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    初二寫(xiě)尋找的高分作文

    時(shí)間:2022-07-04 07:20:07 初二作文 我要投稿
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    初二寫(xiě)尋找的高分作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:我是大天使拉夫加,我奉上帝的旨意,來(lái)人間尋找美以及最美的人。為了完成上帝給我的任務(wù),我游歷了五湖四海... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    初二寫(xiě)尋找的高分作文

      《初二寫(xiě)尋找的高分作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      第一篇:尋找美(初二/700字)

      我是大天使拉夫加,我奉上帝的旨意,來(lái)人間尋找美以及最美的人。為了完成上帝給我的任務(wù),我游歷了五湖四海,見(jiàn)遍了天下美景,也見(jiàn)過(guò)了不少帥哥美女,并將它們一一拍了照片,在我以為完成任務(wù)后,便美美地回天復(fù)命了。

      在我將我所拍的照片給上帝意義過(guò)目,但是,上帝卻是一臉的不悅,重重地?fù)u著頭。

      “不,不,這不是我要你找的美!”上帝說(shuō)著。

      “陛下要我找的‘美’究竟是什么呢?它又在哪里呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn)我再次降臨到這個(gè)美麗的人間,開(kāi)始了我新的征程。

      “沒(méi),在哪里呢?”我看著手里的照片,嘴里念叨著。

      “去城市看看吧,那里人多,也許會(huì)有我要找的”一面想著我飛到了Z市的上空。

      我在Z市的上空,漫無(wú)目的的飛翔著,思考著我的任務(wù)。

      突然,一陣強(qiáng)光射入了我的雙眼,我毫無(wú)防備的跌落在草叢中。

      我站起身來(lái),抖抖身上的草屑,向強(qiáng)光來(lái)源的方向望去。

      “原來(lái)是一兩超速闖紅燈的大車(chē)啊,嚇了我一跳!

      就在我不以為然的時(shí)候,我看到了足以震撼上帝的一幕:

      在那輛大車(chē)的前面不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)學(xué)生,兩個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的學(xué)生!而在那兩個(gè)學(xué)生的旁邊兩三米處,有一位年親的女教師,大約才二十幾歲,正處于人生的黃金時(shí)期!

      當(dāng)她看到那輛駛向?qū)W生的大車(chē)時(shí),她的行動(dòng)極為果斷,毫不猶豫:

      “快閃開(kāi),危險(xiǎn)!”一面喊著,她跑了起來(lái),奮力一推,那兩個(gè)年少學(xué)生被她推倒在了兩米外的安全地帶,但是她,那個(gè)年輕的女教師,她的身體卻與大車(chē)來(lái)了個(gè)“親密大接觸”,生命垂危!

      在這個(gè)瞬間,我看到了從未見(jiàn)過(guò)的美,美得無(wú)與倫比!

      出于感動(dòng),我飛到她的身旁,用手一揮,保住了她的性命。

      “她,不能死!”我心中這樣想著。

      隨后,我會(huì)到天堂,向上帝稟告了我所見(jiàn)的一切,上帝捋著胡子,會(huì)心的笑了。我的任務(wù)——完成了。

      最后,我向上帝請(qǐng)求:“陛下,請(qǐng)讓我繼續(xù)留在人間吧,我要繼續(xù)尋找并發(fā)揚(yáng)‘美’!”上帝大笑著允諾了。

      于是,我再次降臨人間,繼續(xù)尋找“美”!

      第二篇:尋找美(初二/700字)

      美在哪里?——題記

      我是大天使拉夫加,我奉上帝的旨意,來(lái)人間尋找美以及最美的人。

      為了完成上帝給我的任務(wù),我游歷了五湖四海,見(jiàn)遍了天下美景,也見(jiàn)過(guò)了不少帥哥美女,并將它們一一拍了照片,在我以為完成任務(wù)后,便美美地回天復(fù)命了。

      在我將我所拍的照片給上帝意義過(guò)目,但是,上帝卻是一臉的不悅,重重地?fù)u著頭。

      “不,不,這不是我要你找的美!”上帝說(shuō)著。

      “陛下要我找的‘美’究竟是什么呢?它又在哪里呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn)我再次降臨到這個(gè)美麗的人間,開(kāi)始了我新的征程。

      “沒(méi),在哪里呢?”我看著手里的照片,嘴里念叨著。

      “去城市看看吧,那里人多,也許會(huì)有我要找的”一面想著我飛到了Z市的上空。

      我在Z市的上空,漫無(wú)目的的飛翔著,思考著我的任務(wù)。

      突然,一陣強(qiáng)光射入了我的雙眼,我毫無(wú)防備的跌落在草叢中。

      我站起身來(lái),抖抖身上的草屑,向強(qiáng)光來(lái)源的方向望去。

      “原來(lái)是一兩超速闖紅燈的大車(chē)啊,嚇了我一跳!

      就在我不以為然的時(shí)候,我看到了足以震撼上帝的一幕:

      在那輛大車(chē)的前面不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)學(xué)生,兩個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的學(xué)生!而在那兩個(gè)學(xué)生的旁邊兩三米處,有一位年親的女教師,大約才二十幾歲,正處于人生的黃金時(shí)期!

