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實用的八年級作文集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
生活就是一團亂麻,每個麻結(jié)都是那時苦時甜的回憶。人生因經(jīng)歷過而精彩,因回味過而美好。
炎熱的夏季運動會上,短跑比賽正在緊張的進行著,很快我便入場了。
首先是200米的比賽,心中極其渴望成功的我始終抱著堅定的信念—我會成功的。但面對身材魁梧,腳步利索的對手,我心里面又有點底氣不足,難免還會一陣冷抖。但我是個好勝的人,無論在任何方面,我都想讓別人看到最出色的自己,因此我拳頭緊握,做好準備動作。隨著發(fā)令槍一聲冷響,我猶如矯健的'獵豹一般飛速沖出起跑線。很明顯,我把握的時機很準確,對手都被遠遠地落開。但由于我個子不高,腿腳不長,很快,對手都展開攻擊,以體能優(yōu)勢逐漸撕咬開來,猖狂進攻,我最終無力回天,被對手遙遙領(lǐng)先,最終落榜而歸。
這第一次的失敗并沒有讓我太受刺激,因為我還報名了一項100米沖刺比賽,我決定一定要爭個名次。
待我稍作休息后,我卷土重來,重新踏入戰(zhàn)場。這次我卯足了勁,對于那短短100米跑道,我充滿了信心,心想:上次因為賽道稍長,我體力不支才失敗,而這次我就不用擔心了,成功非我莫屬。當我暗自竊喜時,對手們已經(jīng)準備好了,我也趕緊準備。又隨著發(fā)令槍一聲砰響,我們沖進跑道,在你追我趕之中,比賽已經(jīng)到了白熱化的階段,然而就在這時我不幸崴腳,瞬間喪失戰(zhàn)斗能力,對手們也看準時機,趁虛而入,一起蜂擁而上,而我也中途退出,再次落榜,與成功失之交臂。
我垂頭喪氣,無法釋懷,仿佛一切都已煙消云散,我已注定是個失敗者。我的對手們似乎看清了我的內(nèi)心,他們紛紛跑來安慰我,并向我伸出援助之手。此時的我思緒萬千,然而更多的是感動,我已全然釋懷,明白了一次失敗不代表永遠的失敗,我回應(yīng)了他們的手掌,和他們共同走向了賽場……
人生因失敗而努力,因成功而前進,因經(jīng)歷過而精彩,因回味過而美好!
八年級作文 篇2
人生的價值在與奉獻,只有奉獻的人才擁有有價值的人生。
任長霞,一名普通的人民警察,但是她盡忠職守,為國為民,人民愛戴她,國家欣賞她。她的一生只是在奉獻,為人民的利益而付出。她傾聽百姓的心聲,執(zhí)行國家的任務(wù)!叭说纳怯邢薜模墒,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”正是任長霞的寫照。
小草將綠色奉獻給春天,春天將雨露奉獻給大地,大地將果實奉獻給所有的生靈,萬事萬物都是在有所得中奉獻,任長霞也不例外。
她的幸福在為別人而活;她曾連年不回家,但卻常常在大嬸、大婆家中暢談;她曾再三地失信于家人,但卻不曾對老百姓反悔。
她的.幸福在使別人幸福:她曾置自己的生死度外,為百姓索取破案線索;她曾不怕上司的責怪,擅自調(diào)動警力為人民調(diào)查真相。
就是這樣一人民的“母親”,國家的“棟梁”,卻在一場突如其來的車禍,不幸喪失了性命。雖然她與世長辭了,但她的“事跡”得到了永久的懷念。
八年級作文 篇3
地平線上,溫暖上升。
——題記
輕輕扯出我一絲一縷的記憶,它充盈了整個房間,也許是近期的勞累,臉上是揮之不去的疲憊,臉上是凝固的笑容。
我習慣性地打開那盞桌燈,書桌上正放著一杯濃香四溢的奶茶,把小小的'房間綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,應(yīng)為奶茶總是在每天的這個時候準時準點出現(xiàn),可以說是風雨無阻,況且此時的我在為另一件事而煩惱。
曾經(jīng),我總能在拿到題目后在紙上寫下些零碎的文字,雖不能說是文采斐然,但卻從未為作文而煩惱過絲毫。
時間從一絲一縷的空隙中流過,我抓著頭皮,但仍然只是一片空白。
“……”
“是媽媽不夠愛我嗎?”
