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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-07 15:04:45 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      打開(kāi)大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服。 蔽覍⒁路吒吲e起,問(wèn)媽媽:“真的是我的嗎?怎么這么小啊!”媽媽直起腰,笑吟吟地說(shuō):“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲再生上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了2至5級(jí)的考試,穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。

      無(wú)數(shù)次向后仰,無(wú)數(shù)次跌下,無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的'成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的,手工制成的小包。打開(kāi)包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢的皮夾子,一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋,打開(kāi)來(lái),里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)?戳诉@些,我不禁啞然失笑,不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說(shuō),這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(zhǎng)大又進(jìn)了一步,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。

    八年級(jí)作文 篇2

      生活中,人人都需要掌聲。每個(gè)人來(lái)到世界上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一言一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人歌喉、翩翩身影得到別人的認(rèn)可與掌聲。自從我記事起,我就聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的掌聲,然而那一次掌聲,讓我至今難忘。

      記得那次剛進(jìn)行完考試,我因?yàn)榭嫉煤茉愀猓孕那榉浅1┰、灰心喪氣,整天只覺(jué)得昏昏沉沉、無(wú)所事事。

      心思細(xì)密的媽媽早就看透了我的'心思。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我到公園去散步。當(dāng)我正心情煩悶的時(shí)候,媽媽溫柔地問(wèn)我道:“師婷,你說(shuō),每天都像今天一樣風(fēng)和日麗該多好呀!你想可不可能?”我愣了一下,說(shuō):“不可能,風(fēng)和日麗是好的,但氣候是變化無(wú)窮的!薄班,你說(shuō)得對(duì)!眿寢屵呎f(shuō)邊指著地上綠油油的小草們,“你看,小草充滿生機(jī)與活力,常讓人覺(jué)得是堅(jiān)強(qiáng)的象征。無(wú)論狂風(fēng)怎樣吹,它們都不肯低頭。冬天,它們枯謝了,但到了陽(yáng)春三月,春風(fēng)一吹,它們就又蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。的確,在我們每個(gè)人的生活中,不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們?nèi)松穆猛局锌倳?huì)充滿泥濘和坎坷,以致有人喪失了信心,最終放棄了成功與希望。你會(huì)嗎?”

      我漸漸意識(shí)到什么了:“我知道你說(shuō)什么了,媽媽,放心吧,我不會(huì)放棄機(jī)會(huì)的!

      媽媽又說(shuō):“是的,我們不要放棄機(jī)會(huì),抓緊時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)。在困難和失敗的面前,我們決不要低頭,你還記得五年級(jí)時(shí)那次去本原小學(xué)參加作文比賽吧,當(dāng)時(shí)你獲了一等獎(jiǎng),全家都笑逐顏開(kāi),為你鼓掌。我相信,在下一次考試時(shí),你一定又會(huì)考進(jìn)全年級(jí)前十名的,我為你鼓掌!”說(shuō)完,媽媽用她那粗糙的雙手拍起掌來(lái),清脆,響亮。我重新點(diǎn)燃了心中的夢(mèng)想,重新開(kāi)始把奮斗的路子挑定。

      每個(gè)人都在家庭和社會(huì)中生活,每個(gè)人都對(duì)掌聲有所期待。是掌聲給了我們自信,是掌聲讓我們看到了自己的價(jià)值與優(yōu)勢(shì),是掌聲逼著我們走向成功。當(dāng)別人取得成績(jī)和榮譽(yù)時(shí),掌聲就是那鮮艷的桂冠;當(dāng)別人面臨困境時(shí),掌聲就是那化雨潤(rùn)物的春風(fēng),給人內(nèi)心注入了一股無(wú)形的力量。讓我們一起來(lái)感謝為我們鼓掌的人,用掌聲為別人撐起一片希望的天空,用掌聲使豐富多彩的人生更繽紛!

