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    八年級作文

    時間:2024-04-19 18:44:33 初二作文 我要投稿

    精選八年級作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選八年級作文匯編五篇

    八年級作文 篇1

      天氣很好,雖不是萬里無云,但微風(fēng)拂細(xì)柳,點點白云嵌在眉心,倒是好生愜意。幾只色彩斑斕的風(fēng)箏穿梭天際,不時地隱去白云,遮去陽光。

      我斜斜地靠在公園的大樹上,懶懶地看著眼前的笨拙女孩——她正在放風(fēng)箏。她將風(fēng)箏放在地上,拽著繩子在前面狂奔,風(fēng)箏貼著地動了幾下,頭著地。她又跑過去,撿起風(fēng)箏,輕輕地?fù)崃藥紫拢址畔铝。她拉著繩子,又跑了起來,很快,就像——嗯,對,就像在發(fā)泄。風(fēng)箏飛上了天,打著轉(zhuǎn),又一頭栽下。她似乎喪了氣,望著身后墜落的風(fēng)箏,竟也沒去撿。我好笑地吹了聲口哨,鬼使神差地走了過去。

      撿起風(fēng)箏,我才發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏上,有個字母縮寫“LWX”,我怔怔地看著,抬頭。女孩站在我面前,眼里有些異樣的光。我意識到自己唐突了,忙解釋:“我只是想幫你……算了。”我自嘲地笑笑,轉(zhuǎn)身便走!皡龋 彼∥,將風(fēng)箏遞過。

      我輕輕托起風(fēng)箏,她在前面跑。風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,獨占一方。我和她在草地上跑來跑去,玩得很瘋。

      躺在草坪上,風(fēng)箏被放在一旁。靜靜地,我倆都沒說話。天上有些風(fēng)箏在飛舞,陰影時不時掠過我們。她突然開了口:“其實我沒想過要把風(fēng)箏放上去!蔽以尞惖鼗剡^了頭。她笑了:“給你講個故事吧!睕]等我回答,便自顧自地開了口:“從前啊,有個小女孩學(xué)習(xí)很好,老師和同學(xué)都很喜歡她。呵,至少她是這么認(rèn)為的。那時,有個朋友對她特別好,她甚至把那個朋友當(dāng)成知己。有幾次,那個朋友和別人打架了,明明是朋友錯了,她卻是一味的偏袒。那時,她是班長。那個女孩真傻!”她像在對自己說,又像對我說。

      “轉(zhuǎn)眼啊,四年過去了。她以為她們的友誼已經(jīng)根深蒂固,已經(jīng)經(jīng)得起風(fēng)雨了,可……”“可,那個朋友背叛了她?”我不屑地說,每個故事的結(jié)局都一樣不是嗎?“對啊,在她最無助,最悲傷的時候,狠狠地拋棄了她,她奪了她的班長之位。但女孩不傷心,以為至少還有她?墒牵葋淼膮s只是一封絕交信。”

      “絕交信!蔽夷睢!笆前,絕交信。”她的眼底似乎滑過了一絲悲傷,很快,但我還是捕捉到了。

      “結(jié)局呢?”我問。

      “結(jié)局?結(jié)局就是只有她一個人自己安慰自己了。”

      我沉默。她自嘲地勾起了嘴角,指著地上的風(fēng)箏:“在你跑得最累,筋疲力盡的時候,就是風(fēng)箏摔得最慘的時候。既然如此,當(dāng)初又何必那般呢?”

