初二的作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某醵淖魑�，歡迎閱讀與收藏。
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初二的作文1
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽(tīng)、好誘人。
那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過(guò)氣來(lái)，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒(méi)進(jìn)班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書(shū)包，走出了教室，獨(dú)自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無(wú)目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)�？尚膮s不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無(wú)聲無(wú)息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣……
不知過(guò)了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái)，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說(shuō)什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺(jué)得，我有很多的.“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說(shuō)，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒(méi)用，讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)，聲音卻在發(fā)顫�！芭畠�，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過(guò)去吧，明天又是新的開(kāi)始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜�，一定面�?duì)了很多，付出了很多，包括失敗……”
媽媽的話，就像眼前淅瀝的小雨，一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來(lái)了。迎著小雨，我擦干淚水，抬起頭，和媽媽一起，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路。
如今，我愛(ài)好紫色的雨傘，愛(ài)好小雨。
小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨。
是的，生活本來(lái)就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過(guò)后，又是新一天的開(kāi)始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)！
初二的作文2
輕輕的，我走了，就像我輕輕的來(lái)。我輕輕揮手，告別西方的云。
我在車?yán)铮⒅h(yuǎn)處的樟腦，思緒隨著香味流向遠(yuǎn)方…
又是一個(gè)蕭瑟的初秋，我撐著一把油紙傘，在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的雨巷里徘徊，希望能遇到一個(gè)丁香一樣的姑娘。在外婆家旁邊的老巷子里，迷蒙的情懷觸動(dòng)了我。我把手中泛黃的老照片放回積滿灰塵的鐵盒子里，希望能找到那棵傲然屹立在巷子里的樟樹(shù)。
耳邊傳來(lái)清脆的小雨和雨傘聲，落葉落地的寂靜隱約夾雜。我隨著那干凈的小溪走著，“嘩啦嘩啦”的聲音越來(lái)越悅耳，我的心跳得越來(lái)越快，想著那高聳的生命，加快了前進(jìn)的步伐。
我收起雨傘，漸漸放慢了腳步，害怕再走近半步，會(huì)把我卷進(jìn)生活的激流中。好高，和照片里一模一樣。隨著時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛看到了那年夏末的最后一場(chǎng)暴雨：風(fēng)吹來(lái)，樟樹(shù)的枝條搖擺著，沙沙的聲音落下了千萬(wàn)片樹(shù)葉。天漸漸黑了，閃電不時(shí)劃過(guò)天空，雷聲轟鳴，緊接著是傾盆大雨和野獸般咆哮的狂風(fēng)。"那天，胡同里的其他植物都倒了，但是樟樹(shù)倒了."聽(tīng)奶奶的。它用最后的力量支撐著殘根，用最后的信念支撐著未完成的愿望，用最后的希望支撐著崇高的理想.我站在樹(shù)前，突然一股強(qiáng)烈而不屈的熱流涌上心頭。迷迷糊糊中，千萬(wàn)條生命的聲音被一根無(wú)形的指揮棒編織在一起，匯成一曲美妙的華爾茲。在這夢(mèng)幻般的舞曲中，我仿佛能聽(tīng)到時(shí)間的流逝，歷史的變遷，生命的誕生，成長(zhǎng)，繁衍，死亡.我聽(tīng)著這首歌，我的.心像水一樣，隨著樹(shù)葉流動(dòng)，流向人們的心靈.
雨停了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我能聽(tīng)到奶奶在叫我回家。我撐起油紙傘，帶著純潔的心慢慢走遠(yuǎn)。時(shí)間是固定的，但照片里依然有生命的流動(dòng)，慢慢的，慢慢的，流向藍(lán)天。
我坐在車?yán)�，身后的樟�?shù)延續(xù)著他的生命。我知道生命的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的。
這時(shí)，太陽(yáng)落山了，靜靜地，我走了，就像我悄悄地來(lái)了一樣。我揮了揮袖子，沒(méi)有帶走一片云彩.
