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[經(jīng)典]八年級作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
我是家里的獨生子,生活條件優(yōu)越。我的長輩們好像一顆顆行星,圍繞我這個“小太陽”不停地轉(zhuǎn)。
一天早上,我做完作業(yè),就趴在桌子上,想好好放松一會兒。
“兒子,有橘子吃,很甜的!”爸爸似乎知道我這會兒作業(yè)已經(jīng)完成?墒俏铱匆婇僮泳蛠須猓驗槌蚤僮臃浅,有討厭的籽,每次你必須小心繞開它們,才能把香甜的果肉吃到嘴里。
正想著,爸爸捧著橘子走進(jìn)了我的房間。那橘子已經(jīng)被剝開,并分成了一瓣兒一瓣兒,上面插著牙簽。
長久以來的任性,使我并不領(lǐng)情,一把奪過盤子,將橘子倒入了垃圾桶,把空盤子重重地放在桌子上:“誰要吃這難吃的'東西!”
爸爸發(fā)脾氣了:“不想吃就不吃,何必扔掉?你怎么不尊重人家?”
我不甘示弱:“橘子里有籽,吃起來很麻煩!”
“知道你討厭籽。所以,昨晚我挑了好幾家水果店,就是為了找到既沒有籽又很甜的橘子。你最近功課忙,特地買些新鮮水果給你補(bǔ)充營養(yǎng),你真的太不懂事了!”
可我根本聽不進(jìn)爸爸的話,自顧自到二樓去了。
到了中午,我把昨晚寫好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個多小時,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地寫成的。
看著信,爸爸說:“這是給我的嗎?”
我回答:“今天是您的生日,我特意寫給您的,是我給您的一份禮物!”
可沒想到,爸爸看都沒看,“刷刷”兩三下就把信給撕了,并扔進(jìn)了垃圾桶。
“你!”我氣壞了,“你為什么看都不看,就把我的信給撕了?”
爸爸輕描淡寫地回答:“寫的不是真心話,當(dāng)然就如垃圾一般,撕掉,扔掉。”
我快哭了:“你怎么能這樣說?那是我花了一晚上的工夫?qū)懗傻!爸爸,你太不尊重別人的勞動成果了!”
我終于沒有忍住,放聲大哭起來……
這時,爸爸走到我的身邊,拍著我的背說:“好了,別哭了!知道委屈了?我這叫以其人之道還治其人之身!
聽了爸爸的一番話,我明白了撕信的原因。我停止了哭泣,默默地從垃圾桶里找出那份被撕破的信,走進(jìn)房間用心地拼貼起來,然后放在我的床頭柜上。
之后的日子里,當(dāng)我的任性、壞脾氣又將發(fā)作時,只要一想到這封被撕破的信,就立即會安靜下來,并告訴自己:一定要理解別人,尊重別人!
八年級作文 篇2
年幼的我同她一起靜靜趴在開滿花朵的草地上,一動不動地盯著停在花瓣上的蝴蝶。那蝴蝶兩翅斑藍(lán),我把手?jǐn)n成碗狀,慢慢靠近蝴蝶,在它即將要飛時,立馬攏住。她湊過腦袋,我慢慢把手呈花朵一樣展開,蝴蝶就在我手心中,我們興奮的大叫,再一次把蝴蝶融入花叢中還它自由。
她叫李子,比我大兩三歲。有著張細(xì)嫩白凈的臉蛋卻有著男孩的性格,我并不算是嬌生慣養(yǎng)的大小姐,小時候也曾在鄉(xiāng)下住了幾年,而李子就是我在那時最好的玩伴。
春天,我和她一起漫步在鄉(xiāng)間小路上。路邊有著一大片細(xì)小的還未開放的紫色野花。我們倆會摘下幾朵,去掉葉子,留下細(xì)長的莖,然后互相綁在頭繩上。
夏天,我和她一起吃著咸水棒冰,坐在石橋上看著湖面上那些粉紅紅的荷花和在荷花的'莖間嬉戲的鯉魚。在有涼風(fēng)和夕陽陪伴的黃昏,我和她一起拿著一個自己中午吃剩的饅頭,撕成小塊,丟進(jìn)湖中給鯉魚喂食,看著鯉魚爭食時激起的水花,爭著給最大的鯉魚喂食便是我和她最大的樂趣。
秋天,便是一年中最快樂的時候了?粗磉吇鸺t的一片片楓葉,吹著并不寒冷的涼風(fēng),沐浴在暖陽下。有時我還會和李子一起跑進(jìn)院子里,找一根又粗又長的竹竿去打果子。她用竹竿打,我用籃子接。等橘子熟透了,我和她爬樹采橘子。采了一大筐橘子之后便躲在楓樹下吃橘子,有時會剝橘子皮剝成滿手都是橘子汁。
冬天,臘梅傳來一陣幽香。一起漫步在梅林間聞著香便覺得神清氣爽。下雪時,厚厚的雪會積堆在橋墩下,打雪仗的好時機(jī)就到了,你丟我一個,我還你一個真可謂“不亦樂乎”。
