堅(jiān)持初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持初二作文1
在過(guò)去迷惘日子里，一遍遍地提問(wèn)自己：為什么要堅(jiān)持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠(yuǎn)的不可及的夢(mèng)想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機(jī)會(huì)散落指間。
我忘不了在寒假里那個(gè)窮冬烈風(fēng)的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的'衣服在冷風(fēng)中打顫�？赡隳菄�(yán)肅的神情讓我不敢反抗�！拔蚁茸咧�，你趕緊跟上�！闭f(shuō)著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。
冷還是很冷，寒風(fēng)從衣口里灌進(jìn)一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對(duì)你怨恨。周圍很黑，我只能緊跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒(méi)有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無(wú)邊的黑暗。
“停，停下來(lái)�！蔽矣帽M全身力氣對(duì)你喊道，這時(shí)你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒(méi)有鼓勵(lì)，反而多了些不屑�！澳銢](méi)有休息的時(shí)間�！彼D(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個(gè)累贅。可又有什么辦法呢？我站了起來(lái)，那眼淚不爭(zhēng)氣的又溢了出來(lái)，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開(kāi)始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會(huì)有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
太陽(yáng)親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽(yáng)光下，也許是感覺(jué)到了溫暖，突然間有超越你的動(dòng)力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點(diǎn)。太陽(yáng)從天邊徐徐升起，這是我15年來(lái)看到的最好的一場(chǎng)日出。和你在一起，直到看到了太陽(yáng)那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
當(dāng)我累到趴在地上的時(shí)候，你突然笑了，你對(duì)我說(shuō)：“可能有時(shí)你覺(jué)得堅(jiān)持下去沒(méi)有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來(lái)，就會(huì)陷入無(wú)邊的黑暗，而不是安逸�！蔽叶耍褐挥袌�(jiān)持下去，才能親眼見(jiàn)證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅(jiān)持的意義所在。
你說(shuō)的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
堅(jiān)持初二作文2
迄今為止，我學(xué)會(huì)了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務(wù)……但我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持，是不能與其他事物作比較的。
記得那年，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一輛紅色的自行車。我既高興又擔(dān)憂，高興的是：最后有自行車了。擔(dān)憂的是:我雖然有了自行車了，但到此刻為止，我還不會(huì)騎自行車呢！媽媽似乎懂我的心思，溫和地對(duì)我：“煥榆，明天我?guī)闳V場(chǎng)，教你騎自行車。”“好��！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上，我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)。媽媽先讓我推這自行車走，找找感覺(jué)，我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過(guò)去了，我的腳真酸��！好像有幾千斤東西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車怎樣這么難啊，不如不學(xué)了！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)“：嗯，不錯(cuò)嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心了輕飄飄的頓時(shí)充滿了自信。