初二的作文3
秦陵兵馬俑是我國(guó)第一位皇帝秦始皇的陶土陪葬品，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”！去年國(guó)慶節(jié)，我們一家人慕名去了西安，參觀了秦陵兵馬俑。
秦陵兵馬俑位于陜西省西安市臨潼縣城東，是秦始皇陵的陪葬坑，距離陵園東側(cè)1500米左右，規(guī)模龐大，氣勢(shì)恢宏。到了現(xiàn)場(chǎng)，我便被兵馬俑那壯觀的景象深深震撼了。兵馬俑總面積達(dá)兩萬(wàn)多平方米，每個(gè)俑坑排列的兵俑、戰(zhàn)車，整整齊齊、浩浩蕩蕩，仿佛下一秒百萬(wàn)將士就會(huì)活過(guò)來(lái)，發(fā)出地動(dòng)山搖的吶喊和沖鋒�？吹饺绱藟延^宏大的兵馬俑坑，站在觀景臺(tái)上的我覺(jué)得自己無(wú)比渺小，不禁想起李白一句詩(shī)：“秦王掃六河，虎勢(shì)何雄哉！”透過(guò)這恢宏龐大的俑坑，我似乎看到了公元前221年那次山河變色、國(guó)家統(tǒng)一的壯烈，聽(tīng)見(jiàn)了刀槍劍戟、金戈鐵馬的喊殺聲，感受到了他們掃清六合、席卷八荒的雄心壯志。
兵馬俑不僅氣勢(shì)恢宏，而且工藝精美，體現(xiàn)了建造者高超的技藝和水準(zhǔn)。站在坑俑高處鳥(niǎo)瞰，整整齊齊的兵馬俑貌似并無(wú)分別，但近距離細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)一無(wú)二。士兵俑身高近1。8米，著裝和站姿各有不同，身上的鎧甲和頭發(fā)的紋路雕刻細(xì)致入微，看起來(lái)栩栩如生。他們神態(tài)各異，有的.蹙眉怒視，好像欲撲人而吃的猛虎；有的頷首低眉，若有所思；有的目光炯炯，神采奕奕；還有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念遠(yuǎn)方的親人，真可謂千人千面。我不禁為古代工匠們精湛的技藝豎起了大拇指。
欣賞著兵馬俑精細(xì)的雕刻和優(yōu)美的線條，古人的智慧令我嘆為觀止。如果不是身臨其境，誰(shuí)能相信20xx多年前的古人竟能做出這么精美的藝術(shù)品呢？我為祖國(guó)有這樣舉世無(wú)雙的世界奇跡感到驕傲和自豪！
初二的作文4
緣由心生，一切隨緣。
得知坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然。
最難得的兩個(gè)字是簡(jiǎn)單，最難解釋的兩個(gè)字叫幸福，簡(jiǎn)單即幸福。在我的人生里面，有一種幸福叫守候；有一種選擇叫放棄；有一種智慧叫低調(diào)；有一種明白叫糊涂；有一種快樂(lè)叫簡(jiǎn)單；有一種美麗叫自信；有一種幸福叫珍惜；有一種感動(dòng)叫分享；有一種溫暖叫感恩；有一種成功叫堅(jiān)持。
有一顆隨緣心，便會(huì)更加灑脫；有一顆平常心，便會(huì)更從容；有一顆慈悲心，便會(huì)更善良；有一顆感恩心，便會(huì)更知足；有一顆因果心，便會(huì)更睿智；有一顆忍讓心，便會(huì)更快樂(lè)；有一顆超脫心，便會(huì)更淡然；有一顆質(zhì)樸心，便會(huì)更純粹；有一顆包容心，便會(huì)更豁達(dá)。
人最悲哀的，并不是昨天失去太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人生如河，苦是轉(zhuǎn)彎；思量和抉擇，得到和失去，拿得起，放得下，我們需要放棄、割舍和遺忘；人生如葉，苦是漂泊；飄零的心，觸碰不到依靠的岸�？嗫嘧穼ず徒�(jīng)受，留下凋落而孤寂的是自己的心。
內(nèi)心安靜如止水，恬靜修身氣如虹。遠(yuǎn)離紛擾，為心靈找回那份久違的寧?kù)o淡然。心若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，心若浮沉，淺笑安然。
每個(gè)人都活在自己的故事里，不必知道自己是誰(shuí)，只要知道自己真正需要什么。有的路，是腳去走；有的`路，要心去走。絆住腳的，往往不是荊棘和石頭，而是心，所以看起來(lái)是路鋪展在我們眼前，實(shí)際上，是心撲騰在路上。
人心本無(wú)染，心靜自然清。不要為欲望而失去自己的本真，不要為環(huán)境的污塵而失去自己的純凈，更不要為自己的無(wú)能而讓自己活在痛苦中，自己的終究是自己的，不是自己的強(qiáng)求也無(wú)用。
一切隨緣。
初二的作文5
天氣時(shí)好時(shí)壞，偶爾晴空萬(wàn)里，偶爾迷霧遮天。早晨，窗外的天空原本處在半夢(mèng)半醒的迷朦狀態(tài)。忽然，聲聲悶雷響起，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)打落的聲音變得清晰明了。接著，雨點(diǎn)逐漸演變?yōu)槟荒挥旰�，從天上垂掛下�?lái)，沖洗著世界。
