關(guān)于初二作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于初二作文1
青春如人生中最燦爛的一朵花，短暫而美麗，青春的到來(lái)，讓我有了小小的叛逆。想停下腳步，靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過(guò)，逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中，唯有我一人，躺在床上，翻來(lái)覆去，無(wú)法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn)，思緒萬(wàn)千。
許多人都說(shuō)，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時(shí)間�？墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业?F懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中，夢(mèng)未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?
校園中，是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方，也是我面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多，我想保護(hù)自己，不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng)，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆，任何一件事情都和她們針?shù)h相對(duì)，盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重，我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸，我們漸漸從背后的`小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵，甚至于課堂上，我們也開(kāi)始放肆起來(lái)，老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng)，幾次深刻的談話(huà)，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼，總讓我反感，我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。
家，是一個(gè)安全的避風(fēng)港，溫暖，塌實(shí)�？墒牵�(dāng)我進(jìn)入青春后，日記被偷看，父母不承認(rèn)，讓我覺(jué)得很危險(xiǎn)，就像是我的身邊充滿(mǎn)著高壓電，每天都想著逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學(xué)會(huì)了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會(huì)逆其而行，每一次交談，我爭(zhēng)論不休，就算是強(qiáng)詞奪理，我也不肯低頭認(rèn)輸，父母生氣了，我也意思到自己錯(cuò)了，但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò)，道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢(mèng)，那么叛逆呢?
如果叛逆如夢(mèng)，那么青春呢?
夢(mèng)醒剎那，方悉一切。
關(guān)于初二作文2
時(shí)間化作一彎泉水，歡天喜地的奔流而去，而人生就像一個(gè)插曲，穿插著水。音樂(lè)很美，讓人著迷，于是在里面瘋狂奔跑，出發(fā)去青春。是生活，讓我體會(huì)到很多人生道理，記住，忘記。謝謝你，生活。
一件小事，芬芳包圍我的心。有一次，a一拳打在乙一身上，b在沙灘上記錄；幾天后，b不幸落水。因?yàn)閎不會(huì)游泳，a拼命救b，b刻在巖石上。a問(wèn)b為什么要這樣記錄，b說(shuō)：“在沙灘上記住它，讓風(fēng)幫我忘記它，把它刻在巖石上，讓歷史幫我記住它�！�
人生如海，浩瀚是她的胸懷。我變成了泡沫，漂浮在她的體內(nèi)。我喜歡和平和大海的味道。有時(shí)候，我躺在海浪上玩耍；有時(shí)候，我被巨浪卷走；有時(shí)候，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。多少快樂(lè)的日子，多少風(fēng)雨交加的夜晚，多少美麗的泡沫，你都收集了些什么？大海沖淡了時(shí)間，那些惆悵和泡沫都被遺忘了，而夜晚可怕的風(fēng)暴和歡笑卻被銘記。我學(xué)會(huì)了在別人的小事上忘記和記住。
我記得有一次，我靠在媽媽的腿上，她對(duì)我說(shuō)：“別調(diào)皮了。斷了牙就長(zhǎng)不大了�！弊鳛橐粋�(gè)年輕人，我不知道真假的界限。我只知道長(zhǎng)輩應(yīng)該聽(tīng)。那天，和我差不多大的叔叔逗我開(kāi)心。外婆叫我們吃飯的時(shí)候，我無(wú)法上樓，抱著小叔叔。我已經(jīng)很瘦的叔叔抱起我，開(kāi)始跛行。最后我滾下樓梯，真的把門(mén)牙弄壞了。奶奶罵叔叔。我只知道疼的時(shí)候會(huì)哭。我不能為我叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也害怕：斷了的牙還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？但是時(shí)間長(zhǎng)了，門(mén)牙長(zhǎng)出來(lái)了。
人生有兩種可能，一種可以，一種不可以。萬(wàn)物中的鐵的規(guī)律，在我被自己無(wú)情的生活絆了一跤，吃了苦頭之后，總是被人理解的`。有人說(shuō)生活很溫柔，在那里我總能找到安慰。但是生活就像一棵大樹(shù)。當(dāng)你又累又熱的時(shí)候，你可以享受它下面的涼爽。暴風(fēng)雨來(lái)了，你站在樹(shù)根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭到一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校，生活的學(xué)校。今天的強(qiáng)者，由弱入強(qiáng)，經(jīng)過(guò)錘煉，歷經(jīng)滄桑，鑄就出來(lái)；今天的弱者進(jìn)去就被淘汰了。感謝生活在這所學(xué)校，我會(huì)把它建設(shè)好，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
關(guān)于初二作文3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！
人的生命，就好像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但是燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開(kāi)始！無(wú)情的大火像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)！但是它并不意味著結(jié)束一切！更加不意味著生命的.結(jié)束！在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能夠改變的，但是你曾經(jīng)為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！