媽媽之后開(kāi)始講課了：“學(xué)自行車，最重要的是持續(xù)車頭的'平衡，不然車就像沒(méi)頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽(tīng)了媽媽的話，我信心十足以為自己必須行。我做在自行車上，開(kāi)始車頭好像不聽(tīng)使喚，左擺右拐的。沒(méi)走幾步，我就已經(jīng)摔下來(lái)了。我不氣餒，有試了幾次，開(kāi)始屢戰(zhàn)屢敗。沒(méi)辦法，只好讓媽媽們?cè)谲囄卜鲋Ｓ袐寢尫鲋�，我能起到很遠(yuǎn)�！皳洹钡囊宦�，我又摔跤了，原先媽媽放開(kāi)手了。我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就必須會(huì)成功。像你這樣做什么事總是半途而廢，怎樣會(huì)成功呢？”聽(tīng)了媽媽的教誨我又有了信心，沒(méi)過(guò)兩天，我居然學(xué)會(huì)了騎自行車，但最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
此刻我把堅(jiān)持就是勝利當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我做什么事只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力就必須會(huì)成功。
堅(jiān)持初二作文3
流年慢慢輪轉(zhuǎn)著，花木依舊。生活的節(jié)奏總是一成不變，但我們可以選擇用時(shí)光打磨出更好的自己。
暑期的風(fēng)甜膩膩地?fù)湓谀樕�，困意也春潮樣的襲來(lái)，我徐徐放下手中的筆，望窗。稀稀疏疏的陽(yáng)光，慵懶地投在樹(shù)葉上，篩出圈圈光影。與母親答應(yīng)好的，每天寫(xiě)篇文章。數(shù)下來(lái)，今天已是第三天了，我的`耐心也磨掉大半。不必每天寫(xiě)作業(yè)的日子委實(shí)愜意，可過(guò)度的悠閑，我便覺(jué)得是在考驗(yàn)自己的專注力。富蘭克林與缺點(diǎn)斗爭(zhēng)了一生，難以想象是有多么堅(jiān)定的毅力，換成我，怕只有三分鐘熱度�！拔页鲩T了，你自己自覺(jué)點(diǎn)。”門啪嗒關(guān)上，后是可怕的沉寂。提起筆，半天吐不出一字。照慣例，仍是寫(xiě)門前的老樹(shù)，時(shí)間久了，我耐不住想換個(gè)主題，卻被無(wú)情駁回。從樸素的老樹(shù)到后來(lái)樹(shù)下的點(diǎn)滴趣事，從不知所措到欣然提筆，似乎就是幾天前的事兒。把目光轉(zhuǎn)到樹(shù)下，有個(gè)開(kāi)藍(lán)色三輪車的建筑工人，國(guó)字臉，身體渾圓�；蚴且�?yàn)樘鞖鉄岬木壒�，他只穿了件白短袖，銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看，明澄澄的，微微的閃著光。奮筆疾書(shū)地寫(xiě)下所見(jiàn)，合上本子。我總喜歡寫(xiě)完一篇后，拿第一篇來(lái)相較，過(guò)去與現(xiàn)在常是敵人，水火不容。
這次，毫無(wú)疑問(wèn)過(guò)去再一次敗了。很喜歡這種感覺(jué)，感覺(jué)到成長(zhǎng)，從桃花到熟桃的欣慰。在日歷上打上一個(gè)圈圈，今天也有堅(jiān)持的證明。風(fēng)暖暖地趴在葉尖，倏然凝聚成一滴圓潤(rùn)落下。天暗了母親回來(lái)時(shí)瞧見(jiàn)日歷上的圈，淺笑。
暑假畫(huà)上句號(hào)，已是天涼好個(gè)秋。我微微感覺(jué)到，有小小的更好。
堅(jiān)持初二作文4
有這樣兩只螞蟻去完成一項(xiàng)任務(wù)，被一塊大石頭擋住了去路，一只螞蟻通過(guò)蠻力，翻了過(guò)去，另一只螞蟻爬不上去，變繞道而行，兩者都完成了任務(wù)......
這是我們語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)小故事，但如果能成為這里面的一只螞蟻，我會(huì)如何選擇呢？我時(shí)常這么想，這就如同一個(gè)人面對(duì)著兩大錦囊，一個(gè)裝有堅(jiān)持不懈的精神，另一個(gè)裝有聰明過(guò)人的才智，但只能擁有一個(gè)，然而人們當(dāng)然哪一個(gè)也不想放棄，但是如果我們換一個(gè)角度思考，讓我們把那塊巨石想象成為生活中的艱辛，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人通過(guò)自己的努力，越過(guò)了他，另個(gè)一人卻用小聰明，從地下的縫隙溜了出去，雖然兩人都渡過(guò)了磨難，但堅(jiān)持不懈的那個(gè)人是嘗盡了苦頭，知道了人間的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了人世的真諦，而另一個(gè)人卻不知道人世的辛酸，以及得到成功后的喜悅，他總是以頭腦辦事，便會(huì)逐漸變得冷漠無(wú)情、鐵石心腸......相比之下，大家又會(huì)選誰(shuí)呢？可，如果能用頭腦辦事，并且把事做得妥妥貼貼的，這不是更好嗎？當(dāng)今的社會(huì)不就需要這樣的人才嗎？所以，凡事都有兩面，一面好，一面壞，我們不能光從事物的表面看待一切，往往你發(fā)現(xiàn)了某個(gè)事物的另一面，那么定會(huì)使你躑躅不前。所以，我想，我的那個(gè)問(wèn)題是不可能會(huì)有答案的'。