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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-06 09:08:20 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文[經(jīng)典]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級(jí)作文[經(jīng)典]

    八年級(jí)作文 篇1

      流年似水,似水流年,歲月不知不覺從指縫間溜走,可什么時(shí)候我才能長大呢?

      外婆,我多渴望長大!

      只不過偶然,你聽說了媽媽晚上要出去吃飯,于是慌忙打電話給我:“晚上媽媽要出去吃飯?你一個(gè)人在家行嗎?別人敲門千萬別開呀,現(xiàn)在這種騙子不是很多嗎?你早點(diǎn)睡……”哎呀外婆!只不過是一個(gè)人在家,有什么大不了的?又不是沒呆過?再怎么說,我也已經(jīng)是初中生了!為什么在您的眼里我總是長不大?

      外婆,我多渴望長大!

      每次離開您家,您總是要送我下樓,總要看我上車,您用總這個(gè)借口回答我:“我正好去樓下倒垃圾,才不是送你呢!”可每當(dāng)我從車玻璃向外看到您那關(guān)切的眼神,我的心中就泛起一陣酸楚,我不是長大了嗎?為什么您總不放心呢?為什么在您的眼里我永遠(yuǎn)長不大?

      外婆,我多渴望長大!

      吃年夜飯時(shí),我自告奮勇為大家做水果拼盤,拿了四五種水果,在廚房里忙活。雖然嘴上不說,但您總時(shí)不時(shí)“溜”進(jìn)來看看,我不許大家看,說要給大家一個(gè)驚喜,您就說:“噢噢我不是來偷看的,我是來看看湯有沒有煲好……”哎,為什么在您的'眼中我總是長不大?

      我知道,一切的一切都源于您對我的愛,出于關(guān)心,但我是多么渴望長大!我希望您能給我一個(gè)空間,讓我茁壯成長!

    八年級(jí)作文 篇2

      在初中這三年的學(xué)習(xí)生活里,我們的班主任張老師既是嚴(yán)師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童,教育成有道德、有文化的一代新人,不知付出了多少的心血,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她耐心細(xì)致地做思想工作,從不大吼小叫,當(dāng)有同學(xué)生了病的時(shí)候,她就像慈母一樣去愛護(hù)、照管他。留給我印象最深的,還是初一時(shí)的一件事情。

      那時(shí),我們剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門,對一切的一切都感到那么新鮮有趣,和我一起升進(jìn)來的,還有小學(xué)同學(xué)小東,他個(gè)子不高,胖胖的,圓圓的'臉上有一雙明亮的大眼睛。看上去的確挺招人喜愛。但是,他又是出了名的淘氣包。在小學(xué)的時(shí)候,他是讓老師最頭痛的一個(gè)學(xué)生。上樹掏鳥蛋,偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學(xué),全校師生哪個(gè)不知,哪個(gè)不曉。這會(huì)兒,進(jìn)了中學(xué),我猜他,老毛病還是改不了。果然,進(jìn)了中學(xué)的第二天,他就因?yàn)椴蛔袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,在樓里追跑打鬧,被送到思想教育組,挨了批。張老師對他的歷史也有所了解,所以并不感到太驚奇。事后,她找到了小東,認(rèn)真地進(jìn)行教育,小東呢?一面點(diǎn)頭應(yīng)著不再犯錯(cuò)誤,一面心里想,我才不聽你的呢!過了好幾天,他照舊惡習(xí)難改,在班里稱王稱霸,同學(xué)們怕他,張老師對他也非常生氣,從沒給他笑臉?伤?見到老師就像老鼠見了貓似的。不過在一次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他卻有了很大的進(jìn)步。

      班里的同學(xué)聽過雷鋒精神的報(bào)告后,都立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛(wèi)生,有的義務(wù)為鄰居們送信、送報(bào)紙。在這轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,小東也破天荒地做了一件好事。有一天,下大雨,他放學(xué)往家走,路上看見一個(gè)迷了路的小女孩,他就不辭辛苦,挨家挨戶地查問,終于把她送回了家。不久,這件事就傳到了學(xué)校。老師、同學(xué)都為他有這樣的進(jìn)步感到高興。張老師在班會(huì)上微笑著對他說:“希望你小東為別人做更多的好事!毙|第一次看到老師對他微笑,這微笑對他來說是多么來之不易啊!這不僅僅是微笑,還包含著鼓勵(lì)。

