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一路風雨一路歌作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一路風雨一路歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路風雨一路歌作文 篇1
路邊的積雪已化成了兩條“小溪”，沿著“小溪”望去，一條宛延綿長的白色小道伸向遠方。雖然眼前有嫩綠的翠竹，整齊的農(nóng)田，涓涓的小河，呆呆的草人這么多令人悠閑的景物，但我一望腳下這走不完的小道，心中的悠閑之情頓然全無。
聽爸爸說，可以走山路，近多了。于是我不顧山路的崎嶇，徑直往上走。
山路這么平坦哪有那么崎嶇，我欣賞著山間美景，哼著小曲，悠然地上山了。還沒爬上山腰，路變得越來越窄，腳下的土也更加泥濘了。這條路一邊靠山，可另一邊則是“深淵”，我緊靠山走，也顧不上衣服的磨損和鞋子的泥濘，眼中只看著腳下，手扶著一路的欄桿——竹子，一步一步地向前。
帶著緊張的心情和滿身的冷汗，我爬上了山頂�？蛇@還只是走了一半，我不禁懊悔起來，可這條路是我自己選的，不管一路上風雨再大，我也要走完它。
有了上山的經(jīng)驗，下山也就快多了。
這一路走來，雖然是膽顫心驚，但若不是這一路的荊棘，我也不會悠然下山。
人生就像這條山路，路中有毒蛇，有荊棘，有風吹，有雨打……我還是選擇了這條路，我也感謝這一路以來的挫折，是它們使我走向成熟。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
小草之所以那么鮮嫩，是因為經(jīng)過了雨的洗禮；大樹之所以根深蒂固，是因為經(jīng)過了風的吹刮；果實之所以成熟飽滿，是因為經(jīng)過了日的.曬；雄鷹之所以展翅飛翔，是因為有了無數(shù)次墜跌；人們之所以走向成功，是因為經(jīng)歷了起起落；自然之所以生機勃勃，是因為世間的風吹雨打。
成功是要經(jīng)歷曲折的一個過程，經(jīng)歷一路的風雨，才能唱出心中成功之歌。
“風雨”——學習上的難題，生活中的變故。
“歌”——成功后的喜悅。
先苦后甜，走過風雨中的苦，才能品嘗出成功后的甜�？嗵鸾豢�，這才是一個完美的人生。
一路風雨一路歌。感謝風吹，給了我成熟的筋骨，感謝雨打，給了我成熟的思想。
風雨中，這點痛算什么，擦干淚，向著希望的方向，唱出屬于自己的成功之歌。
一路風雨一路歌作文 篇2
最是寂寥斜陽處，時光沉靜無言。滄桑染指笑流年，霜華催淚落，夜幕碎塵緣。人生苦短誰顧盼，歲月蹉跎堪憐。憂傷如昨吹玉案，凝眸枉思量，素箋把心囚。
——題記
生活是什么？
生活是一首歌，我們每個人用一生的經(jīng)歷來為它譜曲，為它填詞，把它演奏。在生命的終點完成這首屬于自己的歌，完成這首融入了自己一生心血的歌。
每個人的人生都是不同的，所以每個人的這首歌也不盡相同，它們或平凡普通，或慷慨激昂，就如創(chuàng)作首歌的模板一般，或一生碌碌無為，或一生光輝燦爛，但毫無疑問，每一個音符，每一個旋律都是這個人生活的真實寫照。
困難是什么？
困難是成長道路上的風雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活這首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能為原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調(diào)味劑，使成長的道路不再枯燥，使生活不再無味。
然而，每個人對待這風雨的態(tài)度都是不同的。在風雨面前，有的人橫沖直撞，奮力前行，不懼風雨的侵蝕；有的人畏畏縮縮，小心翼翼，想要逃避風雨的波及；也有人不緊不慢，緩步在風雨中慢行，邊走邊欣賞風雨中的風景和他人的姿態(tài)。
因為每個人對待風雨的態(tài)度不同，所以也導(dǎo)致了人生的結(jié)果不同，最終便導(dǎo)致了人生這首歌曲的不同。不懼風雨的人活得坦蕩，精神也被世人所傳頌；逃避風雨的`人碌碌無為，終生生活在困苦之中，即使走到生命的盡頭，身處社會底層的他也不會被世人所關(guān)心；欣賞風雨的人或許不能有所作為，但卻也不會太過平凡，因為他們有樂觀的心態(tài)，謹慎的思維，能夠在困難面前保持臨危不懼，這也是極好的。
成長的道路上布滿艱辛，面對困難，我們要做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。艱苦奮斗，執(zhí)著踐行，百折不撓，勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝困難，才能戰(zhàn)勝風雨，才能譜寫出一篇光輝的樂章，被世人所傳唱……
在成長的路上，讓我們奮力前行，讓我們一路風雨一路歌。
年華如夢，一唱，已是舊時景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
一路風雨一路歌作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。三年初中生活，一路風雨一路歌。三年前的入學考試，注定讓我在這所學校度過我學習生涯的三年。
三年啊，有風雨也有陽光，有悲傷也有快樂�；貞浧疬@三年的求學之路，說不盡的滋味涌上心頭。
三年啊，一路風雨一路歌。讀初一時，我有兩個好朋友，我們的感情真的很好，常常交流心中的秘密。然而，不知從哪件事開始，我們?nèi)齻�不再說話，不再一起玩耍，到了現(xiàn)在還只是一位普普通通的朋友。初中三年有幸擔任值日班長，可能是把某個同學的名字列入了“黑名單”，每每經(jīng)過她的身邊，就會聽到對我的辱罵聲�！鞍嚅L”這個職位其實也是一把雙刃劍，既能鍛煉自己，也會失去很多的歡樂和朋友。三年啊，一路風雨一路歌，有開心，也有痛苦。
三年啊，一路風雨一路歌。初三的學習生活與初一、初二截然不同。初一、初二是自由快樂地學習，但是懶惰使我的成績一直下滑，由進班第9名到現(xiàn)在的26名，其實開始也取得過第5名的好成績，但是后來的每次考試都會使我流淚，這失敗的味道真的很難忍受。初三的學習是爭分奪秒的`。然而，我不再是小孩子了，我默默地抹去眼角殘留的淚痕，暗下決心，立志要一步一個腳印、踏踏實實地抓好每個復(fù)習環(huán)節(jié)。因為聽老師說過：
“中考不信神佛，也不信淚水”。無論你的禱告有多么虔誠，你的淚水有多么純潔，中考也不會為之而“感動”。我想在這20多天里，認真學習。站在樓前回味著三年來在這片土地上留下的每一道精彩，讓我感慨萬千。風兒輕輕地吹撫，好似為我即將離開母校而送行，好似鼓勵我要勇敢地走向優(yōu)秀和成功。是啊，三年，一路風雨一路歌。我感謝這片熱土使我走向成熟，我感謝母校激勵我走向成功，我感謝師長們的教導(dǎo)，讓我走向了心目中崇高的理想。盡管時光不再，盡管歲月匆匆，然而感激之情激勵著我始終向前，永遠，永遠！
我相信，青春的路上，我們會走得更好！也將走得更遠！
一路風雨一路歌作文 篇4
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，去黃山是我幼時的夢想，我好想徜徉在黃山，欣賞石的奇絕，樹的秀麗。
我終于能實現(xiàn)自己的夢想了。去年暑假，媽媽決定帶我去黃山旅行，我欣喜若狂，摩拳擦掌。
終于坐上了高鐵，來到了黃山�？梢坏近S山，我就急了，連綿的細雨夾雜著輕柔的微風，但這可不是什么好事，聽說下雨天會封掉天都峰呢！我急得面紅耳赤，抓耳撓腮�？偛荒懿蝗ヌ於挤灏桑胰缡窍胫�。心里象是燃燒著一個巨大的火球，隨時都有可能爆裂似的。雨，還在下，我卻只能干著急，指手劃腳地在房間里大吵大鬧。雨卻絲毫沒有停歇的'意思，反而越下越大。我急得又哭又叫，眼淚嘩嘩往外流。媽媽走來說：“明天下不下雨還不一定呢，你今天在這里哭有什么用呢？看你的花胡子臉，來來來，媽媽給你拍張照�！蔽覔溥晷Τ雎晛恚睦锏碾y受也減了大半，心情卻仍忐忑不安，只好先去睡了。
第二天一大早，我拉開窗簾�！巴�，雨停了！”我大叫一聲，心里又仿佛住了一個歡樂的天使，活蹦亂跳。我們坐上了進入黃山風景區(qū)的車輛，一路上心情大好�？傻搅它S山腳下，看著那高聳入云的山峰，心里卻緊張起來，“我能爬得上去嗎？”
雨后的道路濕滑異常，我們是徒步上山。我要把媽媽甩在后面，我努力向前沖！只見我雙手抓住欄桿，腰往下弓，雙腿一起用力，終于撐了上來，卻腳下一滑，摔了個狗啃泥，眼看頭上一個大大的包被醞釀出來。我不甘心，又如是繼續(xù)往上爬，卻仍是踉踉蹌蹌。這時，天空中又下起了雨，可這次雨勢卻越來越大，最后竟演變成了一曲氣勢恢宏的大合奏，我們被徹底淋成了“落湯雞”！我越來越煩悶，心里象堵著一塊大石頭，我真想大鬧一陣……雨似乎沒有停止的跡象，所有負面情緒積郁在一起，終于爆發(fā)了出來。“我不上去了！”我大喊道，如一只兇猛的野獸，咆哮著要往下沖。媽媽死死拉住我，大聲說：“這還不好嗎？大雨不僅洗刷了泥土、灰塵，還洗刷了道路。你別太急著往上沖，你慢一點走，我們一定會爬上去的！”我也只能調(diào)整策略了，我慢慢往上爬。我的情緒雖然有了些許緩解，但還是焦躁不安。不知過了多久，雨漸漸停了。我看見經(jīng)過一場大雨洗滌的黃山云霧繚繞，更顯幽深、靜謐。樹林里，大道上，都有鳥兒婉轉(zhuǎn)動人的歌唱。我平復(fù)情緒，唱著歡快的歌兒，向山頂，進發(fā)！
通過這次旅行，我真正意識到了：困難都是紙糊的老虎，只要你換個角度去思考，它就會變得不同，甚至對你有利。一路風雨，一路歌，下一個目標：西藏，加油！
一路風雨一路歌作文 篇5
成長是幸福的，也是痛苦的�；厥淄�，有多少風風雨雨伴我走過了十二年的人生歷程。一路的風雨給我了悲痛，也給我以啟迪。