其實(shí)，生活在這個(gè)大千世界中，在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但是它卻也激勵(lì)著我！讓我知道生命的寶貴！
我記得有這樣一件事：有一個(gè)人患了重病，這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的！但是他頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)！還記得當(dāng)他已不能夠下地行走的時(shí)候；還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí)；還記得那痛讓他無(wú)法呼吸時(shí)，他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著；他依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”！可是，他始終沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn)，雖然他還向往著美好的明天！當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)的炮竹聲中的時(shí)候，他閉上了雙眼，好像平時(shí)睡著了一樣，但是不一樣的是他已無(wú)法在醒過(guò)來(lái)，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。可是，當(dāng)我們含著淚看著他的照片的時(shí)候，他陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過(guò)，雖然我永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你們，但是我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了，我沒(méi)有遺憾，我是成功的，因?yàn)槲以�！”他雖然已離我們而去，但是在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他，他激勵(lì)著我！他好像小草，他頑強(qiáng)，他勇敢！我想，我不應(yīng)在為他而流淚，因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開(kāi)始！我應(yīng)在這默默的為他祝福！
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強(qiáng)！在他和痛苦抗掙的時(shí)候，我讀懂了生命！大自然給了我們無(wú)限的知識(shí)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘！在大自然這本無(wú)字的書(shū)中，我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn)；讀懂它其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！
關(guān)于初二作文4
幸福是什么？
幸福是一個(gè)水晶球，它從天上掉了下來(lái)，摔成了碎片。每個(gè)人都撿到了它，有的撿到很多，有的撿到得少，但是沒(méi)有人全部撿到。
在生活中也是如此，幸福就在人們的身邊，于是，人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要你用心去聆聽(tīng)，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)無(wú)處不在。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)接觸到形形色色的人，他們?cè)谏鐣?huì)中都扮演著各種各樣的角色。其中，有兩位人物對(duì)我們的影響非常大，他便是我們的父母親。父母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。
那是一個(gè)大雨過(guò)后的上午，我和爸爸媽媽走在回家的路上，由于大雨過(guò)后的緣故，所以山路顯得特別的可怕，稍有不慎就會(huì)發(fā)生泥石流和崩蹦現(xiàn)象。爸爸把摩托車(chē)開(kāi)得十分的慢，在下坡的時(shí)候，因?yàn)槁诽瑢?dǎo)致剎車(chē)失效，頓時(shí)我們的'心都提到了嗓子眼，我在心里默默地乞求上蒼不要發(fā)生什么意外，可是天公不作美。爸爸的摩托車(chē)東倒西歪，媽媽見(jiàn)獎(jiǎng)將我緊緊地?fù)г趹牙�，爸爸則努力地把握平衡，但摩托車(chē)還是倒了。整個(gè)車(chē)身都?jí)涸诎职稚砩�，媽媽的頭撞在了山壁上而我卻毫發(fā)無(wú)傷，因?yàn)閶寢寣⑽揖o緊地?fù)г趹牙铩．?dāng)時(shí)，天空烏云密布好像又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前兆。我嚇壞了，直到媽媽著急的叫我時(shí)我才恢復(fù)理智，我問(wèn)媽媽要不要緊，媽媽卻說(shuō)沒(méi)事 ，我和媽媽一起幫爸爸把摩托車(chē)移開(kāi)，爸爸的腿傷得很重，媽媽在幫爸爸揉腿，而我就在大聲地求救。終于，有了過(guò)往的行人，而媽媽也因?yàn)轶w力不支昏過(guò)去了。路人將爸爸和媽媽送入了醫(yī)院。等他們醒來(lái)后，我趴在他們身上哭，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，只要你沒(méi)事就行�！边@就是親情，這就是在危難時(shí)刻體現(xiàn)出的親情。當(dāng)我們埋怨父母沒(méi)有滿(mǎn)足我們的要求時(shí)何不想想還有多少孤兒沒(méi)有父母，兩者相比你就會(huì)明白原來(lái)你是多么幸福。
有個(gè)沒(méi)有鞋穿的人埋怨老天不公平，可當(dāng)他看到一個(gè)沒(méi)有雙腳坐在輪椅上的人時(shí)，他便發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是如此的幸運(yùn)。
生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只是我們看待問(wèn)題的角度不同，我們不妨換個(gè)角度看問(wèn)題，看民辦，把“我是我自己痛苦的主人”演譯成“我是我自己幸福的主宰�！�
關(guān)于初二作文5
你在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在橋上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢(mèng)
——卞之琳
不知怎的，伴著流光飛轉(zhuǎn)，一切仿若物是人非，甚至感覺(jué)連自己也變了許多。
向來(lái)心浮氣躁的人啊，也抵不過(guò)時(shí)間的沉淀，終還是會(huì)靜上小許。
于是，突然喜歡上了一個(gè)人走在路上任思緒紛飛。我便暫且遣用那瑣碎的時(shí)間，一遍遍將自己從外及里乃至靈魂深處審視一番，把自己的人生道路思索一遍。
走，便是行走在風(fēng)景里。人生何處無(wú)風(fēng)景?
