初二的作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初二的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的作文1
過了一整個綿長的夏天，太陽也慵懶得束起了自己的光芒，換上了暖橘色的紗衣。
風(fēng)輕輕走過，樹葉發(fā)出簌簌的聲響。忽__一片樹葉飛翔著，旋著，舞出最后華美的曲線。卻又墮落著，下沉著，落地。死前最后的美麗，了卻了一生的遺憾嗎？不，我不懂。我該敬佩她的忠貞，還是悲嘆一聲——何必呢？
我彎腰拾起那一片落葉，仔細(xì)得看她的脈絡(luò)，縱橫交織，似是雜亂無章，卻又隱隱感覺其中有某種特定了的規(guī)律，這像極了人的掌紋。或許真的是冥冥之中自有注定吧，天意嗎？可我向來是不愿相信命運(yùn)的，但事實(shí)已是這樣了，我還能挽回些什么嗎？
我又來到了這棵老樹下，又坐到了這個秋千旁，輕輕
閉上眼睛。我仿佛又在空氣中嗅到了你的氣息，但當(dāng)我用心去捕捉他的.的時候卻又不見了。好像是老樹枝葉上有一滴露珠落到了我的臉上，順著我的臉頰流了下去。
回憶里還記得你說，我們要一直在一起，還記得你牽起我的手，指尖殘遺的溫度似乎尚未散去，也還記得，你甩開我離開時的背影。我不知道對你來說那是不是一種解脫。我只知道那是我和你的最后一集的最后一幕，剩下的，就只是我自己了。
我想，還要去見你最后一面。
我看見你的她偎依在你的懷里很幸福的笑著，你也很幸福的笑著。就像回憶里那時的我和你那么的幸福，可是現(xiàn)在呢？你的幸福已經(jīng)不屬無我了，你也不要我的幸福了。但你的幸福永遠(yuǎn)是我幸福的理由。
我不是故意打破那個瓶子的，我也沒奢望你可以看到我。但是你的那個“滾！”像一把刀，狠狠的在我的心上劃了一下，又一下…
我又回到了那個曾經(jīng)屬于我們的地方。閉上眼睛，最后一次回憶出你的臉龐；你的微笑；你的一切。從一開始，到最后的結(jié)束。
我們都沒錯，只是命運(yùn)里的過客。
刀尖在手腕上舞出華麗麗的曲線。
我說過的，我會愛你一輩子。如今我終于做到了。
誰在歡笑。誰在憂傷。
初二的作文2
暖暖的陽光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個個跳動的音韻把我導(dǎo)向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。
“讀書就好比隱身‘串門’”，楊絳如是說。閱讀的確讓我走到了不少人的家中。我與岳飛握著雙手，一同喊出了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的`豪言壯語。我輕拍著傷痛欲絕的柳永，和他一同走過了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�。才在西域邊塞見識了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑。漸漸的，我醉倒在了詩山詞水之中，開始慢慢地與書化而為一，正是沉醉不知?dú)w路。
既是不知?dú)w，也就不必歸去，在閱讀里進(jìn)行一番探險，別有一般風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭；凡爾納卻又把我裝在潛水艇中航行了兩萬里帶到了神秘島；在康橋的柔波中，我看到了憂郁的小王子正在拼命地追問著問題。我從無數(shù)巨人的胯下走過，無數(shù)的小人又從我胯下走過。呵，多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊，讓我和他們結(jié)伴而行。
走著走著，一位名叫知識的老者也加入了我們的隊(duì)列。他身上閃耀著智慧光芒透過我的眼睛，仿佛點(diǎn)亮了心中的明燈。我了解到壯麗的巨塔也會傾斜，不敗的鋼鐵也會沉沒；有人為了一個圓用身體擋住了利刃，也有人為了一袋銅幣而將生命釘在了十字架上。在知識的海洋中遨游，就像鳥兒在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放開，就連光也跑得沒有它快；但是閱讀與書籍就像一個最完美的黑洞，總能把思維引向它，在它里面積蓄著，準(zhǔn)備一次最壯麗的爆發(fā)。八千里路的云與月，全部在閱讀中走進(jìn)了我心靈的深處。