放映歷史的電影，你會看過一個2歲的男孩坐在病床上，頭上插著密密麻麻的管子，那就是我。二歲時，我得了一種病，頭上起滿了紅紅的小疙瘩，到醫(yī)院一檢查醫(yī)生說要開刀，爸爸媽媽也在不停的嘆氣。開刀那天，由于麻醉劑在頭部不能使用太多，所以開刀時疼痛急了，我哭的嗓子都啞了。往后的一個月，我的頭就跟那粗細不一的管子結(jié)成了朋友。在那一個月里，每天我都要忍著劇痛與病魔作斗爭，可我強忍著不掉一滴眼淚。正是這樣，讓我和堅強結(jié)下了不解之緣。
把歷史的書冊反倒我一年級時，那一次的春游至今我還銘刻在心；那一次春游我們?nèi)嗤瑢W去公園玩。來到公園的我對蕩秋千可是情有獨鐘，便坐在上面蕩來蕩去。那時我還小，在一次蕩向空中的時候因為沒有抓緊鐵索，“撲通”一聲從秋千上摔了下來，腿上一片鮮紅。我忍著劇痛，想站可又站不起來，這時同學們見到了我這個樣子，都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。有的安慰我，有的報告了老師，最后同學們輪流背我，愣是把我背到了醫(yī)院。霎時間，我的眼淚奪眶而出；親情？友情？是的，我明白友誼的珍貴。
讓歲月的車輪停留在我上六年級時，那時我的英語特別不好，每次考試從沒上過70分，同學們嘲笑我，老師們放棄我，就連我爸媽都說我不是一塊學英語的料兒。遭受一連串的打擊，我并沒有氣餒，反而鼓舞起我更強的斗志；深夜挑燈與英語難題惡戰(zhàn)的是我，每天清晨苦背單詞的是我，周末在家沒日沒夜狂學英語的還是我。我就這樣和英語頑強的`拼搏著。功夫不負有心人，我的英語有了起色，考試能達到八十多分了。同學們和老師，包括家長也是對我贊嘆有佳。我這才發(fā)現(xiàn)拼搏的力量是如此的強大。
一路的風雨伴隨我走過了12年坎坷道路。這些風風雨雨使我的身體和精神都遭受了巨大的打擊，但在這風風雨雨的陪伴下，我的生命才會更加絢麗多彩！
一路風雨一路歌作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼之間我已不是外婆懷里牙牙學語，外公臂彎下蹣跚學步的“小屁孩兒”了。
以前總是嫌時間過的太慢，渴望自己快快長大。但是直到很久之后才明白，從前的時光多么美妙，而我卻忘記張開臂彎敞開懷抱去親密地擁抱它。在外公外婆愛的呵護下我已經(jīng)慢慢的長大成為一名初中生了，可是我最親愛的家人歷經(jīng)歲月的長河早已風燭殘年。年邁的爺爺奶奶惡疾纏繞，身子骨一天不如一天，卻還忍受著烈日抵抗著風雨面朝黃土背朝天地勞作著，哪怕再苦再累都不舍得讓我?guī)兔�，每當我上前去想接過他們手中的農(nóng)活兒，都被他們厲聲呵斥下來：“你的任務(wù)是讀書，別做這些沒出息的事情！”那一刻，他們眼里濃濃的疼愛與殷切的期望深深的扎痛了我的心。望著他們爬滿“歲月痕跡”的`臉龐，滿頭的銀發(fā)，漆黑干枯的雙手，突然發(fā)現(xiàn)時光從來不曾放慢腳步回頭看看他們。他們佝僂的身子無時無刻不再提醒我，他們已經(jīng)老了。
我害怕了，害怕有一天他們會像田野間的風一樣，怎么抓也抓不住怎么握也握不緊，然后從我眼前從我生命里消逝了。這一刻，我想起了我敬愛的父親，三十來歲便離了婚，至今還未娶妻，多年來孤身一人在外面打拼，干著那些最臟最累的活兒，拿著微薄的收入，撐起整個家。每次過年，不懂事的我還總是苦苦央求父親留下來陪在我身邊，可每次回應(yīng)我的就只有“亙古久遠”沉默，然后嘆息一聲，留給我一個落寞的背影。臨行前，他再三囑咐我：“丫頭，好好學習，照顧好爺爺奶奶。”以前我總會賭氣：“我就是一個沒人要的孩子，在學校里讀著一些你們認都不認識的書而已。”
想到這些，我有些哽咽，以前的我只看到了生活的痛苦與黑暗，而忽略了幸福與陽光。我的內(nèi)心第一次如此強烈的想要為他們做點什么，這個風雨飄搖的家需要我們相互扶持同舟共濟。學會承擔，這也許就是我真正成長的第一步吧。
成長總與荊棘和風雨相伴，只有鼓起勇氣，學會承擔，才能披荊斬棘穿過風雨，迎接新的明天！
經(jīng)過這一路的風雨，我似乎聽見了心底花開的聲音。
一路風雨一路歌作文 篇7
成長路上，老天就像一個苦心人，他不會總是一路放晴，而是會播撒一路風雨，磨礪且滋潤這淺藏在泥土里的種子……
這一顆種子，在“噔”的一聲輕響之后，從大樹的枝椏中分離出來，隨著風，無助的抗爭掙不脫對母親的不舍，無奈的飄蕩在天地間，灰蒙蒙的天色里只有迷茫，種子的內(nèi)心充滿對未來的畏懼，不知將要面臨什么樣的處境？未來，不可預(yù)測的未來，又該如何去應(yīng)對？
我遠離了家鄉(xiāng)和親人，放棄當?shù)貤l件優(yōu)越的生活學習環(huán)境，固執(zhí)的選擇了這所距離家鄉(xiāng)幾百里路程的陌生校園。身在異鄉(xiāng)，我才深深的意識到這將是一條艱難坎坷的路。最初，我在班級里默默無聞，成績也很平庸。每次課堂上，都帶著外地孩子的那種怯懦，不敢積極的參與，更不會去大膽的展示自己。夜深人靜時候，我甚至在做著“如果能夠回頭折返家鄉(xiāng)是不是更好”的假設(shè)，徘徊、猶疑和不適的想法會經(jīng)常沖擊著我的大腦。夢里經(jīng)常會出現(xiàn)家鄉(xiāng)的陽光山水，家鄉(xiāng)的同學好友……
慢慢地，風刮得更大了，將這顆無家可歸的種子繼續(xù)地吹向了遠方，種子渺小如大海中的微沙，那么的不起眼，以至于沒有可以容得下它的地方……終于，那慈祥寬厚的大地母親收納了它，它也被悄悄的`埋藏……
不久，我的數(shù)學優(yōu)勢漸漸綻放光芒，使我嶄露了頭角，也讓我多了一個找到自信的理由。獨自漫步在這濕滑而令人陶醉的校園小道上，望著天空中鳥兒精心劃過的一道又一道筆直的痕跡，我不由自主的聯(lián)想起了數(shù)學課上的平行線……數(shù)學題中的每一條定義深深的烙印在我的腦海中。然而，縱使對數(shù)學有如此濃厚的興趣，但是所在的班級，高手如云，我仍然是顯得那么的微小，取不到多少的成就。
種子在黑暗的泥土里終于忍耐不住了，老天卻不讓它如愿以償，天空本煞白的嘴唇開始變得發(fā)黑發(fā)紫，就如一個正常的人，飛來橫禍，染上了一場重病，無藥可醫(yī)，在離世之前，嘴角流涎，下起了傾盆大雨……寒冷刺骨的雨水，扎進了種子的身體，種子默默地承受這不公的痛苦……剎那間，痛苦仿佛已化為虛無，隨之而來的是一種前所未有的快樂，種子突破了自己，倔強的芽尖奇跡般的頂破了地面……
每次的努力，總是換來一些挫折，每次受挫之后，我也總是產(chǎn)生一個念頭：“忍忍就過去了，堅持就會好�！庇浀靡淮慰荚�，整個人都不在狀態(tài)，成績直線下滑，回想那一段的學習狀態(tài)，我汗涔涔，不由得感到心驚膽寒。老師也特意將我叫去談話，我心中猶如住著一頭失控的瘋牛，不停的亂撞。那晚睡覺的時候，仿佛我的心被一個惡毒的人緊攥在手心蹂躪，難受之極……在老師的耐心疏導(dǎo)下，我開始重新計劃部署自己的學習和生活。時間一天一天的過去，我的狀態(tài)漸漸從容有序，我的成績也緩緩地上升，一點一點地往眾人眼簾中躥……
過了許久，種子已變?yōu)橐恢曛θ~繁茂的大樹，仍矗立在這風雨中。風雨的侵襲只是讓大樹得到更多的養(yǎng)分，而我，在這一路的挫折中，感恩風雨磨礪，嘴角更堅定充滿陽光的笑容，腳步更明確自己的方向，向著成為獨一無二的自己的路勇敢進發(fā)！
一路風雨一路歌作文 篇8
成長，即是一個不斷失去的過程，亦是一個持續(xù)蛻變的過程。一路荊棘叢生，一路繁花似錦；一路淚盡青衫，一路歡聲笑語。周國平曾說：“堅持做有夢的人，夢能成真，即使不能，也可以豐富我們的心靈�！背砷L貴在有夢，懷夢前行的'人生，即使沒有轟轟烈烈、高潮迭起，也會流溢著獨一無二的光芒。
十一年過去了，發(fā)生了無數(shù)的事情，有了自己的愛好，自己喜歡的歌，自己的好閨蜜和喜怒無常的同桌……六年前，老師看著一群孩子走進校園，六年后，老師看著同一群孩子走出校園。我剛來到小學的時候曾經(jīng)想：什么時候畢業(yè)？我想快點長大。如今，即將畢業(yè)才開始懷念小學生活。青春永遠走在路上，永遠預(yù)示著明天，象征著朝陽。揮舞著青春的旗幟，凝聚著生命的活力。成長與夢想密不可分，但相比于實現(xiàn)夢想，成長過程需要珍惜。青春是具有奇夢，蘊含著無數(shù)未知與可能。
漫步成長之路，別忘帶上勇氣與堅持，別錯過兩岸風光擁抱美好明天。
一路風雨一路歌作文 篇9
朋友在生活中充當了很多的角色，所謂近朱者赤、近墨者黑，讓孟母寧愿三遷，為的就是給孩子一群善良的朋友，正能量的環(huán)境。朋友像一股清泉，在你渴時，任你狂飲甘甜；朋友像一件棉襖，在你冷時，溫暖地給你披上；而我記憶最深刻的朋友，卻是一把“雨傘”。
還記得那是二年前的的一個夏天，剛剛放學的我一個人麻木地走在一條路上，突然下起了傾盆大雨，麻木的我渾然不覺雨水在我身上恣意地淋打，望著手里那“82分”的考卷發(fā)愁，街道兩旁我原來最愛聽的雨打芭蕉的音樂聲在我耳中聽來都變得聒噪，原本在我眼里看來美麗的花兒都失去了顏色，雨水霜打的茄子一樣的蔫了的花兒，像極了此時的我。萬物好像都是黑暗昏黃的，我的心中沒有半點兒的陽光，有的只是嘆息和雨水。我緩慢地從書包中抽出一把原本就帶了的雨傘，輕嘆了口氣將它打開，其實我是極不情愿的，也許雨水的沖刷可以帶走我的懊惱與自責，要知道這可是“120分”滿分的試卷，如果我能認真對待就不會…。哎！雨中充滿了我的抱怨，空氣中，找不到陽光的味道。
我繼續(xù)垂頭喪氣地走著，竟然沒有發(fā)現(xiàn)有一個水坑正在向我招手，“咔”地一聲，我摔倒在水坑里，手中的.試卷立刻被水“湊”了一頓，雨水也立刻像炮彈般地侵蝕著我的書包和全身，手中的雨傘瞬間就拋棄了我。還有比這更倒霉的嗎？我懊惱地想著。突然，雨小了，一把雨傘出現(xiàn)在我頭上，我看見一個小男孩帶著甜甜的笑容對我說：“哥哥，你起得來嗎？要我扶嗎？”我連忙說：“不用”。趕緊站起來，把卷子塞進口袋。此時，我看見他把傘遞給我時，自己的身上頓時濕透了，但臉上甜甜的笑容依然在雨水中燦爛，頓時趕走了我心里的陰霾，不就是一次小小的失利嘛，我豁然開朗起來。我們一起撐著傘愉快地往回家的路上走著，通過交談我知道了他只是一個鄉(xiāng)下的孩子，來城里親戚家看親人的…。
