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(熱門)八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
有一種人,他會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候笨拙的安慰你;有一種人,他會(huì)在你的成長(zhǎng)道路上為你遮風(fēng)雨;有一種人,他甚至可以包容你的任性、你的調(diào)皮,但卻不成要過(guò)一絲的回報(bào)。直至多年后,你有了不錯(cuò)的事業(yè),有了自己一個(gè)幸福的家庭的時(shí)候。而他老了,他不能為你遮風(fēng)避雨了。當(dāng)你子孫環(huán)繞的時(shí)候,你滿臉幸福,然而他卻走不動(dòng)了。等你回過(guò)頭來(lái)時(shí),全都已經(jīng)晚了。那個(gè)強(qiáng)壯的`他,那個(gè)曾經(jīng)是避風(fēng)港的他,此時(shí)此刻正躺在病床上與病魔作斗爭(zhēng)。最終他沒(méi)戰(zhàn)勝病魔,還是走了,臨走前,他給了一個(gè)擁抱。你呆呆的望著他冰冷的身體,不停的用手捂著他的手,想讓他的手溫暖起來(lái)。但是怎么努力都沒(méi)有用。你絕望的坐在地上,像個(gè)小孩大聲的哭泣。你盼望他會(huì)醒來(lái),像小時(shí)候那樣用帶著繭的手撫摸你的頭,輕輕地說(shuō):“乖,不哭”。你做在地板上等了許久,你明白了,他不會(huì)醒了,不會(huì)像小時(shí)候那樣撫摸你的頭,不會(huì)在陪你了。
你在想:如果當(dāng)年明知道注定要失去,那時(shí)就應(yīng)該多陪陪他,起碼不會(huì)讓自己留下遺憾。但你知道再怎么也毫無(wú)用處,今后的路還得自己走下去。
八年級(jí)作文 篇2
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),可以讓我們變得多才多藝;書(shū)籍,是五顏六色的萬(wàn)花筒,讓我們懂得中外燦爛的文化;書(shū)籍,是滋味甘 甜的美酒,讓我們回味無(wú)窮··· ···每一本書(shū)都是一小級(jí)階梯,我每爬上一級(jí),就讓我感到生活更加美好,讓我得意志更加堅(jiān)強(qiáng)。
在我的小天地里,擺放著各式各樣的.圖書(shū):有《唐詩(shī)》,有《中華典故》,有《格林童話》,有《作文大全》··· ···這樣,從幼時(shí),我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感:在那時(shí),媽媽每星期都從書(shū)店給我買圖書(shū)。也許是因?yàn)楹闷姘,每天晚上都讓媽媽給我講一個(gè)小故事。有時(shí)候,媽媽加班,沒(méi)法講了,我就自己給自己講,我覺(jué)得有趣多了。如今,我上了小學(xué),每次作業(yè)都能快速寫(xiě)完。寫(xiě)完了,我就暢游在書(shū)的海洋里,細(xì)細(xì)地品味那一詞、一句、一段··· ···到了四年級(jí),老師要求寫(xiě)作文,這可難不倒我。。∥医K于知道讀書(shū)的好處了,它不僅可以讓你提高作文水平,也可以讓你在書(shū)中獲得好詞好句,來(lái)幫助你。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)就像黃金鉆石一樣珍貴;書(shū)就像仙女一樣誠(chéng)實(shí)守信;書(shū)就像小孩子那樣真誠(chéng)··· ···
書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥,只要是好?shū),就值得我們大家去珍惜,去愛(ài)護(hù),去保護(hù)。來(lái)吧!讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧。
八年級(jí)作文 篇3
優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當(dāng)然離不開(kāi)客觀壞境,但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好,而把自己的所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開(kāi)客觀原因,但從不過(guò)分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對(duì)社會(huì)、面對(duì)所有幫助過(guò)自己的人,把成功的公路歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候,往往吧原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總說(shuō)自己不行,認(rèn)為自己無(wú)知;平庸的人總是利用各種機(jī)會(huì)表白。要粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來(lái),世界上沒(méi)有比這更愚蠢的事情了。
優(yōu)秀是一種酵母,吧它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩(shī)人的或:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者得墓志銘。