那年,我那斑斕的童年。
八年級作文 篇3
綠葉,春天的信使,悄然間彌漫,充滿著溫潤的氣息;花朵,春天的天使,爭奇斗艷,散發(fā)著芳香。
冰雪消融,褪去了冬季的枯燥,和煦的微風(fēng)吹遍了原野,陽光溫和的照耀在大地上,喚醒了萬物,給大地帶來無窮的希望。
春是那么美好,幾聲清脆的鳥鳴,幾縷誘人的花香,幾抹鮮嫩的綠意,幾絲柔美的細(xì)雨,面對著這自然的山水畫,聆聽那春的交響樂,萬物在這一季里重生,詮釋著生命的完美綻放。
漫步于林間小路,依稀聽到幾聲蟲鳴,那些個蟲子對這繁華的春季也貢獻(xiàn)了自己的一份力量,那聲音稀薄而堅定,點綴著這美景。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@細(xì)碎的點點花跡,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇競相開放,淡淡的嫩芽頂著早晨薄霧的.晶瑩露珠,那么閃爍,楚楚動人。在春風(fēng)的微撫下,蠢蠢欲動,好想要回到那天空中,變成薄霧讓人迷亂。
穿過小路又回到了田野真美呀,我不僅由衷贊嘆。那金黃的油菜花展顏著她那優(yōu)雅的笑臉,腰肢也輕輕扭動,仿佛一個美麗少女在翩翩起舞。一望無際的原野上,那青翠欲滴的小麥隨風(fēng)搖擺著,做著運動,為麥子的抽穗而感到快樂。轉(zhuǎn)過身向近處看,這莊稼中匍匐著農(nóng)民的身影,彎著腰,拿著小鏟,另一手也撥弄著,為蔬菜作物的成長建筑防護(hù)層,那佝僂的背影依然在詮釋著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
下雨了,這春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈。風(fēng)淡雨潤,細(xì)雨如煙,灑在寸寸土地上,土壤盡情地吮吸著那甘露,屋頂上覆蓋了一層薄霧。在湖面上濺起陣陣漣漪;滴在花瓣上,花兒愈發(fā)嬌艷;打在芽兒上,微微顫動。恰似一個頑皮的孩子在枝頭蹦蹦跳跳。坐在床邊,聆聽雨的旋律感受著她的美好。我喜歡在下雨的時候,發(fā)發(fā)呆,靜靜望著外面的景物,探索著內(nèi)心的世界。綿綿的細(xì)雨像母親的手,輕拂著大地,把塵封已久的大地清洗干凈。
春天,帶給大地繽紛的色彩;帶給玩物新的開始;帶給我們向上的動力。“一年之計在于春”讓我們在這個美麗的季節(jié)里,靜靜的享受著,享受著這風(fēng)花雨露,溫馨、美好……
八年級作文 篇4
這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來。日常的飲用,洗漱,洗菜,洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行,畜牲也一樣,渴。〗K于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚,忠實的老?蕵O了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入了沙漠里惟一的.也是運水車必經(jīng)的公路。終于運水的車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。
后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛凄慘哞叫,和沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分!彼麖能嚿先〕霭肱杷萌镒笥,放在牛面前。
出人意料的是,老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂寞無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
八年級作文 篇5
秋天總是在不知不覺中來到人間。它不像春天那樣,讓人們?yōu)槁放缘囊欢湟盎ǘ鴼g呼雀躍;也不像冬天那樣,讓人們陶醉在那一場初雪的浪漫里。過了煩躁的苦夏,酷熱就一天天消退,天氣一天天變得涼爽了。走在秋風(fēng)中,頭頂那偶然飄落的樹葉,讓我們驀然一驚:噢,秋天到了!