      我皺皺眉,輕輕地?fù)u了搖頭,卻不知該怎么說。望著刺眼的日光,突然想起了,何曾幾時,也是在這般明媚的陽光下,我邂逅了同樣一個女孩,一個有故事的女孩。

      她叫未希,不知是想珍惜未來,還是從未珍惜。

      似乎,我與她的`回憶,都是那般美好。或在艷陽下,或在繁星前,或在綠樹旁,或在大海邊。

      她說他爸爸是局長,每天都有人上門“拜訪”,她看不慣便逃了出來,也就是離家出走。她帶了一張屬于自己的銀行卡。

      她說,她最想去當(dāng)女俠,劫富濟貧。我笑著,無奈的搖頭,好天真的妹子。

      她說,她比我大,要叫姐姐。我卻只把她當(dāng)成自己的妹妹。

      或許,她說的不是真的,可我愿意相信,只因為她是她。

      我喜歡帶著她去坐摩天輪,很浪漫,但她是怕高的,一上去便緊緊地抓住我的手。不敢向旁邊望去。我好笑地看著她,卻任她握著;喜歡陪她去看海,聽海浪親吻沙灘的聲音,看紅霞咬破夜的唇的樣子;喜歡看她笑,陪她哭,聽著她略帶撒嬌的語氣—或許,她對每個人都如此。

      終于,她要走了。她說,她要回去上學(xué),就在F市最好的高中。這時,我才相信,她真的比我大。但,我終還是開口了,我說:“我喜歡你!睂Γ窍矚g,不是愛。因為我不確定,那是否是愛!暗任遥荒隇槠。”我說。她答應(yīng)了。

      一年后,我如愿考上那所高中,卻找不到她。以為她畢業(yè)了,偷偷去查檔案,沒有她的名字,才知道她根本不是這個學(xué)校的學(xué)生。

      也許,“未!北闶且粋假的名字,可我從不懷疑,即便是現(xiàn)在。

      我只愿相信。她是一個有故事的女孩,而且有一段是關(guān)于我的,那便足夠了。

      我收回了游離的思緒,望著女孩說:“不是那樣的,人活在世上,不就是為了經(jīng)歷嗎?若是你說的那般,又為何要生,死不是人生的盡頭與開端嗎?”

      女孩愣了一下。

      良久,才說“回家吧,天黑了!蔽姨ь^,望了望西下的斜陽。起身。

      “記住,我叫寤汐。”一道聲音從身后傳來。

      “記住,我叫未希!薄坝涀。医绣幌!眱蓚聲音重疊在一起,我回頭,那道身影已遠去。

      風(fēng)中飄來,淡淡的花香,還有一句話—若人生只如初見。

      呵,那該多無聊—

      卻,又該多美好—

      等閑變卻故人心,

      卻道故人心易變。

      ——后記

    八年級作文 篇2

      4月16日,天氣晴朗,萬里無云,在這美好的天氣里,我們?nèi)熒V東科學(xué)中心春游。

      一路上,看著路旁的一棵棵綠樹,我的心情感到十分舒暢。坐了一個多小時的汽車后,我們到達了目的地——廣東科學(xué)中心。放眼望去,這可真是一個與眾不同的科學(xué)館呀!這里有發(fā)電的太陽能板、發(fā)電的風(fēng)車。在正門可以看到整個科學(xué)館的全景,這個科學(xué)館真是宏偉。≈行膱A圓的,四周尖尖的,外形就像一個外星飛碟。

      該進里面參觀了,這里面的東西真有趣啊。不過讓我最留戀的'還是感知與思維館里的鏡子迷宮與飛天之夢館里的航天訓(xùn)練了。鏡子迷宮是一面面鏡子組成的迷宮,在這里面,我經(jīng)常撞到鏡子,還把人當(dāng)鏡子打了呢。工作人員告訴我們這是由于光線折射的原因,讓我明白科學(xué)是多么的奇妙。還有在飛天之夢館里的航天訓(xùn)練是讓我體會最深的。我坐上了一個旋轉(zhuǎn)椅,那個椅子不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)了十幾圈之后,我都要暈了,連忙叫工作人員解開繩子,把我放下來。接著我又去看了楊利偉叔叔準(zhǔn)備上太空時的戰(zhàn)衣,我頓時想到了他是經(jīng)過多么艱辛的訓(xùn)練才能升上太空,所以,我覺得,我一定要用他那股勁兒,多學(xué)科學(xué),多用科學(xué)!

