實用的八年級作文（范例7篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
美麗在白天，是明亮，是燦爛，是光明帶來的希冀；然而，在沉沉的黑暗中，也存在著一份不為人知的美麗。
晨的黑暗，如此美麗
在月亮還停留在深藍的天空中時，我已踏上了上學的路。身后，家里透出的燈光，融進了父母深深的愛與期盼；身旁，沉沉的黑暗中，蓄積著朝氣與力量，只等在光明來臨時噴薄而出；腳下，長長的路，連接著我們與知識，與理想，還有那很近而又很遙遠的明天；耳畔，小伙伴們的歡聲笑語，打破黑暗的沉寂，為一天的努力與拼搏埋下伏筆。我感謝這晨的黑暗，是它讓我體會到了什么是親情，什么是友誼；是它讓我懂得了什么叫厚積薄發(fā)，什么叫做養(yǎng)精蓄銳。晨的黑暗，是如此美麗。
夜的黑暗，如此美麗
路燈帶來方寸之地的光明，宣告著夜的到來。夜的'黑暗，依舊是那樣的沉默。走在回家的路上，心中滿滿的都是回家的急切；坐在書桌旁，胸中溢滿的是對一天的滿足；當萬籟俱寂的時候，躺在床上，心中充滿對明天的期待。我感謝這夜的黑暗，是它拂走了喧鬧，讓人們可以進入夢鄉(xiāng)；是它催萬物入睡，好在新的一天到來時能精神百倍。夜的黑暗，是如此的美麗。
心的黑暗，如此美麗
平時我們的心中總亮著一盞燈，是這盞燈促使心靈不斷的奔流勞碌。唯有在內心寧靜時才能將心浸入水的黑暗中，暫享片刻的安寧。閉上眼，腦中是對生活的思考，對明天的思考，對人生的思考；靜下心，心里是自己對自己的交流，對自己的反思，對自己的升華；深呼吸，胸中是深山一般的清新與寧靜。我感謝這心的黑暗，是它讓我得到不斷地進步的機會；是它掃去了一切喧鬧的浮華，讓心靈寧靜地沉淀。心的黑暗，是如此的美麗。
光明占據著白天，為人們帶來溫暖與希望，黑暗則擁有著夜晚，為萬物送來寧靜與安詳。我離不開光明，更愛著這寧靜的黑暗，因為—— 黑暗，是如此的美麗。
八年級作文 篇2
心不知為什么忐忑不安，臉在發(fā)熱，整個人精神恍惚，忽然一陣風出來，整個人瑟瑟發(fā)抖，原來秋天讓人困惑啊。
好想呆在某一個角落，雖然是孤獨的，寂寞的。但是我可敞開心扉去和另一個世界交往——寂靜。原來，我的心這么脆弱，這在放學的路上，秋葉瑟瑟飄起又飄落。在同是我剛到天地萬物之間有著無語的默契，啊！原來是那么美妙！世界的回聲仿佛千萬般露珠晶瑩剔透，落葉被季節(jié)主宰了她的命運，原來自己是那么渺小……這時間我明白了，即使再渺小的生靈，只要它擁有生命，就會竭盡全力去綻放人生最美麗的花朵。把握住自己的光芒，讓自己的生命也有最美的綻放。用自己的行動得到勞動的果實。
在這之中我仿佛了什么“成績”初三高考的`成績，那是點燃生命的蠟燭的那一剎那；那是通向另樣人生的第一個階梯，那一邊是理想的巔峰。不，要成功，奮斗吧！趕走別人的異樣的目光。那就要成功，想要爸爸少累一點，那就的堅持一切都不算，關鍵在于自己。那只能是做白日夢，，不要讓自己變成那“秋風” 凋零的曇花而要讓自己的人生也有沉甸甸地秋實。好好奮斗吧！不是說秋天是一個收獲的季節(jié)嗎？相信自己。四季輪回，我將化繭為蝶飛得更美。學會做一輪旭日，那是充滿希望的陽光；學會做一生的主人，那永遠是自己心中令人驕傲的模樣。
八年級作文 篇3
總是忘不了我的啟蒙老師，王老師。
他那時候三十歲左右的樣子，圓圓的臉，細長眼睛含著笑意，連帶的嘴角上挑著，似乎總沒有煩心事的樂天派。其實我的老師小時候家里窮，讀書讀到高中就輟學了，他是拿著很少工資的民辦老師。也許這些錢不夠養(yǎng)家糊口的，然而他從不抱怨，他有一個男孩子，偶爾帶到學校里，有課了他把他獨自放在辦公室，記得有一次，小男孩不知怎的跑到教室門口，扒著門板眼巴巴看著父親。
王老師看見兒子，顯然有些意外，有些生氣。他把課本夾在腋下，快速的走出去，不知對孩子說了什么，那孩子才抹著淚兒走開，很遠了還回頭說:“爸爸，我難受，我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心，我是班長，所以帶頭站起來說：“老師，你帶弟弟吧，我們可以上會兒自習�！蓖趵蠋煍[擺手，繼續(xù)講課了。