打個(gè)比方，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人想和一個(gè)聰明過(guò)人的人一較高下，他們談起各自的經(jīng)歷——堅(jiān)持不懈的人說(shuō)：“我曾經(jīng)攀登過(guò)珠穆拉瑪峰，那里又冷，空氣又稀薄，中途我就想放棄，可我還是堅(jiān)持了下來(lái)。”聰明過(guò)人的人說(shuō)：“我曾經(jīng)用我在大學(xué)里學(xué)到的生物理論，一個(gè)人人就在非洲抓住了一條眼鏡蛇�！彼麄z的對(duì)話引起了周圍人的關(guān)注，大家都對(duì)他倆贊不絕口，但兩人還是沒(méi)能分出高下。因此，無(wú)論你擁有什么特質(zhì)，它都會(huì)給你帶來(lái)你真正的命運(yùn)。
其實(shí)，每個(gè)你認(rèn)為小之又小的故事，都會(huì)給你帶來(lái)許許多多的人生哲理，就如同那兩只螞蟻，就如同他們所擁有的堅(jiān)持不懈與聰明過(guò)人。
堅(jiān)持初二作文5
尊敬的校長(zhǎng)，你還記得嗎？你說(shuō)要組建一個(gè)器樂(lè)小組，那時(shí)候我們都高興的不得了。都一條三尺高。我們盼望已久的器樂(lè)隊(duì)，終于要“出世”了！
我的樂(lè)器是二胡，和我在一起練得有6、7個(gè)同學(xué)，其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫(xiě)的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽(yáng)河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個(gè)月，實(shí)質(zhì)是一年的時(shí)間，練了幾首歌曲，一年的時(shí)間并不很多，只不過(guò)是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。
但是他們的難度你想不到，尤其是《牧羊曲》。高音的地方有很多，很難練，其中我們都有一種想法，就是退出。那時(shí)候我們找到了您，告訴了我們的.想法，您沒(méi)有說(shuō)我們，而是給我們講了一些道理，告訴我們：“只要肯吃苦，什么事都能成功，大了說(shuō)不定還能用到，什么事都是練出來(lái)的。以后你們的素質(zhì)和那些沒(méi)有練樂(lè)器人的那些素質(zhì)絕對(duì)不一樣�！甭�(tīng)了您說(shuō)的話，我們想了好久，我們做出了一個(gè)決定，就是繼續(xù)留在樂(lè)隊(duì)。您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會(huì)您都想打我們，我們都害怕您，但是您打后總是和藹著說(shuō)一句話：“呵呵，我打的不疼吧？那都是我著急了，沒(méi)事，那都是為了你們好�！蔽覀兿牒苣己薏怀闪�。
我們?cè)?jīng)參加過(guò)一次比賽，去小寨鄉(xiāng)中參加聯(lián)誼活動(dòng)，成績(jī)還不錯(cuò)。我們都很高興。
轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了，我們很舍不得您。我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨？你說(shuō)過(guò)的一句話永遠(yuǎn)在我腦海了，那就是：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽覀冏龅胶艹晒Φ臅r(shí)候，有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們，也要加入我們的樂(lè)隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。
尊敬的校長(zhǎng)，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您。
堅(jiān)持初二作文6
暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，仔細(xì)回味我的暑假生活，還別有一番風(fēng)味。
7月，我收獲了許多：上著文化班，我在浩瀚的知識(shí)海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)；彈著鋼琴，聆聽(tīng)優(yōu)美而靈動(dòng)的音韻，我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利；打著乒乓球，清脆的聲響環(huán)繞著耳畔，我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”；走進(jìn)鋼琴七級(jí)的考場(chǎng)，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿載而歸。
讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時(shí)的鋼琴。反復(fù)的練習(xí)，練得手指發(fā)麻，苦得黯然淚下，但悠揚(yáng)的琴聲又喚起了我堅(jiān)持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級(jí)，我成功地考過(guò)了七級(jí)。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級(jí)，我每天加班加點(diǎn)，刻苦練琴，堅(jiān)持不懈，如今終于成功考級(jí)，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
