八年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
看!一條條水泥大路,一排排整齊綠化帶,一棟棟聳立的大樓,一個個朝氣蓬勃的少年……這就是如今的寶雞。它的變化可真大呀!改革開放帶來財富,使人民的生活發(fā)生了天翻地覆地改變,誰能料想昨日的此處還是一片廢墟,而如今的發(fā)展卻是芝麻開花----節(jié)節(jié)高呀!
十幾年前,我家鄉(xiāng)的路都是坑坑洼洼的泥路,晴天還好,可一到下雨天,出門很不方便,走幾步就要費很大的力氣。然而一不小心就把腳陷在了泥里,好不容易拔了出來,鞋卻落在里面。也沒有雨衣,僅有很單調的黑色雨鞋和一把破舊的雨傘,更別說自行車,電視、電話,對于外界發(fā)生的事情,他們更是一無所知,也無從得知。村里的人絕大多數(shù)住土房,沒有一間像樣的房屋。沒有現(xiàn)代化的機器,農民伯伯只好靠自己自食其力。努力奮斗了很長時間,卻只換來一點兒血汗錢,在農村沒有冰箱,每到夏天,農民們只能眼睜睜看著那些用汗水換來的食物慢慢變質,最后只能倒掉。家家戶戶沒有水龍頭,要喝自來水還要用水桶從井里提水。人們也沒有電風扇,夏天很熱的'時候,人們滿頭大汗,但也手無足策,以前人們是用柴火燒水做飯;人們都不知道電腦是什么?
改革三十年了,家鄉(xiāng)也換了新裝。把以前的窮鄉(xiāng)村變成了向小康發(fā)展的新村。一條筆直的水泥條鋪在了原有的土路上,路旁有兩排整齊柳樹,它們使這條公路擁有了生命。春天,它讓人們看到希望,夏天,它們帶給人們一片綠蔭,給人帶來涼爽。秋天,它身上的色彩有著鮮明的對比。冬天,它像一幅幅生動的素描畫。
在機械方面,農民開著機動車輛、割麥機、摩托車、電動車等。這些車輛讓人們省下不少時間,而且在農業(yè)上,耕地時間縮短了,而且收成也不比往年少。
在生活方面,每家每戶都裝了水龍頭,龍嘴里吐著純凈的自來水,人們再也不用費時間排隊打水了,F(xiàn)在人們都用電飯鍋做飯;而且人們都把電腦玩的非常精。一到夏天,人們躺在涼椅上,享受著電風扇帶來的涼爽。
改革開放送給家鄉(xiāng)一雙翅膀,她正在向前飛著,她要飛到華麗的大城市里,打扮她自己。她終于不再羨慕別人了,她要別人羨慕她,仰望她。
八年級作文 篇2
若藍天給我一雙翅膀,我愿展翅;若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是……若是……,若是我有一個夢,我一定會去實現(xiàn)它。
——題記
我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬物存在,我以夢存在。每個人都曾經擁有過好多夢,不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢,大人擁有大人的夢。
我的夢想是成為一個探險家,可以去好多地方游玩,探險,我喜愛那陰險而充滿生機的森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是,久而久之,我對這個夢想漸漸失去了興趣,無論是多么美好的一個夢,我也淡失了興趣,所以,每當仰望天空時,偶爾飛過一群鳥,或者是在水里游過一群魚時,我總是很好奇的'想問,飛得高飛得遠就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢嗎?
后來,我又有了一個夢想,我要好好努力,好好學習,我寧愿在書海里遨游,情愿在知識的天空里展翅,追夢,想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠,我也追趕著夢,一陣風吹來,夢越飛越遠,我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會回來的,因為我是你的主人!
夢回來了,從今往后,它再也沒有飛走,也在也沒有從我腦海里離開,它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢,樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個樸實美好的夢。
夢,在我們身邊存在。
夢。⊥O嘛w快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬般追尋。
八年級作文 篇3
人與人之間真誠的溝通,也如春天的陽光般清澈而燦爛,埋葬所有的仇恨,驅散所有的陰霾……
20xx年某一個春天的下午,我站在窗前瞇起眼睛,想著很久以前的一個春天,也是這樣的下午,這樣略帶潮濕的陽光,雖孱弱卻清澈透明,它灑向我深黑色的瞳仁,在我黑暗的心中投下明媚的影子……
上課鈴歡愉地響起,過了半節(jié)課,同桌旭才拖拉著鞋子狼狽不堪地抵達教室,頭一挨到桌子上就趴了下來,兩眼空洞地望著前方,與從前那塊大“活寶”判若兩人!八裉焓窃趺蠢?”我心中很疑惑,伸出手在他眼前晃了兩下,他愣是把我當空氣,什么反映也沒有!
下課,我作為班干部兼他的同桌理應關心一下他嘛。于是我開玩笑似地對他說:“呦,您今兒是怎么啦?板著個苦瓜臉跟死了媽似的……”話音未落,我用0。01秒的時間還沒反映過來,一堆紅紅綠綠的'東西就沖我砸過來,我本能的伸手一擋,筆盒垂直掉下,筆,尺子,橡皮什么的灑了一地!澳悴潘懒藡屇!”他惡狠狠地沖我說,眼睛里的怒火像是要把我灼傷,他扭頭跑了出去。
我怔在原地,他這人平時雖說是咋呼了一點,可是從來沒沖別人發(fā)過這么大的火!安恢劣趩幔课也灰彩窍腙P心一下他才開了這么個玩笑嗎?以為他是誰呀,沖我這擺譜!”我發(fā)誓一輩子都不理他!