    八年級(jí)作文 篇3

      先生,你我如今已有20年未見(jiàn)面了,你在那兒過(guò)得怎樣?是否一切安好,身體健康呢?作為你學(xué)生的我,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的真誠(chéng)關(guān)心。那時(shí),中國(guó)是弱國(guó),中國(guó)人在別人眼中就低能兒,但您卻不那么認(rèn)為,主動(dòng)關(guān)心我,為我修改講義;為我改解剖圖,循循善誘;關(guān)心我的解剖實(shí)習(xí)。這一件件事,讓當(dāng)時(shí)的我感受到您就像星星照亮了我的整片黑暗的天空,讓我感受到了光明和希望。我是多么想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,不因?yàn)橹袊?guó)的落后,軟弱,而蔑視,污辱,嘲諷著我,反而讓身處異國(guó)他鄉(xiāng)的我感受到無(wú)私的關(guān)愛(ài)和真誠(chéng)的.鼓勵(lì),尤其是匿名信事件。當(dāng)考出的分?jǐn)?shù)遭人質(zhì)疑時(shí),我強(qiáng)烈的民族自尊心受到了污辱,而您在得知后便擺平了這事,還了我一個(gè)清白,您的熱情,正直,公正,沒(méi)有民族狹隘偏見(jiàn)的偉大精神值得我去學(xué)習(xí)的。

      先生,后來(lái)您一定對(duì)很失望吧?都快畢業(yè)了,我竟要學(xué)生物學(xué),其實(shí),當(dāng)時(shí)我是為了安慰,你才說(shuō)去學(xué)生物學(xué),我真正想去做的是棄醫(yī)從文,當(dāng)初,我是懷著救國(guó)救民愿望來(lái)到北京,但發(fā)現(xiàn)中國(guó)人在精神上卻是自甘墮落,愚昧的,救治他們的肉體又有何用?

      只有在精神上去引領(lǐng)他們,去實(shí)踐“我以我血薦軒轅”的誓言。我向您一定能理解吧!回國(guó)后便沒(méi)給您寫過(guò)信,是因?yàn)槲也恢绾螌懫。每?dāng)我提筆想寫時(shí),卻又感覺(jué)手中筆有千斤重,難以下筆,怕辜負(fù)了您。每當(dāng)想偷懶時(shí),一看到您的照片,我便像灌注了新的血液,又有了新的動(dòng)力,為自己遠(yuǎn)大抱負(fù)去奮斗。

    八年級(jí)作文 篇4

      江南多柳。

      沿河的岸邊,一排排望去,是一眼的春天。深深淺淺的綠,醞釀了一個(gè)冬天的清夢(mèng),絲絲絮絮的清香,氤氳了整個(gè)生命的芬芳。

      最美的柳,伴隨了整個(gè)中國(guó)文學(xué)史,在她的面前,千花伏地,萬(wàn)木拱手。從詩(shī)經(jīng),從樂(lè)府,從唐詩(shī),從宋詞,有韻地,舞出一片詩(shī)情畫意。

      “昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏!贝┻^(guò)三千年的時(shí)光,她的影子卻勾勒得愈發(fā)圣潔。是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的別離;是“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”的欣喜;是“忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔叫夫婿覓封侯”的思念;是“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的蒼涼……柳絲輕揚(yáng),便是千詩(shī)萬(wàn)詞吟誦;柳絮飛舞,便是漫天白雪飄落。

      楊柳,是生活中最真實(shí)的詩(shī)意。當(dāng)你從河邊走過(guò),甚至?xí)牣愑谒膶こ。她不是牡丹,在金盆?xì)土中雍容華貴;她不是玫瑰,在溫室花房中嬌柔嫵媚。楊柳是屬于生活,屬于自然的。陌上,河畔,才是她的舞臺(tái),恣意地迸發(fā)出漫天的生機(jī)。