苦并快樂(lè)的七月就在我的堅(jiān)持下，悄然而逝，美好的八月即將到來(lái)。我的心久旱逢甘霖般地滋潤(rùn)起來(lái)，雨后的心田開(kāi)滿朵朵的小花。
八月，我參加了快樂(lè)的夏令營(yíng)，玩得很high，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，結(jié)交了不少朋友。在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動(dòng)的水面上奮力劃動(dòng)船槳；在綠茵茵的草地上，隨著篝火舞動(dòng)身姿……那種感覺(jué)，就是自由、愜意、炫美、酷爽。
我還過(guò)了我的`生日，收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂(lè)的時(shí)刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！
這個(gè)暑假，我哭過(guò)，我也笑過(guò)；我厭惡過(guò)，也成功過(guò)。這個(gè)暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個(gè)暑假，正因?yàn)閳?jiān)持相伴，才成功快樂(lè)！
堅(jiān)持初二作文7
“再遙遠(yuǎn)的距離，也怕堅(jiān)持不懈的人”這錚錚誓言，在時(shí)間的消磨下，化為虛無(wú)，我們還何曾留著游絲一般的痕跡？'堅(jiān)持不是一朝一夕的短暫，而是積少成多的長(zhǎng)久。捫心自問(wèn)，自己的初心在時(shí)間的沖刷下變得乏力無(wú)味的一紙空憑……
抬頭仰望著夏日的銀河，顆顆明星閃耀著粲然的星光。一時(shí)興起，低著頭對(duì)客廳里的母親說(shuō)，“我要成為一顆明星�！痹捯魟偮�，母親的冷笑打斷了我。我回眸望著她，我看到的不是贊同和默許，而是一絲淡淡的失望與憂傷。心靈的海洋如猛獸在咆哮，吐露一個(gè)個(gè)無(wú)情的真相，摔在我臉上，同時(shí)還有一段不堪回首的往事如一桶涼水，將我剛剛?cè)计鸬亩分緭錅�，讓我有一種大夢(mèng)初醒的徘徊與張皇。
“我會(huì)堅(jiān)持。”我望著別人用修長(zhǎng)手指，握著纖細(xì)的畫(huà)筆，在畫(huà)板上自由的放飛思想遨游天穹，小小的人兒對(duì)畫(huà)畫(huà)頓生景仰，央求著父母為她報(bào)名，迫不及待地加入了一個(gè)陌生的'環(huán)境，然而在時(shí)間的堆砌下，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的耐心與好奇漸漸化為烏有，長(zhǎng)途跋涉與求學(xué)道路上的我開(kāi)始抱怨這一切的一切。時(shí)不時(shí)偷偷逃課逃學(xué)，母親的眼里閃現(xiàn)著淚花狠了狠心逼著我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，于是拌嘴抬杠也成了家常便飯，不堪重負(fù)的她丟掉了包袱，眼神中卻包含著對(duì)我的無(wú)奈……
小小的人兒，哪里懂得母親的良苦用心，如今的我仍無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，誓言脫口而出，確實(shí)馬馬虎虎的慘淡結(jié)束。
望著母親那長(zhǎng)期勞作而疲憊的身影，我良心發(fā)現(xiàn)，我自己的不負(fù)責(zé)任，殃及到了身邊最親的人。“笨鳥(niǎo)先飛”大家并不陌生，但是這樣半途而廢又有什么意義呢？
貴在堅(jiān)持，難道就真的很難嗎？別人可以征服毅力與勇氣，我為什么不可以？
成功在遠(yuǎn)方，但在我的心里的信念卻催促著我遐想，凝聚成鮮花鋪就的終點(diǎn)�？v使翻山越嶺，風(fēng)雨露宿，貴在堅(jiān)持收獲的是成長(zhǎng)！
堅(jiān)持初二作文8
執(zhí)著的小鳥(niǎo)：
你還好嗎？
記得在小學(xué)，我?guī)е职櫽制频木碜幼呋丶�。我孤�?dú)的行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打濕了我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺(jué)，已穿透了我的肌膚，一直侵襲到我的內(nèi)心。
風(fēng)呼呼作響，攜帶著寒氣從我臉上劃過(guò)。課堂上的`一切都在腦海中浮現(xiàn)，老師的話語(yǔ)還在耳邊回響，卷上的紅叉一刻不停地在我眼前浮現(xiàn)。心，沉得像壓了一塊石頭。
想到這，我就好似吃了五味藥，挫敗感油然而生。我不甘心——我該怎么做？
當(dāng)挫敗之感浪潮般再次打來(lái)時(shí)，你——一只受傷的小鳥(niǎo)闖入眼簾。我只覺(jué)一種鄙視感油然而生。你不停地掙扎，試圖飛起來(lái)，但根本不是狂風(fēng)暴雨的對(duì)手。我不忍直視，卻又不想放棄一條弱小的生命，于是我托起了你。似乎同病相憐。當(dāng)時(shí)的你，慘不忍睹：一對(duì)灰黑色的翅膀好似褪色一樣，露出了幾處珍珠珠般的白，那是我在這個(gè)世上，見(jiàn)過(guò)最清新純樸的白。