驀然抬首，陽光依然微笑著迎面而來，我輕輕地?fù)崦鴷夏且粋�個小蝌蚪，那一個個美妙的小精靈，在裊裊茶香中回味著閱讀的經(jīng)歷，讓享受與我合二為一。
初二的作文3
人各有所好，動物也不列外。由此可知世間萬物都有不同之處，在學(xué)習(xí)方面以前我對它很乏味，很厭煩，以前的我并不是一個合格的學(xué)生，自我來到這隆師校后，我懂得了學(xué)習(xí)中的樂趣，我喜歡上了數(shù)學(xué)這一科，因?yàn)槲野l(fā)覺只有數(shù)學(xué)這一本書上的題能有多種解決的方式，它不像那些文科那樣直那樣乏味，那樣的死板。有時我發(fā)覺數(shù)學(xué)猶如一棵樹，它能發(fā)出很多可人兒的芽枝但最終它們都生于同一個母親，那就是它們的根。
這里的數(shù)學(xué)我們大約學(xué)了集合，基本初等函數(shù)，不等式，數(shù)列等知識，在數(shù)學(xué)課上我們集中的時間最長。我們的.數(shù)學(xué)老師很矯小，她很年輕，我最喜歡她身上散發(fā)出的活力與芳香。因?yàn)樗形覀冊０嘀魅蔚哪欠N很充足的精神，她也具有和我媽媽一樣的芳香，也許也因?yàn)檫@些客觀原因讓我更加喜歡數(shù)學(xué)這一科。
我媽媽曾告訴過我，一條路走不通我們可以換一條，另一條走不通我們可以自己踩出這一條，同樣的理解方法但做法不同，它們最終達(dá)到的目的是一樣的。有許多同學(xué)她們不喜歡數(shù)學(xué)我想來應(yīng)該是她們嫌麻煩，嫌算術(shù)花費(fèi)的時間太長，也懶得去一步步地理解。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像是在探索，在探索也就是做題的過程中有一種冒險，刺激，思索的感覺。在發(fā)現(xiàn)寶藏或古物時也就是還剩下最后一步時你心里就會有小小的波動心也有一點(diǎn)癢，當(dāng)你拿到寶時也就是得出結(jié)果時，你心里有踏實(shí)，有點(diǎn)自信，有放松的感覺。
在這些步驟中你擔(dān)心結(jié)果是否正確過，當(dāng)你再次得出結(jié)論與上次相同時你的心安靜下來，一次次的起伏也就代表著你一次次的進(jìn)步。
其實(shí)人的這一生就像一道數(shù)學(xué)題，它要經(jīng)過你的計(jì)劃，經(jīng)過你一點(diǎn)點(diǎn)的研究探索，只要你有努力總會得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的/。讓我們一起去解開這道題吧，不要擔(dān)心步驟只乎我們是否則努力過。
初二的作文4
三月的悄悄降臨，使我不勝欣喜。習(xí)習(xí)春風(fēng)吹拂著我。我臉上的每一個毛孔都好像張開了嘴，貪婪地吸吮著春意。
粗枝大葉中，睡著一個個小娃娃，嬌嫩的皮膚好像一攤即破；膚色透著微白，在綠蒂的襯托下，更顯得嬌艷。都說人面桃花相映紅，我看未必，桃花的臉蛋兒可不是一般的紅，那是人面所無法比擬的紅。
幾只蜜蜂聞香而來，“嗡嗡”地在幾朵花苞旁直轉(zhuǎn)，有點(diǎn)像眾星捧月的樣子。它們炫耀一般向我展示著它們的尖刺，好像在威脅我：“你再靠近試試�！蔽抑荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們，在蜜蜂的嗡嗡聲中，它們好像害羞的小姑娘，臉更紅了。
可惜天公不作美，不知何時，從遠(yuǎn)處飄來大片暗藍(lán)色的云朵，一會兒就飄起了雨，悶熱卻依然沒有消散。蜜蜂慌慌地飛走了，雞鴨也拍拍翅膀躲到窩里去了。我抱頭竄向屋檐下，心中祈愿桃花福大運(yùn)大，不會被雨砸壞。在茫茫的雨幕中，那片腮紅隨風(fēng)搖蕩，好像隨時會脫離枝頭，飛上天空。漸漸地，那些腮紅失去了光澤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，心里好像壓著塊大石頭，有點(diǎn)喘不過氣來。
終于雨過天晴了，我急忙向桃花跑去�？諝庵袏A著泥土的清香。那桃樹的幾星綠葉被雨洗得片片翠綠，卻都向下垂著。地上的.水洼中，飄著一些打落的花苞、花瓣。我嘆氣，搖頭，惋惜。卻見枝頭上，幸存的花苞，有的正咧了嘴甜美地笑著，讓我好像聞到了蜜的味道。那些花苞攢成團(tuán)兒，幾乎像嬰兒的小拳頭大小，煞是可愛。濕漉漉的，在陽光下閃著璀璨的光澤，仿佛辛勞之后額頭上的汗滴。它們在我朦朧的雙眼中舒展著花瓣，然后一片片地飄離枝頭，飛向遠(yuǎn)方。
