[精品]八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　冬天只有冰封和肅殺，很純粹，只存嚴(yán)寒和寧?kù)o于心底，使萬(wàn)物在冬季學(xué)會(huì)了忍耐、等待和孕育。只有黃昏才能帶來(lái)黎明，只有嚴(yán)冬才能帶來(lái)春意。

　　冬天，是安詳寧?kù)o的。

　　冬季的到來(lái)，便注定了它的命運(yùn)。它注定了要冰封萬(wàn)物，貯藏生命，籠罩天空。然而它不孤獨(dú)，它有雪的追尋。冬季是寧?kù)o的，雪花也不曾改變過(guò)，雪總是在不經(jīng)意間就下了起來(lái)。一開始只是雪絮，不久便滾滾而下，氣勢(shì)磅礴，如夏季的暴雨遮天蔽日，但是雪和雨不一樣，雪是謙虛的，它只想寧?kù)o地給予自然一份美麗，給予生命一場(chǎng)短暫的喘息;雪雖和雨一樣同為水所化，但它不同于雨，它給人的是一份純凈、一份清澤、一份身心的安詳。

　　冬天，也是無(wú)私的。

　　冬天存于冷酷和極寒之中，生命為了生存挑戰(zhàn)極限，磨煉意志。雖然一代又一代的生命倒在了煉獄之中，但這同時(shí)又勾勒出一副又一副頑強(qiáng)的身軀，可以說(shuō)，冬季是大自然的監(jiān)察者，也是孕育者，它抹殺了有缺陷的.次品，鑄就了一代代不朽的生命，它忍受著亡靈的詛咒，把殘忍黑暗的一面留給自己，只為給予茫茫春季最美的景色。冬季是無(wú)私的。

　　冬天，更是充滿意義的。

　　在冬天里，萬(wàn)物忍受嚴(yán)寒的同時(shí)又充滿著希望，因?yàn)樗鼈兿嘈藕�冷之后就�?huì)迎來(lái)溫暖的春天。生命也體會(huì)到了自然的真諦：只有感受痛苦才能體會(huì)到什么是快樂。

　　我，愛冬季，愛它的寧?kù)o，愛它的無(wú)私，愛它的蛻變。冬季好似一個(gè)天使，人們喜愛它、欣賞它、贊揚(yáng)它，但人們只關(guān)注它到來(lái)時(shí)的美麗，卻不曾留意過(guò)它離去時(shí)所留下的，它走得那樣悄然，令人難以察覺，但我知道它留下的不只是美景，還有萬(wàn)物間永恒的延續(xù)。

　　我愛冬季，因?yàn)樗�曾在我心里流淌�?/p>

八年級(jí)作文 篇2

　　生活就如一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有成功，更有失�。挥袆倮�，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

　　今天我打開課文，墨香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時(shí)定量的澆水下，它枯萎了，反而澆水不定時(shí)定量，它卻能長(zhǎng)成百年大樹。因?yàn)樘一ㄐ哪緦W(xué)會(huì)了在不確定的生活環(huán)境下，自立，堅(jiān)強(qiáng)的生活了，所以不需要種樹人澆水了。

　　其實(shí)，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會(huì)有坑坑洼洼的地方，每個(gè)人偶爾也會(huì)摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來(lái)，振作起來(lái)，努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨，你怎么見彩虹？

　　在五年級(jí)上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我有過(guò)許多失敗，考試沒有一次不出錯(cuò)，每次都是差2，3分，就考100分了。學(xué)習(xí)粗心，不踏實(shí)的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考后，我忽然覺醒，醒悟到，我應(yīng)該做個(gè)善敗者。

　　進(jìn)入五年級(jí)下個(gè)學(xué)期，我命令自己一定要細(xì)心，有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績(jī)，記住以前的毛病，現(xiàn)在是一個(gè)良好的開端，每一位同學(xué)都在同一條起跑線上，就想逆水行舟，不進(jìn)則退。我只有努力，才能有所收獲。

　　我們?nèi)缤�小鳥，鳥巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥總是整天待在鳥巢里，等待著父母撲食回來(lái)吃！假如有一天，父母去了很遠(yuǎn)的.地方。留下我們這些小鳥該怎么辦》又不能獨(dú)立生活，只能白白的餓死了！

