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關(guān)于寫(xiě)青春的初二作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于寫(xiě)青春的初二作文》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:最美不過(guò)青春年少作文(初二作文)
青春是何物?無(wú)人不知,無(wú)人不曉。聽(tīng),嘴畔輕輕吟出這二字,是誰(shuí)不會(huì)將嘴角的弧度向上揚(yáng)一揚(yáng)呢?看,目光落在這二字上,是誰(shuí)不會(huì)將眼角的明珠楷一楷呢?品,這二字在嘴邊脫口而出后的氣息,是誰(shuí)不會(huì)留戀它在唇齒間的美好呢?但凡提及有關(guān)的字眼,是誰(shuí)都要感嘆一句:想我青春,年少呀!
青春,十三四歲的年紀(jì)。我們的勇敢,我們忽然敢在那一個(gè)個(gè)曾說(shuō)著夢(mèng)話的夜里,手握咖啡,眼盯試卷,在夜深人靜時(shí),為自己的成績(jī)而瘋狂了;我們突然敢與老師頂嘴了,在滿是學(xué)生的教室里,緊鎖著眉頭,與小時(shí)候看見(jiàn)便“退避三舍”的老師理論了;我們忽然敢在那一個(gè)個(gè)高大的,間隔著自由的墻壁上留下叛逆的痕跡了;我們突然開(kāi)始與父母爭(zhēng)吵了,在芝麻大小的事情上來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這只是我們青春的見(jiàn)證勇敢。
青春,十三四歲的年紀(jì)。我們的獨(dú)行,我們忽然不再和小時(shí)候“稱兄道弟”的朋友談心了,覺(jué)得他們好似在一夜之間背叛了我們;我們突然在同學(xué)面前冷眼相對(duì)了,即使會(huì)有孤獨(dú),也一定要讓他們明白,這是我們的“范”兒;我們忽然與老師丟了“師生情”,覺(jué)得他們?cè)僖膊皇切r(shí)候那個(gè)疼愛(ài)我們的老師了;我們突然與父母有了不可跨躍的“溝壑”了,認(rèn)為他們只會(huì)讓我們學(xué)習(xí),只會(huì)念叨著“別人家的孩子”,而不再關(guān)心體貼我們的成長(zhǎng),不再和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧了;那只是我們青春的勛章特立獨(dú)行。
青春,十三四歲的年紀(jì)。我們的害怕,我們忽然有了一個(gè)個(gè)唯美的密碼本,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻的害怕著別人會(huì)看到里面的一個(gè)個(gè)專(zhuān)屬青春的“思戀”;我們突然孤獨(dú)了,在一個(gè)個(gè)夕陽(yáng)交映的傍晚,凝望著影子,回憶起了以前與好朋友奸笑打鬧的下午;我們忽然害怕了同學(xué)朋友在看自己被老師教育訓(xùn)斥后的“花容失色”;我們突然害怕爸媽因自己叛逆的那一聲聲口無(wú)遮攔的,冰冷的吶喊而傷心,卻又因這時(shí)常讓人“憎恨”的青春的“驕傲”而不好意思去道歉,只得摔門(mén)而出,在伴隨著清冷的日色的走廊里,無(wú)聲的流淚哭泣,埋怨自己,向父母道歉,但在回到家后又表現(xiàn)出一副,“我就是正確的”這個(gè)跩跩的,又略帶可笑的樣子,能怎么辦?那只是我們青春的象征害怕。
青春是什么,很多的時(shí)候我也會(huì)想,在仔細(xì)的“歸納總結(jié)”后,我把它稱為“偽大人”“裝成熟”“顯痛苦”“說(shuō)迷!,這四個(gè)三字的詞語(yǔ),是我對(duì)這個(gè)“剪不斷,理還亂”的年紀(jì)的形容。三四十歲的,你的父母會(huì)在你抱怨青春的時(shí)候感慨一句:“珍惜青春吧,孩子!”七八十歲的爺爺奶奶會(huì)在你享受青春的時(shí)候微笑著,又略帶羨慕與回味的說(shuō)一句:“青春真好啊,孩子!逼甙藖(lái)歲的孩子會(huì)在你說(shuō):“青春你們小孩不懂”的時(shí)候,用稚嫩的童聲回你一句:“青春是什么呀?”只有處在青春這最美的時(shí)光的你知道,青春啊,就是一次經(jīng)歷酸甜苦辣的旅程。在一次次的理解后,我只想對(duì)所有經(jīng)歷青春,感受青春,青春未到的人們說(shuō)一句:“誰(shuí)的青春不迷茫,又怎樣,大聲喊一聲,我們不怕,勇敢的拼一把,放肆的笑一回,才不枉你我青春,年少!”