讀完這些,你有感悟么?雖然不知道你們有沒(méi),但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人?傁胫绾巫寗e人知道自己優(yōu)異,面對(duì)失敗,我只會(huì)說(shuō)“失誤,失誤,純屬失誤?蛇@真的是失誤這么簡(jiǎn)單么?在學(xué)校,也許表面上我十分努力,可在家里又何時(shí)翻動(dòng)過(guò)書(shū)本?每天都背著個(gè)書(shū)包上學(xué)-回家-上學(xué)。卻從來(lái)沒(méi)有翻過(guò)書(shū)包里的書(shū),別人都也許以為我是好學(xué)生,這么自覺(jué)...周末放假,經(jīng)!皾M載而歸”,到了周日晚修,卻原封不動(dòng)的背回學(xué)校,真的好慚愧...我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):加油,下星期開(kāi)始不玩電腦了,一天復(fù)習(xí)5個(gè)小時(shí)!每次都是那么的有計(jì)劃,到頭來(lái)卻依然坐在電腦旁邊...
有時(shí),我好討厭自己,總是那么的狂妄自大、目中無(wú)人,卻從不悔改...人前,顯得自己很有禮貌,可背后卻什么粗口都能說(shuō)出來(lái)...想我一屆平庸之人,卻如此狂妄,連平庸都談不上我吧...從前,我信心滿滿的走進(jìn)初中的`校園,如今卻是如此的不堪,真應(yīng)該好好檢討了......是繼續(xù)沉淪,還是奮起?是讓優(yōu)秀成為我的通行證?還是讓平庸作為我的墓志銘?我彷徨著。有點(diǎn)害怕,怕即使自己努力了,也一樣輸給別人,使自己的汗水付諸東流,可這樣就該一直用“沒(méi)努力”來(lái)掩飾自己的失敗么??也許,我真的這么無(wú)能;也許,昔日的“數(shù)學(xué)天才”真的成為一屆平庸,甚至早已埋沒(méi)....
八年級(jí)作文 篇4
每天每天我都在爸爸媽媽的愛(ài)里快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí),一天天長(zhǎng)大。這些愛(ài)加起來(lái)沒(méi)法數(shù)得清,因?yàn)樗嗔恕?/p>
從早上一睜眼開(kāi)始,爸爸媽媽的愛(ài)就開(kāi)始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上,照顧我吃好,提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的東西。爸爸送我到學(xué)校,還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里,媽媽急急忙忙做飯,為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜,讓我吃得又開(kāi)心又營(yíng)養(yǎng)全面。下午放學(xué)后,媽媽督促我寫(xiě)作業(yè),有不會(huì)的`地方給我講方法,讓我自己多練習(xí);寫(xiě)完作業(yè)提醒我收拾好書(shū)包,洗漱睡覺(jué),當(dāng)然睡覺(jué)前要看一會(huì)書(shū)。夜里睡覺(jué)時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來(lái)幫我蓋被子,因?yàn)槲宜X(jué)不老實(shí),老蹬被子……
爸爸在我寫(xiě)完作業(yè)后陪我玩,他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí),所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩,哪怕是一個(gè)小時(shí)也好,爸爸說(shuō),孩子就要多出門,到太陽(yáng)底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門旅游,從上幼兒園的時(shí)候,爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游,爸爸常說(shuō),見(jiàn)得多才能識(shí)得廣,多出門才能長(zhǎng)知識(shí),所以我去哈爾濱看過(guò)冰雕,吃過(guò)帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過(guò)水,不過(guò)沒(méi)敢下,但是看過(guò)天涯海角了;還去過(guò)五臺(tái)山、云臺(tái)山、無(wú)錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛(ài)爸爸媽媽,我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,每一天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)你走過(guò)一個(gè)地方,是否會(huì)給你留下深刻的印象?我走過(guò)許多地方,高山、流水、樹(shù)林、校園……
就是伴著這些地方,我走過(guò)了童年。
每個(gè)人都有不一樣的童年經(jīng)歷,開(kāi)心或不開(kāi)心它都會(huì)成為我們的人生片段。這些片段往往在某一個(gè)深夜像海浪拍過(guò)岸灘一樣,沖擊著我的腦!