走在秋天的田野里。映入眼簾的是片片金黃,聽著沉甸甸的麥穗在風(fēng)中輕唱,你會感覺到無比的舒暢。要知道,真正的秋天是屬于鄉(xiāng)村的,屬于農(nóng)民伯伯的。春天,他們播種飽滿的種子,栽下嫩綠的幼苗,揮灑汗水,精心侍弄,目標(biāo)就是秋日的金黃。而眼前,豐收就在眼前,他們一定高興無比。
鄉(xiāng)村的河流平靜而溫柔,不枯不溢,就那么平緩地流淌著。站在水邊,水中的.游魚清晰可見,而潔白的鵝群在水中悠悠的泛游,還不時地引吭高歌,不禁讓人想起駱賓王的詩句:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!痹诤舆吿悦紫床说拇笊┐髬饌儯自谑^上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她們的笑聲,與串串水花交織成動人的交響曲。
河邊的樹,已經(jīng)脫去盛夏的濃妝,片片樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,有幾個步入青春的少女們,在樹下拾起落葉,做成精美的書簽,像是珍藏一段感人的記憶。我又不禁想起龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,吟著不禁意蘊(yùn)悠長。
當(dāng)天空出現(xiàn)“人”或“一”時,大雁離去的消息告訴我們,季節(jié)的更替正在悄悄地進(jìn)行。天高云淡,秋高氣爽,此時,你會驀然發(fā)覺,自己的心境也已經(jīng)變得像秋天一樣開朗明凈。
點評:文章以對比開篇,通過描繪秋日田野的收獲、鄉(xiāng)村河流的歡快和秋日落葉的深情,抒發(fā)自己對秋日的喜愛之情,文末“心境像秋日一樣開朗明凈”的收束,顯得意味深長。
八年級作文 篇6
你有一雙鋼琴家的手,手指修長,骨節(jié)清秀,而那么美的手,心甘情愿的為我們拿起粉筆,一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。
課堂上的你風(fēng)流倜儻,出口成章,你侃侃而談時眼神中透出自信,而那時講臺下的我們也不顧自己的形象,一臉花癡一臉崇拜的看著你,貪婪著,興奮著,似乎永遠(yuǎn)也聽不夠。你的課,愈聽愈有味道,正如一壇老酒,隨著時光的沉淀而令人漸漸陶醉其中。
你會為我們精心準(zhǔn)備獎品,你給我們買魚化石,在后面親筆配上一句古詩詞,記得第一名是“莫教冰鑒負(fù)初心”。你為我們挑選印章,那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你還給我們?nèi)ザㄖ浦窈,在竹簡上刻上你的詩作為我們的禮物。最后一次你用木頭為原料,以杭高為桌面背景,生產(chǎn)了一批IPHONE手機(jī),雖然,它們真的很山寨……
你會在一個明媚的春日午后,興致盎然的帶著我們?nèi)ビ挝骱。你戴著帥氣的墨鏡,隨性折一根枯樹枝,上面綁上紅布條,舉起來就成了我們的方向標(biāo)。我們屁顛屁顛的跟在你后面,聽?wèi){你教我們怎樣去欣賞西子湖畔的十里桃花,萬頃碧波。我們?nèi)埦朗镤Z鐺,踏著軟溶溶的春泥,感受茶香與綠意一同醞釀的山頭,在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。
一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個字:生活家。
可是呀,老師你看你雖然滿腹書墨,可你在唯一一次板起臉來批評教育我們的時候,即使事先打了草稿,還說的結(jié)結(jié)巴巴,你是有多舍不得罵我們,卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實我們的老師里你最不善言辭了,你心里頭最牽動心弦的話語,一出口就打成了結(jié),不過幸好,我們看得懂你眼神中的千言萬語。