    八年級(jí)作文 篇3

      四季輪回,輕舉畫筆,繪出四幅截然不同的畫:生機(jī)——綠,熱情——紅,愁思——黃,寧靜——白。放下畫筆,背上行囊,與花草為伍,與蟲魚為伴,踏上夢一般的旅程……

      春曲

      春,是一曲優(yōu)美的歌謠,帶著朝氣的音符,奏出動(dòng)聽的交響樂。

      趴在桌上,我依稀聽見,小草破土而出的聲音,風(fēng)兒在耳邊的呢喃,春天輕盈的腳步聲。柔和的陽光鉆入屋中,給昏暗的房間蒙上了一層薄薄的金紗。它與時(shí)間追逐嬉戲,不一會(huì)兒,滿目的清輝便洶涌起來,淌進(jìn)室內(nèi),蕩漾起好大的光浪,暖了一室。在這彌漫的金色之中,我嗅到了陽光的氣息,聽見了生命的朝歌。

      夏章

      夏,是一篇簡短的散文,繁星,淡月,蛙鳴,荷香,還有厚重的流云,急驟的暴雨,這些都是夏的文字。

      是夜,月色如水,倚在窗邊,聆聽夏蟲的叮嚀,陣陣葉香縈繞鼻前,身邊籠罩著黑暗。入夢,蟲鳴依舊,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩;雨點(diǎn)漸起,時(shí)而綿長,時(shí)而簡短。夜,抒寫了一段又一段夏之篇章。

      秋思

      秋,是一段深切的.思念。落葉紛飛,秋風(fēng)蕭瑟,那濃濃的思念,誰曾了解?

      一縷斜陽,滿地紅。落花滿地,孤燕聲聲。秋徑里,拾起一片落葉,題上真誠牽掛的話語,寄予秋風(fēng)帶去遠(yuǎn)方;秋園中,捧起一本書,沐浴金色的陽光,將心中的懷想灑在清塵中,隨風(fēng)而去。

      冬情

      冬,是一種豪邁剛毅的情懷。千里冰封,萬里雪飄,殊不知,在這一片死寂之下孕育著無數(shù)生機(jī),在來年填涂生命之畫……

      雪落枝頭,冬日寒冷的冰刃肆意摧殘那堅(jiān)實(shí)的軀干,但,一角寒梅,仍傲然;一嶺蒼松,仍昂首!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!泵吩谀捴谐砷L,在寒風(fēng)中綻放;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”松在重壓中抬頭挺立。風(fēng)雪的侵襲,磨不滅它們斗雪的意志,擊不碎它們的氣魄。

      心動(dòng)世界,情動(dòng)自然,你們是自然的繪詩人,是世界的寫意者。我與你們肩并肩,一起探索花謝枯榮的奧秘,傾聽云葉之語……

    八年級(jí)作文 篇4

      以前,膽小如同我的影子,如影隨形的跟著我。

      曾經(jīng)的我,是一個(gè)十分膽小的孩子,像一個(gè)小女孩,害怕各種東西,怕毛毛蟲、怕蛇、怕蜘蛛、怕老虎、怕黑暗、怕聽鬼故事……膽小的我總是被小伙伴們嘲笑,小伙伴們總是叫我“膽小鬼”。直到那次……

      到了上一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)很大了,到了該與爸爸媽媽分床的時(shí)候了。可是由于膽小,我依舊和爸爸媽媽睡。直到一年級(jí)下學(xué)期,在爸爸媽媽的逼迫下,我終于自己睡了。