此時，天空灰厚的窗簾已經(jīng)拉開，太陽微笑著看著這場友情的表演，此刻，空氣中的陽光，幸福得快要溢出來。
一路風雨一路歌作文 篇10
一個生命，不止是有了太陽、空氣、水便能安然地生存，那只是基本。我們要求進步，要求精神的提升，要求成長。
童稚
兒時的記憶不再那么清晰，只記得從咿呀學語到蹣跚學步，從認字到讀書，每次成長都有父母的陪伴。別人家的小孩還在亂瘋亂玩的時候，父母就教給我做人的道理，要我牢記為他人著想，勇于承擔責任的原則，好讓我走好人生的正軌。后來，我讀小學一年級，每天早上來到學校第一件事就是向同桌打招呼，這也使我與同桌成為了好朋友。同桌的父母開著一家小發(fā)廊，她總是引以為豪地講發(fā)廊的事，我聽得津津有味，可同桌卻越來越得意，成為了對全班指手畫腳的人。我那時的年紀還很小，但也對這產(chǎn)生了厭惡，也暗自下決心絕不使自己過分驕傲。
年少
有人說，一個人的童年再怎么多災(zāi)多難都是美好的，畢竟無憂無慮的日子只有一次。我不知道說這話的人究竟是發(fā)自肺腑還是后來感悟出來的。不過，這也應(yīng)該是條精辟的`理論。我從那個時代便交了一群情同手足的朋友，幾個人之間仿佛有說不完的話，夸張一點來講，就是講到唇焦舌爛，廢餐忘飲，筋疲力盡也不算過分。記得有次過年，恰好某個同學生日，大家都去他家為他慶生。正因是過年，他家紅紅的中國結(jié)襯著金色的塑料大字，財啦福啦，大吉大利，招財進寶，一定要使幸福的顏色濃得熱烈。我們在這環(huán)境下玩得很盡興，玩累了，幾個人便橫七豎八直接躺在地面上談?wù)摦厴I(yè)后的去向，那是我第一次體會到分別的滋味，不算太濃又讓人有想耍賴的地步。后來有人去了外地讀書，有人選擇了同市的其他學校，說是會經(jīng)常聚，一晃我和一部分人分離了三年也沒見上一面。慢慢懂得分別并不可怕，并不是離開誰就會活不下去，生活中的不如意也大多是這樣。
青春
我的初中生活沒有電影里講得如此精彩熱血，父母和老師用不同的方法給我們灌輸?shù)览恚翰缓煤米x書就吃軟飯。道理我都懂，可還是做不到最好。上次的月考成績我退步到了班級十名，整理好情緒重新開始時，家長與父母一個接一個給我身上堆積壓力，“只允許進步”老師說的沒錯。放在現(xiàn)實來講，我們是戰(zhàn)士，無所畏懼的戰(zhàn)士，只有打好中考這一戰(zhàn)，才能迎來一生的戰(zhàn)役，像三毛那樣堅強。我越來越懂得讀書的重要性。我會努力成為父親所要求的第一流的商標注冊專才，做事一絲不茍，井井有條，責任心極強。我的青春是用來奮斗的。
我堅信：一路風雨，一路成長。
一路風雨一路歌作文 篇11
成長就是一個破繭成蝶的過程，經(jīng)歷過風雨的洗禮，總會看見美麗的彩虹�！}記
我行走在路上，這是一條很漫長的道路。
這條路并不是寬廣平坦的大馬路，而是一條蜿蜒曲折的小路。細心觀察，景致不少，我流連在這條路上，邊走邊看興致盎然。有時遇到路上布滿荊棘，我被迫停下腳步，但前方的路在召喚，我又毅然前行。我想：這條布滿荊棘的路不就是我們在成長的路上所遇到的挫折嗎。在這條路上可能會有很多的.傷害，但只要我們鼓起勇氣往前走，不怕流血、不怕流汗，就會收獲到不一樣的快樂，正值青春的我，怎么會怕這些呢？
回首我走過的十三個金色歲月，我以“初生牛犢不怕虎”的膽識冒然前行，逐漸練就了我現(xiàn)在的“明知山有虎，偏上虎山行”的堅強意志。我在成長，在經(jīng)受風雨的磨練。若我沒有在這條路上歷經(jīng)風雨，哪兒來的我這般機智勇敢。“玉不琢不成器”，一個人越是成功，所經(jīng)歷的挫折也就越多，這句話很對。人總是要成長的，與其等待，不如背起行囊踏上這條美不勝收的路。
窗外小雨淅淅瀝瀝的下著，雨滴淋濕了樹葉；風，輕柔的吹著，有點嗚嗚作響。有人在雨中行走。雨，很快淋濕了他的頭發(fā)，可他仍然昂著頭，毅然往前走，這不正是我們成長的過程嗎？克服困難，勇往直前，或許你會在這條路上收獲些什么，但是請記�。喝裟悴粏⒊蹋阌肋h不會知道沿路的風景有多么的美麗。都說越長大越懂事。是啊，不經(jīng)歷風雨的洗禮，怎會見到美麗的彩虹。
雨還在下，路仍在走，當你到達這條路的那頭時，回首張望，或許你已領(lǐng)略了無限風光，或許你錯過了那美麗的彩虹，或許你在孤獨中日益長大，或許你更加成熟……
漫漫人生路，還有許多風雨等你去經(jīng)歷，亦有許多風景等著你去欣賞，希望你不再脆弱，不斷強大�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。你能走多遠，就看你自己了，千萬請你要記�。涸谶@條路上，你可以失望，但不能絕望；你可以休息，但不能停止；你可能失敗，但不要放棄。你若不堅強，誰替你勇敢|！
我默默的走著，耳邊響起（在路上）這首歌。我的心意更堅定，腳步更踏實。一路風雨，一路成長。
一路風雨一路歌作文 篇12
古人云：“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹？”
對啊，每個人都會成長，成長是每個人從無知走向成熟的過程，每一個大小的孩子在成長的道路上難免會遇到一些風風雨雨，但是，這些風風雨雨再難為我們的同時，也在促使我們進步和成長。
大概五歲那年吧，我經(jīng)常在田里看鳥兒在湛藍的天空中翱翔，于是自己也想嘗試一下飛的感覺，但是這也正在醞釀著一場禍患，而我卻渾然不知。我找到了一個大約三米多的土坡，我準備“飛”了，我用最大的力氣使勁往土坡的邊緣跑去，到邊緣的時候，我猛的一跳，感覺到了飛得快樂，但也感受到了劇烈的疼痛，幸好只是胳膊脫臼而并無大礙。在那之后，我終于明白，人是不能飛的。
雖然第一次受到了教訓，但是還是難以抑制我強烈的好奇心。所以還差點發(fā)生危險。自從打小學學了電以后，我對電這玩意很有興趣，以至于想對它一探究竟，于是，又一次父母外出，我獨自在家，我把電線弄斷，電了我一下，型號電閘及時自動關(guān)閉，要不我的小命就保不住了。所以這件事使我又明白了一個道理，有些東西雖然平時很普遍，但是你最好不要隨隨便便就去招惹它們，否則后果將超乎你的想象，它還告訴我，父母和老師的話永遠是對的，正所謂：“不聽老人言，吃虧在眼前�！�
于是以后就變明智了些，不再做超級危險的事，但是我呢，還是非常熱衷于探索知識，自己親自尋找其中的道理和答案這也使得我比其他同齡的孩子多闖了好多禍。那一次，晚上家里來了客人，他們都喝了好多酒，喝得很盡興，我很好奇，酒有那么好喝嗎？于是趁他們沒注意，我偷偷去把酒杯那里的僅存的半杯酒，舔了一口，頓時舌尖真的好疼，原來那是辣酒，酒真的`好難喝，從那以后我發(fā)誓以后一定不喝酒，不抽煙。
上中學以后，我很熱衷于搞科技，總是在家制作一些東西來玩。初一那年年底，家里過年買了好多鞭炮，正月十五都過去了，還剩下好多，于是，我把鞭炮里的黑火藥放在一個鐵盒子里面，收集了整整一盒，于是我開始試驗，把一條很長的導(dǎo)火線插在黑火藥里，因為以前點過火藥知道有耀眼的白光，所以我戴了墨鏡，我點了導(dǎo)火線，大約五秒后一團火球和白煙升了起來還伴隨著熱，哇好壯觀，但是卻把電線給燒了。所以還是闖了禍。
現(xiàn)在，我終于明白，玩不是最重要的，特別是近段時間。我發(fā)現(xiàn)壓力真的好大，如果在學習上一不留神會下降，學習大概也也是一種考驗吧，老師是對的，父母也是對的，你的未來把握在你自己手上，不要留下遺憾！到后悔的時候，為時已晚，要做到從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
一路風雨一路歌作文 篇13
“飛得更高，看得更遠，我開始仰望星星空，感受愛的時間空，尋找我生命中最燦爛的亮點。這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)不遠了，我的夢想也不遠了�！边@首歌回蕩在我的腦海里，突然我覺得這就是你。
當你第一次進入娛樂圈時，你知道這是一條不可逆轉(zhuǎn)的道路。你對音樂的熱愛讓你不顧一切地追求愛情。你不是一個富有的孩子。你身后沒有巨大的資源。你只是一個來自小山村的孩子。你只對音樂有激情。那時，你被嘲笑為丑陋和平庸，但你從未放棄。為了音樂，你忍受了所有的嘲笑，所有的不公正，仍然堅持你的重量。最后，你的才能會被珍惜它的人看到。
就這樣，一個鮮為人知的學生遇到了一位受歡迎的主持人。你沉默，她粗心，看似不相交的平行線卻意外地交織在一起。她看到了你的才華，欣賞并支持你。她甚至不在乎流言蜚語，毅然牽起你的手。你猶豫了，你退縮了，但她的堅持最終讓你找到了她。流言比你想象的更有力量。諸如“攀登高峰”、“爭取資源”和“大肆宣傳”之類的詞語出現(xiàn)在我們的臉上。越來越多的人認識你，但這種方式將你推向深淵。然而，你沒有放開她的手，因為你知道你并不孤單。她不怕自己的地位直線下降，與你共患難。
一個有夢想的人不會被各種各樣的評論淹沒在這個世界上。你沒有放棄音樂之路，也沒有放棄前進的步伐。經(jīng)過多年的休眠，你終于像一個明亮的北斗七星在廣闊的天空漫游空。一首《北斗星之戀>》的歌曲；它讓你聞名全國。你的.名字，張杰，世界聞名，但是當你唱“不要忘記內(nèi)心的平靜”時，你仍然是腳踏實地的。此時，你有充分的信心與她并肩戰(zhàn)斗，你為她唱出了一生的深情。
沒有宣傳，沒有虛偽，低調(diào)但不頹廢，平和而溫暖，灑脫如浮云。15年來，道路被堵塞了，漫長了，但你只想變得優(yōu)雅。
這種你不知道什么時候闖入我的世界。在無數(shù)個失眠的夜晚，你的歌伴我入睡。在無數(shù)孤獨頹廢的日子里，你的歌聲讓我重拾希望。春天去了秋來，四季變換，但你從未離開，成為我年輕輕浮時最珍貴的記憶。
我曾經(jīng)后悔沒有早點認識你，陪你走過風雨，一路看到你的輝煌，但我又感到高興，因為我害怕提及你的過去，流下心痛的眼淚。
風不懂毛毛雨，星星不懂河流，也許我不懂你，但我只想看著你在舞臺上閃亮，我默默地看著你。
一路風雨一路歌作文 篇14