僅以此文獻(xiàn)給你我最美不過(guò)的“青春年少”!
【二】:曬出我的青春(初二作文)
青春似火,青春似冰,青春是冰與火相結(jié)合;青春炙熱,青春冷酷,冰與火的青春構(gòu)造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花,是人生中最亮麗的火花,是人生中最純潔的雪花,是人生中最豪放的浪花。
我現(xiàn)在的青春是最寶貴的財(cái)富,我現(xiàn)在終于明白青春是多么重要,下一步就是要曬出我的青春。
“你開(kāi)的車(chē)比我多兩個(gè)輪胎,大不了曬曬太陽(yáng),多流點(diǎn)汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出,這就是我,一個(gè)“非主流”的屌絲。我的青春火辣辣,我們那次走在大街上活蹦亂跳,而一位老人卻慢悠悠地走過(guò)來(lái),望著我,眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的,在我媽眼中,我太自由、太樂(lè)觀了,每次走到一個(gè)地方,“咔嚓”就是一張自拍,自拍是“青春派”必備神器,也可以這樣說(shuō),自拍構(gòu)成了青春,青春成就了自拍。每次,只要一有了新的自拍照,就會(huì)向動(dòng)態(tài)一發(fā),刷刷,看自己的魅力有多大。我從自拍中理解,青春就是要裝飾自己,讓自己在這個(gè)世界上更有價(jià)值;每天,我都是“自拍”“聽(tīng)歌”還有就是打游戲,青春中的人,對(duì)任何事物都很敏感,對(duì)于一部分游戲,根本不用學(xué),就成了一位游戲“大神”。比如我對(duì)手機(jī)就沒(méi)有學(xué),而我媽媽呀!學(xué)了好幾天才會(huì)玩一點(diǎn)皮毛,根本不像我一樣出神入畫(huà),這就是“青春派”與“老年派”最大的區(qū)別。在時(shí)代變化過(guò)程中,“老年派”要花費(fèi)很大力氣才能跟上社會(huì)潮流,而“青春派”是“時(shí)代在召喚”,自己就能很快地適應(yīng)這變化莫測(cè)的世界,青春是有限的,而青春的心是永不會(huì)改變的。
青春并不是年輕人而擁有的,老年人也并不例外。我的姥爺雖已經(jīng)年過(guò)半百,但他仍然堅(jiān)持每天鍛煉,干農(nóng)活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對(duì)談心的“好知己”,有一次在談心中,我把我的愁心事告訴他,他用他的經(jīng)驗(yàn)告訴我解決的方法。
談著談著,他回想起了他年輕時(shí)。他在年輕時(shí)是糧食隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),每天“日出而做,日落而息!逼此榔椿睿瑸榱速嵐べY,好為家中多出一份力,為來(lái)年能多分一點(diǎn)糧食而拼搏,當(dāng)時(shí)他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了!肮怅幩萍赵氯缢蟆睅资赀^(guò)去了,社會(huì)在發(fā)展,人民的日子過(guò)好了,他的青春時(shí)光一去不回了。
姥爺?shù)耐暾婵嘌!他發(fā)出了一聲感嘆:“青春真好!
青春真好呀!我明白了人生的真諦之一,青春的時(shí)光是多么美好呀!我曬出了我的青春,而姥爺卻把青春浪費(fèi)在了事業(yè)的奮斗。
冰與火的青春,在我面前閃耀,熾熱的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,珍惜眼前擁有的,莫將回憶畫(huà)流年,青春真好!
