- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的八年級(jí)作文[常用7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
周敦頤有《愛(ài)蓮說(shuō)》歌頌?zāi)莻(gè)出淤泥而不染的花中君子——蓮花,而蓮花又有芙蓉花之稱(chēng),不知可有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)清水出芙蓉這句形容美人的話語(yǔ),而它的來(lái)源則剛好和這蓮花有關(guān)。神話傳說(shuō)中總會(huì)出現(xiàn)百花仙子的名號(hào),而在花的世界中肯定不止百中花,現(xiàn)在一種花還會(huì)有多個(gè)品種,但在這么多花中,我最喜歡的卻是這蓮花。
但是蓮花一般都養(yǎng)在池塘中,大片大片的,這就自然不能滿足隨時(shí)隨地都能欣賞它的愿望了,但對(duì)于我這樣一個(gè)喜歡蓮花的人來(lái)說(shuō)可謂是一個(gè)遺憾!所以當(dāng)聽(tīng)到碗蓮這個(gè)詞匯時(shí),頓時(shí)來(lái)了興致,而碗蓮,花如其名,是一種不需要多大空間的袖珍蓮花,種在家里,觀賞價(jià)值也是很高的,所以深受人們喜愛(ài),這其中當(dāng)然包括我啦!所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有這么個(gè)物什之后,我決定先在淘寶上看看,不看不知道,一看嚇一跳,淘寶上關(guān)于碗蓮的種類(lèi)可真齊全,有白蓮,看著它們亭亭玉立的開(kāi)在那小碗中,要多好看有多好看,還有并蒂蓮的種子,但花開(kāi)并蒂是難得一見(jiàn)的場(chǎng)景,也不知道是不是真的會(huì)開(kāi)出兩朵蓮花來(lái),但是出于對(duì)其的好奇,我也趕緊在淘寶上下了單,只盼著快遞快遞快點(diǎn)到,而從沒(méi)有種碗蓮經(jīng)驗(yàn)的我而言,一邊等著快遞的到來(lái),另一邊當(dāng)然也不能閑著啊!所以我搜集經(jīng)驗(yàn),在百度上看了很多有關(guān)種碗蓮的帖子,開(kāi)始還沒(méi)接觸的時(shí)候,以為種碗蓮只要清水就可以了,然而直到看了那么多經(jīng)驗(yàn)之后,才知道只要是蓮花就是離不開(kāi)泥的,但要到合適的時(shí)機(jī)才能種泥,不然就前功盡棄了。
快遞隔了三四天就到了,接下來(lái)就是真正的種碗蓮任務(wù)了,拿著種子,最開(kāi)始的步驟是用水養(yǎng)著,慢慢等著碗蓮的芽長(zhǎng)出來(lái),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,種碗蓮也需要足夠的耐心,因?yàn)榈却锹L(zhǎng)的,很多人都吃過(guò)蓮子,它外面的'那一層深棕色的殼可不是那么好對(duì)付的,將其放置水中,慢慢的等待蓮心中的那顆嫩芽出來(lái),慢慢的大概過(guò)了一個(gè)星期左右的樣子,碗蓮的小苗終于長(zhǎng)出來(lái)了,只要長(zhǎng)出了芽,那以后的生長(zhǎng)速度可就變的快了很多了,很快便到了要往里面加泥的時(shí)候了,眾所周知,泥只有一加水,那整個(gè)盆都會(huì)變得臟兮兮的了,水還會(huì)很渾濁,這時(shí)候,鵝卵石就起到了很大的作用了,在放完泥巴之后,將已經(jīng)發(fā)芽的種子種到泥巴里,然后在壓上石頭,這樣靜置一段時(shí)間后,水就會(huì)慢慢變清澈,完成到這步,碗蓮差不多就種好了,只要按時(shí)換水,定時(shí)的施肥,還有慢慢的等待,過(guò)幾個(gè)月之后一定可以看見(jiàn)自己心心念念的荷花了
這就是我種碗蓮的經(jīng)歷。
八年級(jí)作文 篇2
人總在不停探索著什么,因?yàn)樽匀坏闹i團(tuán)實(shí)在多不勝數(shù):星辰交替,日月變換。不斷解開(kāi)謎團(tuán),然而有會(huì)新的謎團(tuán)。
遍處不解令人有種莫名的`空虛與寂寞,力圖改變卻發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力,周?chē)杂袩o(wú)數(shù)謎團(tuán)。
我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我常常胡思亂想也許馬上有人來(lái)通知我:“喂,班主任有請(qǐng)!保ㄟ好,謝天謝地,沒(méi)有成真。)人從來(lái)只能夠預(yù)測(cè),但誰(shuí)又能保證預(yù)測(cè)都是準(zhǔn)確的呢?孔明老先生不是也算失了街亭么?