我們的三班還有另一個家,你為我們蓋的,老師,我們的博客。自從我們的相聚,我們一同度過的每一寸光陰,都會被細(xì)心而周到的記錄在這里,縱使這個星期再普通平淡,每個星期的博文永遠(yuǎn)會在。一周一篇,整整三年,它們從來都不會間斷。這個家現(xiàn)在又起了二層,對,又一屆三班的孩子住了進(jìn)來,還是那樣的溫馨、質(zhì)樸和自在。我們依然習(xí)慣;丶铱纯矗
謝謝你,為我們銘記下了我們共同走過的年華,你用我們看得見的溫暖,行為師范。
高三開學(xué)時你說,“從今往后,每天中午,我一定會在。”于是真的如你所說,每一天的中午,你一定來到我們的教室里,親自看我們一個一個的睡下,看著疲憊的我們相繼甜甜睡去,這樣你才會安心。有了你的守護(hù),我們的教室里,氤氳著那么令人眷戀的安詳。
有一日中午,一位同學(xué)想來做一下宣傳,我仍記得門外有這樣的對話。
“老師,我們能來進(jìn)行一下宣傳嗎?”
“不行,我們要睡覺了!
“就在黑板上寫幾個字!
“不行,我們要睡覺了,真的不好意思!
午睡時,總有些個大大咧咧的男生灑脫的把門打開,然后徑直上前出門去,留下朱紅色的門來回扇動吱呀作響。而我總好奇著,為什么我總是不知道老師是什么時候離開的,于是有一天我偷偷的進(jìn)行觀察。
那時你慢步走到門前,停下腳步,悄悄的打開門栓,小心翼翼不讓它發(fā)出聲響,有時候門開到一半會猶豫一下,你覺得是不是要輕些,再輕些,慢些,再慢些。門會緩緩打開一個小縫,你打量著可以側(cè)身出去大小的縫,出去后又把門視如珍寶似的掩上。再簡單不過的開門,關(guān)門,到了你這里,好像靜悄悄儼然成了一個儀式,因為你知道門里正睡著你一生的牽掛,他們累了一上午了,你心疼他們,想為他們做的更多一些。
教師節(jié)那天你動情的說,“你們,都是闖入我生命中的小精靈啊!蹦强袒腥缯鸷车恼坡暎氵記得吧。
散伙飯上大家爭先恐后的要擁抱你,直到最后每個人都相擁抱聚成團(tuán)把你緊緊圍在中心的`場景,難忘啊。
謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我們,現(xiàn)在的我們,成為你的驕傲了嗎。
你不用陳規(guī)來約束我們,給予我們足夠的自由空間,讓我們得以在最初的地方體察內(nèi)心,思考未來,熱愛自然,探索人生的意義,尋找自己的方向,并讓我們擁有遇到挫折的權(quán)利。前行的路上我們走的顛簸而堅定,因為你永遠(yuǎn)在一個我們回首便能看到的地方,照顧每一顆受傷的心,并為每一個夢想護(hù)航。
我一直感動著在這樣功利世俗的時代背景下,你竭盡全力去守護(hù)我們天真的容顏。
我知道,我們一定會將帶著你所有的期待,去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中,伴隨著能力與才華的增長或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗,但我永遠(yuǎn)相信,在我們受傷的時候,可以回到你的身邊,只要我們彼此心中依舊溫存對善良的美好憧憬,曾經(jīng)那個澄明的心靈,就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護(hù)著我們。
八年級作文 篇7
什么?你說你壓力太大?又什么?你說你找不到樂子?唉,同學(xué),讓我領(lǐng)你來看一看吧。
一碧如洗的天空萬里無云,草色青青的操場徘徊著足球健將的身影。同學(xué),看呵,這是我們兄弟般的成員,全集中在這里,讓我們站在這里,欣賞一場扣人心玄的比賽吧。
“嘿嘿嘿,這里!哎,不對,再往回,對對,是那里,勾球,踢呀!唉!’’這此起彼伏的吶喊聲好像從十分鐘前哨聲吹響的那一刻就開始了,面對雙方隊員接二連三的失敗,這種叫聲更強(qiáng)烈了,似乎成了一種口號,激勵隊員們奮發(fā)向上。
看到這里,同學(xué),你也別唉聲嘆氣,這只是一個鋪墊,套用一句老話;“好戲即將上演,讓我們拭目以待吧!