行走在風(fēng)景里。
有時(shí)候，我多想看見(jiàn)一株鳳凰花，如火般燃燒著的鳳凰花啊。
如果我要化身一株花，我希望成為高大繁美的鳳凰花。林清玄如是說(shuō)。
《詩(shī)經(jīng)·大雅》說(shuō)的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗;梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。”
于是想起鳳凰花，遂想起非梧不棲的鳳凰。便又激起心中的漣漪。
鳳凰高飛呵，而我，什么也沒(méi)有。
矛盾如斯。心里盼望看見(jiàn)它，卻又怕見(jiàn)著它教人悲緒充溢。
鳳凰花飛飛滿(mǎn)天的樣子，很美。仿佛仙子玉手拈成的蝶，恣意的'隨風(fēng)散放，可熱情是他們的，我什么也沒(méi)有呢。
有的，是那墻角的一粒鳳凰花種，靜靜地躺在水泥地上，無(wú)處生根發(fā)芽。若人生未盡的志事。
行走在風(fēng)景里
害怕看見(jiàn)那一對(duì)對(duì)紅男綠女。他們可以依靠家財(cái)無(wú)所事事地歡歌笑語(yǔ)。她們生活在純金錢(qián)與物質(zhì)充斥著的環(huán)境里。他們可以肆無(wú)忌憚地?fù)]霍青春。他們甚至可以在大庭廣眾里顯擺他們所追求的永恒的愛(ài)。
我是一個(gè)人的。一個(gè)人生活，一個(gè)人耕耘，一個(gè)人行走。我又不是一個(gè)人的，我和他們一同努力，我在他們的期盼下奮進(jìn)，我在責(zé)任與愛(ài)與真與善與美的陪同下默默成長(zhǎng)著。
我愛(ài)友誼。但他不愛(ài)現(xiàn)在的我。我太過(guò)清晰地看破世界，又如此干脆的被世界遺棄。我盡力在社會(huì)中磨礪自己，讓自己變得愈加圓滑。于是，生活便失去了真誠(chéng)。
有時(shí)候我在想，該不是我的錯(cuò)吧!你們都太投入了，被社會(huì)改造成機(jī)器。呵，好笑的是，這樣你們有很好的結(jié)果。
而我，試著去體會(huì)生活，快活地走過(guò)了高一，卻一無(wú)所獲。
此時(shí)，我行走在寂寞里，看著正在欣賞風(fēng)景站在橋上的自己，享受青春風(fēng)景的自己，那時(shí)的自己。
行走在風(fēng)景里。何時(shí)才能見(jiàn)著令自己心歡的景?渺茫矣。
我的心行走在令人斷腸寂寞的風(fēng)景里。
關(guān)于初二作文6
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。正因一帆順風(fēng)的人生就是了無(wú)生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷，弱者會(huì)一蹶不振，強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年，列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書(shū)籍上寫(xiě)字，寫(xiě)就了“無(wú)字書(shū)”。假如列寧就是膽小如鼠的無(wú)用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢(shì)必會(huì)自甘墮落，一敗如水，無(wú)法再次崛起。因此，我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，正因這樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對(duì)該書(shū)，統(tǒng)治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但就是他沒(méi)有放下，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放下，就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折，需要用心樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀(guān)曠達(dá)，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍持續(xù)用心樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以用心樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總就是以用心樂(lè)觀(guān)的`心態(tài)去應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至就是超越。反觀(guān)我們，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折，不正需要我們以用心樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎？
戰(zhàn)勝挫折就是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀(guān)云卷云舒：就是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；就是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。因此，我們要戰(zhàn)勝挫折。
關(guān)于初二作文7
空中飄著如絲般的毛毛細(xì)雨，雖不大，但密集，給人一種身處云端的感覺(jué)。能見(jiàn)度變低，讓人看起來(lái)像霧像雨又像風(fēng)，像霧但卻沒(méi)有下霧時(shí)給人的迷茫感，像風(fēng)卻沒(méi)有刮風(fēng)時(shí)使人感覺(jué)到的搖擺不定，我只感覺(jué)到了細(xì)雨中空氣的清新。
就在這樣一個(gè)微雨蒙蒙的日子里，我們?nèi)ゴ河巍Ｒ搽y怪，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這雨，不光給隊(duì)伍的行進(jìn)增加了困難，也為景色增添了不少風(fēng)情。就這樣，我們?nèi)巳藫沃话褌�，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
順著綠道前行，一路上的景色多變，怎么也看不厭。忽然，一片粉色闖進(jìn)我的視線(xiàn)，連成一片，如天邊的祥云凌駕于枝頭上，一樹(shù)挨著一樹(shù)，每一朵花都與相鄰的四五朵抱成團(tuán)匯成簇，靜靜地綻放著自我的美麗。
若放在平常，這番景象，定會(huì)吸引許多游人拍照觀(guān)看。可惜今天下雨了，人們?cè)谟晏�，興致總是不高�；▋阂蚕癖凰蜻^(guò)的茄子，蔫巴巴的，沒(méi)有精神。我不禁為它可惜。
一滴又一滴的雨水砸在花瓣上，花瓣似乎被嚇到了一半，倏地一震，然后緩緩地飄落，劃出一道完美的弧度。終于，輕輕的落在了地上，與先前飄落的花瓣，匯著雨水，被匆匆跑過(guò)的.學(xué)生踩成了花泥。
它們不會(huì)感到不平嗎?明明處于最美的光景，卻偏偏被雨打落，如曇花一現(xiàn)，匆匆落幕，便與泥水混為一體。既然如此，它為何又要綻放呢?
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”一個(gè)聲音在我腦海中響起。花的綻放，不就是為了更好的結(jié)出果實(shí)嗎?如果花兒因?yàn)楹ε嘛L(fēng)雨而拒絕開(kāi)放，那么，這朵花，這棵樹(shù)，又有什么存在的意義呢?
花兒的這種精神，不就是我們這回春游的主題嗎?“弘揚(yáng)浙西南革命精神”。在過(guò)去的歲月里，無(wú)數(shù)的革命烈士前仆后繼，難道是為了他們自己?jiǎn)?不，不是的。他們不光是為了自己，更是為了子孫后代的未來(lái)!他也知道他們會(huì)犧牲!可是他們?nèi)詫⑸乐弥韧�，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!