昨天還是寒冬,今天怎么了,燦爛的陽(yáng)光直射我的臉頰,熱乎乎的。
童年是暖的。小時(shí)候,每當(dāng)晚上睡不著,母親就會(huì)給我講故事,我清楚地記得,母親最愛(ài)講《白雪公主》了,我次我都嚷著著換一個(gè),母親總說(shuō),“好,好”但還老講那個(gè)。后來(lái)聽(tīng)得太煩了,還沒(méi)講到白雪公主認(rèn)識(shí)小矮人,我便睡著了。
從小,我就特別膽小,晚上不敢去上廁所,因?yàn)榇謇锢先苏f(shuō),晚上小孩子不能出來(lái)玩,否則會(huì)被鬼抓。就因?yàn)檫@,五歲我還尿床。后來(lái)母親問(wèn)我為什么老尿床,我便告訴了她,她傻傻一笑,眼中充滿了慈愛(ài)。后來(lái)每晚她都會(huì)叫我按時(shí)上廁所,陪我一起去,黑夜里什么都看不見(jiàn),但我能感到母親手心中的溫暖,那以后我就再不尿床了。
童年是酸的.。兒時(shí)雖享受萬(wàn)般呵護(hù),但還有些事像萬(wàn)年寒冬在我心里難以消融。剛上幼兒園時(shí),爸爸給我買了一輛小洋車,那時(shí)可稀罕了,鄰居家的孩子一下了學(xué),就放下書(shū)包飛奔到我家,不是找我玩,而是我的車。那時(shí)車的后輪還有兩個(gè)小輪支著,所以學(xué)起來(lái)很容易。每次他們都爭(zhēng)搶著,把我的車騎得破破爛爛。那次他們幾個(gè)把我?guī)У搅艘粋(gè)地方,他們騎著我的車走了,把我一個(gè)人留在那里,我迷路了。心里的無(wú)助害怕,至今還能感覺(jué)到。后來(lái)有人聽(tīng)到我哭,把我送到了家,小汽車也壞了。我嘗到我的眼淚酸酸的。
這就是我童年的一部分經(jīng)歷。不管是暖也好,酸也好,現(xiàn)在想起來(lái),嘴角還會(huì)微微一笑,因?yàn)槲覈L到了味道,那些往事值得我一輩子去回想品味。
八年級(jí)作文 篇6
在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),總不免在大街上看見(jiàn)一些穿著破爛,頭發(fā)灰暗的流浪漢在街頭乞討,這可以說(shuō)是美麗城市中的污點(diǎn),不僅影響了市容,還影響了街上人們的心情。但前不久的一件事卻讓我改變了對(duì)他們的看法。
這是學(xué)校第三次月假,我和以往放月假時(shí)的心情一樣——快樂(lè)無(wú)比。剛回到家中,好朋友就打來(lái)電話,約我去宜昌市玩。我爽快的'答應(yīng)了。背上斜挎包,就和她搭計(jì)程車到市中心。一路上的飾品店可真多,我和好朋友經(jīng)不住誘惑,也買了好多。
走著走著,突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的天橋上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺座在叉口,雙手合抱,看起來(lái)十分的寒冷,頭上的白發(fā)因?yàn)闀r(shí)間的流逝與折磨,而只剩下零零星星的幾根耀眼的銀發(fā)。我有些慌張,不知是該走前方那筆直的大道,還時(shí)走旁邊那座人行天橋。是的,我向來(lái)是這樣,面對(duì)那些我眼中的可憐人,不知該怎樣選擇去留。
看了看天橋上那位風(fēng)燭殘年的老爺爺,我決定了,拉著朋友上了天橋,拿出自己與朋友僅剩的四元零錢給了他—我眼中的可憐人。老爺爺接過(guò)四元錢,說(shuō)了幾句祝福的話,便把錢放進(jìn)了口袋。這時(shí)我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)來(lái)爺爺身后還有一個(gè)帆布袋,里面裝了一些東西,看上去有點(diǎn)像零散的錢。等等,錢?!天那,老爺爺不會(huì)是個(gè)騙子吧!