【三】:青春飛揚(yáng)幸福綻放作文(初二作文)
花季少年的天空如寶石般清澈,活力的青春需要我們拼搏的身影,在收獲中飛揚(yáng),在青春中展望,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受幸福。
題記
一縷午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)我的屋里,暖暖的,讓我的心不禁泛起了漣漪。我忍不住抬起頭仰望廣闊的天空,哦,它是如此之大,如此之美,不正如那任我展翅翱翔,張揚(yáng)個(gè)性的青春?jiǎn)?青春的路上,我們收獲了多少,又感悟了多少,在哪一刻躲在角落里偷偷流淚,又在哪一刻充滿愉悅的感受幸福呢?
青春之路,我們收獲了人生寶貴的財(cái)富知識(shí)。拿著散發(fā)油墨香氣的課本,透過(guò)文字,我們感受著學(xué)習(xí)的幸福。“斯是陋室,惟吾德馨”劉禹錫為人的高尚和“舉世皆濁我獨(dú)清”的品質(zhì)讓我們收獲了生活的真諦;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,那種豪邁大氣,不拘小節(jié),讓我們看到李白滿心的胸懷大志,感悟到融入大自然中去的喜悅;“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,黛玉,你何不多一份樂(lè)觀,少一份消沉,多一份豁達(dá),少一份憂郁,那么,你也許能改變自己的命運(yùn)。從那“葬花”的悲慘結(jié)局中,我明白了該怎樣生活。從那一個(gè)個(gè)鮮紅的字眼中,我讀懂了余秋雨的惆悵,魯迅的“仿徨”與“吶喊”,冰心的“純潔與真情”坐在書(shū)桌前,品味龍井茶的清香,獲取寶貴的知識(shí),從而凈化心靈,陶冶情操,是一種最香醇。持久的幸福。
青春之路,我們收獲了如大海般深沉,又如流水般細(xì)膩的感動(dòng)。一桌香噴噴的飯菜,一句輕輕的關(guān)懷,媽媽的愛(ài)最不著痕跡,卻總讓我們濕潤(rùn)了眼眶,那是一種天然的芳香,是一種永恒的感動(dòng)!叭咧v臺(tái)”,是您耕耘的田地。在這里,您播撒希望,播種夢(mèng)想,培養(yǎng)祖國(guó)明天的棟梁。每當(dāng)看到您操勞的身影,我的心都涌起了莫名的酸楚、感激與感動(dòng),那是雋永的,真誠(chéng)的。每天,她和你形影不離,大家一起說(shuō)笑,一起暢談未來(lái);你失落時(shí),她默默地陪在你身邊,你高興時(shí),她和你一起分享快樂(lè),一切都是那么平淡,那么自然,哪知我內(nèi)心已激情澎湃。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,愿真摯的情感永存心間。收獲了感動(dòng),我們則品嘗到青春路上的甘甜,會(huì)讓幸福的情感索繞心頭。
青春之路,我們收獲了一種似懂非懂的道理該怎樣走成長(zhǎng)路上的每一步。顧誠(chéng)說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的大眼睛,我卻利用它尋找光明!背砷L(zhǎng)的路上,難免會(huì)有挫折、失敗的“光顧”,這時(shí),我們不妨尋找一下戰(zhàn)勝困難的身影。雙耳失聰?shù)呢惗喾,用他頑強(qiáng)的意志力緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,作出了《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》;下肢殘疾的張海迪,沒(méi)有因身體的殘缺而放棄生活的希望,沒(méi)有放棄她內(nèi)心堅(jiān)定的信念,創(chuàng)作出多部名著,給我們以鼓舞;在地震中失去了雙腿的李月,她心中跳芭蕾的愿望依然如火般旺盛、強(qiáng)烈。功夫不負(fù)有心人,在2008年殘奧會(huì)上,李月用無(wú)腿的身體演繹了“白天鵝”,成了萬(wàn)眾矚目的童話中的公主其實(shí),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要我們踮起腳尖,便從此不再彷徨,不再靦腆,張開(kāi)雙臂會(huì)飛得更高,看得更遠(yuǎn)。這也許是對(duì)該怎樣走穩(wěn)每一步最好的詮釋了。幼稚的心靈,感悟至深的道理,用心走好每一個(gè)臺(tái)階,青春的路上,我感受到真摯的幸福。
青春之路,我們收獲了樂(lè)觀和自信。每一次的磨煉,每一次的不幸,都讓我們的生命更加頑強(qiáng),都讓我們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我為自己內(nèi)心的轉(zhuǎn)變而感到快樂(lè)、幸福;蛟S,我只是一只雛鷹,但我有廣闊的藍(lán)天陪伴,我充滿自信;或許,我只是一棵小草,但我有參天大樹(shù)作目標(biāo),我充滿自信;或許,我只是一條小魚(yú),但我生活在美麗的大海中,我充滿自信
青春的路上,在收獲中獲取幸福,在思想中情感得到升華。讓我們播種希望,豐收碩果,鋪開(kāi)生活七彩的畫(huà)卷,讓青春飛揚(yáng),幸福綻放!