你又進(jìn)行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒的命運(yùn)。這次摔倒，驚天地、泣鬼神，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)你看法的改變，你改變了我的心境。
當(dāng)眼睛再次注視你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你飛起來(lái)。雖然咫尺，但畢竟成功了。你向雨中發(fā)出沖刺，結(jié)果是更重地摔在地上。這時(shí)，你已經(jīng)精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動(dòng)了——你已經(jīng)奄奄一息了。靜靜地望著你，心想，我是不是最后也會(huì)和你一樣，禁不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，而靜靜地倒下？忽然，奇跡發(fā)生了，你竟一躍而起，努力拍動(dòng)翅膀，飛向高空，這次，你成功了！飛得那么遠(yuǎn)，那么高�？粗隳秋w翔的背影，直至飛出了我的視線，我心中涌起一絲溫暖與感動(dòng)。你飛出了自己的極限，安逸地生活下去了。我相信我也有一天，可以超越自我，禁受住風(fēng)吹雨打。
風(fēng)依然在刮，雨仍舊在下，可是我心中的石頭已經(jīng)落下。
謝謝你，小鳥(niǎo)，是你給了我勇氣。從此以后，我會(huì)帶著這份信心，不放棄，永堅(jiān)持！
一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持的學(xué)生
堅(jiān)持初二作文9
她大概是一個(gè)廚娘。穿著一身被油煙熏的微黃的半舊的白褂子。她通紅著臉，使勁地把自己吊在雙杠云梯上，看著她輕松地吊著走了兩個(gè)來(lái)回，我和媽媽不約而同在她面前停下了腳步。
我們還未說(shuō)什么，她已經(jīng)輕輕巧巧從雙杠上跳了下來(lái)，搓著一雙寬厚的大手，憨厚地笑著說(shuō)：“嘿嘿！平時(shí)自己沒(méi)事就喜歡練練這個(gè)，權(quán)當(dāng)打發(fā)時(shí)間�！痹僖粏�(wèn)，才知道，她練雙杠已經(jīng)有段時(shí)間了。她就在這附近的小餐館工作，一次休息時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)公園里的這些器械，便動(dòng)了來(lái)運(yùn)動(dòng)的心思，后來(lái)便常常趁著空兒來(lái)這兒鍛煉。偶爾看見(jiàn)有些學(xué)生模樣的男孩們?cè)诘鯁胃茈p杠什么的，也就玩上了。我又問(wèn)她：怎么可以堅(jiān)持這么久？她更加不好意思起來(lái)，把手搓得更快了，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么的，只不過(guò)經(jīng)常練，不怕疼就好了。”
我后來(lái)常常想起那個(gè)廚娘。人們總說(shuō)“凡事貴在堅(jiān)持”，可我不曾親眼見(jiàn)過(guò)像這個(gè)廚娘這樣身體力行踐行這個(gè)道理的人。
廚娘的工作，想來(lái)是不輕松的，不必說(shuō)那煙熏火燎，即便是每日擠在那狹小的廚房已經(jīng)讓人無(wú)法忍受。但她卻能每日抽空?qǐng)?jiān)持鍛煉，這份毅力著實(shí)讓我欽佩。但更吸引人的還是她的活力。小公園里到處是老人，各自閑談坐立。雖然一團(tuán)和氣，但也稍覺(jué)暮氣。廚娘的年紀(jì)看上去也不小，但一看到她，便會(huì)讓人覺(jué)得自己的精氣神兒全回來(lái)了。我猜想，像她這樣的人，即使是一把年紀(jì)了，應(yīng)該也不允許自己與公園里的.大多老人般只是懶洋洋地坐著。想起她溫厚的笑，我覺(jué)得心情也都跟著明亮了起來(lái)。
之后，便很少再見(jiàn)到像廚娘那樣的人了。大概是因?yàn)闃O少有人像她那樣，懂得生活再累再忙碌也要學(xué)會(huì)自我放松，為自己在索然無(wú)味的日子里樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力。我一直記著那個(gè)廚娘，有時(shí)候?qū)W習(xí)很累了，跑步跑不動(dòng)了，想要放棄的時(shí)候，腦子里常常閃過(guò)她吊在雙杠上用力堅(jiān)持的模樣，便會(huì)寧神收回心思。這個(gè)廚娘于我不知不覺(jué)已經(jīng)成為一個(gè)足夠溫暖的動(dòng)力了。謝謝有她！
堅(jiān)持初二作文10
“堅(jiān)持就是勝利”是我們常常說(shuō)的一句話。做一件小事很容易，很多人都能做到，可是一直堅(jiān)持做，很能做的人卻寥寥無(wú)幾。
記得那一次，天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云，像棉花糖一樣。微風(fēng)拂過(guò)楊柳，柳枝在空中飛舞，青青的小草搖頭晃腦，花也綻開(kāi)了笑靨。哥哥騎著自行車在院子里跑來(lái)跑去，讓我不禁覺(jué)得很酷。“哥哥，我也想騎自行車�！蔽依绺绲腵手說(shuō)，“可以，但是你要小心點(diǎn)�！备绺缑业念^說(shuō)。