灰蒙蒙的世界，春雨綻放著屬于它的絢麗壯觀。
雨點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地喧鬧了一陣，天空開(kāi)始放晴，一束陽(yáng)光探出頭來(lái)，張望著這個(gè)廣闊的世界。不一會(huì)兒，太陽(yáng)便完全呈現(xiàn)在天空中，窗外金燦燦的`，陽(yáng)光照耀著地面的小水坑，格外刺眼！
窗外的大樹(shù)又冒出了許多新芽，原本光禿禿的枝條，有了嫩芽的陪襯，顯得生機(jī)勃勃。棕色的枝條似乎穿上一件綠衣裳，那一層綠綠的皮，如同苔蘚一般，吸引著我不由自主地上前觀察。
在新春中，一切都充滿著綠意。草地上原本單調(diào)的土壤上長(zhǎng)著不算濃密的小草，小草叢中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，點(diǎn)綴著整片草坪，臺(tái)階上的暗色苔蘚也褪變?yōu)橘p心悅目的翠綠色。
過(guò)了幾日，在一個(gè)平常的午后，我漫步在長(zhǎng)廊上。偶然間，我看到了前幾日那棵出芽的小樹(shù)苗，此時(shí)又茂盛了不少，翠綠的葉子變得更長(zhǎng)了一些，顏色也約摸深了些許。
春天不愧是萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。而作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)像樹(shù)那樣，好好利用人生的春天，茁壯地成長(zhǎng)！
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，倘若在春天的時(shí)候不辛勤勞作，那么到了秋天碩果累累之時(shí)，看著勤勞之人的累累碩果，該會(huì)徒增傷悲吧！
我們現(xiàn)在正處在人生的春季，何不做個(gè)勤勞的人？因?yàn)�，現(xiàn)在的勤勞，比起將來(lái)醒悟時(shí)的后悔莫及要強(qiáng)得多，莫要等到人生秋季時(shí)再來(lái)感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。
初二的作文6
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
——題記
誠(chéng)信是一個(gè)人做好人的基礎(chǔ)，沒(méi)有了誠(chéng)信也就難以做好人，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要沒(méi)有了誠(chéng)信，那么這個(gè)人可能就沒(méi)用了，已成為本做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
在日常生活中總有一些不講誠(chéng)信的人，在我的記憶當(dāng)中，有件事情讓我記憶非常深刻，那件事在我的校園里發(fā)生。每一個(gè)新的星期，同學(xué)們總會(huì)帶一些吃的到學(xué)校里來(lái)，但又不敢?guī)Ф�，這是因?yàn)樽罱鼛讉�(gè)星期同學(xué)們的東西總是被偷，同學(xué)們經(jīng)常圍在一起討論這個(gè)事情，到了中午我們一起去食堂里吃飯，由于我今天的肚子不舒服，我就沒(méi)吃，我捂著肚子走在回教室的路上，走到門口時(shí)我兩眼放光，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，我定眼看去，原來(lái)是與我們東西被偷這件事有關(guān)。我喊道：“你誰(shuí)呀？怎么在我們的班級(jí)？你是不是在偷東西？我現(xiàn)在就去告老師�！彼杆倥苓^(guò)來(lái)把我按在墻上說(shuō)：“你最好別管閑事，小心我找人揍你，你敢告老師，你就等著�！彼f(shuō)完便走出了教室，我被他說(shuō)的話嚇得兩腿發(fā)軟，癱坐在地上。
到了晚上我躺在床上一夜未眠，一直在想那件事，心里想：咽下這口氣我覺(jué)得不甘心，并且與我的`誠(chéng)信也過(guò)不去，如果揭發(fā)他，我又怕他找人揍我，煩死了。不行，這件事不能就這樣過(guò)去，到了第二天早晨，我起床洗漱完趕忙跑到學(xué)校與同伴們講述昨天中午的那件事，同學(xué)們聽(tīng)完大吃一驚�！拔覀冓s快去告老師吧�！蓖瑢W(xué)們一起說(shuō)道。雖然心里害怕，但我也只能默認(rèn)，老師得知這件事后向我詢問(wèn)，我也只好一五一十的對(duì)老師說(shuō)了最終那位同學(xué)被抓到了，并在學(xué)校公眾批評(píng)。我們做我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，就讓我們用誠(chéng)信歌唱！