有幾片花瓣落在我的肩上，引得小蜜蜂也飛來我肩上。我在柔和的光影中佇立，任蜂飛花落。時間仿佛靜止不動。許久，我小心翼翼地拾起地上的花片，掘開一個小坑，把它們掩埋起來。這微妙的一瞬，在我青春的筆記上重重地劃了一筆。
最美的花，開在我的心里。最美的時光，是我夢中的遇見。
初二的作文5
春風(fēng)陣陣，夏日炎炎，殘葉飄飄，雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物，而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。
小時候，以生活在鄉(xiāng)下，所以我非常喜歡在草地上，在田野里玩耍，我就像是大人們口里常說的野孩子吧，我從小就野，家對我沒有什么束縛力。在我們村，女孩子好像比男孩子多，因?yàn)槲易畲螅揖统闪怂麄兊暮⒆油�，我最喜歡帶著他們到田野上玩，站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻，在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上，而水稻好像承受不住米粒的重量，彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田中，水稻田中的空氣很新鮮，我們貪婪的吸取著氧氣。我們在水稻田中奔馳，你捉我我捉你開心的不要不要的。我對水稻是非常熟悉的，所以我不是的剝幾粒下來，將外殼剝開發(fā)現(xiàn)像珍珠一樣的米粒就躺在手中，這些糧食就是大自然送給農(nóng)民的禮物。
七歲那年下了一場好大的雪，天地一片白茫茫的，大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進(jìn)入了冬眠，外面很寧靜，只有幾道寒風(fēng)，不是從人的.臉上掠過，它們像刀子一樣，打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個激靈。我在家的暖爐旁，坐不下去總想粗去看看，但是姑姑總是不然我出去，說外面太冷了會感冒的，我急得很，在家里左顧右盼的總想著外面，姑姑一進(jìn)廚房我就立馬跑了出去一出門我就看見漫山遍野的白，這白用詞語形容不出，白的高雅，白的純凈。“呼呼”一陣寒風(fēng)刮在我的臉上，立馬就有一股寒冷鉆入心窩。我一個人在雪地中行走，回頭地上都是我的腳印，我走到門前的一棵樹下，我看著樹發(fā)現(xiàn)葉子都掉光了，著我猛地發(fā)現(xiàn)還有一片沒錯一片葉子，掛在樹梢上隨風(fēng)飄動好像下一陣風(fēng)就能把它吹掉似的。我好型明白了什么，我仿佛變成了他，在風(fēng)中飄蕩。我從中學(xué)到了在任何情況下的冷靜，也從中學(xué)到了像他一樣的堅(jiān)持不懈，也許冬天會來，但是春天也就不遠(yuǎn)了，枯木逢春才會發(fā)出旺盛的生命力。
這看似微弱的生命去給我?guī)砹瞬徽撛诤蔚氐膱?jiān)強(qiáng)，這是我從大自然中收到的一份厚禮。
初二的作文6
在記憶的彩帶上，定格了一幅名叫幸福的畫面。
三個天真爛漫的小女孩，手牽手，肩并肩，漫步在一個公園里。我仍記得，那是我們第一次獨(dú)自出來玩，沒有目的地，只是悠閑地走著，一路上說說笑笑。明媚的陽光灑下來，撒在每一個女孩的頭發(fā)上，甩動的馬尾在空中跳躍。坐在公園的長椅上，拿出包里的零食一起分享，心中甜甜的蜜流成了河。
那天我們一起吃一個甜筒。三個女孩圍在甜品店前，你一口，我一口，不亦樂乎。不管天有多冷，甜筒的蜜意早把我們的心都暖化了，那種感覺叫做幸福。
我曾問過她們，什么是好朋友？她們給我的答案是：“看到她跟別人玩得好會嫉妒。”“在乎她的感受，害怕失去她。”“在她面前不用偽裝，可以把喜怒哀樂掛在臉上。”而我覺得，好朋友就是默默支持她，幫助她，感激的話就算沒有說出口，她也一定能明白，就像我們?nèi)齻�一樣。我以為我們可以這樣一起長大，我們的友誼可以堅(jiān)不可摧。
漸漸地，我們長大了。