每一次風雨兼程，未必彩霞滿天；每一次翻山越嶺，未必春暖花開。但歷史總以樂觀主義的基因?qū)捨课覀儯哼@一路馳騁的日子，終不會辜負沉潛的力量。風雨兼程，幸好一路有你，親愛的朋友。
唐代的王昌齡在《送柴侍御》中曾寫到：“青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”。意思為你我一路相連的青山共沐風雨，同頂一輪明月又何曾身處兩地呢？生活總是讓你遍體鱗傷的，但風雨兼程的你最終會發(fā)現(xiàn)，受傷的地方會愈加強壯，一個人走的路途也并非盡是滄桑。
感謝你，朋友，出現(xiàn)在我殘碎的生命長河中，鼓勵我，讓深陷泥濘的我從沼澤之中爬出來；讓深陷黑暗的我見到光明；讓受盡挫折的我重新看見希望，是你，給了我希望、光明，和我一起迎接低谷、挫折，讓我有了勇氣邁過阻擋我前進的絆腳石。
我喜歡向日葵，它開花的時候，無論昨夜經(jīng)歷怎樣的'風雨，當清晨的第一縷陽光來臨時它還是努力的抬起頭，向著陽光，并一路堅強勇敢的追逐著陽光，開出一片燦爛的金黃。風雨人生，且歌且行，走一程山水，觀一路風景，人生旅途，花香滿徑，麗日傾城。
感謝你，朋友，和我共患難，在我難過之時逗我開心；在我失落之時鼓勵我，讓我重拾面對未來的勇氣；在我無助之時幫助我，感謝你，對我不離不棄。
一路走來，路過風雨，踏過泥濘，還好有你，不離不棄。風雨不懼，艱難同途，風雨兼程，友誼地久天長，唯愿亙古不變，再大的風風雨雨，我們一路并肩同行。
一路風雨一路歌作文 篇15
陽光總在風雨后，忍受過今夜凄冷的風雨，就會看到明日天邊明媚的曙光。只有走過山重水復(fù)，才會看到柳暗花明。
——題記
少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁孩提時代，我一直渴望長大，渴望成熟、獨立。直到有一天，第一次被別人稱呼“同志”時，我才仿佛感覺出，自己已經(jīng)是個大人了聽人說，我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數(shù)學題；我們要在瓢潑大雨的秋日寫積極向上的練筆，我們要在白雪皚皚的冬季說溫暖熱情的英語對話……
同學們紛紛打著口號說初三是初中學習階段最重要的階段，面對升學考試的壓力，每個人都在題海和考試中度日；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔來自精神和肉體兩個方面的`考驗。我曾有過沖動去看心理醫(yī)生，因為我有時感覺自己很累，很累，仿佛我是以肩扛天的泰坦，身上背負著千斤之重。
盡管我知道，前方有無數(shù)的風雨等著我，但是再大的風雨也阻止不了我前進的步伐，因為我明白：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；陽光總在風雨后，烏云上也有晴空；笑迎風雨，因為風雨是最高的人生學府，為了心中的夢想，我風雨無阻！
人間不如意事十有八九，盡管風雨經(jīng)常陪伴在我們左右，但是，如果人生中的風雨注定要來臨，那么我們應(yīng)該有勇氣去面對。風雨，使人生更精彩，豈不聞，人生如洪水奔流，風平浪靜不持久，不遇著島嶼和暗礁，不遇到風雨，難以激起美麗的浪花。
風平浪靜的生活太乏味。時而小橋流水，時而驚濤駭浪，時而排山倒海，時而電閃雷鳴，風雨人生才會有意義。
我們需要海燕“讓暴風雨來得更猛烈些”的豪情萬丈，我們也需要雄鷹搏擊長空，傲視風雨的勇氣。冬天過去，春天便也不遠；黑暗過去，光明就在眼前。走過黑暗，走過風雨，眼前便會呈現(xiàn)蔚藍的天空。不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。讓我們用歡笑對待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風雨的洗禮；做一只浴火鳳凰，在烈火中求生。
一路風雨一路歌作文 篇16
昆蟲不化繭，不經(jīng)歷破繭的艱辛如何能變成翩翩起舞的蝴蝶；雛鷹不經(jīng)歷千萬次地跌倒，如何能成為翱翔天空的雄鷹；梅花不經(jīng)歷寒風霜凍，如何能變得芳香。唯有經(jīng)歷風雨，才能見到彩虹，才能觸到成功。
走在這熟悉得不能再熟悉的回家的路上，我背著沉重的書包，拖著疲憊的身子，似乎一根鵝毛都能將我壓到。我的人生變得灰暗，充滿絕望。當初信心滿滿地來到這所名校，本以所能有所作為，有所成就，沒想到卻屢屢失敗，挫折連連，這次考場的失利，更將我推入萬丈深淵。
也許生活從此就會變得灰暗吧。
風毫不留情的刮著，黑云在匯聚，降落，像一種無形的壓力，我感到了他們的嘲諷，鄙夷，于是找了路邊的店鋪躲避他們，我看到路邊有一株不知名的小花，幾朵花掛在枝頭。在任由大風擺布，毫無抗爭，我感到同情，有種同病相連的心情——都是如此的'滿懷信心，希望，想有所成就，卻不被世人記住，從此消失在這風雨中。
頃刻間，豆大的雨點如子彈一般從天上射下來，狠狠地打擊著大地，也打擊著那幾朵小花，那些花毫無還手之力，卻在抗爭，不低頭，不屈服，我想這些都是沒用的，都是愚昧無知的，最終還是逃不過命運裁決。
也許我與它的命運都是如此吧。
時間過去了，那些花還沒有放棄，這超出我的意料，看著花兒在風雨中不但不怕，還翩翩起舞，它把風雨的措折看做成長的必要經(jīng)歷，坦然面對。我想我錯了，它與我不一樣，我失去了最重要的東西——不屈，我為此非常慚愧。
風停了，雨住了。我走到那些小花面前，它們正在對我微笑，它成長了——它更加鮮艷，更加美麗。我十分感謝它，它讓我明白了最重要的道理，我向它鞠了一躬，抬頭，它正對我點頭。
成長的路途中，一定會遇到風雨，風雨使人們成長，使人們成功。
一路風雨一路歌作文 篇17
成長總是缺少不了風雨的陪伴。不管是溫暖的和風，還是刺骨的寒風，不管是朦朧的細雨，還是氣勢洶洶的暴雨。那些風風雨雨總能夠幫你成長。
成長是風。既是和風，也是寒風。
初中的日子過得很快，快到我伸手就會抓，連個影子也撈不著。前不久，開了運動會。這一次我們這個班比以往更團結(jié)，更有愛。當我們跑50米迎面接力時，每一個人都充滿了干勁，拼死拼活的在跑道上狂奔，各種可怕而又逗人的表情出現(xiàn)在鏡頭里。啦啦隊也充滿了活力，“初二二班，雄起！”吶喊聲震撼著整個操場，乃至整個眉外，運動員更是激情四射。在這樣氣勢磅礴的場面下，我們班當然是穩(wěn)拿第一！同學們嘗到勝利的喜悅，一陣陣和風也吹拂著我們的臉龐，更吹入我們的心底，似一股熱流。是的，寒風也隨即到來——初二的學業(yè)更重了，需要我們更專注的學習，各種學習壓力也增大了，就好似一陣又一陣的寒風沖擊著我們的肉體，可我們必須堅守住自己的陣地！永不放棄！
成長是雨。既是是細雨，也是暴雨。
人和草一樣，都需要成長，都需要雨的滋潤，或雨的摧殘。每當天空下起朦朧細雨，草會享受雨水的滋潤與哺育，它會很滿足。人也應(yīng)該享受這些小小的挫折，因為它會把你的.人生點綴得更加燦爛。每當天空下起傾盆大雨。草會不顧一切，頑強地抵抗著，即使強烈的雨水把它擊打的彎下了腰，它依然堅持不懈的抵抗著，直到暴雨停止了攻擊，人面對天大的挫折或困難也應(yīng)該如此。只要經(jīng)過不斷的努力與拼搏終能戰(zhàn)勝！
成長是風；成長是雨。成長因為有了風雨的陪伴，才不顯得單一無味。人的每一個階段都在成長，因此每個階段都風雨交加。無論是是和風、寒風、細雨、暴雨……
一路成長，一路風雨。成長伴隨著風雨，風雨點綴著成長。人生的路很長，長到我們能夠打敗任何一個困難，相信自己吧！
一路風雨一路歌作文 篇18
從我們出生開始，就命中注定要經(jīng)歷許多風霜雪雨，那些雷電在我們心里永遠就那么長，有些回憶在我們心里是那么的刺痛。沒有經(jīng)歷過就不會成長，沒有經(jīng)歷那就永遠長不大。
——題記
“五歲多就自己上學了，真是個乖孩子”，我們那里的老人都愛這么說我�，F(xiàn)在回憶起，那哪是乖啊，明明就是被逼出來的！本來在五歲以前我還是一個嬌生慣養(yǎng)的小丫頭，是爺爺奶奶最愛的寶貝孫女。上學放學，幾乎都是背上背下，下小雨就不讓去了。好想一直都這樣。可是，自從他們回來，我這種無憂無慮的生活就從此離我而去了，他們當然就是我的爸爸和媽媽。我那時超恨他們，因為他們讓我的美好生活覆滅了：規(guī)定上下學自己一個人，下雨必須去上學，沒有零花錢，門門都要考高分……這些也就成了我最大的陰影了。
放學后玩到天黑回家，第一個看到的絕對是媽，手里就一定是拿著衣架，被揍一頓，哭得慘兮兮的`，從此就不敢再遲到。我最怕的就是下雨天了，我們住在農(nóng)村，四處都是泥路，每次下雨到學校就一定是滿身的稀泥，有好幾次摔得大哭，可沒人搭理。
這天，下了很大的雨，可又走得太急忘了拿傘。同學們都被自己的爸爸媽媽接走了，就只有我一個人還在原地等待。人慢慢的越來越少了，我也越來越生氣。后來一氣之下就自己走了，脫了鞋子走在泥濘的路上……
回家又是一身狼狽。媽看了只是輕描淡寫地讓我去換衣服。第二天，她第一次送我上學。她也把鞋提在手上，另一只手拉著我，對我說：“要像這樣，腳橫著去踩，不要踩石頭，踩別人的腳印�！蔽揖瓦@樣跟著她學，后來就很少摔到了。
直到現(xiàn)在，這件事還是讓我受益匪淺。雖然是一件小事，但它也是一種經(jīng)歷，一種成長。人生就是如此。我們的起點都在泥濘里，沒走好就會摔倒，只有一路經(jīng)歷，一路成長，我們才會明白愛，明白珍惜。
一路風雨一路歌作文 篇19
雖然你現(xiàn)在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟斗之后，終會占有藍天。
夜色漸濃，各家的燈火依次關(guān)上，我極不情愿地看著時鐘走向10點。在媽媽的淳淳教導(dǎo)，我決定“一個人睡覺”了，“劉敏，可以睡覺了�！币妺寢尩恼f話聲，我極不情愿地關(guān)上了電視，準備熄燈。仔仔細細地檢里外的門鎖緊沒有，然后，把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓勵著自己；“加油，劉敏，你一定能戰(zhàn)勝恐懼的'�！�
我鼓起勇氣，關(guān)上了燈。閉上眼忐忑不安地祈禱……心里想著；媽媽在外面，有什么好怕的。于是，我又把里里外外上上下下檢查了一遍，連床下都檢查過了。才又端著怦怦跳的心躺回床上。
窗外的風肆意咆哮著，把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”聲，它用長指甲刮得玻璃“凄厲尖叫”，風卷起石頭“卡啦卡啦”撞擊著門，如有人撬門一般，唬得我心驚肉跳！它玩弄著整個城市，玩弄著我緊繃的神經(jīng)，“不、不！”往前的一部部恐怖電影在我腦海里盤旋……我飛奔向媽媽的房間。媽媽坐在我床邊，寬慰了我好一會兒，告訴我世界上并沒有鬼還給我講笑話……終于，風屏住了呼吸，睡神慢慢合上我的眼皮……當鬧鈴脆生生響起，我迫不及待地跳下床，媽媽已經(jīng)不在了！拉開厚生的窗簾，陽光明媚地撫摩著我的全身，暖暖的氣息撲面而來，我對著藍天大喊：“我不怕黑暗啦！我終于可以一個人睡覺啦！”
不同的季節(jié)，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗。在時光流逝中，我在悄悄成長。珍惜今天，珍惜成長中的每一個細節(jié)吧。
一路風雨一路歌作文 篇20
“人總要學會自己慢慢長大……”正如歌兒里唱的那樣，在成長的道路上，難免會遇到坎坷、挫折，但只要我們鼓起勇氣，就沒有跨不過的坎兒。俗話說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，要勇于面對遇到的坎坷和挫折，這樣自己才會長大。
告別了童年，告別了呵護，我們逐漸走向成熟。成長的路途中有無比美麗的風景，也會有殘暴的風雨。在遇到坎坷的時候，在遇到挫折的時候，都不能輕言放棄，要勇往直前；也不要害怕失敗，要在失敗中成長；更不要畏懼風雨，要在風雨中堅強……要依靠自己的力量開辟出屬于自己的人生之路�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，讓我們邁著堅定的腳步，走向更寬廣的天地。
在成長的道路上，家長和老師的諄諄教誨，朋友和同學的'悉心幫助，都使我的人生充滿快樂。莊嚴的教學樓、美麗的林蔭小道、歡快的操場……無不留下我們成長的足跡。離別之際的千言萬語，難訴心中的留戀，揮手之間，留下的是美好的回憶和對未來的無限憧憬。
生活中，我們難免會遇到各種各樣的艱難困苦，在它們面前，我們不能躲避，應(yīng)該勇敢的面對，積極尋求解決的辦法，成長亦是如此�；蛟S成長的道路上布滿荊棘，但我相信，只要滿懷戰(zhàn)勝困難的決心和一往無前的勇氣，勝利終將屬于我們。
成長的旅途，會因我們擁有戰(zhàn)勝困難的決心、一往無前的勇氣和樂觀向上的心態(tài)而變得美好。困難和挫折也會因為我們的不懈努力，迎刃而解。只要積極進取、持之以恒，我們的人生就會變得更有意義，就會變得更加璀璨。
成長的道路上，不乏困難和坎坷，但這也恰恰是我們的成長中不可或缺的。每一個的坎坷，都會讓我變得更加堅定；每一次的困難，都會讓我變得更加睿智；每一次的挫折，都會讓我變得更加堅強……我的人生會像歌里唱的那樣——“我相信我就是我，我相信明天，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分�！�
一路風雨一路歌作文 篇21
在成長的過程中，會遇到許多挫折與磨難。正是這生活的考驗，人生的風雨，使我們領(lǐng)略人生的真諦，把我們?nèi)缫粋�鐵板在人生道路的風雨之中反復(fù)錘煉。
記得有一次，父母在客廳看電視，而我閑來無事便想為爸爸媽媽泡杯茶讓父母認為自己的兒子長大了。當我在拿開水瓶時，我自認為自己的力氣很大便單手去提，沒想到那開水的熱氣往我手上一沖，我的手上傳來一陣刺痛便條件反射。一下把開水瓶一扔，結(jié)果只聽“砰”的一聲，開水瓶便掉到了地上，瓶子里的水一下子潑了出來。有一些濺在了我的身上，地板也趁此機會洗了個“開水澡”，幸好當時是冬天穿的比較多，以至于大部分開水被衣物“阻擊”了，只有腳裸處和手背處燙傷了，我一屁股坐在了地上，用手抱住受傷的腳踝放聲大哭起來，正在此時父母也聞聲而來。見了我的狀況問了幾句父親便冷靜的把我送到醫(yī)院里去。醫(yī)生給我用紗布包扎好后說幾十天后差不多才能好得了。但母親仍不放心纏著醫(yī)生問了好一會兒才放下心來；父親扶著我一邊詢問我的狀況，一邊又在訓斥我自不量力。
這時候，我的心里有一股暖意在緩緩流動；這時候，我才發(fā)現(xiàn)父母的.言行是多么美麗；這時候，我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么動聽。他們的一句句叮嚀是他們年少時所犯下的錯誤而總結(jié)出來的經(jīng)驗，我卻認為父母的嘮叨是多么的煩人，總是左耳進右耳出，把父母的教導(dǎo)拋到九霄云外去了。直至今日我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么的美好。父母是經(jīng)歷過風風雨雨和打擊的，他們的經(jīng)驗是我們未曾知曉的、未成經(jīng)歷的。他們千方百計想讓我們不要像年少時的他們一樣，犯下同樣的錯誤。
在成長的過程中會遇到許多的困難但是“陽光總在風雨后”當我們度過這一場狂風驟雨時，我們也許會在人生成長的道路上看見成功的陽光和美麗的彩虹！而它們會讓我們一點點的領(lǐng)悟人生的真諦。
一路風雨一路歌作文 篇22
成長道路上的每一個腳印都在風雨兼程的苦難中踏出的。
——題記
流光般的歲月，記載了太多的苦樂哀愁，揮一揮衣袖，多少塵埃落地！我一直面朝前方，用全身的力量向前奔跑。當我累了時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，懂事了，回過頭去，已經(jīng)看不到起點，只見一身的風雨讓我在泥濘的路上前行。這時的我蹲下身子，沉思起來，心中百感交集。
一路的艱辛
沉思著過去的一切，腦子飛速倒轉(zhuǎn)。在這漫長的一路上，經(jīng)歷了多少的坎坷。提筆描繪起以往的日子，心中難免有一些躊躇。當筆墨的線條在時間的紙張上飛躍，才發(fā)現(xiàn)一路的艱辛不知道有多少，每一件都是那么難忘，那么刻骨銘心。每一次的艱辛歷程，都使我痛徹心扉。
兩年前，一次的意外讓我懂得了如何保護好自己，當時的我天性野，總喜歡冒險。一次和朋友們?nèi)ド缴贤�，看見了一個鳥窩，難免好奇，于是和朋友打賭，要爬上樹掏鳥窩。但天不盡人意，因為樹枝脆弱，導(dǎo)致我從樹上摔下來。但幸運的是樹不高，不至于要了性命，但造成了骨關(guān)節(jié)錯位。接下來的時光都在疼痛中度過，俗話說：“傷筋動骨一百天”，我就這樣渾渾噩噩地熬過去了，當然，在這期間免不了父母的責罰，他們所說的每一句話都刺在我的心上，想哭！
每一次的`艱辛都會使我成長，這一次的意外也讓我懂得了很多，一種危險意識油然而生，這使我現(xiàn)在都不敢冒太大的險，做任何事都很警惕。
一路的苦惱
生活中總會有很多揪心的事情，比如：父子或母子之間的一次爭吵；和朋友間的一次打斗；甚至背叛了朋友……這便成為了我在成長過程中的一些苦惱。
我和母親待在一起的日子很多，但我倆之間總隔著一堵高墻，不能彼此傳達心聲。在生活中，我總會覺得母親啰嗦，總有話要對我說，而我每次都會埋怨她，總說一些不敬的話，“我聽得耳朵都起繭了……”但母親還是會喋喋不休地教導(dǎo)我，似乎她有用不完的精力來“對付”我。在成長中，我越來越變得獨立，不想聽別人講太多，我無法忍受母親這樣。我希望和她之間的關(guān)系能得到緩和，我該怎么辦��！
一路的風雨兼程
艱辛、苦惱這是生活的另一個代名詞罷了，他們使成長的道路變得泥濘難行，寒風吹過臉頰，眼睛看不清方向，使我迷失在路口。只有咬緊牙根，懷著永不放棄的心，用心靈指明路的方向，堅信前方就是黎明。
“風雨之后才能見彩虹”，沒有風雨的人生，不能叫完整的一生，一個只有在逆境中獲得重生的人的一生，才能叫作人生。我的日子只有風雨為伴，不管前路多么危險，我都會挺直腰板，仰著頭向前沖。一路的風雨兼程，讓我變得更堅強。
成長的歷程中沒了風雨，那是乏味的；有了風雨的相伴，才會更加精彩。
一路風雨一路歌作文 篇23
當時間在指尖流逝的過程中，我也會在道路上找到自己的位置。也許，時光老人在我們的生命旅程中守候著，期待著我們變得足夠勇敢，成為獨當一面的人。當我跨過童年的幼稚，站在初中的高臺上始望，猛然發(fā)現(xiàn)竟是光陰流逝而過，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。在追逐我追逐成長的腳印里，我不再是當初懵懵懂懂的孩子了，我是該拾起自己的擔當了。
或許是因為某一個階段的關(guān)系，我變得特別頹廢，不愛寫作業(yè)，上課走神，不愛聽講，為此，老師還把我叫到辦公室教育我，可我就是不思進取，與同學們的關(guān)系也日益疏遠。那天下午學校舉行中期考試的頒獎儀式，我自知沒有我，就沒有聽，當儀式結(jié)束，我走進教室，看到同學小寧和其他同學正在高興的聊著她的獲獎經(jīng)歷，我趕忙湊去聽，小寧看到是我來了，給了我一記白眼就走了，我不屑地問旁邊的同學，她們也用唾棄般的眼神看了看我就走了，為什么？我問了問平時和我玩得不錯的同學，她卻用特別怪的語氣的說：“你以為你還和她們一樣啊，你已經(jīng)是差生啦！”我的'腦子快速的運轉(zhuǎn)，對啊，她們是如此高高在上的人，我一個差生怎能和她們相提并論呢，我自嘲的笑了笑，回頭不盡感概，曾經(jīng)我去哪兒啦……
或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊的銀絲，接受他們生活中樸實平淡的關(guān)懷；或許是眼見同學們勤勞團結(jié)；或許是親朋好友的親切問候，我不得不承認時光的強大，我仿佛置身在地獄當中。在后來，慢慢地，我學會了克制自己，耐心思考問題，努力做好自己手上的每一件事，我明白了擔當?shù)乃凇诔砷L的路上。