謎團(tuán)是世界的原形,世界根本就是無(wú)數(shù)謎團(tuán)組成的,是一團(tuán)亂麻,抽絲剝繭到最后卻是一個(gè)無(wú)頭的線圈,掙不斷,扯不脫。
世界是謎團(tuán)的載體,世界存在,謎團(tuán)就不斷被解開(kāi)又不斷生成,無(wú)論什么年代,世界總會(huì)有謎團(tuán),人永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝自然。
冗雜的一切交錯(cuò)相融,分得清又分不清。終歸世界就是一片濃霧,無(wú)形無(wú)影又清晰明了,無(wú)比虛幻。
為什么上帝要?jiǎng)?chuàng)造如此多的謎團(tuán)?
也許上帝也不知道。
世界,宇宙,這一切,都是一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎團(tuán)!
八年級(jí)作文 篇3
簡(jiǎn)直沒(méi)辦法找出比下雨更糟糕的天氣了,淫雨,淫雨,淫雨,絕對(duì)的淫雨霏霏。
前后左右迷漫著無(wú)形的潮濕,灰暗灰暗的水汽壓下來(lái),似乎一切紅的花,綠的'葉,鮮艷的瓦片都要染了這灰色?油萏幏e滿夾雜了落葉的水,少了本質(zhì)的清澈,便也找不出褒義詞去修辭了。水汽繼續(xù)著他那自私的攻勢(shì),任何一處旮旯,無(wú)論是長(zhǎng)滿了野花的墻角還是窗戶屋檐,凡是暴露出絲毫的不妥協(xié),便要被他侵染。甩也甩不掉,也罷,甩掉了,不到眨眼的功夫,便又要纏身,反而不如縱容他,哪怕是無(wú)可奈何的。
水幕隔開(kāi)了一切與外界的聯(lián)系,沒(méi)有一個(gè)電話打來(lái),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)找,游戲少了最基本的條件。只好無(wú)端的躺在床上,無(wú)端的坐在桌前。拿起書(shū),卻怎么也讀不出文采,打開(kāi)電腦,兩眼卻迷離起來(lái)。正如醒來(lái)了卻不知道路在哪里。一切可做的事情做到半截腰,卻找不出任何動(dòng)力或是理由做下去。四周的事物仿佛都沒(méi)有了內(nèi)涵。就像一本書(shū)的封面十分出彩,翻開(kāi)書(shū)卻是空白頁(yè)。忽然發(fā)現(xiàn),自己生活的空間也不過(guò)爾爾。
一顆渴望獵奇,發(fā)現(xiàn)未知的不安分的少年心就這樣壓抑在了一個(gè)水蒸氣比例嚴(yán)重失調(diào)的昏暗小屋里。
八年級(jí)作文 篇4
人的一生十分的短暫,幾十年的光陰,猶如一瞬間,所以幸福在人生中扮演著很重要的角色,雖然人生的道路很坎坷,但你只要走過(guò)曲折的小路,就能看到通向幸福的大門(mén)。
幸福就這樣的平凡。小時(shí)候,因?yàn)榧依镩_(kāi)了一家飯館所以爸媽很少管我,都是住在隔壁的爺爺奶奶來(lái)管我,因?yàn)闋敔斈棠淘谫u(mài)布,所以有的時(shí)候他們?cè)谫u(mài)布時(shí),我就會(huì)嚎啕大哭,這時(shí),爺爺就會(huì)走過(guò)來(lái)給我唱川劇。我便會(huì)安安靜靜的.望著爺爺?shù)哪槨P腋,就這樣平凡。
幸福,就這樣平凡,后來(lái)在我4歲時(shí),我的爺爺?shù)昧烁哐獕,再也不能唱川劇給我聽(tīng)了,就連說(shuō)話有時(shí)都說(shuō)不清了。每次我哭了,奶奶便走過(guò)來(lái)給我講故事,背我去看鴨子。因?yàn)槲覐男【蜕钤诮稚希晕覍?duì)鴨子即怕有愛(ài),每次,我一哭,奶奶就說(shuō):“雯雯,不哭了,走,我們?nèi)タ带喿,好不好!”就這樣,我就不哭了。幸福,就這樣平凡。
幸福有時(shí)就是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)就是一句話,有時(shí)來(lái)之不易,有時(shí)也是很平凡,很簡(jiǎn)單。但只要把握住幸福,就會(huì)得到更多的幸福。幸福,在我看來(lái)就是平凡的。
八年級(jí)作文 篇5
愛(ài),如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田。
愛(ài),如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。
愛(ài),有關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、敬愛(ài)等等。爸爸、媽媽對(duì)我們的愛(ài);老師、同學(xué)對(duì)我們的愛(ài),都是最甜蜜的愛(ài)。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛(ài),也非常迷人。愛(ài)有很多很多,但需要你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
今天,我就體會(huì)到了那份小小的、暖暖的愛(ài)。它泌人心脾,溫暖著你,感動(dòng)著我。