我們現(xiàn)在的幸福生活，全靠先烈的奮斗�，F(xiàn)在雖沒(méi)有過(guò)去的艱苦，但是我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)這種精神，磨煉自己，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!
又一片花瓣告別了樹(shù)枝。只不過(guò)，這時(shí)的我不再疑惑。
一朵花最美的時(shí)候，不是盛開(kāi)，而是凋零。
關(guān)于初二作文8
前世，我們是陌生人；今生我們是朋友；但是那個(gè)橋墩不是你建的，來(lái)世我們還是陌生人。
沒(méi)有橋墩的橋，像雨后的彩虹，瞬間消失；就像一座木橋，搖擺不定，經(jīng)不起風(fēng)雨……就像一座沒(méi)有橋墩的橋。
偶然在網(wǎng)上瀏覽了一個(gè)喬和高是好朋友的故事。上帝設(shè)置了各種各樣的困難來(lái)考驗(yàn)他們的友誼，但他們沒(méi)有相互指責(zé)，而是相互理解和寬容，一起前進(jìn)和后退，一起克服各種困難。上帝為他們的友誼架起了友誼的橋梁，但上帝忘了安裝橋墩。不久之后，這種堅(jiān)定的友誼破裂了，友誼之橋也破裂了。
看完之后，我陷入了沉思。的故事怎么可能像我冰凍的友誼？
敏，我的好朋友，是一個(gè)安靜害羞的女孩。我剛上小學(xué)的時(shí)候，她是我的第一個(gè)朋友，也是我的知心朋友，什么都告訴我。我們一起在小學(xué)快樂(lè)的生活了六年，心靈的橋梁已經(jīng)發(fā)芽。但是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑。敏總喜歡跟我比。我的性格和她很不一樣。我比她開(kāi)朗多了。這是閔不會(huì)在意的地方。還有老師對(duì)我們的愛(ài)。當(dāng)我成績(jī)比她好的時(shí)候，她很不開(kāi)心，我不說(shuō)成績(jī)，一直提。即使她問(wèn)，我也給她一個(gè)模糊的回答。但是當(dāng)她的.成績(jī)比我好的時(shí)候，她很開(kāi)心，和我分享這份快樂(lè)，沒(méi)有任何煩惱。我不介意！但是當(dāng)她成績(jī)比我低的時(shí)候，我忘不了哭的樣子。即使我得了高分，我也不會(huì)快樂(lè)。進(jìn)入四五年級(jí)后，敏漸漸疏遠(yuǎn)了我，他們也不再像以前那樣友好了。只剩下同學(xué)之間的禮貌。我不再是她最好的朋友，也不是最受重視的。連“值”字都不能往一邊碰。我想這就是我之前對(duì)她的懷疑和不滿(mǎn)的報(bào)應(yīng)吧！因?yàn)槲覍?duì)這份友誼的不信任，那些快樂(lè)的舊日時(shí)光，那如喪鐘般的演奏聲，那為班級(jí)一起努力的喜悅，就像一天一天的逝去。心里沒(méi)有橋墩的橋塌了！敏，你知道嗎？我多想回到從前。你我訴說(shuō)傾訴中的喜怒哀樂(lè)；互相爭(zhēng)取，好好學(xué)習(xí)；在走廊里，你和我都很開(kāi)心。
敏，過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，橋也修不好。沒(méi)有橋墩，重建最終會(huì)坍塌；就算碼頭給它修了，我們不好好打理它也會(huì)塌的。但是我，我多么希望這座橋不要倒塌�。∶羟�，我會(huì)不會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)，在心里重現(xiàn)？
關(guān)于初二作文9
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！笔聦�(shí)也確是如此，誠(chéng)信對(duì)于任何一個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
誠(chéng)信鑄就事業(yè)。春秋時(shí)的商鞅，為在百姓心中樹(shù)立起威信，在都城南門(mén)指著一根三丈長(zhǎng)的木頭，當(dāng)眾許諾：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。人們都一臉狐疑，對(duì)商鞅的話(huà)半信半疑�？吹饺藗冄壑袧M(mǎn)滿(mǎn)的不信任。商鞅把賞金提高到了五十兩。果然，重賞之下必有勇夫。一個(gè)壯漢把木頭扛到了北門(mén)。而商鞅也遵守了他的承諾，把賞金贈(zèng)給了那位壯漢。這一事件后，商鞅如愿以?xún)數(shù)卦谌嗣裥闹薪⒘送牛瓿闪松眺弊兎�。古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于室者，莫良于誠(chéng)。商鞅也正因?yàn)樗摹罢\(chéng)”而取信于天下。但同樣的'，周幽王也正因?yàn)椤胺榛饝蛑T侯”而失信于天下，身死國(guó)亡。誠(chéng)信與事業(yè)成功是連結(jié)在一起的，有了誠(chéng)信，事業(yè)的成功只是時(shí)間問(wèn)題，而一旦失去了誠(chéng)信，落敗只在瞬間。
誠(chéng)信與否有時(shí)能夠決定一個(gè)人的存亡。秦末的季布，恪守諾言，為人正義，甚至在當(dāng)時(shí)流傳著“得黃金百千，不如得季布一諾”的說(shuō)法。也因此，很多俠義之士于季布都相交甚好。以至于在季布被通緝的時(shí)候，一個(gè)朋友冒著誅滅九族的危險(xiǎn)，將他保護(hù)起來(lái)，免于一死。一個(gè)人誠(chéng)而有信，自然得道多助。而相反，《郁離子》中的一個(gè)商人在生死危機(jī)下，許諾給一個(gè)漁夫100金，但后來(lái)卻只給了10金，還振振有詞，以至于漁夫第二次遇見(jiàn)垂死的商人不在伸出援助之手，只由得那商人自生自滅。人不信于不時(shí)，則不信于一世，失信于人者，一旦遭難，他的陣營(yíng)里只將是孤獨(dú)一人。