      當(dāng)她看到那輛駛向?qū)W生的大車(chē)時(shí),她的行動(dòng)極為果斷,毫不猶豫:

      “快閃開(kāi),危險(xiǎn)!”一面喊著,她跑了起來(lái),奮力一推,那兩個(gè)年少學(xué)生被她推倒在了兩米外的安全地帶,但是她,那個(gè)年輕的女教師,她的身體卻與大車(chē)來(lái)了個(gè)“親密大接觸”,生命垂危!

      在這個(gè)瞬間,我看到了從未見(jiàn)過(guò)的美,美得無(wú)與倫比!

      出于感動(dòng),我飛到她的身旁,用手一揮,保住了她的性命。

      “她,不能死!”我心中這樣想著。

      隨后,我會(huì)到天堂,向上帝稟告了我所見(jiàn)的一切,上帝捋著胡子,會(huì)心的笑了。我的任務(wù)——完成了。

      最后,我向上帝請(qǐng)求:“陛下,請(qǐng)讓我繼續(xù)留在人間吧,我要繼續(xù)尋找并發(fā)揚(yáng)‘美’!”上帝大笑著允諾了。

      于是,我再次降臨人間,繼續(xù)尋找“美”!

      第三篇:尋找人生(初二/600字)

      在絢麗的海灘上,燦爛的陽(yáng)光照耀在無(wú)邊的大海,遠(yuǎn)處一個(gè)懸崖上,一只雄鷹在抖擻著布滿灰塵的翅膀。然后,拍打翅膀。飛向金色的太陽(yáng)消失在一片金黃中。

      雄鷹之所以能展翅翱翔于天際,是因?yàn)樗幸浑p漸漸豐滿的翅膀。在經(jīng)歷風(fēng)雨雷電中,它在拼命地尋找一雙翅膀。

      漫漫人生路,人們?nèi)藗冎挥性诓煌5貙ふ乙浑p漸漸豐滿的羽翼,才能到達(dá)成功的巔峰。

      當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在青少年時(shí)代就顯露了超凡的數(shù)學(xué)天賦。在研究巴德赫爾世界難題時(shí),他始終把自己關(guān)在屋子。不論嚴(yán)寒酷熱,他都堅(jiān)持不懈計(jì)算,檢驗(yàn)下來(lái)。他在不停地拼搏、追求。是在不斷地尋找著屬于他自己的一雙羽翼。是的,他成功了。漸漸豐滿的羽翼帶領(lǐng)了他走上數(shù)學(xué)的頂峰。

      在尋找漸漸豐滿的羽翼時(shí),不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。

      當(dāng)代作家蒲松齡,他時(shí)常來(lái)到集市的附近,在一棵樹(shù)下擺上一張桌子,在上面放著一杯茶,一些煙,當(dāng)有路人路過(guò),他總恭敬地請(qǐng)他人坐下,喝上一口茶水,抽上一支煙。然后謙虛地請(qǐng)他人說(shuō)鬼怪故事,自己在一旁作好記錄。

      這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。在40多年的汗水與淚水的交織下,他終于找到一雙屬于自己羽翼,完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。

      在尋找漸漸豐滿的羽翼時(shí),不忘謙虛的求學(xué)態(tài)度。

      尋找漸漸豐滿的羽翼像火一般,是正在燃燒的火;尋找漸漸豐滿的羽翼像風(fēng)一般,是正在被弄舞的風(fēng);尋找漸漸豐滿的羽翼像詩(shī)一般,是在正在被寫(xiě)的詩(shī)。

      讓火染紅我們的夢(mèng)想,熾熱火紅;

      讓風(fēng)清涼我們的心境,純潔無(wú)瑕;

      讓詩(shī)書(shū)寫(xiě)我們的人生,詩(shī)情畫(huà)意!

      讓我們一起尋找漸漸豐滿的羽翼吧!

      第四篇:尋找夢(mèng)想(初二/200字)

      曾經(jīng),有一個(gè)小小的愿望。

      后來(lái),

      變成隨風(fēng)飄搖的夢(mèng)想。

      在懵懂中,

      夢(mèng)想早已飄遠(yuǎn)。

      在茫然中,

      我迷失了人生方向。

      在執(zhí)著中,

      曾為伊消得人憔悴。

      可忘卻了那指引路燈的人。

      終于,

      在時(shí)間的沖刷中,

      頓悟,生活告訴我,

      去尋找丟失的夢(mèng)想。

      于是,

      我尋尋覓覓,

      看見(jiàn)遠(yuǎn)處它向我招手。

      那是通向夢(mèng)想的路。

      那是我與少年相聚的路口。

      只是這條路充滿荊棘。

      但生活說(shuō),

      沒(méi)有殘酷,便沒(méi)有勇氣。

      慶幸的是,

      千百次的追尋,

      終于眺望到它。

      從此,

      便只顧風(fēng)雨兼程。

      第五篇:尋找時(shí)間(初二/1000字)

      我從沉寂中睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)到了母親,我問(wèn):“時(shí)間在哪里?”母親認(rèn)真的回答:“時(shí)間在心里!蔽覅s不相信,我要去尋找。