放學(xué)了,我們?nèi)鐨w巢的鳥(niǎo)兒,興奮而又急切。但天公卻不作美,拉下了黑色的大幕布,沉沉的雷聲如悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手,肩并肩,快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色,不由地加快了腳步。狂風(fēng)卷著落葉,樹(shù)枝“吱呀呀,吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道:“快走,要下雨了,你家還有好大一段路呢!蔽覀兦椴蛔越嘏芰似饋(lái)。
咦,同學(xué)為什么停下了腳步,我不禁感到奇怪。順著她的目光,我看到在一個(gè)墻角,蹲著一個(gè)年老的乞丐。他滿臉污垢,頭發(fā)如凌亂的草堆,不知多久沒(méi)有梳理了,粘滿了樹(shù)葉、紙片。衣服骯臟不堪,東一縷西一條,還用一根手指粗的布繩扎在腰上,防止衣服散開(kāi)。他光著腳,腳上布滿污泥,似乎還有傷口,隱隱透著血污,看起來(lái)狼狽不堪。同學(xué)的'目光越來(lái)越透著關(guān)愛(ài),眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說(shuō):“你瞧,他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些,天就要下雨了,老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說(shuō),我們是不是該幫幫他呢!边沒(méi)等我回答,她快速地走上前去,對(duì)那個(gè)老年乞丐說(shuō):“老爺爺,要下雨了,你快回家吧!崩夏昶蜇ぬе柦(jīng)風(fēng)霜的臉,對(duì)著她綻開(kāi)了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會(huì),把手伸入口袋,掏出了口袋里僅有的兩元錢(qián),毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了,對(duì)同學(xué)說(shuō):“那是你回家坐車(chē)的錢(qián),眼看要下雨了,你可怎么回家。俊蓖瑢W(xué)說(shuō):“沒(méi)事,我家也不遠(yuǎn),我走回去。雨下得大時(shí),我會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,找地方躲雨的。我這么聰明,這還能難得倒我!闭f(shuō)著,抬腿就向前跑,還回頭朝我揮手。
我不禁有些激動(dòng),在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r(shí),我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無(wú)法形容的喜悅。我被她對(duì)一個(gè)萍水相逢的陌生人的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。我想:我們應(yīng)該多給予別人愛(ài),才能使這世界充滿愛(ài)。今晚,我就應(yīng)該先把我的愛(ài),獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸媽媽。
愛(ài),如同遮天蔽日的樹(shù)叢,為我們抵風(fēng)擋雨。
愛(ài),如同燦爛東升的旭日,把柔和的陽(yáng)光灑向我們。
愛(ài),如同颯颯的溫風(fēng),繚繞在你的身邊,纏繞著你。
愛(ài)無(wú)須理由,它隨時(shí)恭候,只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。
八年級(jí)作文 篇6
懂你,你的眼神,你的語(yǔ)言,你的神態(tài),你的一切。
——題記
多想靠近你,告訴你,我一直都懂你。你是長(zhǎng)者,是親人,也是朋友;對(duì)你,有愛(ài),有怕,也有敬。
黑暗中,一切都靜寂無(wú)聲。除了偶爾提醒我這仍是人世的蟲(chóng)鳴,再也沒(méi)有什么能引起我鼓膜的震動(dòng)了?墒悄闳匀话察o地屹立在那里,仿佛世與你而相違,有種陶淵明“采菊東籬下,幽然見(jiàn)南山”的淡雅。但你沒(méi)有邁過(guò)那道有界限意義的門(mén)檻。你等待被發(fā)現(xiàn),然后犧牲自己,滿足他人。
就這樣,我懂得了珍惜。
珍惜與你一起的日子。珍惜與同窗一起的學(xué)習(xí)生活,相遇即是緣分。前生千百次回眸只換來(lái)今生一見(jiàn)。珍惜身世的人,事,物。有人言:“一花一世界!蔽掖穑骸耙蝗艘徽湎。”再也不為一件雞毛蒜皮的小事吵鬧不休;再也不為一個(gè)意見(jiàn)而爭(zhēng)執(zhí)得天昏地暗;再也不會(huì)因事事不順心而在別人身上撒氣。人生在世,不如意事十有八九,怎能整天去埋怨呢?珍惜眼前的一切。
光明里,你披上夜的隱身衣,與黑暗一起退場(chǎng),無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿。李商隱有言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦忝靼,到了你離開(kāi)的時(shí)候了。任勞任怨,不求回報(bào)。