人如此，國(guó)亦然，中國(guó)那穩(wěn)固的根基不正是由誠(chéng)信所鋪墊的嗎？我們中國(guó)從最底層開(kāi)始，一步一步地向上爬，其間也免不了大起大落�？勺罱K，我們還是站在了世界這個(gè)舞臺(tái)上，不是么？正因?yàn)橛辛巳f(wàn)千中華兒女的誠(chéng)信與信念，我國(guó)獲得了世博會(huì)的舉辦資格。這是怎樣地振奮人心啊！——中國(guó)，終于站起來(lái)了！即使在歲月的洗禮下，禮儀之邦的風(fēng)采依舊。誠(chéng)信，也猶如磐石般，堅(jiān)毅地存在于我們心中。
人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信就像雪山之巔的一泓清泉，褪盡浮華，洗盡虛詐，留下生命的真諦。我相信，有誠(chéng)信在心中，中國(guó)就會(huì)挺起生命的脊梁，托起燦爛的太陽(yáng)！
關(guān)于初二作文10
過(guò)新年！這是每個(gè)小朋友最開(kāi)心的事，我在家鄉(xiāng)千島湖迎來(lái)這個(gè)喜慶的日子。
過(guò)年，每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，我們那里也很有獨(dú)特的風(fēng)俗，比如說(shuō)：殺年豬，就是其中之一。
每逢過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩，到處都充滿(mǎn)節(jié)日的歡樂(lè)，再把養(yǎng)一年的大肥豬殺，來(lái)慶賀佳節(jié)，這天上午，小舅家燒許多開(kāi)水，準(zhǔn)備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準(zhǔn)備工作都做好后，由屠夫領(lǐng)頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個(gè)大人一起走向豬圈，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到從豬圈里傳來(lái)一聲嘶裂的'慘叫聲，只見(jiàn)屠夫用鉤子鉤住豬的耳朵，另一位叔叔用國(guó)揪住豬的尾巴，幾個(gè)人在一旁合力將肥豬趕出豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著，引來(lái)許多村民駐足觀(guān)望，幾個(gè)大人終于費(fèi)盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上大板凳，這時(shí)輪到屠夫大顯身手，頃刻之間，他以迅猛之勢(shì)，將鋒利的尖刀對(duì)著豬的脖子麻利地捅下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準(zhǔn)備好的大盆內(nèi)。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干，腿也不動(dòng)，眼睛始終沒(méi)有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白“死不瞑目”的含義。
接下來(lái)就是將豬在滾燙的開(kāi)水中浸泡，再進(jìn)行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內(nèi)臟等工序，直至最后大家最關(guān)心的事——稱(chēng)年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測(cè)著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說(shuō)一百五十斤肯定不止，有的說(shuō)一百八十斤肯定超過(guò)，還是屠夫叔叔見(jiàn)多識(shí)廣，他說(shuō)：這頭豬少說(shuō)也有二百五、六十斤，大家的意見(jiàn)各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱(chēng)，竟有二百七十六斤，實(shí)在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場(chǎng)面，心想，大概現(xiàn)在人的生活水平提高，豬也有充足的飲料，所以養(yǎng)得又肥又重。
夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的一年。
關(guān)于初二作文11
這個(gè)冬天，出奇地冷。
在整個(gè)季節(jié)的漂泊中，我終于找到了一個(gè)能夠安身的地方，一處土壤不算肥沃但足夠養(yǎng)活我的地方，我跳進(jìn)了那片黑色的泥土里。
黑暗的泥土壓得我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸，身體越來(lái)越沉重，腦袋越來(lái)越麻木，我漸漸睡過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，四周仍是一片黑暗。我忽然感到強(qiáng)烈的不甘：“難道我就這樣過(guò)一輩子？”“怎么可能！”我下定決心：我要汲取養(yǎng)分，趕快發(fā)芽，沖出這片黑暗！漸漸地，我的胚芽越來(lái)越大，種皮被硬生生地撕破，我感到無(wú)比疼痛，心中有一個(gè)聲音在喊：“不痛，你就只能在黑暗中結(jié)束一生！”對(duì)疼痛的膽怯消失