坐上自行車，心里有些驕傲，覺(jué)得自己成了個(gè)酷女孩。把腳放在腳踏板上，手緊緊的握住把手�！案�，你不能松手，不然我就不跟你玩了�！蔽遗み^(guò)頭跟哥哥說(shuō)。我慢慢地蹬了一下，自行車慢慢的向前移動(dòng)了一下�！暗叛�，不要怕，我在�！备绺缯f(shuō)。我蹬著腳踏板一步、兩步、三步……越來(lái)越快�！案纾視�(huì)了！”我開(kāi)心地扭過(guò)頭說(shuō)�；仡^一看，哥哥竟不在后面！“嘭”一聲巨響！哥哥連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你太小了，要不別學(xué)了吧！”“我不，我就要騎自行車”我吼哥哥。又坐上自行車，我瞥了哥哥一眼，生氣的說(shuō)：“你不許松手，不然我告訴媽媽你欺負(fù)我。”我蹬著腳踏板，慢慢地向前移動(dòng)，時(shí)不時(shí)的向后看。自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)得越來(lái)越快。下坡，速度變快了，哥哥跟不上自行車的速度�！鞍�！”我大聲尖叫。不行，再來(lái)一次，只許成功不許失敗。我再次坐上了自行車，深吸一口氣，蹬呀！蹬呀！“不要回頭，不然你會(huì)摔倒的。”哥哥大聲的喊�！案�，我成功了，謝謝你一直扶著我�！蔽彝Ｏ伦孕熊囌f(shuō)�！拔覜](méi)有扶著你哦！”哥哥笑著回我。我們相視而笑，這笑聲回蕩在天際，久久未散……
堅(jiān)持就是勝利！是的，我學(xué)會(huì)了騎自行車。在人生的道路上，也是困難重重，讓我們做一個(gè)倔強(qiáng)的前行者，不懼風(fēng)雨，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持前行，擁抱更好的明天！
堅(jiān)持初二作文11
坐在家門前的大理石臺(tái)階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個(gè)淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石。可是，堅(jiān)持的力量，究竟如何？
清澈的回音里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在無(wú)聲無(wú)光的世界里，她不放過(guò)任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么無(wú)法想象又沒(méi)有盡頭的痛苦中，她卻堅(jiān)持下來(lái)了。她堅(jiān)持，用手指感覺(jué)人們說(shuō)話的口型；她堅(jiān)持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅(jiān)持，緊跟老師的腳步；她堅(jiān)持，她逆境中的夢(mèng)，那個(gè)看似虛無(wú)縹緲的希望。
但最后，因?yàn)閳?jiān)持，那個(gè)夢(mèng)，成真了。她像正常人一樣書(shū)寫(xiě)、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬(wàn)人羨慕的學(xué)校。這，是堅(jiān)持的力量？
曾經(jīng)在蘭亭，看過(guò)蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書(shū)法，豈是一朝一夕所成的？
他寫(xiě)去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅(jiān)持著，努力著，決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書(shū)。這，難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)？
堅(jiān)持。我們的人生，亦或是如此。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑道外高聲加油。800米賽場(chǎng)上的她，最終沒(méi)有停下沉重的腳步，沖向了終點(diǎn)線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯(cuò)音使我慌張。但我還是慢慢來(lái)，把手指抬得很高，很高。我永遠(yuǎn)記得，灑過(guò)的堅(jiān)持的汗水，還有那張嶄新的上音證書(shū)……
堅(jiān)持的力量，究竟如何！
大風(fēng)吹散的`蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無(wú)縫；枝頭的雛鳥(niǎo)，摔下來(lái)許多次，但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅，飛向了藍(lán)天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅(jiān)持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
堅(jiān)持初二作文12
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但只要我們堅(jiān)持下去，永不言棄，最終迎來(lái)的必定是鮮花與掌聲。倘若你中途放棄，剩下的便是荊棘與無(wú)盡的黑暗。
就像讀書(shū)一樣，又想天天悠閑輕松，又想取得好成績(jī)，那是不可能的。要想在人生的比賽中勝出，堅(jiān)持便是唯一的王道！