面對三年后的中考，未來的生活該何去何從，三年后的中考是決定我命運的主宰者，但是我要把主權(quán)握在自己手中，我開始埋頭好好學習，開始過好每一天。每當寫作業(yè)到深夜感到困倦時，我也會問自己到底在努力什么，但當我收到成績上升的佳音時，我如釋重負；我知道我是為了我自己的將來而努力。我的身上寄托著我父母的辛勞，這是我的擔當，我將會帶著自己的擔當去改變自己的命運，走向一種名為希望的東西，描繪出屬于自己的天空。
成長路上風景讀好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步，享受路邊的風景，看世事變遷，小孩長成青年，青年走向老年。不管怎樣想，成長中我們需要學會擔當，在這個國家和民族充滿生機和挑戰(zhàn)的時代學會擔當，人生道路很漫長，坎坷的生活就像一杯咖啡，苦中帶著香氣，而沒荊棘的人生恐怕就只是一杯淡而無味的白開水，在成長道路上，也只有勇于擔當?shù)娜�，才能使自己潛能充分發(fā)揮，才能在成長道路中創(chuàng)造屬于自己的青春色彩！
一路風雨一路歌作文 篇24
“上一秒還躲在高崖上的山洞里無憂無慮地等待父母為自己覓食，下一刻便被推落懸崖，在猛烈下墜的過程中，因為生存的信念而不得不掙扎著揮動翅膀，跌跌撞撞地學會飛翔。所以說，成長真的令人措手不及。”
——題記。
成長，是伴著風雨的。
在我的成長的經(jīng)歷中，有許許多多的風雨，但令我印象最深刻的一次是我六年級的時候，那次跑步比賽，因為不小心而摔倒了，我吃力地站起來，忍著右手的疼痛，繼續(xù)朝終點跑去。
放學回家后我告訴了爸爸媽媽，媽媽就叫爸爸帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生說只是軟組織受傷，簡簡單單地給我包扎了起來�？蛇^了幾天，仍然不見好轉(zhuǎn)，這令爸爸媽媽十分擔心，晚上爸爸又帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生建議我們拍x光片。在焦急地等待中，結(jié)果終于出來了——我的右手骨折了。我驚訝地張大了嘴巴。右手骨折給我的生活帶來了很大的不便。洗臉、刷牙、吃飯、寫字、洗澡、穿衣服……很多東西我都做不了。我有過哭，有過鬧，有過傷心，甚至埋怨父母。不過家人、同學、老師都很關(guān)心我，同學們還經(jīng)常幫助我。我也漸漸地接受了右手不能動的事實，漸漸地學會用左手去做事情。我知道，我無法改變什么，所以我選擇了面對，選擇了接受。
有成長，就有風雨。成長要接受風雨的'洗禮，沒有風雨的滋潤，生活將會變得乏味。盡管未來有數(shù)不清的風雨，既然注定要來，就不要去逃避，要勇敢地去接受。也許你會像毛毛蟲一樣蛻變成一只漂亮的蝴蝶，也許你會被挫折所擊敗，也許你會在風雨中熱烈地盛開，也許你會在風雨的洗刷下更加完美。
不要因為摔過跤就不去奔跑，不要因為被挫折擊倒就不再站起來，不要因為失敗就放棄了堅持，不要因為一片烏云而指著天空說沒有太陽，不要因為一扇開錯的窗就陷入了絕望，不要因為別人的一句話而混亂了方向。
從哪里跌倒就從哪里爬起來，不要等到為時已晚的時候才醒悟。
一路風雨一路歌作文 篇25
打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美。
成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體驗碰撞。在游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂的。
成長的過程是幸福的，無論是酸是甜。春天的傍晚，我和伙伴在院子里追逐，打鬧；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜；秋高氣爽的日子里，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍的天空；在寒冷的冬季，漫步在白雪凱凱的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜……
進入初三階段，繁重的學習壓力擔在稚嫩的肩膀，讓人深覺壓抑……看著同學們一個個開始發(fā)憤圖強，努力學習。而自己卻還站在原地，停滯不前。看著別人逐步成長，一步步走向成熟，而自己卻因害怕真實而選擇離開視線；因害怕被責罵而選擇了逃避；因害怕失去而拒絕成長。自己便在成長的道路上一次次地受挫，跌撞……
窗外，雨輕輕的敲打，風涼颼颼的，吹啊吹……吹進這無奈的心�；仨约阂炎哌^的道路，發(fā)覺自己已不再愛笑了，卻又不得不笑；發(fā)覺自己已不再愛鬧了，卻又比以前鬧的更歡了；發(fā)覺自己愛哭了，卻又一直隱忍；發(fā)覺難過在心中蔓延，卻又不從訴說；發(fā)覺悲傷在心中逆流，卻只能裝作若無其事……
“明眸暗淡何人曉，心中愁多少？”記不清多久沒有閃過淚光好好哭一場，是真的太堅強，還是那些卑微的眼淚，連自己都不肯原諒。似乎多了些灰塵的不明與好勝的.心事，卻少了些斫痕的深刻，也丟失了當年的那份純真可愛。
走在成長的道路上，暮然回首，十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌，十四年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。
春暖花開，綠樹成蔭，落葉金秋，銀裝素裹。自然風光在不停的變化著，我們在自然風光的陪伴下變化著，成長著。
一路風雨一路歌作文 篇26
人生就像一本包羅萬象的書，源遠流長；人生就像一望無際的海，廣闊無垠；人生就像百川容納的房，共同患難。是的，人生的道路很漫長，遇到的挫折數(shù)不勝數(shù)。這時，就需要以剛毅頑強的意志和不服輸?shù)木駚響?zhàn)勝。
人生路上要勇于擔當。都說困難像風，能使人備嘗艱辛；困難像雨，能讓人剛毅頑強；困難像避風港，能令人智慧豁達。困難其實并不可怕，只要勇于面對、勇于戰(zhàn)勝、勇于擔當，用自己失意不失志的堅強意志來超越自我、完善自我，定能戰(zhàn)勝困難。
人生路上要善于思考�！拔迨烀�，七十而從心所欲，不逾矩。”是的，一個人只有從小養(yǎng)成勤奮好學的習慣，長大才會有所成就，成為國之棟梁，做個有德有才的.人。但在此過程中還需要一個重要因素——思考。思考，思考，就要學思結(jié)合，“學而不思則罔，思而不學則殆�！鄙朴谒伎�，才能迅速成長。
人生路上要展現(xiàn)風采。“樂于欣賞他人的美，善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，積極展現(xiàn)自我風采，讓生活更加精彩�！鄙钍且患苤鄙龣C，只有勇敢地坐上去，才會獲得成功；生活是一條曲折的公路，只有敢于挑戰(zhàn)，才會到達終點站；生活是一道豐盛的晚餐，只有快樂面對，才會其樂融融。在人生的道路上積極地展現(xiàn)自我才華，才能活得快樂、活得有意義！
人生的道路源遠流長，人生的道路廣闊無垠，人生的道路共同患難！
一路書香，一路風雨。風雨后總會有彩虹，而彩虹過后就是書香萬里。
一路風雨一路歌作文 篇27
秋風刮落路邊楓樹的葉子，烏云滾滾，雨滴從空中濺落下來。我的思緒不由得飄回了那天。
印象中的那一天，并不是想象中的陽光明媚，晴空萬里，卻也讓大家難以忘懷。而我，也興奮而緊張，因為在運動會一千五百米的行列中出現(xiàn)了我的名字。
“請初三女子一千五百米運動員到運動場地候場”廣播響起的聲音讓我開始緊張了�！拔铱梢耘艿阶詈髥�？”心中發(fā)出了質(zhì)疑的聲音“怕什么，咬咬牙，破罐子破摔也就過去了�！庇譀]有底氣的自己鼓勵。
想著想著，我已經(jīng)和參賽隊員帶好號碼簿整齊劃一的占到了起跑線路上了。所有人都屏住呼吸，等待槍聲一響便如離弦的箭一樣沖出去，我也不例外，比激動多一些的仍是緊張，心里就像揣了只小兔。
終于，槍聲一響，我與大部隊一起向前沖著，揮發(fā)著積壓了喜酒的力量奮力一搏。其實我明白長跑中耐力比爆發(fā)力更重要，但我仍然選擇開始就奮力前沖，因為怕落后別人太多。
可是，漸漸地，手腳都失去了力量，慢慢停了下來，只能無奈的看著一個又一個人超越我向前方跑去�！半y道真的就這樣放棄了嗎，甘愿做倒數(shù)第一嗎？難道別人能夠做到的'，我就不行嗎？”我不斷反問自己，給自己精神上的力量。于是我又重新調(diào)整步伐向前跑去、
一圈，兩圈，兩圈半，還有最后一圈我就可以跑完了。離成功不遠了，可是越到最后身心就越疲憊，輕微的低血糖讓腦袋變得異常沉重，泡芙隨時就會倒下，重心慢慢偏離，讓我向外傾倒。有人歐過來，想要把我?guī)С雠艿佬菹ⅲ覔u搖頭拒絕了。即使現(xiàn)在十分的疲憊也不曾停下腳步，因為撐一撐總會做到的不是嗎？當時我終于明白了什么叫做心有余而力不足，我還是沒能像自己期盼的那樣取得名次，但我也不難過，因為我經(jīng)歷過風雨，最終仍到達了重點。
賽后，天空飄起了淅淅瀝瀝的小魚，風吹著我那被汗水沾濕的發(fā)絲。看著這風雨也仿佛是在我面對成長路上的艱難阻折。但是，我，毫無畏懼，因為我深深地知道風雨過后就會有彩虹，困難過后就會成長。
雨漸漸停了，太陽把溫暖照進人心，暖暖的。而我，在風雨中也成長了。
一路風雨一路歌作文 篇28
支離破碎，璀璨人生，遙望過去，夢已醒。
如果說人生是蛻變，那么路就是蛻變中無形的艱辛；如果說人生是成長，那么路就是成長中刻苦的輝煌；如果說人生是旅程，那么路就是旅程耀眼的痕跡。遙想萬物起開放，一路成長，一路風雨。
清晨，我漫步在校園小路，走過臺階，漫過長廊，片片落葉飄落下來。我踩著秋葉，望著遠方，風起，落葉隨著秋風一圈一圈在我眼前漸行漸遠一次次的努力，一次次的艱辛，都在這張白紙上落下了結(jié)果。那可憐的分數(shù)，無言的局，都充滿著對自己的后悔�？粗@張白紙，想著對父母堅定的語言，眼角不禁潸然淚下。再傷心，再后悔也無法改變，擦干眼淚，揚起微笑。不說任何泄氣話，不做任何無意事，一閉一睜，淚已無，心已定。有時，你需要的就是閉嘴，放下所謂的自尊，承認自己的錯誤，這不叫放棄這叫成長。