升入初中，我們?nèi)齻�分在了不同班級，時間沖淡了一切，包括友誼——我們不常見面了。偶而在校園里遇見，也只是相互看一眼，尷尬地離去，誰都不先跟對方打聲招呼。有時候想開口打個招呼，猶豫片刻，卻發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)走遠(yuǎn)。次數(shù)多了，便也成了自然—一見面，頭也不回地走了，留給對方的.是一個熟悉卻又陌生的背影……
我們這是怎么了？
天還是那么的藍(lán)，一望無際。六年的點(diǎn)滴仍歷歷在目，只是，昔日的朋友在哪兒？我不禁心頭多了幾分惆悵，現(xiàn)在，陪我到公園里漫步的還有誰？每次不自覺地走到甜品店，滿心歡喜地買了一個甜筒，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那兩個逗我開心的身影已經(jīng)不見了，甜筒再也吃不出那時的味道了。
一次一次地翻閱同學(xué)錄，復(fù)雜的情緒涌上心頭，她們對我的笑仿佛就在昨天。
街上來來往往的人有很多，我尋找著，當(dāng)初的我們在哪兒？景色朦朧了，淚水浸潤了眼眶；心頭惆悵了，成長帶來了煩惱。是呀，長大帶來了很多，就是沒有了“我們”。
成長就像是一班列車，總會有人到站，那些陪我走過一程的人，中途下了車，就像是開在我生命里的煙花，欣然綻放后落幕。
初二的作文7
偶爾回到奶奶家，看到奶奶正坐在小竹椅上，望著遠(yuǎn)方，難得這樣清閑。暖陽在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁，那只紅色的收音機(jī)，它依舊在放著一支支戲曲，那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。
那是我聽過最美的聲音。
小時候，父母都要上班，于是，照看我這個大任就降臨到了奶奶肩上。以前，奶奶家前小溪旁有一片地，她一生都愛忙活，便在里面種些瓜果蔬菜，沒事的時候，就曬曬太陽，聽聽?wèi)蚯�。我�?dāng)然不愿待在家中，總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。
每逢春天，都是奶奶最忙的時候。一場春雨后，我們祖孫倆來到田中，當(dāng)然少不了那只收音機(jī)。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上，不肯離去。植被在陽光的呵護(hù)下顯得格外精神。泥土軟綿綿的，散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小，奶奶在工作，我只在一旁的樹陰下歇著，收音機(jī)必然成了我打磨時間的'“玩具”。我跟著它，哼著不成曲兒的小調(diào)，時間久了，竟也會唱上幾句。每到這時，我總是會驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉，盡管是跑了音的，盡管是走了調(diào)的，奶奶還是會樂呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害，長大了當(dāng)個唱歌的，好伐？”而我也開心地點(diǎn)著頭，仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚(yáng)中外的歌手。就這樣，我所有的時間，都因它——收音機(jī)，變得更加多彩有趣。
小孩子都不愛睡覺，我，則是其中的典例，但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。
每天晚上，奶奶便會給我唱戲，從《紅樓夢》唱到《白蛇傳》，從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時我才發(fā)現(xiàn)，在奶奶操勞忙碌的表面下，還有柔情的一面，她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞，一曲曲旋律，也深深刻在我的腦海中，伴我入睡。
“嘀——”
汽車的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶，她依舊望著遠(yuǎn)方，輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長的戲曲，不知怎的，我鼻頭一酸。