      分床的第一晚上,爸爸媽媽為防止我掉到床下,就在床邊擺上一些櫥子。到了晚上,我獨(dú)自一人躺在床上,蓋著被子縮在墻角,膽戰(zhàn)心驚。我注視著陽臺(tái)的門口,生怕有一條蛇或一只老虎跑進(jìn)來。以前大人們嚇唬我的那些故事也從心中冒了出來。黑夜精靈、女尸、巫婆、黑夜法師等形象仿佛出現(xiàn)在了我的'面前。風(fēng)把門吹得吱吱響,把窗簾吹得嘩嘩的飄了起來,鐘“當(dāng)”的一下,我的心就咯噔一下,我以為鬼要來了,我嚇得縮緊了身子大氣不敢出,驚出一身冷汗,我委屈極了,心想爸爸媽媽再也不愛我了。在害怕與委屈中我不知不覺中睡著了,做了一個(gè)非?膳碌膲簟>瓦@樣我忐忑不安的度過了這一夜。

      第二天早上,由于頭一天晚上我很晚才睡著,我睡到很晚才醒,早上剛一醒來,我就向媽媽訴說我的“遭遇”,希望能讓媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽語重心長地對我說“孩子啊,你要勇敢一些,去克服困難,要勇敢地面對,這些只是你的心理上的幻想,其實(shí)根本就不存在,好端端的怎么會(huì)出現(xiàn)蛇呢,只要你大膽一些,這些都會(huì)慢慢的被忘掉”。聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      到了晚上,我在床邊放了一些書,睡覺前我先看了一會(huì)書,書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,不但集中了注意力,也使我收獲了知識(shí),一舉兩得。我的腦子里也不再胡思亂想,一會(huì)就睡著了。這一晚上我睡得很香,還做了一個(gè)美夢。

      通過分床睡這件事,我不再膽小,變得勇敢了很多。小伙伴們也不再叫我“膽小鬼”了。今天,我已經(jīng)可以獨(dú)自一人走夜路,也能勇敢地聽小伙伴們講鬼故事,也不再怕蛇了,成為了一個(gè)勇敢的男子漢。但我永遠(yuǎn)忘不了那一段膽小的歲月,也永遠(yuǎn)忘不了媽媽的那一番話,是媽媽的話讓我勇敢起來。

    八年級(jí)作文 篇5

      道德是一雙手,沒有手什么事也干不了;道德是一張嘴,沒有嘴什么話也說不了;道德是一條腿,沒有了這條腿,走不穩(wěn)前方的路……

      中華民族素來以“禮儀之邦”著稱,在這個(gè)五千年悠久歷史的古國,作為新時(shí)代90后的我們,難道不該把美德發(fā)揚(yáng)光大嗎?

      道德是什么?道德就是“得道者多助,失道者少助”。這其中,最令人發(fā)指的應(yīng)該就是秦始皇的暴政了。筑長城、挖靈渠、焚書坑儒,失盡民心,失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝滅亡了,它死在了“道”字上。

      道德是什么?道德就是“得放手時(shí)就放手,得饒人處且饒人”。被仇恨沖昏了頭腦的人,永遠(yuǎn)不懂的“道德”二字,他們只有自私、自利的.卑鄙,不擇手段的丑惡,又怎會(huì)明白“得饒人處且饒人”?終落得家破人亡,他亡在了“德”字上。

      道德是什么?道德就是“君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也”。真正講道德的人會(huì)像磁鐵一樣吸引來身邊一個(gè)又一個(gè)的摯友、知己。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他們之所以贏,就贏在了“道德”二字!

      如果說法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有時(shí)候它非常渺小,只要一個(gè)小小的動(dòng)作,一句輕聲的話語,你就已經(jīng)獲得了道德。

      走在馬路上,隨手撿起一張垃圾扔進(jìn)垃圾箱;來到朋友家,親切地叫一聲“朋友”。這些事兒大嗎?不大,而且很小。但這就是道德。

      道德雖然渺小,但它卻在春秋戰(zhàn)國時(shí)期受到了我們偉大的思想家孔子的重視?僧(dāng)時(shí)又有多少人能過接受呢?答案是很少很少!直至漢代,孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見,我們對于道德的繼承較西方國家更早,難道我們贏在了起跑線上,卻要在中途負(fù)敗嗎?當(dāng)然不能!

      記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”可見道德是多少重要!它的存在讓我們可以問心無愧,心胸坦蕩的生活。何樂而不為呢?