王老師課講得好，還寫得一手好字。他的板書工整的好像等待檢閱的士兵。而且他寫字的方式是非常特別的，即使粉筆在手里剩下一個頭頭兒，他也是捏得緊緊的，一筆一劃，傾注了全身力量似得，每當這時候我們一班學生就屏息凝氣，靜等著奇跡的出現(xiàn)，全班安靜的.一根針掉地上也聽得見。他的鋼筆字也寫得好，剛勁有力，絕不虛張聲勢，我們三年級吧就開始有作文課，二年級老師便要求每天記日記。別的同學有不能堅持的，可是我們幾個因為貪著老師的美麗的評語，幾乎天天寫，他也每天評。不僅把錯別的字改正了，用的不恰當?shù)木渥蛹m正了，還在末尾的空格寫上一句勉勵的詞句，用的鋼筆，娟秀有力，糅合了男人的蒼勁女子的溫婉。我常常看著學寫著，總不能到達他的高度。
我的日記不過是幾句話，有時寫的煩或者肚里空曠想不出來了，一句話帶過交差。王老師的評語卻一天也不拉，記得有一次我正在亂寫，寫得久了，就用筆在那本子上涂鴉。不知道身后站著老師，他俯身看我好久了，此時把本子拿過去，笑道：“煩了就不能勉強，我借去看看�！卑诘臅r候他來還我，依舊神秘地微微笑，我一肚子狐疑的打開，上面赫然寫著“在科學的山峰上沒有平坦的道路可走，只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人，必能到達光輝的頂點……”
就是這一句言語激勵著我，鞭策著我，直到今天都不能忘記。王老師，您不僅是我學習上的啟蒙，還是我生命的啟蒙，我永遠都不會忘記您。
您還好么?
八年級作文 篇4
近幾年來，地球被污染得千倉百孔。人們?yōu)榱藞D方便，把垃圾丟在河里，導致河流堵塞。尾氣由于汽車的增加越來越多，樹木由于亂砍亂伐越來越少，大氣被破壞，藍天不見了，小花打焉了，小草垂下了頭，水土大量流失，鳥兒的歌聲被汽車嘈雜的喇叭聲、人類的咒罵聲取代了，霧霾天氣逐漸籠罩著我們的地球村。我不由得嘆了口氣：哎，地球村啊地球村，人類唯一一個賴以生存的家園呀，以后可怎么辦？幸好人們用著最后的一點兒資源制造出了時光機。
我搭乘著時光機來到了二百年后的地球村。這里陽光明媚，空氣新鮮，使人心曠神怡。小鳥在茂密的大樹枝頭上唱著清脆悅耳的大自然交響樂，歌聲忽揚忽仰，優(yōu)美動聽。小草沾著散發(fā)著朝霞氣息的露水，在陽光下閃閃發(fā)光。小花爭先恐后地開放，姹紫嫣紅，紅的像五月的石榴一樣如火似霞，粉的像剛出生的`小嬰兒一樣白里透紅，白的像一二月份的雪花一樣潔白無瑕，黃的像晶瑩的琥珀一樣金光燦燦，煞是好看，令人眼花繚亂。一條小溪流像一條飄動的銀帶緩緩流淌，唱著叮咚叮咚的歌兒：我是小溪妹妹，我的河水多清澈，小魚在我的懷抱里，多么的自在。小溪的水清澈得能看得清河底的細沙和白色小石子，小魚們自由自在地游來游去，吐著圓滾滾的泡泡，和憨憨的小烏龜比賽跑，和海草玩撓癢癢，十分調皮可愛。柳樹姑娘彎下腰，靜靜地坐在河邊，一邊看著嬉水的小魚，一邊洗著自己長長的、翠綠的枝葉。
這時，一個小女孩帶著她的弟弟們出來玩耍，親近大自然的感覺讓他們很舒暢，很開心。我驚呆了，走上前去問：你好，我想問你們一個問題。請問為什么這兒的環(huán)境這么優(yōu)美？小女孩的臉立刻笑得像九月綻放的菊花一樣燦爛，笑瞇瞇地回答：因為科學家們研制出了一種神奇鏡子。只要把想象中的美好家園寫在一張紙上，然后貼在鏡子上，在太空中對著地球一照，地球就會變成紙上所描述的那樣
由于燃料耗盡，突然一個大漩渦怒吼著朝我襲來，我又被時光機傳送了回去了二百年前那個骯臟的地球村。人們啊，一定要保護好生態(tài)環(huán)境，保護好我們美麗的地球村！
八年級作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當我唱起這首歌來，我都會情不自禁的流下眼淚。因為媽媽為我付出了很多，我一生都回報不了媽媽對我的好。
事情發(fā)生在昨天。昨天中午媽媽和藹可親的問我說：“思妤，今天中午你想吃什么呀!我給你做�！蔽液敛华q豫地回答道：“我想吃土豆燉肉!”媽媽說：“行!我出去買。”我看著外面的天氣是那么的'惡劣，媽媽為了讓我吃到土豆燉肉就出去給我買。我心想：如果媽媽出現(xiàn)困難了怎么辦?如果媽媽為了我而自己凍感冒了怎么辦?如果媽媽要是為了我出意外的話，我的罪過就大了去了。我越想越緊張了、
不一會兒，媽媽就回家了到了家里媽媽手懂凍得直發(fā)抖。媽媽對我說：“外面的天氣實在是太冷了，賣菜的就沒有擺攤。所以我就一家一家的找，終于找了一家!”我對媽媽說：“媽媽你沒事吧?”“沒事”媽媽說。我對媽媽說：“媽媽那一快點給我配做土豆燉肉吧!我可饞了!”媽媽說：“行，我馬上去做!”