“不,不是!
“是她為你做的還不夠多么?”
“那你為什么表達不出來呢?”
問號疊問號,回憶針里不在從容,一幕幕溫暖,但轉(zhuǎn)瞬即逝,終是把腦袋弄得無比脹痛仍未找到答案,揮手間,不經(jīng)意的碰觸到了奶茶,香氣在整個房間里氤氳,一仰,立刻傾瀉而下,一股股暖流讓我心煩意亂的心得到了平復。
輕輕的,我聽見門被開啟的聲響,一回頭,媽媽正抱著一床被子走了進來,棉被里滿是陽光干凈溫暖的味道,給人一種安全感,這味道似乎在這小小的房間里升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯又呆呆望著她,臉上立刻漾起笑容,很是好看,并不傾國傾城,但十分獨特,是那種似乎專屬于某人的笑容,很有親切感,讓人無法抗拒。我輕聲“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是人們苦彌深思的所謂的母愛?可人們都說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶一般平凡呢?我迫切的追出了門,母親問到:“還要一杯是嗎?”我笑了。
原來,母愛之偉大正在于其平凡與質(zhì)樸,因點滴的平凡而變得偉大,于是,那輪小小的太陽再次上升。
細細一品,真的好暖好暖……
我的地平線上,太陽從未落過。
——后記
八年級作文 篇4
(一)
女孩呆呆地坐在那里,她很少這樣安靜過。呃……她正在做深呼吸……
“真受不了隔壁的王饅頭,整天嘰嘰喳喳,瘋瘋癲癲地,嘻嘻哈哈是他的招牌表情!”女孩時常這樣想。
此時此刻,王饅頭和她的鄰居二鵬與小胡子暢聊,天南地北,無所不談偶爾還發(fā)出“呵呵”的笑聲。女孩眉頭緊鎖,無奈地搖了搖頭。
終于,她忍無可忍,猛地一拍桌子,王饅頭先是一愣,然后卻又當什么也沒發(fā)生,女孩提高了分貝,“王——饅——頭,”王饅頭終于回了頭,慢悠悠么說:“賣菜的劉大嬸,有事嗎?”這話徹底激起女孩的憤怒!澳銈?nèi)齻統(tǒng)統(tǒng)閉嘴!”世界終于安靜了。
(二)
女孩正在思考一道數(shù)學題,無意間抬起頭,卻看見王饅頭瞪著一雙水靈靈的大眼睛,吐著粉紅的舌頭。
女孩子一下笑出聲來,王饅頭嘟起了嘴。
“你笑什么?"
"吉娃娃”女孩小聲說道,像是自言自語。
“什么是吉娃娃?”王饅頭一臉疑惑。
“我說”女孩越笑越兇,“你像,哦不,你是一只吉娃娃!”哈哈……
“吉娃娃是狗!”王饅頭叫到。
“難道你不想嗎?多可愛啊,饅頭版吉娃娃!”女孩笑的直拍桌子,側(cè)過身,彎下腰,捂著肚子。驚攪了馬凡,也跟著笑起來。
“王饅頭真可愛”女孩想
(三)
女孩凝望著天空,思緒飄到了遠方。
突然,王饅頭一拍桌子,嚇女孩一跳。
“我要做一個有理想的饅頭,饅頭,也是有理想的!”女孩沒有理他!奥犖艺f,我要做一個帶餡的饅頭,但我絕不做包子!”女孩轉(zhuǎn)過頭,“你夢游了什么亂七八糟的,趕緊轉(zhuǎn)過去!”說著,試圖把頭轉(zhuǎn)過去,可王饅頭卻不肯罷休,突然大叫:“看!”女孩愣住了,“怎么辦?”