      道德就是一種美,一種財(cái)富,更是一種智慧,受用一生的智慧。

      在春天,道德是一片金燦燦的迎春花,閃耀得令太陽也為之失色;在夏天,道德是一池清純端莊的荷花,高雅得讓酷暑也俯首稱臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽靜得令落葉也無地自容;在冬天,道德是一枝臘梅,傲然挺立在漫天大雪中……

      道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師,是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器,是催人奮進(jìn)的引路人,是公正的法官,更是一盞指路明燈,點(diǎn)亮我們前方迷茫的路途,讓未來屬于我們

    八年級(jí)作文 篇6

      車行駛在蜿蜒盤旋的山路上,周圍群山環(huán)抱,身旁綠水長流。望著窗外綿延不絕的蒼翠,仰視天際挺拔的群峰,時(shí)光仿佛停滯不前。我眺望前方綿延的山路,略帶傷感地嘆息:“我們將何去何從?”

      車猛然停下,驚醒了神游的我。我詫異地將目光投向窗外,只見幾座宏偉的木結(jié)構(gòu)建筑拔地而起,其中的建筑支架均已落成,好似一幅空蕩蕩的骨架,隱隱可見它未來的雄姿與氣勢。父母招呼我下來欣賞,可這灰塵漫天的工地,無可留戀。極不情愿地下了車,四處行走,卻敗興而歸。

      “如果能見其真容,何其有幸!蔽覍⑦@一句話留給它,車絕塵而去。

      序曲

      車行駛在筆直寬闊的大道上,隧道、高橋各顯神通,僅二十分鐘,我們就跨越了兩個(gè)小時(shí)的空間。綠水青山依舊,只是冥冥之中多了幾分縹緲與空靈,亦真亦夢。山山水水好似都獲得了生命,鮮活地跳動(dòng)起來,正如我心靈之中的憧憬。

      如今,我站在安福寺前。日日夜夜的蘊(yùn)積,一磚一瓦的拼湊,使這深山古剎出落得古色古香,終究繪成了過去虛無縹緲的藍(lán)圖。

      車絕塵而去,我卻慕名而來,只為一睹其芳容,給存留我心中的憧憬一份交代。這,是輝煌的重現(xiàn);這,是往昔的留戀。

      殿堂

      遠(yuǎn)觀安福寺,濃厚的`佛香古韻撲面而來。銀杏夾道,虹橋相迎,卵石鋪路,宣告著這座寺廟的宏偉氣勢。紅墻黑瓦,蓮花碧玉,飛檐翹角,將這具有千年歷史的古寺襯托得更加莊嚴(yán)肅穆。各種殿堂分布錯(cuò)落有致,亭臺(tái)、角樓、長廊鑲嵌巧奪天工,猶如造物主將漫天的繁星灑落人間,造福眾生。

      踏入主殿,恢弘大氣,幾尊莊嚴(yán)的大佛靜穆在殿堂之上。眾信徒虔誠跪拜,祈求來年的好運(yùn),寄予對未來的企盼。仰望殿頂,金碧輝煌,照耀著這里的每一個(gè)人,也照耀這世間千千萬萬的百姓,這即是人間圣地——安福寺的意義罷。

      化石

      總是會(huì)感嘆光陰逝去,似水流年。殊不知,這僅是漫漫歷史長河微乎其微的細(xì)節(jié),人生百年,也不過爾爾。

      在安福寺,有一顆兩億年的樹化石。在時(shí)光流年沖刷、磨洗下,它早已不再是樹,它的身軀不再由纖維組成,而是不斷地翻飛、升華。它有樹的外表,卻擁著堅(jiān)如磐石的內(nèi)心。當(dāng)它的伙伴埋藏在地下,演化成了煤,被無情地燃燒時(shí);它自己仍屹立不倒,經(jīng)歷著風(fēng)霜與寒冷,最終有幸成為一塊化石,重見天日。它是樹神、樹魔,兩億年的時(shí)光跨度,讓我們深深悟懂自己的渺小與無知。

      那深不見底的地殼,又有多少這樣的化石等著我們?nèi)グl(fā)掘!

      尾聲

      安福寺的佛香古韻,鐫刻著一段往昔的美好歲月,也預(yù)示著我心靈的成長。有緣再見之時(shí),不知又是怎樣一番情景。

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