時間催人老，光陰終究會帶走一切，可奶奶的愛，伴隨著那戲曲，它依舊在，在我心里，發(fā)出美的聲音，永遠(yuǎn)不會散去。
初二的作文8
“爸爸，那座大山的后面是什么？”這是我4~5歲時經(jīng)常會問的一個問題。“是海！”爸爸總是微笑著回答。
家鄉(xiāng)是一個小城，三面環(huán)山，只有南面是一望無際的平原�！翱瓷健本统闪宋颐刻斓谋匦拚n�？磻T了森林的翠綠，心底就對那藍(lán)藍(lán)的大海涌起了無限的向往。我一定要翻過那座山，看看大海！
終于，我長到6歲了，爸爸同意帶我去登山、去看海！
站在山腳下，才意識到山勢遠(yuǎn)比想象的險峻。山峰突兀，怪石嶙峋，登山的階梯曲曲折折，根本望不到盡頭。
“今年夏天我和你媽媽會帶你去大連看海。如果你今天非要登山，我不會阻攔你，但你也不要指望我能幫你，你一定要自己走上去！”
“我一定會自己上去！我等不及到夏天了！”我沒有絲毫的猶豫。
已經(jīng)臨近五月，太陽開始變得有些火辣辣了。沒走多久我就已經(jīng)是汗流浹背了，但是前面的路依然是沒有盡頭。爸爸確實(shí)如他所說，沒有像往常我累的時候那樣背著我，只是提醒我累的時候歇一歇再走，而且不要走得太快，要保存體力。登山的路是那樣的漫長！“看海！看海！”實(shí)現(xiàn)夢想的信念支撐著我走下去。絕不能放棄！終于，不知走了多久，山峰踩在了我的腳下。
眼前的`一幕讓我驚呆了！根本沒有海！山的背面是一個不大的平原，平原的盡頭又是一座高山！
爸爸迎著我失望和憤怒的眼神，眼睛里竟然沒有絲毫的愧疚。
“你不用指責(zé)我，你先看看這里的景色”
翠綠的青草像柔軟的毯子，高速公路和一條蜿蜒的小河像兩條飄帶點(diǎn)綴其中，幾頭牛羊在上面歡樂地嬉戲，偶爾還能看見一兩個勞作的身影。漸漸地，我融入了自然……
“我今天只是想告訴你一個道理，夢想是前進(jìn)的動力，但夢想并不是都能實(shí)現(xiàn)，追夢的過程才是人生的快樂！”爸爸向我解釋說，“你慢慢會懂得，在生活中把握快樂，也要在快樂中學(xué)會生活！”
初二的作文9
張涵語（初一）
掌聲來源于努力，收獲來源于思考，文明來源于歷史，成功來源于拼搏。成功是拼搏的回響，這句話一直牢牢的刻在我的心頭，因?yàn)槲矣米约旱男袆釉忈屃怂暮x，我努力拼搏，奪得最終的成功。我不禁回想起我的第一場跆拳道市級比賽……
“A區(qū)15對A區(qū)16！”廣播的聲音點(diǎn)燃了我內(nèi)心戰(zhàn)斗的欲望——輪到我了！我大步流星走向場地。
第一場比賽，我決心要打出我這三年來刻苦訓(xùn)練的成果，以120%的精神強(qiáng)擊對手——比賽剛剛開始，我以迅雷不及掩耳之勢一個上步后旋擊中對手面門，打的他原地一愣，我又是一腳里合劈了上去，緊接著一腳后踢，一腳三百六……一場下來，我以31分的優(yōu)勢大比分獲勝對手，三年來的努力總算有了初步的結(jié)果。
第二場比賽，我更是卯足了力氣，因?yàn)橹灰A了這場，我就將會迎來冠亞軍之爭。上場后，我先是一個前滑加側(cè)滑的腳步晃開對手，一個上步后踢穩(wěn)穩(wěn)命中胸口，直接將其KO出場。大滴大滴的汗水從我臉龐流落，我的心跳十分劇烈，口中不停地喘著粗氣，但盡管如此，我還是始終堅(jiān)持著，繼續(xù)在場上拼搏——成功是拼搏的`回響，拼搏了才會成功！
終于我迎來了決賽，三年的拼搏即將贏得成功——是勝是敗，在此一舉！這必定是一場惡戰(zhàn)，因?yàn)閷κ植粌H比我高，且更為靈活。剛一開場，局面就對我十分的不利——對手靈活的腳步，躲過了我的數(shù)次進(jìn)攻，他的多次遠(yuǎn)距離搶點(diǎn)將我們之間的比分漸漸拉開……“不行，為了最后的成功，放手一搏吧！”我在心中對自己默念。同時身體上也爆發(fā)出了前所未有的能量，一個直拳加下劈與對手近身，連續(xù)兩個右腿后旋卻被躲開來，但我的追擊三百六及時跟上，穩(wěn)穩(wěn)命中，將比分持續(xù)拉近……還有三秒！對手領(lǐng)先我兩分，欲想插抱來終結(jié)比賽，但我怎能放棄？全力推開對手，緊跟一腳騰空后旋，拿下比賽！
現(xiàn)在回想起來，我的內(nèi)心更加堅(jiān)定——勝利是拼搏的回響，奮斗是成功的基石，只有奮發(fā)進(jìn)取，拼搏向上，才能取得最后來之不易的成功！