【四】:青春如花(初二作文)
倘若將青春比喻成一朵花。那么,在走向成長(zhǎng)的過(guò)程中,花瓣便會(huì)慢慢凋零,直到只剩下一個(gè)花蕊,在風(fēng)中搖擺,顯得那么孤獨(dú)、無(wú)助。最后,結(jié)出那孤零零的果實(shí),或青澀或成熟,在我們看到的時(shí)候,告訴我們,它曾開(kāi)過(guò)!
我是個(gè)自詡為花期不長(zhǎng)的孩子,雖然不長(zhǎng),卻也經(jīng)歷了許多。懂得了怎樣在傷痛中成長(zhǎng)。在繁花似錦的青春年華中,懵懂的人兒總是那么的傷感,脆落,又不得不刻意的偽裝自己,冒充堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)數(shù)次生離死別又長(zhǎng)期寄人籬下的少年,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了察言觀色,學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑,學(xué)會(huì)了用文字書(shū)寫(xiě)心中的抑郁與不滿。因?yàn)檫^(guò)早的成熟,所以還未曾好好的享受青春的美好就發(fā)現(xiàn),青春,即將結(jié)束;ㄆ诙虝旱纳倌昕偸菚(huì)很理智的分析別人的問(wèn)題,可一到自己,就全亂了。因此,把這種想不通的感情藏在心中,書(shū)寫(xiě)到紙張上,埋葬在一層又一層的課本下,用以遮掩自己面對(duì)感情時(shí)的窘迫。
我喜歡彭湃的一句話:與文字沾邊的孩子都是不快樂(lè)的,因?yàn)椴豢鞓?lè)才會(huì)渴望在文字的世界里找到安全感和慰藉。青春是因人而異,每個(gè)人的青春都有所不同,正如花朵的種類(lèi)一樣繁多,但無(wú)論是什么樣的青春,過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),過(guò)于精彩或過(guò)分平淡,都喜歡將青春的點(diǎn)滴刻錄在日記本中,保留下這一段不算太美好但也不曾后悔過(guò)的記憶。多年以后,細(xì)細(xì)回味,嘴角會(huì)浮出一絲難以察覺(jué)的笑意。時(shí)值青春,我們已降臨人世十幾個(gè)春秋,或多或少都有自己的故事,而這些故事又以憂傷最為深刻,淺藏在心中,不愿與他人分享,只是偶爾在深夜想到時(shí)默默流淚。
青春的少男少女真的很像花朵,明知不敵還是倔強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的風(fēng)吹雨打,哪怕遍體鱗傷也不肯低下高傲的頭顱。最終,在傷痛中慢慢成長(zhǎng),雖然不快樂(lè),卻更愛(ài)笑了,那一道道傷疤才是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)最忠實(shí)的觀眾。就像花朵上的斑點(diǎn),一路伴隨著我們,直到我們的青春漸漸蒼老,回首再看,才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的做法有多么的幼稚。然后,以旁觀者的身份評(píng)論那早已逝去的青春,卻猛然觸動(dòng)心中不愿提起的回憶,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們錯(cuò)過(guò)了那么多!