小時候的自己總是無憂無慮，開心快樂的。一個動作，一個微笑，一句話都顯現(xiàn)出自己的稚嫩。而這時就是自己最童真的時刻，無論何事，無論何難，不是大哭一場，就是一笑而過。沒有生氣，沒有任何，有的只是自己的心情。在小時候我是我們家老大，雖然隨著我的長大，父母的關(guān)心相之減弱，但我一生都難以忘卻從小時候的'不懂事到現(xiàn)在成熟懂事，那個滿臉寵溺的年輕父母已不復(fù)存在，到現(xiàn)在已變?yōu)檎鞈n愁的操心人。為了照顧我的生活，父母早早的就長了皺紋，再名貴的化妝品也抹不去這歲月的痕跡。青春如酒，成長正酐。所有的美好都將被分享；所有的錯誤都將被原諒；而所不夠成熟的，都可以慢慢等待。
有些話適合藏在心中，有些痛苦’悄然忘記，當經(jīng)歷過，你成長了，自己知道就好。自長大以來沒有經(jīng)歷困難的我就像被寵慣的公主那么幼稚，認為一些事就如想象般的那么美好。有一次，我在山間的小路散步，聞著大自然的芳香，聽著大自然的聲音，品著大自然的味道，看著這漫天飛舞的落葉，我仿佛置身在幻境一般，兩手張開，閉上眼睛，感受著大自然一切的一切，風在我耳邊吹過，打在面頰上，發(fā)絲被吹的凌亂不堪，而這的一切都是那么美好。睜開眼，踩著落葉邁向凡塵俗世。這時，一個與我差不多大的孩子映入眼簾，他一瘸一拐的走著，虛弱的背影顯得他那么凄涼，仿佛下一刻就要倒下去，我因不忍上前扶住他，而他卻無情的把我推開，眼中一片漠然。當時我很失望，后來我才明白有時一個人的殘缺不一定要去憐憫，那樣他會很自卑，而你要做的就是給予他鼓勵，讓他在孤獨時不會那么無助。成長是一種鉆心的疼痛，不理后果的那種叫做青春。
一路成長，一路風雨。美麗的花瓣無聲無息地飄逸在寂靜的深潭，夢剎那，折射出守望漫長的滄桑。蛻變，成長，破繭成碟留下絢麗的烙印。漠然回首，路已走，不可變
一路風雨一路歌作文 篇29
白駒過隙，烏飛兔走。不知不覺中，我快跑完六年了……
六年前，懷揣著夢想，滿含著期望，我來到了你這，這片我最初埋下種子的沃土。悠悠時光，匆匆而過，馬上就要起風了，蒲公英將要飛向遠方，找尋著，下一個天堂……在我已走過的人生路中，有三分之一的時光，如水流過你這。美好的記憶留在了你這座養(yǎng)育著萬千祖國花朵兒的花園，留在了你這個回蕩著歡聲笑語、充滿快樂的游樂場，留在了你這片閃爍著成千累萬星星的夜空。你有一個讓人難忘的名字，就叫作榮懷。
我第一次來到你這兒的時候，正門口上的“厚德報桑梓，教育興中華”映入我的眼簾。這被吹響著的號角，激勵著榮懷人，燃燒著榮懷魂，也警醒著你我，不能忘初心，更不能忘復(fù)興！走進校門，一座巍峨綺麗的雕像端坐在校園的正中心。緩緩向她走近，才了解到她就是當年開天辟地的領(lǐng)袖人！英姿颯爽，慈祥可親，默默守護著你我，走過一個又一個春夏秋冬……
現(xiàn)在，將迎來你的第二十個冬天。一棟棟教學樓，是肩負著教育使命的守望者。體表的傷痕，展現(xiàn)著歷史，體現(xiàn)了教育的不易、艱辛，更證明了為教育而獻身的偉大榮耀！一位位教師，是蠟燭，是奉獻與給予；是園丁，是灌溉與呵護；是人類靈魂的工程師，是有教無類，亦是誨人不倦！那飄香的食堂，提供了充足的'食糧；這干凈舒適的寢室，讓孩子們安心入夢鄉(xiāng)；一間間設(shè)施齊全的教室，見證了師生們的努力和付出、汗水與血淚！寬闊的操場，讓夢想起航；蔚藍的天空，讓自由飛翔！
而我，從一個不善言辭、不擅長交際的小男孩，成長為娓娓而談、落落大方的陽光青年，從一個膽小、害羞卻又羨慕的觀眾，成長為敢于上臺表演、唱跳的藝術(shù)生，從渾渾噩噩、迷茫彷徨的“夢想家”，成長為有理想、有追求、有志向的“三有青年”。壞習慣的糾正，以及各種能力的發(fā)掘、培養(yǎng)，還有優(yōu)秀的為人品德，都是我從你這割下的黃金麥穗兒。
你既是慈母，亦是嚴父，更是無法忘卻的家！二十年前，開天辟地，你埋下了明天的種子，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，你都會展開你溫暖的雙翼，呵護著每一個榮懷人，讓我們茁壯生長。你以“自強為榮，博愛為懷”為校訓，懷著先進的教學理念，領(lǐng)著精良的師資隊伍，贏得了卓著的辦學成果，突顯出你鮮明的教育特色，傳播你優(yōu)秀的校園文化。馬上，就是你二十歲生日了，可我，卻因夢想的挑戰(zhàn)而無緣你的生日慶典，倍感遺憾�！敖裉煳乙詷s懷為驕傲，明天榮懷以我為自豪”！感恩你六年的陪伴，祝福你輝煌的明天！
“青山遮不住，畢竟東流去”，悄無聲息的，你將走完二十年了……
一路風雨一路歌作文 篇30
成長之花，挫折之樹；人生之路，風雨兼程。
——題記
世界萬物皆有成長，成長中皆有風雨。人的一生不可能有一帆風順，必定要挨一些風吹。雨打、日曬，有些歲月必然是陰暗而凄涼的！
一歲時，帶著父母滿含期許的目光開始蹣跚學步，心里就覺得自己以后能夠獨立行走了。但事與愿違，人生總沒有那么多的好運，隨著“撲通”一聲，我們迎來了第一個困難，開始時，我們賭氣般坐在地上不肯起來，嚎啕大哭，又在父母的幫助下站立起來，又開始一步步的朝前走……終于，堅持不懈的我們學會了走路。我們戰(zhàn)勝了這人生中第一個困難！
五歲時，帶著母親不舍的眼神步入文化的`殿堂，開始了文化之旅行，沒有了熟悉的聲音，沒有了熟悉的面孔，我們迎來了第二次大的考驗，惶恐，不安等負面情緒充斥著我們的心理，孤獨無助的我們只能獨自去適應(yīng)新的環(huán)境，努力適應(yīng)新的面孔，幸運的是，還有和藹可親的老師善良友好的同學來幫助，預(yù)算，我們很快榮娛樂這個團結(jié)的班級，我們沒有被這次考驗打倒！緊接著，我們又面臨了新的困難——學習。那時我們尚不能表達自己的意愿，更不知道何謂學習，為何學習？所幸老師及時給予我們指導(dǎo)，使我們對學習感興趣，對文化感興趣，引領(lǐng)我們走上學習之路——我們又攻克了一個困難的堡壘！
十一歲時，在父母期盼的目光中，走進考場，我們又迎來了一場巨大的挑戰(zhàn)，這次我們將跨越學習的階段，有小學步入初中，在此一舉，至關(guān)重要！考場中，我們沉著的答題，只為考出一個好的成績，讓父母高興，老師高興，不負他們的辛苦栽培！終于，考試結(jié)束，自己的小學學習生涯在這一刻劃上了一個圓滿的句號！
十三歲時，步入看青春期的我們開始叛逆開始和父母對著干愿再被父母所束縛，滿腦子都想著如何與父母抗爭，脫離父母的管束我們沉入叛逆的沼澤之中，好在我們還有前輩們幫助，他們及時點醒了我們，我們掙脫了這片沼澤！人生漫漫長路，不會一帆風順，沒有經(jīng)歷過風雨洗禮的人生不能算是完整的人生！人生需要成長，成長需要風雨；成長的人生必定與眾不同，經(jīng)歷風雨的成長絕對非同凡響！
一路風雨一路歌作文 篇31
人生，意味著勇敢面對。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅強，想要不斷成長。一路走來孑然一身，驀然回首大家都已遠去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的.汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢想，我定會銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時光！唯恨時光荏苒，從睡夢中醒來的清晨，無論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強風來襲，雨水濕了襯衫，我也不應(yīng)迷失方向。一路走來孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待。縱使崖下百丈冰，我仍未停下前進的腳步，那是為了證明我的堅強�？傆幸惶鞎䴘u漸遺忘行進的坎坷，人生也會落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過是一種逃避吧，就連人生的意義都會消失吧。不久風會停，雨亦止，仿佛一切都回到了當初。是呀，眾人名為幸福的夢想，終有美夢成真時。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠，我仍一如既往，譜寫每一個嶄新的清晨。
歲月輪回，時過境遷，流光云集，為何我要堅持至今？一路走來孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨，此刻這份安逸的情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會在某處繼續(xù)我的人生，因為我已尋到了歸宿。那時我將不再堅強，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視牡男β�，時至今日，依舊是我最珍愛的寶物。
我已不再孤獨。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨，人生怎會感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會隨著風，飄向理想的國度。
一路風雨一路歌作文 篇32
人生總有許多挫折，也總有很多風雨。只有你經(jīng)歷過的時候，你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大，你一定經(jīng)歷過不少的挫折和風雨，在這些挫折和風雨中，你也逐步的成長了吧。讓我們一起走進這風雨中去成長吧。
小時候，你在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡，那時，你是多么的可愛、多么的乖巧、多么的幸福��！長大了，回想起原來的事情，你是多么想回到從前，想一直依賴著爸爸媽媽�？涩F(xiàn)在呢？不同了，一切好像都發(fā)生了變化，爸爸媽媽不再是原來那么溫和了，他們總吵架，而且不像從前那樣疼愛自己了。