初二的作文10
一個人一生向往的就是童年，那時是無憂無慮的日子，生活里洋溢著幸福滋味，整天都在快樂之中生活。但我就不想在童年里，我想走出童年里。那是因?yàn)椤?/p>
“乖乖女”的我，其實(shí)并不是生活在很幸�？鞓返耐曛小Ｔ谕曛形野职謱ξ业慕逃欠浅�(yán)格的，有什么事沒做好就將遭受以后的災(zāi)難。有一次爸媽都不在家沒人做飯，只有我和奶奶在家，這時，我想讓奶奶叫我做飯，這個念頭讓她為之一震。在奶奶的教導(dǎo)下，慢慢的我把飯做好了。到了晚飯時間爸媽回來了，一聽說我做的飯就問我：“你做的飯好不好，不要說是生的就叫我們吃�！边@可就把我給尷尬在旁邊了，一臉的無辜。吃完飯后，大家都連連稱贊我。要想得到大人的稱贊可真難啊，這使我好想長大，不要在童年里。
漸漸地我長大了一些，知道的事也多了。盡管有時還是會犯錯，爸爸的管理也還是那么嚴(yán)格。有一次我忘了媽媽給我吩咐的事，就在家里玩了一下午。黃昏前媽媽回來后看見我沒做她吩咐的事，就加我立馬行動。媽媽很氣憤的向，我爸爸告狀，爸爸對我的懲罰那是可想而知的，一定是比以前更加嚴(yán)格。我想在更加恨生活，而不是更加恨我的家長們。
現(xiàn)在的我已不是昔日的那個頑童了，我已經(jīng)成為了青少年。在這一階段里我比以往更加的開心，應(yīng)為我不再是那個童孩了。在艱難的.日子中我挪動我的腳步，一步一步的走到了現(xiàn)在。我再也不用受爸爸對我的嚴(yán)格教育。趙我12歲生日那天，我不小心又犯了一個錯誤，真沒想到我爸爸居然沒有對我進(jìn)行嚴(yán)格教育。我已經(jīng)從陰影中，走到了幸福。我有我自己的理想不用別人來約束，不用別人來呵斥。
有人說童年就向雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味，令人回味；青年就像鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀。我想那雞尾酒和冰鎮(zhèn)啤酒剛好描繪出我相反的人生。我現(xiàn)在已經(jīng)走出了童年。
初二的作文11
美麗的一天，今天到學(xué)校上完課后，老師組織我們同學(xué)開了一次班會，組織我們一次集體的活動，一塊去野營，一塊去郊游，我們的心情都是無比的激動，我們一起鼓舞吶喊，就好像要把嗓子喊破一樣，可是還有一節(jié)課的時間之后才可以去郊游，我們的心情都是迫不急待的。
老師看我們的心情很是高興，一聲令下，下節(jié)課改成體育課，讓我們先一塊好好放松放松，我們都沒想到會是這樣的，所有同學(xué)放下書本，以飛快的速度沖出了班級門，又飛速的跑出教學(xué)樓，體育課我們盡情地玩耍，打籃球、跳繩、踢足球，下課后一身的熱汗，我們休息了，就準(zhǔn)備進(jìn)行下一個項(xiàng)目，是我們更開心的項(xiàng)目。
我們在校園集合好后，老師組織我們站好隊(duì)，走出校門，走在街道的小路上，心情是多么激動，不一會，我們走到了郊游的地方，地方到了之后，我們迅速地排開隊(duì)形，等老師講完話后，我們就像撒了韁的野馬一樣，立馬形成了好幾波小團(tuán)隊(duì)，迅速地分開了，放風(fēng)箏，吃零食，在水中嘻戲，餓了我們就躺在草地上稍微的休息一會，緊接著又開始了，感覺身體一點(diǎn)都不累，好似有無限的體力一樣。
我們還沒玩開心，就聽到老師集合的哨聲，聽到這個聲音后，我們其實(shí)內(nèi)心都不是特別的開心，因?yàn)槲覀冎牢覀円�，要回去了，要離開這個像仙境一般的地方了，內(nèi)心都不是特別的舒服，雖然內(nèi)心的不舒服，可我們還是馬上的集合號，收拾完我們用過的'東西，不能把美好的環(huán)境弄亂，我們集合好后，手拉著手一塊行走在回學(xué)校的路上，我們心里都有些舍不得，不想離開那個地方。
等回到學(xué)校后，老師讓我們上臺講一下這個郊游的感想，每個人上臺后，都沒有那一份強(qiáng)烈的緊張，回到自如，也都說出了每個人自己心里最真實(shí)的想法，最后老師給我們開了個班會，總結(jié)了一下我們這個的郊游情況，我們認(rèn)真的聽講，通過這個郊游也使我們有些不愛說話的同學(xué)打開了一扇窗戶，是內(nèi)心也都廣闊了。
這次的郊游太美好了。
初二的作文12
聽到這首歌，我思緒飄飛......