了……“啪”，種皮爆開(kāi)了：我發(fā)芽了�？粗屏训钠つw，我更加堅(jiān)定。
想來(lái)該是春天了，雨淅淅瀝瀝地下著，我吮吸著甘霖，頂了頂頭上濕潤(rùn)的泥土。“今天，我要出去！”我在心里對(duì)自己說(shuō)，從泥土中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭來(lái)，“雨啊，再大些吧，風(fēng)啊，再猛些吧！讓我用最堅(jiān)毅的枝芽來(lái)迎接陽(yáng)光！”雨停了，我感到有一絲溫暖洋溢在周?chē)目諝饫�，這就是陽(yáng)光嗎？離家之前媽媽曾說(shuō)過(guò)：“春日的陽(yáng)光是世界最美的東西！”我已經(jīng)迫不及待了，用力向上一頂——呵，我出來(lái)了！
本想好好享受陽(yáng)光的我，卻被眼前的景象驚呆了：原本應(yīng)該空曠的土地上，突兀地聳立著一面兩米高的墻，恰好把我與陽(yáng)光擋在了兩面。原來(lái)，根本就沒(méi)有陽(yáng)光；原來(lái)，之前我感覺(jué)到的溫暖僅僅是幻覺(jué)！忽然有一種想鉆回泥土里的沖動(dòng)……雨，又開(kāi)始下了！
雨點(diǎn)打在我弱小的.身上。耳旁，想起了媽媽的聲音：“無(wú)論在什么地方，只要你腳踏實(shí)地，只要你積極上進(jìn)，你就會(huì)享受到陽(yáng)光……”可是，現(xiàn)在面對(duì)那么高的一面墻，我該怎么辦呢？“我們本身就是藤蔓植物，有東西攔住你，你就應(yīng)該越過(guò)它！”媽媽的話(huà)語(yǔ)再次響起。越過(guò)它，可能嗎？它可是比我高出百倍千倍��！“不要放棄，會(huì)出現(xiàn)奇跡！”耳邊不斷響起媽媽的話(huà)……試試吧，畢竟自己的命運(yùn)要靠自己來(lái)掌握。
我開(kāi)始爬那面墻，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太光滑了。不止一次，我剛抓住一絲縫隙，可一用勁，就掉下來(lái)。耳邊是媽媽的鼓勵(lì)，在她的支撐下，我一步一步向上爬。不知過(guò)了多久，在我上方透進(jìn)一縷亮光：��！是陽(yáng)光，一定是！我拼盡了最后的一絲力氣，終于，趴在了墻頂上。閉上眼，我貪婪地享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖和愜意……
關(guān)于初二作文12
蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更在于它是由蛹經(jīng)過(guò)苦難形成的；珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮奪目的外表，更在于它是貝殼經(jīng)過(guò)傷痛形成的；大衛(wèi)·科波菲爾之所參美麗，不僅在于他那樸實(shí)聰慧的性格，更在于他是經(jīng)歷了人生的種種磨難而成長(zhǎng)起來(lái)的。
第一次閱讀《大衛(wèi)·科波菲爾》，就被大衛(wèi)的形象深深地吸引了，亦或是深深的感動(dòng)了，一把辛酸的苦難造就了真誠(chéng)堅(jiān)強(qiáng)的大衛(wèi)。大衛(wèi)小時(shí)候，沒(méi)有像別的孩子一樣有著幸�？鞓�(lè)的童年，而是被“轉(zhuǎn)移”到一個(gè)又一個(gè)的家庭。他沒(méi)有被不幸的命運(yùn)所打倒，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹”，他用自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)沖破了苦難，優(yōu)雅地“進(jìn)化”成一個(gè)剛強(qiáng)男子。成年后的大衛(wèi)努力改變自己的命運(yùn)，他發(fā)奮進(jìn)取，不服輸，不氣餒，憑借著不屈不撓的`精神、真誠(chéng)直率的品性以及積極向上的態(tài)度，用堅(jiān)強(qiáng)為苦難埋單，在經(jīng)歷了大苦大難之后，大衛(wèi)品嘗到了人間的幸福與溫暖。
大衛(wèi)在苦難中破繭化蝶的經(jīng)歷，深深地觸動(dòng)到了我的心。有的人甘于苦難面前低頭，面對(duì)挫折一蹶不振，那么命運(yùn)出再不會(huì)垂憐他們。每個(gè)人的未來(lái)，只有自己能夠作主，“心有多大，舞臺(tái)就會(huì)有多大”，然而，有的人在苦難面前誓不低頭，他們始終相信命運(yùn)不能扼住他們的咽喉。于是，他們坦然地接受了一切，默默地掙脫命運(yùn)的束縛。直至有一天，他們成功了。當(dāng)別人忙著祝賀他們鳳凰涅槃的時(shí)候，或許他們自己會(huì)更欣慰，他們用堅(jiān)強(qiáng)為所謂的苦難埋單。
正是由于苦難的洗禮，成就了雙耳失聰?shù)呢惗喾遥徽怯捎诳嚯y的洗禮，成就了一身疾病的霍金；正是由于苦難的洗禮，成就了高位截癱的張海迪。人活在世界上，苦難是必要的，是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。關(guān)鍵是我們要毫不退縮的去努力，用我們的堅(jiān)強(qiáng)為苦難埋單。