      這一天,我收獲了很多,不但學(xué)到了許多科學(xué)常識,還有知道了眾多科學(xué)家是經(jīng)過多少努力才建成了我們今天的美好世界!

    八年級作文 篇3

      美麗不是用物品來詮釋的,而是用心來定義的。外貌美,并不是真正的美,只有心靈美才是真正的美

      曾在《智慧背囊》讀過這樣一個故事:一位常在校門口賣油條的年輕女孩總是低著頭,沒有人見到過她的真實面貌,她梳著兩條栗黃色的辮子披在肩頭,每有人走過,她總是把頭低得不能再低了,好像她不能抬起頭來似的,作者在“美”的驅(qū)使下,學(xué)著她的樣子,雖然好看,但卻疏遠與美的距離,便不再學(xué)她了。因為同情心泛濫,作者毫不猶豫地去勸說她,并告訴她內(nèi)心的想法,只見她身體一震,當(dāng)她抬起頭時才發(fā)現(xiàn)原來她真的很“美”,這種美不是用物質(zhì)來衡量的。自此,作者再也沒有去買油條了,直到長大后,坐在公交車上再經(jīng)過此地,再次見到她時,她已經(jīng)不再梳著小辮,栗黃色的頭發(fā)已經(jīng)剪短,車窗里的人說:“這個人怎么變化這么大!”所有人都不知道一個人會因為另一個的幾句話而改變自己,每個人都有自己的尊嚴(yán),命運不會像任何一個人低頭,低下頭就代表你已經(jīng)把尊嚴(yán)踩在腳下,只有昂起頭來才是最美的`,因為你已經(jīng)知道美不是建立在物質(zhì)上的,而是扎在心靈深處,只有發(fā)現(xiàn)它,它才會破殼而出,指引你走上光明大道。

      生活在黑暗憂愁的世界中,永遠也找不到美的存在。命運從來都是公平地對待每一個人,命運之花只會在自己手里綻放。

      美有許多種,比如:昂起頭來的美,自信的美,堅強的美……白居易到京城拿稿請教大文豪,文豪嘲笑著說:“長安米貴,白居不易。”白居易并不因此而放棄,相反,他堅定地抬起頭來讓文豪看稿,文豪看后,贊不絕口:“以君之才,白居也易啊!”白居易后來也成為了一位著名的詩人,這也是他人生中的一道考驗,但他卻拿出骨氣,昂起頭來,美的是不屈的勇氣。

      璀璨的星星夜空,昂起頭來真美;明日的太陽升起,昂起頭來真美;人生的彩虹橋,昂起頭來真美!

      昂起頭來,走在人生道路上,才發(fā)現(xiàn)真的很美。

    八年級作文 篇4

      !一年都有四個季節(jié),春,夏、秋、冬。春天給人的感覺就像大地回春。夏天給人的感覺就像一位嚴(yán)酷的教練在訓(xùn)練著每個人變得堅強和吃苦難勞的精神似的。而秋天給人的感覺既是思念,又是成功感。思念是因為父母對孩子或孩子對父母的思念,秋風(fēng)起,感覺來了……成功感卻是每位種田的農(nóng)民伯伯們最開心的一季,因為這一年可豐收了,沒有白做了。啊……冬天來了,朋友們睡呀睡,真舒服。

      朋友們,你們可有自己喜歡的一季嗎?告訴你們吧!我喜歡的是秋天,因為每一年的`秋天一到,中秋緊跟著就來了,每當(dāng)中秋一到,每家每戶都開始有對家人或朋友的思念啦……就是秋思吧!