王饅頭扳開了女孩的手,拿起桌上的一只筆,左看右看,說“這不是我的筆嗎?”女孩一把奪回筆,不緊不慢的說:“不,它生是饅頭家的筆,死是饅頭家的鬼!”“糾正一下,原你的.,現(xiàn)在是我的!”王饅頭又堅定的說:
女孩女孩無奈的搖了搖頭,真拿沒辦法。
(四)
王饅頭總是神經(jīng)兮兮的,還是惹禍精。不是今天把女孩的筆摔壞,就是把女孩的日記撕掉一角?刹还茉趺礃樱⒍疾簧鷼。女孩還會想起王饅頭的真誠和善良。
想到這,女孩就會沒有理由的原諒王饅頭的調(diào)皮。
此時,王饅頭又在嘻嘻哈哈,神經(jīng)兮兮,可女孩的嘴角卻添了一絲微笑……
八年級作文 篇5
傍晚,一陣微風吹醒了沉睡中的風鈴,那清脆的聲音把我?guī)Щ亓藦那啊嵌斡袧嵉娜兆印?/p>
潔喜歡穿一身白色的衣服,看上去好像是一個文文靜靜的女生,其實她很活潑,笑聲像風鈴清脆、爽朗。
潔很樂觀,不管遇到怎樣的事,她都會笑,她在我那空白的紙上,涂上了絢麗的色彩。
那次,數(shù)學考試過后,試卷發(fā)了下來。
潔拿到試卷,便“咯咯”笑了起來。
“潔,看你那個樣子,考滿分了?”我笑嘻嘻地看著她。
“沒有。你看,我錯得很慘的!彼丫碜舆f給了我。
我一看,就更百思不得其解。既然她考得這么慘,那為什么還要笑呢?
她好像看出了我的心思,說:“我錯的題目都是做過的,像我這樣粗心大意的人,難道不該笑嗎?”
無語?紤K了,也能笑得這么開心!
潔不是任何時候都會開心地笑,在我們分別之際,她卻流下了沉重的淚。
那次下課,潔突然一本正經(jīng)地對我說:“我,我要走了!”
“什么?”我的心猛地一震“別開玩笑了,你又在想損招整我吧!”我又手指了指她的頭。
“我沒有開玩笑。這是真的,我爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到南京工作,我要和他們一起去!彼秸f聲音就越低。
“哦。”我轉(zhuǎn)過頭去,拼命地抑制著自己的淚水,努力不讓它落下來。
周六,是她走的前昔。
我走進一家飾品店,想選一件禮物作為我們友誼的紀念。我選著選著,突然眼前一亮——是一個風鈴。它不僅精致,而且筒管之間撞擊發(fā)出的聲音如潔的笑聲一樣清脆。我相信她一定會喜歡的。
“阿姨,我要那個風鈴!蔽衣犞曇簦X得很耳熟,向大門看去,站在那的不是別人,而是明天就要走的潔。
“潔,你……”我驚喜地看著她。
“嗨!”她向我笑了笑,但這笑中包含了太多雜質(zhì)。
我們倆拿著兩個一樣的風鈴,走在路上,一言不語,雖然安靜得讓人害怕,我多么希望時間就永遠停留在這一刻,我與潔單獨相處的這一刻。
“給你”潔首先打破了這種寂靜,把風鈴遞給我。“我希望這個風鈴能代替我陪在你身邊,當風吹動它的時候,你就會想起我,想起我的笑,這樣你就不會再孤單!
潔,大傻瓜!你的笑聲早已刻在我的心底,就算沒有這個風鈴,我也不會忘記你的笑!即使我們不再相遇,你依然是我最好最好的.朋友!
我們擁抱在一起,微風拂過,眼淚一滴滴滑落,滴在背上,涼涼的,像一把尖刀刺在我的心里,這時我才明白,原來潔的心這么冷!皾崳豢蘖,我想再聽聽你的笑聲。”我替潔擦干淚水。
“呵呵呵……”笑聲里夾雜著的悲傷怎么也掩飾不了。
我獨自一人,奔跑在回家的路上,只留下一個孤單的背影兩顆流淚的心。我怕潔又看到我傷心的淚,她自己也會流淚。我跑著跑著,淚水滑過臉頰,任風吹干。
潔走了,除了我們的友誼,什么都沒留下。我不忍心去送她,她那暗淡的目光,讓我情不自禁地想大哭。我躺在床上,用被子捂著頭,淚水流濕了枕頭,我以為把淚水流干了,痛便會消了,可是心里好像有個流不盡的源泉,任淚水涌出。
我從回憶中醒來,風鈴還在碰撞,用獨特的聲音揭開我心靈的傷疤。我一直認為想起她只有美好的過去,但潔的淚卻永遠也抹不去,現(xiàn)在想起,心還是會痛,淚水依然會溢滿眼眶。
潔,遠在南京的你是否也和我一樣,坐在窗前望著星空,聽著風鈴,回憶我們那段美好而短暫的友誼呢?我什么時候才能再聽見你的笑呢?咯咯咯……
八年級作文 篇6
孤立在大漠長煙中,我瑟縮在媽媽懷里,風起云涌的風暴,裹挾著風沙直擊在緊閉的雙眼上。我掙扎著,渴望一滴水,期盼著開花結(jié)果。
荒涼寂寞的沙丘,媽媽的枝葉已經(jīng)干枯,生命到了盡頭,不知是活著還是死了,但還是吃力地抱著我。
其他兄妹都夭折了,媽媽身上只剩我這一粒蒼耳?蓱z的蒼耳,小小的,身上帶著刺。我不知道自己從那里來,但我知道要到哪里去,要長成綠色生命,直到開花結(jié)果。
遠處山丘那邊是一汪小小的水潭,水雖然不多,卻足以滿足我一生的追求。我巴望著那片水,希望能到那里育出下一代。望了望四周凄苦干澀的`大地,我心頭五味雜陳……
清晨,強烈的陽光灼燒著大地!昂伲⒆,媽媽快要回報大地了,其實,媽媽并不是一個好媽媽,把你生在這不毛之地,沒能承擔起一株植物的責任。媽媽真的希望你能開花,你不要讓媽媽失望!”