　　我們要向桃花心木一樣，學(xué)會(huì)自力更生，自立自強(qiáng)，不依賴別人。

　　伙伴們，要做個(gè)生活的強(qiáng)者，就必須學(xué)會(huì)迎接向上，做生活的主人。

八年級(jí)作文 篇3

　　人，各有特點(diǎn)，胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人，各有志向，長(zhǎng)大賺錢的、平平淡淡過(guò)日子的，刺激冒險(xiǎn)生活的……可我卻只想做個(gè)游于山水之間的“懶人”。因此，在日常生活中，我做到“能懶則懶，能不動(dòng)則不動(dòng)” 。

　　現(xiàn)在，我每周有一個(gè)習(xí)慣，就是每周買一些水果到學(xué)校里吃。前段時(shí)間我買的是蘋果、冬棗和橘子，因?yàn)橛X得冬棗既要洗又要吐核很麻煩，橘子又需要?jiǎng)兤�，所以就把它們換成了葡萄干。媽媽問我為什么，我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子，葡萄干吃著方便些，所以就這樣了。媽媽聽了很是無(wú)語(yǔ)，便不再理我。我只得聳聳肩，無(wú)所謂，已經(jīng)習(xí)慣了，我只是有點(diǎn)懶而已嘛！

　　還有一次是我在沙發(fā)上和家人一起看電視的時(shí)候，感覺肚子有點(diǎn)餓，便想吃零食，可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上，我瞟了一眼距離，覺得這樣有點(diǎn)遠(yuǎn)。我懶得走過(guò)去，但又很想吃零食，腦袋里有一個(gè)貪吃鬼和懶鬼在做斗爭(zhēng)，最終，采取折中策略�？释�地喚醒了媽之后說(shuō)：“幫我把茶幾上的零食拿過(guò)來(lái)，拜托啦”！媽反問我：“你怎么不自己去拿？”我望瞭望茶幾，搖了搖頭說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，我懶得。”全家寂靜，都被我打敗了。媽無(wú)言以對(duì)，只得走過(guò)去再把零食遞給我，還開了一句玩笑：“以后吃飯需不需要我?guī)湍愣松蟻?lái)，一口一口喂你吃��？”我一臉痞子笑，厚臉皮答道：“如果你愿意，我可以勉為其難答應(yīng)的。”話音一落，我便做著一副為難、嫌棄的苦臉。我姐這時(shí)插上一句說(shuō)：“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說(shuō)道：“此言甚好，不過(guò)我懶得用手拿�！蔽覌層植辶艘痪洌骸爸慌挛鼓愠�，你都懶得去嚼�！比�家哄笑。

　　還有一次在夏天正午的時(shí)候，烈日炎炎，忽然聽到賣臭豆腐的吆喝聲，可我還沒來(lái)得及做出反應(yīng)，就已經(jīng)遠(yuǎn)了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過(guò)來(lái)時(shí)買兩碗臭豆腐。我貪戀室內(nèi)涼爽，想著下面的大太陽(yáng)，懶得現(xiàn)在下去受“皮肉之苦”，便等到吆喝聲隱約再傳過(guò)來(lái)時(shí)，便飛快地抓了一把錢跑下樓，早不到晚不到，剛好趕到豆腐到，我買了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。

　　由上件事例可知，“懶”不一定就是壞事，只要在不該懶的方面認(rèn)認(rèn)真真去做，能懶的方面就懶，這樣，便成就了有智慧的懶。在當(dāng)今世界上的許多發(fā)明產(chǎn)品就是從“懶惰”的智慧而激發(fā)出來(lái)的，例如電梯，不就是由于懶得走樓梯而迸發(fā)出的靈感嗎？還有電飯煲、全自動(dòng)洗衣機(jī)等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發(fā)出的.靈感嗎……懶，可以讓人們運(yùn)用心智去偷懶取巧，可以讓人在腦力上尋找捷徑，而不是只會(huì)循規(guī)蹈矩，落個(gè)疲憊不堪的“勤快”。

　　總而言之，“懶”也是人類在追求理便捷、更輕松的生活時(shí)所采取的方式而已。現(xiàn)在回想起來(lái)以前的懶事還真是無(wú)語(yǔ)，不過(guò)，我希望能利用“懶”創(chuàng)造出更便于人“懶”的產(chǎn)品。那么，大家又有誰(shuí)和我一樣是“懶人同胞”呢？真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”，而不是不思進(jìn)取的懶，讓我們一起繼續(xù)“懶”下去吧！