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要講誠(chéng)信，做文明人，不能辜負(fù)了自己的良心，就讓我們用誠(chéng)信歌唱。
初二的作文7
拿起一支充滿感激的筆，拿起一張充滿愛(ài)的紙，寫(xiě)一封感恩的信，寄給你最想感恩的人。
這封信我想寄給父母，您們從我呱呱落地起就無(wú)微不至的照顧我；當(dāng)我生病時(shí)，徹夜不眠地照顧我；失敗時(shí)，您們鼓勵(lì)我，讓我走向成功；高興時(shí)，陪我笑，難過(guò)時(shí)，在我身邊安慰我。您們教會(huì)了我很多為人處事的道理。是您們用盡一生來(lái)照顧我；是您們陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。如今，您們?cè)緸鹾诘念^發(fā)中現(xiàn)已夾雜著幾根白發(fā)，感謝您們?yōu)槲宜龅囊磺�，我將�?huì)盡我所能去回報(bào)您們。
這封信我也想寄給我的老師。您們猶如辛勤的園丁，勤勞地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵兒。每當(dāng)夜幕降臨，老師們依然編寫(xiě)著學(xué)案、批改著試卷。您們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們感恩。雖然有時(shí)的成績(jī)差強(qiáng)人意，但我一定會(huì)盡我所能取的'好成績(jī)回報(bào)您們的辛苦。
這封信我還想寄給保衛(wèi)我們家園的警察和官兵。是您們犧牲了節(jié)假日的休息，堅(jiān)守在自己的崗位上。您們沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間，僅有的只是那寥寥無(wú)幾的休息時(shí)間，您們從未有過(guò)抱怨，依然靠著自己的力量保衛(wèi)著國(guó)家。在此，我感謝您們，感謝您們無(wú)私地奉獻(xiàn)！
最后，我還想將這封信寄給每一個(gè)在自己崗位上盡心盡力工作的人民。你們雖然在不同崗位上，但你們都用不同的方式為國(guó)家做貢獻(xiàn)。感謝你們，感謝你們?yōu)樽鎳?guó)母親所做的一切！
感恩不是僅僅在嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，還要付之行動(dòng)。我相信，在每個(gè)人的心中都有想表達(dá)感恩的對(duì)象，拿起你們的筆寫(xiě)一封感恩的信，寄給你們最想感恩的人吧！哪怕只有幾行字或是一個(gè)電話，這都會(huì)打動(dòng)他們。別等失去他們才懂得后悔！
初二的作文8
窗外——這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞。何處無(wú)窗？但少閑人遠(yuǎn)眺窗外耳。
窗外有何物？窗外為何景？我此前并不怎么關(guān)注。由于學(xué)業(yè)繁重，我整日坐在屋里，用窗簾將窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，“兩耳不聞窗外事”。雖然能夠更專注于學(xué)習(xí)，卻在不覺(jué)間，少了許多樂(lè)趣。但那天上舞蹈課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)無(wú)意間瞟了一眼窗外，我們立刻被窗外的景色吸引住了。
已經(jīng)是黃昏時(shí)分了吧，天邊掛著的夕陽(yáng)，正慢慢墜落到西方的天邊�？拷﹃�(yáng)的云是朱紅色的，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘紅色，紅中帶黃，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，變成了葡萄紫、茄子紫。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”此言此景，令我產(chǎn)生無(wú)限遐想，我呆呆地望著窗外的夕陽(yáng)，久久不離去。
黃昏時(shí)分的夕陽(yáng)，不也是令人留連的美景嗎？只是我以前未曾留意罷了。
回到家，夜幕已經(jīng)完全拉開(kāi)，我趕忙把窗簾拉開(kāi)。不出所料，月亮好好地掛在夜空中，就像其他無(wú)數(shù)個(gè)夜晚一樣�？墒�，今夜的月亮為何比平時(shí)更圓、更大、更加明亮呢？
原來(lái)，今天是中秋��！窗外，圓圓的`月亮一露面，就把滿天的星星驚散了。銀灰色的月光，不小心從天上瀉下來(lái)，如紗似綢，如影似水。月光在樹(shù)葉上星星點(diǎn)點(diǎn)地跳躍著，像小精靈一樣閃爍著迷離的光點(diǎn)，又似美麗的天河，令人陶醉其中。偶爾有汽車駛過(guò)，只是輕輕地輕輕地走，不帶走一片云彩，不驚動(dòng)這份美麗與安寧。月的另一頭可有知己在共賞這月夜美景？月光灑下纏綿的相思，坐在窗內(nèi)的人又怎能讀懂？