蝴蝶有了翅膀，舞出了美麗；蜜蜂有了翅膀，飛出了勤勞；雄鷹有了翅膀，搏擊長空；天使有了翅膀，守護(hù)著人類；思想有了翅膀，領(lǐng)悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。
我心動，我也要翅膀。
自從書籍給了我認(rèn)識的羽翼，生靈給了我充滿活力的雙翅，生活給了我思考的翅膀，社會給了我冷靜而成熟的羽毛。那我就期盼著，期盼著騰飛。
自從關(guān)心我的人給了我溫暖的翅膀，幫助我的人給了我關(guān)愛的翅膀，鼓勵我的人給了我自信的翅膀，怨恨我的人給了我寬恕的翅膀，阻撓我的人給了我無畏的翅膀。我就準(zhǔn)備著飛翔。
我心想，福娃是傳遞奧運(yùn)的翅膀。
貝貝，他的頭部裝飾使用了中國最古老的.石器時代的魚紋圖案。這個圖案傳遞著祝福和繁榮，同時也象征著中國古老的傳統(tǒng)文化。魚象征著吉祥有余和年年有余，又因?yàn)轸~是生活在水里的動物，所以代表水上運(yùn)動和奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中藍(lán)環(huán)交相輝映。
晶晶，他是一只來自廣袤大森林里的國寶------大雄貓。他的頭上裝飾物有中國宋代瓷器上的蓬花造型，他和人類的關(guān)系也得別的友好。它象征著人與自然的和諧共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表著奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中黑色的一環(huán)。
歡歡，他是一個火娃娃，象征著奧林匹克圣火，他行走速度的極快，他將激情撒播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。他代表奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)紅色的一環(huán)。
迎迎，他的頭上裝飾有藏羚羊的的圖案，代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮，一只展翅飛翔的燕子。他代表奧林匹克五環(huán)中的綠環(huán)。
翅膀生來就是用來飛的，但不能僅僅滿足于飛，要飛的更快、更高、更遠(yuǎn)。同一個世界，同一個夢想。讓我們插上翅膀，飛的更快、更高、更強(qiáng)。
初二的作文13
今天，我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文，我覺得雨來真是一個勇敢的孩子，他不由的讓我想起了勇敢的我。
記得5歲那年，我在家里玩耍，有人給媽媽打電話，我沒聽見繼續(xù)在玩玩具，媽媽掛了電話后，對我說：“我有一點(diǎn)事，先下去，十分鐘左右就回來了，你在家玩吧！”我想就十分鐘，一會就到。就說：“好，你去吧，我在這里玩。媽媽什么也沒拿，就拉開門走了。我玩了不到兩分鐘，就感到害怕了，我心想，媽媽還不回來，是不是去單位了？我很想哭，于是拿著玩具跑到沙發(fā)上，哭起來，哭了不到一分鐘就不再哭了，于是我打開門，大聲問：”媽媽你在哪里呀？“沒有一個回答，我重復(fù)了六遍，還沒人回答，我關(guān)上門，感覺這十分鐘比一個世紀(jì)還要長，我坐在沙發(fā)上，鼓勵自己不要害怕，媽媽一會就來了。可是我控制不住自己，又想哭，當(dāng)我要流眼淚的時候有人開門，我剛想去開門，門就開了，原來，媽媽去大門口拿哥哥給我的本子，我一看拿東西的來回只用了六分鐘，可我感覺這六分鐘比原來的六分鐘長好幾倍！我一邊拿著筆在本子上畫畫一邊想以后要勇敢，不要再膽小了。
我過七歲生日那年，爸爸決定帶我和哥哥去游樂園玩，我聽了高興地一蹦三尺高。來到了游樂場，我們玩了很多東西，中午，我們在外面吃了幾個包子和兩盤菜，就繼續(xù)玩，哥哥被過山車吸引了，爸爸帶哥哥坐，可上面說不滿十歲不能坐，我很生氣：”為什么不行？“叔叔一見我生氣了，說：”那一定要小心�！鞍职仲I了票找到了一個兩個在一起的'座位，把我抱上去，系上安全帶說：”你太小，一定要小心！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著爸爸。哥哥坐在我前面，突然，過山車開動了，我想起來給哥哥說話，卻被爸爸按住了，過山車的座位上，看起來個人都害怕，過山車走了一會又轉(zhuǎn)了個圈。讓人感覺像在天空中翻跟頭，我叫了一聲”啊“我等過山車速度慢時，跟起來，爸爸鼓勵我：”不會摔到你，放心。我平靜下來，不管一會上一會下，會急停一會轉(zhuǎn)圈，我都沒哭和叫。過了好久好久令人心驚膽跳的過山車結(jié)束了，有的人哭，有人繼續(xù)叫，我卻沒哭，哥哥還夸我勇敢呢！
雖然現(xiàn)在經(jīng)常自己在家，坐過山車，但是第一次做讓我終生難忘。于是，我下定決心：一定要做一個勇敢的人。
初二的作文14