      比起鮮花,楊柳更像是天生的`貴族,落入了凡塵,卻從不自怨自艾。淺綠、初綠、水綠、碧綠、青綠的柳葉,隨著風(fēng)的舞步,硬是將世界裝點(diǎn)得一片美好。

      從青石板小巷的盡頭,往往有叫“柳兒”“葉兒”的女子,小心地摘一根楊柳枝條,編織成一個(gè)春天的柳環(huán);在城頭橋上的路中,總是有依依不舍的人們,認(rèn)真地折一段柳枝,送別遠(yuǎn)去的故人;從鄉(xiāng)間泥土田地里,經(jīng)常有弄臟了衣服的孩子,仔細(xì)地選幾片葉子,吹出一串串歡聲笑語(yǔ)。

      楊柳,她不需要太多關(guān)注,太多贊美,隨手插下一段枝條,來(lái)年便能長(zhǎng)成一片綠意盎然。她輕輕地?cái)[弄著一頭碧發(fā),如同一個(gè)不施粉黛卻天生麗質(zhì)的女子,笑語(yǔ)嫣然地走來(lái),一路地撒下詩(shī)意和美好。

      柳絲依依,細(xì)雨微微。我站在柳樹(shù)下,像是擁抱了整個(gè)春天……

    八年級(jí)作文 篇5

      在我心里,父親一直是最博大偉岸的存在。從幼兒園到現(xiàn)在,如果別人問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí),我總是不假思索地回答:父親。

      父親實(shí)在太棒了。小時(shí)候,我是十萬(wàn)個(gè)為什么,別的人總是被我問(wèn)住,最后不知如何回答我的問(wèn)題,可父親總能給我答案。像什么“河馬是什么類型的動(dòng)物”“頭發(fā)長(zhǎng)的人更容易產(chǎn)生靈感嗎”各種稀奇古怪的問(wèn)題,父親總是微笑著輕松地回答,我就高興地看著父親,一臉的崇拜,還不忘找小伙伴炫耀:你們還沒(méi)找到答案嗎,我爸爸告訴我了,讓我告訴你們吧!

      后來(lái),我不再有那么多為什么,也不再什么都問(wèn)父親。直到有一次一道數(shù)學(xué)難題讓我冥思苦想了兩天,還沒(méi)有結(jié)果,我有些沮喪,甚至對(duì)詢問(wèn)的`母親耍起了小脾氣。父親看著一臉愁苦的我,主動(dòng)請(qǐng)纓:“兒子,爸爸也來(lái)看看!卑职衷跁琅宰艘粋(gè)下午,不知道他試了多少種方法。天暗下來(lái)的時(shí)候,父親微笑著說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)看看,應(yīng)該是這么回事了!蔽遗e起大拇指為父親點(diǎn)贊,暗自卻想:父親怎么也需要這么長(zhǎng)時(shí)間呢。

      第二天,奧數(shù)班的老師終于講起了這道題,原來(lái)是一道有爭(zhēng)議的難題。我的腦海里浮現(xiàn)出父親伏案沉思的情景,不禁為父親的淵博自豪起來(lái)。回到家,跟父親說(shuō)起,父親淡淡地笑著說(shuō):“兒子,有一天,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),父親知道的其實(shí)也很有限,未知的世界太廣闊了。爸爸想告訴你,不知并不可怕,可怕的是我們失去了求知的勇氣!蔽页了贾刂攸c(diǎn)頭。

      是啊,父親一直都是有勇氣的人。我曾經(jīng)多次見(jiàn)識(shí)過(guò)他的勇氣。印象最深的一次是他一只手把一個(gè)小偷甩出了車門。當(dāng)時(shí),車上的人真多啊,可是沒(méi)有一個(gè)人提醒那位被偷的老奶奶,更沒(méi)有一個(gè)人敢去抓小偷。可父親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去抓住小偷的手,一把搶過(guò)錢包還給了那位滿頭白發(fā)的老奶奶。小偷惡狠狠地威脅父親:“你找死啊,敢多管閑事!”父親平靜地說(shuō):“你,難道不是你家里的奶奶養(yǎng)大的,你有手有腳,卻來(lái)偷老人的錢,還有人性嗎?”小偷氣急敗壞地舉起了拳頭,父親一個(gè)回合就把他摁在車門邊,一邊喊著司機(jī)開(kāi)門,一邊就把小偷甩出了車門,我看到小偷在地上打了幾個(gè)滾,才定下身子。