眼看月亮已經(jīng)偏西，我回到書(shū)桌前，鋪開(kāi)紙，拿起筆，讓窗外的美景在筆尖流淌。
初二的作文9
堅(jiān)強(qiáng)=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難，這樣你就會(huì)獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？
有這么一見(jiàn)事，讓我從失敗中找回信心，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，老是被媽媽批評(píng)。這次測(cè)試成績(jī)跟上次成績(jī)一樣，我失望透了。走出學(xué)校大門我背著好像千斤重的書(shū)包，拖著沉重的腳步，艱難的前行。“唉，這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”，我唉聲嘆氣的想著�；氐郊遥曳畔聲�(shū)包看見(jiàn)擺在桌子上那堆積如山的作業(yè)，我在也忍不住了，想到整天寫(xiě)那些乏味的作業(yè)，還被媽媽申斥，淚水不禁奪眶而出。在那一刻，我想到過(guò)放棄想在困難面前折服，想到過(guò)……突然，在電視上傳來(lái)：“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲，我不禁被這歌聲吸引住了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。原來(lái)，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一名小女孩時(shí)，那名小女孩被一塊大木板死死的'壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒(méi)想到，那名小女孩卻莞爾一笑的說(shuō)：“叔叔我不怕，你去救別人吧！我唱歌給你聽(tīng)，兩只老虎兩只老虎……”著番話讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，下定決心，一定要把她搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服，而她是用歌聲來(lái)驅(qū)趕黑暗的恐懼。此時(shí)此刻，看到這里，我激動(dòng)萬(wàn)分，與那小女孩相比，我是那么的微不足道，在困難面前小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而我在困難面前選擇了投降。從那以后，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，別人在玩耍，我在奮力讀書(shū)，書(shū)是人類成功的階梯。終于，功夫不付有心人。我考試成績(jī)單又出來(lái)了，語(yǔ)文上了90分以上，數(shù)學(xué)竟然拿到了100分，著讓我欣喜若狂，歡呼雀躍，這次我在困難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)！在失敗面前選擇了勇敢，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的含義有很多，但我只知道，堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是永不言敗！
初二的作文10
我的童年是美好的，快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，但是我長(zhǎng)大了，童年已經(jīng)在我的身邊慢慢的褪色。我已步入了花季雨季。
在我升入初中的時(shí)候，也是我離開(kāi)家的時(shí)候了，我要到外面去獨(dú)立了，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的家！再見(jiàn)了，親愛(ài)的爸爸媽媽！我將要到外面去創(chuàng)造我美好的人生了，我默默拿起背包走出家門口。
在去學(xué)校的路上。天空是灰蒙蒙的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由地想起那件令我痛苦的事，那就是小學(xué)畢業(yè)的成績(jī)，是我六年的努力而得來(lái)的成績(jī)。在六年里我是多么的艱苦，從不認(rèn)識(shí)字開(kāi)始到識(shí)字，再到完成各樣的習(xí)題。我刻苦地學(xué)習(xí)了六年的知識(shí)，但我的成績(jī)還是不好，畢業(yè)的成績(jī)才210。5分。父親說(shuō)：“你沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以成績(jī)才那么差。”我不明白我的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差？哎！
