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八年級(jí)作文7篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了初中生活的一半,來(lái)到了八年級(jí)的下學(xué)期。
初中生活就像一本書,這本書豐富多彩,由三章構(gòu)成,分別是七、八、九年級(jí)。我們每一天都在為這本書寫下文章,相信它將會(huì)成為我們最美好的`回憶。
讀八年級(jí),我多了一份責(zé)任。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活要比七年級(jí)緊張得多,每天幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書,都在學(xué)習(xí),大部分拿的是地理和生物,畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì)考了,這是考高中的第一戰(zhàn),一定要打響。
期中考試剛剛進(jìn)行完,我的成績(jī)還是不理想,這讓我很恐懼,怎么辦?還有不到兩個(gè)月就要會(huì)考了,萬(wàn)一考不好,那……
每一次考試都會(huì)帶給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)取得進(jìn)步,取得好成績(jī)。≈R(shí)是靠我們不斷積累、不斷鞏固,才能不斷提高。
從今以后面,對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活,我們一定要變得堅(jiān)強(qiáng),加倍努力,成功一定會(huì)屬于我們。
讀八年級(jí),我多了一份責(zé)任……
八年級(jí)作文 篇2
孤單的我,此時(shí)內(nèi)心是多么悲傷、凄涼。成績(jī)有一次的把我戰(zhàn)勝,讓我再一次難過(guò)。
看到成績(jī)時(shí),心如晴天霹靂一擊掉入了深淵。最后一節(jié)課,我是怎么都聽(tīng)不下去,頭腦里一直在想為什么,是什么原因呢?是自己不努力嗎?下課了,記完作業(yè),騎上自己的車回家了。平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的我,盡管想說(shuō),但是怎么也說(shuō)不出。
馬路上,車來(lái)車往,不停地車笛聲讓我更加煩躁。到了家,吃完飯,自己獨(dú)自出去散心,大街上人來(lái)人往,摩肩接踵,人們有說(shuō)有笑,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而歡呼,好不高興啊。嘈嘈雜雜的聲,歌舞聲,人聲,混合一起讓我有一次的感到了悲傷。
回家了,一路上,嗯?怎么沒(méi)有月光呢,抬頭仰望,月亮也和我做對(duì)嗎,為何,你為何不出來(lái),讓我看看你,來(lái)解我的孤單呢。
夜深了,家家的'燈在事件的催促下,入睡了。只有我,還在小路上漫步,周圍是多么的寂靜啊,微微聽(tīng)到狗的叫聲。腦海里想起來(lái)父母,眼淚不禁滑下來(lái)了,多么想念他們,想念在一起的時(shí)候。拭干眼淚,走向了回去的道路……
八年級(jí)作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們走進(jìn)大自然,去感受秋天的美!
秋天的樹(shù)葉美,它們猶如蝴蝶一樣,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
瞧!銀杏樹(shù)的葉子多漂亮啊!一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩邊長(zhǎng)著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪,到了秋天,銀杏樹(shù)樹(shù)葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色,猶如黃冠一般。看到這么美麗的銀杏樹(shù)樹(shù)葉,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,軟軟的。我聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是多么的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣,走,我們?nèi)タ纯矗?/p>
楓樹(shù)的葉子是深紅色的,可好看了!它一般由五片葉片組成,可像我們的小手啦!當(dāng)然,也會(huì)有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái),有的.楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩(shī)寫得好“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的楓葉都能勝過(guò)二月的鮮花了,可見(jiàn)楓葉是多么的紅!楓樹(shù)葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢?一開(kāi)始我還以為是楓葉愛(ài)喝酒,到了每年秋天就會(huì)喝許多酒,把臉漲得紅彤彤的。后來(lái),經(jīng)過(guò)我反復(fù)的觀察,研究才發(fā)現(xiàn),楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素,另一種是花青素,在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素,所以葉子是綠色的。到了秋天,綠葉素就會(huì)被大量損傷,所以葉子就變紅了。
在秋天,不管你是在林間小道上還是陽(yáng)光大道上,到處都能看見(jiàn)許多樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把秋天裝扮成金黃色的!
我愛(ài)金色的秋天!我愛(ài)美麗的大自然!
