有關(guān)八年級(jí)作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　“富翁”，一半來(lái)說(shuō)分為兩種。一種是在物質(zhì)上的充裕；而另外一種，就是精神上的豐富了。

　　吾家雖不窮，但著實(shí)算不上富裕。比起“精神”，不太貼切，我姑且稱它為“幸�！薄２徽f(shuō)別的，就從我生日那天作為范例吧。

　　上一年的生日，爸爸特意不拜托表姐，親自下廚給我弄了頓美餐。先不講廚藝如何，只是菜式讓我吃了一驚：糖醋排骨，韭菜炒蛋，麻婆豆腐……

　　“爸……”

　　“干嘛？”

　　“你怎么知道我愛(ài)吃的菜�。俊�

　　的確，這全是我最愛(ài)吃的。只不過(guò)讓我奇怪的是我從未跟老爸說(shuō)過(guò)我愛(ài)吃什么，甚至連我自己都沒(méi)想過(guò)我有什么愛(ài)吃的。然今天卻都擺在我的眼前。讓我不得不吃了一驚。

　　老爸自以為很帥地挑了挑眉毛，道：“我怎么不知道？你洗頭用什么洗發(fā)水我也一清二楚！”

　　我暈，我說(shuō)老爸你舉例子也舉個(gè)有文學(xué)色彩的例子，況且你從不給我洗頭。

　　是老媽給我洗的，所以我并不知道自己用的是什么洗發(fā)水……

　　媽媽敲敲我的腦殼：“你以為我們父母是白當(dāng)?shù)陌�？�?/p>

　　于是我開(kāi)始傻笑，“嘿嘿嘿”地開(kāi)始吃美味的生日晚餐。

　　然后感到口里有陣陣暖意涌上來(lái)。

　　“吶，生日禮物！”表姐很豪爽地把藍(lán)盒子的禮物推到我面前：“還不謝謝！”

　　我“哼哼”了兩聲，拆了禮物，又讓我詫異了好久。是個(gè)水晶球。幾個(gè)月前我與表姐逛街時(shí)看到的。我記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)了句：“好漂亮，我最喜歡這種東西了。”

　　其實(shí)只是無(wú)心的一句而已，卻沒(méi)想到被表姐記住了。稱之為“感動(dòng)”的`幸福感又深刻了些。

　　正想說(shuō)“謝謝”，表姐搶過(guò)水晶球道：“你傻兮兮地看干嘛啊？不喜歡不給了！”

　　“啊——你還給我！”

　　我心疼水晶球，上去就搶。不一會(huì)兒便與表姐扭成一團(tuán)。正玩得不亦樂(lè)乎，就聽(tīng)見(jiàn)老爸一聲喊：“平兒，有你電話！奶奶打的！”

　　奶奶？！

　　算不清這是第幾個(gè)驚喜了。總之當(dāng)我接過(guò)電話聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)“平兒”的時(shí)候，竟鼻子一酸，險(xiǎn)些落下淚來(lái)。

　　我應(yīng)了一聲，奶奶操著一口濃濃得故鄉(xiāng)話道：“平兒啊，今天你生日吧。離你太遠(yuǎn)了，也不好給你捎些什么。你小時(shí)候頂喜歡吃的紅棗早就熟了，不好帶。奶奶給你留著，放假回來(lái)罷？有你好吃的那。又紅又甜……”

　　說(shuō)什么聽(tīng)不清了。

　　我的生日在10月份的最后一天，怕冷的我在陽(yáng)臺(tái)上透過(guò)窗戶看著一道道鮮美的佳肴，漂亮的水晶球，還有耳旁遙遠(yuǎn)的話語(yǔ)，淚就那么狠狠地淌下來(lái)，卻感覺(jué)很溫暖，很溫暖……

　　一個(gè)富裕的人，除了數(shù)以了千萬(wàn)的金錢，更讓人感動(dòng)的，是自己的親人對(duì)自己深深的愛(ài)與關(guān)懷。

　　我很幸福，我擁有所有親人對(duì)我深沉的愛(ài)。那么同時(shí)，我亦深深愛(ài)著他們。人與人之間絲絲相連的關(guān)愛(ài)，亦是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。