八年級(jí)作文 篇4

　　別看我！

　　地球的水受到嚴(yán)重污染，水的價(jià)格以飆升到每千克一萬(wàn)美元。一天，一顆小行星撞擊地球，目的地：巴西東南部的巴西高原境內(nèi)。

　　我是一名探險(xiǎn)家以及森林拯救員。在這個(gè)暑假，我將去探險(xiǎn)巴西高原的一種神秘現(xiàn)象。有一則新聞曾報(bào)道著，巴西高原在被撞擊后，出現(xiàn)了一個(gè)很大的坑，當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)，看到一個(gè)人又似妖怪的生物。所以就沒人敢靠近那。

　　當(dāng)時(shí)巴西高原正處于旱季，地面起伏較為平緩，所以我的危險(xiǎn)不大。

　　到處都是廣闊的高原。離那個(gè)洞越近，四周的草兒就越糟糕，有的垂下了頭，有的則干枯的發(fā)黃，這是怎么回事？

　　走到那個(gè)洞旁邊，洞大約有十多米寬，望下去黑漆漆的.，隱約還聽到一種呼喚，雞皮疙瘩全都站起來(lái)了。我用鉤子勾住一棵樹，另一邊系在我的身上，繩子系緊后，我便慢慢下落，拿著手電筒，落到不見天日的地方才打開。里面陰暗而潮濕，墻上還帶著一股酸味，讓人嘔吐。

　　落地時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里有一個(gè)水庫(kù)，水呈紫黑色，水面還泛著泡泡。我快被這水面的氣味所暈眩倒地。

　　突然，聽到水聲，我的心繃緊了：那里有個(gè)女孩，穿著一件破舊的裙子，正舔著水庫(kù)里的水，因?yàn)樘�遠(yuǎn)而她又是背對(duì)著我，所以我看不清她的臉。我慢慢地走近她，手電筒的光正一點(diǎn)點(diǎn)地逼近她。

　　她發(fā)現(xiàn)我時(shí)卻大叫，急忙捂住自己的臉，打掉我手中的電筒。

　　“別看我！”

八年級(jí)作文 篇5

　　“千家新燕歌春韻,元日雄雞唱福音"過(guò)年的氣息縈繞在我們身旁,那就是年味。難忘家鄉(xiāng)的三鳳酒家,南長(zhǎng)街古運(yùn)河鱗次櫛比的小店,我家的"年味",難忘,難忘…….

　　丙申年猴年的最后一天，除夕那天一大早，太陽(yáng)剛從東邊探出腦袋，我也從被窩里探出腦袋來(lái)，迷迷糊糊的雙眼被一聲鞭炮驚得清晰了許多，門外傳來(lái)“嘟嘟”的聲音，想來(lái)是鍋灶上的水又燒開了，迎新怎么能沒有我呢？我套上了人們常說(shuō)的新衣，蹦著出去：“過(guò)年嘍！”，桌上擺著幾碗早點(diǎn)，是無(wú)錫的傳統(tǒng)點(diǎn)心——紅糖糕。在我家這邊，糕一般是兩頭圓的，老大一塊，要自己切薄后，放入水里煮，寓意“節(jié)節(jié)高”。家人們看見了我，招呼我過(guò)去用餐，一家人圍坐著，我覺著十分溫馨，這或許就是家的味道。

　　過(guò)年嘛，肯定要貼個(gè)對(duì)聯(lián)，拿個(gè)小板凳把過(guò)去一年的對(duì)聯(lián)揭下，換上新的一符，也正應(yīng)了“總把新桃換舊符”。

　　一天忙活著很快，大年夜最令人期待的便是年夜飯，一桌子家鄉(xiāng)的味道，冷盤大多是三鳳橋的菜，醬牛肉，蜜汁雞翅，無(wú)錫人口味偏甜，菜肴總別有一番風(fēng)味。還有的便是外公釀的'面筋，面筋算是無(wú)錫的特產(chǎn)，走到哪總不忘背上一袋，雖說(shuō)這是一道土菜，卻一點(diǎn)也不“土”。再說(shuō)那春卷，我家這邊的春卷餡分為三種：豆沙，純?nèi)夂筒素i油的。最具地方特色的便是菜豬油，由青菜，豬油和白砂糖為餡，入口便是一股清香，但不是當(dāng)?shù)厝丝赡軙?huì)吃不慣，一般人家的青菜都是以鹽為輔料炒的，所以這種味兒的春卷比較新穎特別。

