精選八年級作文集合7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　清晨，陽光照耀在云朵之后。雖有云朵的“無情遮擋”卻絲毫擋不住它的“光芒萬丈”。

　　挎上書包，推車，上學(xué)。從樓道到門口，僅僅一分鐘的時間，卻能看見形形色色的人。“上班族”們提著公文包，從門口就開始趕公交；爺爺奶奶們趁著清晨的好時光在“陽光廣場”上練著太極；自行車和電動車上載著要上學(xué)的孩子。仿佛從來沒有人會在工作日閑著。騎著車“飛”在趕往學(xué)校的路上，和好友聊聊閑天兒，談?wù)勔惶斓摹按蛩恪�。紅燈，又綠燈。黃色的燈光，卻似有若無。

　　一上午的課程或許乏味，但卻會有不同的知識。好不容易游客“課間十分鐘”卻被任課老師占去一半多�！帮w”進(jìn)廁所，在“沖”回來，又上課了。第四節(jié)課上到一半，肚子“理所當(dāng)然”的叫了起來。這才發(fā)覺早上走得急忘記吃早飯。下課鈴響起，“奔”到餐廳，享受著午飯的美好時光。

　　午休，看書、畫畫、做題。只有課代表徘徊在辦公室與教室之間。抱著一摞又一摞的作業(yè)，推開教室的門：作業(yè)加分！

　　下午的課多多少少都是些有趣的。上課作死犯困，下課精神充沛。遇上體育課，一下午“不得安寧”。最后一節(jié)自習(xí)課，巴望著課代表布置作業(yè)。掏出作業(yè)本“狂”寫作業(yè)，殊不知班主任推門而入：“今天我們一起討論一下有關(guān)于�！�

　　好吧，今夜難侵。

　　推車，擠在校門口。我們歡快的.走在回家的“道道”上。順道看看“堵車大賽”再暢快自己是“環(huán)保一族”（騎單車多健康~）好吧。還有“沉重”的作業(yè)。

　　九點(diǎn)，收拾好作業(yè)。掏出那本騙了我很多眼淚的小說。翻著他們的故事，幻想著自己的未來。

　　十點(diǎn)，將書放在枕頭底下。關(guān)燈，睡覺。在夢里，我遇見了美麗。

　　當(dāng)然，這僅僅是工作日。還有假期。

　　七點(diǎn)的陽光照在披肩的頭發(fā)上，耳機(jī)里的歌一遍又一遍，一首接著一首。一路清晨，晃著手里的早餐。

　　一個上午都徘徊在復(fù)習(xí)，作業(yè)，預(yù)習(xí)之間�？粗�桌子上的一摞課本。墻上貼的滿滿一大張便利貼上的作業(yè)。再看看墻上的海報(bào)，找找手機(jī)，看看說說和他的激勵，便有了寫作業(yè)的動力。

　　下午，閑逛在廣場里。約幾個好友玩玩桌游，放放風(fēng)箏。吃一串冰糖葫蘆，坐在河邊的石頭上�？粗�河里游來游去的魚，幻想著自己有一天可以和你這樣看風(fēng)景。但卻越看越孤獨(dú)。越看越失落。心中的呼喊，總是一遍又一遍的重復(fù)這：哥，我愛你。

　　七點(diǎn)，帶好指甲。坐在古箏前，彈著他改過的鋼琴曲。哪怕是古箏，彈出來也是很好聽。畢竟是你的杰作。我閉著眼睛都可以彈得出來。

　　八點(diǎn)，找出筆記本。寫著我們的故事，自己被自己感動到哭了。可是，哥，你到底什么時候回來？我想你啊。

　　十點(diǎn)，打開手機(jī)。說一句晚安。便欣然睡去。

　　在夢里，我夢見了你

八年級作文 篇2

　　隨著科技的發(fā)展，一輛輛汽車在大街上飛馳而過，小小的自行車顯得那么的不起眼。自行車做為大眾最普通的交通工具，但你是否發(fā)現(xiàn)，騎車人上演的一幕幕場景？

　　清晨，披著一身晨光，一對父子推著自行車走在清靜的馬路上。小孩子大概只有四、五歲大，揚(yáng)起臉問父親：“爸爸，騎自行車難嗎？”陽光灑在他的小臉上，映得粉撲撲的。父親慈愛地注視著他：“不難，一定能學(xué)會的�！备赣H把車子扶好，小孩顯然有些迫不及待，圍著車子直轉(zhuǎn)悠。卻不知如何下手�！皝恚�腳這樣往前蹬�！备赣H一手扶著車把，弓下身去，另一只手轉(zhuǎn)動著腳蹬。小孩已經(jīng)開始蹬了，父親連忙扶住車把，車輪開始轉(zhuǎn)，腳下的路被拋向身后。小孩越騎越快，父親也只好加快腳步追趕。冷不防一松手，車把頓時沒了主心骨，像只無頭蒼蠅到處亂躥。車身也隨著車把擺動，幅度越來越大，終于“啪”的一聲倒在地上。小孩爬起來，身上滿是灰塵，連鼻尖上沾著灰，眼看不爭氣的淚水就要涌出眼眶，卻看父親站在不遠(yuǎn)處，嘿嘿地笑著，幾滴“金豆豆”硬是被逼了回去。扶起車，一次，兩次，馬路上落下一串笑聲。