　　鄙人無(wú)財(cái)，卻可理直氣壯地對(duì)你說(shuō)：我也是富翁。

八年級(jí)作文 篇2

　　秋風(fēng)颯爽，凋謝了的落葉，又卷起了塵埃，與其共舞。在黃昏下折射出一道金黃的光線，伴隨著落葉，倚著塵埃，在天與地之間接吻！看著這片垂落的落葉。心中的那窗久違的窗簾也被秋風(fēng)吹開(kāi)了，鉆進(jìn)了一絲絲陽(yáng)光，與黑色調(diào)和，依舊是黑的！我背著黃昏牽著它的手，很想讓它再多陪我一會(huì)，但我還是拉不住它，還是讓它在我眼前滑落，觀看著這一天的最后的一絲殘陽(yáng)，直到他消失在我，心中涌起了很多的惆悵，感嘆“人約黃昏后”的凄婉。

　　我的心如止水蕩不起一絲的波紋，激不起一點(diǎn)浪花。我映著血一般的殘陽(yáng)，令我的心更加的沉重，更加的憂郁。就連秋風(fēng)和落葉也不憐憫我，竟然在我心湖嬉戲，讓我無(wú)法埋沒(méi)愁緒。助長(zhǎng)它那囂張的火焰，無(wú)時(shí)無(wú)刻地肆虐著我。盯著這般的'情景，我的心好想被盤古劈了一刀，開(kāi)始破裂了，形成了一條水溝，流著我的淚水，滲入到我的心理去！令我無(wú)法填補(bǔ)，只能縱容它在我心中形成。我不明白自己為什么有這樣的愁思呢？羨慕別人的英俊，還是自己睿智，沒(méi)有別人般的才氣。非凡的潛力，自己卻沒(méi)有別人的勇氣，這些，并不是我所愁，我所思的！我恨自己沒(méi)有別人的學(xué)習(xí)天分；我恨自己但初為什么不認(rèn)真地去學(xué)習(xí)；我更恨自己有一個(gè)“與眾不同，非同凡響”的夙命，一生注定被人抉著走！

八年級(jí)作文 篇3

　　學(xué)校將要舉辦合唱比賽的消息，早在兩星期前便已宣布。那時(shí)同學(xué)們都在為期中考試忙碌著，沒(méi)有心思去準(zhǔn)備比賽，更沒(méi)有閑情逸致去傾聽(tīng)花語(yǔ)。薔薇花不知不覺(jué)中已被春風(fēng)喚醒，她將葉片更新為鮮嫩的新綠，努力的汲取營(yíng)養(yǎng)去孕育花苞，輕輕的呢喃著，像世間宣布著她的蘇醒。

　　中考阻擊戰(zhàn)結(jié)束后，同學(xué)們才懶懶的開(kāi)始排練歌曲，大家都認(rèn)為這并沒(méi)有什么，唱歌時(shí)沒(méi)有全神貫注，就似乎我們給予歌曲身軀，卻沒(méi)有賦予它靈魂，一個(gè)并不鮮活的“生命”，就更少有人去關(guān)注它了。

　　薔薇花幼嫩的花苞已從青莖上頂出，網(wǎng)狀的脈絡(luò)攀爬在欄桿上，它們已經(jīng)開(kāi)始了賣力的生長(zhǎng)，一陣微風(fēng)涌送而來(lái)，那花兒的輕囈之聲便尾隨風(fēng)兒離去。看著老師日益焦急的神情，“集體”這個(gè)詞眼時(shí)刻砰擊著我們的心靈，同學(xué)們?cè)跐撘颇�化中，都開(kāi)始一絲不茍的對(duì)待它。校園里時(shí)刻都縈繞著此起彼伏的歌聲，大家都在為集體貢獻(xiàn)著自己的`一份力量。雖然同學(xué)們的歌聲還很稚嫩，但在老師心中，這歌聲猶如清澈的甘泉般滋潤(rùn)著心田。

　　一抹不宜覺(jué)察的粉紅從薔薇花苞中迸濺出來(lái)，她輕輕的顫動(dòng)著，為生命的萌芽而驚喜著，激動(dòng)著。莖脈已蛻變?yōu)榍嗑G色，快活的舒展著脈絡(luò)……