八年級(jí)作文 篇4
人生路上,坎坷縱橫,有荊棘,有沼澤,有懸崖,有峭壁,當(dāng)然也有愉悅,有憧憬和向往。每當(dāng)碰到這一切后,我最先想到的是心靈棲息的地方----心的花園,那里盛放著我的失敗、我的苦惱、我的理想和快樂(lè)。
每當(dāng)我考試失敗時(shí),我會(huì)心情憂郁地踱進(jìn)我心的花園。我會(huì)在那里盡情地哭泣,哭我的艱辛付出,哭付出了怎么少見(jiàn)回報(bào),哭怎么沒(méi)有一個(gè)高智商的大腦,哭自己的粗心……一任淚水恣肆汪洋,那里沒(méi)有外人的窺視,只有盛開(kāi)的繁華嫩草,任憑淚水滴落到心愛(ài)的花瓣上、青青的小草上,以至蒸發(fā)升騰到天際。凝望著花園里的花草樹(shù)木,聽(tīng)著啾啾的鳥(niǎo)叫,心情由憂郁轉(zhuǎn)向晴朗。你看,石縫里的小草,任憑風(fēng)吹雨淋仍然蓬勃生長(zhǎng),我陡然從小草的身上得到了啟示和力量。拍拍身上的泥土,我又加入了學(xué)習(xí)的生力軍。
每當(dāng)我受到父母的責(zé)罵苦惱時(shí),我也會(huì)步伐踉蹌地走到心的花園。我會(huì)直奔向空山幽谷,在那里仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄我心中的憤怒。山谷的回音也是那樣的激烈惱怒,這哪是一個(gè)溫柔的少女的聲音,我睜大驚悸的雙眼投向曠野,渴望暴雨洗刷我心靈的塵埃,渴望山風(fēng)吹走我心中的不快。啊,遠(yuǎn)處的懸崖峭壁上傲然綻放著一株圣潔的梅花。它時(shí)常經(jīng)受刺骨的寒風(fēng),頂立暴雨霜雪,可它從不抱怨,卓然獨(dú)立,它把這一切惡劣的環(huán)境只當(dāng)作一次意志的磨煉。嗅著幽幽的花香,我苦惱的心情如退潮的.海水又漸趨平靜。
每當(dāng)我獲得榮譽(yù)心情愉快時(shí),我也會(huì)奔向心的花園。我走進(jìn)亭臺(tái)軒榭,欣賞著蓮花藕池,跟魚(yú)兒對(duì)話,和蝴蝶戲耍。我把我的快樂(lè)、我的理想、我的向往講給我心靈的朋友們聽(tīng),我用動(dòng)情的歌聲向他們表示真摯的問(wèn)候。
啊,心的花園,你讓我擁有一個(gè)成熟而愉悅的心境,你是我心靈停泊的港灣,你是伴我成長(zhǎng)的精神家園。
八年級(jí)作文 篇5
幸福無(wú)處不在,但是我們看到,我們的幸福來(lái)源于父母,來(lái)源于老師,來(lái)源于伙伴。
我的幸福來(lái)源于父母,她們每天都炒菜給我吃,每天一起床,就聞到很香很香的味道,夏天的夜里,媽媽一次又一次地把我噔掉的薄被被撿起,再蓋到我的身上。上學(xué)了,媽媽每天晚上干完家務(wù)總不忘給我檢查作業(yè);冬天,我冷得直發(fā)抖,爸爸為我添加棉被,那溫柔加自責(zé)的眼神,讓我感受到幸福。
我的幸福來(lái)源于我的伙伴,下課我和同學(xué)們一起,同學(xué)那歡樂(lè)的眼神,我和伙伴的快樂(lè)在于和伙伴一起玩耍,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)的快樂(lè),與同學(xué)一起作業(yè)的快樂(lè),伙伴使我感受到幸福的存在。
有句話說(shuō)得好:“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才會(huì)體會(huì)到!