　　待所有菜齊了，我們嘗著新年前最后一頓飯，外公從身后掏出一個(gè)小紅盒，笑著說(shuō)：“這是惠山手捏泥人，給你，你瞧瞧�！蔽掖蜷_盒子，一對(duì)泥人靜靜地躺著，“這是惠山腳下的黑泥捏制的，左邊的叫阿福，右邊的叫阿喜，是在南長(zhǎng)街那兒買的，是這獨(dú)有的。”我拿出一個(gè)泥人，捧在手心，差不多兩根手指大小，穿著一件花衣裳，煞是可愛，這小小的泥人蘊(yùn)含著家鄉(xiāng)的文化，還有濃濃的年味。

　　家，是人們心中的歸屬，紅紅火火的燈彩不勝家人的問候，有家才有年味，我家的年味，難忘，難忘……

八年級(jí)作文 篇6

　　在密密麻麻的人群中，你根本找不到我，我默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，只是個(gè)子稍微高了一點(diǎn)罷了。就像在百花爭(zhēng)艷的花叢中一顆色彩最淡，最小的花兒。

　　我有一個(gè)姐姐，面容出眾，成績(jī)又好，總是受老師表?yè)P(yáng)，爸媽當(dāng)然偏心了，只會(huì)在乎她的成績(jī)，她的健康。但我也有一技之長(zhǎng)，那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評(píng)成績(jī)問題后一個(gè)人鎖緊自己的房間，不開燈，坐在窗邊，架好畫架，拿出一張大白紙，隨隨便便的配好顏料，開始畫畫——想畫什么就畫什么。就這樣，我在幻想的快樂之中，把剛才的事情忘了個(gè)一干二凈。

　　有一天，我在路上遇到了一些學(xué)美術(shù)的學(xué)生，從他們口中聽說(shuō)有有一個(gè)小型的'少年美術(shù)比賽，素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎么的，我的心激動(dòng)萬(wàn)分，我馬上想要立刻嘗試一下，想要在不喜歡我的姐姐，父母，老師同學(xué)們面前來(lái)一個(gè)“閃閃發(fā)亮”。就這樣，放學(xué)后我一個(gè)人奔跑到家，再次鎖上門，從畫架中找出自己最棒的畫，不斷地重畫，修改，糾正細(xì)節(jié)，刪減重要部分……就這樣一周過(guò)去了，在誰(shuí)也不知道的情況下，我才把畫拿出去參賽。

　　很快，我就進(jìn)入了復(fù)賽，決賽……我從來(lái)沒有這么順利。我心里無(wú)比激動(dòng)，后來(lái)被姐姐知道了，對(duì)我的成功難以置信。每次看到我都是一個(gè)表情，最近連飯也吃不下了，我看她這樣也樂的高興。

　　當(dāng)我收到亞軍的獎(jiǎng)狀時(shí)，我心花放，爸媽也終于知道了我的天賦，不再總是懊惱，嚴(yán)肅的對(duì)待我了。

　　那幅畫對(duì)我的印象很深，那是一幅自畫像，畫了在風(fēng)雪中依然堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放的花兒，我相信那就是我，不管我有多么平庸，但依然堅(jiān)強(qiáng)自信，在大雪中堅(jiān)強(qiáng)的開放著。

八年級(jí)作文 篇7

　　一年四季，不斷輪回。冬去春來(lái)，又是一年。想必這春，該是最美的一季。而此時(shí)，應(yīng)閉上眼，用心去幻想那眼前的一切。

　　我心中的春應(yīng)是這樣的。

　　當(dāng)陽(yáng)光揮灑的一刻，那遍地的雪白應(yīng)該消融了，隨風(fēng)而逝了。那北歸的雁兒們，也該在空中輕語(yǔ)幾句。綠色的嫩芽從軟綿綿的土地中躥了出來(lái)，素有些“草色遙看近卻無(wú)”之意。那片片清湖，條條小溪，終于解開了冰的魔咒。再一次歡暢的笑著，唱著。魚兒啊，你們快上來(lái)與我玩耍吧！我站在岸邊，對(duì)著清湖，對(duì)著小溪，輕輕的喊了幾聲。突然，一條小魚躍水而出。轉(zhuǎn)瞬，又“咚”的一聲，沒入水中。