　　“春天里，有陽(yáng)光，樹(shù)林里，有花香，小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你自由的飛翔，啦啦啦……”一曲陽(yáng)光的《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》譜寫(xiě)了一篇激情昂揚(yáng)的青春舞曲，72個(gè)同學(xué)72朵花，每朵花兒都向同學(xué)們展現(xiàn)著最燦爛的微笑！此時(shí)的薔薇花已含苞待放，倘若細(xì)細(xì)品位，便可捕捉到那春天的小仙子饋贈(zèng)給凡間的花香。在同學(xué)們的急切盼望中，合唱比賽如約而至。帶著春天的祝福，老師的叮嚀和大家的自信，我們踏上了屬于我們的舞臺(tái)，盡情展現(xiàn)著個(gè)性化的風(fēng)采。而且，大家都看到老師那欣慰和贊許的笑容了呢……

　　薔薇花在我們比賽的那一天綻放，她那四片柔嫩的花瓣隨著和風(fēng)快活的跳躍著，墨綠色的脈絡(luò)像一張華貴的毯子，自由自在地?fù)u曳。

　　原來(lái)，我們都在不知不覺(jué)中走向成熟……

八年級(jí)作文 篇4

　　黑暗。無(wú)盡的黑暗。

　　孤獨(dú)又寒冷，像無(wú)盡的黑色幻境，找不到出路。渾身都像被沉重的枷鎖囚困，彷徨。

　　但是，好像有光亮？對(duì)！有光！也許沖出去就好了。

　　“嗚……”

　　“��！醒了！”“快讓他進(jìn)來(lái)！快”

　　誰(shuí)？是誰(shuí)在說(shuō)話？”他“又是誰(shuí)？少女漸漸睜開(kāi)眼睛，但視線里的一片白色令她不禁使勁眨地眼睛。

　　“她真的'醒了！”

　　視線里完全清晰了，淡雅的房間裝飾，精致的雕花和燭光微微搖曳的琉璃盞。

　　這是哪里？我的頭好痛啊，難道——失憶了？！

　　“您還好吧�！鼻宕鄲偠�的男聲淡淡的傳來(lái)，黑發(fā)少女側(cè)頭，一雙晶瑩玲瓏的紫瞳在微微凌亂的劉海下顯得十分神秘，而目光對(duì)上的是一對(duì)澄澈透明的藍(lán)眸。

　　“好美的，眼睛，好像蘇拉威西的海�！�

　　藍(lán)魔藍(lán)發(fā)的少年見(jiàn)少女什么都不說(shuō)，只是看著自己，便輕輕欠身，朗聲說(shuō)

　　“在下是您的仆人——姬黎云�！�

　　仆人？什么情況？！

　　“那、那我呢？”少女弱弱的問(wèn)

　　少年微微一笑“而您，擁有莫利亞家族最優(yōu)越純正的血統(tǒng)，將是未來(lái)莫利亞家族出色的領(lǐng)袖。莫利亞家族的寵兒——?jiǎng)诶�危雅。莫利亞�！?/p>

　　求評(píng)價(jià)��！本只喵的新作出爐！贊哦！

八年級(jí)作文 篇5

　　總想起那瀑布，那一個(gè)平凡的瀑布雖然不是榜上有名，可是那里的有趣、寂靜、危險(xiǎn)，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

　　那一天早上就聽(tīng)我班人說(shuō)：“東大村困口那里有一個(gè)瀑布！”我們好奇地追問(wèn)，哦，聽(tīng)起來(lái)倒是挺恐怖有趣哦！于是我同幾個(gè)朋友商量好去逛一下，大家紛紛答應(yīng)。中午吃完飯，我騎著自行車到東大村十字路口與同學(xué)會(huì)見(jiàn)�！昂�，人都到齊了，我們準(zhǔn)備出發(fā)吧！”

　　在有說(shuō)有笑的路途之中，我們到了“東大困口”，不遠(yuǎn)處的一位女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我們是不是要去看瀑布，我們都說(shuō)是，女孩于是走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“既然是要去看瀑布，那不妨把自行車放在我這。”“為什么？”我問(wèn)道。那女孩靦腆地說(shuō)：“去瀑布要經(jīng)過(guò)一段山路�！薄笆裁�！”我驚嘆道。我的幾位朋友拍拍我說(shuō)：“怎么？怕了？”“誰(shuí)……誰(shuí)怕了呀！”大家看著我那驚奇而活潑的表情給逗笑了。