老師,朋友,父母,都是能給我幸福的人,幸福無(wú)處不在,只要你去用心體會(huì),幸福是看不見(jiàn)的`。
每一個(gè)可能的最大幸福是在于全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中,我會(huì)為大家的幸福而努力。
幸福無(wú)處不在,但幸福是看不見(jiàn)的,只能體會(huì)到其中的奧秘。
八年級(jí)作文 篇6
打開(kāi)記憶的大門,拉開(kāi)記憶的窗簾,走進(jìn)記憶的寶庫(kù),翻開(kāi)記憶的史冊(cè)。往事就像橄欖一樣越嚼越有味,一股暖流淌在我的心頭。
去年暑假,我們隊(duì)組織了一次旅游——青島。那金色的沙灘,精致的貝殼,小小的'海星……讓我想起了有趣的青島之旅。
那天我們?cè)缟衔妩c(diǎn)半就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的行程,終于到了你美麗的海濱城市——日照。
到了第二天早晨,我們的旅行便開(kāi)始了。第一站我們?nèi)チ撕5资澜纾谀抢镉械乃渍Z(yǔ):沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界別說(shuō)你來(lái)過(guò)青島。進(jìn)了海底世界就像進(jìn)了海底一樣,各種各樣的小魚(yú)在玩捉迷藏……咦?這是什么東西?湊上去一看一塊白白的東西在上面沾著,剛準(zhǔn)備用手去摸,只見(jiàn)它露出了一副“囧”字型的臉,差點(diǎn)沒(méi)把我心臟病嚇出來(lái)!……
第二站我們來(lái)到了金沙灘,我們坐著快艇來(lái)到了對(duì)面的小島,我們?cè)谛u上捉螃蟹,捉小魚(yú),從土坑里挖貝殼開(kāi)心極了,笑聲在那里蕩漾!~~~
最后我們來(lái)到了大海邊,一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)里帶著大海的氣息,真舒服!望遠(yuǎn)一看那蔚藍(lán)的大海簡(jiǎn)直是海天相連!我們光著腳在上臺(tái)上走來(lái)走去,我們還在那里畫了一個(gè)心形……
我們來(lái)到更衣室換上游泳衣,帶著救生圈來(lái)到大海邊我剛站在海邊,一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),一下子把我排在了沙灘上,讓我喝了好幾口咸咸咸的海水,嚇得我不敢下水了……
夕陽(yáng)西下,我們?cè)摶丶伊耍敲利悓拸V的大海,我們依依不舍的離開(kāi)了。我向海邊飛了一個(gè)吻,心想:我還會(huì)再來(lái)的記住我的承諾!~我坐在車上凝望著那美麗的大海……
八年級(jí)作文 篇7
那盆白色康乃馨還是這樣的嫵媚,只是經(jīng)過(guò)時(shí)間的摧殘已經(jīng)不剩多少花瓣了,是否這樣才可以被大人叫做唯美?我輕蔑的笑了下,才不是呢。那是極致的涼被幻想出來(lái)的美,虛無(wú)沒(méi)有實(shí)體的。
你穿著海水服,那是第一天看到你,裙擺上的花邊在垂髫的天空下格外艷麗。你對(duì)我笑了下,那朵銀色的發(fā)夾在陽(yáng)光下竟是如此耀眼。那便是第一天我在宿舍樓上看見(jiàn)你的景象,那就是大人說(shuō)的唯美了吧,實(shí)體的美。后來(lái)你來(lái)了我們班上,正好給沉默孤僻的我添上幾分朝氣。你就坐在我的旁邊笑了笑,我這才知道原來(lái)誘惑人的精靈是真的有的,你就是那個(gè)藍(lán)色的精靈。“我們當(dāng)朋友唄。”這是你見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這句話。因?yàn)槟菚r(shí)的我正好是全班孤立的對(duì)象,至于為什么,應(yīng)該是我的問(wèn)題。他們認(rèn)為我很高傲吧,我不了解別人對(duì)我的'看法是什么,我只需要做好自己的事就行。這是我的性格,孤僻的女生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沉重的思維是可以使一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人表達(dá)出最好的方式迎接事物。