記得曾經(jīng)有一幅漫畫(huà),上面畫(huà)著一個(gè)乞丐在街上乞討,十分可憐?僧(dāng)人一走,他就“脫”下偽裝,拿上騙去的百元大鈔,去餐廳吃飯。
老爺爺不會(huì)也是一個(gè)騙子吧?不行,我得等著,免得我那好心的四元錢,不就讓騙子得逞了嗎?
老爺爺?shù)攘艘粫?huì)兒,好像冷的不行了,便收拾起東西走了。我跟同學(xué)呢,也就緊跟其后了。突然,我看到老爺爺彎下了那略顯僵硬的身子,拾起一個(gè)紅色的東西,放到帆布包里。是錢嗎?我有點(diǎn)百思不得其解。又走了一會(huì)兒,老爺爺來(lái)到了垃圾桶旁,舉起手中的帆布袋,往里面倒東西。
在那一瞬間,我呆住了,沒(méi)想到從帆布袋里出來(lái)的不是別的,而是路邊隨處可見(jiàn)的垃圾。
老爺爺他,他竟然在身為城市的“污點(diǎn)”時(shí),又隨手拾起了城市中真正的污點(diǎn),他成為了城市中一個(gè)偉大的免費(fèi)“清潔器”。
騙子,一個(gè)多么令人傷心的詞眼。當(dāng)我在懷疑老爺爺?shù)娜似窌r(shí),我竟然忽略了人生最重要的品質(zhì),可那究竟是什么呢?
八年級(jí)作文 篇7
你若問(wèn)我,世上什么讓人感到最溫馨?我會(huì)反問(wèn)你,世上還有什么比友情更能令人感到溫暖?好友難得,怎是這世間任何一樣?xùn)|西所能代替?就算把所有的鮮花加在一起,也不及友情的芬芳與絢麗。
有的人是孤獨(dú)的,他們獨(dú)自存在在這個(gè)世界上,那么,他們一定不快樂(lè),因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。沒(méi)有朋友,簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。
因?yàn)橛亚榈目少F,所以,它是一種偉大的感情,而且比一般的感情更偉大、更感人。
假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄,卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢,是一個(gè)不食人間煙火的神仙。
你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),不知道給他寄錢,卻寄給他一封充滿了安慰與鼓勵(lì)的信,告訴他一定要挺過(guò)來(lái),告訴他要學(xué)會(huì)自力更生。
那么,我敢說(shuō),他唯一的朋友就是自己!因?yàn)榕笥研枰氖钦嫘牡年P(guān)心與幫助,而不是虛偽的.鼓勵(lì)的套話。
友誼,的確是一件能令人愉快的東西,的確不可缺少。
交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事,也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話說(shuō)“一見(jiàn)如故”,這句話甚至已經(jīng)老掉了牙,但這一定很有道理,否則,也不會(huì)流傳得如此老了。但有些人認(rèn)識(shí)了一輩子,卻還沒(méi)有成為朋友,你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分,但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。
友情的確是一件很神奇的東西,它有時(shí)會(huì)讓你變得很聰明,有時(shí)會(huì)讓你變得很糊涂;有時(shí)會(huì)讓你變得很愉悅,也有時(shí)會(huì)讓你變得很傷感……
你若交一個(gè)朋友,就必須要了解他的脾氣。如果他做錯(cuò)了什么事,就得原諒他。
一個(gè)人若遇到了困難,不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄?朋友不能理解還有誰(shuí)能理解?