青春,我們的思想漸漸成熟,就如同花朵結(jié)出青澀的果實(shí),雖未曾熟透,卻仍想闖出自己的一片天空欣賞,選擇自己一條道路的奔跑。因?yàn)榍啻,所以我們還年輕,因?yàn)槟贻p,所以無(wú)所畏懼,所以許下一堆豪言壯語(yǔ)抱著夢(mèng)想向未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn),殊不知,前方的道路布滿荊棘,若自己積累的知識(shí)不足以匯聚成一把鋒利的鐮刀,那么,前進(jìn)的道路必然困難重重,而那些青春的的夢(mèng)想也會(huì)如同養(yǎng)料不足的花朵般半路夭折,從而留下一段青春的遺憾。
青春如花,我們只要開(kāi)的芬芳,無(wú)視它花期的長(zhǎng)短。
青春如花,我們?cè)趥粗谐砷L(zhǎng),撫摸傷痕看透悲傷。
青春如花,我們屹立在風(fēng)雨中,接受所有的磨練。
青春如花,我們用文字書(shū)寫(xiě)憂傷,挑戰(zhàn)所謂的困難。
青春如花,我們要讓許下的夢(mèng)想開(kāi)花,讓發(fā)出的豪言結(jié)果。我們要選擇自己的道路奔跑,哪怕犯傻也不肯留下遺憾!
【五】:青春的顏色(初二作文)
十幾歲的我們漸漸踏入了青春的行列,走進(jìn)人生最美麗的季節(jié)。青春,如此美妙的字眼,多動(dòng)聽(tīng)的旋律。我們帶著幾許天真,幾許成熟,共同分享這青春的陽(yáng)光。
比陽(yáng)光還要燦爛的青春自然有著更加絢麗迷人的色彩,青春的顏色是多彩的我們一同去描繪的。
紅色
熱烈、活潑、奔放、簡(jiǎn)約、向上、造就了我們,也造就了紅色。紅色,七種顏色之首,代表深沉與熱情、絢麗與樸素。青春用這種紅色去描繪是我們活潑向上的性格,是我們溫柔又可愛(ài)的人心。
黃色
它是取細(xì)膩的,也是最羞澀的。成年女人與少女的分別就是前者是火紅的玫瑰,而后者是恬靜的米蘭。黃色是我們的心理上的一面,天真還著幾許甜蜜,堅(jiān)強(qiáng)帶著幾許不甘,可愛(ài)帶著幾許天真。它是我們學(xué)習(xí)時(shí)的奮斗,歡笑時(shí)的甜美、鍛煉時(shí)的堅(jiān)毅,青春的我們?nèi)绱丝蓯?ài)。
藍(lán)色
很爛漫的顏色,它是少年眼里的天堂,少女心中的湖水,它是我們又截然不同的一面。藍(lán)色是安靜的天真的,不懈的;青春是奮斗的,不羈的,靜默的。我們是這兩種的綜合,我們是人類(lèi)天空中最漂亮的,白云因有藍(lán)天而多姿,而妖嬈,飛鳥(niǎo)因有了藍(lán)天而顯得可愛(ài)機(jī)靈,任何事物在青春年華都是最美麗的。
青春的顏色是絢麗的,青春的生活是多彩的,我們?cè)谌松蠲利惖捏A站,是末春、是初夏,我們不要錯(cuò)過(guò)青春所給予的,我們應(yīng)在最美的季節(jié)里譜出最美的歌,畫(huà)出最靚的畫(huà)。用引以為傲的青春色彩,為明天、為未來(lái),譜出一曲圓滿的舞曲。
我們身披青春的顏?zhàn)哌^(guò)每個(gè)暖春盛夏,秋的果實(shí)總等著我們與摘采,你把青春演繹出什么樣的色采,秋的果實(shí)就是什么色彩,我們一同去描繪青春的顏色,用它畫(huà)出我們的絢麗的年華。
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