小雅這是我小學(xué)唯一的朋友,那便是你,在冬日里給我純純的美好。我小心翼翼的學(xué)習(xí)著與人交流,這給我本身的孤僻增加了怪異。我并沒(méi)成功,反而班上的人說(shuō)我做作,我依舊笑了笑,眼眶里包著淚花,我始終不會(huì)讓它流下,因?yàn)槲蚁雸?jiān)強(qiáng)。你說(shuō)你懂我就好了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,在麻木的時(shí)光里你總是喜歡陪著我一起走過(guò)。記得小學(xué)有一篇作文也是寫感恩的,大多數(shù)的同學(xué)都選擇了老師或者父母,我別出心裁的選擇了小雅。我以為我真的寫得很好,因?yàn)槲矣帽M了我的腦汁,但是老師的看法并非如此。她很奇怪的問(wèn)我為什么是小雅?我木訥了下,她用紅色的直線劃出了我文章最后一段的話,很感謝小雅,很愛(ài)她。因?yàn)楹苡字砂,所以并不知道?ài)表達(dá)著什么,班上的人都寫了愛(ài)媽媽,愛(ài)爸爸,愛(ài)老師,為什么到這里變了味?老師找我的父母談話,畢竟我們兩個(gè)女生走得很近?傊矣趾×藴I花,原來(lái)單純是錯(cuò)的。
我和小雅的座位被分開(kāi)了,但是我們依然是好朋友。我相信我們的友誼會(huì)一直繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。那天下著雨,或者是雪,已經(jīng)記不得了。陰霾的天氣是給我最深的印象,班上的幾個(gè)女生叫住小雅,并且把我支開(kāi),我無(wú)奈地離開(kāi)。我很細(xì)心的幫小雅打飯,真的很細(xì)心,所以時(shí)間基本按秒來(lái)算的。我走出食堂班上的女生正在說(shuō):“你和她玩你的成績(jī)會(huì)變壞的!”我聽(tīng)得一清二楚,她們?cè)僭趺凑f(shuō)我,我都不屑而過(guò),F(xiàn)在真的很怕,我當(dāng)時(shí)很小,只知道怕,為什么會(huì)怕?我不知道,也無(wú)從尋找。小雅說(shuō)那是我自己的事情,隨后朝我走過(guò)來(lái),連綿的雨在我打在我的臉上,很涼也很痛苦。我挺害怕自己耽誤小雅,成為負(fù)擔(dān)最后她就不會(huì)和我玩了。以前不知道,現(xiàn)在想想,我只是多此一舉罷了。后來(lái)我很在乎小雅什么事情都聽(tīng)她的,她說(shuō)一我就會(huì)照辦,我很少這么去順從一個(gè)人,走在吊索上的累沒(méi)人懂。
她是蕭蕭,穿著紅色的衣服,長(zhǎng)而飄逸的發(fā)。轉(zhuǎn)到我們班上,看上去麥黃色的肌膚很是健康。她對(duì)我笑笑,和小雅是不同的,就像夏天的風(fēng)給人涼爽舒暢,小雅的是春風(fēng),和煦,溫文爾雅。蕭蕭的人緣很好,某一天她的人緣里也包括了小雅,我不知道有沒(méi)有我。她們兩個(gè)人的背影很熟悉,我想走近她們的世界,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被隔閡在外面。我終于找到小雅,在第一天她對(duì)我笑的地方,盛夏的葉子抖落在我的發(fā)上,我沒(méi)空管她。直到小雅說(shuō):“你不要什么事情都聽(tīng)我的好不好?這樣感覺(jué)你像是在刻意避免我,我實(shí)在忍受不了一個(gè)木偶誒。”她的笑已經(jīng)變成了憤怒,我淚水再也不需要流出來(lái)了,它沒(méi)有存在的必要,就像我沒(méi)有存在必要。我拍掉發(fā)上的樹(shù)葉,用與生俱來(lái)的“高傲”說(shuō)了句“是嗎?那你滾吧!蔽肄D(zhuǎn)身離開(kāi),我不知道我的轉(zhuǎn)身對(duì)于小雅來(lái)講是多么的痛,別以為我還會(huì)再遷就你了,我心里默默的念叨,我不會(huì)再轉(zhuǎn)身了。永遠(yuǎn)不,其實(shí)我也痛,可惜已經(jīng)麻木了。
那天是六年級(jí)的畢業(yè)典禮,我們唱著最后一遍班歌,我很無(wú)力。我一個(gè)人單單獨(dú)獨(dú)的過(guò)了兩年,沒(méi)有朋友,也不需要朋友了。蕭蕭和小雅很開(kāi)心的說(shuō)著以后的打算,我選擇了與班上各位同學(xué)截然不同的初中,我想逃離。最后的畢業(yè)照上,小雅和蕭蕭站在一起笑得開(kāi)心,我看著她們,我是多余的。最后小雅送了我盆白色康乃馨,花語(yǔ)是純潔的友誼,我叫住她說(shuō)我也有禮物送給你,我拿出百日菊遞給她,我想她明白的,很明白的吧!扮阏f(shuō)百日菊的花語(yǔ)是什么?”“永失吾愛(ài)!彼驹G了下,然后悲傷的轉(zhuǎn)身離開(kāi),蕭蕭并不知道為什么,她會(huì)哭?但我知道,讓我最后自私一次吧,我是個(gè)私自的人,用小雅的痛還我兩年的傷。
其實(shí),要是再見(jiàn)面我真的想感恩,小雅你讓我擁有了那么多的快樂(lè)時(shí)間。所以,對(duì)不起,謝謝。
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