看遍疾苦,你教會(huì)我感恩;周而不比,你教會(huì)了我誠(chéng)信。
看遍人間冷暖,我才明白;只有自己家里的才是自己的,別人家的都不要去羨慕,因?yàn)槲覀兗液苄腋!e人家的'金銀還抵不上自己家一顆稻草。稻草上殘留著人的體溫,金銀卻是冰冷的,是人們互相交易的工具。也正是它,教與了人們爾虞我詐。我知道,你并沒(méi)有將它看得過(guò)于重要。也正是它,教我明白了大人的艱難,辛苦。我懂得了去感恩,去回報(bào)。感恩這個(gè)世界,這個(gè)國(guó)家,這個(gè)城市,這個(gè)家——我的父母,這片養(yǎng)育我成長(zhǎng)的土地。
君子周而不比,小人比而不周。你教會(huì)了我不要去做小人的同時(shí),教給了我誠(chéng)信。內(nèi)不欺己,外不欺人。在你知道班中屢次丟了東西后,平靜地搭建了交流的平臺(tái)。我知道,你的眼中閃過(guò)的是的不可置信,燃燒著的是熊熊怒火。你不愿看監(jiān)控錄像,不愿看見(jiàn)某個(gè)熟悉的人影,在你的心中留下劃痕。
這個(gè)平臺(tái)可能不是很大,對(duì)其他人沒(méi)有特別大的影響,對(duì)我卻不一樣。我也是受害者之一,我并沒(méi)有多么生氣。我知道錢(qián)是不可能回來(lái)了。但我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。同時(shí),也教會(huì)了我寬容。得饒人處且饒人。
有誠(chéng)信存在的藍(lán)天真的很美麗。
我一直都懂你,懂你的用心,你的眉眼,你的品格。
謝謝你,我的老師。
八年級(jí)作文 篇7
不知不覺(jué),時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝;父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去;而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
在我們的人生中,永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著一個(gè)詞語(yǔ),它就是——成長(zhǎng)。
還記得,在我還很小的時(shí)候,父母總是在我耳邊念,“我家寶貝,要快快長(zhǎng)大哦!這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了!庇谑牵谖业娜松,我產(chǎn)生了第一個(gè)疑問(wèn),“成長(zhǎng)”是什么?就這樣,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),一步一腳印的走向我的.未來(lái)。
終于,我步入了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)。我一樣帶著這個(gè)疑問(wèn)尋找著它的答案。這次,爸媽并沒(méi)有和我說(shuō)那一句話,而是告訴我,“你長(zhǎng)大了,懂事了,爸爸媽媽就不用那么擔(dān)心了!庇谑,第二個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生了,“長(zhǎng)大”又是什么?
小學(xué)畢業(yè)那天,爸爸媽媽臉帶愁容地對(duì)我說(shuō):“是爸爸媽媽沒(méi)有用,沒(méi)有能力讓你和其他同學(xué)一樣上公立學(xué)校!”當(dāng)時(shí),我多想告訴他們,這不能怪他們,是我自己不爭(zhēng)氣。但我并沒(méi)有,我用沉默詮釋了這一切。
兩個(gè)月后,我步入了人生中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。(.)我還在繼續(xù)尋找著這兩個(gè)疑問(wèn)的答案。然而,這更讓我意
想不到的是,其實(shí)我早已得到了答案……
成長(zhǎng),它一路伴隨著我,它猶如我的影子,不曾與我分開(kāi),它已經(jīng)與我融為一體。
成長(zhǎng),是每一次我們受到的教訓(xùn);是每一次我們經(jīng)歷的挫折。它在提醒著我們長(zhǎng)大。
我們?cè)诮逃?xùn)中成長(zhǎng);我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng);我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng)。同時(shí),我們也在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。
看,成長(zhǎng)正一步一步地?fù)]著手向我們走來(lái)……
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-29
八年級(jí)作文05-18
八年級(jí)作文05-24
八年級(jí)作文07-19
八年級(jí)作文07-18
八年級(jí)作文07-18
八年級(jí)作文07-18
八年級(jí)作文07-19
八年級(jí)作文07-01
八年級(jí)作文07-02