　　我們說(shuō)完話，開(kāi)始沿這條山路攀登，個(gè)個(gè)手牽手，你看看我，我看看你，就這樣走呀走，真是累死我了！朋友們都個(gè)個(gè)喊口渴，我呀簡(jiǎn)直快失去耐性了，太陽(yáng)火辣辣的，紅似火，簡(jiǎn)直快把我曬成黑炭頭了，唉呀，“早知今日何必當(dāng)初”。不過(guò)瞞好的，雖然個(gè)個(gè)都筋疲力盡，但是我們一路走來(lái)卻看到了不少的風(fēng)景。瞧，大樹(shù)高大挺拔，葉子蔥蔥郁郁，對(duì)面的樹(shù)更加高大，四周布滿了樹(shù)，密密麻麻，好像互相環(huán)抱著。好美呀，美在綠，美在挺拔，多么堅(jiān)強(qiáng)毅力的`樹(shù)，白天被日曬，晚上被風(fēng)雨搖綴都依然長(zhǎng)得那么富有生命力。想起這，我倒想到了我自己，只是登了小小的山路就想要半途而廢，真是自愧不如啊！“功夫不負(fù)有心人！”伙伴們高興地喊著，“到了，終于到了！”

　　我們聚集在一塊，仔細(xì)一瞧，哇，真的好神奇！看，那就是瀑布嗎？怎么只看到半邊呢？“笨！”伙伴們敲著我的頭說(shuō)，“還沒(méi)下去，怎么都看到��！”走下去，唉唉唉，有水啊，這么深，萬(wàn)一摔下去怎么著？“來(lái)，我扶你，平時(shí)你最勇敢了，怎么到了重要時(shí)刻耍水姐脾氣？”“好嘛，好嘛，我就再大一次膽，自己走嘛！”于是踮著腳慢慢地跨過(guò)去，終于到了一塊石頭上。站著望去，天啊，水面上清得可以看到自己，于是向下丟了塊石頭，蕩起一層層波紋，只見(jiàn)水開(kāi)始渾濁，咦，難道這水并非很干凈！我得往前走，瞧，這石頭粗大，深藏在水中的石頭還有青苔蘚，看來(lái)要想過(guò)這一關(guān)沒(méi)那么簡(jiǎn)單！“唉，不管了，試試！”話才剛剛丟在嘴邊，我的一位伙伴被那石頭給害慘了，石頭上滑滑的，她還大手大腳地踩過(guò)去，“砰”……“嘿嘿……”我們笑了起來(lái)，只見(jiàn)她褲子全部濕掉，上衣濕了一半！“哈哈，”我拍手大笑，“沒(méi)想到你說(shuō)我小姐脾氣，自己倒先摔跤了！”我正得意之中，沒(méi)想到“砰”，我也隨身掉入深水之中，“天啊，天意捉弄人�。　蔽夷且徽谐髽�，一定令人忍俊不禁，“嗚嗚”，我假哭了一下，伙伴們看我衣褲濕了一半，又笑了。我環(huán)視四周，這一關(guān)真是“見(jiàn)門關(guān)”��！伙伴們一個(gè)個(gè)掉入水中，水那么深，真怕會(huì)出人命，不過(guò)挺有趣。

　　我們經(jīng)過(guò)一關(guān)又一關(guān)的障礙，終于看到了美麗的瀑布了。細(xì)看汩汩地注入的泉水，清澈潔凈，靜中有一種隱隱的騷動(dòng)，只聽(tīng)得響聲越來(lái)越清脆，滿是瀑布聲，流水潺潺，似乎滿山都和著同一種節(jié)奏在振蕩。抬頭一看，巖壁間飛瀉著一條寬廣而美麗的瀑布，它浩蕩而下，但又順勢(shì)往下猛沖，一層層水花被濺得似煙、若霧地朝人撲下來(lái)——好像生活，只會(huì)愈演愈烈，永不停息。雖然這里很少人發(fā)現(xiàn)，但是相信瀑布的美會(huì)吸引更多人，若隨身帶一臺(tái)照相機(jī)，把我們對(duì)瀑布的留念和它一起拍下來(lái)，那該多好啊，只可惜沒(méi)有。

　　我的內(nèi)心激動(dòng)著，盡管這顆火熱的心在生活面前有時(shí)茫然不知所措，可眼前的瀑布卻啟示了我——是的，它比我更懂得生活激流勇進(jìn)，沒(méi)有一點(diǎn)彷徨猶豫，在無(wú)數(shù)個(gè)破滅的水沫中，塑造著我，讓我走向完美的永恒……