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸帶領(lǐng)全家人到云門山去玩。到了那兒，爸爸竟讓我們爬山。看著那聳高的山峰，恐高的我退縮了，爸爸便讓我在山下等他們。要我自己一個(gè)人，我可不敢！但要我爬那么高的山······我不由自主的吞了吞口水。在心里的幾番掙扎后，我還是選擇面對(duì)那聳高的山峰。
剛開(kāi)始的時(shí)候，高度不高，坡度也很緩，我就哼著歌，一步一步往上跳。可漸漸地，我沒(méi)有了哼歌的心情。越往上爬，坡度就越陡，階梯的面積也越來(lái)越小。慢慢的回頭望了一眼，我的腿馬上軟了，臉色也慢慢地變白，原本就跳動(dòng)很快的心，此刻仿佛要跳出胸腔。我就站在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕一動(dòng)就掉下去。走在前面的爸爸很快就發(fā)現(xiàn)了我的.異常，他很快地走下來(lái)問(wèn)我怎么了。爸爸看著我蓄滿眼淚的眼眶說(shuō)：“這我可就幫不了你，你長(zhǎng)大了，有些事情得自己面對(duì)了。你以后會(huì)遇到更多的挫折，但你不能一昧的逃避，堅(jiān)持才是王道。加油！我在山頂?shù)饶恪！卑职终f(shuō)完便離開(kāi)了。是��！以后還有那么多的困難，難道我都要逃避么？
我的耳邊仿佛響起的偶像的那首歌：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光照耀我的臉龐。“漸漸地，我沒(méi)有那么的害怕了，開(kāi)始一步一步的往上爬，等待爬上山頂?shù)哪且豢獭Ｗ詈�，我登上了山頂，我的心情比任何人都要高興激動(dòng)，因?yàn)檫@是我一步步往上爬，堅(jiān)持之后的結(jié)果。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？“要想贏得人生，堅(jiān)持才是王道。
堅(jiān)持初二作文13
蝴蝶會(huì)飛，蚯蚓會(huì)鉆土，魚(yú)兒能在水中自在游動(dòng)，而蝸牛呢？只有一個(gè)窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來(lái)，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺(jué)得不是，因?yàn)槲伵Ｉ砩嫌蟹N堅(jiān)持不懈的精神，它至今鼓舞著我。
雨后，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)。時(shí)間過(guò)了很久了，它才漸漸地，小心謹(jǐn)慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。但只要碰了壁，就會(huì)馬上縮回去，然后再慢慢地伸回來(lái)。對(duì)此，我覺(jué)得很可笑，笑它的膽小，笑它的'懦弱，笑它的無(wú)知。
它始終堅(jiān)持著自己的信念，不斷地在玻璃瓶?jī)?nèi)原地踏步。我又覺(jué)得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無(wú)目的地前進(jìn)。
它仍在爬著，卻始終沒(méi)從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是，它仍然那樣無(wú)厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過(guò)了多少來(lái)回，它仍舊在那里不停地前進(jìn)，不知停歇。
忽然，我覺(jué)得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是為了更好地保護(hù)自己。它們從小就生活在小小的殼里，這卻也是它們最依賴的家，能在里面一次又次地堅(jiān)持自己活下去的信念。
我想到了我自己，我不也是一樣的膽小與懦弱嗎？尤其是升入初中，壓力倍增，原有的一些新奇感和奮進(jìn)感也都漸漸消磨。我開(kāi)始縮入“殼”里。但卻不像蝸牛那樣，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣像它們那樣再次從殼中出來(lái)，只是膽小懦弱地縮在里面，不問(wèn)世事，我又有什么資格去嘲笑它的可笑與可悲呢？
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來(lái)的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出，這樣才能見(jiàn)到太陽(yáng)和花草。我想，我應(yīng)該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進(jìn)。
堅(jiān)持就像吃薄荷糖，開(kāi)始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣，但堅(jiān)持久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的還有清爽。我們做凡事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的彼岸就是成功。
堅(jiān)持初二作文14
每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí)，便由衷地佩服，默默地點(diǎn)贊，但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。