過了一會兒，有一股香噴噴的味道撲鼻而來，我聞著口水都留下來了。我焦躁不安地對媽媽說：“媽媽好香啊!我都快饞死了，你做好了沒有!”媽媽說：“快好了，可是還需要燉一會兒，要不吃起來不香”我就坐在沙發(fā)上安安靜靜的等著�？墒俏覍嵲谑强刂撇涣俗约海胰N房拿起筷子就夾住一個肉吃。“哇塞!可真好吃啊!”我說，媽媽笑著說：“貪吃貓”我笑了笑。
飯菜端上餐桌，我心想：這下子我可有口福了!
這就是在我心中獨一無二的好媽媽!
八年級作文 篇6
運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。
一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的`功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。
而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我;班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了20xx多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。
毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲!
總結這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。
老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒!
所以，同學們，加油吧!老師在終點等著我們!
八年級作文 篇7
一天傍晚，媽媽下班回來，一臉神秘地對我說：“小唐，猜猜我給你帶回來了什么？”我十分好奇，問道：“什么呀？”只見媽媽緩緩將一個塑料袋打開，里面有一個塑料瓶子。我不禁伸長了脖子想看一個究竟。
突然，個瓶子里傳來了“咔咔咔”的爬動聲，我嚇了一跳：“這里面到底有什么？”媽媽見我這副模樣，笑著說：“你看看就知道啦！”
說著，她打開了瓶子，我往里面一望，只見一個圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜？不對不對，烏龜有這么黑？是甲魚？不對不對，甲魚的殼兒可不長這樣。正想著呢，那個小家伙猛地伸出了八條腿和兩個大鉗子。哦！是螃蟹啊！我驚喜極了，平時在飯桌上見螃蟹見多了，可是還從來沒有養(yǎng)過螃蟹呢！
我立馬以每秒超過30萬公里的“超光速”拿來了一個玻璃缸，順手往玻璃缸里面加了點水，還放了幾塊鵝卵石，哈，螃蟹的'家大功告成了！
這不，那只可愛的小螃蟹已經在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會兒爬到鵝卵石上，揮舞著它的兩個大鉗子，仿佛在說：“這里的地盤是我的！”;一會兒在水里游起了自由泳，弄得水花四濺；一會又鉆進了鵝卵石的縫隙底下，在那里乘個涼，睡個好覺。
最好玩的莫過于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福，我特意去網上查找了相關資料。網上說，小螃蟹愛吃燒好的蝦了。剛巧，我天天晚上都吃蝦。于是，我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦，來到小螃蟹的缸旁邊，小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。
小螃蟹發(fā)現(xiàn)了食物，它敏捷地躥到蝦旁邊，謹慎地環(huán)顧四周，似乎想發(fā)現(xiàn)那些要跟它爭搶食物的敵人。結果它一眼看見了我，便朝著我揮舞起了大鉗子�！靶行行校易哌�不行嘛。”我哭笑不得，只得走開了。過了一會兒，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見小螃蟹正在用它的兩個大鉗子夾著蝦，津津有味地品嘗著美味呢！
就這樣，小螃蟹伴我度過了許多時光。
一天，爸爸突然對我說：“小唐，明天我們把小螃蟹放生吧！”聽到這話，我驚訝極了：“為什么呀？小螃蟹不是生活得很好嗎？”爸爸語重心長地說：“以后，小螃蟹會越長越大的，你把小螃蟹放在這么小一個玻璃缸里，不是剝奪了它的自由嗎？”我一想，對呀，等小螃蟹長大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。
于是，盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來到了小區(qū)的河邊，將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地動了起來，嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下，看著小螃蟹自由的樣子，我也開心極了。
現(xiàn)在，已經有好長時間沒有見到小螃蟹了。不過，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂！
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