　　我們來(lái)了好半天，雖然經(jīng)過(guò)了那么多的危險(xiǎn)，可是我們卻深有感觸，要離開(kāi)此地的那一刻，我心突然有一種莫名的感覺(jué)，就是對(duì)這美好的地方產(chǎn)生了無(wú)限的震撼及留念。

　　盡善盡美惟有瀑！它讓我們感受到了生活是壯美的，它讓我們感受到生活是無(wú)止盡的，它更讓我們感受到人生的道路是艱巨的。瀑布您雖然平凡可你的美讓人陶醉其中。

八年級(jí)作文 篇6

　　是誰(shuí)，在風(fēng)景如畫(huà)的春天，不能去賞春；是誰(shuí)，在揮汗如雨的夏天，仍伏案工作；是誰(shuí)，在滴水成冰的冬天，還帶病上課？是老師，是我們敬愛(ài)的老師！

　　初中的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師大步流星地走進(jìn)教室，身罩一件黑色長(zhǎng)裙，一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無(wú)比，掃視著我們，也不說(shuō)一句話。瞬間，教室從一個(gè)嘈雜的.菜市場(chǎng)變成了比賽開(kāi)始前一秒的針落有聲。見(jiàn)我們安靜下來(lái)，才口齒清楚的自我介紹。語(yǔ)氣里滿是“肅殺”。于是，在心里，我不自覺(jué)給她貼上一個(gè)嚴(yán)厲，不親近的標(biāo)簽。

　　確實(shí)，在那之后，我們的英語(yǔ)課都上的無(wú)比認(rèn)真，生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是，在嚴(yán)厲的外表下也有風(fēng)趣，溫和的一面。時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)笑話，常把我們逗得捧腹大笑，同時(shí)又增強(qiáng)了印象。她讓所有的難題變成了樂(lè)趣，她讓英語(yǔ)不再枯燥無(wú)味，她講課像磁石一樣的吸引著我。

　　有一次英語(yǔ)課上，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)通過(guò)。于是英語(yǔ)老師便面無(wú)表情地說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室一下�！闭�節(jié)課我都上的憂慮不已。下課了，我膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的批評(píng)，可現(xiàn)實(shí)卻是從狂風(fēng)暴雨變成了和風(fēng)細(xì)雨：“你看啊，這個(gè)單詞怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了呢，開(kāi)頭結(jié)尾的b和d像不像兩個(gè)翅膀？要去理解用意，再去巧記。單詞其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，加油！我相信你可以的！”聽(tīng)了老師的一番鼓勵(lì)和循循善誘，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加努力，單詞記得更加勤奮。

　　老師像北斗，為我們指明進(jìn)步之路。老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己的青春，照亮了祖國(guó)的未來(lái)。老師像園丁，打理著祖國(guó)的未來(lái)。老師像春雨，把點(diǎn)滴知識(shí)灑在我們心中。

　　最美，是老師！

八年級(jí)作文 篇7

　　陽(yáng)光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺(jué)，或許有時(shí)更是一份心靈的享受。陽(yáng)光它還包含著另一種意思，那就是鼓勵(lì)，老師的眼神就好比是陽(yáng)光溫暖了我的'心，讓我久久不能忘卻。

　　我是一個(gè)平凡而又靦腆的女孩，上課中我不敢回答問(wèn)題，可能是膽小，怕回答錯(cuò)題目吧！

　　記得有一次，我們上語(yǔ)文課，老師拋出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答，我們都鴉雀無(wú)聲，可我知道答案，但我又不想起來(lái)回答，怕答錯(cuò)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我。忽然，老師的目光集中到了我身上，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的眼神像陽(yáng)光似的，我一下子有了勇氣，那只手被我舉起來(lái)了，老師欣喜地看著我，馬上叫我起來(lái)，我響亮地回答出答案，老師對(duì)我說(shuō)：“很好，你真棒！”老師那語(yǔ)言多么溫柔呀！讓我覺(jué)得特別溫暖。

　　從那次以后，在上課時(shí)我也敢于舉手了。因?yàn)槔蠋熌枪膭?lì)的眼神讓我有了信心，那眼神好比是冬日里的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心，溫暖了我的心，讓我久久不能忘卻。

　　陽(yáng)光是一種象征，象征著關(guān)愛(ài)，給人以溫暖。陽(yáng)光是一種象征，象征著鼓勵(lì)，給人以信心。陽(yáng)光是一種象征，象征著生命，給人以活力。