　　午后，陽光格外刺眼，揉著惺忪的睡眼，直打哈欠。一個小妹妹坐在自行車的后座上，眼睛瞇縫著，上眼皮和下眼皮重合了好幾次，卻還勉強(qiáng)睜開。最后終于忍不住，一頭栽在母親的背上，兩只白嫩的小手抱住了母親的.腰。正在蹬自行車的母親什么也沒說，車緩緩地停了。她解開肩上的披肩，披在小女孩的身上。披肩灑下一片蔭，遮住了陽光。小妹妹沒在動，眼皮之間還露出一條縫，難道在做夢？想必夢也是甜的吧。

　　夕陽西下，落日的余暉在馬路上匯成一條金色的溪流，一定是太陽公公把金幣落下啦！一輛自行車的后座上，坐著一位阿姨，腿上裹著紗布。前面，一個小女孩奮力地蹬著。她的個頭有些矮，坐在車座上蹬不成滿圈，索性站著騎。她的身體一高一低地起伏，正如五線譜中的音符，一上一下。汗水這個調(diào)皮鬼在她的后背畫了一幅畫，她的頭發(fā)也有幾縷粘在一起。車子在馬路上左一下，右一下地扭著。后座的阿姨蒼白的臉上心疼發(fā)了話：“乖，咱騎慢點(diǎn)，別累著了�！薄皼]事，媽，我不累，咱們騎快點(diǎn)，涼快些�！毙∨�孩蹬得更起勁了，帶動路旁的落葉也跳起來，追趕著她。太陽把最后的美留在這里，小女孩的頭發(fā)旁仿佛鑲了一圈金邊，馬路上，她的影子被拉得好長。

　　馬路旁，那些年留下的掠影，在心底珍藏。車輪不停地向前滾動，正如歲月不停地流逝，把過往拋在身后。唯一不變的是親情，就像自行車的鏈條，轉(zhuǎn)動著，輪回著，形成愛的循環(huán)。

八年級作文 篇3

　　愛，無處不在；愛，無處不美；愛未嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線？生活的日記本里，收藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛，淡淡的是陌生人的愛；十分明顯的，是師生之間的愛；隱模糊約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛，深情是祝愿的愛，暖和是雪中送炭的愛，氣力是同學(xué)為你加油的愛父母的關(guān)愛是世上最美的'愛。生病了，誰為你遞上熱呼的開水？發(fā)熱了，誰半夜睡不著覺，起來為你量體溫，蓋被子？上學(xué)了，誰為你背上書包，你久久遠(yuǎn)去，仍在家門口守望？放學(xué)了，誰為你摘下書包，遞上點(diǎn)心？考砸了，誰來教育你并安慰你？我想，我們一定會異口同聲地說：是爸爸媽媽！父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛！人生路上，少不了朋友。

　　你快樂時，與你分享；你煩惱時，為你分擔(dān)；你做錯了，給你批評與安慰；你去比賽，給予你鼓勵與支持。你會與你的朋友一起吃零食，一起頑耍，一起比拼，一起上學(xué)友愛和彩虹一樣，使人眼前一亮。但與彩虹不同，友愛是會長存與人間的。師生情，天地間最能感動人的情感。當(dāng)你忸怩地走進(jìn)新教室時，老師耐心教你識字，一張張陌生的臉龐，在教鞭下變得熟習(xí)、親切。一篇篇一無所知的文章，在老師的紅筆下變得靈動、優(yōu)美。下雨天，在校門口徘徊的你，對頭頂上忽然出現(xiàn)的花雨傘感到激動，老師就像慈母般摟著你行走在雨中。或許正是這類種的緣由，教師節(jié)，老師的辦公桌上插著一束束鮮花，擺放著一個個精致的小禮物。門口，一群愛戴老師的孩子開心腸張望著隨著社會的發(fā)展，活雷鋒越來越多。不管公共車上，還是馬路兩旁；不論是熱烈的菜市場，還是生意冷清的小店，都有雷鋒的身影。那位給一位年老的老人讓座，這位扶伯伯過馬路；那位扶起摔倒的小弟弟，這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生那隨風(fēng)飛舞的紅圍巾，為使你感到暖和與幸福。

八年級作文 篇4

　　當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌，媽媽。

　　時光悄然流逝，找不到往事走過的腳櫻如今，我已擠在了初中生活的軌道上了，依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋，但您依舊在我的心中年輕。

　　媽媽，您是我心中的綠洲，何曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內(nèi)容包括：您將永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您的希望，而這過程中，您？？您做出的努力甚至比我還多。

　　依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心；

　　依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準(zhǔn)備早餐，并督促我一定要吃完再上學(xué)，依然記得……對于您，我記得的太多。