我的心里空蕩蕩的，想起老師給我的壓力，父親的教育，一切似乎都在我的`身邊，我想輕松地笑，但很不自然。
難道人一出生，就注定要面對(duì)無(wú)數(shù)遺憾？遺憾如同影子一般，將會(huì)陪伴每一個(gè)人，一直走到生命的終點(diǎn)
在人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折和困難。我被打敗了嗎？不，我相信我的人生是最美好的，我相信只要執(zhí)著地去追求，相信自己能行，就一定行。
人生就像一條路，路是平的，也是彎曲的。人生之路上有許多新的挑戰(zhàn)等待著我們。我明白沒(méi)有最好的，只有更好的。我要勇敢的面對(duì)人生的磨難。笑也好，痛也罷，都是最美好的回憶。
我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了學(xué)校大門。這只是一間普通的中學(xué)，卻是夢(mèng)的起點(diǎn)。我明確知道來(lái)這邊的目的，我不再茫然，也不再回望，過(guò)去終究要過(guò)去，眼前的才是我真正的起點(diǎn)，我要珍惜它，為了不再次面對(duì)不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，我要拼搏。
初二的作文11
最令人印象深刻的旅行是在今年的暑假期間，這是我第一次去海灘。
我們?nèi)チ藦V東省陽(yáng)江市。我們坐在車?yán)锪鶄�(gè)小時(shí)，然后坐下來(lái)背痛。然而，沒(méi)有白色的疼痛，因?yàn)槲覍?duì)海灘之旅非常滿意。那天，我們六點(diǎn)出發(fā)，差不多十二點(diǎn)鐘。我們餓了又餓了，我們可以點(diǎn)的菜是海鮮，沒(méi)有別的。我不習(xí)慣吃東西，所以有點(diǎn)不愉快。晚餐后，我們到達(dá)了酒店。因?yàn)橛衅邆�(gè)人，我們預(yù)訂了兩個(gè)房間。在房間休息后，我們出發(fā)去玩。
我第一次去海灘時(shí)，我有點(diǎn)興奮。
我們先去了船。我們的船在海面上行駛。到處都是，海浪出現(xiàn)了。我試著用手撫摸它，雙手浸透了�？赡苁俏覀兊拇缓Ｖ械聂~(yú)擾亂了。不時(shí)有魚(yú)從海里飛出，引起我們的驚呼。很多人很快拿出手機(jī)，等待下一次魚(yú)躍。我很高興看到我也渴望像魚(yú)一樣自由。在航行結(jié)束之前，我突然看到海上零星的垃圾，想著：嘿！如果你在海上的垃圾少，它會(huì)更漂亮！
當(dāng)我們完成航行時(shí)，我們上了公共汽車，開(kāi)車去了海灘。到了海灘大約需要幾分鐘，其余的.都在散步。終于抵達(dá)海灘，一陣海風(fēng)吹來(lái)，涼爽襲來(lái)，只說(shuō)一句“酷”。望著遠(yuǎn)方，藍(lán)天，碧綠的海水，金色的沙灘，非常美麗。我脫掉鞋子，沿著海灘走，突然覺(jué)得腳下發(fā)癢。抬起頭來(lái)，原來(lái)是一只小沙蟹！它真的很小，我低頭看著它，它看著我，然后突然轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，沒(méi)有任何痕跡。
時(shí)間不知不覺(jué)直到下午6點(diǎn)。夕陽(yáng)不知道它什么時(shí)候掛在海上。導(dǎo)游說(shuō)，在海灘上看到的日出是最美麗的。所以每個(gè)人都拿出手機(jī)，修好了這個(gè)美好的時(shí)刻。
回到酒店，差不多十一點(diǎn)了，但我并不累。
第二天，我們踏上了回家的旅程。海灘，大海，魚(yú)，夕陽(yáng)讓我忘記了很久。
初二的作文12
在我的生命中，我已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋，驀然回首，身后那串清晰模糊或者歪歪扭扭的腳印已經(jīng)拋入我的眼簾，在我平靜的腦海里引起了一陣微波.
那時(shí)候我還小。放學(xué)回家，我總是放下書(shū)包，緊貼著電視機(jī)。很多時(shí)候，父親都忍不住對(duì)我嘮叨：“練琴！做作業(yè)！復(fù)習(xí)功課……”“不要總是看電視不眨眼……”我心里總在想：“我成績(jī)不錯(cuò)，但是你小時(shí)候，還不如我呢！練什么鋼琴，累得要死，等到看完電視……”
爸爸看到我還是不見(jiàn)了，就使勁按電視的開(kāi)關(guān)。“這一刻我最喜歡的漫畫(huà)在演！”我生氣了，就沖上去又按了一下開(kāi)關(guān)，用小手護(hù)著開(kāi)關(guān)的按鈕。鼻涕眼淚兩行，說(shuō)：“你根本不了解我！”，還擺出一副“橫眉冷對(duì)怪”的架勢(shì).