　　我愛(ài)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心里，溫暖你的心吧！

八年級(jí)作文 篇8

　　一天下午，學(xué)校來(lái)了幾個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)記者，逮著路過(guò)的同學(xué)就拿出事先準(zhǔn)備好的問(wèn)卷稿深切的問(wèn)東問(wèn)西。我和子凌剛巧從他身邊路過(guò)，他像找到獵物似的迅速拍了拍子凌，舉著話筒滿臉期待的問(wèn)她：“同學(xué)啊，在你的生命中誰(shuí)是最重要的人？”，他以為她會(huì)回答父母，親人，朋友。然而子凌在聽(tīng)到問(wèn)題的瞬間對(duì)著鏡頭愣了幾秒，回過(guò)神對(duì)記者笑著搖搖頭，“沒(méi)有”。

　　子凌雖生于二零零一年，卻生在了提倡晚婚晚育又重男輕女的偏僻農(nóng)村。村里的婦女經(jīng)常聚在一起搓麻將嘮家常，張家生了個(gè)兒子在哪個(gè)醫(yī)院，李家娶了個(gè)媳婦是哪里人，沒(méi)人比她們更清楚。子凌的媽媽一二十一歲嫁給了她爸爸，二十三歲生了她，子凌家的這些事更是他們茶余飯后津津樂(lè)道的話題，村里的婦女和孩子都在背地里叫她 “野孩子”，這當(dāng)中也包括了我媽媽。

　　我們村子有個(gè)祖?zhèn)鞯囊涣?xí)一俗，誰(shuí)家生兒子周歲就得請(qǐng)全村人吃喜酒，恨不得所有人都知道他們家添了個(gè)兒子是件多么幸福的事。可是如果生了個(gè)女兒，不僅不許在村子里擺酒，當(dāng)?shù)�的甚至還 會(huì)覺(jué)得這是一件多么不幸的事。這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳到子凌爺爺那一輩無(wú)人敢打破。子凌爺爺精通草藥，為人謙和明事理，村里很多人都愿意和他來(lái)往。他們經(jīng)常坐在家門口的長(zhǎng)椅上，幾個(gè)老人簇?fù)碇�一個(gè)大火爐，冬天烤火取暖，夏天研究草藥。孩子們?cè)谖莺蟮脑鹤永镉煤谔慨?huà)房子，跳格子，跳皮筋。直到那年秋天子凌出生時(shí)，常來(lái)她們家的大伯和嬸嬸一連幾個(gè)月都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，村里人都在議論這個(gè)孩子不吉利，可她的爺爺不但沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)女娃晦氣，反而大辦喜宴，邀請(qǐng)全村的人來(lái)家里喝喜酒。

　　那天我也去了子陵家，我羨慕極了子陵能有這么疼愛(ài)她的爺爺。聽(tīng)說(shuō)我出生的那個(gè)夏天媽媽閉門不出，爸爸賭博一夜未歸，我餓的哇哇大哭，進(jìn)村趕集的大嬸聽(tīng)到了我的哭聲給了我半個(gè)饅頭，現(xiàn)在想想，如果沒(méi)有那半個(gè)饅頭，也許我早就餓死在襁褓中了吧。

　　我六歲那年，子凌被爸爸媽媽送到了離家?guī)资�公里以后外唯一的一所學(xué)校讀書(shū)。經(jīng)常被同村的男孩子欺負(fù)。他們當(dāng)面指著子凌，罵她是不知恥的野孩子。我想站出來(lái)制止，可是媽媽得知子陵和我在同一所學(xué)校時(shí)就警告過(guò)不能和子陵接觸，要不然家里整整一年都會(huì)倒大霉，如果被她知道我?guī)土俗恿�，又免不了是一頓毒打。想到這里，我急忙擠回人群中，我不想讓子陵看見(jiàn)我，強(qiáng)大的羞恥感深深地籠罩著我，好像被辱罵的那個(gè)人是我。一操一場(chǎng)上的孩子都被男孩狂妄的笑聲吸引過(guò)來(lái)。子凌憤恨的等著男孩，隨后她既生氣又羞愧的一把抓起地上的黃沙往男孩的眼睛里撒，男孩痛苦的蹲下使勁一揉一眼睛，眼淚止不住往外一流，老師在旁邊著急的撥打男孩父母的電話，而子凌頭也不回的跑回寢室。