苦難欲把大衛(wèi)打倒，可大衛(wèi)卻用不屈的旗幟戰(zhàn)勝了它。在面對(duì)惡勢(shì)力的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)之心是多么重要�。 皻埲痰氖澜缱屛冶轶w磷傷了，可傷口上長(zhǎng)出的卻是翅膀”，用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)人生，苦難再大又何仿？
堅(jiān)強(qiáng)為苦難埋單，我們定能收獲人生的一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)。
關(guān)于初二作文13
我伏在窗邊，看繁華的街，匆忙的人群。燈火闌珊處迷離的貼著誰(shuí)的臉。歲月到最后還剩著怎樣的對(duì)白。那年，我看著陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的臉，你晶瑩的汗水折射著青春的光芒。我卸下白色的蝴蝶結(jié)，讓它在風(fēng)中輕輕的飛舞，青草微動(dòng)，笑聲飄灑。
那個(gè)背著吉他的少年，在麥田里低聲淺唱。我穿上紅舞鞋，在憂(yōu)傷的旋律里，翩然起舞。在那條無(wú)人問(wèn)津的舊街，騎單車(chē)的少女衣角微動(dòng)，細(xì)絲飄揚(yáng)，漸漸地，駛向黑暗。那個(gè)野菊花開(kāi)滿(mǎn)的窗臺(tái)，停滿(mǎn)了潔白的鴿子，綠色的藤蔓爬上窗沿。又看見(jiàn)小女孩推開(kāi)窗那迷茫的眼神。翠色欲流的草地上，我們?cè)诜棚L(fēng)箏，聽(tīng)耳邊的風(fēng)，箏高高的飛。我又看見(jiàn)天邊那道絢爛的彩虹。洋娃娃無(wú)聲無(wú)息的躺在被遺忘的角落，空洞的眼睛有著怎樣的神傷。我看見(jiàn)三年前，小女孩抱著洋娃娃恬謐入睡的場(chǎng)景。霓虹燈亮了，在地下拉出長(zhǎng)長(zhǎng)地影子，只看見(jiàn)天上的星星還是眨呀眨。
毛絨熊還是那么笨，呆呆的沒(méi)有表情。又看見(jiàn)許多年前，小女孩抱著她哭的時(shí)候。天上的氣球飄得泛濫，彩色充溢了這個(gè)世界。在許多年前，我也是這么玩氣球的.。它們是彩色的泡泡，象征不可比擬的幸福。又走過(guò)那個(gè)荒廢的街道，早已沒(méi)有以前的繁華。容華謝后，不過(guò)一場(chǎng)山河永寂。
憂(yōu)郁的月光下，藍(lán)顏少年眼神冰涼如水。手指撫上鋼琴，輕輕撥弄，那一曲，傾世傾城�；ㄐ趼祜w舞，各自遺留到遠(yuǎn)方，你的背影畫(huà)出帆的摸樣。圣誕夜，櫥窗火光絢麗，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了數(shù)不清的希望。教堂里，華麗的舞曲莊重悠揚(yáng)，那個(gè)教主冰冷的眼神里有熾熱的欲望。戰(zhàn)火下，紛飛的眼淚逆流成河。下雪了，男孩女孩在雪野上，堆了數(shù)不清的雪娃娃，它們的臉?biāo)朴癜慵儩�。沙漠里，駝鈴沒(méi)有止境，黃沙漫天，斷腸人不知身在何處。
在無(wú)數(shù)個(gè)有繁星的夜晚，我都會(huì)想到這些近在咫尺卻又遙不可及的事。當(dāng)我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩長(zhǎng)成這個(gè)亭亭玉立的少女時(shí)，仿佛整個(gè)世界都在沉睡。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，已是天地變化。這個(gè)世界有很多的不可言喻，每個(gè)人都行色匆匆，也有墮落的，整天荒廢度日。我雖然很忙，但我有時(shí)候，也會(huì)幻想。這是多神圣的事我不知道，但至少我明白，每個(gè)人都會(huì)幻想，幻想著自己，也幻想著別人。
關(guān)于初二作文14
半片黃葉飄落，我聽(tīng)到生命枯萎的聲音。是的，燕姿又要往南飛了，樹(shù)枝上只剩下枯枝。泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來(lái)。這些都告訴我，冬天已經(jīng)到了。
在我看來(lái)，冬天是最不浪漫的季節(jié)，尤其是南方，那里看不到北方的雪和銀；我看不到西方數(shù)千英里的沙漠，也沒(méi)有聲音。南方的冬天永遠(yuǎn)只是一片蕭條。天氣很冷，但不會(huì)帶來(lái)一絲濕氣。浸在骨髓里的寒冷，似乎帶走了身體所有的溫暖，只剩下松散的寒冷，像塞在胸腔和肺部之間的干燥的羊群。在這樣的季節(jié)里，人的思維會(huì)被凍結(jié)，情感和浪漫會(huì)在瞬間被拋棄。在這種情況下，很難培養(yǎng)出好的興趣，即使偶爾許愿，也很快會(huì)被拋到記憶的角落。
站在戶(hù)外，輕輕咝了口氣，一團(tuán)白霧裹著暖暖的卷發(fā)，在半空中舒展開(kāi)來(lái)，密密麻麻，久久地伸向干冷的空氣。剛剛點(diǎn)燃的一點(diǎn)點(diǎn)希望已經(jīng)破滅，悄無(wú)聲息又從容地消失了，仿佛從未有過(guò)，而在這種恍惚的最后有了特別的濕潤(rùn)。小舒長(zhǎng)成大樹(shù)，冬天變成老樹(shù)。老樹(shù)的枝條交錯(cuò)，只有幾片稀疏的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮略呈褐色，好像是在火上烤了很久，受了苦就沒(méi)了精神，半蜷曲著好像隨時(shí)會(huì)掉在地上。