一陣轟隆隆的飛馳,一群斑馬跑來,僅僅是經(jīng)過這片原野,卻不屬于它。媽媽把我向前推了推,我就粘在了斑馬的毛皮上,永遠,永遠的告別了養(yǎng)育我的媽媽。我一定要開花,完成媽媽的遺愿。
開出花朵,是我遙不可及的目標。
我搭著順風車來到這片仰慕已久的“海洋”,便欣喜若狂地從斑馬身上滑下來,落到土地里。
路過的動物,都在這片小小的水汪里喝水,我卻無法跟他們相比。我使出全身的精力,拼命吸取適量的水分,每當想到能開出顯眼的花朵,或許是因為好奇,也或許是因為期盼,我成長的激情越發(fā)明顯,我要長高,我要開花。
根基緊緊地扒在了沙土深處,即便是松散的沙子,枝葉盡量向遠方延伸,仿佛要伸向最遠的天邊。挺直了腰桿,伸長了脖子。我抬頭看看天,我一定要開花,不能讓媽媽失望。
干涸的天氣,我只能張開嘴巴,大口呼吸的沉重的氣息,因為期盼,沒關(guān)系。
終于在一個風和日麗的早晨,我開花了,是綠色的,小小的,像葉芽,很不起眼。但我仍然很滿足,雖然不像其他花五彩繽紛,可這畢竟是花呀,是我開出的花!
很快,我身上的花朵變成了一群我的孩子——混身帶刺兒的小蒼耳。每當看著他們愉快地談天說地,暢談夢想,我就想起媽媽跟我說的話。我驕傲,實現(xiàn)了媽媽的愿望,我開花了,生兒育女。盡管蒼耳是開不出妖嬈花朵的植株。
一陣煙卷沙起,又是斑馬奔來,我的孩子們就要啟程。像當年的媽媽一樣,我告訴他們:帶著期盼上路,一定要開花!
八年級作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自初二一班的xx,我演講的題目是《我愛我!贰
學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個家。
兩年前,我經(jīng)過自己的不懈努力,終于踏進這片學習的圣地。通過自己的努力,不斷的完善自我,為自己打下堅實的基礎(chǔ)。感謝你——xxx中。
在這里,我認識了許多來自不同學校的同學,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有“贈人玫瑰,手有余香”的慷慨,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!
在這里,我遇到了默默無聞的老師們,他們有園丁般的辛勞,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作為,有對學生們不放棄的精神。他們總是為學生而操勞,總是忘了自己。老師,其實,遇到您才是我們的榮幸。我們從您這學到了豐富的知識,學到了高尚的品德,學到了怎樣成為一個優(yōu)秀的中學生。
學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的'起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
我們從xxx中學到了仁愛、誠信、博學、篤志。學校與它教育的真諦互相吻合,激勵著我們發(fā)憤圖強。年復一年,日復一日,學校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學,并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們,教育成意氣風發(fā)的青少年。它毫無怨言,盡職盡責的工作,并看著學生們循序漸進,日有所學,送走了一批又一批的棟梁之材。
一段段真摯的感情一串串樸拙的言語匯成了一句話:我愛我校!
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