　　隔著寢室門，我聽(tīng)見(jiàn)了她的極小的哭聲。沒(méi)有人關(guān)注子陵，校方害怕承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)們因?yàn)楹闷婺泻⒌膫麆?shì)把他團(tuán)團(tuán)圍在中間。整個(gè)學(xué)校的人都聚集在一操一場(chǎng)上欣賞這場(chǎng)鬧劇，除了我和子陵。一個(gè)在門里面，一個(gè)在門外面，卻隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的距離。

　　隔天男孩的父母就鬧到了學(xué)校，要求子陵當(dāng)著全校的人向男孩道歉，并承擔(dān)所有的責(zé)任和醫(yī)藥費(fèi)賠償。校長(zhǎng)好話說(shuō)盡也拗不過(guò)這兩個(gè)難纏的主，一聲哨子把所有人召集到一操一場(chǎng)集合。子陵的父母聽(tīng)到這個(gè)消息放下手中的活趕到學(xué)校。兩個(gè)男人女人頂著日頭在大庭廣眾之下?tīng)?zhēng)吵不休。子陵站在她爸爸左手邊，始終低著頭一言不發(fā)。男孩的爸爸似乎有意為難子陵，看著沉默的子陵輕蔑的說(shuō)道：“不賠醫(yī)藥費(fèi)也可以，讓這個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的野孩子跪下來(lái)向我兒子道歉！”子陵瞬間抬起頭，眼中快速閃過(guò)一絲驚訝，又低下了頭依舊一言不發(fā)的站在那兒。子陵的爸爸聽(tīng)說(shuō)可以不用賠償醫(yī)藥費(fèi)，欣喜的趕緊推了推子陵，用不容置疑的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)“給我跪下�！弊恿昕粗�面前的男人，亦用堅(jiān)定地語(yǔ)氣回答道：“不�！�

　　日頭毒辣，底下的同學(xué)也有些站不住腳，紛紛催促子陵“膽小鬼，你就跪��！”沒(méi)等子陵開(kāi)口，男人趁子陵不注意一腳踢在了子陵的后膝上，子陵猝不及防一個(gè)踉蹌跪在了男孩面前�！斑@樣可以了吧，沒(méi)事兒別找我們，老子忙著那！”男人帶著老婆騎上摩托車飛也似的逃了，逃了醫(yī)藥費(fèi)，也逃離了子陵心里最后一點(diǎn)點(diǎn)一溫一暖的地方。跪也跪了，熱鬧也看了，同學(xué)們各自結(jié)伴回到自己的寢室，一路上議論聲此起彼伏，“明天又可以好好羞辱這個(gè)掃把星了，哈哈哈�！币粋�(gè)扎馬尾辮的女孩對(duì)一個(gè)短發(fā)的女孩說(shuō)。

　　命運(yùn)就是這樣，這一刻我并沒(méi)有覺(jué)得子陵有多幸運(yùn)。比起我，她只是比我多了一個(gè)疼愛(ài)她的爺爺，卻因?yàn)橥饨绲拈e言碎語(yǔ)謾罵侮辱，剝奪了她本該平凡安穩(wěn)的童年。

　　一個(gè)月后，就在大家以為這件事即將翻篇的時(shí)候，男孩在子陵下樓時(shí)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在子凌的身后，不知輕重的一巴掌把子凌推下了樓梯。子陵抱著頭痛苦的呼喊，額角的血源源不斷的順著臉頰流下來(lái)，子凌慌張的用手不停的抹，鮮血只是自顧自的往外涌，最后子凌因?yàn)槭а�過(guò)多暈了過(guò)去。男孩大概也沒(méi)想到會(huì)是這樣的后果，看到鮮血的那一刻轉(zhuǎn)頭就跑。我也被眼前的這一幕嚇壞了。同行的人扯了扯我的衣角勸我快走別多管閑事。我甩開(kāi)她的手沖到子陵身邊，再不管她是誰(shuí)，也不管會(huì)倒多大的霉，拖著她就往醫(yī)院狂奔。子凌醒來(lái)后額頭縫了十三針，她看著鏡子里的自己，一言不發(fā)。那個(gè)難看的傷疤一直留在子凌的右額角，成為這張清秀臉蛋上格格不入揮之不去的傷痛。