　　我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛在心中流。無數(shù)個雨天，您跟著風(fēng)在雨中穿梭，為我送上雨衣，

　　依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。

　　我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

　　我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有，所有。打開裝滿記憶的抽屜，那些無數(shù)個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的.年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠(yuǎn)給予我希望，媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命，永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月？？我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想為您唱支歌。

　　我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱著那首我總想為您唱的歌。

八年級作文 篇5

　　一年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親，那樣的和藹、可親。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

　　是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年；讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中，您花費(fèi)了多少精力��！可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的，您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生��！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在這里，我代表所有被您教過的學(xué)生，跟您說一聲：辛苦了！

　　可曾記得，您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶�測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，我為了爭取下課玩耍的時間，竟在副科課上記了起來，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了。我知道這肯定沒戲了，我想：主動承認(rèn)錯誤總比在這里坐以待“斃”的好；被您批評一頓，總比全班的小測驗(yàn)?zāi)貌换貋淼暮�！于是，我便主動去找您，以為肯定是被您�?yán)厲批評，罰抄課文，沒想到的是，您竟用語重心長的語氣對我說：“這一次就算了，算是吸取教訓(xùn)，以后要懂得合理安排時間，這件事情什么時候該做，什么時候不該做，你要分清楚�！边@是您第一次教育我，卻是用這樣一種與眾不同的口氣教育我，使我感動不已。

　　這一年來，您每一次對我的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。

　　謝老師，我想對您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的`每一次無聲的提醒，時常浮現(xiàn)在我眼前，激勵我向前進(jìn)！

　　老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長，到達(dá)祖國需要我們的地方。

　　老師——一個多么偉大的字眼！老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說：“我要好好學(xué)習(xí)，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。藍(lán)天下，花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來報(bào)答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績老匯報(bào)您對我的教導(dǎo)之恩！”

　　黃老師，你的出現(xiàn)是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，我永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您的教導(dǎo)。

八年級作文 篇6

　　時光轉(zhuǎn)逝，不知不覺使我從孩童般的天真爛漫，逐漸走向了少女時代的成熟。這一瞬間的到來，讓我真正的改變了許多。什么是幸福；什么是痛楚；什么是擁有；什么是失去；什么是珍惜；什么是虛度……或許在這四年的路途中是幸福的，因?yàn)樗哪旰蟮某晒Π殡S著我；或許在這四年的路途中是心酸的，因?yàn)樗哪曛刑摱攘思核鶕碛械那啻耗耆A；或許在這四年的路途中是艱辛的，因?yàn)檫@四年中留下了心血和汗水。無論四年后的成與敗，無論四年后的迷茫，無論四年后的失去，無論四年后的虛度，無論……無論結(jié)果是什么但我艱信：曾經(jīng)的我付出。因?yàn)槿松�有你而精彩，在精彩的背后是汗水是淚水……或許，曾經(jīng)的你站在遙遠(yuǎn)的天方國，站在一個放飛理想的國度，靜靜地許下過三個心愿。或許這三個心愿只有你自己知道，因?yàn)檫@所謂是你的永恒，是你不懈的追求……記得你曾經(jīng)說過，在那個理想的國度中只有曾經(jīng)的懷念，沒有遺失的美好，只有幸福，沒有痛楚。在那個理想的國度中，超越是你前進(jìn)的動力。有了超越，才能夠馳騁理想之馬，揮鞭從此啟程。只有敢于超越的人才會真正的`發(fā)覺：是不是回憶就是淡淡的檸檬草，心酸里又有芳香的味道，曾以為自己是全世界，但那天好遙遠(yuǎn)，繞一圈，才發(fā)現(xiàn)，自己會有更遠(yuǎn)的地平線……四年后的夢想；四年后的約定；四年后的人生起跑線：我來了！

　　加油！四年后的人生！

八年級作文 篇7

　　再見了，我愛的人�；蛟S，我會帶著執(zhí)著，鏗鏘的步伐，獨(dú)自去流浪，也許，我們還會有再見面的一天不是嗎？

　　再見了，我愛的人。或許，很多年以后，我們再相見時，會是擦肩而過，還是投懷送抱。我們早已各奔理想，各奔自己的前程，我們不再會幼稚，天真。我愛的人，我祝你們找到自己的事業(yè)，并將事業(yè)美滿，我祝你們找到自己的幸福，并將美滿自己的一生。我想說的'太多了，可惜，我們又要離別。再見了。

　　再見了，我愛的人，不知哪一年，等你們再見到我的時候，會不會為我而哭泣，悲傷。會不會記得那青春年華的我們在一起，會不會把我永記心頭。雖然我早已離開你們，獨(dú)自去了很美的地方。

　　不知我們相見，還會是哪一年，哪一天，再相見，我會在那等著你的歸期。

　　再見了，我愛的人，我有太多的話，太多的思念。

　　再見了，我愛的人，認(rèn)識你們是我這輩子最幸福的榮耀。

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