在學習上，你也許小學時成績還不錯，但到了中學，也許就不行了。這時，你一定會感到很失望、很難過吧。請別失望、別難過。因為，人生總有你意想不到的'挫折、風雨，只要你敢于去努力、去拼搏、去克服，這些挫折和風雨都將會成為你走向成功的墊腳石，成為你到達理想彼岸的橋梁。
我們每一個人都有痛苦的時候，當你遇到困難時，你會感受到孤獨和無助，這時，只有你學會去克服困難，解決問題，度過難關(guān)，這時，你就能從中體會到成長的快樂。以后無論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事，你都會有辦法去解決、去度過。
在工作上，你每天上班、加班，每天熬夜。當你覺得太累，太辛苦時，你一想到家人，就又打起了精神，繼續(xù)工作。當你干出了一番好成就的時候，你又會不自覺的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會想：那其實都不算什么，都是值得的，都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財富。
人生中，哪一個人沒有挫折、沒有經(jīng)歷過風雨呢？當你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時候，你同時也會發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)長大了。人生中的“難關(guān)”，并不是你想象的那樣痛苦，只有懂得去化解、去克服、去解決的人，他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽光總在風雨后”，只有堅強地度過風雨，天空中才一定會為你出現(xiàn)彩虹。你同時也在彩虹中逐漸成長、壯大！
一路風雨一路歌作文 篇33
漫漫人生路上，有過風雨，也有過彩虹，但經(jīng)歷了這些，才會真正明白什么是成長。
風雨，理所當然就是困難與挫折，他們有時會讓我們身心痛苦，有時會讓我們惶恐不安，有時也會讓我們哭眼抹淚……但風雨過后就是彩虹，然后你便會高興地上竄下跳，高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦，但成功會給我們帶來驕傲與幸福。
在經(jīng)歷風雨的過程中，我們要從中吸取教訓，從而轉(zhuǎn)化為成長的結(jié)晶。
如果你摔倒了，腿受傷了，手被劃破了，鼻血流出來了……沒事，不要傷心，勇敢地站起來，想哭就哭出來，但之后，你要振作起來，抬起頭，重新仰望天空。即使自己身負重傷，也要活得漂亮。這樣，你便能知道勇敢這時是多么可貴！
當別人欺負你時，辱罵你時，你不要和他們斤斤計較，也不要還手，你要忍住挑釁與折磨，讓心情平靜下來，沉作冷靜，從而激勵自己成長和進步。要記住“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
當別人都不理你時，你要忍得住寂寞；如果別人討厭你，那么你要想想自己是不是犯了什么錯，有了什么缺點，還是自己交友方面出了問題……發(fā)現(xiàn)它們，并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀，改善與別人之間的關(guān)系，從而激勵自己成長，記住“忍得住寂寞，方能到達高遠�！�
不要唯我獨尊，因為長大后不是一個人的世界；不要矯情懶惰，因為成長道路上還要吃不少苦頭；不要固執(zhí)小氣，因為你還需要朋友；不要膽小怕疼，因為前面的困難還很多；不要半途而廢，因為路雖長，但沒有回頭路讓我們重新再走一回。
如果困難是風雨，那么成長則是彩虹；如果困難是堵墻，那么成長則是一棟美麗的房子；如果困難是一片雜亂無章的`廢紙，成長則是一幅幅美麗的圖畫……
成長，讓我們長大成人；成長，讓我們身心堅強；成長，讓我們的人生有活力，有陽光：成長讓我們學會了擔當……
一路風雨，一路成長，風雨過后才會有彩虹。
一路風雨一路歌作文 篇34
成長的過程總是令人向往的，成長的道路上有許多美妙的風景，但也少不了風雨的洗禮。
風景給人以美的享受，風雨在人們眼里總是涂上了一層灰蒙蒙的色彩，人們都極力地想擺脫它。我也不例外，我總是希望在人生歷程中多看一看美妙的風景，讓自己沉醉其中。
如果人生路程中總是一帆風順，每天感受美景，也會讓人變得脆弱。久而久之，仿佛自己就是那世外桃源中的小花，小草……經(jīng)不起風吹雨打，終會凋落，枯萎……
其實成長同樣需要風雨的洗禮。風雨也有美麗的地方。
“風雨之后，總會見到彩虹”，風雨給人的心靈以洗禮，沖刷人們心靈中的污漬。風雨中，人們可以鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己的獨立性與自制力，在風雨中成長，會更加頑強不屈，更加堅強、挺拔！
其實，每個人都在成長，每個人都在經(jīng)歷著成長過程中的風景與風雨，風景有風景的美麗，風雨有風雨的獨特，只有將風景的美麗與風雨的獨特結(jié)合在一起，我們才能更好地走過人生的道路，體會到人生的艱辛，品嘗到成長的.滋味，感受到成長帶給我們的獨特體驗！
珍惜我們成長過程中的風景與風雨吧！它們將伴隨我們走過成長的道路，伴隨我們走過一生，給我們以獨特的成長記憶，讓我們堅強，為我們的成長道路添上濃墨重彩的一筆！
一路風雨一路歌作文 篇35
十四五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著一路的坎坷、風雨，我一路成長。
兒時，總認為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現(xiàn)在回想起來，那時的我是自私的。值得慶幸的是，隨著年齡增長，我變得不再自私，這就是所謂的“成長”吧？
每個人的生長環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無論怎樣的環(huán)境，每個人的成長一定是波瀾起伏，一定伴隨著風雨。在考試中，遇到難題，可能會抱怨出題的人，這是大部分學生的心理，但慢慢進入初中后，幾乎沒有學生會把不會做題的原因歸結(jié)到出題者身上，而是會迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的.，在不知不覺中，我們對待學習的態(tài)度、思想以及行為都在悄無聲息地成長著。
或許在未來的人生中，伴隨成長的還是那些風風雨雨。可是，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長仍在繼續(xù)，風雨還會有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長，自然要學會擊敗風雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學們，不應(yīng)畏懼成長路上的風雨，有人說過：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！彼裕覀儜�(yīng)用我們的頑強同風雨抗戰(zhàn)。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”
一路成長，一路風雨，同時也有一路擔當。其實，一帆風順的成長并不完美，因為只有伴隨一些風雨，我們才會學會奮斗、拼搏與擔當，從而讓自己變得堅強，利用現(xiàn)有的條件，創(chuàng)造出美好的未來。
一路風雨一路歌作文 篇36
大海有了幾分波瀾才更美麗，樹木經(jīng)歷了風雨才更茂盛，人生因遭遇挫折才更精彩�！}記
談起成長，就不免會想到挫折和失敗，因為只有經(jīng)歷了風雨才能夠更好地成長。
陽光總在風雨后，不錯，成長就離不開挫折。記得那一次，學校要評選優(yōu)秀作文，老師讓班上作文水平高的人寫。我呆在位子上，不知該說些什么，只是內(nèi)心的聲音不斷吶喊，我想寫，可又不敢和老師說我的渴望，我希望我可以得到這個機會，希望可以有機會表現(xiàn)自己。老師似乎看穿了我的心思，說讓我試一試。我感到很詫異，可又想到這不是我盼望得到的機會嗎？現(xiàn)在得到了為何不把握緊呢？于是我對著老師歡快地點了點頭。
構(gòu)思好后，我便握起筆開始寫。我寫了一篇記敘文，可經(jīng)老師的反復(fù)修改仍是不夠好，老師說這篇文章略顯空洞，沒有感情，顯得無病吟呻。
“這已經(jīng)是第三篇了，如若這篇還不行是否應(yīng)該放棄呢？可這幾天為了寫這篇作文，欠下了不少的學習任務(wù)，這之間的時間就這么白白浪費了嗎？”放學路上，我背著書包邊走邊沉思著。突然一股熟悉的清香撲鼻而來，放眼望去，原來是花圃中的秋菊已綻放，黃的、白的……在微風中噴芳吐香�？粗@美如畫的景象，我想菊花能有如今這般美麗，難道不是因為它歷經(jīng)風霜受盡風雨的吹打嗎？人的一生不該如這超凡脫俗的菊嗎？只有當你經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才能更堅強更勇敢，才能在他人之上。只要堅持不懈，就能在他日綻放，成為那道最美的`風景。
菊的精神感染了我，我應(yīng)像那菊剛毅頑強，不輕易被挫折打敗，要在挫折中成長。我又重振旗鼓寫了一篇關(guān)于成長與挫折的文章——《陽光總在風雨后》。老師看了認為這篇文章帶有真感情非常好，這篇作文不但受到了老師的表揚，還被評為優(yōu)秀范文。我感到欣慰，我辛勞的耕耘終于有了收獲。在這件事中我經(jīng)歷了挫折，成長了一步。
一路成長，一路風雨，在挫折中成長，在挫折中更頑強。不要畏懼，只有經(jīng)歷了風雨才會成長，挫折不可怕，只要冷靜對待它，你就一定能戰(zhàn)勝它。