      我在廣袤的天地中行走,影子孤獨(dú)而迷茫,我找到了春天,于是我大聲喊到:“時(shí)間在哪里?”一陣陣的沉寂,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“時(shí)間在這里!蔽曳叛弁ィ吹搅藙倓傞L(zhǎng)出新芽的樹(shù),枯木色的枝條,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,像剛剛開(kāi)始咿呀學(xué)舌的孩子,拿著蠟筆,照著自己純真的內(nèi)心,畫(huà)出了這么一幅畫(huà),低下頭,看見(jiàn)了荒蕪的大地上有許多綠色的精靈探出了頭,它們仰望著藍(lán)天白云,努力的竄出來(lái),想到那天空上去,可我卻沒(méi)有找到,時(shí)間在哪里。

      我繼續(xù)尋找,渡過(guò)的小河,踏過(guò)的草地,通通都沒(méi)有注意,我找到了夏天,又一次的問(wèn):“時(shí)間在哪里?”一陣陣的沉寂,我似乎聽(tīng)到一個(gè)朝氣的聲音說(shuō):“時(shí)間在這里。”疑惑飄蕩在我的心緒中,我向四周看去,看到了美麗的花朵,它們披著五顏六色的衣裳,驕傲的抬起頭,直視太陽(yáng),盡力的去展現(xiàn)。它們是在比賽,比一比誰(shuí)才是最美的。樹(shù)枝上也掛滿了綠油油的葉子,那是大自然給予的美,可是我依舊沒(méi)有找到時(shí)間,時(shí)間在哪里?我有些質(zhì)疑了,時(shí)間到底能不能找到。

      我再一次踏上征程,走過(guò)了一片沙漠,風(fēng)兒伴著我。但我依舊沒(méi)有注意,我又找到了秋天。在一片蒼涼中,我問(wèn):“時(shí)間在哪里?”不變的一陣沉寂,我隱約聽(tīng)到一個(gè)沙啞的聲音說(shuō):“時(shí)間在這里!本趩矢性谖倚牡茁娱_(kāi)來(lái),時(shí)間在這里,時(shí)間每一次都在這里,那到底在哪里!賭氣的尋去,我看見(jiàn)的不在是綠色的生機(jī),而是一片枯敗,葉兒不在綠了,花兒不在驕傲了,樹(shù)木也頹然的低下頭?裨甑娘L(fēng)一次次打擊著虛弱的生命,可憐的他們已經(jīng)快要撐不下去了,可時(shí)間到底在哪里?

      我不在漫步,我瘋狂的奔跑起來(lái),周?chē)輸〉木跋罅鲃?dòng)起來(lái),漸漸過(guò)渡到一片銀白,我知道我找到了冬天,但卻沒(méi)有停下來(lái),我知道不論我我問(wèn)多少次,回答都是一樣的,都是在這里,但這里是哪里,它們都在騙我嗎?我一直奔跑,又見(jiàn)到了春天,依次是夏天,秋天,冬天……我似乎闖入了一個(gè)圓輪,無(wú)論我怎么奔跑,都跑不出去。就像那鐘表的指針,始終是一圈圈的在無(wú)限輪回,什么時(shí)候破損了,累了,才能停下來(lái)。

      我越發(fā)迷惘,無(wú)助的停下腳步,四周的景色變得混亂。春的生機(jī),夏的茂盛,秋的荒涼,冬的冷清,交錯(cuò)互雜。這就是時(shí)間嗎?沒(méi)等我細(xì)細(xì)思考,輕輕的敲門(mén)聲驚雷一般在我耳邊炸響,所有的一切都消失殆盡。母親正倚著門(mén)一臉莫名其妙的看著我。我嘆了口氣,有些惆悵,好不容易就要找到時(shí)間了!偏過(guò)頭,呆呆的望著墻上的鐘表,時(shí)間究竟在哪里呢?鐘表的秒針走一圈,分針才肯慢悠悠走一步。

      忽然我有些錯(cuò)愕,我竟然被自己束縛住了。我為什么就認(rèn)定時(shí)間是一個(gè)可以尋到的物體?沉睡的花兒抽出嫩芽,續(xù)而綻放出美麗嬌艷的花朵,時(shí)間不正是那位偉大的魔術(shù)師嗎?原來(lái)時(shí)間就像我錯(cuò)過(guò)的流水,忽視的秋風(fēng),在所有人都不在意的時(shí)候無(wú)奈的離去。我想它一定是和人們打過(guò)招呼,問(wèn)過(guò)好的。可惜享樂(lè)的那些人卻沒(méi)有注意到它。

      時(shí)間有自己的傲氣,它不會(huì)去等待任何一個(gè)后知后覺(jué)的人。同時(shí)他也很友好,喜歡和沒(méi)一個(gè)注重它的人做朋友,甚至它欣賞那些會(huì)利用它的人。

      那么……時(shí)間在哪里呢?時(shí)間就在奮斗者的腳步里。

      最后:關(guān)于《初二寫(xiě)尋找的高分作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),感謝支持!

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