夏天，離開(kāi)了田野的荷塘，只剩下枯萎的管子和葉子。早已失去了承珠的魅力。寒風(fēng)輕搖，萎凋，落葉，仿佛在悄悄訴說(shuō)著過(guò)去的美好，又仿佛在為現(xiàn)在的沒(méi)落輕輕哭泣。如果再下一場(chǎng)冷雨，就會(huì)使花兒凋謝，這就扭轉(zhuǎn)了李義山保持殘荷聽(tīng)雨的心態(tài)。
南方的山從未像北方的山那樣高大雄偉。冬天，他們失去了昔日的輝煌，留下一個(gè)略顯灰暗的身影靜靜地站在天地之間。默默守護(hù)著一片寂靜。如果北方下一場(chǎng)大雪，將群山覆蓋一層白色，那將是一幅壯麗的畫(huà)面，山與山之間將誕生新的希望。可惜南方?jīng)]有雪，就像散落在廣闊江漢平原上的散山，山上只剩下松柏的.影子，但綠色像一層霜，淺綠中帶著淡淡的青灰色。從遠(yuǎn)處看，它似乎被飛揚(yáng)的灰塵所覆蓋。
站在河邊，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的護(hù)城河只剩下一條窄窄的灰色鐵鏈，過(guò)去海浪拍打成千上萬(wàn)塊石頭的河岸，現(xiàn)在處于毫無(wú)興趣的狀態(tài)。河水仿佛凝固了，連東東注射的流量都仿佛停止了，一切都寂靜無(wú)聲。
是的，南方的冬天只能用死來(lái)形容，沒(méi)有任何生命感。天地間只有一張存單。這種壓抑的氣氛充斥著一切，一點(diǎn)一點(diǎn)帶走了他們生活的活力。
在這里，我只能把我的愛(ài)送到窗前，送去遠(yuǎn)方甜蜜的心，希望有一個(gè)新的綠色破土，送去春天的希望。
關(guān)于初二作文15
“開(kāi)心？”父母經(jīng)常問(wèn)我，可我呢？但是一直不知道快樂(lè)在哪里，每天都覺(jué)得學(xué)習(xí)很累。也許玩是我的幸福。大家聽(tīng)了都會(huì)覺(jué)得可笑。我一直在為此尋找快樂(lè)，我很享受。
“什么是幸福？”我問(wèn)爺爺，他瞇起眼睛嘆了口氣說(shuō)：“有吃有穿。”
“什么是幸福？”我問(wèn)奶奶，奶奶把我抱在懷里，笑著說(shuō)：“以前我吃得好，穿得暖�，F(xiàn)在是散步，跳舞，健康快樂(lè)。”我摸摸腦袋，卻不明白。
我又去問(wèn)父親：“什么是幸福？”我父親是一名警察，經(jīng)常加班，假期也不怎么休息。他雙手合十，無(wú)力地說(shuō)：“回家，和媽媽聊天，和大家下棋，是最幸福的。最好放幾天假，全家人一起看海�！�
“什么是幸福？”我一定要問(wèn)媽媽清楚，“每個(gè)時(shí)代的人對(duì)幸福的理解都不一樣。范范，新世紀(jì)出生，你已經(jīng)很幸運(yùn)了，不愁吃，不愁穿，畸形金鋼，奧特曼，你想要什么；三國(guó)殺，植物大戰(zhàn)僵尸，你愛(ài)怎么玩就怎么玩。不開(kāi)心嗎？你長(zhǎng)大了，幸福要用心去體會(huì)，自己去洗刷�！笨粗巴獍咨难┗�，我的靈感突然來(lái)了，“我知道怎么找到我的幸�！�，我?guī)е鴭寢寷_了出去。
我和媽媽來(lái)到樓頂?shù)?平臺(tái)。當(dāng)我們看著它的時(shí)候，整個(gè)世界似乎都被包裹在一件白色閃亮的外套里。我置身其中，仿佛來(lái)到了人間仙境，心情豁然開(kāi)朗。我想獲得一些快樂(lè)的氣氛來(lái)快樂(lè)，所以我從地上抓起一些干雪，把它搓成雪球�！柏堘烎~(yú)”，話(huà)音未落，雪球在空中畫(huà)了一條拋物線(xiàn)，正好落在毫無(wú)防備的母親頭上。這一擊讓我媽苦笑不已，我卻笑得前仰后合。看著我的驕傲，我媽沒(méi)有示弱，抓起地上的雪對(duì)我進(jìn)行反擊，于是屋頂上演了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。戰(zhàn)斗如火如荼的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。哦，原來(lái)是——的爸爸，家里連續(xù)三場(chǎng)打雪仗的贏家。不知道什么時(shí)候我爸出現(xiàn)了，目擊了我們的打斗。平時(shí)和我很有默契的我爸，很自然的站在我這邊，加入了我們的戰(zhàn)斗。這一次我強(qiáng)大的爸爸輔助我的時(shí)候，我突然覺(jué)得很自信，但是我媽的氣勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)有減弱，很挑釁的說(shuō)：“你們兩個(gè)不是我的對(duì)手�！�。一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”開(kāi)始了。每個(gè)人都在尋找合適的時(shí)機(jī)發(fā)起對(duì)抗。突然，我趕緊抓起一個(gè)雪球扔向媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊轉(zhuǎn)身藏了起來(lái)。爸爸使出絕招，一起發(fā)了三五個(gè)雪球。我媽又一次躲起來(lái)，躲開(kāi)了用蛋觸地的舉動(dòng)，然后進(jìn)一步反擊，只看到雪球在空中來(lái)回飛舞。
太陽(yáng)出來(lái)了，看著幸福的父母，我終于找到了幸福，我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)，盛開(kāi)在陽(yáng)光下！祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造！
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