      記得,我有一位很要好的朋友,我們倆經(jīng)常在一起寫作業(yè)和運動,老是被別人誤認(rèn)為姐妹,我們倆年齡差不多,她卻教會了我許多學(xué)習(xí)和運功的技巧,突然有一天,她不告而別了,那時正好是秋天,使我想起了倆首印象深刻的詩詞

      一、

      天凈沙,秋思

      二、相見歡

      馬致遠李煜

      枯藤老樹昏鴉,無言獨上西樓,

      小橋流水人家。月如鉤。

      古道西風(fēng)瘦馬,寂寞梧桐深院鎖清秋,

      夕陽西下,剪不斷,理還亂,是離愁,

      斷腸人在天涯。別是一般滋味在心頭。

      這倆首詩詞雖簡單,卻把每個人的心中的秋思都體現(xiàn)出來了。

      秋天雖樸素,但秋思卻是一顆酸甜可口的糖,給人們品嘗到那平凡而爽爽的滋味兒,雖然沒有春天的春意盎然,夏天的麗日天空,冬天的寒冬刺骨,這么的風(fēng)采,卻,在我心中秋天中的秋思是我刻骨銘心,朋友們,想想,聽聽,有跟我同感吧!

      這就是我心中的秋思,我想你們也跟我一樣吧。

    八年級作文 篇5

      有一次,我去姑姑家,看見了三只可愛的小貓,我一下子就喜歡上了那些小貓:老大是只小花貓,臉是黑色的,就像個公私分明的“包公”。老二是只小灰貓,穿著一件貂皮大衣,宛若一個富二代。老三是最可愛的,也是最膽小的,它是只小白貓,除了尾巴是黑色的以外,全身是白白的.,像個雪球兒一樣,很可愛。于是,我決定要捉一只小貓。

      第一部曲

      周末,我來到姑姑家,趁小貓的媽媽不在,用木棍、網(wǎng)兜還有放風(fēng)箏用的線,做了個簡易的“捕貓器”,在“捕貓器”里放了一截火腿腸,躲在樹后等著小貓們上鉤。但是左等右等,看不見小貓上鉤。我悄悄地走近小貓住的草叢附近窺探,咦?小貓呢?哦,原來都去玩了,難怪沒小貓上鉤。

      A計劃,宣告失敗。

      第二部曲

      但我不肯善罷甘休,便又想一計。我找來找去,終于在一片草叢中找到了三只小貓,便拿出事先準(zhǔn)備好的一截火腿腸,把它切成丁,撒在它們要走的小路上,小貓果然上鉤,沿著“火腿腸路”來到了我安放“捕貓器”的地方,小貓們吃完了火腿腸,看到“捕貓器”里還有一截火腿腸,便爭先恐后的向火腿腸撲去。我趕緊拉住線,套住了一只,可惜網(wǎng)兜太不結(jié)實,小貓掙脫了。小貓立刻跑得無影無蹤。這下我火了,操起根棍子,便往小貓住的草叢里捅來捅去,小貓們節(jié)節(jié)敗退,可我還是沒有捉到小貓。

      B計劃,也宣告失敗。

      第三部曲

      我決定換個溫柔點的辦法。

      我拿起一截火腿腸放在花壇邊的瓷磚上,小貓們睜大眼睛看了看我,又看了看火腿腸,最后老三一小步一小步地靠近那截火腿腸,就在它剛要咬住火腿腸那一瞬間,我猛地伸出手想要捉住它,可惜慢了一步,它如離弦之箭般逃走了。其它小貓嚇壞了,可終究經(jīng)不起食物的誘惑,老大慢慢的靠近那截火腿腸,我剛要伸出手,老大警覺地逃跑了。老二可比老大和老三機警多了,它沒有靠近火腿腸,而是準(zhǔn)備離開,我一看急了,拿出那根木棍將火腿腸叉在木棍上,向草叢深處慢慢地伸出木棍。老二慢慢地將頭伸向木棍上的火腿腸,我剛想抽出木棍,“釣”出一只貓來,可是它敏捷地逃走了。

      捉貓計劃正式宣告失敗。

      看來動物一點也不笨,聰明著呢!

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