對方的“藍(lán)衣1號”從我方隊員腳下輕輕一帶,球便溜到他腳下,再以迅雷不及掩耳之勢闖進(jìn)了我方球門,奈何我們的后衛(wèi)左右都攔不住,任憑他一步一步邁進(jìn)球門現(xiàn)場的觀眾全都屏住呼吸,時間仿佛停止,只有三秒的時間,球緩緩地脫離了他的控制,再空中劃出一道弧線,不偏不倚的'從守門員的臂膀間擦過,直擊球門,球進(jìn)了。
上半場伴著笑聲與悲傷而中止,下半場將是一場殘酷的命運生死戰(zhàn)。果不其然,我方的失利使隊員們認(rèn)識到了不足,重新擬定好了計劃,由周劍鋒帶球進(jìn)入對方營地,其他幾位隊員分別打掩護(hù),這么一來,團(tuán)隊配合性更強(qiáng)了,就算是那個可怕的“藍(lán)衣1號”也拿我們沒辦法。這個戰(zhàn)略部署替我們隊贏得了寶貴的一分。
“咦?不好了,還有最后五分鐘!”同學(xué),別著急嘛,雖然在我們班興奮之余對方又進(jìn)了兩球,可重在參與,也不知能不能再進(jìn)一球,把比分的懸殊拉近了。呵呵,球又傳到了我方大將朱星宇的腳下,真可謂離球門只有一步之遙,可惜可惜,一個不經(jīng)意間,人被自己給絆到了,球出界了。這種幾率,一般很難碰到。
“時間到!”體育老師公布了比賽結(jié)果,很明顯,我們輸了。但是,同學(xué),雖敗猶榮,我們不怕失敗,失敗只是一個考驗,我們就怕沒有面對失敗的信心。
又或者,這次比賽為我們班級再次畫上一條起跑線。正等著下一次為我們高舉雙臂大聲吶喊:“少年,加油!”
八年級作文 篇8
幸福,是世界最珍貴的東西。它比水還純凈;比黃金還純粹,可它們總是悄悄來到,不被人發(fā)現(xiàn)。它是一壺茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無窮。
幸福是春風(fēng),吹來了春的希望;幸福是夏花,裝點著夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤著秋的大地;幸福是冬雪;在我十一歲生日時,我懂得了什么是幸!
我一直認(rèn)為爸爸媽媽對我很嚴(yán)厲、苛刻,不像別的家長一樣疼愛自己的.孩子。眼看我十一歲生日即將來臨,但他們卻輕描淡寫的說:“五年級學(xué)習(xí)緊張,簡單點就行了!睘榇,我悶悶不樂。
生日那天晚上,我坐在房間里寫作業(yè)。這是,媽媽讓我和他一起出去一趟。媽媽把我領(lǐng)到了飯店。我突然明白了:爸爸媽媽這幾天是在忽悠我呀!我歡天喜地的走進(jìn)房間,耳邊傳來悅耳的《生日快樂》歌我高興的留下了眼淚……
沒有想到,原來爸爸媽媽是最愛我的,最關(guān)心我的。我愛他們,我愛他們,我——愛——他——們——
我一定會珍惜我所擁有的幸福!
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