大概是遺傳和進(jìn)化的原因，我的脾氣比我爸還倔。爸爸看到我倔強(qiáng)的臉，知道阻止不了我，什么也沒(méi)說(shuō)，就回書(shū)房了！“我不明白”這幾個(gè)字充斥著我的腦海。
我知道父母不想愛(ài)我。我就像他們的小寶貝。我記得，我爸為了幫我找學(xué)習(xí)資料，翻遍了廣州所有的書(shū)店，但是我因?yàn)樯儋I了一本，被人說(shuō)是“傻子”。我記得我升級(jí)考試，我爸怕我怕。在老師外面曬了一個(gè)多小時(shí)，我說(shuō)“無(wú)聊”.
爸爸，回頭想想，難道他從來(lái)不知道自己的寶貝女兒最喜歡看電視嗎？他從來(lái)不知道我小時(shí)候有多愛(ài)玩，我只想爸爸理解我。我是怎么理解爸爸的？
他在想我的考試，我的'未來(lái)。理解是相互的。
現(xiàn)在人都長(zhǎng)大了，特別是初中，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。每天晚上，燈陪我到深夜。我父親總是提醒我要小心我的健康。假期里，他總是忘記帶我出去玩放松，讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松。
爸爸，你為我做了多少事，讓我更了解你！
初二的作文13
他飄逸豪邁、灑脫自如；他才華橫溢、斗酒百篇；他胸懷大志、心懷天下。年輕的他背井離鄉(xiāng)，他說(shuō)：大丈夫活在世上，應(yīng)該志在四方，胸懷天下。
他，就是“詩(shī)仙”李白。
我懂你的浪漫。“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，這何嘗不是一種氣勢(shì)磅礴而富有浪漫的想象，“月下飛天鏡”啊，除了您還會(huì)有誰(shuí)如此想呢？“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，滾滾黃河在您的眼里竟是從天上而來(lái)，這是一個(gè)多么大膽的想象，那哺育了我們幾萬(wàn)年的母親河，不從天上來(lái)又將從哪里來(lái)呢？
我懂你對(duì)朋友的重視與珍惜�！袄畎壮酥蹖⒂�，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蹦呛鋈粡陌渡蟼鱽�(lái)的踏歌聲使你發(fā)出了“千尺不及送別情”的感慨，這深厚的情感豈是千尺潭水所能比得上的？這是對(duì)友情多大的贊美啊！“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，水天一色，友人乘船而去，注視著那孤獨(dú)的.船只，直到它消失在天的盡頭。那真切的目光、深情的注視，難道不是一種不知什么時(shí)候才能再相見(jiàn)的落寞與感嘆？
我懂你的豪情壯志�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保畎自谧约旱娜松�，乘風(fēng)破浪、云帆滄海都被融入他的胸懷之中，觸手可及，這是一種何等的粗獷與豪邁，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，盡管身處逆境，千金散盡依然堅(jiān)信天生我材必有用的信念，這需要多大的自信與樂(lè)觀，才能如此坦然面對(duì)困境！
我懂你的懷才不遇�！八谋谠粕介_(kāi)醉眼，一樓風(fēng)月話詩(shī)仙”，李白在長(zhǎng)安一年之后便離開(kāi)了，難道不是因?yàn)椴槐恢赜�？“蜀道之難，難于青天”李白在感嘆那些歷史上不被逾越的艱難險(xiǎn)阻，“難于上青天”，不也是指自己?jiǎn)幔?/p>
懂你，李白，你那千百年來(lái)流傳至今的浪漫；懂你，李白，你那離別時(shí)的孤獨(dú)與無(wú)奈；懂你，李白，你那心懷天下的豪情壯志；懂你，李白，你懷才不遇的悲傷與惆悵。
我懂你，李白。
初二的作文14
我家的墻上掛著一條紅領(lǐng)巾。它的顏色不再是鮮艷的紅色，而且沒(méi)有人會(huì)去注意它，因?yàn)樗悄敲次⒉蛔愕�。是的，走到大街上，任何一個(gè)文具店都有它的身影，它的價(jià)格也不貴，所以很難入的了人們的眼。可是，紅領(lǐng)巾陪伴我們度過(guò)了最難忘的六年，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不再是一個(gè)掛件，而是我們的朋友。