一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯(cuò)誤,因?yàn)槟菚r(shí),他已經(jīng)完全放松了對(duì)別人的警惕,也放松了對(duì)自己的警惕。所以,最容易傷害到你的人,往往都是你最親密的朋友。
朋友總是老的好,而且越老越好。
若把人生比作一顆星,那么,友誼便是圍繞在星星周圍的光環(huán),它使人生更加燦爛,更加美麗。
好友難得,當(dāng)加倍珍惜!
八年級(jí)作文 篇8
時(shí)而柔情似水、時(shí)而堅(jiān)毅有力、時(shí)而讓人感傷落淚、時(shí)而讓人愉悅大笑。小小的我,沉迷在這個(gè)神奇的書(shū)的世界里。也許就是從沉迷于書(shū)的世界開(kāi)始的,我做起了我的作家夢(mèng)。
這僅僅是夢(mèng)嗎?是,又像不是。我應(yīng)該感謝我的父親,在我九歲生日之時(shí),把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)全新的天地里,他送給了我一本書(shū)——《丁丁當(dāng)當(dāng),山的那邊還是山》。這僅僅是一件生日禮物嗎?不,他是曹文軒叔叔講給我的一個(gè)感人的故事。此后的日子里,我便一發(fā)不可收拾地迷上了曹叔叔所有的作品,我看得入了迷,坐著看走著看,吃飯時(shí)看睡覺(jué)時(shí)看……在曹叔叔作品的引領(lǐng)下我愛(ài)上了閱讀,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我因?yàn)榭磿?shū)忘了完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)因此受到了影響,最后老師使出了狠招“找家長(zhǎng)”,為此我的手掌和小腿沒(méi)少遭罪,揉著又疼又紅的手掌,我在心中暗暗發(fā)誓,這打不能白挨,長(zhǎng)大后我一定要把這段經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)我的書(shū)里,好好控訴控訴爸媽的“不人道”。雖然那之后,爸媽嚴(yán)格控制了我看書(shū)的時(shí)間,但一看到自己喜歡看的書(shū),我還是會(huì)想盡辦法非把書(shū)看完不可,書(shū)成了我形影不離的知心朋友。
如今愛(ài)看書(shū)的我,已經(jīng)開(kāi)始嘗試著用自己稚嫩的筆搞點(diǎn)“小創(chuàng)作”,當(dāng)我酣暢淋漓地把自己的身邊發(fā)生的事,對(duì)問(wèn)題的'看法,對(duì)生活的感悟一口氣寫(xiě)出來(lái)時(shí),我體會(huì)到了寫(xiě)作的快樂(lè)。漸漸地,我的文章開(kāi)始得到了老師和同學(xué)的肯定。一次,偶然間我在學(xué)校訂的報(bào)刊上看到了一個(gè)投稿的地址,突然有了想要讓自己的文章登上報(bào)刊的想法,這個(gè)想法一直縈繞在我的心頭,經(jīng)過(guò)反復(fù)的琢磨和修改之后,我終于鼓足了勇氣,把自己的一篇習(xí)作寄到了《惠來(lái)青少報(bào)》編輯部。當(dāng)看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上時(shí),我激動(dòng)的跳了起來(lái)。品嘗到了成功的喜悅之后,我更愛(ài)寫(xiě)作了,雖然現(xiàn)在我的文字還是很不成熟,難登大雅之堂。但只要堅(jiān)定心中的夢(mèng)想,不斷練習(xí),不斷嘗試,夢(mèng)想將會(huì)離我越來(lái)越近。
追夢(mèng),讓我得到了鍛煉,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我的生活也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而變得五彩繽紛。我知道在這追求夢(mèng)想的路上,未來(lái)我還將遭遇到更多的挫折和失敗,但我不會(huì)停止追夢(mèng)的腳步,因?yàn)楹谝惯^(guò)后,我將迎來(lái)日出最美的光芒!
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