　　在這個(gè)村子里，子凌似遷徙四海的'水鳥(niǎo)，途徑沙漠的燕鷗，浮沉的漂魚(yú)，落水的野貓。而那些對(duì)她的存在唾棄辱罵的人就像深山的沼澤，她被惡意侵襲籠罩無(wú)奈深陷，可是從來(lái)沒(méi)有那么一雙手，拉扯過(guò)她。

　　那年學(xué)校重建，全校加起來(lái)不到一百個(gè)人，我們不分年級(jí)的擠在一間大教室里一起上課。我和子陵分到了一起。那天老師要求寫(xiě)一篇作文，以《最重要的人》為題。子凌滿懷欣喜的寫(xiě)了最愛(ài)她的爺爺，她形容爺爺是地獄中的天使，暗黑中的光芒�？墒峭�天傍晚，子凌的爺爺去世。這對(duì)子陵來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界上最大的打擊，她目光空洞呆滯的坐在那，半天沒(méi)有回過(guò)神，“怎么可能……”她反復(fù)呢喃著這句話，最后被一個(gè)同村的叔叔騎著摩托車帶回村了中，我也被爸爸接回家參加葬禮。

　　子凌出現(xiàn)在靈堂的時(shí)候，嘩然聲四起，有的人甚至說(shuō)子凌和爺爺命中相克。子凌狠狠地瞪著他，這個(gè)眼神和那天午后瞪著男孩的眼神如出一轍，只是眼中再?zèng)]有羞愧，有的只是隱隱鋒芒。男人看到子凌嫉惡如仇的眼神，氣不打一處來(lái)，上去就給了子凌一巴掌，嘴里還 大罵著粗俗難聽(tīng)的話。我倒吸一口冷氣，趕緊上去攙扶她，她慢慢拂開(kāi)我的手，輕輕地說(shuō)了一聲謝謝。她在笑，嘴角咧得很大，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，這樣不容易讓眼淚掉下來(lái)�！八懒藸敔斶� 這么高興，果然是克星”男人的妻子輕蔑的罵道。子凌的父親站在樓梯口，目睹著一切的發(fā)生，一言不發(fā)，似乎默認(rèn)了子凌從小到大背負(fù)著不祥的一切，人言可畏，只要不牽扯到他便是萬(wàn)幸。子陵的媽媽用手捂著嘴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻也不敢上前一步。子陵奶奶在棺材撕心裂肺的哭著，兩耳不聞窗外事。男人腳旁的火爐里，燃一燒的紙錢和金元寶燒的啪啪作響，子凌被打的跪倒在一旁，燃一燒的灰燼帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的火光隨風(fēng)落在子凌的皮膚上。大概是太痛了，子凌低著頭，眼淚偷偷掉進(jìn)火堆里，沒(méi)有聲音，無(wú)人知曉，只有我看得到。

　　她常想起這件事，也會(huì)一個(gè)人沉思，她說(shuō)如果真的有命中相克，為什么死的不是她。

　　從那以后，子凌變得格外冷漠暴躁，一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆成為了她的常態(tài)，直到火爐里火紅的炭火燃一燒殆盡。中途許多人走進(jìn)過(guò)子凌的生命，都被她趕了出來(lái)。她變得好陌生，可我始終覺(jué)得她還 是以前的她，還 是門后面需要保護(hù)需要疼一愛(ài)一的她。我在她最脆弱的時(shí)候打開(kāi)我們之間的那扇門，她從哭泣中走出與我相擁，我從懦弱中走出給予她安慰。

　　昨天，子陵說(shuō)她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爺爺又回到了她的身邊，冬天帶她去雪地里捕鳥(niǎo)，夏天帶她去樹(shù)林里抓蟬，秋天一起去果園里摘果子，春天，春天……安然的閉上眼睛，平靜的和她道別。沒(méi)有外人的叨擾和眼淚，爺爺笑著走出了她的世界。

　　今年，子凌十六歲。她把傷痛扔在了身后的小山村，她用最真摯的笑容迎接屬于自己的第一年。你看，恨你的人依舊恨你入骨，一愛(ài)一你的人即使離去了仍舊一愛(ài)一你如初。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文10-07

八年級(jí)作文10-08

八年級(jí)作文10-08

八年級(jí)作文(經(jīng)典)10-08

八年級(jí)作文[經(jīng)典]08-06

八年級(jí)作文10-28

八年級(jí)作文10-14

八年級(jí)作文06-21

八年級(jí)作文06-22

八年級(jí)作文06-23