還記得嗎？我第一次接過(guò)這條紅領(lǐng)巾的時(shí)候，是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，它是那么漂亮，在耀眼的陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光彩，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。我當(dāng)時(shí)心里一震，吃驚的合不攏嘴，心里越發(fā)對(duì)這條紅領(lǐng)巾敬佩起來(lái)。鮮血啊，這是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的��！我當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要好好保管這條紅領(lǐng)巾，一直帶到我小學(xué)畢業(yè)為止。每天放學(xué)，我就會(huì)把它掛在釘子上，輕輕吹去上面的灰塵，然后再上床睡覺(jué)。當(dāng)然，這條紅領(lǐng)巾還是被我弄丟了。我當(dāng)時(shí)心里又懊惱又難過(guò)，媽媽勸說(shuō)我：“沒(méi)關(guān)系，大不了我們?cè)儋I一條，紅領(lǐng)巾而已，別難過(guò)了啊�！本退阌仲I一條又怎么樣？對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義完全是不同的�，F(xiàn)在那條紅領(lǐng)巾，也是后來(lái)添上去的。雖然不是原來(lái)的了，但我還是一樣珍惜它，一樣寶貝它。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，是時(shí)候該把它收起來(lái)了。可是我舍不得，舍不得這個(gè)陪伴了我六年的`老朋友。除了爸爸媽媽，它可能是陪伴我最久的朋友了。雖然它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)陪我一起玩，但是在我眼里，它就是最重要的。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，看著我從一個(gè)內(nèi)向膽小的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，我在成長(zhǎng)，它也是。我不會(huì)拋棄它，也不會(huì)把它丟進(jìn)垃圾桶，而是會(huì)好好的把它保存下來(lái)。
再見(jiàn)了，紅領(lǐng)巾。你可知道，每當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股自豪感，因?yàn)�，我可以向他們大聲的聲明：“我是少先�?duì)員！我是中國(guó)人！”
初二的作文15
無(wú)意中，聽(tīng)友人提及“父親節(jié)”，心頭不由地一陣悸動(dòng)……
父親一向不茍言笑，總是板著臉，難怪村里人送他一個(gè)雅號(hào)：老板。
盡管母親時(shí)常在我耳邊極力渲染我剛出生時(shí)父親對(duì)我如何如何的疼愛(ài)，但我還是有那么一些不以為然，因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲已足夠令我刻骨銘心，唾沫橫飛的訓(xùn)斥，雷霆萬(wàn)鈞的怒喝，“殺氣”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固執(zhí)。
記得從我進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候起，父親便開(kāi)始策劃著讓我“獨(dú)立”每到晚上，將我趕到另一間屋子里睡覺(jué)。兒時(shí)的我也曾想反抗過(guò)，可憐懦怯的我生性“享受”他一頓鋪天蓋地的怒斥。后來(lái)，終于有一天我“有幸”著了涼發(fā)了高燒，為此，母親便和父親大吵了一番，但母親仍未能拗得過(guò)父親，我依舊“獨(dú)立”著。
小學(xué)畢業(yè)后，我本來(lái)是可以直升鎮(zhèn)辦中學(xué)的，但在父親的“照顧”下，我來(lái)到外地一所重點(diǎn)中學(xué)做了一名住宿生，我清楚地記得那年我十二歲。臨行前，眼里噙滿淚水的母親瞞著父親在我的口袋里多揣了十元錢。在校園茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬臘月，每當(dāng)自己把凍得通紅的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服時(shí)，我總是痛恨著父親，想念著母親。
不知何時(shí)，父親的訓(xùn)斥和怒喝逐漸銷聲匿跡了，但父親那“老板”的形象仍然一成未變。如今的我冥冥中發(fā)現(xiàn)和同齡人比起來(lái)，我似乎更多了一些優(yōu)勢(shì)。茫然間，我不禁問(wèn)自己，這些優(yōu)勢(shì)是誰(shuí)給我?guī)?lái)的呢?我終于懺悔于從前對(duì)父親的埋怨，懺悔于對(duì)父親的.挑剔了。
有人說(shuō)過(guò)“母親總是從情的角度去看事，而父親更多是從事的角度去看情”今天，我讀懂了父親“老板”下的情。
我愛(ài)“老板”父親!
天下父母一般情。母愛(ài)較之于父愛(ài)。更趨于自然，坦白而熱烈;而父愛(ài)卻多是那么含蓄，含蓄得讓子女們有時(shí)無(wú)法領(lǐng)悟。其實(shí)，當(dāng)你細(xì)心而又真誠(chéng)地去閱讀父親時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的臉雖是板著的，心卻是熾熱的。
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