文化課，在我永是小菜一碟，好成績(jī)更如探囊取物，教室自然是專屬我的職場(chǎng)�？稍谖业恼n程表中，“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉，是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場(chǎng)，就是我眼中的“刑場(chǎng)”，各種“酷刑”應(yīng)有盡有，短短的四十分鐘，卻成了我冰冷的漫長(zhǎng)冬夜。
體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場(chǎng)，十圈的“見(jiàn)面禮”，讓我的雙腿接近“死機(jī)”，上氣不接下氣，只想癱倒在草地上�！懊咳硕畟�(gè)俯臥撐！”八個(gè)字如晴天霹靂，整個(gè)人被石化了，接著碎了一地。賣萌、求饒等招都不管用了。
趴在地上，瞬間來(lái)了個(gè)“五體投地”，軟如面條。老師凌厲的目光把我嚇得趕緊爬了起來(lái)。本想蒙混過(guò)關(guān)，但又一想，這豈不讓天下人恥笑？不管怎樣，咬著牙我也得做完。雖這樣想，可剛做了幾個(gè)，就汗流如雨，四肢軟綿綿的。還是算了，大不了以抄作業(yè)堵住他們的嘴，何必苦了自己呢？
快放棄之時(shí)，腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的.身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的人，那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄、停下腳步的人，我并不比他們差！一股力量涌上心頭，腦袋中只有一個(gè)念頭，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我一定能行！
還有五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè)，我成功了！
雖然累得趴在地上，雖然襯衫全濕，貼在身上，但漲紅的臉上卻展露著笑容。因?yàn)閳?jiān)持，我戰(zhàn)勝了自己！
人生路上的攔路虎并非只有體育課，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中，我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去！
堅(jiān)持初二作文15
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：唯堅(jiān)持者使能逐其志。是呀！只有堅(jiān)持才能取得成功！有一件事，讓我深刻地明白了這個(gè)道理。
暑假里，我參加了哈爾濱市“三獨(dú)比賽”。那時(shí)，距離正式比賽的時(shí)間并不多，練琴時(shí)間較少。當(dāng)我剛開(kāi)始練習(xí)參賽曲目的時(shí)候，那磕磕絆絆，吱吱啦啦的噪音此起彼伏，我簡(jiǎn)直不相信這是我拉出來(lái)的聲音。逐漸地，我喪失了信心。從一天拉兩個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí)，最后，我干脆就不拉琴了。媽媽看見(jiàn)了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你怎么不好好練琴呢？”我沮喪地說(shuō)：“媽媽，我拉的太難聽(tīng)了，比賽時(shí)一定會(huì)出丑的！”“孩子，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好不好聽(tīng)沒(méi)有關(guān)系，但是重要的是堅(jiān)持練習(xí)。堅(jiān)持的.過(guò)程是永久的享受，拉琴也是一種享受。如果放平心態(tài)，堅(jiān)持每天拉琴，你的琴聲一定會(huì)越來(lái)越好聽(tīng)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想：媽媽說(shuō)的對(duì)，拉琴貴在堅(jiān)持，我以后練琴時(shí)要放平心態(tài)，不能三心二意，要堅(jiān)持每天拉琴兩小時(shí)。于是，我按照媽媽說(shuō)的去做，不到兩周，音質(zhì)就變得好聽(tīng)了許多。在最后的比賽上，我獲得了哈爾濱市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我深信：堅(jiān)持就是勝利！
通過(guò)這件生活中的小事，我嘗到了堅(jiān)持的味道，使我明白了許多道理：世界上的事物都是互相聯(lián)系著的，如果堅(jiān)持，就可以拉好琴；如果堅(jiān)持，就可以唱好歌；如果堅(jiān)持，就可以寫(xiě)好；如果堅(jiān)持，就可以……我們做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，這樣才會(huì)取得成功！
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定干什么事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，這樣才會(huì)更上一層樓，取得更大，更好的成績(jī)！
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