　　我心目中的春應(yīng)是這樣的。

　　當(dāng)又一次青草遍地，野花滿山時(shí)，天，應(yīng)該很藍(lán)，很藍(lán)。幾只艷麗的風(fēng)箏，在飄飛著，浮動(dòng)著。真可謂“吹面不寒楊柳風(fēng)”。鳥兒們，也該回來(lái)了，帶著它們旅途的快樂，嚶嚶的.回來(lái)了。蝶兒們，猶如朵朵鮮花，一會(huì)兒這一束，一會(huì)兒那一叢，是那么美妙。此時(shí)，我想我應(yīng)該躺在這草叢中，眼望藍(lán)天，送走那片片白云。

　　我心目中的春應(yīng)該是這樣。

　　當(dāng)清明的雨又一次點(diǎn)起漣漪時(shí)，那蕩起的水波，便應(yīng)是水的悲傷。想必這雨，也是上蒼的眼淚吧。因?yàn)槲覈L了一口這清明的雨，它，是苦的。古詩(shī)云“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”此話應(yīng)該不假，讓這清明的雨籠罩這大地?cái)?shù)日，也讓人們心中的一絲悲，在此刻輕輕的流露，清明的雨是細(xì)細(xì)的，每滴雨都含著一絲憂傷，那憂傷不只為人，更為這即將逝去的春，雨��！你應(yīng)該載著這憂傷為春餞行。

　　春，該到了。帶著一切美麗，飽含著深意輕輕的走來(lái)。而那美麗，那深意，便應(yīng)是我心中的模樣。

八年級(jí)作文 篇8

　　在星期五的晚自習(xí)，語(yǔ)文老師給我們播放了一段短視頻，是一個(gè)年僅11歲的名叫杜兆澤川的小男孩的演講，演講的題目是《Yes,I can》。

　　聽完他的演講，我心潮起伏，對(duì)他充滿了崇拜，但更多的是反思。他在六歲時(shí)就說(shuō)“我要用兩年的時(shí)間學(xué)會(huì)英語(yǔ)！” 當(dāng)時(shí)誰(shuí)都認(rèn)為這不可能，包括他的.父母。但他為了自己的夢(mèng)想去努力，真的只用了兩年時(shí)間就學(xué)會(huì)了說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，而且在嘉峪關(guān)長(zhǎng)城上幫助了兩萬(wàn)多名外國(guó)游客，為他們做翻譯當(dāng)導(dǎo)游。一個(gè)六歲的小孩尚且能夠?qū)崿F(xiàn)別人認(rèn)為根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我想，我們作為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，只要我們肯付出同樣的努力，也一定能！

　　有人可能會(huì)說(shuō)他可真幸運(yùn)啊，能碰到好萊塢蒙納瑞克斯電影公司的總裁克里斯蒂·里比先生。是里比先生的信任和鼓勵(lì)成就了他的夢(mèng)想。但我想說(shuō)，如果不是他的努力，一直幫助外國(guó)游客，他可能會(huì)在旅店里碰到里比先生嗎？如果沒有里比先生的支持，我想他應(yīng)該同樣也會(huì)堅(jiān)持下去。

　　可能更多的同學(xué)關(guān)注的是林志穎、李詠這些明星嘉賓，而我卻深深地被這個(gè)小男孩所吸引了。他的父母也同樣偉大，身負(fù)兩百多萬(wàn)的外債，每天只吃青菜和土豆，卻還省錢為他買書，難道這樣偉大的父母不值得我們敬佩嗎？

　　小男孩在演講中說(shuō)他要在兩年內(nèi)學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)，是的，他做到了；他還說(shuō)他的夢(mèng)想是成為領(lǐng)袖一樣偉大的人，我相信他一定能夠。因?yàn)樗�肯為�?mèng)想而努力，正如里比先生所說(shuō)，一個(gè)有夢(mèng)想并為之努力的人是值得令人尊敬的。

　　同學(xué)們，看到這里，我們是否應(yīng)該好好反省，做為一個(gè)大他兩三歲的大哥哥、大姐姐，我們有為我們的夢(mèng)想努力過(guò)嗎？或者退一步說(shuō)，我們到底有沒有夢(mèng)想呢？

　　如果你有，請(qǐng)你為之努力。我相信你可以。是的，我們能。

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