總以為遠(yuǎn)處的草更青了，總以為蘋果不能再甜了。在匆忙的時間里，我們是否習(xí)慣了仰視的態(tài)度來掩飾嫉妒或抱怨?我不知道，其實(shí)幸福一直在彼岸，從未遠(yuǎn)離。
東岸環(huán)抱，袖口冰涼，陷阱外積滿紅塵
東晉以后，世界上模仿隱逸之人的人很多，但在“蔡居?xùn)|雷，悠然見南山”的天下，卻很少見到清雅淡泊之人。有太多的人嘲笑他“不為五桶米折腰”的執(zhí)著。然而，他腦子里只有一個夢。普通的聲音太刺耳了，已經(jīng)平靜地垂下的袖子聽不進(jìn)去。“問君能嗎?心離自己很遠(yuǎn)�！按植璧埐⒉皇巧畹暮诵�。當(dāng)你帶著月亮回來的時候，你可以和死者交談。他愛喝酒，愛唱歌，也愛喝酒，他握著一架沒有弦的大鍵琴;他也喜歡菊花，他互相扔書，說他是知己。
不要羨慕有錢的人，因?yàn)閷λ麃碚f，幸福永遠(yuǎn)不會走遠(yuǎn)。
秋窗風(fēng)雨，寒月花魂，瀟湘夢
讀著紅房子，有的人恨玉的苦澀，有的人愛玉的心甘情愿，但玉只說“我是為了我的心”。她是一個著名的悲劇人物。表面看起來很明亮。事實(shí)上，一年有360天。她愛花，但也顧惜自己。這不是一種傷感的煩惱，而是通過命運(yùn)。那句“生命之美是古今皆美”是多么不平凡的清醒，普通女性再也無法與之抗衡。無論是正因?yàn)槿绱�，她才會有勇氣和熱情，打破舊的封建禮教，去追求自己真實(shí)的感情。她的生活就像燃燒的手稿之火。雖然她最終死于寒冷的夢，她沒有隱藏曾經(jīng)的炎熱和光明。
不再為結(jié)局唱結(jié)局的歌，其實(shí)，為她，幸福，永遠(yuǎn)不會遙遠(yuǎn)。
所有的水，所有的風(fēng)，只有誰去
三毛英年早逝，只留下黑白照片上牙齒燦爛的笑容。她一直是個流浪的女人。因?yàn)榱骼说男模V迷于旅行，愿意在撒哈拉的深處做一個外國人;因?yàn)殪`魂是漂泊的，它對生與死的感知與常人不同，它決定對紅塵漠然。有些人感嘆她的`命運(yùn)太顛沛流離，太不穩(wěn)定，但她忘記了《三毛》——最初是在海浪中產(chǎn)生的。是的，在前塵的輪回里，她的聲音依舊溫柔。
生活就像蒲公英為新生活而散落，也許為了她，幸福，從未遠(yuǎn)離。
在過去的一千年里，我們?nèi)匀皇沁@個時代的普通人。然而，如果你能在喧囂的世界中保持一顆平靜的心，你會發(fā)現(xiàn)幸福一直在這片海岸上，從未走遠(yuǎn)。
初二的作文15
人生如四季，風(fēng)雨交加，變幻莫測。有時候，你可能會在暴風(fēng)雨中迷路。但是，只要把握好自己，就會有燦爛的陽光。
長期徘徊在學(xué)習(xí)的十字路口，卻拿不定主意該走哪條路。但是，導(dǎo)師在我學(xué)習(xí)生涯中的一句話，改變了我一生的命運(yùn)。
那時候我上小學(xué)。但是，由于某種原因，我剛進(jìn)小學(xué)班，對學(xué)習(xí)有一種莫名的反感。聽到老師講課，我打了個哈欠，有一種累的'感覺。然后，我遇到了周公。一次上課，“嬌嬌，起來回答，為什么天上有彩虹？”老師居然把我從周公身邊拉了回來。我站起來，揉揉朦朧的睡眼，盯著老師。這時，不知是誰說的，“彩虹仙子吃了蟠桃，違反天道�！睕]有經(jīng)過大腦的允許，我竟然說了出來。學(xué)生們哄堂大笑，老師怒視著我。戰(zhàn)前的那種我體會到了。
勉強(qiáng)進(jìn)入六年級后，班主任換了。新班主任是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，很有現(xiàn)代氣息，給我們這個偏遠(yuǎn)的小學(xué)增添了色彩。她是我們的英語老師，和她相處了一段時間，覺得她很善良，很善良。尤其是，她標(biāo)準(zhǔn)流利的英語令人驚嘆。有一次她在課堂上翻譯單詞，因?yàn)榻虒W(xué)風(fēng)格不同，上課前沒有通知我們預(yù)習(xí)。因此，沒有人舉手。一次意外，她打電話給我，我機(jī)械地站了起來，只好瞎了眼。她讓我翻譯“愛我，愛我的狗”。這時我才想起是姐姐教我的，回答是“愛我，愛我的狗�！钡也淮_定。我還是說了。我等老師批評，老師卻說：“”
這是我上小學(xué)以來第一次聽到別人的贊美，心里美極了。突然覺得學(xué)習(xí)是多么幸福��！從此學(xué)習(xí)興趣高漲。不管什么時候不學(xué)習(xí)，總覺得有點(diǎn)空虛。有時候半夜醒來，要學(xué)點(diǎn)東西，困了再睡。就這樣，日復(fù)一日，一遍又一遍，經(jīng)過一年的不懈努力，你終于在期末考試中取得了好成績。
這自然歸功于我的英語老師，在我迷茫的時候給我指明了方向；是她讓我明白了自己的價值；也是她的那句話，讓我找到了自信的支點(diǎn)。也讓我明白了生活中的每一個細(xì)節(jié)都要注意，有時候一個不小心的細(xì)節(jié)就會改變你的一生！
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