!”雖然我最喜歡的班主任都這么說了,可我還是有些賭氣�!�

      那是一個秋天,秋雨連綿的秋天,讓人不禁感覺陣陣涼意襲來。一天早上,由于自行車壞了,我只好一個人走著去上學了。這天氣真是時好時壞,剛出門時,雖說沒有太陽,但還是晴朗的�?沙鋈艘饬系氖�,天公不作美,在半路上,一場傾盆大雨直瀉而下,頓時,我被淋成了“落湯雞”,到了學校,我冷得直打哆嗦。

      不一會兒,班主任親切的說:“你的媽媽正在校園門口等你呢!”還沒等班主任把話說完,我立馬便跑到大門口。這時,只見媽媽舉著一把雨傘,但全身幾乎濕透,唯獨媽媽的.懷里還緊緊抱著一個黑色塑料袋。媽媽和藹可親的說:“孩子,快穿上吧!不然會著涼的!”“媽媽你真好!”我熱淚盈眶,情不自禁的撲進了媽媽的懷里,瞬間,我感受到溫暖與幸福。“時候不早了,你快回去上課吧!”媽媽把袋子塞給我,轉身走了。

      望著媽媽遠去的背影,心里涌起一陣酸澀,媽媽的背影如此的高大。母愛,是天使般的呵護,溫暖我們的心田;母愛是晶瑩透亮的露珠,滋潤我們的身心。母愛是最偉大。

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