春雷響起。也許雨又要來了,我看著窗外的天空,鳥兒在深灰色的天空下倉皇不安地急速飛翔。它們在逃什么、躲避什么呢?想著想著,咸咸澀澀地液體已經沖破我最后的“防洪大堤”,掉在地上發(fā)出驚天動地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來,鳥兒不見了,似乎是被我的眼淚砸傷了。
回家之后我心煩意亂地翻看書籍。打開一頁就赫然寫著“別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼”;換一本:“墻,推倒了就是橋”;再換一本:“心與心相連,真誠是心中的橋”……這都是什么嘛!我坐在窗前,雨停了,空氣像水洗過一般明凈,兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著飛出,似乎在共同慶祝陽光的重生。的確,孱弱的太陽竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋,為云朵鑲上了一層金邊,也軟綿綿地灑進了我的心。原來春天的纏綿細雨,也可以這樣快就停止。
第二天,當我主動找旭說話時,我看到他那驚訝的眼神,眼睛里邊有倉皇的鳥兒飛過,印出我釋然的微笑。很快地,眼里又恢復了往日的神采飛揚,臉上也重新帶著惡作劇似的笑容。
班隊課,老師號召我們?yōu)樾裢瑢W捐款,他的媽媽最近被意外的查出患了白血病……我頓時驚訝得說不出話來,旭坐在我的左邊,把頭埋在臂彎里,我看不見他的表情,只看見他的肩膀在微微地抖動……
小學畢業(yè)后我很順利地考進了市重點,便再也沒有了旭的消息,只是聽別人說他的媽媽死了后,他和他的爸爸一起去了北方的一個城市。
到中學后的第一個普通的春日,我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話:“想對你說聲對不起……”信封上很絕地寫了四個字“謝絕聯(lián)絡”。
我抬起頭,望著春天那漂亮到不識人間煙火的天,雖然沒有太過鮮艷的藍色,而陽光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽光斜斜地灑進我和旭心中的那片水色,微光粼粼地蕩漾在我們的內心深處……
八年級作文 篇4
我們的校園永遠是最美的!
現(xiàn)在,正值深秋時節(jié),秋高氣爽,使人心曠神怡。學校在東湖環(huán)山,環(huán)水,它的美麗你永遠也賞不完。
"武昌實驗寄宿學校",每當看到這短短的八個字,一股親切感油然而生。走進校園,最先迎接你的就是那兩列多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴而有高雅,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。它們?yōu)橹锾斓男@點上了幾筆輕柔的`色彩,令人感到清秀、高潔,賞心悅目,引的蝶兒、蜂兒繞去。
沿著路走進去,染著紅漆的教學樓和宿舍樓印入眼簾。它們像紅衣守衛(wèi)似得,日夜不停的守護著我們的校園。
沐浴著陽光,兩排的樹葉在風的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹木之中便是我最愛的地方--操場。操場前是一根直插云霄的旗桿,國旗在秋風中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會對冉冉升起的國旗行注目禮,以表對它的敬意。
操場兩邊小草的綠色尚未退去,帶著晶瑩的晨露。這時,你可以聆聽山鳥的啼叫,可以呼吸帶著花兒香的新鮮空氣。這一切都令我心曠神怡。
這些都很美,但這些卻都不是最美的。要知道,我們學校同學間互幫互助、團結友愛、尊敬師長才是最美的!
我愛我的校園!
八年級作文 篇5
沒個人都擁有自己的人生,而人生的時間是有限的,它說長不長,說短不短,它只會在你手中匆匆溜走。所以,我們要好好掌握時間。一直以來,我不認為人生是一個經歷生老病死的過程,而是一個讓我們不斷跌倒,又不斷爬起來的過程。你們明白這個道理嗎?
我的夢想就是不讓人生空虛度過,我希望我能踏遍世界名勝古地,能體會人生的甜酸苦辣,為社會做出貢獻,不能平凡度過。可是,我出生在一個平凡小鎮(zhèn),一個平凡的家庭,我是一個平凡的我,我的夢想必須等到我長大才有機會了。為了夢想,我努力地讀書。讀書,是多么平凡的一個詞語呀!因為全國各地的小朋友都能享受九年義務,都能上學讀書?墒牵銈兏惺艿絾?在平凡的讀書里蘊涵著每個人偉大的夢想啊!
以上是眾多例子的.一個,還有許許多多的事例,比喻;清潔工打掃,園丁管理植物,老師的教育……這一切在我們眼里看來是多么平凡的事情呀!可這些事情是我們生活中不可缺少的,由此看來,他們很偉大。
你還在覺得人生無趣,空虛嗎?那就讓我們善于發(fā)現(xiàn),敢于實踐,從平凡之中感受偉大,不讓一天無驚無喜,讓自己的人生充滿歡樂笑語,給自己帶來快樂,也給別人帶來快樂。
其實生活無趣不在,只是要有一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛罷了!
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