      后來(lái),我問(wèn)父親,新聞里那么多有勇氣站出來(lái)幫助別人與壞人作斗爭(zhēng)的人往往得到的不是贊許,而是誤解,為什么你從來(lái)不擔(dān)心自己會(huì)惹上麻煩。父親笑笑說(shuō):“我怕麻煩,但做的時(shí)候,卻并沒(méi)有時(shí)間去考慮是否會(huì)惹上麻煩。兒子,爸爸是個(gè)普通人,但爸爸是個(gè)有良知的人,我希望,你長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有良知的人!

      這一刻,我似乎更深刻地理解了父親:父親不再是童年的我眼中那個(gè)因?yàn)楦叽蠖@得強(qiáng)大的父親,也不是那個(gè)什么都知道而讓我無(wú)限崇拜的父親,他只是他自己口中平凡的父親,但在我心里,他是永遠(yuǎn)屹立的高山,那么巍峨偉岸。

      哦,父親,因?yàn)槟,我自豪?/p>

    八年級(jí)作文 篇6

      課余,我愛(ài)制作空模。從小學(xué)開(kāi)始,已經(jīng)有了三四年的歷史。

      一架模型飛機(jī)只有三十厘米左右長(zhǎng),可要玩好它還真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飛機(jī)的制作。就以制作火箭模型來(lái)說(shuō)吧,首先,得把木頭割成機(jī)身的大概形狀,然后用銼刀銼,使之成為流線型,這樣,在空中飛行就能減少阻力了。為了做好這些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作機(jī)翼時(shí),用左手緊緊壓住2毫米厚的木板,右手握緊美工刀,使勁往后一劃,“啊呀!”我不禁大聲尖叫起來(lái),旁邊正埋頭苦干的楊瑩一看,瞪著大眼叫道:“哇!好長(zhǎng)一個(gè)口哦,這回許楠挨刀嘍!”說(shuō)完,她馬上陪我到醫(yī)務(wù)室要了塊邦迪,并涂了點(diǎn)紅藥水。那滋味可難受啦!

      當(dāng)然,吃了很多的苦頭,最終能夠去參加比賽,還是值得的'。比賽,不僅有趣,而且能讓我學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí),它使我的課余生活豐富起來(lái)。

      去年我去區(qū)里比賽火箭,真是終生難忘。

      “下一個(gè),許楠。”聽(tīng)到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地來(lái)到發(fā)射架前,并小心翼翼地裝上導(dǎo)火線,然后夾住。我拿著發(fā)射器,仰望天空!叭、二、一,開(kāi)始!辈门幸宦暳钕,我用力按住按鈕,只聽(tīng)“刷”的一聲,火箭直沖藍(lán)天,展開(kāi)雙翅在空中飛翔。我扔下發(fā)射器,去追火箭,我一邊追一邊抬頭望著,一不小心,被一塊大石頭絆倒了。我連忙爬起來(lái),腳又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在遠(yuǎn)處的草叢中!我高興得忘了酸痛,飛奔過(guò)去?刹磺捎峙龅揭粋(gè)淺水塘,我也顧不得繞行,直趟過(guò)去,又直趟回來(lái),褲腿全濕透了。

      那次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng)?粗@獎(jiǎng)證書,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

      怎么樣,同學(xué)們有意學(xué)習(xí)制作空模和參加比賽嗎?我可以盡點(diǎn)微薄之力。

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